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讀書(shū)收獲作文

時(shí)間:2022-04-18 19:37:24 收獲 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)收獲作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的讀書(shū)收獲作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于讀書(shū)收獲作文合集9篇

讀書(shū)收獲作文 篇1

  讀書(shū)能使人增長(cháng)知識,收獲快樂(lè );實(shí)踐能使人將知識付諸實(shí)際,收獲幸福。

  快樂(lè )地讀書(shū),勤奮地實(shí)踐,就能收獲成長(cháng),收獲人生!}記

  讀書(shū)——躍躍欲試

  記得那是去年冬天,我偶爾接觸到了一本介紹滑雪運動(dòng)的書(shū);┻\動(dòng)起源于什么時(shí)候、歷史狀況、滑雪分類(lèi)、運動(dòng)項目、運動(dòng)技巧以及有關(guān)動(dòng)作要領(lǐng)等知識一應俱全。不知為什么,我竟然愛(ài)上了滑雪運動(dòng)。

  從那時(shí)起,我便開(kāi)始手機有關(guān)滑雪的書(shū)——只要內容與滑雪有關(guān),我都會(huì )收入囊中,有時(shí)甚至是一口氣讀完。

  漸漸地,我就產(chǎn)生了要去滑雪的念頭。三番五次地央求爸爸給我買(mǎi)滑雪板、滑雪靴等滑雪的全套用具,準備一有機會(huì )就去滑雪場(chǎng)一展英姿。

  實(shí)踐——遭遇尷尬

  在一個(gè)周末,表哥來(lái)我家串門(mén)了——他可是個(gè)滑雪愛(ài)好者。我們哥倆聊起了滑雪,我也不怕班門(mén)弄斧,說(shuō)得眉飛色舞,有板有眼,表哥眼睛一亮:“小表弟,還真想不到呀,你還是滑雪愛(ài)好者!明天我們一塊兒去滑雪場(chǎng)玩玩兒怎么樣?”聽(tīng)說(shuō)真要去滑雪,我滿(mǎn)口答應,小雞啄米似的連連點(diǎn)頭。

  第二天一大早,我就打點(diǎn)好了行裝,表哥如約而至。我們坐上汽車(chē),一個(gè)多小時(shí)后,便來(lái)到了目的地。藍藍的天空沒(méi)有一絲云彩,整個(gè)世界銀裝素裹,偌大的滑雪場(chǎng)上早已是人頭攢動(dòng)……

  “滑雪場(chǎng),我來(lái)了!”我可著(zhù)嗓子大叫。

  來(lái)到滑雪場(chǎng)指定地點(diǎn),表哥對我說(shuō):“我先指點(diǎn)你一下吧?”我卻不以為然地搖搖頭:“不用!你就滑你的得了!毙闹邪迪耄翰痪褪腔﹩?我讀了那么多專(zhuān)業(yè)書(shū),滑雪還不容易嗎!

  表哥笑了笑,好像說(shuō),一會(huì )兒看你的笑話(huà)吧!他一撐滑雪杖,人就如同離弦之箭飛了出去。

  我謹慎地穿好滑雪服,看著(zhù)眼前起伏不斷的山坡,雙手緊握滑雪杖,猛地用力,人卻向前滾了出去——我整個(gè)地蜷縮成了一個(gè)大雪球。

  我狼狽地爬起來(lái),急忙找到已飛出老遠的另一只滑雪杖,再把滑雪板整理一番,看著(zhù)不遠處那些滑翔如飛的人們,心里不免有些懊惱:看來(lái)書(shū)本知識不與實(shí)踐結合起來(lái),還真不行呀!

  我尷尬至極!生怕表哥看到笑話(huà),可是越怕啥卻有啥。不知什么時(shí)候,表哥已出現在我身邊。笑嘻嘻地說(shuō):“小表弟,還是我來(lái)教你吧!”

  我雖有些不甘心,還是乖乖地跟表哥學(xué)習起來(lái)。

  收獲——總結提升

  整整一天,我都老老實(shí)實(shí)按部就班地在初級滑雪道上反復練習著(zhù)表哥教給我的那些基本動(dòng)作。

  我想:要想在高級滑道上滑翔如飛,就必須經(jīng)過(guò)幾年的刻苦學(xué)習和不懈努力。

  我在那天的日記里寫(xiě)道:快樂(lè )地讀書(shū),勤奮地實(shí)踐,就能收獲成長(cháng),收獲人生。

讀書(shū)收獲作文 篇2

  書(shū)是有趣的,能讓我高興,書(shū)是傷感的,能使我傷心,最重要的,讀書(shū)能讓人取得收獲。

  從書(shū)中,我得到了很多收獲,我們學(xué)到了許多做人的道理,比如從我么學(xué)到的課文《白楊樹(shù)》中,我學(xué)到了一個(gè)人必須要擁有白楊樹(shù)忠誠無(wú)私,盡職盡責,不怕困難,堅持執著(zhù)的精神。

  從三國演義中,我收獲了我們從小都要有志氣,不做一個(gè)膽小鬼,也不要在任何困難面前低頭。

  每當你打開(kāi)書(shū)的時(shí)候,就會(huì )有一種吸引力把你吸進(jìn)書(shū)海里,你就可以細細品味書(shū)中的情節,書(shū)中的意境,書(shū)中的樂(lè )趣……

  我們讀書(shū)的時(shí)候也許會(huì )頭痛,那是應為你不喜歡看書(shū),你只要把讀書(shū)看做一件很有趣的事,高興地對待,你看起書(shū)來(lái)就會(huì )興致勃勃,一點(diǎn)也不會(huì )頭痛了。

  我以前不怎么喜歡看書(shū),但有一次媽媽從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)就引起我注意了,那是一本童話(huà)書(shū),里面的內容真是讓我百看不厭,所以從那天開(kāi)始,我變得喜歡看書(shū)了,每次借書(shū)都由我親自去借,因為只有我才知道自己喜歡哪種書(shū)。

  媽媽卻不喜歡我一直看童話(huà)書(shū),因為她說(shuō)看童話(huà)書(shū)不能增長(cháng)知識,而我則叨叨不絕,說(shuō)童話(huà)書(shū)能夠增加想象力……后來(lái)我就試著(zhù)看看文學(xué)書(shū),小說(shuō),散文……

  比如從小說(shuō)《一千零一個(gè)愿望》我收獲了愿望是要靠自己的努力實(shí)現的。從詩(shī)歌中我收獲到了寫(xiě)作必須要有真實(shí)情感。

  只要肯讀書(shū),就一定會(huì )有收獲。

讀書(shū)收獲作文 篇3

  讀書(shū)會(huì )有許多收獲,哪怕是小人書(shū),也會(huì )有加強認漢字的優(yōu)點(diǎn)。

  我比較喜歡讀《昆蟲(chóng)記》、《狼王夢(mèng)》這種小說(shuō)類(lèi)的,也喜歡讀《陽(yáng)光姐姐系列》的和《楊紅櫻系列》的,對于我來(lái)說(shuō),讀這種書(shū)是一種享受,既能緩解壓力,又能感到舒心和快樂(lè )。

  我特別喜歡看《秘密花園》,那本書(shū)講了一個(gè)名叫瑪麗的小女孩,她的父母死于瘟疫,于是她被送到了一個(gè)名叫米塞斯維特的莊園,她的保姆名叫瑪莎,之后,又遇到了瑪莎的弟弟迪康和米塞斯特莊園的小王爺科林,找到了秘密花園的鑰匙,并擁有了自己的小花園··· ···

  這本書(shū)讓我知道了有關(guān)于種花的知識和只要用心去做每一件事,每件事都能成功!

  我還特別愛(ài)看《狼王夢(mèng)》,這本書(shū)講了母狼紫嵐為了完成丈夫黑桑的遺愿(得到王位)不擇一切手段地去完成,但不僅沒(méi)有完成還損失了3匹狼兒。最后,紫嵐因保護女兒的后代,與一只老雕同歸于盡。

  這本書(shū)讓我感到了紫嵐母愛(ài)的力量和書(shū)中獵人的可惡。

讀書(shū)收獲作文 篇4

  談起“讀書(shū)”,沒(méi)有人會(huì )否認它的必要性,因為讀書(shū)是獲得知識的一種重要途徑,但這也僅僅是獲得知識的一種方法而已。

  這里不得不提一下中國古代著(zhù)名的`歷史典故――紙上談兵。戰國時(shí)期,趙國的名將趙奢的兒子趙括,他自幼飽讀兵書(shū),講起軍事上的策略,就連他的老父,那個(gè)八大名將之一的趙奢,也都不是他的對手,但是趙括的軍事實(shí)戰經(jīng)驗卻極其匱乏。不過(guò)趙王很欣賞他對兵法的了解,于是在他的父親過(guò)世后,將兵權交給了趙括,讓他帶領(lǐng)趙國的大軍同另一位秦國的名將白起一戰,趙括自以為自己此戰必勝,就立下軍令狀。缺乏實(shí)戰經(jīng)驗的趙括與身經(jīng)百戰的白起相戰,注定會(huì )失敗,四十萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi),而趙括的家族也差點(diǎn)滿(mǎn)門(mén)被滅。

  是啊,趙括他自幼讀兵書(shū),對于書(shū)中的知識他父親也甘拜下風(fēng),但是他上了戰場(chǎng)卻不堪一擊?梢(jiàn),讀書(shū)雖然是必要的,但是實(shí)踐卻是必需的。

  其實(shí),古人一直在提醒我們,實(shí)踐要遠比讀書(shū)重要。劉彝,宋朝的水利專(zhuān)家,提出了要“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的主張。明朝的地理學(xué)家徐霞客,更是為了實(shí)踐自己從書(shū)中學(xué)到的知識而跋涉過(guò)千山萬(wàn)水,從而實(shí)現對知識的突破。

  而如今的教育也是如此。課程中,教師不光只教授知識,還會(huì )通過(guò)實(shí)驗來(lái)驗證我們所學(xué)過(guò)的知識,比如物理化學(xué)課的實(shí)驗,這又何嘗不是一種實(shí)踐?

  對于我們而言,不光要讀課本,更要去實(shí)踐,因為實(shí)踐是另一種獲得知識的重要途徑,并且是對書(shū)本知識的轉化。書(shū)本上的知識終究是前人的經(jīng)驗,我們如果只是站在前人的肩膀上,那么也就只有前人的高度;只有通過(guò)自己的實(shí)踐,才能實(shí)現知識的突破,達到一種更高、更遠、更深的境界。

  因此,要讀書(shū),更要實(shí)踐;要學(xué)習,更要深思,才能有所收獲。

讀書(shū)收獲作文 篇5

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)是高爾基說(shuō)的,也是我最喜歡的格言。

  我以前最不喜歡讀書(shū),但從我一次生日后,我就愛(ài)上了讀書(shū)。那一天是我11歲的生日,媽媽一早就訂了蛋糕,買(mǎi)了禮物,約齊了親朋好友在晚上開(kāi)生日派對。在晚上,那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的,但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書(shū)給我,讓我一天讀一遍,而且要讀到能背誦的程度。我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆偷奈乙槐具@么厚的作文書(shū)給我呀,而且要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的作文不行,要多讀作文才能寫(xiě)好的!

  從此,我每天都讀,每天都背。終于有一次,我苦練這么久的成果終于在一次考試之中表現出來(lái),我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫(xiě)了鮮紅的一個(gè)“優(yōu)”字,而且還寫(xiě)了許多贊揚的評語(yǔ)。我激動(dòng)不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書(shū),才可以拿到這么好的成績(jì)。從此,我更愛(ài)讀書(shū)了。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不假,我要以書(shū)為伴,活出精彩的人生。

讀書(shū)收獲作文 篇6

  王國維先生曾總結過(guò)做學(xué)問(wèn)的三種境界,后人對此有不同的理解。其實(shí)這也可以看成是從學(xué)與行到有所得的漸進(jìn)過(guò)程。試看諸位先賢圣人,在歷史的洪流中屹立不倒,無(wú)不是后世深以為然的楷模。

  獨上高樓,望盡天涯路

  守著(zhù)自身一副小小的軀殼,是走不了多遠的。眼界有多大,世界就有多大。開(kāi)卷有益,在用腳丈量世界之前,書(shū)無(wú)疑可以一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)闊我們的眼界,夯實(shí)我們的基礎。

  “書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親”。在出山問(wèn)政、指點(diǎn)江山之前,孔明也只不過(guò)是個(gè)草廬中常與書(shū)卷作伴的文弱書(shū)生。然而臥榻之上,能審時(shí)度勢,運籌帷幄,是因為書(shū)中自有大天地,以此為鑒,而知興衰交替。大文豪歐陽(yáng)修癡于讀書(shū),馬上、廁上、枕上無(wú)不在讀也,數十年如一日的積累,是泉涌般的文思最深的源頭。

  為乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書(shū)。

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

  近千年前的一個(gè)寂寂冬夜,屋外風(fēng)雪茫茫,屋內一盞油燈未枯,一位衣著(zhù)樸素而氣度不凡的老者忽然放下手中的書(shū)卷,轉身,語(yǔ)重心長(cháng)地對燈下苦讀的兒子說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!

  這句話(huà)擲地有聲,也是這位自號放翁的老人一貫身體力行的寫(xiě)照。但悲不見(jiàn)九州同,懷才不遇的他坎坎坷坷中心心念念的都是北伐,那是始終如一的執著(zhù),一腔愛(ài)國熱情不僅僅表現在行云流水的詩(shī)文中,更在朝堂上的慷慨陳詞里,在前線(xiàn)的刀光劍影中。

  實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準?墒,躬行需要怎樣的付出呢?

  驀然回首,那人正在燈火闌珊處

  兩千多年前,“至圣先師”孔夫子在禮崩樂(lè )壞的春秋年代度過(guò)了坎坷困頓的一生。

  出身于沒(méi)落貴族,早年寒窯苦讀,十有五而志于學(xué),為了教學(xué)理想開(kāi)創(chuàng )私塾,踐行“教學(xué)相長(cháng)”“因材施教”,后來(lái)放棄安逸,周游列國,游說(shuō)諸侯,傳道授業(yè)。半世飄零之時(shí)才重回故里,將畢生之所學(xué)所思所行傾注到六經(jīng)的整理上,此時(shí)儒學(xué)已名滿(mǎn)天下,門(mén)生的規模也在不斷壯大。而《論語(yǔ)》與儒家思想更是傳之千古。一輩子闖蕩的收獲就在于此了。

  先讀書(shū)而廣有博聞,再實(shí)踐而深得真知,后收獲自水到渠成。無(wú)聲歲月的默默求索,要讀萬(wàn)卷書(shū),也要行萬(wàn)里路。我們,還在路上……

讀書(shū)收獲作文 篇7

  以前讀書(shū),渾渾噩噩,不知有什么用,只不過(guò)是聽(tīng)父母老師之言,裝個(gè)樣子罷了。有次讀書(shū),看到“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我大惑不解,書(shū)中哪來(lái)的“黃金屋”,哪來(lái)的“顏如玉”,讀了半年,我怎么就沒(méi)發(fā)現呢?,后來(lái)書(shū)讀得多了,我也從中找到了答案。

  有一次,我看到了一篇講李嘉誠事跡的文章。李嘉誠出生在書(shū)香世家,良好的家庭氛圍讓李嘉誠從小就喜歡上了讀書(shū),但由于日軍的侵略,剛上初中的李嘉誠不得不跟隨家人去香港舅舅家避難。

  禍不單行,爸爸得了重病,他一邊讀書(shū),一邊照顧爸爸,希望爸爸快點(diǎn)好起來(lái),但爸爸還是撒手西歸了。爸爸在生命彌留之際,告訴嘉誠:“不管生活如何艱辛,都不要放棄讀書(shū)!卑职值碾x去,使生活的重擔完全落在了長(cháng)子李嘉誠的肩上。他不得不離開(kāi)心愛(ài)的學(xué)校,開(kāi)始打工。在打工的過(guò)程中,李嘉誠才真正體會(huì )到了讀書(shū)學(xué)習的重要性,明白了爸爸臨終遺言的意義600字讀書(shū)作文:讀書(shū)實(shí)踐收獲600字讀書(shū)作文:讀書(shū)實(shí)踐收獲。

  讀書(shū)學(xué)習成就了李嘉誠輝煌的事業(yè),使他成為了“世界最具影響力的富豪”,盡管如此,李嘉誠還是堅持每天讀書(shū)學(xué)習,從中發(fā)掘更多的財富和資本。

  我在讀書(shū)的過(guò)程中,逐漸喜歡上了寫(xiě)作。因為讀得書(shū)多,積累的好詞好句也多,在寫(xiě)作文時(shí)我常常引經(jīng)據典,來(lái)闡明我的觀(guān)點(diǎn)。于是,我的作文常被老師當作范文讀給同學(xué)聽(tīng),還在省級報刊上發(fā)表了幾篇,并且獲得了稿酬,這讓我徹底領(lǐng)悟了“書(shū)中自有黃金屋”的道理。

  讀書(shū)不在多而在精,只要讀完一本書(shū)后能對自己有所啟迪,就不算白讀。做客《百家講壇》的主講,哪個(gè)不是博覽群書(shū)?哪個(gè)不是見(jiàn)解獨到?

  讀書(shū)不是一句空話(huà),只有用心去讀,才會(huì )有所收獲。

讀書(shū)收獲作文 篇8

  懷著(zhù)對小學(xué)生活的向往,9月,迎著(zhù)清晨的陽(yáng)光,在媽媽的陪伴下,我來(lái)到了期盼已久的實(shí)驗小學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天的家長(cháng)會(huì )上,杜老師就告訴我們要多讀書(shū),要養成好讀書(shū)的習慣。一開(kāi)始,看著(zhù)許多不認識的字和拼音,我很發(fā)愁,好多次我都不想讀了,多虧了杜老師的督促和媽媽的陪伴,我努力堅持。

  國學(xué)課上,老師教導我們“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!崩蠋熡纸o我們講了《輕財重義的卜式》的故事,我明白了與弟弟和睦相處,孝敬父母。是啊“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,學(xué)校迎來(lái)科技節舉行七巧板比賽時(shí),和媽媽討論做什么主題,媽媽讓我自己定,做什么呢?咦!前兩天我不是看了《中國名醫》,里邊有一個(gè)曹操殺華佗的情景?好,我和媽媽一起做《諱疾忌醫》吧。

  “書(shū)猶藥也,可以醫愚!薄皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟,書(shū)山有路勤為徑!蔽覍^力多讀書(shū),用知識來(lái)武裝自己。努力做一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)的小男子漢。

讀書(shū)收獲作文 篇9

  在這個(gè)暑假里我讀了很多書(shū)。比如《森林里的小木屋》、《金銀島》、《數學(xué)奇遇記》、《知音漫客》、《森林驚魂》……在書(shū)中我學(xué)到了許多的知識。

  《金銀島》一書(shū)中告訴我們:在世界上最寶貴的不是金銀財富,而是我們心中的愛(ài)和正義。從《森林驚魂》的書(shū)中我知道了狼的另一面。我們都知道在童話(huà)故事里狼都是很壞的動(dòng)物,欺負弱小。其實(shí)狼是很厲害的,它的奔跑速度,有時(shí)候是可以超過(guò)獵豹的奔跑速度。狼還是是很團結的一種動(dòng)物。他們成群結隊互相幫助,統一行動(dòng)。我們都知道,響尾蛇會(huì )咬死人,可是你知道嗎?響尾蛇在死后一個(gè)小時(shí)內還是可以咬人的,科學(xué)家發(fā)現,在被它傷害的人中有一半就是被死后的響尾蛇咬死的。

  你們看,我看書(shū)的收獲多嗎?

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