付出與收獲作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的付出與收獲作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
付出與收獲作文 篇1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”沒(méi)有辛勤的勞作，怎能有回報的喜悅?不經(jīng)風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)到彩虹?
小時(shí)候，媽媽送我去學(xué)舞蹈。由于我的腿有點(diǎn)螺旋形，每到壓腿時(shí)候，我的腿就特別疼。在老師和媽媽的鼓勵下，我含著(zhù)淚水，咬著(zhù)牙關(guān)，日復一日，年復一年地堅持著(zhù)……現在，我已經(jīng)擁有一雙筆直美麗的腿，這喜悅是給我的回報。面對困難，不要害怕，不要退縮，要有戰勝困難的勇氣。
記得每當鋼琴考級的時(shí)候，總要反復練習那幾首曲子，所以覺(jué)得很枯燥。當我練得很煩燥時(shí)，我就會(huì )來(lái)到客廳玩玩滑板，跳跳橡皮筋……運動(dòng)運動(dòng)，放松放松，及時(shí)地調整自己的心態(tài)。十分鐘后，我又帶著(zhù)輕松愉快的心情，專(zhuān)注地練起鋼琴來(lái)。連續兩年，我分別通過(guò)了三級和五級的鋼琴考試。今年，我又挑戰自己，迎接鋼琴七級的考試。人如果經(jīng)不起磨練，沒(méi)有自強不息的精神，是難以成功的。
最近，我和小伙伴竹子在御水溫泉的“勇敢者之路”玩耍，那里有四條“道路”，每條“路”對我們都有著(zhù)不同程度的考驗和挑戰性�！拔乙蔀橛赂艺�!”我在心里默默地鼓勵自己。我們選定了一條“道路”后，我勇敢地走在前面，邁出了第一步，小心翼翼地通過(guò)了第一關(guān)，第二關(guān)也好不容易通過(guò)了，我們來(lái)到第三關(guān)面前。第三關(guān)是高難度的吊環(huán)鐵索道，當左腳踩上去的時(shí)候，身體就隨著(zhù)鐵索不停地搖來(lái)晃去，像鐘擺那樣難以停下，右腳也許久無(wú)法邁出第二步。這時(shí)，身后傳來(lái)竹子的聲音：“宛蓉，這關(guān)不去了，我們到下一關(guān)去吧!”我轉念一想：“不!我可以過(guò)去的!加油!于是，我集中精神，右手把下一個(gè)吊環(huán)拉到面前，穩住身體，右腳終于成功地踩上了第二個(gè)環(huán)，就這樣，我一步一步往前走。到了中間，突然腳下一滑，右腳穿過(guò)吊環(huán)，身體頓時(shí)下沉，我嚇了一跳，整個(gè)人不能上也不能下的搖來(lái)晃去，無(wú)處著(zhù)力，我喘了口氣，雙手用力拉緊繩索，身體往上升起。我繼續往前走。這時(shí)我已經(jīng)累極了，一不小心，腳又踏空了，身體又隨著(zhù)繩索大幅度地擺動(dòng)，腿在不斷地發(fā)抖。稍微平衡后，我又伸出右腳，誰(shuí)知再次踏空了……烈日當空，池水在微風(fēng)的吹拂下波光粼粼，蕩起的層層漣漪離我越來(lái)越遠，仿佛是自己在飄動(dòng)，我突然感到一陣心慌意亂。我下意識地用雙手抓緊繩子，慢慢地穩住身體……我一抬頭，看見(jiàn)媽媽在對面的岸上微笑著(zhù)，用鼓勵的眼神看著(zhù)我，一股暖流涌遍我全身，我又有了勇氣和力量!我屏住呼吸，第三次向前面的吊環(huán)伸出了右腳……“成功了!終于成功了!” 不久，竹子也經(jīng)過(guò)一番波折，也過(guò)來(lái)了，我們不禁手拉著(zhù)手歡呼起來(lái)。
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異�？嚯y對于天才是墊腳石，對于能于的人是一筆財富，對于弱者是萬(wàn)丈深淵�！� 收獲，來(lái)自辛勤的付出。
付出與收獲作文 篇2
如果現在還是封建主義社會(huì )的話(huà)，當官的魚(yú)肉百姓，不勞而獲與勞而不獲是一個(gè)鮮明的對比�？墒乾F在是一個(gè)真才識學(xué)年代，如果你成天癱坐著(zhù)，不工作，不學(xué)習，去享受。那錢(qián)財會(huì )從天而降，決定是一個(gè)美好的夢(mèng)。 在人類(lèi)的心靈中，有著(zhù)一架分毫不差的天平，它是勞動(dòng)者唯一的法門(mén)，只有付出了血和汗，才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩，那人便是不勞而獲，貪圖別人的血汗錢(qián)，將占為己有，那是懶惰無(wú)能的人。有了付出才會(huì )有成果，人類(lèi)有著(zhù)兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢(qián)并不是得心應手，那些富人也有著(zhù)致富的聰慧頭腦。
從《臘八粥》說(shuō)起，在一戶(hù)勤勞的家庭中，一對夫妻倆勤勤懇懇，創(chuàng )下了一份份的遺產(chǎn)。成天到晚的工作著(zhù)，因此過(guò)了幾年，這一口子，便富了。但是他們對其子從小就溺愛(ài)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，對他由衷的關(guān)心，促使他養成了懶惰貪吃的壞習慣。等老兩口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩樂(lè )。餓了吃父母留下的糧食，冷了穿父母留下的衣服，過(guò)著(zhù)神仙一般的快活日子。因此過(guò)了許久，也就是臘八這天，他倆只剩下一碗粥。最后被餓死，凍死。沒(méi)有吃不完的飯，沒(méi)有穿不破的衣，《臘八粥》中懶夫婦的下場(chǎng)也就是不勞而獲者的下場(chǎng)。這把心中的天平稱(chēng)已經(jīng)失去了平衡，東倒西歪。俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘一分收獲�！辈桓�，便想得到收獲的成果，在現實(shí)生活中是永遠都不可能實(shí)現的。
付出與收獲作文 篇3
1—1=0這是王國中永恒不變的真理，連上幼兒園的小都知道答案，但我們的中，付出就一定意味著(zhù)失去嗎？不久前發(fā)生在一個(gè)明媚的早晨的一件小事，使我對這個(gè)問(wèn)題有了滿(mǎn)意的答案。
那是盛夏的一天，我和、媽媽來(lái)到南戴河渡假，晨曦中我們來(lái)到海邊準備捕撈淺水中的蝦兵蟹將。
當我真的站在濕涼柔軟的沙灘上，低頭俯視著(zhù)潮水中那些歡蹦亂跳的小魚(yú)小蝦，頓時(shí)心花怒放，我立即拎起網(wǎng)抄子一次次地向小魚(yú)撲去，可這些小魚(yú)既靈活又狡猾，累得我腰酸背痛卻仍然一無(wú)所獲�！昂�(jiǎn)直是魚(yú)精嘛！”我又氣又急地抱怨著(zhù)，要知道潮水已經(jīng)上漲，困在淺灘上的小魚(yú)隨時(shí)會(huì )游回大海深處。真是急中生智我猛然想到小魚(yú)是成群游的，輕易不會(huì )改變游動(dòng)方向。于是我拿起抄子試著(zhù)在魚(yú)游動(dòng)的前方半米左右猛下一網(wǎng)，真不敢相信的，我居然撈到兩條生龍活虎的小魚(yú)，把我樂(lè )得一蹦三尺高！我把它們小心翼翼地放進(jìn)魚(yú)箱，又擱進(jìn)幾根水草，只見(jiàn)銀光閃閃的在搖曳的水草間穿梭，美極了。我把其中一條頭上有個(gè)翠綠斑塊的銀片魚(yú)，起名叫“綠寶石”，另外一條因為是長(cháng)著(zhù)胡須的沙魚(yú)，我索性叫它“沙老爺”，它們可是我的戰利品，我的魚(yú)，我要帶回北京給好看。
正當我給魚(yú)最后一次換水時(shí)，突然聽(tīng)到陣陣哭聲，原來(lái)有個(gè)小妹妹站在不遠處抽泣，我問(wèn)她怎么了，她嗚咽著(zhù)說(shuō)：“魚(yú)、魚(yú)丟了�！濒~(yú)怎么會(huì )丟？是放了吧，還它自由，這是好事呀！可放條魚(yú)怎么就哭成這樣，桃子眼、大紅鼻頭、連神氣的羊角辮也散了。她的媽媽告訴我：別人送給小妹妹兩條魚(yú)放在礦泉水瓶中，結果被管理員誤以為是丟棄物，扔箱了。是這樣，我連忙講笑話(huà)、做鬼臉逗她笑，她反而哭得更傷心了，弄得我的鼻子也酸酸的，咬咬牙，我在心中默念著(zhù)：再見(jiàn)了，心愛(ài)的“綠寶石”！再見(jiàn)了，可愛(ài)的“沙老爺”！我捧出最寶貴的兩條魚(yú)送給了小妹妹，她的媽媽連忙讓她道謝，她卻低下頭不肯說(shuō)話(huà)，忽然，她從褲兜內掏出塊糖飛快地塞進(jìn)我的手心，然后躲在她媽媽的背后帶著(zhù)滿(mǎn)臉的淚水害羞地笑了，她的笑好甜呀。
當高高聲升起，把它那絢爛的光芒播灑到大地的時(shí)候，我的捕魚(yú)生涯結束了，我拖著(zhù)疲憊的身體和空空如也的魚(yú)箱走在歸途，媽媽半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“一條魚(yú)也沒(méi)有了，傷心嗎？”“才不！”我脫口而出。真的，想著(zhù)小姑娘那甜甜的笑容，攥著(zhù)她塞給我的那已經(jīng)快化掉的`糖，我的心暖暖的、滿(mǎn)滿(mǎn)的，就像是被一只溫柔的手撫摩著(zhù)，更如同這早晨的朝陽(yáng)一般明亮、熾熱。過(guò)了很久，我反問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次野褨|西送給了別人，卻很呢？”媽媽說(shuō)：“這就叫送人玫瑰，手有余香吧�！�
現在，我真心感謝這個(gè)奇妙的早晨，它不僅讓我享受到捕撈的，更讓我這個(gè)從小被呵護慣了的獨生女，有了第一次真情付出，我永遠也忘不了小妹妹那如金子般的甜美笑容，那是對我最大的褒獎。我永遠也忘不了這個(gè)明媚的早晨，因為在這個(gè)早晨我明白了付出比得到更快樂(lè )。
付出與收獲作文 篇4
成績(jì)是學(xué)生的命根，更是我的命根。因為它，我成了大人眼中乖巧，懂事，成績(jì)又好的女孩，我成了父母唯一可以驕傲的資本。
我的小學(xué)生活是沉浸在歡樂(lè )當中的，我已習慣了大人們的稱(chēng)贊。他們越是夸獎我，我就越要考出更優(yōu)秀的成績(jì)讓他們看看，讓別人羨慕，讓我的父母引以自豪。
一次的不經(jīng)心，我的成績(jì)一落千丈，由昔日的前五名落到第十三名。我慌了，我開(kāi)始害怕光榮榜，害怕同學(xué)們的目光，更害怕老師的責問(wèn)和父母的失望�？墒呛ε掠钟惺裁从�?光榮榜照樣地貼出來(lái)了，我的名字趴在許多名字的后面。同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，我知道那不是在說(shuō)我，但我仍然很難過(guò)。出乎意料的是老師竟沒(méi)有責問(wèn)我，他對我說(shuō)：“好好努力!”媽媽告訴我：“一次的失敗不算什么，別灰心!”我感動(dòng)得眼淚在眼眶里直打轉�！笆茄�，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不是常這樣說(shuō)嗎?加油!”我對自己說(shuō)。
我討厭別人瞧不起的目光投向我。我開(kāi)始嘗試自己人生中的第一次“努力”。因為我自小便是老師講，我就聽(tīng)，老師布置作業(yè)任務(wù)我就完成，從沒(méi)有額外特別用功�，F在我要“加班加點(diǎn)”。
課堂上，一節課看幾次表的現象不再出現，取而代之是期盼別下課，多給我一些時(shí)間，多學(xué)點(diǎn)知識，我會(huì )把成績(jì)補上去的。那段時(shí)間，我總是飯后以最快的速度向學(xué)校沖去。晚自習后，同學(xué)們都回寢室休息了，清脆的熄燈鈴聲早已響起，而我還依然在家中與孤獨為伴，支撐著(zhù)疲乏的雙眼與課本大戰，我嘗到了“努力”的辛苦。
終于，那次期末考試，我重登寶座，本人的前五名又回來(lái)了。我堅信，在不久的將來(lái)我的名字會(huì )在光榮榜上獨占鰲頭。
正像人們說(shuō)的那樣：“付出多少汗水，就獲得多少回報�！�
付出與收獲作文 篇5
軍訓，意味著(zhù)什么？就是提高紀律觀(guān)念，磨練意志，培養團隊意識。對于我來(lái)說(shuō)，更是鍛煉個(gè)人的身體和心理素質(zhì)。
在嚴肅的訓練場(chǎng)，我們每個(gè)同學(xué)都英姿颯爽，沒(méi)有絲毫的矯揉造作，有的是鐵的紀律，鋼的意志。俗話(huà)說(shuō)，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，這句格言已成為我的座右銘。這里的集體意識很強，做什么都和隊友一起，生活在一起，訓練在一起，包括受罰也一起。服從命令是軍人的天職，不管多苦、多累，不管任務(wù)有多難，只要教官發(fā)出指令，必須做到，并且要全力以赴做到最好。
軍訓的五天，留下了很多難忘的回憶，它們像電影一樣一幀一幀地出現在我眼前。在烈日炙烤的足球場(chǎng)上，火辣辣的陽(yáng)光直接照射在我們的身上。我們抬起頭，挺起胸，一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)。熱氣不斷從地上冒起，腳底又酸又麻又熱，豆大的汗珠順著(zhù)我們的臉頰流淌下來(lái)，沒(méi)一個(gè)人敢擦，因為沒(méi)有命令�，F在想著(zhù)，雖然很辛苦，但何嘗不是一種快樂(lè )、一種充實(shí)？
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！蔽逄斓挠柧氜D眼成了回憶，這期間我們付出了辛勞和汗水，得到的確是寶貴的人生財富。我把自己比作是一把待鑄的劍，只有經(jīng)過(guò)艱苦的磨礪才能成就利劍，軍訓就是一種磨礪。
一個(gè)人只有堅忍不拔的毅力、堅強的意志，才能迎接更大的挑戰，才能成就更好的自己，這是軍訓告訴我的。
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