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努力就有收獲作文

時(shí)間:2022-01-29 14:25:35 收獲 我要投稿

【必備】努力就有收獲作文4篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的努力就有收獲作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】努力就有收獲作文4篇

努力就有收獲作文 篇1

  隨著(zhù)語(yǔ)文科目占總分數越來(lái)越高,頓時(shí)提升了語(yǔ)文知識方面的重要性,近期電視上深受中學(xué)生熱愛(ài)的《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》,也漸漸地融入到我們的生活中,學(xué)校的第一次“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )”拉開(kāi)了帷幕。

  我們整個(gè)班排著(zhù)如長(cháng)龍般的隊伍,搬著(zhù)用黃色漆涂上的椅子,一路上磕磕碰碰的;鹄钡奶(yáng)將它的光芒照射到頭頂上,滾燙的,很多同學(xué)都忍受不住,拿起自己的校服罩住自己的頭頂,然后露出半個(gè)腦袋,眼睛不停地往舞臺上張望。

  參賽的選手自然也不是沒(méi)有實(shí)力的,那都是由老班進(jìn)行測試和淘汰,親自挑選的。他們手中還緊握著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū),翻閱著(zhù)課文后的詞語(yǔ),陽(yáng)光透過(guò)她額頭上的汗滴,如金子般閃閃發(fā)光。我只感覺(jué)到他們是帶著(zhù)自己與班級的榮譽(yù)去沖鋒陷陣的。

  她是唯一一個(gè)讓我記憶猶新的,在比賽過(guò)程中,她沒(méi)有表現出一絲不慌不忙,讓我由衷的佩服她的'鎮靜,她有時(shí)候只是用手輕輕地撓著(zhù)頭,思考著(zhù)。一剎那,我們的眼光互相注視著(zhù),我似乎看見(jiàn)她嘴角揚起的一番笑容,“看來(lái)她很有自信心呢!蔽倚睦锵胫(zhù)。

  最后關(guān)頭,緊張的氣氛充滿(mǎn)了整個(gè)空氣中,比賽正以一對二的形式進(jìn)行著(zhù),而那一方便是她,可能這樣的局勢使得她覺(jué)得緊張吧,在最后一個(gè)詞語(yǔ)“闌尾炎”的時(shí)候,她寫(xiě)成了“瀾”,又由于時(shí)間問(wèn)題,她的“炎”字也沒(méi)有寫(xiě)上去。但這場(chǎng)比賽最終她以第二名告終,班內的同學(xué)為她歡呼雀躍,她也因此在學(xué)校出名了起來(lái)。

  我敬佩他們的勇氣,他們的努力,還有她那自信中閃著(zhù)光芒的眼光。

  努力就有收獲,相信自己,未來(lái)的明天,在等著(zhù)你!

努力就有收獲作文 篇2

  終于等到放假,以為可以盡情的放松放松,卻被鋼琴老師“揪”了過(guò)去,通知我參加“鮑德溫杯世界和平獎美國國際鋼琴比賽”,說(shuō)參加比賽不僅是對自己水平的檢測,也是對幾年來(lái)辛苦學(xué)琴的總結。禁不住老師和家長(cháng)的“威逼利誘”,我點(diǎn)頭同意了。

  老師幫我挑選了幾首備選曲子,我看看,好難啊——真后悔答應參賽!但是開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,硬著(zhù)頭皮也得選啊。我請老師為我分別演奏這些樂(lè )曲,當美妙的琴聲輕輕流出老師的鍵盤(pán),我立即便陶醉在悅耳的樂(lè )曲聲中,尤其是“春節序曲”,那歡快奔騰的樂(lè )章一下把我帶回到幸?鞓(lè )的春節時(shí)光,“瑪祖卡”也很好聽(tīng),就這兩首了!我真希望有朝一日我也能象老師一樣彈出如此動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。

  說(shuō)著(zhù)容易,練琴就沒(méi)那么幸福了。別人都可以睡懶覺(jué)、看電視,我每天都要合理安排時(shí)間,好讓培訓、作業(yè)和練琴都能夠順利進(jìn)行。尤其是反復地練習那兩個(gè)還彈不出旋律的曲子,真的非?菰。每當我灰心喪氣時(shí),坐在琴凳上,腦海里總會(huì )浮現出老師為我示范時(shí)享受的表情,我好想自己能坐在舞臺上,彈著(zhù)大的三角鋼琴,接受觀(guān)眾熱烈而崇拜的目光……化夢(mèng)想為動(dòng)力,拼了!我一定要彈好這兩只曲子!

  我從單手練到雙手合在一起,慢慢地能夠流暢起來(lái),終于可以在我的琴聲中聽(tīng)出了旋律,我好高興!老師又教會(huì )我很多踏板、輕重、強弱等技術(shù)處理,讓我融入自己的感情,把自己和音樂(lè )融為一體,通過(guò)我帶有感情的樂(lè )曲,傳遞我的心情,好神奇!我也能彈出好聽(tīng)的曲子。

  終于要參賽了!盡管曲子已經(jīng)彈的爛熟,我還是緊張地手心里直冒冷汗,心臟也不聽(tīng)話(huà)地砰砰亂跳,一直擔心地想:萬(wàn)一彈壞了怎么辦?要是忘了譜子怎么辦?大家會(huì )笑話(huà)我嗎?輪到我了,我深呼了口氣,定定神,走向我夢(mèng)寐以求的三角鋼琴,當第一串音符從我手中流淌時(shí),我認為,我——就是那信心百倍的音樂(lè )家,我要用我的心征服評委!

  現在,當我看到我參賽的銅獎時(shí),就會(huì )輕輕對自己說(shuō):遇到困難,一定不能放棄,只要努力了,就一定會(huì )有收獲。

努力就有收獲作文 篇3

  “叮叮叮!鼻宕嗟纳险n鈴聲響起,老師和往常一樣推環(huán)節門(mén),慢步走進(jìn)教室以,但不一樣的是,她手里抱著(zhù)一堆白呼呼的東西----------大家的期中考試卷。

  老師把試卷往桌子上“砰”的一丟,用眼睛掃了掃全班同學(xué),把椅子使勁往講臺上一放,坐了下來(lái),用嚴厲的聲音說(shuō):“現在發(fā)考試卷,喔喔頭,85分”。那聲音不是很好聽(tīng),也不是很難聽(tīng)。似乎感覺(jué)還不錯!懊姥,77分!”。那聲音非常低沉,好像感覺(jué)非常不滿(mǎn)意。美丫聽(tīng)到時(shí)后,剛才還笑的像一朵花的臉,現在變成了苦瓜臉,美丫覺(jué)得非常不好意思,低下了頭。硬著(zhù)頭皮上去拿試卷;貋(lái)后,她扒在桌子上小聲的抽泣著(zhù)。

  過(guò)了半天,我看見(jiàn)全班大部分同學(xué)都拿到了卷子,老師還沒(méi)念到我的名字。我心想,從老師進(jìn)門(mén)到現在都沒(méi)有笑過(guò),而且老師報的分一個(gè)比一個(gè)低。我不會(huì )是全班“第一名”吧?

  過(guò)了一會(huì )老師念到我的名字:“陳科穎,95分”。老師朝我笑笑,當我走上前去時(shí),我耳邊又響起了一清脆的聲音:“這回她是我們班的最高分!

  回到坐位時(shí),同學(xué)們議論紛紛:

  “她是最高分”

  她以前的學(xué)習可是中等呀”

  “怎么可能”

  “難到她晚上讀了上夜書(shū)?”

  聽(tīng)著(zhù)這些議論,我心里有著(zhù)一種復雜的感覺(jué)。只努力的學(xué)了,花了功夫就會(huì )有收獲。

努力就有收獲作文 篇4

  最后一天了,可怕的一天,一個(gè)驚人的數字出現在我眼前,800米呀!不過(guò),這也是一次可以努力拼搏的機會(huì )。

  上道了,我看著(zhù)跑道,它仿佛在對我微笑說(shuō):“加油!你能行!”我望了望身旁的朋友們,一個(gè)個(gè)為我加油!凹佑,瑞含!”楠楠和怡均大聲喊,“瑞含,加油!”連平時(shí)與我關(guān)系不好的蔡子詡也幫我一起加油了!班,我不能辜負她們的希望!

  隨著(zhù)槍聲響起,一個(gè)個(gè)矯健的身影從我身旁掠過(guò),我的心里有一些不安分。如果她們都超過(guò)了我,我不就是最后一名了嗎?不,不,我要為班級爭光,我必須進(jìn)前六。不知不覺(jué),我有了幾分信心。我已經(jīng)跑了200多米,努力,不要放棄,你是最棒的!

  最后一圈,我看著(zhù)跑道:“瑞含,你放棄吧!跑這么多,太累了!”“讓放棄見(jiàn)鬼去吧!”默念這句話(huà)的同時(shí),我邁開(kāi)腳步,飛一般地沖過(guò)前面的幾位同學(xué),到達了終點(diǎn)。

  我哭了,太累了,不停地咳嗽著(zhù)!皨寢?zhuān),我,第幾呀?”媽媽高興地說(shuō):“第六名,入圍了!蔽铱蘖,這不是因為我太累了,而是激動(dòng)。淚水浸濕了我的衣袖,努力沒(méi)有白費,有付出,就有收獲。

  我十分感激跑道外的“鼓勵”大大增加了我的信心。謝謝老師同學(xué)和家長(cháng)的鼓勵,同時(shí)也謝謝跑道激發(fā)了我內心深處的自信。

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