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只有付出才有收獲作文

時(shí)間:2022-03-23 12:43:22 收獲 我要投稿

只有付出才有收獲作文(通用28篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的只有付出才有收獲作文,希望能夠幫助到大家。

只有付出才有收獲作文(通用28篇)

  只有付出才有收獲作文 篇1

  在我腦海里保存著(zhù)許多難忘的事,其中學(xué)滑旱冰這件事總是浮現在眼前,記憶尤為深刻。那時(shí)候,我才讀幼兒園大班,每當路過(guò)廣場(chǎng)看到一群大哥哥大姐姐在滑旱冰,我都羨慕極了,于是我讓媽媽幫我買(mǎi)了一套裝備。

  開(kāi)始的時(shí)候,我穿上旱冰鞋,邁著(zhù)沉重的腳步,剛走幾步,正準備開(kāi)始滑,不料,身子往前一撲,來(lái)了一個(gè)“嘴啃泥”,真的把我摔疼了,心里想:滑旱冰真不簡(jiǎn)單,我不想學(xué)了。媽媽好像看穿了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“做任何事都要有耐心,不要輕易放棄,你應該看看人家是怎么滑的?”我站了起來(lái),開(kāi)始看那些高手們是怎么滑的。只見(jiàn)他們冒著(zhù)腰,揮動(dòng)著(zhù)雙臂,我學(xué)著(zhù)他們的樣子開(kāi)始滑,滑了兩步又摔了一跤,媽媽又對我說(shuō):“學(xué)滑旱冰,摔跤是家常便飯,關(guān)鍵是要從摔倒的地方站起來(lái),不要氣,接著(zhù)滑,這樣才能離成功越近!边@一次我堅強地站起來(lái),開(kāi)始繼續滑,我一邊滑一邊給自己加油,經(jīng)過(guò)一次次給自己加油,經(jīng)過(guò)一次次的摔倒,我漸漸地掌握了滑旱冰的技巧,終于,我學(xué)會(huì )了滑旱冰。

  通過(guò)學(xué)滑旱冰,使我懂得了一個(gè)道理:只有付出才會(huì )有收獲。

  只有付出才有收獲作文 篇2

  星期六的上午,我吃完早餐,便拿出了我的《伊索寓言》來(lái)看。伊索那短小精悍的預言深深地把我迷住了。我曾經(jīng)讀過(guò)《車(chē)夫與大力神》、《兔子與獅子》、《真實(shí)的旅行者》等等。這些寓言都讓我受益匪淺。今天,我讀了一篇叫做《農夫和宙斯》的寓言。

  這篇寓言的內容是這樣的:秋天,農夫在地里收蘿卜。他拔光了地里所有的蘿卜,仍然不甘心,還在不停地挖著(zhù)土。這時(shí),把一切看在眼里的宙斯在空中說(shuō)話(huà)了:“種瓜得瓜,種豆得豆。

  你種下的是蘿卜,難道還指望收獲黃金嗎?”

  我讀過(guò)這篇寓言深有感觸。付出與收獲總是緊密相連的。不勞而獲當然是不可能的。付出了一定會(huì )有很好的收獲嗎?這也是一個(gè)值得思索的問(wèn)題。比如說(shuō)你回家寫(xiě)作業(yè),稀瀝嘩啦,敷衍了事,會(huì )有收獲嗎?當然沒(méi)有,敷衍了事還不如不做,那是浪費時(shí)間、浪費生命!要做就要做得有始有終,精益求精,不能虎頭蛇尾。讓自己得到很好的收獲。有因必有果,當初如何耕種、如何勞動(dòng)就決定了以后會(huì )有什么樣的收獲了。如果一開(kāi)始沒(méi)有打好基礎,無(wú)論以后再付出多大的代價(jià)也是無(wú)濟于事的,因為到那時(shí),不管你怎樣費心思都太遲了。就像學(xué)習如果小學(xué)時(shí)不努力,到初中才開(kāi)始努力,怎么也無(wú)法補回以前小學(xué)的知識了。

  這篇寓言讓我懂得了只有付出才有收獲。

  只有付出才有收獲作文 篇3

  中國是我們的母親,中國是有十三億人組成的一個(gè)大家庭,讓我們?yōu)槟赣H做一個(gè)“只有付出,才有收獲”的夢(mèng)吧!

  我夢(mèng)著(zhù)夢(mèng)著(zhù),夢(mèng)到了《寶葫蘆的秘密》中的主人公王葆和他的寶葫蘆。在夢(mèng)中,主人公王葆在釣魚(yú)時(shí),釣著(zhù)了一個(gè)無(wú)所不能的——寶葫蘆。從那以后,他只要是自己想要的東西,立刻就會(huì )擺在眼前,可是,這個(gè)寶葫蘆也給他帶來(lái)了不少麻煩和苦惱,他不勞而獲的的事情卻讓我們發(fā)笑。記得又一次考試,王葆不愿意動(dòng)腦筋做,在心里想:“寶葫蘆,快告訴我答案呀!”剛開(kāi)始,寶葫蘆沒(méi)有給他答案,急得他像熱鍋上的螞蟻,沒(méi)想到快要交卷的時(shí)候,他卷子上的空都填滿(mǎn)了答案,當他交上試卷,老師發(fā)現那是蘇鳳鳴的字,接著(zhù)讓王葆重新做其中一道題目,由于他自己沒(méi)有用腦思考,當然不記得答案了,這件事情就暴露了,這都是懶惰惹的禍。通過(guò)這件事情我們明白了一個(gè)道理:凡事必須腳踏實(shí)地,認真的去做好,絕沒(méi)有捷徑可走,也沒(méi)用投機取巧,不勞而獲得道理。

  可是,在我們的學(xué)習生活中,也有許多不勞而獲的例子,如有的同學(xué)想抄別人的答案,別人錯題了他也跟著(zhù)錯,連腦子都不動(dòng);有的同學(xué)做筆算除法的時(shí)候嫌麻煩,偷偷的利用計算器做,結果算出了不符合要求的答案;有的同學(xué)想讓別人給他記作業(yè),結果別人記錯了,他也做錯了……等現象說(shuō)明“天下沒(méi)有掉餡餅的事,只能靠自己努力!

  相信世上”只有付出,才有收獲”的道理,為了我們的中國夢(mèng),我要勤勞進(jìn)取,為了創(chuàng )造美好未來(lái)而努力奮斗!

  只有付出才有收獲作文 篇4

  今天,老師要帶我們去摸蛤喇,我們個(gè)個(gè)欣喜若狂。

  在路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,而我卻沉默不語(yǔ),我心里一直在想:如果我被蛤喇或螃蟹夾著(zhù)手腳可怎么辦?不知不覺(jué)我們來(lái)到了小河邊,我們跟著(zhù)老師走到莊稼地里,放下書(shū)包,脫下鞋子就下河了。

  我們都在專(zhuān)心致志的摸蛤喇,我早已把害怕的事情拋到九霄云外了。突然,我聽(tīng)到一聲大喊:“我摸著(zhù)了一個(gè)蛤喇!”我回頭一看是郭建麒,大家都很羨慕,可我卻在想:摸著(zhù)一個(gè)蛤喇有什么了不起的,有本事咱們比一比誰(shuí)摸得多呀!我用媽媽教給我的方法,先把泥沙踩實(shí),再等上兩、三分鐘,下手一摸,一大堆蛤喇就會(huì )乖乖的跑到我的手上。我也大喊一聲:“我摸到了一堆蛤喇!”大家趕緊把目光投向了我,就 連 老師都贊不絕口。

  快看,同學(xué)們又都忙碌起來(lái)了。有的踩,有的摸,不一會(huì )兒,同學(xué)們的水桶中收獲特別多!鞍ミ线!”趙佳璇大叫,原來(lái)是螃蟹夾著(zhù)了她的腳。

  忽然,劉晨也在喊:“我抓到螃蟹了!”大家又是一陣歡呼。同學(xué)們在河里摸爬滾打,盡情歡樂(lè )。老師說(shuō):“孩子們,時(shí)間到,大家上岸吧!”大家很不情愿的離開(kāi)小河,但是個(gè)個(gè)滿(mǎn)載而歸!

  我通過(guò)摸蛤喇也明白了一個(gè)道理:只有付出才會(huì )有收獲。

  只有付出才有收獲作文 篇5

  春天不播種,夏天就不能生長(cháng),秋天不能收獲,冬天也就不能品嘗。

  在炎熱的夏天,螞蟻們辛勤地工作著(zhù),每天一大早便起床,緊接著(zhù)一個(gè)勁兒地工作。蟋蟀呢?一天到晚 “嘰哩嘰哩”“嘰嘰哩哩”地唱著(zhù)歌,游手好閑,養尊處優(yōu)地過(guò)日子。每個(gè)地方都有吃的東西,正是漫山遍野花朵盛開(kāi)的季節,真是一個(gè)快樂(lè )的夏天啊。蟋蟀對螞蟻的工作感到非常奇怪,還勸螞蟻和它一起玩,可螞蟻仍然繼續工作。

  終于,快樂(lè )的夏天結束了,秋天終究過(guò)去,寒冷的冬天不假思索地到來(lái)。北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),天上下起了綿綿的雪花,漫天飛舞,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。螞蟻依然快樂(lè )地享受著(zhù)豐盛的食物,欣賞著(zhù)冬日的美景。而蟋蟀卻因為夏天沒(méi)有儲備食物而凄慘地餓死了。

  一分耕耘一分收獲,只有付出努力,才能不斷取得進(jìn)步。是啊,只有在春天播種,秋天才能有收獲,冬天才能享用勝利的果實(shí)。學(xué)習也一樣,只有付出,才有收獲!

  我自己的經(jīng)驗告訴我,如果只像蟋蟀一樣只圖享樂(lè ),不懂得勤奮,哪怕再聰明也不可能取得好成績(jì)。就像前次的考試一樣,我總認為離期末還早,眼下正是玩的好時(shí)候,到時(shí)候再抱佛腳復習也不遲?衫蠋熞粶y試,我才發(fā)現自己不懂的東西很多,而且因為考試成績(jì)不好,影響了學(xué)習的信心和興趣,也因為基礎沒(méi)打好,接下來(lái)的學(xué)習更吃力,在老師的幫助下,我花了相當長(cháng)的一段時(shí)間才把自己的信心重新樹(shù)立起來(lái)。

  這說(shuō)明了知識的東西來(lái)不得半點(diǎn)虛假。只有像螞蟻一樣,在春天就開(kāi)始辛勤工作,冬天才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  人生也如此,春天乃至于夏天都是我們的現在,是青少年時(shí)候,而秋天則是中年,冬天就是老年。我們只有在年輕時(shí)代抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習,做好知識和財富等的積累,到了老年才能過(guò)得更好。當我們再回憶過(guò)去時(shí),不因虛度年華而悔恨,這才是健康而又充實(shí)的人生!

  只有付出才有收獲作文 篇6

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天,老師通知我們說(shuō):“明天下午舉行體操比賽,希望同學(xué)們做好準備!蔽覀兟(tīng)了大驚失色,都開(kāi)始在心里暗暗叫苦。

  下午最后一節課,我們下樓訓練,在這么悶熱的天氣底下訓練,誰(shuí)受得了!再加上活動(dòng),沒(méi)幾分鐘我們就熱極了,不停地扇動(dòng)著(zhù)衣服。我們先開(kāi)始練習左右轉法,但是同學(xué)們忘記了方法,全班亂糟糟的,徐老師便耐心的講解,直到老師的嗓子喊啞了,我們才稍稍整齊了;厝サ臅r(shí)候,我們個(gè)個(gè)都成了“烤肉干”我可是實(shí)在受夠了。第二天,一到教室,老師便讓人整理隊伍下去練習,第一節課的時(shí)候,我們先練習了上場(chǎng)和整隊,主要的就是我們的宋大指揮老師忘事,老師說(shuō)的一會(huì )兒就忘了,被老師說(shuō)的差點(diǎn)哭出來(lái)了,但它使勁憋著(zhù),所以臉通紅,但是他一再使勁忍憋了回去,怪不得叫“男兒有淚不輕彈”第二節課我們練習了廣播體操,三個(gè)領(lǐng)操我們都看著(zhù)她們做,還算是勉強通過(guò)了,然后我們來(lái)到了操場(chǎng)上,開(kāi)始練習上下場(chǎng)和中間的整隊,一直到差不多了為止,時(shí)間過(guò)的那樣快,不知不覺(jué)就打放學(xué)鈴了,!我們練了四節課了,回去,個(gè)個(gè)都累得趴下了。

  下午開(kāi)始比賽了,我們昂首挺胸的走進(jìn)了賽場(chǎng),我們個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,早就等不極了,個(gè)個(gè)也都十分激動(dòng),我們進(jìn)了體操賽場(chǎng),我們各個(gè)都做到很正確很整齊,并沒(méi)有一點(diǎn)差錯,我還發(fā)現,別的班的同學(xué)都不太會(huì )做,都斜著(zhù)頭看我們的領(lǐng)操,這可是我們辛辛苦苦練出來(lái)的!我因此感到自豪。

  比完了,老師們都在說(shuō)我們班做的好,我心里更開(kāi)心了,只要付出,就會(huì )有收獲。

  只有付出才有收獲作文 篇7

  鵝卵石、鞋子、星星是三個(gè)好朋友,他們一直在家鄉呆著(zhù),簡(jiǎn)直悶死了。所以他們決定組成一個(gè)冒險團,去山的那一頭看看。

  開(kāi)始準備了,三個(gè)伙伴們帶著(zhù)各種各樣的生活必須品,有帳篷、三十幾桶方便面,三瓶熱水,三個(gè)水杯等,應有盡有。

  冒險剛剛開(kāi)始,就出現了一條小河,伙伴們這下可急了,鞋子最冷靜了,他掃視四周?赐炅怂闹,他又看看自己,他眼睛一亮,想出了辦法,他讓其他兩個(gè)伙伴坐在自己的鞋墊上,因為這只鞋是厚底鞋,三個(gè)伙伴全部安全地過(guò)了河。

  冒險開(kāi)始實(shí)行后的第二天,前面就出現了一條很斜的下坡,這條下坡大概有160度,而且很不平,伙伴們看了都冒出了一身冷汗。這時(shí),星星自告奮勇,鞋子、鵝卵石坐在星星上,等鞋子和鵝卵石一切都準備好時(shí),星星開(kāi)始往下滑,越來(lái)越快,后來(lái)快得簡(jiǎn)直是光速,強大的風(fēng)把伙伴們的臉吹得十分猙獰,就像是一個(gè)個(gè)死鬼。很快,伙伴們就要到山腳了,他們又是快樂(lè )又是擔心,因為他們停不下來(lái)了!

  山腳下到處都是凹凸不平的石頭,萬(wàn)能冒險團即將到達的那塊石頭上,竟然還有一根石刺!三米、二米、三十厘米……正當他們離石刺只有五厘米時(shí),伙伴們都閉上眼準備迎接死神的到來(lái)時(shí),鵝卵石開(kāi)始瘋狂得撿泥和沙子還有石頭,當他們離石刺還有一厘米時(shí),鵝卵石已經(jīng)變成一個(gè)石人了,他跳出來(lái),用雙手接住“星星”號,而自己則被石刺刺得四分五裂,零零散散地落在地上。

  另外兩個(gè)伙伴哭了。這時(shí),從石堆里跳出來(lái)一個(gè)強壯的鵝卵石,原來(lái),在被刺的時(shí)候,鵝卵石已經(jīng)通過(guò)泥沙把自己的記憶傳輸到另一塊鵝卵石里了。

  三個(gè)伙伴坐在土地上,望著(zhù)藍中帶黑的夜空,覺(jué)得自己付出的努力并沒(méi)有白費。他們發(fā)現,只要團結,任何難的事,也會(huì )變得小菜一碟。

  只有付出才有收獲作文 篇8

  讀小學(xué)時(shí),老師曾經(jīng)教過(guò)我們這樣一句話(huà):“一份耕耘,一份收獲”。意思就是說(shuō)不管你做什么事情,都是用自己勤勞的雙手,如果你對從事的工作付出過(guò),就會(huì )得到相應的回報。而我是學(xué)生,我只有對自己的學(xué)習付出努力,才會(huì )獲得收獲。如果我不付出努力,那我也會(huì )一事無(wú)成。只有辛勤付出才會(huì )有收獲。

  著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚,他在數學(xué)界的成名不是一時(shí)而成的,而是經(jīng)過(guò)無(wú)數日日夜夜的努力才有了那樣的成就。大家都知道陳奕迅吧,很多人都認為他是一夜成名的,我認為那就是大錯特錯,在他夢(mèng)想成真的那一刻,肯定是背后付出了許許多多的日日夜夜。一個(gè)人的成功不是一時(shí)可以得來(lái)的,這是要靠他在成功的背后付出的日日夜夜。世界上沒(méi)有成功會(huì )無(wú)緣無(wú)故的飛到你身

  世界上沒(méi)有不勞而獲的好事,不要總想著(zhù)機遇會(huì )無(wú)緣無(wú)故的降落到你的身上,不要總想著(zhù)不付出就有收獲,不要總想著(zhù)上帝會(huì )在百忙之中來(lái)犒勞你。

  曾經(jīng)我就有一次因為不付出努力就想收獲,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我正坐在明亮的教室里努力的答著(zhù)東辰分班考試題,看著(zhù)那一道道令人陷入沉思的數學(xué)題,讀著(zhù)那一篇篇令人不知所措的古文,看著(zhù)那一張張布滿(mǎn)難題的試卷,我情不自禁的陷入了沉思……

  五天很快過(guò)去了,我得到了分班考試的答案,我被分到了4班,這是一個(gè)平行班呀!這就是我不付出的結果,結果固然可悲,但這給我的是一個(gè)教訓,一個(gè)深痛的教訓,這個(gè)我的是動(dòng)力,我努力的向前沖!

  付出是一種修養,也是一個(gè)人的品質(zhì)。

  退一步說(shuō),助人者,人助之。這些樂(lè )于付出的人,以自己坦蕩的胸懷、真誠的情感贏(yíng)得他人的尊重和信任,這不就是你人格的財富嗎?你收獲的是你一生的財富。取之不盡,用之不竭。何樂(lè )而不為呢?

  所以,天上既不會(huì )掉餡餅,地上也不會(huì )長(cháng)鈔票。只有實(shí)實(shí)在在做人,實(shí)實(shí)在在做事,實(shí)實(shí)在在的對待每天的工作,你才會(huì )擁有一份實(shí)實(shí)在在的收獲。

  而我,付出了學(xué)而不厭,卻收獲了滿(mǎn)城的“風(fēng)雨”謠言,難道付出并不是一定會(huì )有收獲?播種并不是一定有有果實(shí)嗎?

  不!我堅信,付出一定有收獲,播種一定有果實(shí),人是這收獲的好與壞,多與少,果實(shí)的大與小是另一碼事,繼而想想,也覺(jué)得沒(méi)什么!收獲的好壞,果實(shí)的`大小這一種權力還是屬于我們,“盡吾我”,只要自己曾經(jīng)努力過(guò),又何必在乎結果呢?只要自己曾經(jīng)擁有過(guò),何必在意好壞呢?只在自己曾經(jīng)盡力地付出過(guò),又何必看重收獲的多與少呢?

  付出就必定有收獲,而收獲的好壞還是在于自己,不要去找客觀(guān)原因,不要去推卸責任,勇敢地面對現實(shí),人偶然也是會(huì )出錯的,不用畏懼,以后再努力,記。褐挥懈冻霾拍苁斋@,沒(méi)有不勞而獲的美差事

  只有付出才有收獲作文 篇9

  9月28、29日是我校一年一度的運動(dòng)會(huì ),這天早上,我一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)教學(xué)樓上、操場(chǎng)上彩旗飄揚,十分熱鬧。

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,先是升旗儀式,再是少先隊員,領(lǐng)導講話(huà),接下來(lái)就是田徑比賽。第一項男子60米預賽,大哥哥都非常厲害,他們的啦啦隊也不遜色,不停的喊著(zhù)加油。不一會(huì )兒就輪到女子預賽,這是我參加的比賽,站在起跑線(xiàn)上我心里非常緊張,手上的傷口在隱隱作痛,我心里暗暗的說(shuō)“我不能退縮”。只見(jiàn)裁判員舉起信號槍高喊“各就各位——預備——砰!!一聲槍響,我努力的向前跑,就像一支離玄的箭像終點(diǎn)沖去!奔佑!加油‘’!的喊聲此起彼伏,一陣高過(guò)一陣。雖然我拿到了小組第二名,但還是晉級下一輪。接下來(lái)是100米的比賽,我也得去參加。我在排隊時(shí),天空剛下過(guò)雨,地上還有水,但是我們還是像往常一樣,踏著(zhù)積水沖向終點(diǎn)。我得了小組第二名。400米決賽開(kāi)始了,我們班的一位男生非常厲害,有好幾次別班的同學(xué)想超過(guò)他都被他甩了。女子400米成績(jì)也不錯。很快,這一天就結束了。

  第二天,我在吃早餐時(shí),聽(tīng)到了“滴滴答答”的聲音。我納悶起來(lái):下雨了,運動(dòng)會(huì )還要不要開(kāi)呢?我帶著(zhù)疑問(wèn)走進(jìn)了教室,班主任也說(shuō)不清楚,便讓我們寫(xiě)作文。

  2個(gè)小時(shí)過(guò)后,雨小了點(diǎn),運動(dòng)會(huì )照常開(kāi)始了。60米決賽即將開(kāi)始,我踢踢腿,伸伸手,跳了幾下,就開(kāi)始了,槍“砰”的一聲響了,我?jiàn)^力向終點(diǎn)跑去,結果得了第五名。在100米比賽中,我的心更輕松了,跑了個(gè)第四名,還破了校記錄,當時(shí)我都有點(diǎn)不敢相信,走過(guò)去看了看,才知道是真的。

  通過(guò)這次比賽,我知道了付出才會(huì )有收獲。

  只有付出才有收獲作文 篇10

  放假了,作文我考的不理想,我參加了作文培訓班,看到其他的同學(xué)天天在玩,真是羨慕!我也好想去玩!可是一想到我快畢業(yè)了,我的成績(jì)還是很不理想,只能放棄這個(gè)念頭,正所謂有付出才會(huì )有收獲嘛。

  培訓班快要結束的時(shí)候,老師組織我們開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì ),內容是:辯論上網(wǎng)的好處和壞處。并要求辯論會(huì )結束后寫(xiě)一篇作文。為了把作文寫(xiě)得更好,我在開(kāi)辯論會(huì )的時(shí)候積極發(fā)言,并且做好了記錄;丶液,我開(kāi)始寫(xiě)作文了,可是,提起筆又不知道該怎么寫(xiě)好,我花了整整一天的時(shí)間才打好草稿。然后交給老師檢查,可是老師說(shuō)語(yǔ)句不生動(dòng),內容不夠具體。當時(shí)我真不想改了,老師似乎看出了我的心思,對我說(shuō):“你呀!碰到一點(diǎn)困難就退縮,其實(shí)像魯迅和巴金那些著(zhù)名作家寫(xiě)文章也要修改,你以為他們潦潦草草就能寫(xiě)出一篇好文章么?好文章也是修改出來(lái)的!甭(tīng)了老師的話(huà),我決定要寫(xiě)好這篇文章了。于是,我仔細回憶開(kāi)辯論會(huì )的時(shí)候的情形,把每個(gè)同學(xué)的語(yǔ)言和神態(tài)具體的寫(xiě)了下來(lái)。并且每句話(huà)每個(gè)標點(diǎn)符號都細細的推敲,這篇文章花了我整整一個(gè)星期的時(shí)間才算修改好,我忐忑不安的把文章交給了老師。

  過(guò)了幾個(gè)星期后,老師給我打來(lái)了一個(gè)電話(huà),告訴我說(shuō),我的文章獲獎了,并且叫我去領(lǐng)榮譽(yù)證書(shū)。聽(tīng)到了這個(gè)消息,我高興得一蹦三丈高,馬上到學(xué)校去領(lǐng)證書(shū),拿到證書(shū)以后翻開(kāi)一看,里面寫(xiě)著(zhù),沈紫荊同學(xué):你參賽作文《小小辯論會(huì )》榮獲第28屆全國小學(xué)生“月亮船”大型比賽三等獎,特頒此證,以資鼓勵?吹竭@里,我高興的喊了一聲“耶,我成功了!

  老師叫我們拿著(zhù)證書(shū)合影留念。在這一刻我覺(jué)得我的幸苦是有回報的,我的付出終有到了收獲的時(shí)候,付出和收獲始終是成正比的,沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的收獲,也不會(huì )有沒(méi)有回報的付出。

  只有付出才有收獲作文 篇11

  秋天早晨,從金黃色一片片的稻田中,散發(fā)出了一陣陣馥郁、迷人的稻香,這時(shí)的農夫,正揮汗如雨地在艷陽(yáng)下工作中,但是農夫們不但毫無(wú)怨言,而且他們的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容,因為,他們最能體悟所有事物若要有所成就,就必須要有付出,才能到豐收的喜悅。正如這一株株結實(shí)累累的稻穗,是他們夜以繼日,汗滴禾下?lián)Q來(lái)的豐收。

  微風(fēng)徐徐吹來(lái),替秋天添了一絲絲的涼意,但是這時(shí)候便是農夫們忙碌的時(shí)刻了,不管是蜜梨、高麗菜,或是葡萄,還是水蜜桃……任何蔬菜水果都是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,歷經(jīng)天然災害之后才有的豐收,農夫或果農的辛苦付出總算有了回報,因為他們相信“天無(wú)絕人之路”;而且,只要有努力、用心的付出且不偷懶,一定會(huì )有好的結果,這就是所謂“一分耕耘,一分收獲!弊詈(jiǎn)單不過(guò)的道理。

  橘黃色的秋天終于來(lái)臨了,這正是許多農作物豐收的時(shí)間了,也是農夫們開(kāi)始忙的時(shí)間,這也是農夫們最開(kāi)心的時(shí)間了,因為,那些農夫為了這一些農作物花了許多的心血,雖然,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,也歷經(jīng)了天然災害之后,但是,農夫們并沒(méi)有放棄,依然努力、用心的付出。

  “天下沒(méi)有白吃的午餐”,我希望我的課業(yè)能像農夫們豐收的農作物一樣好,也希望今年各個(gè)農夫種的農作物收成可以好一點(diǎn)、多一點(diǎn);還有,我希望豐收的季節─—秋天,快快到來(lái),讓辛苦的農夫們快快收成,享受一個(gè)豐收的季節。

  只有付出才有收獲作文 篇12

  世上總是有這樣的真理:只有努力,才會(huì )取得成功。

  每個(gè)學(xué)期都有英語(yǔ)集中識詞比賽,得100分的是大王。今年,大王又一次被我拿到手了。

  人人都想當大王,但真的做起來(lái),那可就不是空想就能想來(lái)的。

  寒假時(shí),因有了上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗,一放假,回來(lái)就攻單詞。每天都埋頭苦記,有的單詞還讀不對,需要上網(wǎng)上去查,有時(shí)網(wǎng)上讀的也不準,就只好死記硬背地拼下來(lái)。用不了幾天,一冊單詞就溜下來(lái)一遍,可是記住了幾個(gè)單詞呢?當然記不住的。一冊至少有三四百個(gè)單詞吧!一遍不行再來(lái)一遍,累得我滿(mǎn)頭大汗。冬天的時(shí)候,雖然有暖氣,但是小區是定時(shí)供暖,沒(méi)暖氣的時(shí)候,只好到床上記。在床上寫(xiě)字可不舒服,每次一起身,兩腿就發(fā)麻,只得下去走幾圈,然后上床繼續記,天天如此。

  轉眼兩個(gè)周過(guò)去了,經(jīng)過(guò)我的辛勤努力,大致能記下一多半單詞了吧?煽荚嚂r(shí)一緊張那大王就真的不是我能拿到的。于是,又不斷地記,總因為不會(huì )讀的緣故,所以也記不住幾個(gè)單詞。后來(lái),向別人借了磁帶,爸爸幫我錄了下來(lái),天天聽(tīng),自然也就省許多事了。會(huì )讀了,有時(shí)就可以根據讀音寫(xiě)出單詞來(lái)。

  這一次下來(lái),就只剩下十來(lái)個(gè)了。后面的任務(wù)就是消滅這些“小”單詞。幾天后,這十來(lái)個(gè)單詞只剩下五個(gè)了。我還用電腦把這幾百個(gè)單詞的漢語(yǔ)打出來(lái),每天都照著(zhù)從頭復習一遍。

  終于,我的努力沒(méi)有白費,在開(kāi)學(xué)兩周后,我成功了。又一次獲得了“大王”的稱(chēng)號!

  有付出才有收獲,有努力才有成功。我們剛學(xué)的《為學(xué)》中,彭端淑也以“蜀鄙二僧”的故事說(shuō)明了這個(gè)道理,只要肯做,沒(méi)有做不成的。記住這句話(huà),努力吧,明天還有更多的事在等著(zhù)我們,我們一起努力,最終一定會(huì )取得成功。

  只有付出才有收獲作文 篇13

  今年一年級的新生很多,學(xué)校有重新分了一個(gè)班—— 一〈五〉班,這個(gè)班的學(xué)生來(lái)自不同的幼兒園,有的來(lái)自農村,還有的從來(lái)沒(méi)有上過(guò)幼兒園。班級情況復雜。我于九月一日下午接到通知,校領(lǐng)導安排我任教一〈五〉班語(yǔ)文,并擔任本班班主任。我欣然接受了任務(wù),并暗自下定決心,堅信“天下無(wú)難事,只怕有心人!睖蕚溟_(kāi)展好一〈五〉班的各項工作。

  走進(jìn)教室,我看到一張調皮、活潑的小臉,一張淘氣、聰明的 小臉,一張好奇、充滿(mǎn)疑問(wèn)的小臉。面對著(zhù)一張張充滿(mǎn)快樂(lè )、灑滿(mǎn)陽(yáng)光、洋溢幸福的臉蛋,我更是對自己充滿(mǎn)信心。但接下來(lái)的一切,讓我感到無(wú)所適從,上課鈴聲響了,教師里只坐著(zhù)幾個(gè)孩子,還有人在吃東西,我走出教室,把正在外面玩耍的學(xué)生叫了回來(lái)。走進(jìn)教師的他們,并不急于坐到位子上,有的去教室后面丟垃圾,有的站在位子上,還有甚者,站在我的臉面前,和第一排的同學(xué)高聲講話(huà)!办o下來(lái),靜一靜”,我的聲音在孩子們的嘈雜聲中顯得很無(wú)奈,他們該干什么,還干什么?我腦子一片空白,“怎樣才能讓這群小家伙先靜下來(lái)呢?”我忽然想到講故事,于是,我說(shuō):“同學(xué)們,老師給大家講個(gè)故事好嗎?”教師慢慢地靜了下來(lái),第一節課,就在講故事中結束了。

  晚上回到家,我感到疲憊不堪,“這個(gè)班的孩子太難管理了”。我給父母訴苦。父親的一番話(huà)讓我有了方向,讓我有了干勁。他說(shuō):“一個(gè)普通的班級怎么能顯示出一個(gè)人的能力,孩子嘛,只要你用心去關(guān)愛(ài)他們,去了解他們的心思,自己把課備扎實(shí),勤勤懇懇,你一定會(huì )干出成績(jì)的!睂ρ,光訴苦有什么用呢?去解決問(wèn)題,解決困難,才是應該做的。我想:孩子們的學(xué)習習慣不好,那是因為沒(méi)人培養,但幼兒園的老師教給了他們明辨是非的能力,我可以通過(guò)講道理,舉例子,告訴他們哪些能做,哪些不能做。

  由于課本配備不齊,沒(méi)有辦法開(kāi)課,我就抓住機會(huì ),連續幾天對學(xué)生進(jìn)行思想教育,從課余時(shí)間的交流中,我知道了孩子們上課吃東西,上廁所,跑座位在幼兒園是允許的,難怪孩子們對上課鈴是聽(tīng)而不聞。在課堂中,我從“紀律、衛生、安全”三大方面給學(xué)生講起,讓他們明確該做的和不該做的。下課時(shí),我會(huì )和他們一起做游戲,談心。短短的幾天,我就與孩子們熟悉了,早上來(lái)到教室,聽(tīng)到孩子甜甜地“老師,早上好”,我的心也甜甜的。孩子們很爭氣,在開(kāi)學(xué)典禮上,長(cháng)長(cháng)的一個(gè)多小時(shí),大部分孩子都能坐得端正,孩子們的表現得到了校領(lǐng)導的認可,在結束時(shí),我們班得到了表?yè)P。典禮結束后,我抓住時(shí)機,又一次對學(xué)生進(jìn)行了紀律教育。

  慢慢地,學(xué)生的行為有了變化,上課說(shuō)話(huà)的人少了,遲到、曠課的人也沒(méi)有了,亂丟垃圾的人少了,隨手撿制的人多了……

  有了付出,就有收獲,聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)導的夸獎聲,家長(cháng)的贊嘆聲,我相信,一(五)班的明天會(huì )更好。

  只有付出才有收獲作文 篇14

  響徹云霄的蟬鳴,順著(zhù)徐徐熏風(fēng)鳴于曠野的田埂中,似乎是上天派來(lái)提醒農夫的使者,看那遼闊的金色波浪席卷了整個(gè)鄉村,稻香遍布了整個(gè)農村,象征著(zhù)豐收和幸福也充斥著(zhù)你我。

  農夫們雖然汗潸潸,但合不攏嘴的大啖著(zhù)沁涼的西瓜,回味了一年四季的甘苦,享受著(zhù)豐收的季節。人生不就是如此,為了得到更優(yōu)渥的薪水,而努力的奔波;為了達到完美的成績(jì),而不厭其煩的練習習題;為了收獲碩大的果實(shí),頂著(zhù)烈日勤奮耕耘……但這些不就是胡適所說(shuō)的:“要怎么收獲,先那么栽”嗎?現在的我正吸吮著(zhù)各項科目知識最甜美的泉源,上課汲取所有課本以外的補充,該做習題時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的練習,莫忘課后同整復習,考完試后不論成績(jì)高低都要做“事后一百”,而如此艱辛奮斗全不是為了能等待著(zhù)明年的豐收、是為了嘗到最甜美的果實(shí)、是為了不讓自己埋怨自己……。

  我知道持之以恒不是件容易事,因為人多多少少都有些惰性,好逸惡勞促使你我只想坐享其成、只想等待豐收的美好時(shí)刻,想著(zhù)自己何須如此賣(mài)力攫取報酬,但偷懶、妄想的結果,往往只會(huì )兩手空空,眼巴巴的望著(zhù)別人欣喜的成果,而那時(shí)后,千悔萬(wàn)悔自己的不是也來(lái)不及了,只能長(cháng)嘆“千金難買(mǎi)早知道”。所以我要好好把握這黃金的一年,別讓自己變成這類(lèi)的人!

  努力再努力,付出再付出,豐收的季節到來(lái)時(shí),我們心靈上的愉悅和滿(mǎn)足,絕對是無(wú)可取代的!

  只有付出才有收獲作文 篇15

  金秋十月,秋高氣爽,正是出游的好日子,更是豐收的好季節。我們這次實(shí)踐活動(dòng)既是游玩,更是收獲。

  有趣的空氣動(dòng)力車(chē)令我們倍感有趣,復雜的中國結叫我們措手不及,神奇的電子小跳燈使得我們迫不及待,五彩繽紛的軟陶讓我們的心怦怦直跳。磨豆腐是我收獲最大的一項活動(dòng),自己親手磨的豆漿畢竟是經(jīng)勞動(dòng)得來(lái)的,嘗一口,口感比以往更棒,心中不時(shí)泛起成功的喜悅。

  在做之前,我的心一直在怦怦直跳,生怕有了“閃失”,做的過(guò)程中真是為自己捏一把汗。你可千萬(wàn)不要認為磨豆漿是一件很簡(jiǎn)單的事情哦!磨豆漿的過(guò)程很復雜,也很辛苦。首先將一個(gè)盆放在石磨的出口,用于接豆漿。然后一個(gè)人推磨,另一個(gè)人負責倒豆子,還有一個(gè)人要倒水。磨豆漿也是有順序的,倒半勺豆子磨一圈,倒一勺水再磨一圈,這樣才能使豆漿均勻地磨出,不會(huì )過(guò)稀或過(guò)干。最后再將磨好的豆漿倒入過(guò)濾網(wǎng)中,過(guò)濾后的豆漿就是最正宗最純正的自制手工豆漿了。付出就有回報,嘗到自己親手磨出的豆漿,這滋味可真爽。不僅嘴里甜滋滋,就連心里也是暖洋洋呢。

  一分耕耘,一分收獲,只有通過(guò)自己的勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)才是最甜的。這是我參加這次實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。

  只有付出才有收獲作文 篇16

  記得在我小的時(shí)候父親也曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“只要努力就沒(méi)有做不成的事,不努力將會(huì )一事無(wú)成!鼻夜湃嗽疲骸耙环莞,一份收獲!

  沒(méi)錯,沒(méi)有辛勤的付出,哪能換來(lái)甜美的收獲呢?這兩句話(huà)一直從我小時(shí)候陪伴到我現在。生活就像一方沃土,你播下了什么,你就收獲了什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。年輕時(shí),收獲青春與活力;成年時(shí),收獲成熟與魅力;老年時(shí),收獲經(jīng)驗與睿智;暮年時(shí),收獲平靜與安詳。成功時(shí),收獲喜悅與快樂(lè );失敗時(shí),收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。時(shí)光飛逝,又結束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我在這個(gè)學(xué)期里我收獲了非常多的東西,有知識,有煩惱,有成功,有失敗。在平淡之中收獲寧靜與平和;在動(dòng)蕩之時(shí),收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂,在平淡無(wú)奇的人生軌跡里,收獲跌倒起伏的心旌蕩漾;在變化無(wú)常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一種收獲都是一個(gè)故事。

  記得,初二下學(xué)期的期中考試的失利,在我心里留下了深深地傷疤。初二是我人生中最關(guān)重要的,因為初二的成績(jì)將直接高初三的復習成績(jì)。期中考試的失利并沒(méi)有打倒我,我卻從中收獲了經(jīng)驗與教訓,于是我更加認真地學(xué)習,認真地做好作業(yè),總之都是每一天都讓自己在忙碌充實(shí)中度過(guò)。我非常喜歡杜荀鶴說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”我一直把這一句話(huà)當做我的座右銘,時(shí)刻警示著(zhù)自己。在我的心中有一個(gè)信念:“我是最棒的!我一定能考上自己理想的大學(xué),我一定能行!”我在付出與汗水中深刻地認識到,我想在所做的一切都是為了自己,為了自己的前途,為了自己的人生能更加絢麗多彩。俗話(huà)說(shuō)“付出就會(huì )有收獲”。終于我的努力沒(méi)有白費,我的付出換來(lái)了收獲,在初二的又一次月考中我前進(jìn)了好幾名。一刻我收獲了成功的喜悅,也體會(huì )到了“付出就會(huì )有收獲!钡恼嬲x!案冻鼍蜁(huì )有收獲”。

  只有用辛勤的汗水,去澆灌美麗的種子,我們的收獲才會(huì )變的更加的美麗!努力會(huì )使一個(gè)人收獲快樂(lè );努力會(huì )使一個(gè)人收獲幸福;努力會(huì )成為人生道路上的一盞明燈。

  只有付出才有收獲作文 篇17

  種下一縷陽(yáng)光,收獲燦爛與輝煌!}記

  如果人生可以選擇,我愿成為小小太陽(yáng)的播種者,給自己帶來(lái)溫暖的光亮,給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)限的希望。

  以樂(lè )觀(guān)為養料,以自信為樹(shù)種,以青春為媒介,最終收獲美好的成長(cháng)。

  有這樣一個(gè)放蕩少年,曾觀(guān)大江東去;曾唱周郎赤壁;曾對酒當歌;曾望月懷鄉。面對壯麗山地江流,身經(jīng)幾度人生起伏,他選擇了在內心種下一縷陽(yáng)光,收獲了苦中作樂(lè )的難得情趣,收獲了流芳千古的傳奇人生。

  種下一縷陽(yáng)光,收獲豪邁氣魄。

  有這樣一個(gè)柔弱女子,她可以獨倚寒窗以寄情思;也可以醉酒淋漓以托煩心;她可以細數黃花;也可以高歌霸王。她笑就要笑得燦爛,哭就要哭得動(dòng)情。面對家國動(dòng)蕩,身陷兵荒馬亂,她選擇了在心中種下一縷陽(yáng)光,收獲了巾幗女子的堅強,收獲了無(wú)與倫比的魅力。

  種下一縷陽(yáng)光,收獲堅韌氣節。

  種下一縷陽(yáng)光,收獲一個(gè)更努力的自己。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!睘槭裁幢拔⒌囊安輳奈簇摯猴L(fēng)的呼喚,明知北風(fēng)仍在呼嘯卻依然要努力生長(cháng)?因為它們在心中種下了一縷陽(yáng)光。不經(jīng)歷寒風(fēng)料峭,又怎能“春風(fēng)吹又生”呢?這縷陽(yáng)光,是野草拼命守護的尊嚴,也是野草永不放棄的承諾與倔強。

  曾有這樣一縷陽(yáng)光,它給予我光芒萬(wàn)丈。

  陽(yáng)光無(wú)言,但它所帶來(lái)的光與熱就足以證明他無(wú)私的奉獻所成就的許許多多。

  在樂(lè )觀(guān)中加入謹慎,在自信中加入堅定,青春不一定要奮力燃燒,慎重的選擇一樣能散發(fā)出希望之光,也一樣能收獲精彩的人生。

  曾經(jīng),我希望自己有一個(gè)小太陽(yáng),寒夜可以取暖,星下可以照亮。漫漫長(cháng)夜我將不再孤寂,凄凄傍晚我將不再恐慌?珊髞(lái)我選擇了種一縷陽(yáng)光到心底,把自己變成一個(gè)太陽(yáng),給予身邊的人希望,收獲真摯的友誼與燦爛。

  古今中外,并不是所有人曾試圖在心底種下一縷陽(yáng)光,而他們中的大多數過(guò)得潦倒、麻木、無(wú)欲無(wú)求。那一縷陽(yáng)光并不只是為了熔化你心中的堅冰,更是為了教會(huì )你奉獻,教會(huì )你成長(cháng),收獲別樣人生。

  三百六十行,而我選擇了成為那個(gè)播種太陽(yáng)的人。灑下汗水與淚水,我要收獲的絕不僅僅是驕傲與輕浮的產(chǎn)物。世事紛非無(wú)奈,靜思,曾有多少人活得精彩,又有多少人活得舒暢?穿過(guò)歷史的窗口,我看到的不只是光鮮靚麗,還有那背后的無(wú)助與彷徨。心中沒(méi)有光熱,人生路上沒(méi)有目標與希望,最終只能是空虛寂寞,也定收獲不到真正的快樂(lè )與輝煌。

  種一縷陽(yáng)光到心底,我收獲了熾熱的夢(mèng)想,收獲了精彩的青春,收獲了。

  只有付出才有收獲作文 篇18

  今天下午,我們學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng)。中午12點(diǎn)半,我們就早早地來(lái)到學(xué)校進(jìn)行準備工作。到了1點(diǎn)50分,我們已經(jīng)準備就緒,一看我們的勁敵——3班,人還沒(méi)有到齊,短短的30分鐘,看他們怎么擺,我們贏(yíng)定了!

  我們在操場(chǎng)做完了手語(yǔ)操——感恩的心,校長(cháng)一聲令下:“活動(dòng)——開(kāi)始!”活動(dòng)馬上就如火如荼地展開(kāi)了。各班級立刻回到了自己的攤位,工作人員各就各位,操場(chǎng)上立即熱鬧了起來(lái)。

  我們班幾個(gè)負責攬客的同學(xué),活動(dòng)一開(kāi)始就舉著(zhù)個(gè)嗓子喊道:“本店八八折優(yōu)惠,走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)!”可辛苦啦!

  我在我們班的店一看,有不少好東西,玩偶,公仔,文具,玩具,應有盡有還有一對世界上只有18雙的情侶手套呢!

  我們班的同學(xué)可聰明啦!一看有客人,趕緊按他們的年齡給他們推薦、介紹一些他們可能會(huì )喜歡的東西。如果是大人,我們馬上給他推薦一些書(shū):“阿姨你看,這一套百科全書(shū)內容應有盡有,還附贈光盤(pán)呢!”/“叔叔,你看,這本書(shū)可是世界名著(zhù)哦,我們可以幫你打八八折,可實(shí)惠啦!”如果是小朋友,我們就給他推薦玩具和公仔:“小朋友你看,這個(gè)公仔多可愛(ài)呀!我賣(mài)你一半的價(jià)錢(qián),你看行不行?”

  最熱鬧的就數拍賣(mài)會(huì )了,老師在上面做公證人,同學(xué)們在下面喊價(jià),讓同學(xué)們親身體驗、了解到拍賣(mài)會(huì )是怎么樣的。我看中了一個(gè)公仔比目魚(yú),老師說(shuō):“低價(jià)1元錢(qián)!蔽乙詾闀(huì )有許多競爭對手來(lái)跟我搶?zhuān)怀隹诰褪?5元,“15元1次,15元2次,15元3次,成交!”沒(méi)想到,沒(méi)有一個(gè)人跟我競爭,我就如探囊取物般,用15元買(mǎi)走了。

  這次,三班一共賣(mài)了500多元,而我們是他們的一倍——1000多元錢(qián)!這次我們終于賽過(guò)了三班!

  雖然辛苦,但是我們卻很開(kāi)心,因為我們第一次體會(huì )到,做一個(gè)服務(wù)生,一個(gè)推銷(xiāo)員,是一件多么有趣事!

  有付出才有收獲!

  只有付出才有收獲作文 篇19

  “下面宣布二等獎獲得者:——六(4)班張晗,吳晗,宋倩倩——”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我不敢相信自己的耳朵,以為出現了幻聽(tīng),但身旁的鄧錦玲推了我一把,帶著(zhù)恭喜的口氣說(shuō):“喂,宋倩倩,你獲得了二等獎,不錯喲!蔽疫@才相信了自己的耳朵,頓時(shí)心花怒放,有說(shuō)不出的喜悅。

  回想以前練字的一幕幕,這次的“二等獎”凝聚了我多少努力和汗水呀!此時(shí)我又想起了剛轉到荊小那一陣子,當時(shí)我對荊小很陌生,原以為她很普通,但當我看到同學(xué)們那或整齊娟秀,或瀟灑漂亮的字后,頓時(shí)心生敬佩,決定要好好練字,像他們那樣寫(xiě)一手好字。每天的寫(xiě)字課,我總是目不轉睛,看著(zhù)老師的指導,我懂得了“懸針豎”“垂露豎”的寫(xiě)法,懂得了上下結構的字怎樣呼應,左右結構的字怎樣穿插;知道了怎樣讀帖,怎樣臨帖——練字的時(shí)候更是一筆一畫(huà),一絲不茍。遇到寫(xiě)不好的字,我還虛心向班里的寫(xiě)字高手請教。漸漸地,我的字越寫(xiě)越好。當老師表?yè)P我的字進(jìn)步大時(shí),我心里真比吃了蜜還要甜,練字的勁頭更足了,每天完成家庭作業(yè)后,不再盯著(zhù)電視,而是認認真真地練一頁(yè)字。媽媽看在眼了,喜在心里,常常感嘆:“應該早點(diǎn)把你轉到荊溪小學(xué)來(lái)”。

  聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行“千人寫(xiě)字大比武”活動(dòng),我練字更認真了,我沒(méi)有想過(guò)要得獎,因為學(xué)校里寫(xiě)字高手如林,我只想著(zhù)不要丟班級和學(xué)校的臉。這次意外地拿到了“二等獎”我怎么能不高興,不激動(dòng)?

  不過(guò)這次比賽我最大的收獲不是得到二等獎,而是讓我懂了:付出就有收獲!

  只有付出才有收獲作文 篇20

  家鄉似家,可以容下許多人;家鄉似一本書(shū),可以記載許多的歷史;家鄉似一杯水,可以容下許多的水滴。社會(huì )在變化,事物也在變化,而我的家鄉新店村也在變化。

  從我出生到現在,新店村的變化,日新月異,F在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的變化吧!在我的記憶里,以前磚瓦堆砌的房子,如今變成撞撞大樓,小區如今寬敞明亮不用再擁擠得讓人難以呼吸。而現在呢?已經(jīng)看不到那時(shí)候的荒涼,周?chē)忌w上了高樓,狹窄的泥濘小路變成了寬敞的大馬路,馬路上的車(chē)輛川流不息,其中變化最大的是村子里的微景觀(guān)“路墘潭公園”了。這個(gè)公園給人一種古典風(fēng)味的感覺(jué),那兒有小河、小橋、竹子、亭子……,給人一種寧靜的享受。每天我會(huì )到亭子里去享受這些,把自己的煩惱統統忘掉,偶爾也有些中年人在這兒運動(dòng)、跳廣場(chǎng)舞,讓人目不轉睛,廣場(chǎng)舞配上這美不勝收的景色真是絕配呀!微景觀(guān)給我的感受是迷人,還可以讓人感受到仙境般的感覺(jué)!

  俗話(huà)說(shuō)的好:“沒(méi)有付出,怎么會(huì )有收獲!贝逦瘯(huì )為了改善這些也動(dòng)用了大部分的時(shí)間、精力,村民們也從中非常敬佩村委會(huì )的人。他們把美麗獻給了大家,可他們的付出卻人人都知,并沒(méi)有白費。村委會(huì )付出的,收獲的是個(gè)個(gè)笑臉,村民們甜甜地笑了,村民已感受到了他們的付出。

  家鄉似一支筆,可以寫(xiě)下許多的歷史;家鄉似一棵樹(shù),像山峰一樣聳立在那里;家鄉似一本書(shū),讓人讀到自豪驕傲。家鄉的變化已經(jīng)跟上了社會(huì ),城市變化的步履。

  只有付出才有收獲作文 篇21

  因為要參加一個(gè)比賽,所以,今年上半年,在老師的帶領(lǐng)下,我又學(xué)會(huì )了一種新的輸入法——漢之星輸入法。

  雖然我打字不慢,而漢之星輸入法也并不難。但畢竟平常都用的搜狗輸入法,沒(méi)有接觸過(guò)漢之星,所以難免會(huì )生疏,而速度也很慢。剛開(kāi)始,一兩句話(huà)都要快一分鐘才能打完?嗑毩艘环,老師測試了我們,我一分鐘差不多能打二十多個(gè)字,而和我一同參加比賽的三四個(gè)同學(xué),最多的也就只能打十幾個(gè),那個(gè)時(shí)候,我自認為已經(jīng)很快了,一定能勝出,但比賽還沒(méi)開(kāi)始,所以,我繼續練著(zhù),練著(zhù),從二十多個(gè),變?yōu)槿鄠(gè),而在比賽的前一天,老師又測試我們,我超常發(fā)揮,一分鐘竟打了四十二個(gè)!

  第二天去比賽,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),果然結束后,比賽的五方面我都完成得不錯,而后,更有好消息,我獲得了三門(mén)峽湖濱市區的第一名!那個(gè)時(shí)候,我恨不得將自己的快樂(lè )全部釋放出來(lái),恨不得將這個(gè)消息告訴所有的人。同時(shí),老師告訴我,馬上又將有一場(chǎng)比賽,是整個(gè)三門(mén)峽,包括靈寶、溫塘等每個(gè)地區的比賽的前十名選手的也會(huì )來(lái)比賽,聽(tīng)了之后,我回家繼續練著(zhù),因為比賽間隔的時(shí)間也就不到一個(gè)月的時(shí)間,所以,第二次比賽,我能基本達到每分鐘快五十個(gè)字。我想,這次一定也能勝出。但比賽結果出來(lái)以后,原來(lái)我只是第五名!而第一名,居然每分鐘能打快六十個(gè)字!

  老師告訴我,暑假結束后將還有一場(chǎng)比賽,到時(shí)候,是全省的比賽,讓我在暑假里多練練,爭取能練到六七十個(gè)字。

  所以,我每天都像原來(lái)那樣一般,甚至比原來(lái)打得還要多,每天將打字當成一項作業(yè),不完成心里就不踏實(shí)。努力終于換來(lái)了回報,汗水和辛勞終于得到了收貨。如今,我每分鐘,已經(jīng)能打70多個(gè)了。而有幾次,甚至還打了八十多個(gè)。

  昨天,老師告訴我馬上就要比賽了。我一定要繼續努力,爭取能勝出,拿到好成績(jì)!同時(shí),我也明白了,只要付出了,努力了,就一定能獲得相應的收獲!

  只有付出才有收獲作文 篇22

  俗語(yǔ)說(shuō)的好,有付出才有收獲。能夠領(lǐng)悟這句俗語(yǔ)的內涵,不僅僅因為我讀過(guò)一個(gè)關(guān)于寒號鳥(niǎo)的故事,更源于我自己的親身體會(huì )。

  從前,有一只懶惰的寒號鳥(niǎo)。冬天即將來(lái)臨,寒號鳥(niǎo)的伙伴們都在準備過(guò)冬,而寒號鳥(niǎo)卻仍舊嬉戲玩耍。很快,隆冬來(lái)臨,伙伴們都躲在溫暖的屋子里,而寒號鳥(niǎo)卻因為沒(méi)有儲備過(guò)冬的糧食和建筑窩巢而被活活凍死。這就是關(guān)于寒號鳥(niǎo)的故事,它告訴我有付出才有收獲,但我并未深刻理解其中的內涵。

  直到我讀三年級時(shí),我才真正理解有付出才有收獲的意義。那時(shí),在我周?chē)亩际且恍⿲W(xué)習散漫的同學(xué)。他們經(jīng)常找我玩,屢次我都拒絕了。但最終我還是擋不住玩耍的誘惑,答應了。以后的每一天,我們都經(jīng)常在一起玩,有時(shí)候,甚至玩到五點(diǎn)才想回家。更多的時(shí)候,由于時(shí)間的緊迫,來(lái)不及完成作業(yè),同時(shí)也為了有更多的時(shí)間玩耍,我都會(huì )向同學(xué)借作業(yè)抄。 過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現上課時(shí)我已不能克制自己,總想和那些同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà),做小動(dòng)作,甚至,一想到要上課就會(huì )厭倦;做課外練習時(shí),我發(fā)現很多題我都不會(huì )做了,總感覺(jué)力不從心雖然發(fā)現自己有一些不尋常的變化,但我還是繼續和那些同學(xué)在一起嬉戲玩耍,整天沉浸在玩樂(lè )之中。

  漸漸地,老師、父母都發(fā)現了我的變化,也開(kāi)始勸誡我。面對他們的勸誡,我卻不以為然,總是左耳進(jìn),右耳出。期末考試到了,我原以為,自己能考一個(gè)好成績(jì)。成績(jì)公布的那天,老師告訴我,我的三科成績(jì)都是七十多分,并狠狠批評了我。這簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂,我從未想過(guò)我會(huì )考這么差的成績(jì),我流下了懺悔的淚水爸爸媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地教育了我,我這才開(kāi)始醒悟,開(kāi)始反省,也開(kāi)始改變

  如今,我早已不再是昔日那個(gè)貪玩、不懂事的小孩子,而是成了老師的得意門(mén)生,父母心中的乖孩子,同學(xué)心目中的佼佼者。這是什么原因呢因為,我領(lǐng)悟到了有付出才有收獲這句俗語(yǔ)的深刻內涵,并付以實(shí)際行動(dòng)。

  只有付出才有收獲作文 篇23

  原本我以為游泳很簡(jiǎn)單,后來(lái)我才知道游泳不容易。

  學(xué)習游泳的第一關(guān),是先學(xué)會(huì )憋換氣,這一關(guān)我一學(xué)就會(huì ),可能是天生的。第二關(guān)就是漂,在這一關(guān),我可是費了好大的心思,才掌握了技巧。第三關(guān)是蹬腳,我還是和第一關(guān)一樣,一天就學(xué)會(huì )了。第四關(guān)也就是最后一關(guān),我在這可是學(xué)了好久,才學(xué)會(huì )了一邊漂一邊換氣。就這樣我進(jìn)入了高階段,才真正學(xué)會(huì )了游泳。

  通過(guò)這次學(xué)游泳,我才明白了游泳是要勤奮地練習才能真正學(xué)會(huì )。從中我也知道了,無(wú)論做什么事情都要付出努力,才有收獲。

  只有付出才有收獲作文 篇24

  今天有兩個(gè)同學(xué)闖大禍了,為什么呢?因為他們兩個(gè)連著(zhù)兩天中午沒(méi)睡覺(jué)。第一天有一個(gè)同學(xué)倒垃圾,另一個(gè)同學(xué)跟著(zhù)去了,結果今天中午被老師找回來(lái)了。

  一位老師讓他們抄四張卷子,而且另一位老師嚇唬說(shuō)抄一張撕一張,但最后,他們還是抄完了。

  看來(lái)不聽(tīng)老師的話(huà),闖了禍,是要付出許多代價(jià)的。

  只有付出才有收獲作文 篇25

  在我成長(cháng)的過(guò)程中常常會(huì )遇到困難和挫折,我曾經(jīng)膽怯地退縮過(guò),也曾經(jīng)勇敢地去面對,當我付出了汗水,承受了痛苦后,我就會(huì )迎來(lái)了收獲。

  當我被選入田徑隊時(shí),我很興奮。剛開(kāi)始的幾天,我早早地到校,去操場(chǎng)集合后參加訓練。先是慢跑2公里左右,再進(jìn)行單項肌肉跑跳訓練。慢慢的我感覺(jué)到了疲倦,跑完2公里后,腿會(huì )非常酸,很沉,而接下來(lái)的跑跳訓練強度就更大了。其中的交叉跑就是人側身雙腿交叉跑,如果左右腿交叉不及時(shí),兩腳就會(huì )絆住摔倒。幾組的肌肉訓練都是在老師的監督下完成的,全部訓練結束后,我自己感覺(jué)兩條腿像灌滿(mǎn)了鉛一樣沉重。慢慢地,幾次訓練過(guò)后,新鮮感消失了,感覺(jué)田徑訓練很枯燥。再跑2公里時(shí),我就會(huì )中途溜到跑道邊的藍球架下坐一會(huì )兒,保存體力。有一次在回家的路上,我對媽媽說(shuō):跑步太無(wú)聊了,特沒(méi)意思,不如在教室讀書(shū)呢。媽媽聽(tīng)了后語(yǔ)重心長(cháng)地給我分析了一大堆體育鍛煉的好處,快到家了,媽媽還在舉例、論證健康身體的重要性,我被徹底洗腦了,自己都感覺(jué)跑步時(shí)偷懶特別不應該。從此以后,我開(kāi)始認真對待訓練,決不偷懶。就像媽媽說(shuō)的‘只要堅持跑下去,每一份付出,就一定能夠收獲一份成果’。慢慢地,我的體能增強了,老師還表?yè)P了我。

  后來(lái)我還爬了一次華山,半夜上山,自己背包登頂,當我在北峰看著(zhù)日出時(shí),那一刻,我感到無(wú)比自豪、開(kāi)心。那些曾經(jīng)揮灑的汗水,讓我收獲了自信和健康。

  只有付出才有收獲作文 篇26

  這個(gè)國慶節,我們去了崳山島。一到那里,我就看見(jiàn)了奇形怪狀的大山,爸爸興奮地說(shuō):比一比哪座山最高?我指了指第三座山說(shuō):這座山最高。那我們就去爬這座山,那里的風(fēng)景一定美得讓我們無(wú)法用語(yǔ)言形容。我信心十足地回答:好的。

  我們翻過(guò)了兩座山,第三座就是最高的山了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):加油!加油!這座山非常難爬,兩旁全都是草,而且沒(méi)有臺階,都是坑坑洼洼的黃土,如果掉下去就不得了了。我摔倒過(guò)好幾次,但我不氣餒,因為有付出才能有非常美的風(fēng)景看。天氣越來(lái)越冷,山路越來(lái)越難爬,我冒著(zhù)嚴寒,爬呀爬,終于,我們爬到了山頂。這時(shí)我感覺(jué)我的手冷冰冰的,我的兩條腿都軟了,但是,我欣賞到了我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。有連綿起伏的大山,碧藍碧藍的天空和大海,清澈見(jiàn)底的小天湖和大天湖,遠處還有美麗的夕陽(yáng)。咔擦咔擦,爸爸把這些美景都拍到照相機上。

  媽媽笑著(zhù)說(shuō):你能爬上這么高的山,我要獎勵你。我問(wèn):什么獎勵?就是安安穩穩地睡覺(jué)。我們都笑了。

  有付出才有收獲,只有努力爬到最高峰才能看到最美的風(fēng)景!

  只有付出才有收獲作文 篇27

  俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!蔽蚁胝f(shuō):“付出努力,就有收獲!

  付出與收獲,就像農民春天種下種子,然后通過(guò)澆水長(cháng)出秧苗,再通過(guò)鋤草,施肥,使禾苗逐漸長(cháng)大,農民用辛勤的勞動(dòng)和汗水,換來(lái)秋天的收獲。這就是:一分耕耘,一分收獲。

  付出與收獲就像我的學(xué)習。一年級的時(shí)候,由于我年齡小,童心未泯,玩性自然是很大的。每次放學(xué)回家后,都要跑到樓下玩,從不自覺(jué)回家,等媽媽叫,有時(shí)叫了也不想回去,更別說(shuō)主動(dòng)學(xué)習了,有時(shí)甚至將老師布置的作業(yè)也拋到九霄云外,我這樣好玩懶做的“劣”性一直持續了一年多。當然最后的期末考試都是以失敗而告終。最后反思才明白:沒(méi)有付出哪有收獲呀!

  隨著(zhù)年齡增大,我即將步入三年級,媽媽認為到了該管我學(xué)習的時(shí)候了,于是在媽媽的堅持下,我們商量著(zhù)制定了一份詳細的學(xué)習計劃表,有月計劃和日計劃,就連每天的時(shí)間段都有規劃。從此以后,我的學(xué)習漸漸地步入了正軌(期間也有媽媽的不斷陪伴),學(xué)習自覺(jué)性也慢慢地培養起來(lái)了。經(jīng)過(guò)一年的努力學(xué)習,我的成績(jì)突飛猛進(jìn)。當我看到期末考試成績(jì)單和從老師手中接過(guò)獎狀的那一刻,我欣喜若狂,見(jiàn)證了我的努力沒(méi)白費,我成功了。從此,我找到了奮斗的動(dòng)力。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我堅信有付出才有收獲。

  只有付出才有收獲作文 篇28

  有付出才有收獲。有句古訓說(shuō)得好:世上無(wú)難事,只怕有心人。的確,世上并沒(méi)有什么困難可以難倒一個(gè)人,就看自己是否有過(guò)付出和努力。爸爸媽媽說(shuō)過(guò):“在學(xué)習、生活中,要想有收獲,就要懂得付出!痹吹竭^(guò)這樣一句話(huà):含淚播種的人必定會(huì )含笑收獲。告訴我們:一份耕耘才有一份收獲。

  記得小時(shí)候,我鋼琴一直都學(xué)不好。老師下課找我談話(huà),爸媽回家私下教導我。爺爺給我講了一個(gè)故事——《魯迅嚼辣驅寒》。魯迅先生從小認真學(xué)習。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),一學(xué)期下來(lái)——成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎了他一塊金質(zhì)的獎?wù)。他拿到后立即拿到街頭賣(mài)掉,換了錢(qián),就去買(mǎi)了幾本書(shū),還買(mǎi)了一串辣椒。每當冬天的夜晚,魯迅先生便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼,直到辣得額頭冒汗,讓身體變熱后,他就開(kāi)始孜孜不倦地讀起了書(shū)。魯迅就是用這種辦法驅寒讀書(shū)。由于魯迅先生刻苦讀書(shū),后來(lái)終于成為了我國著(zhù)名的文學(xué)家。聽(tīng)了爺爺講的故事,我若有所悟。

  從那時(shí)候起,我開(kāi)始減少我的休息時(shí)間,增加我的鋼琴時(shí)間。我知道,我要努力、努力、再努力!終于,付出有了回報!鋼琴比賽順利通過(guò),還得了一等獎的好成績(jì),真是功夫不負有心人!我終于明白了:做一件事情,不是要別人壓著(zhù)自己去做,而是要別人沒(méi)有叫自己做,自己也去爭著(zhù)做。這樣,才能收獲!

  付出吧!汗水能澆灌七彩的花朵;付出能點(diǎn)綴收獲的喜悅!

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