【必備】收獲作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的收獲作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲作文 篇1
在這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的十月，有人收獲喜悅；有人收獲悲傷；有人收獲成功；有人收獲失敗……我現在滿(mǎn)地枯葉的枯樹(shù)下，沉思著(zhù)，我究竟收獲了什么？ 我想，我收獲了快樂(lè )。因為在這個(gè)充滿(mǎn)活力的十月里，我與時(shí)間，共同見(jiàn)證了笑容。我敢說(shuō)，在這個(gè)十月里，我的笑容，是最純真的。我想，我應該是收獲了快樂(lè )吧。
我想，我收獲了壓力。因為在這個(gè)充滿(mǎn)競爭氣息的校園里，我與同學(xué)，共同面對了堆積成山的書(shū)籍，共同見(jiàn)證的我們筆尖背后的碩果。我敢說(shuō)，在這個(gè)十月里，我的生活，是最充實(shí)的。我想，我應該是收獲了壓力吧。
我想，我收獲了堅持與放棄。因為在這個(gè)尋夢(mèng)的道路上，我與荊棘，共同欣賞了朝陽(yáng)東升夕陽(yáng)西下。只是，在這期間，我欲想過(guò)放棄，因為我看不清前方的方向，我不知道我該往哪個(gè)方向走，我應該在哪個(gè)岔口停留�？墒俏彝乜戳丝�，云霧飄搖，遮擋了我走過(guò)的風(fēng)景。于是我開(kāi)始深思，我是不是應該停留多一會(huì )？去欣賞路邊的風(fēng)景？我下一步是應該左拐還是右轉？一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題，印在我腦海中，久久揮之不去。荊棘再一次陪伴我度過(guò)了那一個(gè)日落。只是，在日落的最后一瞬間，我毫不猶豫的往前邁。大步流星的走著(zhù)，生怕在日落之前，走不出霧團。如果問(wèn)我為什么會(huì )突然邁出步伐，其實(shí)我也解釋不清。也許，我的心靈不允許我放棄，我的夢(mèng)想期望著(zhù)我到達終點(diǎn)與它緊握雙手。于是，我告別了荊棘，再度往前闖。我想，我收獲了堅持，也收獲了放棄吧。
我想，我收獲了寂寞。因為在這個(gè)枯葉滿(mǎn)地的十月里，一直都是我一個(gè)人。一個(gè)人在走，一個(gè)人在想。我不知道我應該在哪個(gè)岔口停留，我不知道我應該欣賞何處的風(fēng)景。這個(gè)世界太過(guò)于廣大，而我，只是一個(gè)渺小的人，我對于這個(gè)世界，還有太多的未知。每當夜幕降臨，每當月亮升起之際，我都會(huì )獨自一人凝望著(zhù)月亮。在書(shū)籍中，我瀏覽過(guò)許多偉人對人生的感悟，可是，究竟什么才是人生？究竟什么才是我的人生？我依然無(wú)法運用語(yǔ)言來(lái)表達。所以我總是自己?jiǎn)?wèn)自己，你的人生是為了什么？你離你的夢(mèng)想還有多遠？我知道，人生，有苦有甜。對于甜與苦的滋味，就在于你的心態(tài)。所以，即使遇到再大的困難，我也不曾放棄。我想告訴那些給予我鮮花與掌聲的人，我從未放棄過(guò)夢(mèng)想，只是在那一個(gè)地方停留了一會(huì )；我想告訴那些給予我石頭與雞蛋的人，我也應該謝謝你們，是你們教會(huì )了我什么叫做堅持，什么叫做毅力……
總而言之，在這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的十月，我收獲了太多太多，有些收獲，是無(wú)法用語(yǔ)言形容的�；蛟S也是因為我不想用語(yǔ)言來(lái)形容吧。謝謝這個(gè)十月，讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
收獲作文 篇2
誠信是中華民族的傳統美德�？此坪�(jiǎn)單的“誠信”這兩個(gè)字，它帶給我們的卻是一種責任，一種美德，一種力量！下面我就給大家講一個(gè)我親身經(jīng)歷的故事吧。
記得那是一個(gè)星期天的早晨，我和媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。我們來(lái)到一家蔬菜超市，賣(mài)菜的是一位六十歲左右的老奶奶。超市里擺滿(mǎn)了各種各樣新鮮迷 人的蔬菜，我和媽媽精心挑選了幾樣菜后，拿到收銀臺給我們稱(chēng)了重量并且算出應付老奶奶12元錢(qián)，媽媽忙從包里掏出100元遞給老奶奶，看見(jiàn)媽媽接過(guò)找回的一把零錢(qián)往包里一塞我們就走了。剛走不遠，我又嚷著(zhù)要給我買(mǎi)牛奶，當媽媽拿錢(qián)的時(shí)候突然一下子愣住了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺蠢�？”媽媽說(shuō)：“不對呀，應該找我88才是，咋是98呢？”沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完，我連忙高興地說(shuō)：“太好了，我們今天好幸運呀！”可是媽媽卻不這么認為，她說(shuō)：“孩子，你覺(jué)得這10元錢(qián)我們能用嗎？看看人家老奶奶掙錢(qián)多不容易啊，她得賣(mài)多少斤菜才能賺到這10元啊……”媽媽的一番話(huà)，頓時(shí)敲醒了我，我忙從她手中奪過(guò)10元錢(qián)直奔超市。
當我們回到店里，遞給老奶奶10元錢(qián)并說(shuō)明情況。
老奶奶可真是感激不盡，直夸我是個(gè)很棒的女孩兒，媽媽是個(gè)好人，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
小事情大道理，通過(guò)這件事讓我更加明白了誠信一詞的意義，也希望有更多的人在生活中發(fā)揚誠實(shí)，守信用的美德。
收獲作文 篇3
我積極加入到了讀書(shū)角的活動(dòng)中來(lái)，是啊，讀書(shū)不僅可以提高我們的閱讀能力，還可以豐富我們的知識。古人云：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。他教給我們如何做事，更教給我們如何做人。
書(shū)是我們的良師益友，它與我們形影不離。人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步是從開(kāi)啟心窗開(kāi)始的，心窗的開(kāi)啟自然要從讀書(shū)開(kāi)始，所以，我們更應該去多讀書(shū)，多看書(shū)，養成讀書(shū)的好習慣。其實(shí)，讀書(shū)是需要動(dòng)力的，或者是壓力，或者是需要。試著(zhù)去讀一本書(shū)，你會(huì )發(fā)現，書(shū)里的乾坤是很廣闊的。當你在痛苦的煎熬里，慢慢發(fā)現這里的樂(lè )趣的時(shí)候，這個(gè)世界就寬廣了，美麗了。在書(shū)的世界里，你會(huì )發(fā)現一個(gè)新世界。世界本來(lái)很奇妙，只是我們缺乏了發(fā)現的眼光。不管是面對教學(xué)，還是面對這個(gè)世界，你都會(huì )發(fā)現自己的眼光變了。起碼，可以以更清楚的眼光去看待學(xué)科問(wèn)題，很多事情你不會(huì )再去斤斤計較，很多事情本是以前經(jīng)常忽略的，現在才發(fā)現其中的微妙。
教學(xué)更是如此，隨著(zhù)學(xué)科知識面的擴大，教學(xué)上開(kāi)始游刃有余，學(xué)生更加佩服這樣的學(xué)識淵博的老師，更能夠創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，這些都與讀書(shū)學(xué)習分不開(kāi)的。請記住一句話(huà)“讀書(shū)使人快樂(lè )”！
收獲作文 篇4
端午節假期，我參加了“小廚師”班。在“小廚師”活動(dòng)里，有星級大廚師教我們各種菜式：包涼粽、做蛋撻、做蛋糕、拍黃瓜、云耳炒黃瓜……還有星級老師教我們西餐禮儀和中餐禮儀。短短的兩天一夜里，沒(méi)有爸爸媽媽陪伴，我們有學(xué)有吃有玩，真是開(kāi)心！
回到家里，我高興地向爸爸媽媽匯報了兩天一夜“小廚師”班里所學(xué)的小本領(lǐng)，然后向媽媽提出要出去吃西餐，我要向他們展示西餐的用餐禮儀。媽媽爽快地答應了。
六一兒童節終于到了，我懷著(zhù)喜悅的心情等待著(zhù)晚餐。兒童節的西餐廳人可真多啊，到了西餐廳，找到位置坐下后，我給每人點(diǎn)了一份牛排、一份中式雞翅。接著(zhù)，服務(wù)員上餐具了。當服務(wù)員把所有刀、叉、勺放在餐桌上后，我便幫著(zhù)分餐具，然后再教大家怎么用餐具：左手拿叉，右手拿刀，叉子和勺子要像拿筆的姿勢。我一邊說(shuō)著(zhù)，一邊示范給大家看。另外，拿刀要橫著(zhù)拿，切肉的時(shí)候來(lái)回切五下，切出的肉不能太大，嘴巴有多大就切多大，然后再用叉把切開(kāi)的食物叉起輕輕放到嘴里，細嚼慢咽，兩個(gè)腮幫子不能鼓起來(lái)。還有，切一塊吃一塊，不能全部切好了再吃……這時(shí)，弟弟在一旁吵鬧，我便提醒弟弟，用餐時(shí)要安靜，在用餐過(guò)程中，需要什么食物都要雙手拿。
我邊教邊吃，爸爸媽媽都夸我這次出來(lái)用餐比以前有禮貌多了，吃起牛排的樣子更是像個(gè)小紳士。最重要的是還能教會(huì )大家一些基本禮節，全家受益！看來(lái)從“小廚師”班學(xué)習歸來(lái)收獲不小呀！
收獲作文 篇5
學(xué)校組織我們合唱隊到校外參加表演活動(dòng)，這可是我們合唱團組團后的第一次公開(kāi)亮相哦，大家都很興奮。但是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，一次普通的大合唱，卻讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣的百般滋味。
當我們已經(jīng)排練到最后的沖刺階段，老天爺也跟著(zhù)激動(dòng)起來(lái)，原來(lái)溫和的天變臉了。上午還是涼爽的天氣，到了中午氣溫一下子升高到了三十幾度。到下午我們排練時(shí)，太陽(yáng)依然火辣辣的。我們排練的階梯教室里像個(gè)大蒸籠，熱得我們汗流浹背。排練了一遍又一遍，噪子那個(gè)冒煙啊，“一玉口中國，一瓦頂成天……”，從開(kāi)場(chǎng)的心形隊伍，演變到“愛(ài)”字隊形，我們走著(zhù)唱著(zhù)。時(shí)間過(guò)得真快，1小時(shí)、2小時(shí)很快過(guò)去了，一唱完，我們一下子倒了下去，嗓子啞了，腿也快斷了!唱歌這個(gè)活兒還真是苦啊!我算是體會(huì )到臺上一分鐘，臺下十年功的意思了。
終于到了星期五表演的那天，我有些興奮，沒(méi)等媽媽叫我，六點(diǎn)就自動(dòng)醒來(lái)，而且精神百倍。到了學(xué)校，我以為就我最早，結果都來(lái)了好些同學(xué)，看來(lái)大家都和我一樣期待這次表演啊。大家到會(huì )場(chǎng)后精心的裝扮著(zhù)，互相幫忙整理著(zhù)儀容，掩飾著(zhù)內心的緊張……上場(chǎng)前老師鼓勵我們好好發(fā)揮，亮開(kāi)噪子，盡情高歌。站在舞臺的中央，我們一點(diǎn)兒也沒(méi)有怯場(chǎng)，唱得很投入，隊形整齊劃一，嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲回響在會(huì )場(chǎng)，聽(tīng)著(zhù)臺下熱烈的掌聲，我們預感到勝利的來(lái)臨。完美謝幕，我們歡呼雀躍，那時(shí)，我的'心里比吃了蜜還甜。付出就有收獲，收獲的那份快樂(lè )就算曾經(jīng)有過(guò)再多的辛苦也是值得的。
收獲作文 篇6
樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)勁了，不知不覺(jué)中，知了送走了夏的熾熱，遠行大雁的鳴叫，將秋的涼意，緩緩帶到我的身邊。
在那棵落滿(mǎn)枯葉的大樹(shù)旁，透過(guò)黑色柵欄，我又見(jiàn)到了那個(gè)熟悉的身影，那個(gè)曾經(jīng)觸動(dòng)過(guò)我心靈的身影。
去年夏天，在柵欄那邊的紅色跑道上，我和他偶然相識。他問(wèn)了我一句話(huà)：“你知道世界上最無(wú)聊而又最難堅持的運動(dòng)是什么嗎？”我搖了搖頭�！笆桥懿�！”他斬釘截鐵地說(shuō)。當我突感疑惑之時(shí)，他又說(shuō)了：“對，我是執迷于跑步的，正因為它的難以堅持，我才愛(ài)上了它，這也是它吸引我的魅力所在！”頓時(shí)，我內心稍稍有些觸動(dòng)，那是一種發(fā)自?xún)刃牡臍J佩。
然而，不幸的一幕發(fā)生了。在一次市級短跑比賽中，他的小腿被其他選手的釘鞋劃開(kāi)了一道口子，血液浸透了那雙紅色的跑鞋。他堅持著(zhù)走到了終點(diǎn)……不久后，我見(jiàn)到了他，心中不免有些忐忑，吞吞吐吐地問(wèn)道：“你的腿還好吧？”他笑了笑：“健步如飛！”過(guò)了一會(huì )兒，我勸他：“別跑了吧�！彼t疑了，拉我來(lái)到那跑道中央的綠茵地上躺下，“為什么不跑？”他指著(zhù)天空告訴我，“你看白云在跑，風(fēng)在跑，我怎么能停！”說(shuō)完便飛奔向那屬于他的紅色跑道，望著(zhù)他黑黝黝的身軀，我的內心再一次被觸動(dòng)。
我明白，他的那份堅持是多么的不易，那份對跑步永恒的心又是何等的熾熱！面對失敗，他能堅強地站起。也許就在那一瞬間，他成為了我心中的永恒，永恒的價(jià)值在于他的那種精神用心付出，用心做事。
人生的道路很長(cháng)，但似乎又很短。生命中有太多的起點(diǎn)，又有太多的終點(diǎn)，有太多的坎坷，太多的挫折，然而，一生之中關(guān)鍵不在于得失，而在于我們一路走來(lái)，付出了多少，收獲了什么，那才是讓人終生難忘的永恒記憶。像伏爾泰說(shuō)過(guò)的：“人生來(lái)就是為行動(dòng)的，就像火花總向上騰，石頭總往下落�！�
只有用心付出，才會(huì )鑄就生命中的永恒！
收獲作文 篇7
今天我做了一場(chǎng)美好的夢(mèng)，有多么美好呢？它美好到讓你想象不出比這更美好的夢(mèng)了，快來(lái)一起看看吧！
晚上刷完牙后，我就上床睡覺(jué)了，沒(méi)一會(huì )兒我就睡著(zhù)了，在夢(mèng)中我看到了無(wú)數個(gè)小精靈，在我的面前說(shuō)：快醒醒，快醒醒來(lái)，我們帶你看看我們的小人國吧！說(shuō)著(zhù)她們便集體把我拉到了一大堆漂亮的房子面前說(shuō)這是他們居住的房子在我心中不由得覺(jué)得這些房子非常迷你，可愛(ài)。我在面前愣了愣，有個(gè)小人拍了我一下，說(shuō)：快點(diǎn)跟上來(lái)，我們馬上就要到這個(gè)小人國，最好玩的地方了。我還在好奇是什么地方？這么好玩，就看到一組摩天輪在我的眼前。原來(lái)是游樂(lè )園！我驚喜的說(shuō)著(zhù)。小人國的國王對我說(shuō)，你看吧，我就說(shuō)這里是最好玩的地方。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)游樂(lè )園有點(diǎn)小，我一腳踩下去，估計整個(gè)游樂(lè )園就沒(méi)有了，所以我只能小心翼翼的踮著(zhù)腳尖走，非常有趣。
最后我恍惚地聽(tīng)到有人對我說(shuō)快醒醒，快醒醒原本我還以為又是小精靈們，可后來(lái)隨之意識的清醒，我才發(fā)現原來(lái)是我的鬧鈴叫我起床了。
收獲作文 篇8
秋天的森林里，五彩斑斕，美麗極了。在森林中間的空地上動(dòng)物們正忙著(zhù)布置會(huì )場(chǎng)呢。
原來(lái)今天晚上要舉行一個(gè)“看看誰(shuí)的收獲大”的比賽。參加比賽的動(dòng)物有：猴子、小兔、小雞、小貓、松鼠……，本場(chǎng)比賽的裁判員是大象。比賽規則是這樣的：看誰(shuí)在兩個(gè)小時(shí)內找到的食物最重。砰！一聲響，動(dòng)物都出發(fā)了，它們每人都有一輛小車(chē)子，都準備把食物放在車(chē)子里。小雞和小兔同時(shí)發(fā)現一片白菜地，小雞說(shuō)：“咱倆一起收白菜，行嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀！”它倆你收一棵我收一棵，很快把白菜收到車(chē)簍里。小猴爬上一棵桃樹(shù)，一個(gè)一個(gè)摘桃子。松鼠在它家的松樹(shù)上摘下了許多松果放在車(chē)簍里。小貓則把小河里釣到的許多大魚(yú)放在車(chē)簍里。
時(shí)間到了，動(dòng)物們都紛紛回到森林中間。比賽結果出來(lái)了，小猴找到的食物的重量是：5斤1兩；小兔的是：7斤8兩；小雞的是：7斤9兩；小貓的是：7斤7兩；松鼠的是：2斤1兩。小雞勝利了！裁判員大象給小雞帶上了勝利的獎牌！
收獲作文 篇9
我盼望已久的暑假到來(lái)了，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了城北體育館，給我報乒乓球培訓班。
我們走到了報名處，有一位阿姨坐在那里，媽媽去問(wèn)那個(gè)阿姨，說(shuō)：“在這里學(xué)乒乓球一個(gè)月要多少元？”那位阿姨說(shuō)：“這里一個(gè)月要兩千元�！苯又�(zhù)那位阿姨又問(wèn)我：“你很喜歡打乒乓球嗎？”我說(shuō)：“是的，我非常喜歡打乒乓球，而且我在學(xué)校里都經(jīng)常打乒乓球，我還可以一直打五六個(gè)小時(shí)呢！”媽媽看我這么喜歡打乒乓球，就爽快的答應了。我問(wèn)那位阿姨：“有沒(méi)有專(zhuān)用的乒乓球拍？”阿姨說(shuō)：“有啊�！彪S后就拿出了一個(gè)球拍，他叫我握一下看這個(gè)球拍順不順手。接著(zhù)我拿起球拍揮了幾下，說(shuō)：“這個(gè)乒乓拍正合我意�！眿寢寙�(wèn)：“這個(gè)球拍多少元？”阿姨說(shuō)：“一百五十元�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“交了錢(qián)后要好好練哦！”
最后媽媽付了錢(qián)，我就開(kāi)始訓練了。
訓練之前我們要做熱身運動(dòng)，教練說(shuō)：“你們先圍操場(chǎng)跑五圈吧�！迸芡炅艘院缶烷_(kāi)始訓練了。
訓練的時(shí)候我們先練揮拍，正手揮一百次。
因為我動(dòng)作不標準，所以教練就要認認真真地教我，我很聰明，所以沒(méi)多久我就學(xué)會(huì )了最基本的動(dòng)作，學(xué)會(huì )了正手揮拍就開(kāi)始學(xué)反手揮拍。教練說(shuō)反手的方法是球拍反著(zhù)向前推，過(guò)了一會(huì )兒我又學(xué)會(huì )了反手的基本動(dòng)作了。不過(guò)，才學(xué)會(huì )就下課了。
我是天天都要來(lái)，我一練就是三個(gè)小時(shí)，我有時(shí)練得手都酸了。我已經(jīng)學(xué)了三個(gè)多月了，所以我現在的乒乓球技術(shù)很好了，我現在可以接旋球、扣球和回旋球。
我也收獲了乒乓球技術(shù)。真的是“一份付出，一份收獲�！�
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