收獲作文400字3篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的收獲作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
收獲作文400字 篇1
國慶節這天，天氣特別晴朗，大街小巷到處擠滿(mǎn)了人，洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛，電視上說(shuō)全國約有3000萬(wàn)個(gè)游客被堵在了高速公路上，你肯定也會(huì )認為我會(huì )到什么旅游勝地去玩，這下你可猜了，告訴你哦，我到鄉下釣魚(yú)了。
垂釣是一種既休閑又有趣的活動(dòng)。由于國慶放假，今天，魚(yú)塘上的人特別多，我和我的小伙伴——揚雨婷，好不容易才找到一個(gè)釣魚(yú)的地方，誰(shuí)知道沒(méi)多久，我們的魚(yú)竿就被水草弄壞了，這下可好，唉，只能坐著(zhù)看別人釣魚(yú)了！正在愁眉苦臉的時(shí)候，我突然發(fā)現，不遠處放著(zhù)一根魚(yú)竿，我急忙跑了過(guò)去，用手一拉，可是，魚(yú)竿好象被什么東西拖住似的，等我一用力，哇，魚(yú)竿一下子變成了弧形，緊接著(zhù)一條活蹦亂跳的魚(yú)躍出了水面，我一陣驚喜，急忙喊我的小伙伴過(guò)來(lái)幫忙。等我的'小伙伴拿著(zhù)網(wǎng)兜趕到的時(shí)候，我已經(jīng)被這條魚(yú)“折騰”得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。邊上的大人看到我這個(gè)樣子都笑了，也有人提醒我：“當心，別掉到塘里去！”還好，在小伙伴的幫助下，我騰出手來(lái)，試著(zhù)用魚(yú)網(wǎng)去撈這條魚(yú)，哈哈，魚(yú)一下子就被我撈住了，我用力一提，魚(yú)和網(wǎng)都被我撈到了岸上。我倆高興得蹦了起來(lái)，周?chē)烎~(yú)的人們也不住地夸獎、點(diǎn)頭，一種從未有過(guò)的成功喜悅讓我激動(dòng)萬(wàn)分。爸爸也在旁邊一個(gè)勁地夸我，現在回想起來(lái)，那種感覺(jué)依然是那么美妙！
這次國慶垂釣真是太有意義了。它不僅培養了我的耐心，增長(cháng)了我的見(jiàn)識，而且也讓我明白了一個(gè)道理：做事情只要努力，就能獲得成功！
收獲作文400字 篇2
一個(gè)月前，聽(tīng)到老師要選我去參加講故事比賽時(shí)，我十分忐忑，擔心講不好�？晌矣植幌脲e失這鍛煉的機會(huì )，更想要為學(xué)校爭光，于是，我咬咬牙接受了這項光榮的任務(wù)。當老師讓我在班上試講，我磨磨蹭蹭地走上臺，一次又一次地深呼吸，強裝鎮定�！霸u委老師……”我開(kāi)口了，臺下幾十雙眼睛刷刷地看著(zhù)我，我的臉立即變得火辣辣的，好不容易到了說(shuō)“謝謝大家”的時(shí)刻，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，這四分多鐘怎么這么漫長(cháng)��！誰(shuí)知老師說(shuō)：“浠藍，明天得再講一次！”老師肯定是看出了我的緊張。
回家后我反復練習，把客廳當作舞臺，請爸爸媽媽來(lái)當觀(guān)眾；到外公家做客，讓舅舅、舅媽當評委……漸漸地，我的緊張勁兒少了，開(kāi)始處于放松的狀態(tài)，越講越投入。在教學(xué)區的選拔中我脫穎而出，如愿參加安海鎮的講故事比賽！
為了指導我把故事講好，媽媽可是把看家本領(lǐng)都使出來(lái)了。從語(yǔ)音、語(yǔ)速、語(yǔ)調、動(dòng)作，到角色扮演都為我悉心講解。為了達到媽媽的要求，我不但每天對鏡堅持訓練，還仔細觀(guān)察奶奶平時(shí)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣、動(dòng)作、神態(tài)……皇天不負有心人，在不斷地摸索中，我終于找到了竅門(mén)，動(dòng)作也愈發(fā)嫻熟了，爸爸媽媽都夸我把角色扮演得活靈活現的。今天，我就站在臺上輕松自如地把這個(gè)故事娓娓動(dòng)聽(tīng)地講給評委老師聽(tīng)，掌聲再次響起。
一分耕耘一分收獲，可這絕不是終點(diǎn)。
收獲作文400字 篇3
在我的記憶中，收獲很多，有如星星。今天，我就要摘取一顆最閃亮的星星，給你們講述一下。
這天剛放學(xué)，老師就說(shuō)我被籃球培訓班錄取了，我非常高興。
回到家，我把這個(gè)好消息告訴爸爸，爸爸卻說(shuō)：“你準備一下籃球和水，明天自己騎單車(chē)去�！蔽野l(fā)現不對勁：“爸爸非常希望我打籃球的呀，如果不希望我去打籃球，才會(huì )是這樣子的�！蔽矣诌M(jìn)一步試探：“爺爺最近收入怎么樣��？”爸爸愁眉苦臉的說(shuō)：“不行！”“原來(lái)是這樣”，我明白了。
第二天，去籃球培訓班的時(shí)候，看見(jiàn)爸爸的臉上露出了幸福的微笑。
到了籃球班，看到許多小朋友都是爸爸媽媽送來(lái)了，心里有些不開(kāi)心，籃球課上完了，看見(jiàn)爸爸已經(jīng)在門(mén)口等了，我不高興地問(wèn)：“為什么你不送我來(lái)？”爸爸卻高興的說(shuō)：“因為我想讓你學(xué)會(huì )獨立�！边@時(shí)我才恍然大悟：“原來(lái)爸爸是想考驗一下我的獨立性�！蔽抑涝蚝�，也開(kāi)心地笑了。
通過(guò)爸爸這次的考驗，我知道了：爸爸媽媽不一定一直在你身邊，只有學(xué)會(huì )獨立才能克服困難。
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