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初中收獲作文600字優(yōu)秀范文（通用40篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的初中收獲作文600字優(yōu)秀范文，歡迎閱讀與收藏。
初中收獲作文600字優(yōu)秀 1
秋天這個(gè)收獲的季節，農民伯伯正在收獲著(zhù)他的糧食。秋天這個(gè)清涼的季節，老爺爺老奶奶們正坐在樹(shù)下閑聊著(zhù)享受著(zhù)清涼的風(fēng)。秋天這個(gè)落葉的季節，一片樹(shù)葉落下的時(shí)候、下一片的新枝也會(huì )隨波而生。秋天這個(gè)季節收獲的季節，我回想著(zhù)、懊思著(zhù)、后悔的，我原來(lái)在以前的以前已經(jīng)浪費了許多再許多的時(shí)間。我沒(méi)有珍惜每分每秒、沒(méi)有珍惜在校的機會(huì )、沒(méi)有珍惜在課堂的時(shí)間，沒(méi)有好好的掌握老師講的每一課知識、每一課課程，多年來(lái)一直浪費著(zhù)時(shí)間，把時(shí)間放在網(wǎng)絡(luò )游戲上。
每次下課后找一起玩網(wǎng)絡(luò )游戲的朋友，激動(dòng)的聊網(wǎng)絡(luò )游戲的內容，把書(shū)本的內容拋之腦后。每次每次放學(xué)后飛快飛速的跑回家中，激動(dòng)的按下走向失敗的開(kāi)機按鍵，把老師的作業(yè)棄之不顧。每次每次考試中，脖子伸的像長(cháng)頸鹿似的、眼睛尖過(guò)二郎神。
時(shí)間的訊號不斷的從我眼中飛過(guò)，網(wǎng)絡(luò )游戲不斷的從我的腦海中顯示著(zhù)。而今天我的腦海中顯示著(zhù)兩樣東西，就是夢(mèng)想與網(wǎng)絡(luò )游戲，兩樣東西我只能選擇一樣，真實(shí)而美好、虛擬而透明，我堅定的回答：絕對要夢(mèng)想，絕對要努力。
初三，乏味的初三。它把我帶入了一個(gè)無(wú)助的`世界。沒(méi)有假期，沒(méi)有空閑，沒(méi)有快樂(lè )，沒(méi)有自由。激烈的戰爭，沒(méi)有硝煙的戰爭。如果自身不付出努力，不奮斗，不爭取，那么，你就會(huì )成為戰敗的一方。
成績(jì)在后面的我，一定要趕馬快鞭的追趕前面的同學(xué)��！我相信努力就會(huì )有進(jìn)步、我相信堅持就有勝利、我相信一切皆有可能。
努力，我相信前面的一切一切的困難都會(huì )被我打敗。努力，我相信再苦的日子我都會(huì )堅持過(guò)去。努力，我相信未來(lái)的夢(mèng)想在等著(zhù)我來(lái)完成。 nbsp；即使你已有千萬(wàn)次失敗的經(jīng)歷，別灰心更別放棄，過(guò)去的已成為歷史，只有現在才屬于我們，再給自己一次機會(huì )，努力奮斗吧！
有付出才會(huì )有收獲。讓我們共同播下希望的種子，等待來(lái)年收獲美麗人生！
初中收獲作文600字優(yōu)秀 2
收獲，人生之喜悅；
收獲，人間之快樂(lè )；
收獲，世間之甜蜜。
初三，我收獲了知識。在短暫的三年初中生活中有快樂(lè )，有分享，有喜悅，有悲傷。但現在已經(jīng)要結束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。初三，在這緊張的一年中，我收獲更多的是知識。
收獲是什么？收獲是老師培育的學(xué)生，有所作為；收獲是農民伯伯春天播種，秋天所得；收獲是醫生病人生命垂危時(shí)，將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報。
初三，我的收獲很多，不僅是因為緊張的生活而帶來(lái)的充實(shí)，還有在題海中暢游得到的`知識。所謂付出就一定有收獲。
還記得剛步入初三的我的確有些不知所措，分到實(shí)驗班的我既高興又緊張。因為只要自己不努力就會(huì )有到差班的風(fēng)險，所以我不得不努力并把精神時(shí)刻緊繃著(zhù)。在新班級的競爭的確很大，大家都不放過(guò)一點(diǎn)時(shí)間，下課時(shí)再也看不到外面奔跑同學(xué)的身影了。
初三就是這樣，有人歡喜有人憂(yōu)，讓人緊張也讓人充實(shí)。擺滿(mǎn)課桌的習題與黑板上的中考倒計時(shí)都在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著(zhù)我們要加油要努力，要么奮斗，要么失去。這你洪戰輝鼓勵自己的一句話(huà)，他也認同沒(méi)有艱苦奮斗的精神是不會(huì )有將來(lái)的，因此他敢于向命運挑戰，不畏命運。有人說(shuō)初三是殘酷的，初三的確充滿(mǎn)了挑戰，但是只要自己努力，哪怕失敗也不會(huì )難過(guò)。
像蝸牛一樣背負著(zhù)整個(gè)家園前行，肩頭的重擔注定會(huì )耽誤他的行程，扛著(zhù)家園卻擁有無(wú)家的感覺(jué)讓我心痛，他的勵志報告感動(dòng)無(wú)數青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快，但責任又讓我寧愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收獲的知識最多，因為在初三才能學(xué)到更多的知識，雖然有些不得不學(xué)，但學(xué)到后還是有成就感的。
初中收獲作文600字優(yōu)秀 3
人生在世，要勇于嘗試！嘗試，什么是嘗試？怎樣嘗試？需要什么才可以嘗試？嘗試是一個(gè)籠統的詞語(yǔ)！也可以說(shuō)是第一次實(shí)踐！這便是嘗試的定義了吧！
并不是每個(gè)人都可以嘗試，它需要的是自信，勇敢，信心，努力，認真，還有毅力！
有的人第一次失敗了便不再去嘗試！這樣的話(huà)要怎么成功？應不是每一個(gè)人第一次都可以獲得成功！失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰勝挫折的勇氣！失敗了要在去嘗試第二次、第三次、第四次，甚至更多......
有的人第一次失敗了不會(huì )退縮，而是從中找到失敗的原因，總結自己的經(jīng)驗，爭取下一次嘗試可以獲得成功！這些人往往可以成就一番自己的事業(yè)！因為他們有自信心，他們勇于嘗試，善于嘗試，他們有毅力！
我依然還記得那一次，現在回想起來(lái)仍記憶猶新。那是一個(gè)周末的下午，父親陪我學(xué)習騎自行車(chē)！一開(kāi)始，父親一直在后面推著(zhù)我，是我可以安全平穩的學(xué)習騎自行車(chē)。也不知過(guò)了多久，父親松開(kāi)了手，而我卻不知道，依舊往前騎，我并沒(méi)有摔倒，直到我和父親說(shuō)話(huà)，他沒(méi)有回答我，我便回頭去看，這一回頭我便栽倒在地上了！我很氣憤，責怪父親為什么要松手！父親回答我：“孩子，我若一直扶著(zhù)你，你是不會(huì )摔倒，可是，如果這樣的.話(huà)，你就會(huì )產(chǎn)生一種依賴(lài)性，這樣你永遠也學(xué)不會(huì )！我若是松開(kāi)了手，讓你自己去嘗試往
前蹬，這對你來(lái)說(shuō)會(huì )是一步很大的進(jìn)步！你不可能所有的事情都要靠別人的幫助才可以完成，你要自己勇于嘗試，證明你能行！凡事并不是你做不到，而是你不愿去嘗試而已！就像這騎自行車(chē)，我若一直扶著(zhù)你，你肯定不會(huì )摔倒，但是這樣，你也不會(huì )找到征服它的方法，所以，凡事要勇于去嘗試，去積累經(jīng)驗，最終你會(huì )成功！”
我聽(tīng)了父親的話(huà)，便尋找騎自行車(chē)的方法、技巧，很快便征服了它！
這都感謝父親，是他讓我學(xué)會(huì )了凡事要勇于去嘗試！只有勇于去嘗試，才會(huì )獲得成功！
初中收獲作文600字優(yōu)秀 4
從前我認為和同學(xué)一起做游戲，在院子里和伙伴們玩耍就是友誼，并不知道真正的友誼是什么，直到有一天，我發(fā)現友誼其實(shí)就在身邊。那是一個(gè)月前的作文冬令營(yíng)，記得那一次，我們一起走在會(huì )寢室的路上，天陰沉沉的，不一會(huì )兒便下起了雨。
這一場(chǎng)不約而至的秋雨來(lái)得讓人措手不及，強勁的秋風(fēng)夾雜著(zhù)冰冷的秋雨毫不留情地打在我的身上，格外刺骨，凍的我瑟瑟發(fā)抖。正當我抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻，想不出該怎么辦的時(shí)候，一把傘撐在了我頭頂。原來(lái)是我的.閨蜜——炳蘭��！她笑著(zhù)對我說(shuō)：“你沒(méi)有帶傘嗎？沒(méi)有看天氣預報吧，我們打一把傘吧！”她這一番話(huà)就好像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心田。
友誼之情像一壺醇香厚的美酒，讓你回味無(wú)窮。想想曾經(jīng)，我有時(shí)很馬虎，常常會(huì )忘掉一些事情。例如上次我又忘掉了寫(xiě)“春蕾杯全國作文比賽”的作文稿，當我還在認真想有哪些事沒(méi)做的時(shí)候，又一個(gè)好友——王佳走來(lái)，敲了敲我的腦袋，說(shuō)：“你看看你，又忘了寫(xiě)稿。
喏，作文紙替你拿了�？禳c(diǎn)寫(xiě)吧！”我有些不好意思的接過(guò)稿紙，在她面前傻傻地笑了。正當我剛剛寫(xiě)完作文的時(shí)候，我竟然忘了老師辦公室在哪里！我太沉迷于文學(xué)了，常常會(huì )忘掉一些事�！颁夸�，你作文寫(xiě)完了嗎？你要是寫(xiě)完了，我給你一起送辦公室去！”“淇淇，你手套是不是忘拿了？天冷，你要記得拿手套��！”“淇淇”“淇淇”那時(shí)的我聽(tīng)著(zhù)好朋友們一聲聲關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，心里暖暖的。那是，他們差不多每天都提醒我不要忘掉這個(gè)，不要忘掉那個(gè)。有的時(shí)候，我也會(huì )嫌他們好煩，我的一舉一動(dòng)都被他們監視著(zhù)，好像我是監獄里的囚犯一樣，每天都有人在看守著(zhù)我。
現在想想，短短一個(gè)月時(shí)間，他們就徹底改變了我高冷的性格。短短一個(gè)月，我就收獲了這么多的友誼。在這個(gè)難忘的秋天，我收獲的不僅是友誼，更是一劑改變我性格的良藥。
初中收獲作文600字優(yōu)秀 5
今天是我的生日，我們來(lái)到商場(chǎng)，經(jīng)過(guò)了一番精挑細選媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)組裝模型玩具，我迫不及待的回了家。
接著(zhù)就開(kāi)始了的“拼裝之戰”
首先我拿出說(shuō)明書(shū)接著(zhù)就是零配件，開(kāi)始拼頭部，我在細小的零件堆里仔細的查看，如大海淘針般的找到了頭部零件，我把它很小心的拼了上去，又把花紋貼了上去，一個(gè)變形金剛的頭部展現在我的面前。接著(zhù)我就做它比較復雜的部分——身體，我首先根據說(shuō)明書(shū)找到了胸部的零件接著(zhù)再將胸部的兩個(gè)部件進(jìn)行拼合，這時(shí)我才發(fā)現少了一個(gè)零件，我便仔細閱讀說(shuō)明書(shū)看看有什么忘記的地方，于是又海底尋寶般仔細搜索，正當我因為找不到零件而發(fā)愁之時(shí)突然兩眼放光，抓起一板零件小心翼翼的將其中的一個(gè)剪了下來(lái)接著(zhù)便放入另外兩個(gè)胸部零件之間接著(zhù)便拼上來(lái)，手部也是十分重要的，拼好胸部之后我立即尋手部的零件，輕松的拼好之后，正準備與胸部部分拼合在一起才發(fā)現沒(méi)有東西卡住手臂，于是我心想必須要找一件東西將兩個(gè)部位卡住才行，我一個(gè)一個(gè)的試，終于找到了一個(gè)合適的部件拼了上去，這時(shí)上半身便拼好了，我松了一口氣。
身體就只剩下腳這一部份了，我抓起說(shuō)明書(shū)仔細的閱讀并在腦海里形成一拼腳部的步驟，但是現實(shí)與想象的'差距卻很大，腳部十分的難拼，在腳與腿的連接處我怎么也拼不上，看了幾次說(shuō)明書(shū)也沒(méi)有發(fā)現哪里拼錯了，就在我心灰意冷時(shí)靈光一動(dòng)，于是在關(guān)節連接部份進(jìn)行了二十多分鐘的“博斗”終于拼好，接著(zhù)就將腳與上半身連接起來(lái)，最后就是將武器放上去，就這樣一個(gè)手持激光劍的變形金剛終于展現在我的眼前。
��！真是一份耕耘，一份收獲��！
初中收獲作文600字優(yōu)秀 6
今年的這個(gè)暑假，我可是過(guò)得非常的有意義，因為，今年的暑假，是一個(gè)收獲多多的暑假。
時(shí)光不倒流，那一幕幕也都歷歷在目。從期末考試結束后的如釋重負，到寧波音樂(lè )廳的鋼琴演奏會(huì )的圓滿(mǎn)成功;從旅游黃山奇與險的心驚膽戰，到遠游高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若;從擔憂(yōu)暑假作業(yè)很難保質(zhì)保量完成，到現在看著(zhù)作業(yè)本工整端正的字而滿(mǎn)心歡喜……短短二個(gè)月，我不僅在書(shū)法上取得了進(jìn)步，身體也變得健壯，更讓我快樂(lè )的是，我小小的腦袋考慮問(wèn)題更加全面，數學(xué)的`邏輯思維方面也更加開(kāi)拓了。
我在這些方面為什么會(huì )取得如此大的進(jìn)步?很簡(jiǎn)單。書(shū)法，我天天練，字，一筆一畫(huà)，心，平平靜靜。如果我今天想寫(xiě)，整整一個(gè)下午我都會(huì )沉浸在寫(xiě)字的樂(lè )趣中;體育鍛煉，我幾乎每個(gè)下午都泡在游泳池，跟著(zhù)前國家隊隊員應老師，認真學(xué)習每一個(gè)動(dòng)作，吸氣、擺臂、蹬腿……不偷懶，不放松，堅持不懈，所以有了一個(gè)健壯的身體;學(xué)習，更專(zhuān)注更重要了，碰到不懂的，查字典，上網(wǎng)解讀，做了很多的練習題，訓練了我的計算能力;重新看了一遍四大名著(zhù)與沈石溪、曹文軒、J。K羅琳的書(shū)，豐富了我的視野……
欣喜之余，我審視了自己，發(fā)現存在著(zhù)很多的不足：比如，有些難題還是需要父母的指導，不能自已獨立解題;有時(shí)一個(gè)人在家還是感到害怕，特別是下雷雨的時(shí)候;生活的能力更有待于加強：在炒菜時(shí)，不小心燙傷了手;洗衣服沒(méi)洗干凈，晾干后，衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡;以后有空要多做家務(wù)……希望這個(gè)學(xué)期，能讓自己更完美。
這就是我收獲多多的暑假。我通過(guò)閱讀和做家務(wù)，不斷的鍛煉自己，充實(shí)自己，讓自己學(xué)到了許許多多。
初中收獲作文600字優(yōu)秀 7
炎熱的暑氣漸漸的來(lái)了，意味著(zhù)暑假的來(lái)了，聽(tīng)著(zhù)知了的叫聲，孩子們又可以盡情的嬉戲了。
炎熱的天氣已使我喘不過(guò)氣來(lái)，就在這時(shí)，一個(gè)念頭忽然從我的腦海里劃過(guò)……沒(méi)錯，正是游泳�？墒�，我又想起來(lái)我是個(gè)旱鴨子，不會(huì )游泳，不管了，先去了再說(shuō)，我馬上給同學(xué)打了電話(huà)。
到了游泳館，同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的.下了水，而我卻在一旁站著(zhù)，遲遲不敢下水，而我卻在旁站著(zhù)，遲遲不敢下水，同學(xué)們一個(gè)盡的鼓勵我，但我還是害怕，看著(zhù)她們在水里游淶有去，水球在她們之間被打來(lái)打去，我真是羨慕極了。
在同學(xué)們的再三勸說(shuō)下我終于肯嘗試著(zhù)慢慢下水，當我想象同學(xué)們一樣到處游的時(shí)候，忽然，我掉進(jìn)了深水區里，同學(xué)們看見(jiàn)了，馬上把我拉上了岸。從這之后，不管同學(xué)怎么勸我，我都不肯下水了，同學(xué)們給我教了很多關(guān)于游泳的知識，可我還是不敢下水，她們都拿我沒(méi)辦法，只好各自游各自的去了。
我在岸上看，沒(méi)過(guò)多久，忽然有一個(gè)同學(xué)落水了，其他的同學(xué)也不知道到哪里去了，我不管三七二十一，一下子跳下水去，邊游邊想著(zhù)同學(xué)們剛教的要領(lǐng)，游到了那個(gè)同學(xué)的旁邊，剛預備用手拉她時(shí)，她忽然說(shuō)：“你會(huì )游泳了�！闭娴�，我會(huì )游泳了，我終于會(huì )游泳了耶!原來(lái)她們是合起伙來(lái)騙我的，但是我不但我不會(huì )生她們的氣，反而還要感謝她們……，還沒(méi)等我想完，一個(gè)水球就從水面上滾了過(guò)來(lái)，只聽(tīng)她們喊道“我們一起玩水球吧?”我自豪的回答：“好”
經(jīng)過(guò)游泳這件小事，我不僅了解了做任何事都不可能一帆風(fēng)順，總有許多曲折在阻攔著(zhù)我們前進(jìn)，只要自己堅持不放棄，就一定可以跨過(guò)那道坎。
初中收獲作文600字優(yōu)秀 8
我們身邊有很多這樣的事例：播種習慣，收獲命運。
記得我在讀五年級時(shí)，我們班的班長(cháng)，就是擁有了良好的習慣。所以在我們班上是第一名。她的良好習慣和大多數人不一樣。有些人的學(xué)習習慣是：只知道玩，把學(xué)習拋之腦后。還有一些人的學(xué)習習慣是：只知道埋頭苦讀，不知道勞逸結合，最后成了一個(gè)書(shū)呆子�？伤灰粯�，她的.學(xué)習習慣是：注重勞逸結合，該玩時(shí)就使勁玩，該認真時(shí)就認真。所以她的成績(jì)很好，多數都在班上第一名，偶爾是第二名。
我還從電視里看到一則故事，這個(gè)故事就是寫(xiě)關(guān)于之方面的。這是爺爺叫我和姐姐看的故事：一個(gè)老奶奶在掃街，可幾個(gè)年輕的小伙子，邊走邊吃還邊丟。于是，老奶奶上前說(shuō)了他們幾句。他們居然還好意思頂嘴，他們在街上吵架，引來(lái)了很多的路人圍觀(guān)，老奶奶又說(shuō)了幾句，那幾個(gè)年輕的小伙子，居然還想動(dòng)手打老奶奶，引起了很多路人的不滿(mǎn)。后來(lái)，這些路人也紛紛地脫口罵出，說(shuō)他們不要臉，是沒(méi)有家教的人，還有……后來(lái)可能他們也覺(jué)得不好意思，就走了。我覺(jué)得他們就是因為沒(méi)有良好的習慣，所以才會(huì )這樣。
我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)事情：一個(gè)年輕人，他因為家庭困難，去偷了別人的錢(qián)，被警察拘捕了。雖然這個(gè)事很簡(jiǎn)短、簡(jiǎn)單。但這種事經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。所以人要擁有好習慣，才能獲得好的命運，才不會(huì )走上歪路。
通過(guò)這三件事，讓我明白了：做人要擁有良好的習慣，才能擁有更好的命運，才會(huì )受到大家的歡迎和尊重。而沒(méi)有良好習慣的人，不但不會(huì )擁有好的命運，還會(huì )讓別人討厭。
初中收獲作文600字優(yōu)秀 9
俗話(huà)說(shuō)得好，有耕耘，就會(huì )有收獲。不付出努力和汗水怎能取得成功呢？這話(huà)一點(diǎn)兒也不假，我就經(jīng)歷過(guò)。
小學(xué)五年級上學(xué)期的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)一塌糊涂，可就在期末考試的時(shí)候，我的成績(jì)徹底來(lái)了個(gè)大轉變。在鄰近期末考試期間，父母給我買(mǎi)了很多有用的學(xué)習資料，讓我在家里復習。當我看到父母花這么多錢(qián)為我買(mǎi)的學(xué)習資料，我感動(dòng)極了。從那以后，我便暗下決心，一定要加倍努力，不能再讓父母為我操心了。
從此，我開(kāi)始了踏踏實(shí)實(shí)的復習之路，我知道要取得優(yōu)異的成績(jì)，并不是那么容易的。我每天都要把語(yǔ)文的好詞好段牢記在心，再把數學(xué)公式深深記在腦子里，聽(tīng)英語(yǔ)錄音是每天的必修之課，背寫(xiě)單詞句子。就這樣日積月累，成績(jì)也有明顯的好轉。我深深領(lǐng)悟到了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的.道理。只要你努力了，付出了，就一定會(huì )有好的回報。
期末考試馬上就要到了，復習也越來(lái)越緊張了。爸爸的一句話(huà)“一個(gè)天才是需要百分之一的機智和百分之九十九的汗水組成的�！备訄远宋铱炭鄬W(xué)習的信心。
期末考試到了，在我出門(mén)時(shí)，爸爸叮囑我說(shuō)：“要冷靜，考慮問(wèn)題要周全，相信自己是最棒的！”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？稍诳紙�(chǎng)上，我心里像有十五只吊桶打水——七上八下。馬上發(fā)卷子了，我猛地想起了爸爸說(shuō)的話(huà)，我慢慢平靜下來(lái)，認真答卷�？荚嚱K于結束了，我滿(mǎn)懷自信的回到了家，讓爸爸靜候佳音。
第三天，終于發(fā)卷子了。我的手心里全是汗，當念到我是第七名時(shí)，我高興得差點(diǎn)蹦了起來(lái)。這可真是功夫不負有心人��！我堅信在今后的道路上我一定會(huì )更加努力、勇往直前。
初中收獲作文600字優(yōu)秀 10
“藍天是白云的家”，大海是浪花的家”。一陣優(yōu)美的歌聲從大禮堂傳出，這就是我們正在舉行一年一度的元旦白天鵝藝術(shù)節中的班班有歌聲活動(dòng)。 四五六年級安排在上午舉行活動(dòng)，8點(diǎn)鐘我們穿這白衣黑褲，準時(shí)來(lái)到大禮堂。剛聽(tīng)完主持人的精彩發(fā)言和音樂(lè )老師的提醒，四（1）中隊便迫不及待地走上臺，自豪地望著(zhù)大家，仿佛第一名就已經(jīng) 被她們牢牢地握在手里了。隨著(zhù)音樂(lè )，她們婉轉的歌聲從嘴里慢慢流出，贏(yíng)得了全場(chǎng)的喝彩和掌聲，我也猶如進(jìn)入了一個(gè)奇妙的音樂(lè )世界。因為有這么一個(gè)好開(kāi)頭，接下來(lái)的比賽都非常順利，四（2）、四（3）、四（4）、四(5)中隊也唱得同樣優(yōu)美。終于輪到五（1）中隊了，我們從后場(chǎng)慢慢進(jìn)入舞臺，同時(shí)身后藏著(zhù)一朵葵花。伴奏音響起來(lái)了，張老師的指揮動(dòng)氣來(lái)了，我們仿佛和音樂(lè )溶為一體，一邊舞著(zhù)葵花，一邊投入的唱起來(lái)，張老師也對我們微笑，使我們把精力投入到音樂(lè )中。比賽結束了，我們得了94.5分，比二班差3分，名列第二，雖然很失望，但失望之余，我想我們得到更多的`是努力收獲�！鞍樽嘁繇懫饋�(lái)了，張老師的指揮動(dòng)氣來(lái)了”句中“張老師的指揮動(dòng)氣來(lái)了”應為“張老師的指揮棒動(dòng)起來(lái)了”�！八模�1）中隊便迫不及待地走上臺，自豪地望著(zhù)大家，仿佛第一名就已經(jīng)被她們牢牢地握在手里了。隨著(zhù)音樂(lè )，她們婉轉的歌聲從嘴里慢慢流出，贏(yíng)得了全場(chǎng)的喝彩和掌聲，我也猶如進(jìn)入了一個(gè)奇妙的音樂(lè )世界�！边@段描述相當精彩，能使讀者感受到現場(chǎng)熱鬧的氣氛。
初中收獲作文600字優(yōu)秀 11
光陰似箭，轉眼間，我已經(jīng)度過(guò)了四年的小學(xué)時(shí)光。在這四年的時(shí)光里，有酸、有甜、有苦、有辣，還有一次次的收獲。下面，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這一次次成長(cháng)的收獲吧！
在一年級的時(shí)候，我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾來(lái)上學(xué)，終于有一天，我按捺不住自己了，就去問(wèn)老師：“什么時(shí)候我才能戴上紅領(lǐng)巾呀？”老師笑瞇瞇的說(shuō)：“入隊的時(shí)候��！”哎，可是我們什么時(shí)候才能入隊呢！在我們一天天的計算中，終于等到了入隊的那一天！我早早的就起床了，等待著(zhù)我們入隊的那一刻！耶，我們入隊了！我們大聲的呼喊著(zhù)，太開(kāi)心了！胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著(zhù)我，要好好學(xué)習，天天向上，掌握好文化知識，提高自己的'道德修養，才能成為對社會(huì )有用的人。
在二年級學(xué)年末的時(shí)候，我們問(wèn)老師：“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀？”老師說(shuō)：“是呀”。時(shí)間飛快的把我們帶到了三年級，我們也是中年級的學(xué)生了，可以競選大隊委了。于是，我就開(kāi)始了精心的準備，經(jīng)過(guò)自己的努力，終于如愿以?xún)�。以前，我總認為做大隊委很威風(fēng)，每天可以檢查監督別人，但是自己當上了才發(fā)現，當大隊委不僅僅是威風(fēng)，更是一種責任，這，也許就是成長(cháng)的收獲吧！肩膀上佩戴的三道杠時(shí)刻提醒著(zhù)我，我是學(xué)生中的優(yōu)秀代表，我首先要嚴格要求自己，才能成為其他同學(xué)的榜樣，做好老師的小助手。
我每天都在成長(cháng)，每天都會(huì )有不同的收獲，通過(guò)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，我懂得了一個(gè)道理，成長(cháng)就要付出努力和汗水，但與此同時(shí)我收獲了快樂(lè )與喜悅！
初中收獲作文600字優(yōu)秀 12
這個(gè)星期一下午，我們全校進(jìn)行了義賣(mài)。
這天的早上我們班的同學(xué)就很興奮了，已經(jīng)把自己的東西拿出來(lái)開(kāi)始賣(mài)了，買(mǎi)的東西各不相同，有的是：圣誕禮物和圣誕老人，還有的`是只要灌一點(diǎn)水就可以吹出鳥(niǎo)兒聲音的哨子，也有能吹出海螺聲音的哨子。我們賣(mài)的最火的同賣(mài)出去了很多很多的東西，他的東西幾乎完全已經(jīng)被選購一空，他也賺了一百多元，成為了我們班的第一大富翁他就是我們班的顧文豪。
下午，第一節課一下課，我就和紀濤其他人一起去搬桌子了，過(guò)了一會(huì )桌子終于搬好了。
義賣(mài)開(kāi)始了，我心里暗想著(zhù)：激動(dòng)人心的時(shí)候終于開(kāi)始了，終于開(kāi)始了。哇，我們那里擠得人山人海，水泄不通。我費了九牛二虎之力才從人群里擠了出來(lái)，好不容易擠出來(lái)了一定要好好的‘淘一淘’實(shí)用又便宜的東西。
我一眼就看中了兩個(gè)本子，我要先下手為強，后下手遭殃買(mǎi)下了這兩個(gè)本子，再去其他的班看看有什么東西，哇，這是竟然有班級有廣播來(lái)宣傳，然后，個(gè)個(gè)班級都在用廣播宣傳，同學(xué)們到處跑一會(huì )到這，一會(huì )到那。（怎么感覺(jué)有點(diǎn)像是在搶人吶�。┪以谒模�4）班又買(mǎi)了一本【烏龍院】玩累了我和吳明龍一起坐在草坪上一邊休息一邊看書(shū)，時(shí)間如箭啊，感覺(jué)一會(huì )就結束了，不過(guò)我還是玩得很開(kāi)心。
我回去一看，我的好朋友紀濤已經(jīng)幫我賺了二十元了。
回到教室以后，老師讓我們現在想捐款的可以捐款，我把賺的二十元全都捐了。
捐了之后，我一點(diǎn)也不后悔，反正都是做好事，獻愛(ài)心，我已經(jīng)獻過(guò)愛(ài)心了，收獲了成長(cháng)，你有沒(méi)有一起行動(dòng)起來(lái)，捐獻愛(ài)心呢？如果沒(méi)有請趕快行動(dòng)起來(lái)吧，一起獻愛(ài)心，做好事吧！
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xxxx年的這個(gè)寒假很特別，足足讓我放了三個(gè)月的長(cháng)假。在假期里，我收獲了很多。
我認識了許多英雄人物，他們有的是白衣天使，有的是社區工作者，有的是快遞小哥，他們很勇敢地在一線(xiàn)與疫情做對抗。我作為一名學(xué)生，雖然沒(méi)能上前線(xiàn)，但是我在家中努力學(xué)習，也是為祖國效力，也在為抗疫發(fā)出自己的一份光，一份熱。
這個(gè)假期，我的生活自理能力更強了。以前的我，每次起床都不疊被子，換下來(lái)的睡衣隨手一扔，不去管它。媽媽說(shuō)了我很多次，我也無(wú)動(dòng)于衷，這是我的一個(gè)很不好的習慣。因為這件事，我和媽媽經(jīng)常拌嘴。
可在這個(gè)假期，媽媽上班去了，每天剩下我一個(gè)人在家里。有一次大清早，我醒來(lái)，發(fā)現媽媽已經(jīng)為我做好了早餐，急匆匆準備上班去。我想是該好好改變一下自己了。我趕緊起床、洗漱、認真地疊被子，還把媽媽的.床整理得干干凈凈。
中午自己做飯菜，打掃廚房衛生，晚上還給媽媽做了我拿手的菜——青椒炒肉和蔥花蛋餅。媽媽豎起大拇指，給我點(diǎn)了兩個(gè)大大的贊，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。原來(lái)，勞動(dòng)是可以讓人身心愉悅的。
這個(gè)假期，我的情緒管理能力也更強了。以前的我不會(huì )控制自己的情緒，無(wú)論什么事情一言不合就發(fā)火，現在的我學(xué)會(huì )了耐心地傾聽(tīng)，做到三思而后言。在假期里，我每天用微笑迎接媽媽下班，并能好好地和媽媽說(shuō)話(huà)。媽媽對我說(shuō)的每一句話(huà)，我都記在心里。我想我要做一個(gè)讓媽媽放心的好孩子。
在這個(gè)不一樣的假期里，我收獲了很多，我相信我會(huì )變得越來(lái)越優(yōu)秀。
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也許你是一只孔雀，凡事都迫不及待的向別人展示自己的美；也許你像一潭井水，看似平而淺，實(shí)則深而又深。
那天，我百無(wú)聊賴(lài)，受不了室內沉悶的氣氛，打算出去走走。外面有蒼勁的古槐，挺拔的古松，芬芳的玫瑰，淡雅的夜來(lái)香，平時(shí)看到我一定會(huì )開(kāi)心地大叫，但今天不知怎么回事，卻提不起一絲興趣。這兒走走，沒(méi)意思；那兒走走，也沒(méi)意思。哎！算了！還是回去吧！正當我準備回家的時(shí)候，楊樹(shù)上的一個(gè)不起眼的小東西吸引了我——那是一個(gè)蟲(chóng)繭！我走上去瞧瞧，沒(méi)想到它竟然動(dòng)了動(dòng)。我想：看來(lái)又有一個(gè)小生命要誕生了！慢慢地，蟲(chóng)繭裂開(kāi)了一道小縫，緊接著(zhù)一雙翅膀伸了出來(lái)，看得出來(lái)蝴蝶在里面用力掙扎，我仿佛已經(jīng)看到蝴蝶在繭里掙脫一層又一層的束縛，只為重獲自由，擁抱藍天！蝴蝶還沒(méi)有出來(lái)，但它還在努力的扇動(dòng)翅膀，企圖掙脫這個(gè)該死的'繭。
我想上去幫它，但我并沒(méi)有動(dòng)，因為我知道：如果沒(méi)有破繭時(shí)的掙扎，蝴蝶體內的汁液就不會(huì )被擠壓到全身，蝴蝶會(huì )非常臃腫，過(guò)不了多久就會(huì )死去。而這痛苦的過(guò)程，只能由它自己默默承受！
終于，蝴蝶掙脫了蟲(chóng)繭，在樹(shù)枝上抖動(dòng)了幾下翅膀，便飛上了藍天。而我在原地呆呆地望著(zhù)那個(gè)空了的蟲(chóng)繭，早已說(shuō)不出話(huà)來(lái)……
厚積才能薄發(fā)，蝴蝶是這樣，人亦如此！如果沒(méi)有作繭自縛的勇氣和熬過(guò)無(wú)盡黑夜的決心，那毛毛蟲(chóng)永遠都只是毛毛蟲(chóng)，永遠也變不成蝴蝶。
感謝這次“無(wú)聊”的出行，因為正是這次“無(wú)聊”的出行使我領(lǐng)略到不同尋常的風(fēng)景，也使我領(lǐng)略到了一個(gè)人生真諦——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
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幾天前，我就已經(jīng)與朋友們約好了在周末的時(shí)候一起去放風(fēng)箏。只是真當周末來(lái)臨的時(shí)候，天公不作美，明明晴朗的天不多久就下起雨來(lái)。
那天，我已經(jīng)與朋友們一起拿著(zhù)風(fēng)箏去了一處平地里，正準備拆開(kāi)風(fēng)箏放飛的時(shí)候，天空就突然陰霾了起來(lái)。我與朋友相望著(zhù)，還沒(méi)等我們做出一個(gè)決定的時(shí)候，雨滴就從天空中落了下來(lái)。
于是我與朋友躲去了一旁的亭子里，在那兒等待著(zhù)雨停�！熬尤幌缕鹆擞�，這還怎么放風(fēng)箏？”有一位朋友抱怨出聲，我們這幾個(gè)人也都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只見(jiàn)外面的雨越下越大起來(lái)，風(fēng)也越刮越大起來(lái)。我們幾人無(wú)聊的坐在涼亭里，突然另外一個(gè)朋友說(shuō)道：“反正也是坐著(zhù)，不如我們來(lái)猜拳？石頭剪刀布？”朋友的這個(gè)提議，我們一致點(diǎn)頭，于是亭子外面的雨嘩嘩下著(zhù)，亭子里的我們興奮的`玩著(zhù)。
當游戲玩開(kāi)了后，我們將每一局輸了的人定下了一個(gè)懲罰。誰(shuí)要是輸了，誰(shuí)就得當面為大家來(lái)唱上一首歌。于是在這個(gè)午后的時(shí)候，歌聲與雨聲就成為了主旋律。雖然今天，我們沒(méi)有如愿以?xún)數姆棚L(fēng)箏，但是卻也收獲了難得的快樂(lè )。我與我的朋友們很少能一起出來(lái)玩的，這一次相約著(zhù)一起出來(lái)玩，已經(jīng)是一次很難得的機會(huì )了。
雨下著(zhù)下著(zhù)就停了，外面的世界在雨水的沖刷下煥然一新，在亭子里的我們卻渾然不覺(jué)。因為我們玩得太開(kāi)心了，就連雨是什么時(shí)候停止的都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到。突然，“看，有彩虹！”一位朋友抬起頭望向遠處，立馬朝著(zhù)我們道。于是我們紛紛轉頭，想著(zhù)要去瞧一瞧那一抹彩虹。
彩虹橋在空中懸空掛起，七彩的顏色無(wú)比的迷人，今天我們又有了一個(gè)難得的收獲，收獲了天邊的那一抹彩虹。
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今天，我在電腦上看見(jiàn)了一則新聞：一個(gè)十二歲的小女孩，卻用自己的雙手養活了全家人�？吹竭@里我驚呆了，他才十二歲呀！心靈震撼之間，我點(diǎn)了進(jìn)去，這才知道他的名字叫麗麗，他的媽媽得了白血病，急需要治療，可是這需要一筆巨大的費用，以麗麗
的家庭狀況，根本承受不了這么多的費用，她果斷地選擇了放棄學(xué)業(yè)，去村里有錢(qián)人家洗碗，拖地，洗衣，做飯......她媽媽知道后非常心疼麗麗，叫她別管媽媽?zhuān)瑒e荒廢了學(xué)業(yè)�？墒躯慃愓f(shuō)無(wú)論如何也要治好媽媽的.病�？吹竭@里，我的內心無(wú)不羞愧，我和他一般大，從來(lái)沒(méi)
做過(guò)這樣辛苦的事。，每次都是爸爸媽媽把我的一切都安排好，替我鋪床，給我做飯......。我可以坐在寬闊明朗的教室里學(xué)習知識，可以依偎在爸媽?xiě)牙锶鰦�，也可以吃到美味可口的飯菜，還可以與小伙伴們開(kāi)心地玩耍，與之相比較，我的生活是多么的幸�？鞓�(lè )。
可我還如此不珍惜這樣的生活和這樣寶貴的學(xué)習機會(huì )，這對得起父母的養育之恩嗎？對得起老師的教導之恩嗎？我和麗麗一般大，卻有著(zhù)不同的生活水平，難道這樣我就比她厲害嗎？不是的，我要向她學(xué)習，學(xué)習她那種勇于戰勝苦難和面對挫折的那種堅強，麗麗不相信命運
命運，她決定用自己的雙手去改變它，用她的孝心去感動(dòng)上蒼。她的日子不好過(guò)，辛勤勞動(dòng)才能換來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的報酬；我的生活豐富多彩，想要什么和爸爸媽媽說(shuō)就行了，我是否應該就此反思呢？
我在這次上網(wǎng)中，懂得了許多道理，也明白了生活的不易和艱辛。我們面對挫折不要害怕，要勇往直前，迎難而上，一步步的歷練自己。這真是一次意外的收獲！
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青春是一條路，一條我們每個(gè)人都要旅途經(jīng)過(guò)的路。這條路上，我們歡笑，我們落淚，我們奮不顧身的追夢(mèng)未來(lái)。
上了初三，每天都有上不完的課，做不完的題，學(xué)習的重力把我們壓得像沙子一樣渺小。也許是經(jīng)歷了成長(cháng)，在這條人生跑道上，我們并沒(méi)有像小草一樣被無(wú)情地踐踏或是壓倒，而是有著(zhù)拼不完的力氣，向前沖。課程依然排滿(mǎn)了日程，我們卻好像從中怡然自樂(lè )。上課時(shí)，教室里安靜得仿佛掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)，幾十雙眼睛緊緊盯住老師，偶爾有些聲響也是同桌間在探討問(wèn)題，就連平日里調皮的男上也都凝思做題，每個(gè)人都在為著(zhù)明日的夢(mèng)想而奮斗，不知疲倦地奮斗。下了課，講臺上立刻被同學(xué)們擠滿(mǎn)了問(wèn)問(wèn)題。即使每個(gè)人的'臉上都殘留著(zhù)前夜奮斗題海的痕跡，卻洋溢著(zhù)今日收獲的樂(lè )趣。我們的收獲是什么？每天，天還沒(méi)亮我們就揉著(zhù)惺送的眼睛早早趕學(xué)？是每晚臺燈開(kāi)到半夜我們打著(zhù)哈欠奮斗？我們一起拼搏奮斗的過(guò)程，是大家一起牽手向前的信心，是青春火車(chē)嗚嗚開(kāi)過(guò)的痕跡。
學(xué)習上的魔鬼式訓練逐漸被我們所習慣，殊不知，學(xué)校在體育方面更是“狠抓狠打”。每天幾十圈的運動(dòng)量，速度更是快的離譜。操場(chǎng)上，清脆的號子節奏性地喊起，步伐經(jīng)過(guò)不斷地調整終于統一，汗水揮灑在操場(chǎng)上，平日里幾個(gè)愛(ài)說(shuō)的同學(xué)也自覺(jué)地閉了嘴，努力跟著(zhù)拍子。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的奮斗，女生們許多都開(kāi)始腿疼，卻還是一直堅持，我們每天頂著(zhù)壓力這座大山，卻還不得不提起精神訓練，終于在第三個(gè)星期一的清晨，我們班成為年級帶隊班。即使疲倦到極點(diǎn)，我們的臉上卻全都洋溢著(zhù)勝利的喜悅。我們的收獲，是不斷超越自己，凝聚集體的力量去追逐，是青春書(shū)冊里的扉頁(yè)。
初中收獲作文600字優(yōu)秀 18
付出=收獲，從一件事中我深深地體會(huì )到其中的奧妙。在我六歲時(shí)，看見(jiàn)大街上有許許多多的人騎著(zhù)各式各樣的自行車(chē)，非常羨慕，常常目送他們騎著(zhù)自行車(chē)遠去。終于我也有機會(huì )和自行車(chē)“親密接觸”了。有一天，爸爸給我買(mǎi)了一輛漂亮的自行車(chē)并說(shuō)要教我學(xué)騎自行車(chē)。
看著(zhù)心儀已久的自行車(chē)，我高興地手舞足蹈。爸爸看我高興的樣子，說(shuō)：“別高興得太早，學(xué)騎自行車(chē)可不是件簡(jiǎn)單事，你要有吃苦的`心理準備呦！”“不怕！不怕！”滿(mǎn)心喜悅的我連聲說(shuō)�！安慌鲁钥嗑鸵欢軐W(xué)會(huì )，如果你不會(huì )騎自行車(chē)，那以后就有可能不會(huì )騎電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)了�！卑职侄⒅�(zhù)我的小臉說(shuō)�！安粫�(huì )吧，這么嚴重！”我大吃一驚，“那我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)！”從那以后，爸爸一有時(shí)間就帶我到樓下小區學(xué)騎自行車(chē)�？墒且惶�，兩天，一個(gè)星期過(guò)去了，我還是不會(huì )騎自行車(chē)，累了一個(gè)星期的爸爸有些不耐煩了，說(shuō)：“我教你那么長(cháng)時(shí)間了，你怎么還是一點(diǎn)都不會(huì )呢？再學(xué)不會(huì )我就不教你了，太令我失望了！”
看著(zhù)爸爸疲憊的失望的樣子，我一邊垂頭喪氣地練習自行車(chē)，一邊暗自下決心：我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，并且要成為一個(gè)騎自行車(chē)高手！從那以后，我每次學(xué)騎自行車(chē)都非�？炭�。哪怕天再熱、口再渴，我也會(huì )堅持多學(xué)一會(huì )兒、多練一會(huì )兒，爸爸在一旁休息時(shí)，我也不會(huì )偷懶，還是繼續練騎自行車(chē)。漸漸地，我終于成功了，爸爸臉上露出了燦爛的笑容，并且對我道了歉：“我那天態(tài)度是不對的，不該說(shuō)‘你太令我失望了’這句話(huà)，希望寶貝原諒！”我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道您那天說(shuō)的是氣話(huà)�！爆F在我真的成了騎自行車(chē)高手，因為我在奶奶家那凹凸不平的路上騎自行車(chē)都能輕松自如！付出=收獲，只有付出努力的汗水，才能收獲成功的喜悅。
初中收獲作文600字優(yōu)秀 19
暑假里，我和爸爸媽媽來(lái)到著(zhù)名的陜西歷史博物館，我們在博物館里整整參觀(guān)了一天，欣賞到上萬(wàn)件精美的文物，收獲到了好多的知識，現在就讓我來(lái)介紹一下我最喜歡的幾樣吧。
小口尖底瓶，它是小口、細頸、溜肩、長(cháng)圓腹、尖底的一種瓶子，是古代用來(lái)貯水和取水的一種工具，別看它其貌不揚，發(fā)明它的'人可是動(dòng)了不少心思呢，你看，將空瓶放入水中，它的小口就會(huì )自動(dòng)傾倒后下沉，開(kāi)始“咕嚕咕�！钡睾人�，瓶子喝飽水后，由于重心轉移，小瓶口垂直向上，并保持平衡�？赐昙獾灼康膱D片演示后，我仔細地把講解器中的介紹聽(tīng)了又聽(tīng)，才明白尖底瓶的設計原理，包括力學(xué)原理、平衡原理，還有重力和重心的知識呢。媽媽說(shuō)這些知識要等我長(cháng)大了才會(huì )學(xué)到，不過(guò)想想先秦的古代人通過(guò)長(cháng)期實(shí)踐，發(fā)明了這么方便又實(shí)用的工具，真是很了不起呢。這說(shuō)明我們在做題時(shí)遇到困難，也要多動(dòng)手多動(dòng)腦。
在秦漢展廳里，我還見(jiàn)到了一只用銅和金做成的小老虎，它小小的身體還不如我的小手大，長(cháng)8。9CM，寬2。1CM，高3。4CM，別看它小，卻能帶動(dòng)千軍萬(wàn)馬，決定戰爭的勝負，為什么呢？原來(lái)，它就是傳說(shuō)中的虎符。它從頭到尾有一條縫，可以分成兩半，它的背部還有黃金刻出的字，皇帝和將軍各保存一半的虎符，一旦將軍拿到了皇帝手中的虎符，就可以調動(dòng)軍隊了。在講解器里我還聽(tīng)到一個(gè)好聽(tīng)的故事叫“竊符救趙”，講的就是有關(guān)虎符的故事，可有趣了。
我在博物館里拿著(zhù)講解器不停地邊聽(tīng)邊看邊走，從先秦一直走到了清朝。在歷史的長(cháng)河中，我欣賞到了古代人巧奪天工的藝術(shù)結晶，更感受到了古代人的聰明才智，收獲到了豐富的知識，讓我真是難以忘懷。
初中收獲作文600字優(yōu)秀 20
我們寫(xiě)新聞就算沒(méi)有兩年也有一年多了。一開(kāi)始寫(xiě)新聞貌似成了我每天最“懼怕”的事情。因為每天都得埋頭于一大堆報紙里，一條一條新聞地看下去，有時(shí)候，一天的報紙也只能找出那么一條合適的新聞。那時(shí)候，寫(xiě)一條新聞評論也很“困難”。
慢慢的，我升上了六年級，現在寫(xiě)起新聞來(lái)得心應手，還能寫(xiě)出六、七行的評論。那是我已經(jīng)漸漸地意識到寫(xiě)新聞的重要性了，它不只是把新聞抄下來(lái)而已。
自從開(kāi)始寫(xiě)新聞，我發(fā)現自己的辯論能力大有長(cháng)進(jìn)，可以根據自己的思想去判斷這件事情的對與錯。那是因為寫(xiě)新聞評論時(shí)，每次都要站在不同的角度去看待這件事情。那么久而久之，我自然能有理有據地說(shuō)出自己對這件事情的看法。
雖然一開(kāi)始不太擅長(cháng)寫(xiě)新聞，其實(shí)說(shuō)白了就不擅長(cháng)寫(xiě)新聞評論，但如果寫(xiě)久了，就會(huì )覺(jué)得寫(xiě)評論并不難，就像我一樣。像老師說(shuō)的那樣，以后我們走進(jìn)社會(huì )時(shí)，便會(huì )發(fā)現，當初讓我們寫(xiě)新聞的好處多么大。
找新聞時(shí)，一篇一篇新聞地仔細找，從中就可以知道許多的國際時(shí)事，無(wú)論大小。雖然我差不多每次寫(xiě)的都是“珠三角”新聞，但也會(huì )知道不少的國際時(shí)事。絕不“兩耳不聞窗外事”。
總而言之，寫(xiě)新聞對我的幫助非常大。首先，它給予了我正確判斷某件事對與錯的辦法；其次，它還讓我增加了見(jiàn)識，知道了許多國際新聞。不僅這樣，寫(xiě)新聞還有一個(gè)不起眼的'好處：那就是讓我學(xué)會(huì )了堅持。要知道，一年多來(lái)堅持每天寫(xiě)新聞，還寫(xiě)四、五行的評論的確不容易。
所以，寫(xiě)新聞的收獲真的很多，如果時(shí)間允許的話(huà)，我還要那么一直寫(xiě)下去。因為寫(xiě)新聞對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了每天必不可少的“作業(yè)”了。
初中收獲作文600字優(yōu)秀 21
一天學(xué)校要測實(shí)心球。 盡管我非常努力，使出了渾身的力氣，可報答我的，卻是不合格：6米5。
因為成績(jì)不好，以致下面幾節課我都是心不在焉，神魂飄蕩地度過(guò)。一到家，我放下書(shū)包，撲到床上掩面大哭。這是我人生中的第一次不合格，因此，讓我從未這么痛快地哭泣。 這時(shí)，母親走進(jìn)來(lái)，輕輕地拍拍我的背，柔聲問(wèn)我：“孩子發(fā)生什么事了？告訴我，好嗎？”我擦干淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，我把實(shí)心球沒(méi)投好的事講給她聽(tīng)。講完了，我又哭了。 這時(shí)，母親嚴肅起來(lái)：“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題�！薄笆裁磫�(wèn)題？媽媽�！蔽殷@奇地問(wèn)，“我所知道都告訴你了�！蔽視簳r(shí)忘記了傷心和不愉快。
媽媽用一種極其嚴肅的聲音問(wèn)：“你認為自己努力了嗎？”我毫不猶豫地答道：“努力了�！� “那么就好。繼續努力吧，孩子�！拔蚁嘈拍�，你一定會(huì )成功的！加油！我支持你！”母親迅速地結束了這次談話(huà)，微笑了一下，輕輕地離開(kāi)了我的房間。 我一定會(huì )努力的！等 著(zhù)，媽媽?zhuān)∥以谛闹邢�。于是，我天天苦練。盼望�?zhù)下一次測試！ 到了測試時(shí)， 我自信地投出了球。我 竟投到了8米！那一刻，我激動(dòng)極了，快樂(lè )地忘乎所以。一回家，我就給了母親一個(gè)大大的擁抱，輕聲附在媽媽耳邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)彝兜絻?yōu)秀了，是8米。話(huà)雖不響，可我的'聲音充滿(mǎn)了自豪！母親聽(tīng)了，可高興啦，贊揚聲如雨點(diǎn)般不停地落到我身上。 “瞧，孩子。努力是會(huì )有結果的，你難道不是一個(gè)典型的例子嗎！”我激動(dòng)地話(huà)也說(shuō)不出，只顧頻頻點(diǎn)頭。
此時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)也不能訴說(shuō)我心中的激動(dòng)之情。母親的這句話(huà)讓我終生受用不盡，讓我一生也難以忘卻！
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“今天是個(gè)好日子啊，是我們兒童的好日子�！痹趤�(lái)校的路上，我不停地唱著(zhù)由自己改編而成的“好日子”。知道我為什么那么開(kāi)心嗎，不僅僅是因為今天是兒童節，還因為今天我們要舉行“紅領(lǐng)巾”書(shū)市活動(dòng)。
大約將近兩點(diǎn)三十時(shí)，活動(dòng)開(kāi)始了，首先是謝校長(cháng)宣讀活動(dòng)規則，接著(zhù)大家就分散開(kāi)來(lái)交易了。瞧，一分散，大家就東走走，西瞧瞧。校園里立刻炸開(kāi)了鍋，有“小攤”的叫賣(mài)聲，有討價(jià)還價(jià)聲，還有議論聲……
我帶的兩本書(shū)是《家有兒女》與《漫畫(huà)大王》，準備推銷(xiāo)給喜歡它的新主人。我在書(shū)攤邊等了足足有十分鐘，書(shū)還是無(wú)人問(wèn)津，我沒(méi)辦法，只好扯著(zhù)嗓子喊“賣(mài)《家有兒女》嘍，很便宜哦�！�
我的叫賣(mài)聲大概是起了作用，已經(jīng)有好幾位同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，最后看中這本書(shū)的'是劉潤雨，她小聲的問(wèn)我“你的書(shū)多少錢(qián)一本，“九元五”，我脫口而出，看她面露難色，我知道她對這個(gè)價(jià)格有點(diǎn)不滿(mǎn)意，猶豫了一會(huì )，難得她也喜歡看，這樣想著(zhù)，就咬著(zhù)牙說(shuō)：“最低價(jià)9元，你要嗎？她點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔屹u(mài)出去了，賣(mài)出去了……”我興奮的在心里歡呼道。之后，我對自己的下一本書(shū)的推銷(xiāo)充滿(mǎn)了信心。果然，不到半小時(shí)，這本書(shū)也找到了深?lèi)?ài)它的主人。
“恩，我的書(shū)賣(mài)出去了，它會(huì )有更多的知音了。我也要去尋找新的朋友了，該買(mǎi)什么書(shū)呢？對，我的作文水平還有待提高，我應該買(mǎi)一本作文書(shū)�！弊弑榱苏麄�(gè)校園，我終于買(mǎi)到了一本我自認為對我有益的作文書(shū)。
回到家后，我無(wú)比高興，因為我通過(guò)努力的汗水為我的兩個(gè)好朋友找到了新主人，還得到了一本對我有益的書(shū)�！敖裉斓氖斋@可真大�！蔽以谛睦锇蛋嫡f(shuō)道。
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初升的太陽(yáng)暖洋洋的照著(zhù)，陽(yáng)光通過(guò)沐浴著(zhù)甘露的樹(shù)葉，簇發(fā)出多彩的光澤，大地也盡情的呼吸著(zhù)世間的清新。
在這個(gè)適宜睡覺(jué)的'早晨，我卻起的特別早，今天是周末，父親早就計劃好說(shuō)帶我去鄰村的池塘垂釣。這種好事本來(lái)就是可遇而不可求的，我自然不會(huì )放過(guò)這次機會(huì )。
我和父親趕到的時(shí)候，池塘邊只有稀稀拉拉的幾個(gè)人。我倆選擇了一塊比較僻靜的地方。我撐好凳子，打開(kāi)背包，拿出準備好的魚(yú)餌，父親則已熟練的展開(kāi)了釣魚(yú)比賽。
我手把魚(yú)竿，等待了好長(cháng)一段時(shí)間依舊沒(méi)有任何動(dòng)靜。我看似平靜自若，想釣起魚(yú)的心已經(jīng)亂成一鍋粥了，手也緊張發(fā)抖起來(lái)。難道是魚(yú)餌被吃了，還是魚(yú)游到別的地方去了。
剛才，父親釣起一條魚(yú)！我終于忍不住了，將魚(yú)竿一收我提了起來(lái)，魚(yú)餌還是那個(gè)魚(yú)餌，正當我垂頭喪氣之時(shí)，父親那邊又有動(dòng)靜了。他用手緊握魚(yú)竿，胳膊猛的向后一摟，魚(yú)線(xiàn)騰空而起，上面竟然有一條又長(cháng)又大的大鯉魚(yú)，正在搖頭擺尾。
“別灰心，耐心點(diǎn)兒！“父親晃晃他手里提著(zhù)的魚(yú)，笑瞇瞇地沖我說(shuō)：“換掉魚(yú)餌，重新再來(lái)，說(shuō)不定會(huì )有意外的收獲呢！”
“你等著(zhù)，我一定會(huì )掉到比你的魚(yú)還大的魚(yú)！”我內心不服，換掉了魚(yú)餌，靜心端坐，不知是父親的話(huà)激勵了我，還是不放棄的心帶動(dòng)了我，幾分鐘后，重拾信心的我果然掉到一條比父親那條魚(yú)還要大的鯉魚(yú)。
看看小桶里的魚(yú)兒，我和父親都笑了。
夕陽(yáng)西下，我提著(zhù)今天的收獲和父親走在回家的路上，忽然覺(jué)悟：釣魚(yú)原本就是釣心。今天我的收獲不僅僅是幾條魚(yú)，更有為人做事的人生哲理。這收獲裝滿(mǎn)了我的心田，讓人倍感欣慰。
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播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。 在我們周?chē)�，有人勤奮，有人懶惰；有人認真，有人馬虎；有人勤儉節約，有人鋪張浪費；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……
勤奮節約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦；今天的事情明天做，所有的夢(mèng)想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢(mèng)想皆成真……有怎樣的行為習慣，就會(huì )有怎樣的人生！ 我深深知道習慣對一個(gè)人人生的重大影響。 可是我們應該怎樣養成好習慣呢？我們應該從日常生活還有從小事情入手，但是我們會(huì )有自制力控制住自己的小毛病嗎？
答案是：sure ，如果你真想改變自己，改掉自己的小毛病，那你一定會(huì )有自制力改掉的。記得我以前不聽(tīng)話(huà)很調皮，一回到家就到同學(xué)家玩或者玩電腦。對此我的媽媽非常生氣，經(jīng)常收拾我，可是我還是一如既往。直到媽媽走后我才忽然像剛睡醒的孩子一樣恍然大悟，此后我我一回家再也沒(méi)有像以前那樣不聽(tīng)話(huà)了�；蛟S媽媽的離開(kāi)讓我明白我以后我再不聽(tīng)話(huà)也沒(méi)有人會(huì )管我，以后只有我自己靠自己。沒(méi)有人再會(huì )像媽媽一樣對我那么嚴厲了�；蛟S媽媽也讓我知道我的'習慣的確該改了，媽媽或許用這么承重的代價(jià)讓我明白，我不小了，不該像以往那么幼稚我該成熟起來(lái)。
播種習慣真的會(huì )對你人生有很大的幫助，雖然我的文字不優(yōu)美也不動(dòng)聽(tīng)，但是我把我能所說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)，只希望看見(jiàn)這篇文章的人能改改自己的毛病，不然有些事有些人等你失去后可是真的不會(huì )再回來(lái)了。
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每一段難忘的時(shí)光，都有著(zhù)一個(gè)難忘的故事，而每一段故事中，我們多多少少的都會(huì )收獲一些東西。
在這段暑假的時(shí)光里，我在陽(yáng)光下收獲了一個(gè)朋友，擁有了一段友誼。
暑假最是悶人的，明亮的陽(yáng)光亮得我們睜不開(kāi)眼，刺得我們出不了門(mén)。
不過(guò)今天，我還是出了門(mén)。今天我出門(mén)全是漫無(wú)目的的'，無(wú)非就是想出來(lái)轉轉，我出來(lái)的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)準備著(zhù)西落了，但它的光線(xiàn)還是讓人無(wú)法忽視。
原本我走得穩當，不過(guò)下一秒，我的身子就被人撞了一個(gè)踉蹌，險些與大地直接來(lái)一個(gè)親密的接觸。
“對不起，對不起！”在我穩下來(lái)的時(shí)候，連聲的道歉慌忙的喊出，我抬頭就看到了一個(gè)與我年紀相仿的女孩。
“有什么急事？跑得這么快？”對面的女孩聽(tīng)到我的問(wèn)話(huà)，尷尬了一下，“沒(méi)什么事，就是跑得快了，沒(méi)穩住直接撞上你了�！�
她能撞上我到也情有可原，因為她是從坡上沖下來(lái)的。后來(lái)跟她一番談話(huà)才知道，她是一個(gè)體育生，趁著(zhù)暑假正在練習呢，我還挺佩服她，現在的太陽(yáng)雖然不大，但也不小，看她臉上的汗漬也知道，她跑了有好一會(huì )了。
“你跑了多久了？”我問(wèn)道，她擦了一把臉上的汗，“也不久，半個(gè)小時(shí)的樣子�！�
我們倆并排走在一起，很自然的就聊起了天，說(shuō)了一會(huì )話(huà)后，她說(shuō)她要開(kāi)始跑步了，我瞧著(zhù)她那樣子，也來(lái)了興致，我平常跑步跑得少，難得有想跑步的時(shí)候，這倒是一個(gè)好機會(huì )。
在明亮的陽(yáng)光下，我和她慢跑著(zhù)，我跑得氣喘吁吁了，但是她卻還是一副氣定神怡的模樣，我知道她是在隨著(zhù)我的步伐呢，不過(guò)她的樣子卻也激起了我的好勝心。
在暑假接下來(lái)的日子中，一到下午我就和她約著(zhù)一起去跑步，這個(gè)暑假我收獲了一個(gè)朋友。
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生活中有許多對我們進(jìn)行約束的東西，我們時(shí)常排斥他們，厭惡它們�？梢彩沁@種約束讓我明白了一個(gè)道理。
有一次，媽媽問(wèn)我打電話(huà)的女同學(xué)干什么時(shí)，我頂撞了媽媽?zhuān)骸澳愕降谉┎粺�，嘮嘮叨叨，管管管，什么都要管……”媽媽聽(tīng)后有點(diǎn)詫異，愣了好久，默默地走進(jìn)了自己的房間，恍惚中我聽(tīng)到了她輕聲而又沉重的嘆息。
我對自己的推理本事與小小勝利沾沾自喜了好些日子，明白那一天午后。
那是一個(gè)冬日的午后，天很冷，陽(yáng)光有氣無(wú)力地照耀著(zhù)，幾只褐色的野鴿子在枯黃的草坪上不知所措地東張西望，我一個(gè)人百般無(wú)聊地趴在陽(yáng)臺上，心境一如那幾只枯樹(shù)投下的斑駁淡影，有些灰蒙蒙的煩躁。偶然間一對母女闖進(jìn)視線(xiàn)，年輕的媽媽穿著(zhù)紅色羽絨服，七歲左右的女兒，穿著(zhù)一件藍色的'羽絨服。一紅一籃，她們倆衣服亮麗的色彩給這陰涼的冬日增添了些許暖意與生機。
媽媽彎下身子，一手扶住車(chē)把，一手牢牢抓住后座：“來(lái)，細心，用腳蹬，慢點(diǎn)兒，甭怕，媽媽扶著(zhù)呢！”“呀，媽媽?zhuān)也粫?huì )轉彎……”“沒(méi)關(guān)系，先走直道，放松點(diǎn)兒，勇敢些，別緊張�！�
望著(zhù)母女倆，我在想，孩子沒(méi)有媽媽的扶助行嗎？我的成長(cháng)離開(kāi)父母的幫忙會(huì )怎樣呢？沒(méi)有媽媽對車(chē)子的約束，孩子也許會(huì )摔很多跤吧。父母在必要的時(shí)候，對我們的“車(chē)子”進(jìn)行輔助，避免了我們摔得頭破血流，讓我們在人生路上少走了許多彎路。
我徑直走回屋內：“媽媽?zhuān)也辉撜`解你的關(guān)心……”
生活中有許多對我們進(jìn)行約束的東西，那些約束我們的，被我們視為羈絆而排斥的，是深切的關(guān)懷，是愛(ài)。原先，約束也是一種愛(ài)，這個(gè)道理，會(huì )刻在我心中一輩子。
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幸福是是什么，有人問(wèn)到。幸福就好似在你饑渴的時(shí)候，有人給你端來(lái)的一碗開(kāi)水、就好似你在一條黑暗的道路中突然流露出的一道陽(yáng)光，為你指明前方的道路、就好似在生氣或者生病的時(shí)候家人或朋友的一句關(guān)心，呵護，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
今天的我本來(lái)是早到學(xué)校，因為學(xué)校教師衛生今天是由我來(lái)做的，可是不巧，我的鬧鐘今天也不知怎么了，竟然莫名其妙的沒(méi)有響，因為它的罷工使我今天的行程全部打亂了，我迅速的起來(lái)，本以為時(shí)間還是可以趕上的，可是中途的堵車(chē)使我沒(méi)有預料到的，到學(xué)校后，老師竟然還沒(méi)有來(lái)，真是不幸中的萬(wàn)幸呀，我在心里默默的念叨，我走到我的課桌前，我一想我昨天的課桌是無(wú)比的亂，東西左一本，右一本，可當我走到我的課桌前，竟然發(fā)現了我的'課桌上是干干凈凈，讓我覺(jué)得很意外，但我一看我的同桌在旁邊，平常我和我的同桌都是不怎么說(shuō)話(huà)的，不是因為發(fā)生了什么矛盾，而是我們兩個(gè)彼此都不太了解對方，我們兩個(gè)成為同桌的時(shí)間不是特別的長(cháng)，我靜悄悄的走到我的座位上，其他的同學(xué)都在安靜的上自習，我拉開(kāi)凳子，坐在我那冰涼的凳子上，可沒(méi)想到，我的凳子上居然多了一個(gè)坐墊，平常我的凳子上都是灰土一片的，今天竟然很干凈，也多了一個(gè)坐墊，課桌也給我收拾的這么干凈，我不禁想問(wèn)問(wèn)我的同桌，經(jīng)過(guò)我們很長(cháng)時(shí)間的交流，原來(lái)這一切都是她做的，當時(shí)我的心被揉了一下，內心也不知道是一種什么樣的感覺(jué)，好似是一種驚喜，也好似是一種收獲，不管怎樣我都非常的感謝她。
在我們以后的生活，還是作業(yè)的時(shí)候，我們都是會(huì )互相的幫忙，因為的那一次，我們成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友，也是我人生中一次意外的收獲。
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朗朗金秋幾多爭艷，累累碩果幾多歡顏！一年一度的艱苦的軍訓生活又開(kāi)始了。
軍訓的前三天并沒(méi)有太熱，可是后兩天實(shí)在太熱了，熱的頭都冒白煙，快要燒著(zhù)了。那次我們要站軍姿，本身站軍姿就很累了，可是占著(zhù)占著(zhù)，我就看見(jiàn)一只小小的螞蚱，飛到了我前一個(gè)人的袖子上。我當時(shí)心中害怕極了，害怕它飛到我的身上來(lái)咬我，要不要報告教官，可是我又不敢報告，怎么辦呢？正在我想辦法的時(shí)候，教官也發(fā)現了這只蟲(chóng)子，一把揪住往地上狠狠的一摔，蟲(chóng)子從此在我的視野里消失了，我心中的一塊石頭也落了地。
這次軍訓我從來(lái)沒(méi)有想到的是：我竟然可以當體委！
那天教官發(fā)現我們班就一個(gè)體委，因為這不能夠管好全班，便又挑選了五個(gè)體委，每人管一排，可是令我想不到的是，教官竟然選中了我，我只有一米四五的個(gè)子，又不胖，又不高，又不壯，我認為我并沒(méi)有當體委資格�？墒墙坦龠�是讓我試了試，看看我們的效果，驗驗貨，驗完才發(fā)現我們的流程還可以，便叫我們帶隊。教官讓我帶最差的最后一排。一開(kāi)始我還有點(diǎn)羞澀，可是帶著(zhù)帶著(zhù)我就適應了，與隊員之間也產(chǎn)生了默契，便開(kāi)始大方了起來(lái)，盡顯我的'“領(lǐng)導”能力，使我帶的最后一排變得很好。
到最后的時(shí)候，教官要去開(kāi)個(gè)小會(huì )，便叫我帶整個(gè)班。我又懵了，我這么小，怎么可能？可是不行也得行，硬著(zhù)頭皮便接受了，這時(shí)有許多的同學(xué)開(kāi)始笑，我不看他們，一個(gè)人喊出了那氣勢激昂的口號。最后我那“領(lǐng)導”的才華被展示的淋漓盡致，教官也給我起了一個(gè)別名：小鋼炮。
這次軍訓充滿(mǎn)了苦頭和汗水，也充滿(mǎn)了歡聲與笑語(yǔ)，這次的軍訓也在一等獎的歡樂(lè )中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
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今天，我們高橋小學(xué)小記者團要舉辦一個(gè)“廢品變成青花瓷”的活動(dòng)。我既期盼又好奇，廢品怎么能變成青花瓷呢？
當彩虹藝術(shù)學(xué)校的老師把一個(gè)廢品做的“青花瓷瓶”展示給我們看時(shí)，我一下子驚呆了，這就是廢品的杰作嗎？我真不敢相信，這竟然是用氣球、報紙、餐巾紙和紙杯做成的青花瓷瓶。接下來(lái)，老師跟我們說(shuō)了制作方法，我們分組動(dòng)手制作，第一組的同學(xué)做瓶頸和瓶身，第二、三兩組的.同學(xué)貼紙漿，第四組的同學(xué)上色勾畫(huà)。我是第四組的，負責上色勾畫(huà)；但畫(huà)畫(huà)可是我的弱項，當老師把一個(gè)青花瓷瓶的雛形遞給我讓我上色勾畫(huà)，我心里很猶豫，拿著(zhù)筆不知道如何下手，這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，嘗試一下�！笔前�，就當嘗試嗎，誰(shuí)沒(méi)有第一次呢？于是，我拿起藍色勾線(xiàn)筆，小心翼翼地在瓶頸上畫(huà)上了我最喜歡的古代城池的圖案，接著(zhù)在瓶頸上畫(huà)上點(diǎn)子圖案，一會(huì )兒瓶頸的勾畫(huà)完成了。
我看著(zhù)完成的瓶頸圖案，覺(jué)得還可以，一旁的老師也朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭；于是，我信心十足地開(kāi)始勾畫(huà)瓶身，我想在瓶身上畫(huà)幾朵花，先描花瓣，再畫(huà)花蕊，接著(zhù)……很快，一朵美麗的鮮花在我的瓶身上問(wèn)世了；第二朵，我揮筆速畫(huà)，“��！”我大叫一聲，劃破了，我的第二朵花斷成了兩截，老師看見(jiàn)了，馬上用毛筆在那斷成兩截的地方修補了一下，老師的妙筆使我的花又起死回生了，接著(zhù)，我又畫(huà)上了圓形圖案、水滴形圖案等等，這個(gè)青花瓷瓶居然被我畫(huà)得惟妙惟肖。
看著(zhù)眼前的“青花瓷瓶”，我不敢相信，這是我親手畫(huà)出來(lái)的，但事實(shí)就是我第一次嘗試的結果。今天的動(dòng)手活動(dòng)，我受益匪淺，我覺(jué)得做任何事情，不論是否成功，只要親身嘗試了，就一定會(huì )有收獲的。
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放假了！放假了！這個(gè)假期來(lái)得早，結束的晚，別提有多開(kāi)心了！“睿兒，做個(gè)計劃表，合理安排一下自己的假期�！眿寢尩穆曇舭盐覐膲�(mèng)想空間拽了回來(lái)。是啊，是要好好計劃一下。
第一：先報一個(gè)游泳學(xué)習班，每天上午去學(xué)游泳，下午寫(xiě)作業(yè)，這樣減少了獨自在家的時(shí)間，還學(xué)到了一項本領(lǐng)，既減肥，又避暑。我利用15天時(shí)間學(xué)會(huì )了蛙泳，然后又辦了一張游泳卡，自學(xué)會(huì )了仰泳、蝶泳。
第二：參觀(guān)《晉商博物館》和《山西省博物院》，了解了‘鹽’的形成和制作工藝，還知道了一些簡(jiǎn)單的俄語(yǔ)和蒙古語(yǔ)。特別是《山西省博物院》故地重游，仍然感覺(jué)新奇，我一氣兒拍下了529張照片。大人們夸我拍的好，我也感覺(jué)自己攝影技術(shù)不錯。
第三：參加社區《保護環(huán)境，低碳生活》的宣傳活動(dòng)，我明白了由于人們盲目開(kāi)發(fā)，我們的資源變得越來(lái)越少，居住環(huán)境越來(lái)越糟，如果每人節約一滴水，每月少開(kāi)一天車(chē)，那么我們的家園會(huì )越來(lái)越美麗。
第四：參加《太原晚報》第三屆讀者節活動(dòng)，《陽(yáng)光天使小記者》作品集第二輯出版了，我的文章得了優(yōu)秀獎，有八篇被收進(jìn)了《陽(yáng)光天使小記者》作品集中。在頒獎現場(chǎng)別提心中有多美了。
第五：實(shí)現了去北京旅游的心愿。終于看到了朝思夜想的`天安門(mén)、頤和園、圓明園、故宮、軍事博物館等等，北京的每一處建筑都肅穆莊嚴、氣勢宏偉，讓人忘了呼吸，不忍離去。也讓我第一次體會(huì )到乘動(dòng)車(chē)、地鐵的感覺(jué)。
第六：教爸爸、媽媽吹葫蘆絲。媽媽進(jìn)步很快，已能吹簡(jiǎn)單的歌曲，爸爸就……羨慕嗎？我的假期生活很豐富吧？每一天都過(guò)得無(wú)比充實(shí)，收獲多多，感觸多多。
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上一個(gè)星期五，我情緒不好，因為一點(diǎn)小事，一下子發(fā)飆了。我們班上被我弄的氣氛不好，幾天后，媽媽從我的壓歲錢(qián)中取了五十元錢(qián)給我們班同學(xué)買(mǎi)了一包糖果。我們班的同學(xué)吃到糖果后個(gè)個(gè)都笑瞇瞇的，可是我卻很傷心，因為我十分愛(ài)惜自己的一分一角。
一回到家，我又想對媽媽發(fā)脾氣。我大聲喊道:"你真——"可是話(huà)到這兒就停住了，因為老師今天教育了我：有意見(jiàn)要心平氣和地與人說(shuō)。我想：我得改掉這個(gè)亂發(fā)脾氣的壞毛病了。對呀，媽媽以前告訴過(guò)我：２１天可以養成一個(gè)好習慣。我便向媽媽提出了一個(gè)偉大的“２１天計劃”。
我吱吱唔唔地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏娴摹屛倚奶郯�，我失去了五十元錢(qián)啊。我有一個(gè)想法——”“那你好好說(shuō)！”媽媽輕聲地說(shuō)。我抬起頭來(lái)望著(zhù)媽媽?zhuān)J真地說(shuō)：“從今天起，如果我２１天不亂發(fā)脾氣，你能把五十元錢(qián)還給我嗎？”媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“好��！只要你遵守若言，２１天后，不但你的五十元錢(qián)歸還給你，媽媽還獎勵你五十元�！卑�！五十變一百？我大聲地驚叫道：“真的嗎？”“一言為定�！蔽液蛬寢尞惪谕暤拿蛽粢徽�。
�。玻碧煺骐y熬��！有時(shí)同學(xué)冤枉我，氣得我直咬牙，可是，我沒(méi)敢像以前那樣：用拳頭說(shuō)話(huà)；有時(shí)和雙胞胎的哥哥發(fā)生了矛盾，我真想和他大吵一架，但是我慢慢的.學(xué)會(huì )了用溫柔的語(yǔ)言說(shuō)法了他……每一次，我心煩，想亂發(fā)脾氣時(shí)，我都想著(zhù)我的“２１天計劃”。終于，２１天后，我成功了！
在這漫長(cháng)的２１天中，在這痛苦的２１天中，在這激動(dòng)的２１天中，我不僅得到了那五十元錢(qián)，我還學(xué)會(huì )了控制自己，學(xué)會(huì )了有話(huà)——慢慢說(shuō)！
小小的一包糖果，給了我一份意想不到的收獲！
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春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。付出多少，你就能得到多少。
在同一佛山上，有兩塊相同的石頭，幾年后有著(zhù)截然不同的結果。一塊石頭受到很多人的敬仰和膜拜，而另一塊石頭沒(méi)人理睬。
這塊石頭記不平衡的說(shuō)道：老兄呀，我們是同樣的石頭，為什么命運差距這么大��？
另一塊石頭回答道：你還記得嗎？幾年前，山里來(lái)了一個(gè)雕刻家，你害怕割在身上一刀刀的痛，吃不了那苦，而我卻忍著(zhù)一刀刀的`痛，終于我變成了佛像，所以人家膜拜我而不理睬你
��！
“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男，”身處逆境，強者和弱者的區別就在于，強者在環(huán)境中抓住了機遇，并勇于吃苦創(chuàng )造奇跡。而弱者在環(huán)境中選擇了隨波逐流，害怕付出而最終放棄。
有個(gè)人在沙漠里穿行，已經(jīng)幾天沒(méi)喝水了。他饑渴難耐，馬上就要支撐不住了，突然他發(fā)現前面一株巨大的仙人掌下面有一個(gè)壓水井。
他欣喜若狂，馬上走了過(guò)去�？匆�(jiàn)壓水井上面放著(zhù)一瓶水，他嗓子都要冒煙了，不管三七二十一拿起瓶子準備喝水，發(fā)現水井上有塊醒目的警告牌子，他忍住干渴，只見(jiàn)牌子上寫(xiě)著(zhù)這樣一些字：
這里距離沙漠的盡頭，最近的距離是100英里。
如果你現在將這瓶水喝完，雖然能占時(shí)解除你的干渴，但是你絕對不能走出沙漠。
如果你將瓶子里的水倒入壓水井，引出井里的水，那么你就能暢飲清涼潔凈的井水，是你能平安走出這片沙漠。最后，享用完了別忘了為別人裝滿(mǎn)一瓶水。
這個(gè)人心想，幸好我看了警告，不然后果……然后他將瓶子里的水倒入水井中，喝足了清涼的井水，安全走出了這片沙漠。
在取得之前，要先學(xué)會(huì )付出。只有懂得付出，才能引出生命之水，助你安然走過(guò)人生的沙漠。
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在一番努力和奮斗的背后有著(zhù)困難與挫折，在勝利者的背后有流不完的汗水�；蛟S在偉人所經(jīng)歷過(guò)的困難面前，但是我為它付出過(guò)也得到過(guò)結果。
記得我上小學(xué)的時(shí)侯，因為從農村轉學(xué)到城市，我的英語(yǔ)成績(jì)十分的差勁，上課時(shí)因為老師所講的'課聽(tīng)不懂而在玩耍，開(kāi)小差。后來(lái)，幾乎天天被老師點(diǎn)名的我在面臨期中考試之前也露出了害怕之意，我明白考不好的后果和代價(jià)。每一次聽(tīng)力我都是憑直覺(jué)猜，每一次的選擇題我都亂蒙。
而且我每次都是僥幸及格，我知道這并不是我真實(shí)的成績(jì)�？刹恍业氖虑榘l(fā)生了，在那次的期中考試中我的英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)能及格。我告訴媽媽我的英語(yǔ)成績(jì)，腦海中那鮮紅的47分浮現了出來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)要堅持上課聽(tīng)講，回家認真復習，成績(jì)一定會(huì )提高。只要勤奮努力，就會(huì )有所收獲的。于是每次上英語(yǔ)課我努力的跟著(zhù)老師來(lái)，認真地聽(tīng)老師講課，回答老師所提的問(wèn)題。每天回到家都快速的完成作業(yè)。然后聽(tīng)磁帶，跟著(zhù)磁帶一起讀。
每一個(gè)星期日，媽媽都要我默寫(xiě)這個(gè)星期所學(xué)的單詞，默寫(xiě)之后就把錯誤的單詞抄二十遍。晚上我都比以前晚睡覺(jué)一刻鐘，我用那一刻鐘的時(shí)間大聲的背誦英語(yǔ)，早上早起十分鐘大聲的朗讀英語(yǔ)。每一下課都擠出時(shí)間堅持默記英語(yǔ)單詞，為了練習口語(yǔ)，我不斷地說(shuō)，和同學(xué)練習對話(huà)，最后嘴都起泡了。
終于，在期末考試中我考得了78分的成績(jì)。我十分的高興，拿著(zhù)試卷給媽媽看，媽媽十分開(kāi)心的笑了。
為了收獲到這一次的成績(jì)我經(jīng)歷了許多也明白了許多。困難不是不能戰勝，而是要看你付出了多少。因為你付出的越多那得到的就越多，反而付出的越少得到的就越少。
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十月一日是國慶節，我和媽媽和妹妹一起到了風(fēng)景如畫(huà)的越秀公園，那里好像有一種神奇的魔力，我感到神清氣爽、心花怒放。白云悠悠，藍藍的天空像用清水洗過(guò)的，小鳥(niǎo)在枝頭用美妙的歌聲陶醉著(zhù)我，大樹(shù)在風(fēng)中向我揮手示好，游客在忙著(zhù)拍一張又一張讓人心馳神往的照片。美麗的花花草草把越秀公園裝扮的美如仙境，到處看起來(lái)都那么讓人覺(jué)得舒舒服股、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，這樣的美景時(shí)時(shí)刻刻都讓人陶醉在其中。
越秀公園的一花一草都吸引著(zhù)我的注意，風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰，樹(shù)葉像熟睡的孩子一樣輕飄飄的'落在我的眼前，彩虹仙子用五顏六色的顏料將花朵打扮的漂漂亮亮的。越秀公園里面有很多又大又美的金魚(yú)，我每次來(lái)都會(huì )被它們吃東西的樣子說(shuō)吸引。我來(lái)到有金魚(yú)的地方，從背包里拿出準備好的饅頭，小心翼翼將饅頭撕下一點(diǎn)點(diǎn)拋入水中，一條紅色的金魚(yú)以沖刺的速度躍出水面張大嘴巴將饅頭吞入口中，這樣的動(dòng)作看的我如癡如醉。漸漸的，一條又一條的金魚(yú)游了過(guò)來(lái)，我將饅頭一點(diǎn)一點(diǎn)的撕開(kāi)，拋進(jìn)水中，馬上就有兩條金魚(yú)就跳出水面爭奪食物。饅頭吸引了很多金魚(yú)，金魚(yú)有紅的、黑的、白的，有幾條金魚(yú)大的讓我吃驚，吃東西的速度讓我看得沉迷于其中，每一條金魚(yú)都在尋找著(zhù)食物。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖痿~(yú)吃飽了就不會(huì )再吃食物了嗎？”媽媽對我說(shuō)過(guò)：“金魚(yú)不可以喂太多食物，它們會(huì )撐死�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：還好越秀公園的魚(yú)很多，我不用顧慮媽媽說(shuō)的話(huà)。于是我又開(kāi)始其樂(lè )融融的喂金魚(yú)，看見(jiàn)金魚(yú)悠閑自在吃饅頭的樣子，我感到很快樂(lè )。
后來(lái)我通過(guò)查資料知道：金魚(yú)屬于無(wú)胃魚(yú)，消化系統不夠完整，金魚(yú)的飽食感比較遲鈍，往往不能知道自己吃飽了沒(méi)有，所以金魚(yú)容易撐死。今天我真開(kāi)心，收獲了更多豐富知識，得到了快樂(lè )。
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農歷八月十七是一年一度的陶公廟廟會(huì )，一連幾天總是會(huì )有特別多的人來(lái)祭拜陶公爺爺。媽媽為了鍛煉我的膽量，特意為我準備了一些小玩意拿去賣(mài)，有閃閃發(fā)光的戴在頭上的牛角、熒光棒、閃光棒……
街上人山人海，很多擺地攤的，連路上都有。我們好不容易才找了個(gè)位置，把小玩意兒放在地上。然后將發(fā)光的牛角戴在頭上，再用接頭把熒光棒連接成一個(gè)個(gè)圓圈帶在脖子上、手腕上。就這樣我的“生活體驗”開(kāi)始了！不時(shí)有人從我們面前經(jīng)過(guò)，可她們只是瞟上一兩眼就走了。偶爾還會(huì )有人問(wèn)一問(wèn)價(jià)格，但是也不買(mǎi)我們的東東。我很失望，甚至失去了繼續的信心！我難過(guò)的跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e人都不買(mǎi)我的東西，我真后悔來(lái)這里！”媽媽說(shuō)：“寶寶啊，別灰心！看見(jiàn)有叔叔、阿姨或小朋友經(jīng)過(guò)的時(shí)候你就喊他們買(mǎi)��！”于是我繼續回到我的工作崗位，一個(gè)阿姨走來(lái)，我試著(zhù)學(xué)媽媽告訴我的方法去做。
但是，阿姨還是沒(méi)有買(mǎi)我的東西。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，還有一個(gè)小妹妹，我馬上把頭上的牛角取下來(lái)，戴在她頭上，笑瞇瞇地說(shuō)：“叔叔你看，她戴上真可愛(ài)！買(mǎi)一個(gè)吧！”叔叔看小妹妹很喜歡，而且確實(shí)好看就買(mǎi)了一個(gè)。哈哈，終于賣(mài)出了一個(gè)，掙錢(qián)啦，心里比吃了蜜還甜呢！現在我越來(lái)越大膽了，拿著(zhù)熒光棒一邊揮舞一邊喊，好多哥哥姐姐都被吸引到我這兒來(lái)。
有個(gè)漂亮的'姐姐好夸張一連買(mǎi)了三四十根熒光棒，還要了發(fā)光的牛角和發(fā)光棒呢！不一會(huì )兒，我的小玩意兒就賣(mài)完了，我高興得不得了。跑到媽媽面前大聲地叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业呐＝嵌假u(mài)完了，明天還要來(lái)！”這是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的假期，更是一個(gè)充滿(mǎn)收獲的假期！
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哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己�！钡拇_，生氣解決不了問(wèn)題，反而還會(huì )自添煩惱，相反，若用微笑處之，便會(huì )獲得一份快樂(lè )。因此，寬容是一種智慧，收獲快樂(lè )的智慧。
美國總統林肯常以寬容對待他的政敵，引起了議員的不滿(mǎn)，指責他說(shuō)：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們�！绷挚蠀s微笑著(zhù)回答：“當他們成為我的朋友時(shí)，難道不正是在消滅我的敵人嗎？”多么睿智的回答。面對嫉恨自己的政敵，林肯并沒(méi)有憎惡對方，反而是視之為友，努力地用寬容化解他們之間的矛盾，他的形象愈發(fā)高大。假使他按照議員的想法去做，與政敵們勾心斗角，爾虞我詐，最后也只會(huì )落個(gè)兩敗俱傷的`結果。把對手看做朋友，這是高境界的寬容，是一種智慧。
寬容為心靈濾去浮躁，留下一片凈土。而心胸狹窄，不懂得寬容的人不會(huì )得到一絲的快樂(lè )。
吳國周瑜少年英俊，多謀善斷，但其器量很小，對出色的諸葛亮始終耿耿于懷。他的心中充滿(mǎn)著(zhù)嫉妒、仇恨，容不下一丁點(diǎn)寬容。嫉妒讓他對諸葛亮暗下毒手，但每次結果都是事與愿違。幾次的失敗讓他氣憤不已，最終含恨而死，而一句“既生瑜，何生亮”真正揭示了他失敗的原因，那就是不懂得寬容。退一步海闊天空，假使他虛心向諸葛亮請教，視諸葛亮為自己的朋友，也許他自身能夠吸取諸葛亮的優(yōu)點(diǎn)，或許更能“青出于藍而勝于藍，”又怎么會(huì )落到含恨而死的下場(chǎng)呢？
智慧善良的人，懂得寬容。他們能夠用一顆善心最大限度地包容別人的缺點(diǎn)，這樣的人，在生活中，必然會(huì )受到他人的尊敬；這樣的人，必然不會(huì )孤獨。
良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六日寒。學(xué)會(huì )寬容吧，用你那大海般的胸懷去容納細流，用你那大山般的胸懷去接納碎石吧。
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愛(ài)，無(wú)聲，照亮了萬(wàn)物；愛(ài)，無(wú)形，削減了迷茫；愛(ài)，無(wú)色，點(diǎn)綴了生命；愛(ài)，無(wú)言，滋潤了心田。
——題記
記憶中，父親很忙，常年在外工作，能望見(jiàn)他背影的時(shí)候，屈指可數。那時(shí)，我對他沒(méi)有太多的印象，也不懂什么叫做父愛(ài)，只有母親時(shí)不時(shí)陪伴著(zhù)我。
讀小學(xué)的一天，我像住常一樣在家里奮筆疾書(shū)，突然父親回來(lái)了，我定睛一看，一時(shí)語(yǔ)塞，父親輕輕地摸了摸我的頭說(shuō)：“孩子，這些天有沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)？餓了吧？我買(mǎi)了漢堡給你吃……”那時(shí)，我還不能明白父愛(ài)的意義，確已隱約感受到了它的溫度。
當天夜晚，母親陪著(zhù)我學(xué)習，當她發(fā)現我用同類(lèi)型的題目錯了兩次時(shí)，便生氣地責怪我，我想著(zhù)、想著(zhù)，不禁流下了眼淚。這時(shí)，父親走進(jìn)來(lái)，彎下腰，依舊摸了摸我的頭說(shuō)：“孩子，怎么了？我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了一遍。父親聽(tīng)后，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，團難就像一塊石頭，如果你不把它踢開(kāi)，日積月累，就會(huì )形成一座大山，擋住你的成功之路，我相信，我的兒子絕對不會(huì )被絆腳石絆倒的，對吧！
父親的話(huà)給予了我勇氣和信心，他耐心地說(shuō)：“孩子，這道題的`關(guān)鍵是總數不變……所以，你要記住這個(gè)特點(diǎn)，下次再遇到這類(lèi)型的題目就不會(huì )錯了�！备赣H的話(huà)猶如一把鑰匙，打開(kāi)了我的思路，我三兩下便完成了這道題。我抬起頭，正好與父親對視，我感受到了他的目光中那份贊許與肯定。霎時(shí)，我體會(huì )到了父親的愛(ài)，他不善言辭，而是用行動(dòng)來(lái)讓我感受他的愛(ài)。
窗外，皎潔的月光，通過(guò)窗欞，照在了我的臉上。那一刻，我熱淚盈眶。
這濃濃的父愛(ài)，來(lái)得十分意外，它將伴隨著(zhù)我的一生，讓我的心田碧波蕩漾；讓我的童年多姿多彩；讓我的生活洋溢芬芳……
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時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間我已經(jīng)上四年級了。每年暑假我都要去彭州學(xué)習武術(shù)，我既期待又有些不舍。期待的是早點(diǎn)去學(xué)校鍛煉和學(xué)習，去年學(xué)的好多東西都忘了，不舍的是又要離開(kāi)家人半個(gè)月。我們是半個(gè)月回家耍兩天，我長(cháng)大了，加上學(xué)武強身健體，是我的愛(ài)好，爸爸媽媽?zhuān)視?huì )堅持的，請你們放心。
有一天，我在武館里看到一個(gè)滑板車(chē)，真是愛(ài)不釋手��！高興得手舞足蹈，迫不及待地想去試試。我就學(xué)著(zhù)其他同學(xué)的模樣，拿個(gè)滑板車(chē)開(kāi)始滑。當時(shí)我本以為看著(zhù)就會(huì )學(xué)會(huì )的。但是這個(gè)東西不是那么簡(jiǎn)單，每一次我都可以上去，但每一次都滑不動(dòng)�；蛘呤巧先ヒ幌戮蜁�(huì )摔個(gè)大跟斗，而且不注意的話(huà)還會(huì )把腳弄破皮。還真有一次把我的腳都劃出血了。
后來(lái)我想到一個(gè)問(wèn)題，人們常說(shuō)的欲速則不達。還有就是人家說(shuō)的心急吃不了熱豆腐，這下我便小心翼翼地開(kāi)始學(xué)習。但是還是不小心摔了一跤，這個(gè)時(shí)候我跑過(guò)去像一個(gè)大哥哥請教。他跟我說(shuō)了一些注意事項，他教了我一些技巧，我按他的方法認認真真的練了一下午。終于有所收獲。
經(jīng)過(guò)第二天第三天的練習，我也掌握了一些技巧，轉彎的時(shí)候身體一定要向左右，輕一點(diǎn)，終于有一天我成功的`完成了滑滑板的很多動(dòng)作。
我非常的開(kāi)心，真是功夫不負有心人。通過(guò)幾天的鍛煉，我現在真是上下滑板都是感覺(jué)是身輕如燕子了。速度也比以前快了很多，我現在還可以在滑行中蹲下來(lái)?yè)鞏|西呢。學(xué)習滑板的事情，讓我懂得了，只有辛勤的付出才會(huì )有所收獲，做任何事情不留汗水是不會(huì )成功的。
滑滑板和學(xué)武術(shù)一樣要有一種不怕苦，不怕痛的精神。我在今后的學(xué)習中，我也要努力的學(xué)習，不懂就問(wèn)。我很開(kāi)心，這次去學(xué)習了武術(shù)又學(xué)會(huì )了滑滑板，這就是我最大的收獲。
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夜晚的風(fēng)煽動(dòng)起寒意，不時(shí)地掠起我的衣襟。
城市的夜空，零散的幾顆星星無(wú)精打采地綴在空中。
我只能在小區的平臺上尋覓，尋覓心中渴想的月亮�？筛叽蟮臉欠亢孟裼薰议T(mén)前的大山，嚴嚴地阻擋著(zhù)我可求的視線(xiàn)。我在樓宇間苦苦尋覓，尋找可以看到月的地方。
它也看到了我，一定的！因為我的身上，瞬間就被它披上了一襲輕紗，還輕輕為我披上了蓋頭。我心里剎時(shí)涌上一股欣喜，我竟做回月亮的新娘？
只可惜，我還沒(méi)有好好欣賞這襲婚紗，我的郎君便沒(méi)了蹤跡。于是，我成了走在倫敦迷霧里的普通人，是迷失航向的'紙船……
我變換著(zhù)地方尋找著(zhù)月，終于再次見(jiàn)到了它。
我貪婪地端詳著(zhù)我的月，我深情地望著(zhù)它，它也在望著(zhù)我，這一刻，我可以?huà)侀_(kāi)一切煩惱和一切憂(yōu)愁。這時(shí)，我是自由的靈魂，是和多比（《哈利·波特》中的精靈）一樣自由的。
我慢慢閉上眼，享受著(zhù)這短暫的安寧……
但不知什么時(shí)候，我又進(jìn)入了黑暗的月影里。這次我沒(méi)有動(dòng)。塵世間的煩惱是無(wú)可避免的，畢竟我也不是遠離紅塵的世外高人。突然想：如果一個(gè)人如果沒(méi)有喜怒哀樂(lè )，沒(méi)有憂(yōu)愁和悲情該有多可怕，那還算得上是人嗎？同樣的，一個(gè)人如果只有憂(yōu)愁悲恨，這般厭世，不會(huì )有任何愛(ài)意流露，還叫人嗎？那豈不是一個(gè)負能怪物？
想到這里，我釋然了。
我啟步往回走，忽然，月光又一次撒在我身上，我又重新將視線(xiàn)放回皎月。心里油然升騰起一絲暖意。哦，月，你是洗禮我靈魂的天使；你是引導我航行的司南；你是吹散我眼前濃霧的風(fēng)啊。
低下頭，看清路，走在月路下很是愜意。
初中收獲作文600字優(yōu)秀 40
今天，我特別高興！這是因為我們要去挖番薯、燒番薯。
我們一路笑啊、跳啊，呵呵，真希望一下子就飛過(guò)去�！皣u！~”終于到了,我們每個(gè)人拿過(guò)竹簽自己動(dòng)手挖。
“加油！加油！”我一邊挖一邊喊�！巴�！我挖出來(lái)啦！”吳泱和高興地說(shuō)。我一下子急了“小番薯你這么還不出來(lái)呢？啊呀！別人都出來(lái)了��！”功夫不負有心人，我終于和小番薯見(jiàn)面了�！凹佑桶�！”雖然我挖的洞很深，但蕃薯還是拿不出來(lái)，這時(shí)我已汗流浹背。啊呀！怎么辦��！我十分焦急，深怕別人都挖出來(lái)了就我沒(méi)收獲。我調整心情，盡量讓自己平靜下來(lái)。我的手套已被泥土染黑了，衣服上滿(mǎn)是蒼耳，我不顧這一切繼續努力挖，我想了個(gè)辦法：先把土打松，再把打碎的土從坑中掏出來(lái)，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)挖，最后再用力一拔。這方法還真有效!終于拔出來(lái)嘍！陳曉凡驚訝地說(shuō)：“哇！這蕃薯這么大��！好羨慕！”。用了這方法我挖出的番薯還真不少！有的像紅色的小蛇、有的像只肥肥的倉鼠、還有的像加粗的鉛筆……這時(shí)的我沉醉在收獲的喜悅中......
接下來(lái)就是燒番薯了!我們把自己的勞動(dòng)果實(shí)拿出來(lái)洗干凈，放入鍋中燒，1分鐘......2分鐘......3分鐘......4分鐘時(shí)間仿佛與我們做對，過(guò)的.真慢！在一旁等候的我們早已垂涎欲滴了，終于煮熟了，大家都顧不上燙，直往嘴里塞；有的人滿(mǎn)嘴“黃金”;有的人狼吞虎咽；還有的人想一口氣吃五個(gè)！番薯發(fā)出一股誘人的香味，我們的同學(xué)吃著(zhù)碗里看著(zhù)鍋里，這真是勞動(dòng)最光榮！勞動(dòng)最快樂(lè )~！
就這樣，這座快樂(lè )的山上留下了我們最最快樂(lè )的回憶......
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