收獲了自信九年級主題作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的收獲了自信九年級主題作文，希望對大家有所幫助。
收獲了自信九年級主題作文1
我5歲時(shí)，爸爸和媽媽離婚了。從那以后我變得少言寡語(yǔ)，仿佛周?chē)娜硕加卯悩拥难酃饪粗?zhù)我。內心也變得極度自卑，沒(méi)有自信。
也就是從那時(shí)候起，我便不再喜歡和小朋友們玩耍。我害怕他們取笑我是沒(méi)媽的孩子。只是靜靜地坐在椅子上看著(zhù)其他小朋友們玩，上幼兒園我也不愛(ài)說(shuō)話(huà)。感覺(jué)自己就像被世界拋棄的孩子，孤獨無(wú)助。做事也總是擔心自己做錯了，膽小害怕，謹小慎微。
一次我病了，似乎疲備不堪，渾身連走路的力氣也沒(méi)有了。奶奶請了一周的'假陪我，每天給我做我最?lèi)?ài)吃的菜，可我卻一點(diǎn)也沒(méi)有胃口吃。
任老師是我的班主任，聽(tīng)說(shuō)我病了以后，為了讓我盡快恢復，特意請了一周的假照顧我。我知道是她看我沒(méi)有媽媽在身邊，特意多給與我一些關(guān)愛(ài)。也就是在這一周里，讓我感覺(jué)到就像媽媽在身邊一樣的溫暖。任老師默默地照顧我一周，安慰我，鼓勵我。使我逐漸走出心里的陰影，內心，仿佛有一道光射入進(jìn)來(lái)，溫暖極了。
一周之后，我去學(xué)，開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)們說(shuō)話(huà)、玩耍。每天開(kāi)心地說(shuō)說(shuō)笑笑，同學(xué)們也非常喜歡和我玩，上課我開(kāi)始喜歡主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，考試成績(jì)也進(jìn)入班級前十名，不斷得到老師的表?yè)P和大家的夸贊。我心里美滋滋的，自信一點(diǎn)點(diǎn)的在心里生根發(fā)芽，讓我變得有勇氣去面對一切。任老師看見(jiàn)我逐漸露出開(kāi)心的笑臉，她也露出了燦爛的笑容。那笑容里，滿(mǎn)是溫暖和關(guān)愛(ài)。
這是我才發(fā)現，原來(lái)，我也是花叢中開(kāi)得最燦爛的一朵花，充滿(mǎn)了自信向上的力量。
收獲了自信九年級主題作文2
和著(zhù)伴奏音樂(lè )，我撥響琴弦，流暢優(yōu)美的樂(lè )曲流淌在我的耳旁……此時(shí)，我正陶醉在20xx年的新年匯演的表演中。
那天，我們琴行的老師對我說(shuō)：“這次匯演最后一曲由你壓軸了�！蔽壹扰d奮又緊張，暗想，我行嗎？老師仿佛看出了我的心思，鼓勵我說(shuō)：“你就彈奏那首《無(wú)題》吧。這一曲你本來(lái)彈得就不錯，再多加練習，一定行！”
屈指算來(lái)，離登臺表演僅有五天。這五天里，每每拿起吉他練習，老師的話(huà)就在我的耳邊回蕩。然而，我卻常常彈奏出錯，不得不停下來(lái)。多次以后，我對自己能否完成壓軸重任，沒(méi)了信心。于是，我找到了老師，說(shuō)：“我覺(jué)得我不行，還是換人吧�！�
老師看著(zhù)我，想了想說(shuō)：“我相信你！你也要相信自己。你不要給自己太大壓力。你老想著(zhù)不能出錯，就會(huì )總出錯。這是你太緊張不夠放松的緣故。如果你對自己有信心，拋開(kāi)雜念，就一定能彈奏好的�！�
回家以后，我重新拿起吉他，彈奏起來(lái)。漸漸地，我越來(lái)越放松，也越來(lái)越有了感覺(jué)，幾天前老出錯的情景完全遠離了我。我深吸一口氣，對自己說(shuō)：“自信！拋開(kāi)雜念，相信自己！”
這不，我終于走上舞臺，站在了舞臺中央。當伴奏音樂(lè )響起，我很快就進(jìn)入了演奏狀態(tài)中。手下琴弦顫動(dòng)，心中樂(lè )曲流淌，一切都是那么的自然，那么的隨意……我知道，這是自信的力量。直到一曲終了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這一刻，我是多么自豪呀！
自信，令我圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。它讓我明白，生活需要自信。
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