最大的收獲作文（精選21篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的最大的收獲作文，希望能夠幫助到大家。
最大的收獲作文 篇1
激烈的運動(dòng)會(huì )結束了，我高高興興地回到家中。媽媽帶著(zhù)滿(mǎn)臉笑容，對我說(shuō)：“亮亮！怎么樣，運動(dòng)會(huì )完了有什么收獲？”“這回收獲可大了，我給你講講吧！”
運動(dòng)會(huì )快到了，全班上下都為了比賽的事情而忙碌起來(lái)，董老師更是如此，她成天都要為我們跳繩的事情操勞，再加上她要給我們號作業(yè)、講課，弄得董老師簡(jiǎn)直沒(méi)有休息的時(shí)間。瞧，這天董老師又為了跳繩比賽的事情拿代管時(shí)間給我們訓練。
這次的跳長(cháng)繩比賽董老師非常重視，所以在同學(xué)們正在訓練的同時(shí)，董老師一個(gè)一個(gè)的選男生上去試跳，可一直不近人意。我呆呆地站在石柱旁，看著(zhù)同學(xué)們?yōu)榱诉\動(dòng)會(huì )的勝利而拼命的練習，汗珠好似一顆顆大珍珠，下雨般地撒向地面，我此時(shí)還在這若無(wú)其事地站著(zhù)，心里不禁涌上一股莫名的暖流。這時(shí)正在焦急萬(wàn)分的董老師，瞅了我一眼，徑直朝我走來(lái)�！靶芩沽聊阍囋�！”“��？”我不禁大叫一聲，“不行，我不會(huì )！”此時(shí)我就像心里有十五只掉桶，七上八下。董老師鼓勵說(shuō)：“沒(méi)事，試試吧！”我看著(zhù)同學(xué)們如此辛苦的練習，終于還是決定試試。我站在繩旁，兩只腿不住的發(fā)抖，眼看繩子又繞上去了，只聽(tīng)“轟”的一聲，我緊握雙手就像個(gè)炮彈似的，猛地跳過(guò)了繩子。董老師見(jiàn)狀立即鼓勵說(shuō)：“看，你還是行嘛！只不過(guò)你跳的時(shí)候靠近一點(diǎn)，盡量往中間沖�！蔽掖藭r(shí)仍心神不定，心跳是越來(lái)越快，好像要跳出來(lái)了。后來(lái)我又試了幾回，董老師決定再觀(guān)察我幾天。
就這樣，一天、兩天、三天過(guò)去了。經(jīng)過(guò)三天的練習，我就像換了一個(gè)人似的，對長(cháng)繩的恐懼感全然消失了，我和繩子就像好朋友一樣，雖然不能靈活跳動(dòng)，但總能跳了嘛�？吹饺绱诉M(jìn)步的我，于是董老師決定讓我上。
到了比賽當天，天空西西礫礫地下起了小雨，當輪到我們班比賽時(shí)。我全身上下的毛都立了起來(lái)，心跳簡(jiǎn)直快似閃電，雙腳都已經(jīng)不能麻木了。忽然，只聽(tīng)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。長(cháng)繩在細雨之中，又甩了起來(lái)。同學(xué)們都抓住時(shí)機，飛身沖入繩內�！吧�、沙、沙”雨聲越來(lái)越大了，隨著(zhù)繩子有節奏的甩動(dòng)著(zhù)，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)、不顧一切地為班級的榮譽(yù)而戰，都用盡自己的全力去拼搏。此前還如此緊張的我，被這氣勢深深地被震撼了。我提起勇氣，面對這長(cháng)如閃電的繩子，鼓足全身上下所有的力氣，把握機會(huì )使勁跳過(guò)去。我猛地落地了，成功了，我心里終于不再害怕了。再次去努力。
到了最后，比賽結束了。我驚奇的發(fā)現自己居然沒(méi)有一個(gè)失誤，而我們也戰勝了對手。
“媽媽?zhuān)蚁胛易畲蟮氖斋@就是這個(gè)吧：世上無(wú)難事，只怕有心人��！”
最大的收獲作文 篇2
無(wú)邊落木蕭蕭下，無(wú)盡長(cháng)江滾滾來(lái)�！碧爝呏挥写笱泔w過(guò)的痕跡，落木瑟瑟飄下，四下不見(jiàn)人影，泥濘的路旁，有一個(gè)孤獨的老人。
我在床上輾轉反側，不禁想起了一位老人：當天我去買(mǎi)回形針，披著(zhù)羽絨服，一出門(mén)，一股寒風(fēng)吹來(lái)，刺骨銘心，我不由地抱怨這鬼東西和這鬼天氣，趕緊加快了步伐。沒(méi)走幾步，便見(jiàn)一個(gè)小攤位，見(jiàn)是一位老人，我便憤憤不平：這把年紀何必苦身經(jīng)營(yíng)！我打量了一下攤主，攤主身著(zhù)一身洗得發(fā)白的工作服，滿(mǎn)是補丁和缺口；攤主的手如同少水的田地般開(kāi)裂；攤主的皮膚發(fā)黑，再瞧瞧臉，頭上的皺紋如同車(chē)軸碾過(guò)般深沉，也格外清晰，仔細看著(zhù)看著(zhù)，我不由得吃了一驚，這分明是一張燒傷的臉��！我再看便感慨：天下竟有如此不孝之子！世道昏庸，善事又堪何用！看他可憐，我問(wèn)他：“多少錢(qián)？”我指著(zhù)一個(gè)如同太陽(yáng)般別致的回形針問(wèn)道。他說(shuō)：“五元，帥氣的小伙子，買(mǎi)一個(gè)吧！很便宜的�！毖凵窭锍錆M(mǎn)了獨特而又懇求的光芒。我想他如此貧困，定賣(mài)得較貴。于是我搖搖頭說(shuō)：“太貴了，我不買(mǎi)了！”老人眼中又暗淡無(wú)光了。
繼續前進(jìn)，又見(jiàn)一雜貨店，我進(jìn)去了。店內開(kāi)著(zhù)暖氣，出來(lái)迎接的是一位帶著(zhù)戒指的摩登女郎，她手上捧著(zhù)一個(gè)熱水袋�！罢媾��！蔽疫B連說(shuō)道，那位阿姨問(wèn)我：“小朋友，你買(mǎi)什么呀？”我言道：“回形針多少錢(qián)一個(gè)？”阿姨說(shuō)：“一口價(jià)：25元�！蔽艺J識到自己錯怪了老人，我想：我竟犯下如此不可原諒的錯誤，竟然以貌取人�？磥�(lái)我得改改以往的作風(fēng)了，把與這位老人的這次事例引以為戒。
之后，我回到了老人的攤子，老人剛吃了一碗光頭面，碗內一滴油漬也不剩，我疑惑地對老人說(shuō)：“你生活如此艱苦，為什么不和別人賣(mài)差不多的價(jià)格？老人微笑著(zhù)淡淡地說(shuō)了一句：“她，不值�！碧炜找琅f大雪紛飛，溫度依舊冰凍三吃，但我卻在寒風(fēng)中感受到了品質(zhì)的光茫，那中光芒閃耀我心，令我感受到如陽(yáng)光般的溫暖，冰冷的心，冰冷的愛(ài)，冰冷的情。風(fēng)聲、雨聲、雷聲、人聲轉化成一首含淚的歌，在暴風(fēng)雪中撞擊我那冰冷的一切，使寒冷漸漸化為烏有。我熱淚橫飛，兩眼模糊。
這次的經(jīng)歷使我終生受益，讓我懂得不能以貌取人，我們應該學(xué)習樸素人之清貧；樸素人之高尚；樸素人之聰慧。這難道不是最大的收獲么？
老人的高大形象在我眼中揮之不去。
老人的高尚品質(zhì)在我腦中難以抹去。
“人不可貌相，海水不可斗量”從次成了我人生格言。
老人��！你像一首歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；老人��！你像一篇詩(shī)，情義濃濃；老人��！你像一幅畫(huà)，成了我人生之警醒。
老人��！你是我人生的導師。
最大的收獲作文 篇3
我聽(tīng)過(guò)許許多多的課，有生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課，有妙趣橫生的數學(xué)課，有奧妙無(wú)窮的自然課……
我收獲最大的一堂課要數三年級的那節語(yǔ)文課了。
記得有一次，語(yǔ)文老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，這節課我將對那些平時(shí)做得好和最高分的同學(xué)進(jìn)行論功行賞，但有一條規定：當得到獎品的同時(shí)，必須在三秒鐘之內對我說(shuō)聲謝謝，沒(méi)說(shuō)，既然你不尊重我，我也沒(méi)必要對你客氣，我將會(huì )把獎品拿回來(lái)�！边�，老師葫蘆里賣(mài)的什么藥？定下這么奇怪的規定？不過(guò)，這次我考得最高分，肯定有獎勵啦！老師把五顏六色的糖果、漂亮的筆記本、各式各樣的書(shū)擺放在講臺的桌面上。對于那些糖果，叫人看了垂涎三尺。老師開(kāi)始念名字：“第一名，小可，獎勵一個(gè)棒棒糖！”我欣喜若狂地走向講臺，接過(guò)戰利品，剛要把它放進(jìn)嘴時(shí)，老師搶了回去，同學(xué)立即指出我忘了規定，老師說(shuō)：“哈，這是我的啦！”說(shuō)完，老師把棒棒糖放進(jìn)了嘴里。到手的鴨子就這樣飛了，我尷尬地站在講臺上，心里七上八下的。老師興奮地繼續發(fā)獎品，同學(xué)們有的也像我那樣被老師把獎品搶了回去，在規定的三秒鐘內說(shuō)“謝謝”的同學(xué)很興奮地得到了獎賞，他們那種高興勁兒可別提了！老師發(fā)完獎品后，高興地說(shuō)：“數數看有多少同學(xué)得到了獎品，有多少同學(xué)沒(méi)有得到？”大部分同學(xué)都得到了獎品。老師接著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，我們這節課的內容是感恩課，希望大家以后在獲得別人的幫助時(shí)，要對別人為我們的付出表示感謝�！边@件事給我的印象很深刻，我以后得到物資獎勵時(shí)，再也不會(huì )忘記說(shuō)“謝謝”了。
在生活中，“謝謝”兩個(gè)字很神奇。這個(gè)很簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，可以傳遞好心情。比如，在買(mǎi)物品時(shí)，接過(guò)售貨員遞給的東西，對她說(shuō)聲：“謝謝了”。售貨員那冷冰冰的態(tài)度會(huì )變得和藹起來(lái)，她會(huì )認為她的付出有了回報。又比如說(shuō)，得到朋友的幫助時(shí)，對對方說(shuō)聲“謝謝”，朋友會(huì )很高興地回應你：“哪里，哪里，你不也幫助過(guò)我嗎，這種小事不值一提�！蔽⑿蜐M(mǎn)足就在這聲不經(jīng)意的“謝謝”聲中蕩漾；愉快和友情就在這充滿(mǎn)回報的“謝謝”聲中傳遞。
經(jīng)過(guò)那堂課，我盡量對和我打交道的人說(shuō)聲“謝謝”了，每個(gè)聽(tīng)了這句話(huà)的人緊皺的眉頭會(huì )舒展開(kāi)來(lái)了：要想別人尊敬你，先要自己尊重別人，懂得感恩。朋友，試試看，你也一定能讓他人擁有這愉快的驚奇感的！
最大的收獲作文 篇4
撇下沉重的書(shū)包，扔下考試的緊張，拋下繁重的作業(yè)，放假去，溜冰去……溜冰——我夢(mèng)寐以求的活動(dòng)，我向你狂奔而去……
中午，太陽(yáng)火辣辣地照耀著(zhù)大地，我隨姐姐到溜冰場(chǎng)玩，看見(jiàn)大哥哥大姐姐們正在溜冰，看著(zhù)他們溜得如此輕松自由，我好羨慕��！
于是，我也迫不及待地跟姐姐學(xué)起來(lái)，第一次穿上溜冰鞋的時(shí)候，腳不沾地的感覺(jué)讓我像騰云駕霧，涌上心頭的唯一感覺(jué)——怕，忙用手緊緊地抓住姐姐的手，就像緊抓著(zhù)一根救命的稻草，我用顫抖的聲音說(shuō)：“姐……姐姐……你，你快抓住我的手，我怕……我怕摔跤……”姐姐見(jiàn)我如此緊張的樣子，安慰著(zhù)：“不用怕，我扶著(zhù)你，慢慢來(lái)�！迸手�(zhù)救命草，我們一起滑出去，那一剎，我聽(tīng)見(jiàn)我心怦怦直跳的聲音，緊跟著(zhù)，渾身都熱起來(lái)。
姐姐教我雙腳放平衡，身體放輕松，雙眼往前望，千萬(wàn)別慌張，腳用力，向前滑，我照著(zhù)姐姐的方法大膽地練習。逐漸地，姐姐放開(kāi)緊握我的的手，讓我自由地“飛翔”，哈哈，我“飛”起來(lái)了，正開(kāi)心著(zhù)，悲就來(lái)了，一不小心，我身體失去了平衡，“撲通”一聲，我重重地親吻了大地——好痛��！我的臉迅速地漲得通紅，因為疼痛，因為面子，一句話(huà)都說(shuō)不出，只是鼓著(zhù)臉腮，使勁地搖頭。周?chē)娜硕脊笮ζ饋?lái)。我的臉也漲得更紅，心更急，想站起來(lái)卻發(fā)現又重重地摔下去了。這時(shí)，姐姐匆匆忙忙地滑過(guò)來(lái)扶起我，坐到旁邊的椅子上，我對姐姐說(shuō)：“姐，我還是不學(xué)了！哼……”姐姐笑了笑說(shuō)：“這才是開(kāi)始呢？不吃苦中苦，難嘗甜上甜，你忘了當初是你叫我教你的嗎？現在要半途而廢呀？不要怕，勇敢些，你看那些大哥哥大姐姐們不知道要摔多少跤呢！來(lái)吧，我扶著(zhù)你，一起溜，只要你努力，一定會(huì )跟他們一樣輕松自如的！”
姐姐的話(huà)使我一時(shí)熱淚盈眶，是呀，怎么能輕言放棄呢！我鼓起勇氣，再次在溜冰場(chǎng)上展翅，一次，兩次，三次……不知摔了多少次，但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得痛，因為我下定決心：勇敢面對，不當逃兵。
終于，我可以像那些哥哥姐姐們一樣高飛，我那優(yōu)美的姿勢，仿佛天鵝戲水，我高興得跳了起來(lái)，姐姐的臉上，也露出了滿(mǎn)意的笑容，我的心跟我的滑姿一樣，輕松自如，飄于溜冰場(chǎng)上的每一個(gè)角落，我真真正正地克服了困難，學(xué)會(huì )了溜冰，愛(ài)上了溜冰。
這個(gè)暑假，我遇上了困難，克服了困難，愛(ài)上了困難。以后，再次面對困難，我將迎面而上，決不后退。這是我這個(gè)暑假最大的收獲。
最大的收獲作文 篇5
由于英語(yǔ)的緣故，開(kāi)始的課我勉強能聽(tīng)懂一半�！斑@怎么辦？”一向以物理為傲的我確實(shí)碰到了難題。沒(méi)辦法，只能靠晚上先預習明天的課程，不會(huì )的單詞就一個(gè)一個(gè)查。漸漸地，隨著(zhù)我晚上睡眠時(shí)間的縮短，課程聽(tīng)懂的比例也越來(lái)越大，下課后也能提出獨到的問(wèn)題，引得大家對我另眼相看。為了準備最后的總結報告，我徹夜不眠，制作幻燈圖片，背誦講稿，直到每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)措詞。第二天，我還是精神百倍地走上講臺，用流利的英語(yǔ)再加上有趣的圖片，征服了臺下的同學(xué)，講演總是被笑聲打斷，最后以掌聲結束。我終于領(lǐng)會(huì )了艱辛的付出之后最豐厚的收獲。
每天晚上和我一起預習的還有很多日本同學(xué)。同樣英語(yǔ)不好，我們一起討論，有時(shí)爭得面紅耳赤，有時(shí)為了一個(gè)突破而歡呼慶賀，學(xué)術(shù)氣氛是很濃的。我們都為對方的勤奮和毅力而驚奇。日本人的拼勁很足，每天晚上為了提神，要喝很多枷啡，每天早展我們一起走進(jìn)教室時(shí)就能聞到一股咖啡味。而我是喝茶的，“烏龍茶”“午后的紅茶”之類(lèi)，也是提神的佳品，我到哪都是一身茶香。夏令營(yíng)學(xué)習之后是一起參觀(guān)航天博物館、水族館。日本的展覽就是實(shí)物眾多，聲光電結合，讓我們有親身參與登月、遨游太空之感。而水族館更是令我大開(kāi)眼界，巨大的章魚(yú)、白魚(yú)，就在我的頭上，身邊游走，捕食，我仿佛深人了海底。
日本的東西都好貴，一件T恤合人民幣要三四百元，只有電器又精巧，又便宜，功能齊備，光隨身聽(tīng)我就買(mǎi)了四只，有只可樂(lè )堆型的我尤其喜歡。
這次東行收獲不少，了解了一些在國內無(wú)法接觸的`知識，大開(kāi)了眼界，也明確了我們的差距。但我最大的收獲就是那種毅力、拼勁，是百折不撓的精神。
最大的收獲作文 篇6
我喜歡看書(shū)，尤其喜歡看一些富有深刻教育意義的經(jīng)典的課外書(shū)，因為那些書(shū)往往能帶給我很大的收獲。
前一階段我曾閱讀過(guò)一篇名叫《螞蟻的醒悟》的文章，那是一篇非常精彩的寓言故事。雖然文章篇幅不長(cháng)，但認真讀后，卻讓我領(lǐng)悟到了很多很多。
這則寓言的主人公是一只誤入牛角的螞蟻。雖然螞蟻一直很勤奮地往前走，一心向著(zhù)牛角外的世外桃源爬去，但是由于方向辨認錯誤而落入幾乎沒(méi)有容身之處的牛角尖。面臨困境時(shí)，螞蟻沒(méi)有放棄向他的洞天福地進(jìn)軍，也沒(méi)有知難而退，而是冷靜思考。經(jīng)過(guò)鄭重的考慮和增強信心之后，螞蟻決定重新開(kāi)始。螞蟻艱難地往回爬著(zhù)，雖然不知道前面的路怎樣，但它信念堅定，抱著(zhù)一定要走出牛角的想法充滿(mǎn)自信地繼續前行。想不到每爬出一段，路就寬些；再爬出一段，路就再寬些……就這樣，螞蟻終于走出了牛角。它看到了藍盈盈的天，郁郁蔥蔥的草，它頓時(shí)覺(jué)得自己就是天上自由飛翔的小鳥(niǎo)，大海中隨意競游的小魚(yú)兒。
在我們的生活中，也時(shí)常會(huì )遇到挫折，諸如成績(jì)不好，碰上不順、煩心的事情等。這時(shí)，我們不應該一味地怨天尤人、自暴自棄或冥頑不靈地繼續鉆牛角尖，而應該靜下心來(lái)，放松心態(tài)，像螞蟻一樣，換一個(gè)角度，換一種方式去想一想，也許會(huì )得到到意想不到的結果。
是的，換一個(gè)角度也許就能輕松地越過(guò)橫在面前的障礙，換一種方式也許就會(huì )達到一個(gè)更好的效果。就像螞蟻所說(shuō)的：“當你遇到無(wú)法逾越的障礙時(shí)，不妨換一種方式，這就像面對一扇無(wú)法打開(kāi)的門(mén)一樣，也許換一把鑰匙，希望之門(mén)就會(huì )為你打開(kāi)”。
讀經(jīng)典故事，得不小收獲，這就是我喜歡閱讀的最主要的原因。今后我會(huì )繼續品讀經(jīng)典，并讓自己不斷獲得提高的。
最大的收獲作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快，本學(xué)期就要結束了,想起這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺(jué)得自己又有了不少收獲。
在語(yǔ)文方面，我學(xué)會(huì )了許多生字；關(guān)于寫(xiě)作方面的開(kāi)頭和結尾，怎樣應用各種修辭手法使句子變的更生動(dòng)一些；閱讀書(shū)時(shí)的速度快了很多。
在數學(xué)方面，我都學(xué)到一元一次方程了，以前我不會(huì )做的題，現在只要提起筆來(lái)就會(huì )，不需要費盡腦汁來(lái)做了；我連著(zhù)兩次考了100分，真高興！
在英語(yǔ)方面，我學(xué)了許多篇課文；還有少量的語(yǔ)法知識；我也能背單詞了。
在這個(gè)學(xué)期我還有一個(gè)最大的收獲，那就是考完試后只要仔細檢查，多檢查，那就一定會(huì )受益無(wú)窮，因為這是我親身體驗過(guò)的。 那是一次考試，我早早地把考試卷做完了，穩操勝券，在那閑著(zhù)沒(méi)事兒做。我旁邊的一位同學(xué)卻在那里專(zhuān)心致志的檢查。我心里想著(zhù)，這個(gè)傻瓜，趴著(zhù)多舒服呀，非要檢查。我這絕對是100分，根本就不需要檢查嘛！后來(lái)，他對我說(shuō)：“只要檢查，就有收獲。閑著(zhù)也是閑著(zhù)�！甭�(tīng)罷，我也檢查了一遍，竟然沒(méi)有想到，我居然錯了那么多，幸虧及時(shí)檢查了，要么我又要和100分說(shuō)拜拜了。就因為檢查了，我才得了100分，我還真應該謝謝那位同學(xué)呢！
本學(xué)期我參加了學(xué)校的興趣班。另外,音樂(lè )、體育、我都有進(jìn)步。今后，我會(huì )發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的，缺點(diǎn)我也改正哦！這就是我本學(xué)期的收獲。
這學(xué)期即將過(guò)去，我在這學(xué)期里學(xué)到了許多的知識，在各個(gè)方面都有很多收獲！
在學(xué)習方面，先說(shuō)語(yǔ)文吧！我學(xué)到了兩首贊美春天的古詩(shī)和兩首有關(guān)民間神話(huà)的古詩(shī)。還學(xué)了兩則有關(guān)思想方面的寓言，從中我知道了一個(gè)人做錯事，只要肯接受意見(jiàn)，認真改正，就不算晚。做什么事不要一意孤行，固執已見(jiàn)，執迷不悟。還學(xué)會(huì )了描寫(xiě)花草的詞語(yǔ)，描寫(xiě)日月的詞語(yǔ)，描寫(xiě)景物思想方法的諺語(yǔ)，有關(guān)氣象的農諺，我還在趣味語(yǔ)文里知道了說(shuō)“言”，還知道了許多有趣的歇后語(yǔ)??
數學(xué)呢，我認識了元、角、分與小數，知道了小數怎樣加減，比大小，我還認識了對稱(chēng)、平移和旋轉，學(xué)會(huì )了兩位
數的乘法，認識了旅游中的數學(xué)，知道了面積，我認識了分數，學(xué)會(huì )了統計與可能性，體育中的數學(xué)??
在本學(xué)期學(xué)了許多新的英語(yǔ)單詞，讀單詞和對話(huà)更流利啦！音樂(lè )，美術(shù)等都有好大的進(jìn)步，手抄報比賽還獲得二等獎呢！
這學(xué)期我不光收獲了許多課本的知識，做人的道理也懂得了好多呢！要有愛(ài)心，要知道感恩 ，自己能做的事自己做，保護環(huán)境，做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生是我努力的目標。我取得的進(jìn)步和收獲還要感謝親愛(ài)的老師們呢！
哈哈！這學(xué)期我的收獲可大了，下學(xué)期我要收獲更多！
最大的收獲作文 篇8
人們常說(shuō)：“不勞無(wú)獲�！爆F在，我在學(xué)習中收獲了很多。
前段時(shí)間，我從學(xué)習的巔峰跌到了谷底。這是我第三次考了70多分。我站在我家樓下，腳好像粘在地上，五臟六腑好像在動(dòng)，手里拿著(zhù)滿(mǎn)是紅叉的紙。這時(shí)，我媽下來(lái)找我，看見(jiàn)我站在樓下。她把我拉起來(lái)問(wèn)：“你考了多少分？”我忍不住低下頭小聲嘀咕，“七……七十八�！蔽覌尩哪樍⒖逃汕甾D多云。我能看出我媽媽很生氣。她什么也沒(méi)說(shuō)，只是讓我回房間反省。我有意識地走進(jìn)我的小房間，我坐在床上，眼淚不爭氣地流下來(lái)。這不是生我媽的氣，是生我自己的氣。為什么我考不好？這樣媽媽就不會(huì )生氣了�！岸脊治也缓�，惹媽媽生氣�！币恢痹谧载�，越來(lái)越絕望。這時(shí)，我看到角落里有一張蜘蛛網(wǎng)，但每次它剛織完，網(wǎng)就破了，它又不停地打結。這一刻，我明白了，哪怕是一條小蟲(chóng)子都這么執著(zhù)，我為什么要放棄自己？我再次鼓起勇氣，努力學(xué)習。所以，這個(gè)小鎮上還有一盞燈，一直亮到深夜。
自從上次那個(gè)小蜘蛛給了我靈感，我的學(xué)習態(tài)度越來(lái)越好，成績(jì)也越來(lái)越高。這一次，我拿著(zhù)滿(mǎn)是紅鉤子的試卷，滿(mǎn)心歡喜地跑回家，大喊：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥铱剂艘话俜�！”我媽立馬跑出廚房，看著(zhù)我紅色百分百分的試卷，忍不住開(kāi)心的笑了。我順著(zhù)媽媽的笑容。
付出越多，收獲越多；不給就什么也得不到！
最大的收獲作文 篇9
這個(gè)長(cháng)假，我最大的收獲是——當舵手。
10月2日這一天，我去了湛江東海島，我一到就看到了大海，我對媽媽說(shuō)：“我要去大海！”媽媽說(shuō)：“先買(mǎi)些菠蘿蜜再去，這可是一種在清遠種不到的水果哦�！蔽铱匆�(jiàn)菠蘿蜜小小的黃黃的，我吃了一顆就去大海了。站在海邊，迎著(zhù)海風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)海浪的歌，我在海邊跑了起來(lái)。就在我最開(kāi)心的時(shí)候，突然傳來(lái)了一聲：“寶貝，先換泳衣吧！”把我嚇了一跳，拉回現實(shí)。我連忙換上，一會(huì )兒，爸爸借來(lái)了一個(gè)小汽艇，它的旁邊是藍色的，中間是黃色的，還有三個(gè)扶手。爸爸、媽媽和一個(gè)阿姨推，我和另一個(gè)小朋友坐。推呀推呀，浪一個(gè)一個(gè)地打過(guò)來(lái)，小汽艇被“灌”滿(mǎn)了水，大人們叫我們下來(lái)，要倒水了�！皣W啦”一聲，水倒完了，我們才又爬上去，因為浪太大，一浪接一浪地滾來(lái)，要不停地倒水，這種玩法很快被“踢出局”了。
爸爸發(fā)明了一種新的玩法，他來(lái)推，另一個(gè)人來(lái)掌舵，浪來(lái)的時(shí)候，他猛地一推，掌舵人用力一拉把小汽艇的頭抬高，飛過(guò)浪尖，從浪的另一邊落下。大家決定由我來(lái)當舵手。來(lái)了幾個(gè)小浪之后，又來(lái)了一個(gè)大浪，爸爸把我們向前推，我就負責把小汽艇的頭抬起來(lái)。就按這樣的玩法玩了好久，太好玩了！下次我還要當舵手！
最大的收獲作文 篇10
有一個(gè)富翁，他帶著(zhù)三個(gè)兒子來(lái)到了公園里游玩。公園里有很多小孩子在捉蜻蜓，富翁就對他的三個(gè)兒子說(shuō)：“孩子們，你們可以去捉一些蜻蜓來(lái)送給我嗎？”
“當然能，爸爸�！闭f(shuō)完，三個(gè)孩子都跑過(guò)去了。沒(méi)幾分鐘，大兒子就帶著(zhù)10只蜻蜓回來(lái)了，他把10只蜻蜓遞到富翁的手上，富翁接過(guò)蜻蜓后好奇地他為什么這么快就回來(lái)了，大兒子說(shuō)：“我拿了一美元讓他們把他們捉到的蜻蜓全賣(mài)給我，他們全都很高興，紛紛搶著(zhù)賣(mài)給我，所以我很快就有這10只蜻蜓了�！�
富翁微微笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。沒(méi)多久，二兒子也回來(lái)了，他也拿著(zhù)一個(gè)小袋子跑到富翁的身邊說(shuō)：“爸爸，我要送給你20只蜻蜓！”富翁驚奇地問(wèn)他為什么會(huì )有這么多蜻蜓，二兒子也得意地說(shuō)：“剛才他們的蜻蜓全被哥哥買(mǎi)去了，所以我就對他們說(shuō)，我出兩美元，讓他們給我捉20只蜻蜓，所以我也很快得到了這20蜻蜓�！�
富翁還是笑了笑，沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。過(guò)了很久，小兒子滿(mǎn)頭大汗地哈哈笑著(zhù)回來(lái)了，但是他兩手空空，什么也沒(méi)有，富翁納悶地問(wèn)他說(shuō)：“你的蜻蜓呢？”
小兒子笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸，我一只蜻蜓也沒(méi)有捉住，我剛伸出手去它們就跑了，它們飛哪里我就追哪里，但是它們真的太靈活了，我捉不住它們，我只是不斷追著(zhù)它們跑，玩得很開(kāi)心……”
富翁也聽(tīng)得哈哈大笑：“孩子，我讓你們去捉蜻蜓，并不是我真的需要蜻蜓，而是我希望你們能收獲到快樂(lè )”
最大的收獲作文 篇11
這個(gè)學(xué)期，我一開(kāi)始的夢(mèng)想是：我的一篇寫(xiě)話(huà)可以得投稿，讓爸爸媽媽為我自豪！
有一天，楊老師叫我們寫(xiě)一篇觀(guān)察“人”的寫(xiě)話(huà)，我寫(xiě)的是“我的媽媽”。
第二天，我把本子交上去了，心里想，要是這次寫(xiě)話(huà)可以得投稿，我該有多高興呀！當楊老師把本子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現我的寫(xiě)話(huà)上多了五個(gè)笑臉，當時(shí)我的心里美滋滋的。
回到家里，媽媽就叫我把寫(xiě)話(huà)本給她看。我把本子給了媽媽?zhuān)痛蜷_(kāi)《我的媽媽》這篇寫(xiě)話(huà)認認真真地看起來(lái)�？吹阶詈�，媽媽高興地叫我：“瀟瀟！你的這篇寫(xiě)話(huà)得了五個(gè)笑臉，并且有‘可投稿’三個(gè)字呢！”我過(guò)去看了看，��！真的耶！
晚上，我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽就打電話(huà)與楊老師聯(lián)系，之后媽媽就把我的這篇寫(xiě)話(huà)《我的媽媽》打在電腦上發(fā)給了楊老師。那時(shí)已經(jīng)很晚了，可楊老師一點(diǎn)都不怕苦！連夜就對我的這篇寫(xiě)話(huà)進(jìn)行修改，楊老師修改了兩遍，每一遍都有點(diǎn)不同。我快睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽叫我選一篇自己覺(jué)得好的寫(xiě)話(huà)投稿，我就選了楊老師給我最后修改的那一篇。
接著(zhù)，媽媽就把我的這篇寫(xiě)話(huà)投出去了，并且是投在貴州少年網(wǎng)上，我高興得覺(jué)都睡不著(zhù)！媽媽很辛苦，她更為我自豪！
這就是我這個(gè)學(xué)期最大的收獲！
最大的收獲作文 篇12
寒假總是讓人格外興奮，因為寒假生活豐富多彩，而且過(guò)完寒假，我又長(cháng)大了一歲了，我是一個(gè)初中生了，不能再任性撒嬌，瘋玩胡鬧了，因為我不再是小孩子了，我是一個(gè)中學(xué)生了，應該要有一個(gè)中學(xué)生的樣子。
這個(gè)寒假對我來(lái)說(shuō)是很快樂(lè )的，因為我有時(shí)候會(huì )泡在圖書(shū)館里看書(shū)，我對書(shū)很感興趣，什么書(shū)都看(小說(shuō)除外哦)因為書(shū)對我來(lái)說(shuō)就像是我的朋友一樣，陪著(zhù)我，快樂(lè )的時(shí)候我看書(shū)，帶有一點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè )的氣氛，傷心的時(shí)候我看書(shū)，因為它能彌補心中不足。書(shū)，他可以給我疑問(wèn)的答案，書(shū)，我覺(jué)得他能改變我的一生!書(shū)，對我來(lái)說(shuō)不是為了功名利祿，也不說(shuō)話(huà)的時(shí)候滔滔不絕，更不是把他當作敵人那樣對待。其實(shí)我喜歡讀書(shū)，是因為我覺(jué)得我和書(shū)有一種說(shuō)不出的緣分，就這樣，我跟書(shū)擁有一片美好的天空，任我自由閱覽，任我在書(shū)的世界里自由自在的飛翔!
我喜歡看書(shū)，這個(gè)寒假因為有書(shū)，我覺(jué)得很快樂(lè )。這是我寒假最大的收獲啦，希望你也能多看書(shū)，從書(shū)中得到更多得到收獲!
最大的收獲作文 篇13
轉眼間，小學(xué)六年的生活化作一件件美好的回憶，記錄在腦海深處，即將伴隨著(zhù)我走向人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。一想起就要告別母校，告別母校中的恩師，告別曾經(jīng)一起哭過(guò)，一起笑過(guò)的同學(xué)，我心中便有一千個(gè)不愿意，我真的不想離開(kāi)！
翻開(kāi)記憶的收藏夾，瀏覽著(zhù)里面不少的收獲，我惋惜著(zhù)時(shí)光地流逝。為何我們在全國幾十億人中因緣際會(huì )來(lái)到了同一所學(xué)校，但是卻要因為小學(xué)六年的結束而散會(huì )呢？我們的相遇是來(lái)之不易的。因為有你們，我才能逐漸成長(cháng)，收獲許許多多的知識，因為有你們，我成為了祖國美麗、鮮艷的花朵。但我始終很清楚，天下沒(méi)有不散的筵席
小學(xué)六年中最大的收獲，莫過(guò)于和你們的相遇。因為緣分，我們成為了同一所學(xué)校中的學(xué)生；因為緣分，我們成為了無(wú)話(huà)不談的同學(xué)；因為緣分，我們記下了彼此間美好的回憶。
美好的往事，永遠的定格在了我們的心中；悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音回蕩在我們的耳邊；我們已成為了羽翼豐滿(mǎn)的雄鷹，已成為了祖國嬌艷的花朵。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達不了我的心情。
我們之間的回憶，便是我小學(xué)六年中最大的收獲。
最大的收獲作文 篇14
時(shí)間可過(guò)的真快，這一學(xué)期又快結束了�；叵脒@學(xué)期以來(lái)收獲真是不少，在這一學(xué)期里，我學(xué)到了許多新知識，我還看了很多的課外書(shū)，讓我懂得了很多道理。
讓我印象最深的是，從這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，爸爸媽媽每天晚上讓我練跳繩，那是因為我長(cháng)得有點(diǎn)胖了，爸爸媽媽說(shuō)跳繩不但可以減肥，還可以長(cháng)高，所以爸爸叫我每天晚上至少要跳五百下。一開(kāi)始我沒(méi)跳幾下就氣喘吁吁了，就要停下來(lái)休息一會(huì )兒，再接著(zhù)跳，跳得我滿(mǎn)頭大汗，把衣服都弄濕透了。有好幾次，我對媽媽說(shuō)：“我不想跳了，因為跳繩太累了”。媽媽告訴我，不管做什么事情，不能半途而廢，要堅持到底才能成功。
于是，我一直堅持到現在，我現在跳繩的本領(lǐng)很厲害了。我一口氣就能跳兩百多下，而且也不是很累。
從跳繩這件事，我休會(huì )到了，不管做什么事情，我們要有信心，要堅持到底，就會(huì )成功。這是我這一學(xué)期最大的收獲。
最大的收獲作文 篇15
寒假生活是短暫的也是豐富的，對我來(lái)說(shuō)，也是個(gè)有意義的假期，你知道嗎？家家戶(hù)戶(hù)放鞭炮，熱熱鬧鬧過(guò)新年，我穿著(zhù)新衣服，拿著(zhù)爺爺奶奶給的紅包，除此以外，我最大的收獲你猜猜是什么？告訴你，是這個(gè)寒假里我學(xué)會(huì )了做飯！
那是大年初三，我們家來(lái)了許多親戚，我興高采烈地對爸爸說(shuō):'爸爸，爸爸，今天讓我來(lái)做飯好嗎”。爸爸猶豫了一下回答說(shuō)：“好吧，那我教你怎么做吧！”我連聲說(shuō)：“太好了！”于是，爸爸說(shuō)：“不早了，我們開(kāi)始吧！”我認真的回答：“是，老爸！”爸爸先讓我從米缸里舀出兩勺米，我就舀出兩勺，爸爸仔細地對我說(shuō)：“一般三個(gè)人一勺，六個(gè)人兩勺，不要太多��！”開(kāi)始淘米了，爸爸叫我手放到水里，淘一淘，抓一抓，我手一放進(jìn)去涼嗖嗖的，我趕快讓媽媽把熱水器開(kāi)開(kāi)，心里想：“平時(shí)我吃著(zhù)現成的飯，沒(méi)感覺(jué)，原來(lái)做飯可真麻煩！”我再試了一次，哈哈，我這下就不怕冷了！我淘了一次又一次，終于干凈了。爸爸叫我把鍋子下面的水擦干凈放進(jìn)電飯鍋，爸爸說(shuō)不然鍋子會(huì )燒壞的，最后爸爸把電源插好，我按了一下“煮飯”的按鈕。爸爸叫我耐心等待20分鐘，按鈕由紅色變?yōu)辄S色就說(shuō)明飯已經(jīng)煮好了。我懷著(zhù)焦急的心情等待著(zhù)，突然聽(tīng)到“嘀嘀”看到按鈕變?yōu)辄S色了，然后媽媽給每位客人端了一碗飯，大家說(shuō)：“今天的飯真好吃！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“今天的飯是婷婷做的！”大家都直夸我棒！
通過(guò)這次學(xué)煮飯我明白了爸媽白天工作，晚上還要做飯給我吃，多么辛苦��！以后我一定要好好學(xué)習，天天向上！
最大的收獲作文 篇16
時(shí)光荏苒，歲月匆匆逝去。從開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)整整一年了，在這一年的時(shí)光里，我們大家攜手共進(jìn)。
拼搏的汗水
清明節過(guò)后，我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河大賽，轉眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，現場(chǎng)只剩我們班和男一個(gè)班，那個(gè)班個(gè)個(gè)長(cháng)得人高馬大，而我們班呢！弱的弱，小的小。比賽開(kāi)始了，五分鐘過(guò)后，我們班不占上風(fēng)，眼看快要輸了……“一二三，嘿呦！”不知道誰(shuí)喊了一聲，大家又振奮起來(lái)，喊著(zhù)齊刷刷的口號，終于我們贏(yíng)了，大家笑得跟花兒似的。大家的頭上大汗淋漓，衣服被汗水弄濕了，手也磨出了血。
成功的喜悅
又到了鋤草節，我們手中都拿著(zhù)小勺，鏟草去嘍！學(xué)校規定哪個(gè)班率先完成，哪個(gè)班就會(huì )得到“優(yōu)秀班級”的稱(chēng)號。大家一聽(tīng)這個(gè)都充滿(mǎn)了干勁。五分鐘過(guò)去了，別人腰酸背痛，全部罷工，我們班更起勁了。十分鐘后，我們班第一個(gè)完成，心里都樂(lè )開(kāi)了花。
溫馨的陪伴
臨近期末，大家使出渾身的勁兒：沖刺！可有一天我們班的大個(gè)走進(jìn)了班級，班級里黑乎乎的“奇怪！”大個(gè)一邊打開(kāi)燈一邊說(shuō)�！按髠�(gè)，生日快樂(lè )！”大個(gè)被這突然的驚喜感動(dòng)得淚水濕了眼眶。蛋糕推了上來(lái)“大個(gè)，許愿吧！”大家期待著(zhù)“呼……”蠟燭被吹滅了�！按髠�(gè)，你許得什么愿呀！”有人問(wèn)�！霸竿f(shuō)出來(lái)就不靈了�！贝髠�(gè)說(shuō)。大家一起切蛋糕，分蛋糕，其樂(lè )融融。
這三個(gè)收獲都濃縮成了團結瓶，而這個(gè)瓶子里一切便是我最大的收獲！
最大的收獲作文 篇17
時(shí)光荏苒，一年的時(shí)光如箭一般飛馳而過(guò)�；厥淄�，感覺(jué)自己收獲了許多，也成熟了許多。若提起最大的收獲，就是學(xué)會(huì )了不再退縮。
依稀記得剛升入初中時(shí)的我，總是一遇到困難就跑開(kāi)，更不要說(shuō)挑戰自己了。
那是上學(xué)后的第一天，看到桌上那么多新書(shū)，眼前一亮，此后我每天都要學(xué)習到不同的新知識了！很快，我就發(fā)現，一切并非我想的那么簡(jiǎn)單。我課上認真聽(tīng)課，可回到家后，寫(xiě)完作業(yè)，就把書(shū)一扔，東瞅瞅，西看看，悠哉悠哉的，不懂得自覺(jué)學(xué)習。不久后，第一次考試就來(lái)了，我確信自己肯定能考好，甚至連考試的時(shí)候，我仍在開(kāi)心的做著(zhù)幻想，但事實(shí)卻給了我當頭一棒。成績(jì)出來(lái)時(shí)，我頓時(shí)傻眼了，主科都很優(yōu)秀，小科卻有兩科都沒(méi)過(guò)八十分。
之后的我，很不開(kāi)心，尤其是想到有那么的落下的小科要背，我就不禁打了個(gè)寒顫，再一次退縮了。五一小長(cháng)假，為了排遣心里的壓抑，我和媽媽去鄉下的奶奶家玩。路旁的柳樹(shù)，在風(fēng)中搖曳著(zhù)碧綠的枝條；田野里，剛剛翻過(guò)的地里，已經(jīng)長(cháng)出了綠茸茸的小草。堤壩上，長(cháng)有許多蒲公英，在風(fēng)中伸展著(zhù)碧綠的腰肢，十分漂亮。這時(shí)，一輛四輪車(chē)生生從上面軋了過(guò)去，我想，它們肯定支離破碎了。我不忍心再看一眼，匆忙避開(kāi)。又過(guò)了一個(gè)月，我再次隨媽媽回到了鄉下，我又一次經(jīng)過(guò)那段堤壩，忍不住好奇，跑去看那些蒲公英，卻發(fā)現，那些曾被碾壓過(guò)的蒲公英，竟然從根部，又生出了許多新的葉子，還長(cháng)出一根細長(cháng)的莖，頂著(zhù)一朵金色的小花，就像一朵朵小金菊，在綻放著(zhù)自己獨特的色彩。它們在經(jīng)歷了挫敗后，仍頑強地生存著(zhù)，瞬間，我明白了。
此后，我再也不害怕挫折了。課堂上，我更加認真；回到家里，我抓緊一切可以利用的時(shí)間，毫不懈怠。一株小小的蒲公英，都如此頑強，我又何嘗不能呢？感謝那些蒲公英，讓我收獲了成長(cháng)，懂得了頑強。
最大的收獲作文 篇18
停下腳步，回望這一年的崢嶸歲月，點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。想必我這一年最大的收獲就是，燦爛陽(yáng)光下，臉上陽(yáng)光一般的笑容，盡情奔跑。
而或考試的順利，位居榜首。欣慰之余，轉過(guò)身來(lái)，望向我拼搏而灑下的汗水，路上的許多坎坷；再看看自己努力得來(lái)的成果，不禁滿(mǎn)足自豪的笑著(zhù)，我便不再前行，而是盡情沉醉于其中。睥睨四野，心中的虛榮得到滿(mǎn)足，堪稱(chēng)“喜洋洋者矣”。
而或考試失利，名落孫山，我仍停下身來(lái)，望向我的失敗，心灰意冷。溫暖陽(yáng)光也變成了雷霆萬(wàn)鈞。我便失去了信心，無(wú)意前行，奈何“感極而悲者矣”。
但是，一次順利或失利，真的能使我躊躇踱步嗎？我真的會(huì )因為一次成功或失敗而感嘆嗎？我頓悟了，成功可以使我欣喜，但不可以讓我自滿(mǎn)；失敗可以讓我傷心，但自己一定要振奮起來(lái)。一次并不代表永遠，我要驅散心中的自滿(mǎn)，撫平失敗的傷痕，望向那漫漫人生路，含著(zhù)燦爛的笑容，沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，繼續奔跑。
在未來(lái)，不論我采擷了多么豐碩的果實(shí)，還是遇到了無(wú)法斬破的荊棘，不要自滿(mǎn)，不要自卑，砥礪前行。在人生的途中，回望自己的艱難歷程，不必歡喜，也不必悲傷。一眼足矣，轉過(guò)身來(lái)，奔跑依舊。當你到了人生的盡頭，嘴上還帶著(zhù)奔跑中的淺淺笑意。那喜與憂(yōu)，成與敗，終將消逝。讓眸中淺淺的淚光，化作滿(mǎn)天繁星，閃爍出少年不滅的夢(mèng)想。
這一年，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。未來(lái)的路漫長(cháng)，我會(huì )含著(zhù)笑容，盡情奔跑。
最大的收獲作文 篇19
這個(gè)寒假我是在奶奶家度過(guò)的，奶奶教了我一些生活知識，比如學(xué)煮龍眼糖水。
今天我一大早就起床了，今天的早餐是龍眼糖水和饅頭，我也最?lèi)?ài)喝龍眼糖水，所以奶奶決定今天叫我煮龍眼糖水。首先，先放一碗水，然后煮一下，煮的差不多熟的時(shí)候，就放龍眼，最后就放冰糖，冰糖最好不要放得太多，因為龍眼已經(jīng)是甜的了。真簡(jiǎn)單呀！爺爺奶奶都說(shuō)我煮的很好喝，我也很開(kāi)心，因為我又學(xué)會(huì )了一個(gè)知識。
這個(gè)寒假最大的收獲就是學(xué)會(huì )了煮龍眼糖水，希望大家有時(shí)間也學(xué)一學(xué)！
最大的收獲作文 篇20
寒假時(shí)光飛快地逝去了�；叵肫饋�(lái)，我有好多收獲。但是令我收獲最大的是這件事！
今年春節，我收到了2000多元壓歲錢(qián)。我準備用這些錢(qián)買(mǎi)些學(xué)習方面的書(shū)籍，幫助我增長(cháng)更多的知識。
寒假里最大的收獲是，我的寫(xiě)作能力提高了很多。在作文班，我學(xué)到了《三字經(jīng)》、作文技巧、閱讀知識……過(guò)去，我寫(xiě)作文能寫(xiě)100字就不錯了，現在我可以寫(xiě)到300字左右了。通過(guò)學(xué)習《三字經(jīng)》，我更懂得了學(xué)無(wú)止境的道理。
另外，我的畫(huà)畫(huà)水平有了很大的進(jìn)步。去年我畫(huà)的人物，腦袋大，身子小。自己看著(zhù)都覺(jué)得畫(huà)的很丑�，F在畫(huà)的人物，既生動(dòng)又漂亮。
寒假里，我在玩耍中找到了快樂(lè )，在學(xué)習中得到了長(cháng)進(jìn)。這個(gè)有意義的假期讓我非常難忘。
最大的收獲作文 篇21
這個(gè)假期，我上了一個(gè)多月的書(shū)法課，一個(gè)月前，我種下了種子，很開(kāi)心地嘗到了果實(shí)，這是我暑假里最大的一個(gè)收獲。
我本來(lái)字寫(xiě)得有點(diǎn)丑，筆畫(huà)也可能寫(xiě)錯順序，比如說(shuō)，門(mén)字第一個(gè)筆畫(huà)是點(diǎn)，我可能會(huì )寫(xiě)成豎。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)多月每天的練習和老師的指導后，定寫(xiě)得也好看多了，筆畫(huà)也是慢慢對了。
在課上，老師會(huì )讓我跟著(zhù)她寫(xiě)的字頭模仿寫(xiě)，寫(xiě)得不好會(huì )告訴我在讓我練一練，然后再開(kāi)始寫(xiě)字，寫(xiě)完之后，再寫(xiě)到書(shū)法書(shū)里。
書(shū)里的知識也很豐富，它會(huì )告訴你什么字筆畫(huà)應該注意什么，還會(huì )寫(xiě)幾個(gè)反例用圈圈出來(lái)這個(gè)字錯誤的地方，再讓你寫(xiě)。
最有意思的是，每天上書(shū)法課之前，老師都會(huì )讓我們先練習寫(xiě)三排自己的名字，自己的名字還是要寫(xiě)好看的。
我最喜歡的是用作品紙寫(xiě)字，每當上完一個(gè)星期后，老師都會(huì )發(fā)作品紙讓我們寫(xiě)，作品紙很漂亮，有邊框還有圖畫(huà)襯托，如果再加上你的字寫(xiě)得好看，那真是像一幅漂亮的畫(huà)。我以后還會(huì )加油寫(xiě)得更好。
整個(gè)暑假我寫(xiě)完了三個(gè)書(shū)法的專(zhuān)用本子，也完成了兩本書(shū)法書(shū)，嘗到了自己種的甜蜜果實(shí)。
這就是我暑假最大的收獲，親愛(ài)的同學(xué)們，你們的收獲是什么呢？
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