最大的收獲作文（通用18篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的最大的收獲作文，希望對大家有所幫助。

　　最大的收獲作文 1

　　富蘭克林是美國的政治家、科學(xué)家、《獨立宣言》的起草人之一，他在合眾國創(chuàng )建時(shí)，曾留下了許多功績(jì)，故有“美國人之父”之稱(chēng)。

　　有一次，富蘭克林到一位前輩家拜訪(fǎng)。當他準備從小門(mén)進(jìn)入時(shí)，因為小門(mén)低了些，他的頭被狠狠地撞了一下。出來(lái)迎接的前輩告訴富蘭克林：“很痛吧？可是，這將是你今天拜訪(fǎng)我的最大收獲。要想平安無(wú)事地活在世上，就必須時(shí)時(shí)記得低頭。這也是我要教你的'事情，不要忘了！”

　　從此，富蘭克林牢牢記著(zhù)這句話(huà)，并把“謙虛”列入一生的生活方針之中。

　　最大的收獲作文 2

　　轉眼間，小學(xué)六年的生活化作一件件美好的回憶，記錄在腦海深處，即將伴隨著(zhù)我走向人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。一想起就要告別母校，告別母校中的恩師，告別曾經(jīng)一起哭過(guò)，一起笑過(guò)的同學(xué)，我心中便有一千個(gè)不愿意，我真的不想離開(kāi)！

　　翻開(kāi)記憶的收藏夾，瀏覽著(zhù)里面不少的收獲，我惋惜著(zhù)時(shí)光地流逝。為何我們在全國幾十億人中因緣際會(huì )來(lái)到了同一所學(xué)校，但是卻要因為小學(xué)六年的結束而散會(huì )呢？我們的相遇是來(lái)之不易的。因為有你們，我才能逐漸成長(cháng)，收獲許許多多的知識，因為有你們，我成為了祖國美麗、鮮艷的花朵。但我始終很清楚，天下沒(méi)有不散的筵席

　　小學(xué)六年中最大的收獲，莫過(guò)于和你們的相遇。因為緣分，我們成為了同一所學(xué)校中的學(xué)生；因為緣分，我們成為了無(wú)話(huà)不談的同學(xué)；因為緣分，我們記下了彼此間美好的回憶。

　　美好的往事，永遠的定格在了我們的心中；悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音回蕩在我們的'耳邊；我們已成為了羽翼豐滿(mǎn)的雄鷹，已成為了祖國嬌艷的花朵。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達不了我的心情。

　　我們之間的回憶，便是我小學(xué)六年中最大的收獲。

　　最大的收獲作文 3

　　這學(xué)期收獲了自信一位哲人說(shuō)過(guò)“擁有自信就是成功的一半”兩年前的一件事讓我收獲了自信。使我不再膽怯，大家交流作文，前幾位同學(xué)的文章都受到了好評。突然。老師點(diǎn)了我的名字，同學(xué)們都看著(zhù)我。萬(wàn)一在同學(xué)們面前出丑“我猶豫著(zhù)，在同學(xué)們的催促聲中。我只能硬著(zhù)頭皮慢慢站起身”一步一步緩慢地走向講臺。每走一步都覺(jué)得十分艱難，我小聲地念著(zhù)，此時(shí)的心情已經(jīng)不能用緊張來(lái)形容了。我覺(jué)得1分鐘好像不是60秒”我覺(jué)得心似乎就要跳出來(lái)了。我的語(yǔ)速變得更慢，聲音變得更��；你為什么不能大點(diǎn)聲啊。一個(gè)個(gè)問(wèn)號浮現在我的腦海里，寫(xiě)得不錯？老師微笑著(zhù)對我說(shuō)？同學(xué)們也都向我投來(lái)了羨慕的`目光”我簡(jiǎn)直不敢相信眼前發(fā)生的一切。我的作文居然也能受到老師的表?yè)P，太不可思議了。老師的話(huà)好似一股暖流涌入我的心頭“使我馬上擁有了自信”我的嗓音不自覺(jué)地放開(kāi)了。從小聲的，變?yōu)榇舐暲首x，語(yǔ)調也隨著(zhù)文章情節抑揚頓挫，剛才的顧慮已經(jīng)全部打消。緊縮的眉頭不經(jīng)意間已經(jīng)舒展！全身覺(jué)得輕松了許多！

　　最大的收獲作文 4

　　初一就像一陣微風(fēng)，輕輕劃過(guò)我們每個(gè)同學(xué)的身邊，卻無(wú)聲無(wú)息地吹過(guò)了�；厥走^(guò)去，學(xué)前培訓仿佛是前幾天的事罷了，然而一回頭，初一卻不快不慢地過(guò)完了。在這個(gè)初一里，我最大的收獲并不是學(xué)業(yè)里，因為在初一，仿佛是復習小學(xué)的知識，真正新學(xué)的.卻不多。在這個(gè)學(xué)年，我的收獲跟多是關(guān)于與人相處和人格品質(zhì)方面的。在初一，我學(xué)會(huì )了如何更快的認識新朋友。

　　剛進(jìn)來(lái)時(shí)，我可能與別人有一些差異，因為我有事，沒(méi)有參加學(xué)前培訓，也就錯過(guò)了一個(gè)與其他同學(xué)認識的機會(huì )，所以剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我進(jìn)了這間學(xué)校，對身邊的東西都很陌生，包括自己班的同學(xué)。在那時(shí)，我真的很茫然。不知道以后的生活該怎么辦，而且我在校又是一個(gè)內向的男孩。后來(lái)，我終于踏出了第一步，開(kāi)始與宿舍同學(xué)聊天、交往。漸漸的與宿舍同學(xué)熟悉了，我又開(kāi)始去認識其他同學(xué)。

　　通過(guò)這次，“踏出了第一步，你就已經(jīng)成功了一半”，這句話(huà)令我更加深刻了。每個(gè)人都會(huì )有錯，現在面對別人的錯，我不再是針?shù)h相對，而是寬容對待，“退一步，海闊天空”。一些人總做出一些行為讓你發(fā)怒，但只要你不理會(huì )他，連續幾次，他也就不再放肆了。這個(gè)學(xué)年，我收獲的并不多，卻又讓我的人生之路積累了一點(diǎn)經(jīng)驗。

　　最大的收獲作文 5

　　幸福是一杯茶，幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤幼小的心田；幸福是一種感覺(jué)，帶給我無(wú)限美好的回憶。來(lái)不及接送我上學(xué)，我非常地羨慕那些能被父母接送的孩子，我認為他們是世界上最幸福的孩子們，而他們的父母是世界上最好的父母！我看到一個(gè)個(gè)被父母接回去的孩子們，而且我有一種酸酸的.感覺(jué)很想哭，我也只能獨自撐著(zhù)傘，含著(zhù)淚走在雨中。

　　改變我對父母的看法。原本還是晴空萬(wàn)里，一下子涌過(guò)來(lái)一股云浪，仿佛一條黑色的長(cháng)龍，緊接著(zhù)豆子大的雨點(diǎn)從天空落下來(lái)，打得窗戶(hù)“我鬧著(zhù)要父親送我到學(xué)校，透露出一種憤怒的表情，眼淚在眼眶里打轉，隨后慢慢地流露出了眼淚，心中的委屈、痛苦如山洪一般傾瀉下來(lái)，冒著(zhù)雨跑到了學(xué)校。我傷心地趴在桌子上，哭濕了兩邊的袖子領(lǐng)口。外面的大雨依舊持續著(zhù)，我這才發(fā)現自己忘帶雨傘了，看到同學(xué)陸陸續續的走了，我的心情又降到了最低谷。

　　我不管三七二十一頂著(zhù)大雨跑了出去，沖到校門(mén)口時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的身影。是爸爸，他拿著(zhù)傘跑過(guò)來(lái)親切地說(shuō)了一句：下次別忘帶雨傘了“離去的背影”我感到很欣慰，也感到幸福貫穿我那流淌的血脈。

　　最大的收獲作文 6

　　這個(gè)學(xué)期，我一開(kāi)始的夢(mèng)想是：我的一篇寫(xiě)話(huà)可以得投稿，讓爸爸媽媽為我自豪！

　　有一天，楊老師叫我們寫(xiě)一篇觀(guān)察“人”的寫(xiě)話(huà)，我寫(xiě)的是“我的媽媽”。

　　第二天，我把本子交上去了，心里想，要是這次寫(xiě)話(huà)可以得投稿，我該有多高興呀！當楊老師把本子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現我的寫(xiě)話(huà)上多了五個(gè)笑臉，當時(shí)我的心里美滋滋的。

　　回到家里，媽媽就叫我把寫(xiě)話(huà)本給她看。我把本子給了媽媽?zhuān)�她就打開(kāi)《我的媽媽》這篇寫(xiě)話(huà)認認真真地看起來(lái)�？吹阶詈�，媽媽高興地叫我：“瀟瀟！你的這篇寫(xiě)話(huà)得了五個(gè)笑臉，并且有‘可投稿’三個(gè)字呢！”我過(guò)去看了看，��！真的.耶！

　　晚上，我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽就打電話(huà)與楊老師聯(lián)系，之后媽媽就把我的這篇寫(xiě)話(huà)《我的媽媽》打在電腦上發(fā)給了楊老師。那時(shí)已經(jīng)很晚了，可楊老師一點(diǎn)都不怕苦！連夜就對我的這篇寫(xiě)話(huà)進(jìn)行修改，楊老師修改了兩遍，每一遍都有點(diǎn)不同。我快睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽叫我選一篇自己覺(jué)得好的寫(xiě)話(huà)投稿，我就選了楊老師給我最后修改的那一篇。

　　接著(zhù)，媽媽就把我的這篇寫(xiě)話(huà)投出去了，并且是投在貴州少年網(wǎng)上，我高興得覺(jué)都睡不著(zhù)！媽媽很辛苦，她更為我自豪！

　　這就是我這個(gè)學(xué)期最大的收獲！

　　最大的收獲作文 7

　　寒假總是讓人格外興奮，因為寒假生活豐富多彩，而且過(guò)完寒假，我又長(cháng)大了一歲了，我是一個(gè)初中生了，不能再任性撒嬌，瘋玩胡鬧了，因為我不再是小孩子了，我是一個(gè)中學(xué)生了，應該要有一個(gè)中學(xué)生的樣子。

　　這個(gè)寒假對我來(lái)說(shuō)是很快樂(lè )的，因為我有時(shí)候會(huì )泡在圖書(shū)館里看書(shū)，我對書(shū)很感興趣，什么書(shū)都看(小說(shuō)除外哦)因為書(shū)對我來(lái)說(shuō)就像是我的'朋友一樣，陪著(zhù)我，快樂(lè )的時(shí)候我看書(shū)，帶有一點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè )的氣氛，傷心的時(shí)候我看書(shū)，因為它能彌補心中不足。書(shū)，他可以給我疑問(wèn)的答案，書(shū)，我覺(jué)得他能改變我的一生!書(shū)，對我來(lái)說(shuō)不是為了功名利祿，也不說(shuō)話(huà)的時(shí)候滔滔不絕，更不是把他當作敵人那樣對待。其實(shí)我喜歡讀書(shū)，是因為我覺(jué)得我和書(shū)有一種說(shuō)不出的緣分，就這樣，我跟書(shū)擁有一片美好的天空，任我自由閱覽，任我在書(shū)的世界里自由自在的飛翔!

　　我喜歡看書(shū)，這個(gè)寒假因為有書(shū)，我覺(jué)得很快樂(lè )。這是我寒假最大的收獲啦，希望你也能多看書(shū)，從書(shū)中得到更多得到收獲!

　　最大的收獲作文 8

　　這個(gè)假期，我上了一個(gè)多月的書(shū)法課，一個(gè)月前，我種下了種子，很開(kāi)心地嘗到了果實(shí)，這是我暑假里最大的一個(gè)收獲。

　　我本來(lái)字寫(xiě)得有點(diǎn)丑，筆畫(huà)也可能寫(xiě)錯順序，比如說(shuō)，門(mén)字第一個(gè)筆畫(huà)是點(diǎn)，我可能會(huì )寫(xiě)成豎。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)多月每天的練習和老師的指導后，定寫(xiě)得也好看多了，筆畫(huà)也是慢慢對了。

　　在課上，老師會(huì )讓我跟著(zhù)她寫(xiě)的字頭模仿寫(xiě)，寫(xiě)得不好會(huì )告訴我在讓我練一練，然后再開(kāi)始寫(xiě)字，寫(xiě)完之后，再寫(xiě)到書(shū)法書(shū)里。

　　書(shū)里的知識也很豐富，它會(huì )告訴你什么字筆畫(huà)應該注意什么，還會(huì )寫(xiě)幾個(gè)反例用圈圈出來(lái)這個(gè)字錯誤的'地方，再讓你寫(xiě)。

　　最有意思的是，每天上書(shū)法課之前，老師都會(huì )讓我們先練習寫(xiě)三排自己的名字，自己的名字還是要寫(xiě)好看的。

　　我最喜歡的是用作品紙寫(xiě)字，每當上完一個(gè)星期后，老師都會(huì )發(fā)作品紙讓我們寫(xiě)，作品紙很漂亮，有邊框還有圖畫(huà)襯托，如果再加上你的字寫(xiě)得好看，那真是像一幅漂亮的畫(huà)。我以后還會(huì )加油寫(xiě)得更好。

　　整個(gè)暑假我寫(xiě)完了三個(gè)書(shū)法的專(zhuān)用本子，也完成了兩本書(shū)法書(shū)，嘗到了自己種的甜蜜果實(shí)。

　　這就是我暑假最大的收獲，親愛(ài)的同學(xué)們，你們的收獲是什么呢？

　　最大的收獲作文 9

　　暑假里，讓我收獲的一件事就是學(xué)會(huì )了打乒乓球。我請了劉玉坤教練教我打乒乓球。一開(kāi)始我的球技很差，但自從專(zhuān)心練球后，球技便有了明顯的.提高，還讓我明白了“一份耕耘，一份收獲”的道理。

　　記得剛練時(shí)，我沒(méi)有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練。于是我就下了點(diǎn)功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫。我一直說(shuō)：“不練了，不練了！”這時(shí)，教練走過(guò)來(lái)告訴我：做什么事情都是要付出代價(jià)的。他把手伸出來(lái)讓我看，我一看驚呆了，教練的手已經(jīng)變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的無(wú)名指已經(jīng)在上面按下了一個(gè)深深的“洞”。

　　看了教練的手和球拍，我明白了：只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針。從此，我便努力學(xué)球，這不，球技又進(jìn)步了許多。

　　這就是我暑假里收獲最大的一件事。

　　最大的收獲作文 10

　　星期六早晨，我揉揉睡眼惺忪的雙眼起身來(lái)走向衛生間。洗漱完后，我聽(tīng)到了媽媽匆匆忙忙的聲音：“萌萌，今天媽媽要去見(jiàn)一個(gè)客戶(hù)，爸爸出差了，今天你一個(gè)人在家�！薄芭�，好吧！”我說(shuō)。

　　我話(huà)音剛落“咚”一聲門(mén)關(guān)上了。我心想：唉，又是我一個(gè)人在家，好無(wú)聊！

　　我隨手拿了一片面包，又熱了一盒牛奶，吃完早飯后，我路過(guò)客廳正要回房間看書(shū)，我突然在客廳中央，看著(zhù)亂糟糟的家，我想：“又該打掃家了�！�

　　說(shuō)干就干，如同往日的周末，媽媽都會(huì )打掃家。我學(xué)著(zhù)記憶中媽媽的樣子開(kāi)始打掃家，我才掃一個(gè)房間的地就累得要癱倒。我準備坐在沙發(fā)上休息一會(huì )兒，可我總覺(jué)得耳邊媽媽在訓我：“你還沒(méi)打打掃完，怎么能休息呢？趕快打掃�！卑殡S著(zhù)這些訓話(huà)，我又開(kāi)始了”戰斗”。

　　終于打掃完了，我躺在沙發(fā)上，盡情的享受這美好的時(shí)光，我終于體會(huì )到了媽媽的辛苦。我想著(zhù)想著(zhù)門(mén)鈴響了，確認是媽媽后我把她迎進(jìn)來(lái)。

　　媽媽看著(zhù)我滿(mǎn)頭大汗的樣子，問(wèn)我干什么呢？我就把今天干的.活和媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了后哭笑不得說(shuō)：“累嗎？“趕快喝點(diǎn)水吧！”我抱起水杯一口氣喝完了。媽媽看著(zhù)我大口喝水的樣子欣慰的笑了。

　　最大的收獲作文 11

　　自從我上學(xué)以來(lái)，上過(guò)無(wú)數堂課，但我認為最有趣的，卻是不久以前上的那節關(guān)于寫(xiě)“橋”這篇文章的作文課。

　　那天，我們上作文課，袁老師讓我們寫(xiě)關(guān)于“橋”的文章。為此，袁老師先讓我們自由發(fā)言，說(shuō)說(shuō)都想寫(xiě)什么橋。有人說(shuō)要寫(xiě)山東路立交橋，有人說(shuō)要寫(xiě)晃橋，有人說(shuō)要寫(xiě)獨木橋，有人說(shuō)要寫(xiě)杭州路立交橋……真是五花八門(mén)。我本想寫(xiě)風(fēng)雨橋，可又一想，太難了。這時(shí)，丁子健問(wèn)袁老師：“能不能把自己當成橋寫(xiě)呢？”袁老師說(shuō)：“當然可以呀！”我聽(tīng)了心想：“可以寫(xiě)寫(xiě)老家乳山的連心橋呀，還好寫(xiě)呢！”

　　隨后，袁老師開(kāi)始講怎樣寫(xiě)橋：“描寫(xiě)橋的同學(xué)主要寫(xiě)出橋的'來(lái)歷、樣子和功能，注意要寫(xiě)詳細；寫(xiě)擬人橋的同學(xué)主要寫(xiě)‘自己’的樣子啦、功能啦，多用一點(diǎn)擬人句、比喻句，要把自己真的想象成一座橋，注意要生動(dòng)�！蔽衣�(tīng)著(zhù)、記著(zhù)，暗暗地把袁老師講的話(huà)語(yǔ)都記在我的“小電腦”里了。

　　開(kāi)始寫(xiě)作了，我全神貫注地寫(xiě)起來(lái)，腦子里想著(zhù)袁老師說(shuō)的種種要點(diǎn)，唰唰地寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)了一張紙、2張紙、3張紙……很快，我寫(xiě)完了，默讀三遍之后交了上去。經(jīng)過(guò)老師的批閱，我還得了優(yōu)+哩！

　　最大的收獲作文 12

　　人們常說(shuō)：“不勞無(wú)獲�！爆F在，我在學(xué)習中收獲了很多。

　　前段時(shí)間，我從學(xué)習的巔峰跌到了谷底。這是我第三次考了70多分。我站在我家樓下，腳好像粘在地上，五臟六腑好像在動(dòng)，手里拿著(zhù)滿(mǎn)是紅叉的紙。這時(shí)，我媽下來(lái)找我，看見(jiàn)我站在樓下。她把我拉起來(lái)問(wèn)：“你考了多少分？”我忍不住低下頭小聲嘀咕，“七.七十八�！蔽覌尩哪樍⒖逃汕甾D多云。我能看出我媽媽很生氣。她什么也沒(méi)說(shuō)，只是讓我回房間反省。我有意識地走進(jìn)我的小房間，我坐在床上，眼淚不爭氣地流下來(lái)。這不是生我媽的氣，是生我自己的氣。為什么我考不好？這樣媽媽就不會(huì )生氣了�！岸脊治也缓�，惹媽媽生氣�！币恢痹谧载�，越來(lái)越絕望。這時(shí)，我看到角落里有一張蜘蛛網(wǎng)，但每次它剛織完，網(wǎng)就破了，它又不停地打結。這一刻，我明白了，哪怕是一條小蟲(chóng)子都這么執著(zhù)，我為什么要放棄自己？我再次鼓起勇氣，努力學(xué)習。所以，這個(gè)小鎮上還有一盞燈，一直亮到深夜。

　　自從上次那個(gè)小蜘蛛給了我靈感，我的學(xué)習態(tài)度越來(lái)越好，成績(jì)也越來(lái)越高。這一次，我拿著(zhù)滿(mǎn)是紅鉤子的試卷，滿(mǎn)心歡喜地跑回家，大喊：“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)∥铱剂艘话俜�！”我媽立馬跑出廚房，看著(zhù)我紅色百分百分的試卷，忍不住開(kāi)心的.笑了。我順著(zhù)媽媽的笑容。

　　付出越多，收獲越多；不給就什么也得不到！

　　最大的收獲作文 13

　　有一個(gè)富翁，他帶著(zhù)三個(gè)兒子來(lái)到了公園里游玩。公園里有很多小孩子在捉蜻蜓，富翁就對他的三個(gè)兒子說(shuō)：“孩子們，你們可以去捉一些蜻蜓來(lái)送給我嗎？”

　　“當然能，爸爸�！闭f(shuō)完，三個(gè)孩子都跑過(guò)去了。沒(méi)幾分鐘，大兒子就帶著(zhù)10只蜻蜓回來(lái)了，他把10只蜻蜓遞到富翁的手上，富翁接過(guò)蜻蜓后好奇地他為什么這么快就回來(lái)了，大兒子說(shuō)：“我拿了一美元讓他們把他們捉到的蜻蜓全賣(mài)給我，他們全都很高興，紛紛搶著(zhù)賣(mài)給我，所以我很快就有這10只蜻蜓了�！�

　　富翁微微笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。沒(méi)多久，二兒子也回來(lái)了，他也拿著(zhù)一個(gè)小袋子跑到富翁的身邊說(shuō)：“爸爸，我要送給你20只蜻蜓！”富翁驚奇地問(wèn)他為什么會(huì )有這么多蜻蜓，二兒子也得意地說(shuō)：“剛才他們的蜻蜓全被哥哥買(mǎi)去了，所以我就對他們說(shuō)，我出兩美元，讓他們給我捉20只蜻蜓，所以我也很快得到了這20蜻蜓�！�

　　富翁還是笑了笑，沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。過(guò)了很久，小兒子滿(mǎn)頭大汗地哈哈笑著(zhù)回來(lái)了，但是他兩手空空，什么也沒(méi)有，富翁納悶地問(wèn)他說(shuō)：“你的'蜻蜓呢？”

　　小兒子笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸，我一只蜻蜓也沒(méi)有捉住，我剛伸出手去它們就跑了，它們飛哪里我就追哪里，但是它們真的太靈活了，我捉不住它們，我只是不斷追著(zhù)它們跑，玩得很開(kāi)心……”

　　富翁也聽(tīng)得哈哈大笑：“孩子，我讓你們去捉蜻蜓，并不是我真的需要蜻蜓，而是我希望你們能收獲到快樂(lè )”

　　最大的收獲作文 14

　　假期里，我上了興趣班。

　　那天劉老師神神秘秘地走了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)她的手里拿著(zhù)一個(gè)罩子，里面是藍色的火苗，還有一碗切好的梨。

　　下面的同學(xué)灰在紛紛議論著(zhù)：“咦，老師今天想要干嗎？”

　　“請大家安靜！”劉老師笑瞇瞇地說(shuō)。

　　“今天，我要把這個(gè)碗里的梨放到火苗里去，然后再吃掉�！�

　　大家都以為劉老師在開(kāi)玩笑，就做出一副不相信的樣子來(lái)。劉老師猜到了大家的心思，還真的吃起來(lái)了。她先把一塊梨用牙簽叉起來(lái)，然后把這塊梨放進(jìn)罩子里，梨上就燃起了火苗，接著(zhù)劉老師就把梨塞進(jìn)了自己的嘴巴里，過(guò)了幾秒鐘，老師就津津有味地吃起來(lái)。

　　同學(xué)們目不轉睛地盯著(zhù)劉老師，她說(shuō)：“我請一位同學(xué)上來(lái)體驗一下！”

　　一開(kāi)始，同學(xué)們紛紛舉起了手，也包括我，可是后來(lái)一想，又有幾位把手放下了。我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗挺好玩的，所以手就沒(méi)有放下。沒(méi)想到，老師居然叫了我的.名字。

　　我有點(diǎn)緊張，慌兮兮地走上講臺，可是這個(gè)梨怎么也燃不起火苗，就請老師幫忙，劉老師把梨在酒精里蘸了一下，梨上就燃起了火苗。原來(lái)，想讓梨燃起火苗，還得蘸酒精��！

　　老師在我耳邊悄悄說(shuō)：“不要緊張，把梨吃進(jìn)去以后，嘴巴先閉幾秒鐘，然后再吃！”

　　我照著(zhù)老師說(shuō)的去做，果然，吃起來(lái)甜甜的，脆脆的，真好吃！

　　我們問(wèn)老師為什么，老師說(shuō)：“梨里面含有大量的水分，可以熄滅火苗，所以吃起來(lái)就不會(huì )燙到嘴巴。我們今天學(xué)的就是水與火的關(guān)系�！�

　　最大的收獲作文 15

　　時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間，豐富而愉快的暑假就要結束了。媽媽帶我去了首都北京，美麗的呼倫貝爾大草原，還讀了很多好書(shū)。但是，我印象最深刻的事是我學(xué)會(huì )了自由泳。

　　去年我學(xué)會(huì )了蛙泳，這個(gè)暑假，在爸媽的鼓勵下，我準備百尺竿頭，更進(jìn)一步，學(xué)會(huì )自由泳。蛙泳和自由泳最大的區別是什么呢？就是蛙泳是收，翻，蹬，夾的步驟打腿的，而自由泳是在水面上上下打腿的。還有手部動(dòng)作，蛙泳是打腿的`時(shí)候雙手不動(dòng)，換氣的時(shí)候再抬頭。而自由泳是打腿的時(shí)候手也要動(dòng)，轉頭換氣的。我找到了兩種泳姿的區別，并發(fā)揮原有優(yōu)勢，認認真真地學(xué)好每一個(gè)新動(dòng)作，只上了十節課就學(xué)會(huì )了自由泳。老師夸我姿勢標準，學(xué)得又快又好。我心里可高興了。

　　這次收獲真不小��！我不僅學(xué)會(huì )了游泳，還明白了一個(gè)道理：要想學(xué)會(huì )一種技能，最重要的是要先打好基本功，只要打好了基本功，其他的事情就容易了。另外，我還發(fā)現很多比我小的弟弟妹妹們也在學(xué)游泳，但是，他們很多都不敢下水，有的下了水，也不敢憋氣。因此，我想起了小時(shí)候我也是這樣，誰(shuí)能想到，一年前的我都需要在家用洗臉盆裝水練膽量的呢，而現在的我，竟然能在泳池最深處，兩種泳姿自由切換，姿勢標準地游來(lái)游去呢？所以，當我們把事情做好了，再看當時(shí)的困難，就已經(jīng)不算什么了。

　　同學(xué)們，遇到困難，只要認真去做，一步一個(gè)腳印去做，我相信世上就沒(méi)有翻不過(guò)的火焰山了。

　　最大的收獲作文 16

　　停下腳步，回望這一年的崢嶸歲月，點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。想必我這一年最大的收獲就是，燦爛陽(yáng)光下，臉上陽(yáng)光一般的笑容，盡情奔跑。

　　而或考試的順利，位居榜首。欣慰之余，轉過(guò)身來(lái)，望向我拼搏而灑下的汗水，路上的許多坎坷；再看看自己努力得來(lái)的成果，不禁滿(mǎn)足自豪的笑著(zhù)，我便不再前行，而是盡情沉醉于其中。睥睨四野，心中的虛榮得到滿(mǎn)足，堪稱(chēng)“喜洋洋者矣”。

　　而或考試失利，名落孫山，我仍停下身來(lái)，望向我的失敗，心灰意冷。溫暖陽(yáng)光也變成了雷霆萬(wàn)鈞。我便失去了信心，無(wú)意前行，奈何“感極而悲者矣”。

　　但是，一次順利或失利，真的能使我躊躇踱步嗎？我真的`會(huì )因為一次成功或失敗而感嘆嗎？我頓悟了，成功可以使我欣喜，但不可以讓我自滿(mǎn)；失敗可以讓我傷心，但自己一定要振奮起來(lái)。一次并不代表永遠，我要驅散心中的自滿(mǎn)，撫平失敗的傷痕，望向那漫漫人生路，含著(zhù)燦爛的笑容，沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，繼續奔跑。

　　在未來(lái)，不論我采擷了多么豐碩的果實(shí)，還是遇到了無(wú)法斬破的荊棘，不要自滿(mǎn)，不要自卑，砥礪前行。在人生的途中，回望自己的艱難歷程，不必歡喜，也不必悲傷。一眼足矣，轉過(guò)身來(lái)，奔跑依舊。當你到了人生的盡頭，嘴上還帶著(zhù)奔跑中的淺淺笑意。那喜與憂(yōu)，成與敗，終將消逝。讓眸中淺淺的淚光，化作滿(mǎn)天繁星，閃爍出少年不滅的夢(mèng)想。

　　這一年，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。未來(lái)的路漫長(cháng)，我會(huì )含著(zhù)笑容，盡情奔跑。

　　最大的收獲作文 17

　　我的暑假，過(guò)得很有趣，收獲也特別大。

　　學(xué)習上，我的字跡比以前好多了，以前，我的字跡簡(jiǎn)直就是“鬼畫(huà)符”經(jīng)過(guò)暑假一天天地練習，我寫(xiě)的“鬼畫(huà)符”已經(jīng)變得非常好看了！

　　要說(shuō)作文吧，第一，我現在寫(xiě)的作文已經(jīng)比不上從前的了，第二，就是沒(méi)有什么可寫(xiě)的了，與其不如說(shuō)是我發(fā)現不了生活上有什么有趣的事情了，作文要想寫(xiě)得好，一定要多看書(shū)。這個(gè)暑假我也看了不少書(shū)，這也算是做得一件有意義的事。許多人寫(xiě)書(shū)也是從古人那里得到的啟發(fā)，最近我也在被一般古人記錄的書(shū)，叫做《論語(yǔ)》，這本書(shū)是記錄孔子和孔子弟子語(yǔ)言的書(shū)，以前，我總是死皮賴(lài)臉地不想背，今天我已經(jīng)背完了。

　　學(xué)習來(lái)源于生活，我的生活也過(guò)得有滋有味，每天總是八九點(diǎn)起來(lái)，洗漱完，就去做作業(yè)，我的'生活中最大的一個(gè)技能，就是學(xué)會(huì )了炒菜，炒菜其實(shí)很簡(jiǎn)單，就主要看你怎么搭配食材，怎么放作料，掌握火候，如果這三點(diǎn)你都做到了，你就變成了一位高手廚師。

　　生活也要找點(diǎn)樂(lè )子，偶爾也去旅行一下。這個(gè)暑假我就去了興義，我在峽谷賓館住了幾天，有一天晚上，我看見(jiàn)了一只大蜘蛛在墻上爬，我立馬“哇”地一聲哭了出來(lái)，爺爺奶奶也看見(jiàn)了大蜘蛛，爺爺正準備下床去打大蜘蛛，它立馬突然竄出窗外，現在我還驚魂未定呢！

　　我的暑假非常有趣，你的暑假呢？

　　最大的收獲作文 18

　　時(shí)光荏苒，歲月匆匆逝去。從開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)整整一年了，在這一年的時(shí)光里，我們大家攜手共進(jìn)。

　　拼搏的汗水

　　清明節過(guò)后，我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河大賽，轉眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，現場(chǎng)只剩我們班和男一個(gè)班，那個(gè)班個(gè)個(gè)長(cháng)得人高馬大，而我們班呢！弱的弱，小的小。比賽開(kāi)始了，五分鐘過(guò)后，我們班不占上風(fēng)，眼看快要輸了……“一二三，嘿呦！”不知道誰(shuí)喊了一聲，大家又振奮起來(lái)，喊著(zhù)齊刷刷的口號，終于我們贏(yíng)了，大家笑得跟花兒似的。大家的頭上大汗淋漓，衣服被汗水弄濕了，手也磨出了血。

　　成功的`喜悅

　　又到了鋤草節，我們手中都拿著(zhù)小勺，鏟草去嘍！學(xué)校規定哪個(gè)班率先完成，哪個(gè)班就會(huì )得到“優(yōu)秀班級”的稱(chēng)號。大家一聽(tīng)這個(gè)都充滿(mǎn)了干勁。五分鐘過(guò)去了，別人腰酸背痛，全部罷工，我們班更起勁了。十分鐘后，我們班第一個(gè)完成，心里都樂(lè )開(kāi)了花。

　　溫馨的陪伴

　　臨近期末，大家使出渾身的勁兒：沖刺！可有一天我們班的大個(gè)走進(jìn)了班級，班級里黑乎乎的“奇怪！”大個(gè)一邊打開(kāi)燈一邊說(shuō)�！按髠�(gè)，生日快樂(lè )！”大個(gè)被這突然的驚喜感動(dòng)得淚水濕了眼眶。蛋糕推了上來(lái)“大個(gè)，許愿吧！”大家期待著(zhù)“呼……”蠟燭被吹滅了�！按髠�(gè)，你許得什么愿呀！”有人問(wèn)�！霸竿�說(shuō)出來(lái)就不靈了�！贝髠�(gè)說(shuō)。大家一起切蛋糕，分蛋糕，其樂(lè )融融。

　　這三個(gè)收獲都濃縮成了團結瓶，而這個(gè)瓶子里一切便是我最大的收獲！

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