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這個(gè)秋天我的收獲真多作文

時(shí)間:2021-07-20 13:04:20 收獲 我要投稿

★這個(gè)秋天我的收獲真多作文2篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的這個(gè)秋天我的收獲真多作文,歡迎大家分享。

★這個(gè)秋天我的收獲真多作文2篇

這個(gè)秋天我的收獲真多作文1

  假期里,我讀了一本書(shū),名叫《伊索寓言》。它每一篇短小精悍的故事里,都蘊含著(zhù)一個(gè)深刻的道理,教會(huì )我如何做人。每讀一篇我都會(huì )有一份收獲,讓我對這本書(shū)愛(ài)不釋手,讀了一遍又一遍。

  記得有個(gè)故事是農夫和蛇,在寒冷的冬天,有一個(gè)農夫漫無(wú)邊際的走著(zhù),看見(jiàn)了一個(gè)類(lèi)似枯樹(shù)枝的東西,他用手將他拿來(lái)防身用,那個(gè)“枯樹(shù)枝”其實(shí)是一條凍僵了的蛇,農夫出于好心,將蛇放進(jìn)自己的懷里,小心翼翼的暖和著(zhù)它,沒(méi)過(guò)多久,蛇被溫暖的體溫熱乎醒了,它扭動(dòng)身子,反過(guò)頭來(lái)咬了農夫一口,農夫中毒了,他說(shuō):“我好心救你,你卻置我于死地,是何等居心,我真不該救你啊!鄙呗(tīng)了,說(shuō)我本就是壞人,你救壞人,后果一定不會(huì )好的。說(shuō)完就一搖一晃的走了。

  這個(gè)故事讓我深深的為農夫的善良而惋惜,又為蛇的恩將仇報而感到憤憤不平,農夫不該救蛇呀!我真切的明白了,不要指望向壞人施善,期待他會(huì )還你仁義,即使你對壞人仁至義盡,他的邪惡本性也是不會(huì )改變的,壞人是不可饒恕的,不能讓他得寸進(jìn)尺。

  《伊索寓言》讓我感受很深,言語(yǔ)無(wú)法表達!兑了髟⒀浴肥俏胰松暮美蠋,讓我懂得那么多的`道理,《伊索寓言》改天再見(jiàn)!

這個(gè)秋天我的收獲真多作文2

  秋天,是一個(gè)天朗氣清,秋高氣爽的季節?粗(zhù)這么好的美景,我的心情也隨即好轉,真可以稱(chēng)得上是喜出望外。

  當太陽(yáng)公公把下午那第一束陽(yáng)光撒向大地時(shí),我早已笑容滿(mǎn)面哼著(zhù)小調走在上學(xué)的路上。你可能會(huì )產(chǎn)生疑問(wèn)“為什么我會(huì )如此興奮呢?”告訴你吧,我們今天第三節課要發(fā)隊杠咯!你可別小瞧了他,這對杠在我們班可金貴呢!他代表了榮譽(yù),智慧,把他戴在胸前,你會(huì )因此而感自豪,你會(huì )受人尊敬?梢哉f(shuō),他就是一塊寶,人人都想要,自然,我也在內。雖說(shuō)我被同學(xué)們稱(chēng)為幫上不愛(ài)慕虛榮的女生,但俗話(huà)說(shuō)得好“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我對夢(mèng)寐以求的一杠會(huì )不會(huì )拿到手呢?天底下每個(gè)人都會(huì )有私心,誰(shuí)都希望自己在同學(xué)們和老師們心中留下好印象,誰(shuí)能對天發(fā)誓“自己從小到大沒(méi)有過(guò)半點(diǎn)羨慕,爭強好勝?”雖然我知道,自己沒(méi)有多優(yōu)秀,但至少我付出了,即使沒(méi)有對杠,我依然會(huì )努力學(xué)習

  來(lái)到學(xué)校,終于熬到了第三節課,懷著(zhù)激動(dòng)心情的我已經(jīng)迫不及待見(jiàn)到老師了。當老師拿著(zhù)對杠,跨進(jìn)班欖時(shí),我心里就像有只小螞蟻在跳動(dòng),心跳的簡(jiǎn)直可以和熱鍋中的油相提并論了!老師把我們幾個(gè)班委叫了起來(lái),一個(gè)一個(gè)的發(fā)了二杠,老師走過(guò)來(lái),想要把對杠給我。從我接到手中的隊桿,我心里中的有一點(diǎn)小小的觸動(dòng)天哪,我這是在做夢(mèng)嗎?我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)有一天會(huì )把這么重要的一個(gè)東西戴在胸前,心中激動(dòng)。激動(dòng):“我終于不辜負父母的眾望,拿到了二杠,他們一定很開(kāi)心!边@時(shí),我不禁熱淚盈眶,回想起以前的種種努力……

  練習寫(xiě)字:自從老師說(shuō)我們的字寫(xiě)得極其不完整之后,我一寫(xiě)完作業(yè)就會(huì )練習兩三個(gè)鐘頭,每次練完手上都會(huì )紅腫起來(lái),但我總是默默的告訴自己“不能讓老師失望!”終于,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的堅持,我的字竟然在班上被老師表?yè)P。那時(shí),我的心就像被蜜罐了那么甜,那么令人耐人回味。

  幫助他人:在其他人遇到困難時(shí),我總會(huì )不顧一切向前沖;在同學(xué)們遇到難題時(shí),我會(huì )不由自主地前去指導他;再見(jiàn)到以大期弱的場(chǎng)景時(shí),我總會(huì )去和那些大勢力的人講道理……

  從此以后,我的胸前總是多了一個(gè)二杠,當別人問(wèn)我是怎么得來(lái)的,我總會(huì )自豪的告訴他:“這是我應得的!

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