小學(xué)六年的收獲作文500字匯編十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)六年的收獲作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年的收獲作文500字 篇1
星期天早上,我準備去買(mǎi)東西。在去買(mǎi)東西的路上,我看見(jiàn)一群人圍在一起,就擠進(jìn)了人群?吹接幸粋(gè)女孩靠在椅子旁邊,我想應該是中暑了吧!因為她臉色蒼白,兩眼上方的眉毛緊緊地鎖在一起。我很想幫她,但是,旁邊的路人都是看了一眼就走開(kāi)了。何況現在天氣又那么熱,我想,還是不要多管閑事的好。
當我正要往回走的時(shí)候,一位穿著(zhù)背心的老大爺走過(guò)來(lái),看見(jiàn)這個(gè)女孩倒在椅子旁,向路人問(wèn)清了原因后,二話(huà)不說(shuō),就背起這個(gè)女孩往市中心的醫院走去。這時(shí),路人都議論紛紛,“這個(gè)老大爺跟這個(gè)小女孩一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,為何要幫她呢?”“是閑著(zhù)沒(méi)事做吧!”老大爺沒(méi)有理路人所說(shuō)的話(huà),繼續往前走。
漸漸的,路人都散去了,可這件事在我心里卻久久不能平靜。第二天,我要去上學(xué)時(shí),碰到了那位老爺爺。他正往醫院走去,手里還提著(zhù)一袋東西。想必是要去探望昨天那位女孩吧!我跑上去問(wèn):“老爺爺,您這是要去探望昨天那位女孩嗎?”“是!你怎么知道?”老大爺奇怪地問(wèn)!耙驗槲易蛱煲苍趫(chǎng)啊”!我有點(diǎn)不好意思的說(shuō),“我能和您一起去嗎?”“行啊”!說(shuō)著(zhù),我就和老大爺往醫院的方向走去。
在路上,我問(wèn)老大爺為什么要幫助那個(gè)小女孩,老大爺說(shuō)想了想,說(shuō):“當一個(gè)人要傷害另一個(gè)人的時(shí)候,或許需要理由?墒,當一個(gè)人要幫助另一個(gè)人的時(shí)候,是沒(méi)有什么理由可言的!”
老大爺說(shuō)的最后一句話(huà),令我震驚。老大爺的這種行為,難道不值得我們向他學(xué)習嗎?
小學(xué)六年的收獲作文500字 篇2
有一句話(huà)說(shuō)得好:“天下沒(méi)有白吃的午餐,天上也不會(huì )掉餡餅”,此話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯,如果你不淘米做飯,不洗菜炒菜,或者是掏出點(diǎn)錢(qián),哪會(huì )有可口的午飯。還有,如果你不桿面做餅,所謂的老天爺也不會(huì )大發(fā)慈悲仍塊餡餅給你。所以說(shuō),不勞動(dòng),就連吃飯都成問(wèn)題,不付出,哪會(huì )有收獲。
你看看,明星,紅吧,可我們看到的都是他們風(fēng)光的一面,他們辛苦的一面,一般人都是看不到的。楊利偉,航天明星,當他飛上太空時(shí),有些人說(shuō):“啊,太了不起了,我也要當楊利偉!笨赡阒,楊利偉為了飛上太空是怎樣努力的嗎?說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,哦,我要當楊利偉,你知不知道,你在唱卡拉ok的時(shí)候,楊利偉還在無(wú)重力房里翻來(lái)覆去;你在打手機的時(shí)候,楊利偉又來(lái)到圖書(shū)館里查閱資料。如果唱唱卡拉ok,打打摩托羅拉就能成為明星的話(huà),那人人都能成為明星了,這是天下還有明星嗎?
再說(shuō)我們學(xué)生,“一份耕耘,一份收獲”、“種瓜得瓜,種豆得豆”這些教育我們要勤付出的名言,一般在老師與家長(cháng)教育我們的話(huà)中是“挑大梁”的,為什么能“挑大梁”?就因為這是真理!高考大狀元,哈,羨慕吧,頭名,可能很多學(xué)生(包括我),做夢(mèng)都在想著(zhù)考個(gè)大狀元回家,看得父老鄉親……啪,打住,狀元可不是做夢(mèng)做出來(lái)的,它是“種”出來(lái)的,春天播下勤勞,秋天回收狀元。你可知道,你在網(wǎng)絡(luò )游戲中火拼的時(shí)候,狀元正在聚精匯神地聽(tīng)著(zhù)家教課,當你在足球場(chǎng)上飛奔的時(shí)候,狀元仍在伏案溫書(shū),如果踢足球玩電腦就能種出狀元來(lái),那還要老師干嗎?所以說(shuō),整天只知道玩電腦、踢足球,又想高中狀元的人啊……我看你還是回去做白日夢(mèng)吧。我奉勸現在一直沉迷于玩中的學(xué)生,如果你們有當狀元這樣遠大的理想,那就收回你貪玩的心,朝著(zhù),你的理想前進(jìn)!
真理是不可磨滅的,“一份耕耘,一份收獲”永遠是“一份耕耘,一份收獲”,有了付出就有成果,沒(méi)有付出就別想收獲。
小學(xué)六年的收獲作文500字 篇3
俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘,一分收獲!笔斋@是什么?收獲有可能是經(jīng)歷失敗后獲得的成功,收獲有可能是經(jīng)歷痛苦后獲得的教訓,收獲有可能是在經(jīng)過(guò)一次次演算獲得的知識……
收獲是在經(jīng)歷失敗后獲得的成功。記得我9歲的那年夏天,我從我家柜子里翻出了一副羽毛球拍,我對他很感興趣,立刻叫媽媽教我打,媽媽告訴了我怎么拿拍子,怎么發(fā)球,我躍躍欲試,立刻拉媽媽下了樓,媽媽發(fā)球,我接球,一個(gè)又一個(gè)球發(fā)過(guò)來(lái),我卻只能一直撿羽毛球,從未發(fā)出過(guò)。我心想:我看到別人打羽毛球總是那么簡(jiǎn)單,球落下來(lái)輕輕一打就又過(guò)去了,可我怎么就打不過(guò)去呢?我有點(diǎn)灰心了,媽媽告訴我:“打羽毛球要靠眼力,在羽毛球快要落下的時(shí)候,輕輕一抬,球就過(guò)去了!闭f(shuō)著(zhù),媽媽發(fā)了一個(gè)球,我試了試,果真接住了。在我的不斷練習下,現在也是個(gè)羽毛球高手了。風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,是最美的,失敗之后的成功是最值得驕傲的。
收獲是在經(jīng)歷痛苦后獲得的教訓。記得兩年前的那天,我才學(xué)會(huì )騎自行車(chē),我便在媽媽不注意時(shí),偷偷溜走了,我騎著(zhù)自行車(chē),心中無(wú)比驕傲,左一下,右一下,走著(zhù)S形,這時(shí),我見(jiàn)一個(gè)小哥哥雙手放開(kāi),騎著(zhù)自行車(chē),行人都對他豎起大拇指,我立刻試了試,一開(kāi)始還覺(jué)得十分平衡,正高興著(zhù)呢,突然,“啪”地一聲。我還沒(méi)來(lái)得及得瑟便摔倒了,好疼啊,兩只胳膊,都流出了鮮血,看到這地上的鮮血,我明白了:“驕傲自大必會(huì )遭到損失!
收獲是在經(jīng)過(guò)一次次的演算獲得的知識。記得五年級一張卷子上的附加題十分難,我怎么想也想不出,我換了個(gè)思路,竟然輕易解了出來(lái),我知道了這道題還能用方程解。是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷失敗,哪來(lái)成功?不經(jīng)歷痛苦,哪來(lái)教訓?不經(jīng)歷計算,哪來(lái)知識?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來(lái)收獲?
小學(xué)六年的收獲作文500字 篇4
人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,意想不到的人會(huì )為你帶來(lái)悲傷,快樂(lè ),亦或是收獲。
但是,只有付出才有收獲這句話(huà)是錯不了的。
“下午有空,再和他們練一下!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道,“嗯?再說(shuō)吧,今天下午有數學(xué)愛(ài)心,作業(yè)也很多,改天吧!”我煩躁地應道。作業(yè)永遠是那么的繁忙,時(shí)間像是干海綿,怎么都擠不出水來(lái),我哪還有空管什么發(fā)明比賽。
時(shí)間飛快,晃一晃就到了比賽的那天。也是那天,我才知道什么是軍臨城下。
舞臺上的追光燈是那么的刺眼,追的我無(wú)處可逃,臺下的觀(guān)眾是那么的寂靜,黑壓壓的一片讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我望了望身旁的隊友,他們也以同一種眼神望了望我。評委的眼神是那么的犀利,咄咄逼人……
比賽結果也是意料之外,情理之中,不管怎么樣,都沒(méi)想到我們就那么輕易地被淘汰了。人靠衣裝馬靠鞍,作品本來(lái)就很好,只是因為我們的原因——我們沒(méi)有花時(shí)間在這件事上,我們在這件事上沒(méi)有用心,我們……我好像明白了當時(shí)的眼神代表著(zhù)什么。其實(shí),我們并不是在比賽后才后悔的,早在我們登上賽臺,全場(chǎng)的焦點(diǎn)聚集在我們的身上時(shí),我們就后悔了,就知道時(shí)間像是海綿里的水,只要愿擠總還是有的,就知道沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
“其實(shí),你們還是有收獲的!币恢膘o默的老師突然開(kāi)口道。
“收獲?”我們異口同聲。
“一個(gè)意外的收獲!
“嗯?什么?”
“你們現在后悔了嗎?”
哦,我們付出了與勝利失之交臂的機會(huì ),意外的收獲了一個(gè)生活的真理。
只有付出,才有收獲。
小學(xué)六年的收獲作文500字 篇5
寒假里,我最大的收獲就是學(xué)會(huì )了炒“鹽水花生”。
那天是星期六,工作了一周的媽媽一定很辛苦,好不容易有個(gè)雙休日,應該讓她好好歇歇。于是,我對媽媽說(shuō):“今天的菜我來(lái)做,就炒‘鹽水花生’吧!”媽媽說(shuō):“你就試試吧!”
我把一勺鹽放入一小半碗水里,用筷子攪拌均勻,讓鹽融化在水里。我把調好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里,然后把鍋放到液化氣灶上,打開(kāi)電子開(kāi)關(guān),頓時(shí)從小孔里竄出藍瑩瑩的火,那火苗在鍋底周?chē)煌5靥S。我炒了一會(huì )兒,哎呀,不好了,有幾;ㄉ盁熈,眼看就要糊了。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時(shí),都點(diǎn)小火,我怎么點(diǎn)這么大的火呀!我馬上把火調小了。我又炒了幾下,想:是不是該放鹽了?我嘗了一;ㄉ,感覺(jué)還不行。過(guò)了一會(huì )兒,我又嘗了一粒,又覺(jué)得還不到時(shí)候。就這樣,我一邊炒,一邊嘗,嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉,還是搬救兵吧。于是,我把媽媽叫來(lái),,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心,要等到花生變成紅黃色,發(fā)出香味時(shí)再放鹽水!庇谑,我又開(kāi)始炒起來(lái),慢慢地發(fā)現花生漸漸變成了紅黃色,我又嘗了一粒,哇!真香啊。我把鹽水倒進(jìn)鍋里!白汤病币宦,鍋被一層白霧籠罩著(zhù)。我又開(kāi)始翻炒起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盤(pán)子里。
這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,媽媽嘗了一粒我炒的花生,說(shuō):“第一次就炒這么好,不錯,不錯!蔽乙矅L了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了!
小學(xué)六年的收獲作文500字 篇6
快樂(lè )的暑假就要結束了,在近兩個(gè)月的暑假里,我收獲了很多很多。
游覽祖國的山川美景
一放暑假,爸爸媽媽就帶我去龍潭溝游玩。龍潭溝是距南陽(yáng)160公里的自然生態(tài)風(fēng)景區,這里瀑布密集,自上而下形成多處梯式瀑布,瀑布從懸崖上傾瀉而下,急流如注,浪花飛濺,落入龍潭,一眼望去,一瀑一潭,十分壯觀(guān)。我不禁想起李白的著(zhù)名詩(shī)句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。龍潭溝水靈山秀,石奇崖險,有名的奇石有“鱷魚(yú)戲水”,“八戒窺!。形態(tài)各異,惟妙惟肖。我暢游在這青山綠水之中,感嘆大自然實(shí)在是太奇妙了。
激情奧運,激勵人生
我們盼望已久的奧運會(huì )終于開(kāi)始了,看奧運成了我們每天必做的功課。在奧運賽場(chǎng)上,看到我們的健兒們馳騁的身影,在領(lǐng)獎臺上,看到他們神氣的樣子。我無(wú)數次替他們歡呼吶喊?墒墙裉斓臉s譽(yù)是他們在臺下流了多少的汗水和眼淚換來(lái)的啊。象我們的跳水冠軍郭晶晶,看著(zhù)她在跳臺上完美的跳躍,如人魚(yú)般的入水,誰(shuí)能了解,她滿(mǎn)身的傷痛。郭晶晶的腿部粉碎性骨折過(guò),當時(shí)醫生都說(shuō)她的腿康復之后,可能就不能再當運動(dòng)員了?伤齾s說(shuō):“只要我能站起來(lái),我就能跳,只要我能跳,就一定能跳好!边\動(dòng)場(chǎng)上有許許多多象郭晶晶這樣的運動(dòng)員,他們有的取得了輝煌的成績(jì),有的含淚離開(kāi)了賽場(chǎng)。不管怎樣,他們都是我心目中的英雄,都是我學(xué)習的榜樣。在生活中,我們也要象他們一樣,做一個(gè)永不服輸的人。
與校信通結緣
在暑假里,漫步校信通,我看到了許多博友寫(xiě)的博文。通過(guò)一遍遍的'閱
讀,我借鑒他們的寫(xiě)作經(jīng)驗,學(xué)習他們的寫(xiě)作技巧,再加上校信通的叔叔阿姨對我的指導和肯定,我的寫(xiě)作水平有了很大的提高,還有的博文帶上了小帽子。我真高興,努力的耕耘有了收獲。
校信通,你真是我的"良師益友"!
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的暑假。暑假里,山中的美景陪伴著(zhù)我,奧運精神陪伴著(zhù)我,我的“良師益友”陪伴著(zhù)我,我真是太快樂(lè )了!
小學(xué)六年的收獲作文500字 篇7
快樂(lè )無(wú)處不在,在這個(gè)暑假里,我也收獲了不少快樂(lè )。
在生活中,我收獲了快樂(lè )。晚上,媽媽突發(fā)奇想,說(shuō):“你這么大了,也應該學(xué)著(zhù)做點(diǎn)家務(wù)活了,今天就來(lái)教教你洗碗吧!逼鸪,媽媽正準備要教我該怎樣洗碗,我說(shuō):“不就洗個(gè)碗嘛,有什么難的!”就這樣,因為沒(méi)有媽媽來(lái)教,我就打碎了第一個(gè)碗。媽媽就把碎片一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃得干干凈凈。后來(lái),我就聽(tīng)媽媽的話(huà)了,來(lái)按照媽媽說(shuō)的去做了。媽媽說(shuō),我來(lái)做。我像個(gè)小大人一樣的做,沖洗,倒一點(diǎn)洗潔精在洗碗布上,刷碗,再用水沖洗,我都做得很好。終于,我把第一個(gè)碗洗好了。媽媽還夸獎我了呢!
在運動(dòng)中,我收獲了快樂(lè )。老師說(shuō):“下個(gè)星期要羽毛球考試,請大家好好準備!”老師話(huà)音剛落,我緊張地心怦怦地跳,像懷里揣著(zhù)一只兔子一樣,心里七上八下。我回到家里,對媽媽說(shuō)了這個(gè)消息,媽媽聽(tīng)了就鼓勵我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,‘世上無(wú)難事,只怕有心人'’功夫不負有心人‘嘛!這樣吧,我們每天練習羽毛球半個(gè)小時(shí)吧!”“好的!”我說(shuō)。就這樣,每天我們留了半個(gè)小時(shí)來(lái)打羽毛球。起初,我半個(gè)小時(shí)下來(lái),我只打了兩三個(gè),媽媽打了十幾個(gè),但是,我決不放棄。最終,我打得越來(lái)越多,有時(shí)候甚至超過(guò)了媽媽?荚嚨哪翘旖K于到了,我考好了,果然通過(guò)了!下課了,我就沖著(zhù)媽媽會(huì )心一笑,媽媽也笑了。
在學(xué)習中,我收獲了快樂(lè )。在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩艇長(cháng)陪著(zhù)我一起去海洋里探險。在《今天我是升旗手》中,主人公肖曉一直盼著(zhù)去升旗,這一天終于來(lái)到了,可是,因為特殊情況,升旗手換成了林茜茜,他失望極了。最終,六一兒童節時(shí),他終于當上了升旗手!這幾天,我做了一些練習,然后拿給媽媽改,媽媽改好了,說(shuō)我寫(xiě)得全部對,我就樂(lè )得合不攏嘴!
快樂(lè )一直伴隨著(zhù)我們,與我們形影不離,我相信,在今后的生活中,我一定能收獲更多的快樂(lè )!
小學(xué)六年的收獲作文500字 篇8
一進(jìn)入人民公園就聞到陣陣清香,看到高大的樹(shù)木、美麗的鮮花和鍛煉的人群。我和我的小組決定先向人民公園的秋千進(jìn)發(fā),我們穿過(guò)茂密的“樹(shù)林”,終于找到了渴望以久的秋千。我們坐上秋千,在空中蕩漾著(zhù),感覺(jué)真爽呀!在秋千上,我看到了公園周?chē)蹅サ某鞘幸巹濔^、高大的來(lái)富士廣場(chǎng)和人山人海的新世界商場(chǎng),感受著(zhù)上海的新面貌。在人民公園的英語(yǔ)角里,與外國人用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對話(huà),使我增添了與“老外”交談的勇氣。
時(shí)間如同上了發(fā)調,轉眼間就到了吃午餐的時(shí)候了。這次,我們到來(lái)富士廣場(chǎng)六樓的大食代用餐。到了門(mén)口,老師發(fā)出了一條奇怪的“命令”:“今天用餐時(shí),自己買(mǎi)卡選餐,看誰(shuí)最合理!蔽蚁耄浩綍r(shí)出去考察,都是老師幫我們預訂好飯菜,今天讓我們自己選,我可不能錯過(guò)這個(gè)機會(huì )。我和周譽(yù)軒先花了100元錢(qián)買(mǎi)卡,營(yíng)業(yè)員告訴我們:100元的卡只能用90元,另外的10元是手續費,多下來(lái),可以把余額退給我們。等我們弄明白了,已經(jīng)有許多同學(xué)行動(dòng)起來(lái)了,我們一看心急了,怕食物被別人搶光,所以我們立刻行動(dòng)起來(lái),每人都開(kāi)始向自己喜愛(ài)的食品沖去。我們買(mǎi)了:烤肉串、魚(yú)香肉絲蓋交飯、可樂(lè )、雞翅、冰沙……美美地吃上了一頓。
接著(zhù),我們又去了城市規劃館。它借鑒了國內外先進(jìn)展館的經(jīng)驗,在布展內容上,以“城市、人、環(huán)境、發(fā)展”作為主題,濃縮了上海城市規劃和建設的昨天、今天與明天,重點(diǎn)突出未來(lái)20年的發(fā)展規劃。在展示手段上,以傳統與現代相結合,突出運用高科技,體現綜合、開(kāi)放、公眾參與的特點(diǎn)。
我覺(jué)得,這次考察活動(dòng),我的收獲可真多呀!我學(xué)會(huì )了自己買(mǎi)飯用餐、合理用錢(qián)、與同學(xué)交往合作、與外國人交流……。今年這個(gè)秋天,我的收獲可真不少呢!
小學(xué)六年的收獲作文500字 篇9
在一個(gè)星期六的下午,我早早的起床了。飛快地吃完了早飯,讓爺爺帶我去外面玩耍。爺爺幫我披上了一件衣服,高高興興地帶我出門(mén)了。
爺爺帶著(zhù)我,來(lái)到了一條寬闊的大道上。我們走在路邊上,好奇的我老是往左右看。比我還大一點(diǎn)的哥哥姐姐們在騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)。我看見(jiàn)了,又吵又鬧地讓爺爺教我騎自行車(chē)。爺爺來(lái)到樓下,把我的四個(gè)輪子的自行車(chē)拿了出來(lái),把自行車(chē)兩邊的輪子去掉了。我高興極了,一屁股坐了上去,雙腳開(kāi)始踩了起來(lái)。兩腳剛一踏上腳踏板,自行車(chē)就撲通一聲倒下了。我坐到了地上,哇哇大哭起來(lái)。爺爺迅速跑過(guò)來(lái),親切地問(wèn)道:疼不疼呀?我慢慢的不哭了。我問(wèn):爺爺,騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)可真難呀!有沒(méi)有好方法呢?爺爺微笑著(zhù)對我說(shuō):騎這個(gè)自行車(chē)必須認真的練習,不怕吃哭,爺爺學(xué)這個(gè)自行車(chē)時(shí)都吃了很多哭的。我聽(tīng)了,不由的害怕起來(lái),可是這是我自己想學(xué)的,總不能半途而廢吧?于是,我鼓起勇氣說(shuō)爺爺,我不怕,我們練自行車(chē)吧!爺爺把自行車(chē)推到廣場(chǎng)說(shuō):我們開(kāi)始練吧!
我坐在自行車(chē)上,讓爺爺幫忙把車(chē)尾拖著(zhù),兩腳踩著(zhù)踏板,心都快跳出來(lái)了,還好有爺爺扶著(zhù)我。我漸漸放松了,開(kāi)始踩了起來(lái)?墒,我還是有點(diǎn)害怕,每騎一會(huì )兒,我就會(huì )問(wèn):爺爺,扶好了嗎?爺爺總會(huì )說(shuō):扶好了。這樣就使我不害怕了。不一會(huì )兒,爺爺輕輕的放了,我沒(méi)發(fā)覺(jué),后來(lái),我問(wèn)的時(shí)侯,爺爺居然沒(méi)有回答,我害怕極了,撲通一聲,我的自行車(chē)又倒了。雖然這一次我沒(méi)有哭,但我覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)有信心了。爺爺好像看出了我的心思,過(guò)來(lái)鼓勵著(zhù)我,讓我振奮起來(lái),我又開(kāi)始練了。我手心里冒出了許許多多的汗珠,背上也出了很多汗,可為了學(xué)會(huì )騎車(chē),我不怕苦不怕摔跤,加強練習,漸漸地,我終于能騎一圈了。
從次,每個(gè)星期六,星期天我都要練習騎車(chē)。一個(gè)月過(guò)去了,我已經(jīng)能騎著(zhù)去美好家園了。
我收獲了成功的喜悅,懂得了只要付出了一份努力,就會(huì )有收獲。
小學(xué)六年的收獲作文500字 篇10
學(xué)者的收獲是無(wú)盡的知識,工人的收獲是琳瑯的商品,農民的收獲是滿(mǎn)倉的糧食!笆斋@”對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的兩個(gè)字了。我和大家一樣,有數不勝數的收獲,但受益最大的還是那一次——記得那是一個(gè)爽朗的秋夜——我的生日。媽媽說(shuō)好六點(diǎn)準時(shí)回來(lái)陪我過(guò)生日的,我別提多高興了,整個(gè)下午不知跑到樓下看了多少回?晌业葋(lái)的卻是一次又一次的失望,都九點(diǎn)多了,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。
我看著(zhù)桌上冰涼的飯菜和早已燒盡的生日蠟燭,突然覺(jué)得媽媽似乎一點(diǎn)都不愛(ài)我,她可以把我一個(gè)人丟在家里,去照顧別人的孩子;她可以不管發(fā)高燒的我去替別人上夜班。想想那一張張草草了事的留言條,我不禁淌下了眼淚。
為什么,為什么媽媽總對別人那么好,而對自己的女兒卻那樣地冷淡?想著(zhù)想著(zhù),我便趴在桌上睡著(zhù)了。我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)媽媽風(fēng)塵仆仆地回來(lái)了,我笑著(zhù)跳著(zhù)迎上前去,可就當我要拉媽媽的手時(shí),媽媽突然消失了,我大聲地喊著(zhù):“媽媽?zhuān)寢尅边@時(shí),一只冰涼的大手突然撫在了我的頭上,我睜眼一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)菋寢尰貋?lái)了!我使勁地摟住媽媽?zhuān)团聲?huì )再失去她。
看看表,已經(jīng)11點(diǎn)多了,我覺(jué)得很委屈,便問(wèn)媽媽為什么這么晚才回來(lái)。媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō):“今天車(chē)間里很忙,正巧媽媽的一位同事生病了,所以媽媽替她上了夜班!蔽衣(tīng)后雖然沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)珒刃牡牟豢靺s一字不落地刻在了臉上。媽媽看出了我的心思,她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,不是媽媽不疼你,你要知道一個(gè)人活在世上,不能事事都只為自己著(zhù)想,要多想想他人,他人有困難,我們是應該去幫助的。你幫我,我幫你,這樣的世界才能充滿(mǎn)和平與友誼,你說(shuō)對嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然只是幾句再樸實(shí)不過(guò)的話(huà)語(yǔ),卻給了我很大的震動(dòng)!
我心里默默地說(shuō):“媽媽獻出芬芳,收獲價(jià)值!
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