經(jīng)歷是一種收獲初中作文(精選23篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的經(jīng)歷是一種收獲初中作文,希望能夠幫助到大家。
經(jīng)歷是一種收獲初中作文 篇1
人的一生總是要經(jīng)歷許多事,每次的經(jīng)歷都會(huì )讓人有所感觸和收獲。它好比是一條彎道,曲曲折折,坎坎坷坷,望不穿盡頭,轉彎之后,或許是一個(gè)春天。
我從小就很膽小,做事總是半途而廢,不是因為某種原因就是因為膽小,生怕自己做得不夠好,而導致的結果讓人無(wú)法讓人接受。
暑假的某一天下午,天氣非常炎熱,太陽(yáng)光照耀在大地上,大地熱得讓人受不了。我來(lái)到了外婆家,外婆住在一個(gè)小平樓里,在這樓的后面有塊農地。那曾是我兒時(shí)那樣到處跑。我走進(jìn)去時(shí),里面并無(wú)一人,后來(lái)我來(lái)到后面那塊農田時(shí),發(fā)現外婆在那勞作。她帶了一瓶水,頭上頂著(zhù)草帽,雙手握住耙,她那黝黑的臉上有著(zhù)豆般大的汗珠。她做了一會(huì ),便停下來(lái),看了一下四周,看見(jiàn)我在那看著(zhù),便走了過(guò)來(lái)。我問(wèn)她在那干什么。她說(shuō)她在那松松土,后來(lái)我跟外婆說(shuō):“您那么辛苦,我來(lái)幫你!逼鸪跬馄挪豢,說(shuō)我力氣太小,干不了這活?晌疫是硬要去,最終外婆還是讓我去。到田里,我也戴著(zhù)一頂草帽,拿著(zhù)鋤頭,學(xué)著(zhù)外婆的樣子,在那往地上鋤。過(guò)了一會(huì ),外婆來(lái)我這邊看了一下,說(shuō):“哎呀!你把這農作物給鋤到了?刹荒苓@樣鋤!”這時(shí)我不敢再鋤下去,怕自己在幫倒忙。不過(guò)在外婆的指導下,我做得比之前好了許多,外婆也因此夸我。
這次的經(jīng)歷讓我不再害怕做事做得不夠好,讓我學(xué)會(huì )做事要堅持,只有堅持,并不懈努力就會(huì )成功!
經(jīng)歷是一種收獲初中作文 篇2
陽(yáng)光暖暖的灑下,照亮了舞臺中央的我。
大概是我口才還可以的原因吧,老師竟讓我參加演講比賽,聽(tīng)到這個(gè)消息,我很是驚訝,我還沒(méi)有參加過(guò)這類(lèi)比賽呢!
頭一天晚上,我便回家寫(xiě)演講稿,經(jīng)過(guò)反復推敲琢磨老師又修改了幾次,才最終定稿。
接下來(lái),老師要求我每天在全班同學(xué)面前演講。第一次,我拿著(zhù)演講稿戰戰兢兢地走上講臺,脖子上像掛著(zhù)一個(gè)鉛錘,久久低著(zhù),怎么也不敢抬頭!皠e害怕,抬起頭來(lái)!崩蠋煿膭畹,我鼓起勇氣緩緩抬頭看著(zhù)臺下一雙雙眼睛緊盯著(zhù)我,頓時(shí)臉上燥熱,雙腿打顫,仿佛隨時(shí)可以倒下。我瞥見(jiàn)旁邊的老師,眼神里全是期待和鼓勵,她朝我點(diǎn)頭,仿佛在對我說(shuō):加油,你可以的,戰勝自己,就戰勝了一切!
我深吸一口氣,平復了情緒。終于,我張開(kāi)了嘴,聲音顫顫巍巍地發(fā)出。幾分鐘后,在緊張和害怕中我終于完成了演講。我像逃兵一樣逃到自己的座位上,我埋下頭,甚至不敢看大家的眼睛。這時(shí)掌聲響起,是老師帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槲夜恼,給我鼓勵。我猛然抬頭,正好碰上老師欣慰鼓勵的眼神,仿佛在說(shuō):我知道你行的!頓時(shí)我心中充滿(mǎn)了力量。
接下來(lái)的日子,我每天都會(huì )到講臺上演講。我從一開(kāi)始的畏懼害怕,表情僵硬,到后來(lái)的自信滿(mǎn)滿(mǎn),面帶微笑。在老師同學(xué)們鼓勵的掌聲中,終于迎來(lái)了演講比賽的日子了。
站在露天的舞臺,面對話(huà)筒,看著(zhù)臺下黑壓壓的人群,竟又久久發(fā)不出聲來(lái)。這時(shí)臺下傳來(lái)歡呼聲,是我們班的同學(xué)們在為我加油呢!頓時(shí),我感到渾身充滿(mǎn)了力量,向他們投去一個(gè)燦爛的微笑,開(kāi)始演講。
起初有些顫抖的聲音逐漸平穩,激情澎湃的情感自然流露。演講結束,我站在臺上,享受著(zhù)眾人的掌聲。
我沐浴在暖暖的陽(yáng)光下,清風(fēng)徐徐吹動(dòng)發(fā)絲,樹(shù)葉兒在“沙沙”地為我伴奏,鳥(niǎo)兒“唧唧啾啾”地為我鼓勁。這是我經(jīng)歷的第一次大型活動(dòng)。
成績(jì)公布了,雖然沒(méi)有拿到名次,但我已滿(mǎn)足,我享受著(zhù)準備的過(guò)程,享受演講時(shí)萬(wàn)眾矚目的驕傲,享受著(zhù)經(jīng)歷第一次的新鮮感。
這第一次的演講經(jīng)歷,我收獲了老師的鼓勵,同學(xué)們的溫暖,同時(shí)我也收獲了自信和勇氣。
“是非經(jīng)過(guò)不知難”,經(jīng)歷過(guò)后,收獲良多!
經(jīng)歷是一種收獲初中作文 篇3
人的一生,會(huì )經(jīng)歷無(wú)數件事,每一件事,每一次經(jīng)歷都會(huì )帶給我們啟示,給予我們收獲。我從小學(xué)一年級開(kāi)始學(xué)習舞蹈,到六年級因學(xué)習原因而放棄了繼續學(xué)習。這五年中,我經(jīng)歷了很多,同時(shí)也收獲了很多。
一年級時(shí),父母支持我報了學(xué)校的舞蹈班。報名那天我們的舞蹈老師沈老師宣布了一個(gè)消息——經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓練以后,會(huì )留下比較優(yōu)秀的備選隊員正式加入舞蹈隊。我以前沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈,什么基礎也沒(méi)有,和別人比起來(lái),我顯得很差勁。一股不安的情緒如潮水,涌上我的心頭,本就優(yōu)秀的女孩子并不少,一個(gè)月時(shí)間對我來(lái)說(shuō)少之又少,留下來(lái)變成了一件不太可能的事。因為是第一天上課,所以沈老師早早地就讓我們下課了。大家不一會(huì )兒就離開(kāi)了,只有我一個(gè)人磨磨蹭蹭的,如不愿走一般。
準備離開(kāi)的沈老師看見(jiàn)我不太對勁,走過(guò)來(lái)笑著(zhù)問(wèn)我:“你怎么還沒(méi)走呀?看你剛剛上課就不太開(kāi)心哦,可以告訴老師怎么了嗎?”我哽咽道:“老師,我以前沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈,我怕我留不下來(lái),可是我真的很喜歡舞蹈!睖I水在我眼眶里打轉,我強忍著(zhù)沒(méi)在老師面前流下來(lái)。沈老師抬起手摸了摸我的頭,安慰我:“其實(shí)老師看到了你是第一個(gè)來(lái)的孩子哦,只要你愿意堅持下去,認真、努力,就一定可以超越別人留下來(lái)!老師相信你!”她的話(huà)好像有魔力,在我的內心筑起了一道墻,抵擋了那些讓我想要退縮的情緒。
后來(lái)的一個(gè)月,老師帶我們練習基本功,痛苦不僅僅在身上的每一處,還在心里。每天從舞蹈室離開(kāi),我的身體都是疲憊不堪的。一寫(xiě)完作業(yè),我又開(kāi)始一個(gè)人練習起來(lái)。母親總是叫我不要太拼命,她很心疼?墒俏冶仨毰,我不能放棄,別人付出十分,我便要付出二十分,我一定要留下來(lái)。有的時(shí)候,我躲在被子里偷偷地哭,真的太累、太痛了,我想放棄了?墒俏业膬刃母嬖V我:不能把我的汗水和淚水付諸東流,不能半途而廢。就這樣,每天的訓練課,成了我一天中最期待的時(shí)間。
我終于在舞蹈隊留了下來(lái),沈老師很高興:“看吧,老師沒(méi)有騙你,只要你堅持、認真、努力,就一定可以留下來(lái)。這是你應得的結果!蔽也桓蚁嘈盼揖尤蛔龅搅,心里的煙花開(kāi)心地綻放了一遍又一遍。每當我登上舞臺表演,看到舞臺上的燈光打在我的身上,看到舞臺下的觀(guān)眾為我們歡呼,便覺(jué)得我們排練一遍又一遍的舞蹈,揮灑一滴又一滴的汗水都是值得的。這五年里我遇到了很優(yōu)秀的老師,很團結的隊友,她們讓我變得更自信、優(yōu)秀,在人生道路上幫助我成為了更好的自己。
有時(shí)回想起在舞蹈隊的五年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情匯成了回憶的長(cháng)河,讓我懷念不已。我感謝這一段經(jīng)歷出現在我的生命中,帶給我許多收獲。
經(jīng)歷是一種收獲初中作文 篇4
有一個(gè)佛陀過(guò)河,時(shí)逢暴風(fēng)驟雨風(fēng)大雨急。舟子一時(shí)失手,小船便如海中浮木搖擺,不定沉入河中。佛陀如同一片秋風(fēng)中的落葉在河上飄蕩,好不容易才勉強上了岸?缮习兜姆鹜蛹葲](méi)有抱怨舟子的疏忽大意,也沒(méi)有怒罵老天的興風(fēng)作浪。反而跪地遙拜:“謝謝師父!”眾人奇怪,便問(wèn)他:“你的船翻了,你不但不祈拜菩薩的保佑,反而跪地遙拜自己的師父,這是為何?”
佛陀說(shuō):“我本身不會(huì )游泳,是師父逼著(zhù)我學(xué)會(huì )游泳。今日能逃過(guò)一劫,完全是師父對我的教誨!”
是的,人生中沒(méi)有一次經(jīng)歷是沒(méi)有別樣的收獲的。今天的成功人士會(huì )感謝過(guò)去的自己所收獲的優(yōu)良成長(cháng)經(jīng)歷。相反,虛度光陰的懶漢也會(huì )悔恨自己過(guò)去可有可無(wú)的放蕩經(jīng)歷。對于人生這條漫漫長(cháng)路,大大小小的經(jīng)歷正是組成大路的鵝卵石。經(jīng)歷與成長(cháng)很重要,無(wú)論是好壞大小,都將會(huì )影響人生未來(lái)十年甚至二十年的人生設定。
古有詩(shī)仙李白,經(jīng)歷鐵杵磨針使自己受益匪淺?伤有另外兩個(gè)“酒仙”,“劍仙”的稱(chēng)號。你知道是如何得來(lái)的嗎?李白好酒眾人皆知,別人卻越喝越糊涂,他卻越喝越精神。而“劍仙”又是何來(lái)呢?原因是他行走四方手無(wú)縛雞之力,常被打劫。爾后李白苦學(xué)劍術(shù)十年才得來(lái)“劍仙”之名。正是多次遭劫,飲酒作詩(shī)的大小經(jīng)歷,才使李白的三個(gè)名號得以流傳至今。
收獲可以不是學(xué)習,可以不是生來(lái)具有的智力。但對于萬(wàn)千普通人而言,越豐富的人生經(jīng)歷的確能帶來(lái)更多見(jiàn)識與才學(xué)?嗪o(wú)邊,回頭是岸?删褪窃谶@一上一下中,卻勝古代智慧對苦行經(jīng)歷的完美詮釋。遠方的路總是未知的,可一步步走來(lái)的過(guò)路卻是已知的。吃一塹長(cháng)一智,若沒(méi)有以前“塹”的經(jīng)歷,哪來(lái)“智”的收獲呢?
朋友們,人生一路只有六字寶典。行走江湖“不要怕”,衣錦還鄉或空手歸來(lái)“切勿悔”。沒(méi)人知道下一步是什么,但也許你曾經(jīng)歷呢?
經(jīng)歷是一種收獲初中作文 篇5
經(jīng)歷,如人飲水,冷暖自知。
“寫(xiě)入團申請書(shū)的同學(xué)出來(lái)一下!
話(huà)音剛落,教室中開(kāi)始沸騰了,有好奇,有欣喜,沒(méi)有人注意到坐在角落里的我,臉上一片失意。
課間操時(shí),我垂頭喪氣地走向屬于我的位置,一時(shí)有些恍惚。你踏著(zhù)風(fēng)走過(guò),步履輕快而我卻從中聽(tīng)到了一絲沉重。待你面向我時(shí),已經(jīng)收拾好了心情,雙手插在口袋里,卻又不自覺(jué)地拿出放在身前,我愣了一下,記得你曾經(jīng)向我們提起過(guò),這個(gè)位置表示警戒,象征懷疑——原來(lái)我在你心中早已變成一無(wú)是處的差生。
你看向我,目光犀利,我卻想要躲避。
“我又問(wèn)了一下入團時(shí)間,大概要到初三了,你要努力啊,入團申請書(shū)一定要遞上去啊!
一字一句都砸在我的心里。我想起初一入學(xué)時(shí)你把我叫出去,詢(xún)問(wèn)我的狀況,笑著(zhù)對我說(shuō)“歡迎你”,臨近期末考試時(shí)談話(huà)中包含著(zhù)鼓勵……想到這里,心中最硬的冰塊好像融化了,變成一股暖流匯入心底。
再次抬起頭看向你時(shí),你的手早已放在身后,大概是對我打消了防備與懷疑。我心里驀然輕松了些,點(diǎn)了點(diǎn)頭,含糊地應著(zhù)。你大概是猜到了什么,認真地對我說(shuō):“經(jīng)歷的多了不一定是壞事!蔽倚α,在那一刻釋然。
你走后,一陣風(fēng)吹到我的臉上,暖暖的?粗(zhù)你的背影,我暗暗下定決心,我一定要努力,不為別的,只為我自己。當然,我還有一點(diǎn)私心,我不想辜負你對于我的信任。這一次,我不會(huì )逃避,不會(huì )退縮。我會(huì )向你證明我自己,我值得這么被你看起。三毛說(shuō)過(guò),即使不成功,也不至于空白。所以,我不會(huì )給自己留下遺憾,也決不允許。
看著(zhù)你愈走愈遠,我在心里對自己說(shuō),感謝經(jīng)歷,感謝你。
經(jīng)歷是一種收獲初中作文 篇6
失敗,這個(gè)詞在我的字典里從來(lái)都沒(méi)有出現過(guò),但這一次令我感到意外地出現了。
“你這次擔任主演,不要出錯,這場(chǎng)比賽很重要!”老師說(shuō)完后就走了,留我一個(gè)人在那邊發(fā)愣。等我反應過(guò)來(lái),周?chē)粋(gè)人也沒(méi)有了。
回到家,我拿著(zhù)劇本反復地背著(zhù)臺詞,等媽媽回來(lái)后我一定要告訴她這個(gè)好消息。媽媽聽(tīng)后,果然很興奮,說(shuō)道:“你雖然經(jīng)常受老師表?yè)P,但還從來(lái)沒(méi)當過(guò)主演,可要好好努力,不要給我們家丟臉!”我聽(tīng)后,倍感壓力,想著(zhù)怎么才能把我全部的水平發(fā)揮出來(lái)。
過(guò)了幾個(gè)星期后,老師的那句話(huà)和媽媽期待的眼神在我的腦海中徘徊者,馬上就要表演了,說(shuō)不緊張那肯定是假的。
上臺了,一句話(huà)接著(zhù)一句話(huà),很順暢,但是意外總是來(lái)得那么突然,讓人猝不及防。
我因為要飾演大人的角色,所以要穿一件高跟鞋,雖然不怎么高,但對于我這么一個(gè)新手來(lái)說(shuō)實(shí)在有點(diǎn)困難。我小心翼翼地上了臺階,可是,突然不知怎么的,腳軟了一下,扭著(zhù)了。頓時(shí),那扭傷了的地方紅腫起來(lái),我沒(méi)有辦法,只好忍著(zhù)痛把話(huà)劇演完。在臺上的每一步都像刀割了一樣疼,表情就顯得有些不自然,但我還是微笑著(zhù)演完了,畢竟承載著(zhù)老師和家人的期望,但結果卻是像一把利劍捅了我一下,又猛地抽回去的感覺(jué)一樣,心痛。
我就這樣經(jīng)歷了我的第一次失敗;氐郊,就開(kāi)始悶悶不樂(lè )了,連粗枝大葉的老爸都看出來(lái)了,就詢(xún)問(wèn)我發(fā)生了什么事。我支支吾吾地把結果說(shuō)了出來(lái),本以為爸爸會(huì )很失望,但沒(méi)想到他安慰我說(shuō):“沒(méi)事,下次還有機會(huì )。俗話(huà)說(shuō)的好,失敗乃成功之母嘛。沒(méi)事!”
聽(tīng)了這話(huà),我安心許多,也成長(cháng)了許多。
經(jīng)歷是一種收獲初中作文 篇7
春天經(jīng)歷了千里冰封,萬(wàn)物復蘇,收獲了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的愜意;夏天經(jīng)歷了驕陽(yáng)烈日,大雨傾盆,收獲了荷塘月色的溫婉;秋天經(jīng)歷了涼風(fēng)蕭瑟,草木凋零,收獲了瓜果飄香的喜悅;冬天經(jīng)歷了北風(fēng)呼嘯,大雪紛紛,收獲了銀裝素裹的壯麗。那么,我又在我的經(jīng)歷中收獲了什么呢?
記得上三年級的時(shí)候,學(xué)校離家很遠。每次上下學(xué)都要父母接送。有一次,父母都要加班,不能回來(lái)接我。我只得自己一個(gè)人走夜路回家。其實(shí)我心里非常得意,心想:這回可以在同學(xué)面前炫耀一番了,讓他們都看看,看誰(shuí)再敢嘲笑我膽小。想到這兒,我不禁洋洋得意起來(lái)。
下午放學(xué)了,在同學(xué)們既羨慕又佩服的目光中,我踏上了回家的路。剛開(kāi)始,我還蹦蹦跳跳的,心里得意極了。不一會(huì )兒,太陽(yáng)漸漸落山了,西邊的云彩像是著(zhù)了火,紅通通的,余暉把我的影子拉得很長(cháng),像是要把我拽進(jìn)黑暗的魔窟。我開(kāi)始有些擔心,逐漸加快了腳步。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,太陽(yáng)躲進(jìn)了地底下,僅存的一點(diǎn)余暉也消失殆盡,暮色完全籠罩在了天空,只有幾顆孤零零的的星星,時(shí)隱時(shí)現,顯得非常冷清。我的腳步越來(lái)越快,越來(lái)越緊,最終我朝著(zhù)家的方向飛奔而去。經(jīng)過(guò)村邊的小路時(shí),一團黑影從我的身邊竄過(guò),嚇得我出了一聲冷汗。仿佛下一秒就會(huì )出現一個(gè)妖怪把我抓走。我嚇得雙手捂住腦袋,心里突突的,像有一只小鼓在不停地敲打。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)“喵”的一聲,原來(lái)是一只野貓被我的腳步聲嚇跑了。我定了定神,告訴自己:不要怕,堅強一點(diǎn),你不是一個(gè)膽小鬼。這些只不過(guò)是自己嚇唬自己。你一定可以克服心中的恐懼。我長(cháng)出一口氣,站起身子,放慢了自己的步伐朝著(zhù)家的方向走去……
經(jīng)歷就像一泓泉水,雖然過(guò)去的很快,但是給石頭留下的痕跡卻是永恒的。這次走夜路的經(jīng)歷,讓我收獲了勇敢,克服了恐懼。每當在學(xué)習中遇到困難時(shí),我都會(huì )鼓勵自己,不要怕,只要克服心中的恐懼和畏懼,所有的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。
經(jīng)歷是一種收獲初中作文 篇8
家——我們的港灣,我們以前不這么覺(jué)得,外面的世界多么美好,我喜歡的是與朋友到外面玩,而不是喜歡并枯燥的家?蓮哪且院笪矣X(jué)得家既溫馨又可愛(ài)。
“唉,十點(diǎn)多了,差不多可以回去了!钡纫幌吕!家里好無(wú)聊的!边@時(shí)原本皎潔的月光消失得無(wú)影無(wú)蹤,雷鳴聲聲,大家不歡而散,各回各家。我飛快的騎著(zhù)車(chē),路上下起了蒙蒙小雨,轉角處地上的塵土已被雨水覆蓋,我飛快地上灰水高高濺在臉上,汗水與污水交融,雨越下越大,視線(xiàn)已漸漸模糊。路邊的陰暗小巷里沖出一輛沒(méi)有開(kāi)車(chē)燈的小汽車(chē),他在雨水中像出膛的子彈,直奔我駛來(lái)。嘣,車(chē)一下子呼嘯而過(guò)。與中間起到黃渾浪花連同沙石飛進(jìn)我的眼睛。我的手不停地抖,車(chē)被水中的石頭絆了一下,掉進(jìn)了路邊的水溝,膝蓋上磕了一道大大的疤痕,血不停地往外滲,那時(shí),多么無(wú)助,多么孤獨,我泣不成聲。坐在雨中。我用手擦掉血,拿出口袋里的紙巾用濕漉漉的塑料袋簡(jiǎn)單的包扎一下。拖著(zhù)單車(chē)我一拐一拐的走著(zhù),整個(gè)人在雨中發(fā)抖。
走到了郊外的小路,雨水沖成了泥濘的小河,我挽起褲腳,雙腳的指頭能感受到沙子的沖擊,終于到了家門(mén)口,爸爸開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)我狼狽不堪的樣子,立馬拿出了衣服把我緊緊包裹住,媽媽也急匆匆去放洗澡水,并給我消毒。擦藥。奶奶趕緊還給我熬湯。我的身子暖暖的心里也暖暖的。
無(wú)論什么時(shí)候,家都是我們心靈的港灣,她給了我們很多慰藉與快樂(lè )。
經(jīng)歷是一種收獲初中作文 篇9
我們都經(jīng)歷過(guò)喜、怒、哀、樂(lè ),卻不曾想收獲過(guò)什么。而我在一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,因為我明白,我可能不在乎這小小的收獲,可我明白,你積累起來(lái),終有一天,那可將是一筆豐富、飽滿(mǎn)的大收獲。
經(jīng)歷是一種收獲,可卻時(shí)常忽略了它;經(jīng)歷是一種收獲,應該以更長(cháng)遠的打算去擁有它,經(jīng)歷就是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,那么他同樣不可忽略,反而以更清醒的頭腦去感受、去擁有著(zhù)。
我不敢說(shuō)我擁有人生的經(jīng)歷,可我敢說(shuō),我堅定地守護著(zhù)我所擁有的經(jīng)歷那是果實(shí),不是果皮,那是我辛苦擁有而來(lái)的,所以我打起十倍的精神去保護它,那是我成長(cháng)的收獲,所以,對我來(lái)說(shuō),那彌足珍貴。就是一個(gè)午后的陽(yáng)光下,父親大聲斥喝著(zhù):“為什么補了課,成績(jì)還是那么差!我的錢(qián)簡(jiǎn)直是打了水漂!有你這么浪費的嗎?”我站在陽(yáng)光暴曬的日光下接受父親的指責,臉上的暈紅遲遲不能褪去,那是羞恥還是炎熱?是羞恥,可我沒(méi)有留下過(guò)一滴眼淚,不是麻木,而是我堅定的認為我下次一定能考好。然而就在下次,我爭了口氣。
這就是收獲,雙方的收獲,難道不珍貴?難道這沒(méi)有用?
我把它收入了囊中,每次收獲,我都會(huì )想:哈哈,我的腦子里又多了知識。這些經(jīng)歷,我回味又回味,就像是復習功課一般,收獲了又收獲。而這又驗證了一個(gè)事實(shí):經(jīng)歷就是收獲。
我會(huì )很多很多的知識,會(huì )擁有很多很多的收獲,因為我的腦子可是“無(wú)底洞”,你們的呢?小伙伴們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓你們的“大樹(shù)”也充滿(mǎn)又大又豐富的果實(shí)吧。
經(jīng)歷是一種收獲初中作文 篇10
如果說(shuō)人生是一棵幼小的樹(shù)苗,那么經(jīng)歷就是滋養哺育它的春雨;如果說(shuō)成長(cháng)是汪洋大海里的一片孤舟,那么經(jīng)歷就是助他揚帆起航的海風(fēng)……經(jīng)歷是一種收獲,更是一筆財富。
記得上小學(xué)四年級的時(shí)候,我還是一個(gè)十分膽小懦弱的人。對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō),自己走夜路回家簡(jiǎn)直就是一件連想都不敢想的難事。不過(guò),在同學(xué)的“狂轟濫炸”下,我終于下定決心,鼓足勇氣決定試一試。
一天傍晚,在征得父母同意的情況下,放學(xué)后,我懷著(zhù)緊張又興奮的心情,踏上了這條充滿(mǎn)未知的探險之路。
隨著(zhù)太陽(yáng)的一點(diǎn)點(diǎn)下落,天空中的黑色在一點(diǎn)點(diǎn)的蔓延……我的心也不由得變得緊張起來(lái),腳步也不禁加快不少。隨著(zhù)夜色的降臨,路邊不少店鋪和樹(shù)上的夜燈亮了起來(lái),在原來(lái)看著(zhù)五顏六色、絢麗多彩的樣子,如今卻全都變了味。一閃一閃的在我眼前打轉,整個(gè)人都頭昏目眩的。道路兩旁光禿禿的大叔,在風(fēng)的作用下,沙沙作響,好像一個(gè)個(gè)骨瘦如柴的魔鬼一般,不一會(huì )兒便看到了那個(gè)熟悉的地方,就在剛準備踏入小區的那一刻,一道黑影“咻”的一下,從我眼前穿過(guò),令我不禁大叫起來(lái)。隨后,以最快的速度投入了明亮又溫暖的家。
經(jīng)歷是人生不可或缺的重要組成部分,不論是好是壞。他都能使我收獲到不一樣的感受。這次經(jīng)歷,猶如我成長(cháng)歷程中的一顆寶貴的明珠,在今后的生活中,他將永遠閃閃發(fā)光,為我照亮前途的道路,助我?jiàn)^力向前,不畏險阻!
經(jīng)歷是一種收獲初中作文 篇11
步入中學(xué)以來(lái),我有一項能力得到了較大的進(jìn)步,那就是演講能力。
憶小學(xué)時(shí),吾仍言語(yǔ)不清,至六年級時(shí),嘗講于全校之上,面一千有余人,甚是慌張,昔吾伴多以勉勵,方才定神。講畢,雖流暢卻無(wú)有問(wèn)題矣。似講時(shí),正值秋日,吾卻大汗淋漓,面千人之眾,無(wú)自然之象,僵直一動(dòng)不動(dòng),見(jiàn)吾眼大而圓睜,直盯校門(mén),似無(wú)演講之意。雖不佳,卻喜之,甚為妙矣。
值小升初之暑,吾閱《三國》《水滸》,喜講于慈母,二月之久,吾口齒已清,積累鮮有,吾好翻閱史書(shū),自以為大有所益,何時(shí)多務(wù),但讀之。
入中學(xué)后,初講于全班,為一職,乃歷史課代表是也。今日難憶當初之講甚,卻思初見(jiàn)同學(xué),看那一個(gè)個(gè)正頭正身,瞳孔似大非大,悚之吾矣,惟能盡吾力,以即興以爭吾之望矣。甚好,至今日,方知當時(shí)以講令人深刻。又思初之掌聲,又憶小學(xué)之聲,千人之聲與現的班級之聲皆倍感鼓勵,此給予吾日后之勇也。
又一日下午,吾師講一“我與讀書(shū)”演講比賽,吾友與我一同報之。但后,吾三夜三稿,終得益章。而班中卻首發(fā),吾善取他人之差以補己身,未得吾意,后得告罷。
近日,吾往江門(mén),以致以省之賽,而吾準備一月之久,而兩日之秋,為吾充分發(fā)揮,憑己身口才,自備者,流利完整;答辯者,對答如流,已爆發(fā)出己身最佳,神情自然,手勢自如,盡我所能,后摘一等而歸,甚喜。
多次磨礪,使吾砥礪前行,演講之功,甚為己身自練,以得今日之功,甚好之,愿再進(jìn)一步,為自我發(fā)展而努力!
經(jīng)歷是一種收獲初中作文 篇12
清晨的陽(yáng)光似被誰(shuí)輕輕攆碎,透過(guò)時(shí)間,穿過(guò)窗面,飄落在桌前,一陣清風(fēng),擾亂了光的思緒,睜眼間,化為一片虛無(wú),消失不見(jiàn)。
昨晚在昏暗的房間里與手機奮戰一夜,內心還在為自己的“機智”沾沾自喜,卻不料早上睡眠朦朧醒來(lái),依稀覺(jué)得自己好似睡了很久,疑惑著(zhù)鬧鐘怎么不像以前一樣把我從夢(mèng)中叫醒。抬眸一眼,卻讓我的心也落了一拍,完了完了,時(shí)鐘上赫然顯示著(zhù)七點(diǎn)半,離上課只剩下半個(gè)小時(shí)!
我的大腦瞬間清醒了,穿好衣服,飛奔著(zhù)下樓,口中還殘留著(zhù)剛起床時(shí)的苦澀感。早餐也來(lái)不及吃,跌跌撞撞地出門(mén)了。風(fēng)襲面而來(lái),撲打在我的身上,估計我隨手扎的發(fā)型也快被風(fēng)吹散了吧,但此時(shí)也顧不得這么多了。
不知跑了多久,腿沉重得似灌滿(mǎn)了鉛,又似被千萬(wàn)只螞蟻啃咬著(zhù),教室的門(mén)終于在眼前出現,那一刻就像干旱沙漠的一口清泉,饑餓的人吃到一桌大餐。
放下書(shū)桌,一直堵在嗓子眼的氣也隨之松了一口。但,依舊逃不過(guò)命運的束縛,老師的腳步踩在我的心頭,“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”一步又一步地向我走來(lái)。
時(shí)間像是被按上了暫停鍵,水滴慢慢地滑落,比蝸牛還慢,老師的腳步停下了,我沒(méi)看清他的表情,只記得他的臉色很沉重,很沉重
知錯了嗎?我在心里一次又一次地問(wèn)自己。為了那一時(shí)的快樂(lè )而搭上自己的學(xué)業(yè),現在想想,似乎還有點(diǎn)不值。
經(jīng)歷是一種收獲初中作文 篇13
窗外只聽(tīng)有人說(shuō)桂花開(kāi)了,總引起人清香的回憶:那一次的活動(dòng),讓我和陌生人交談不再感到膽怯。
那一次活動(dòng),學(xué)校為了提高我們的人際交往能力,于是讓我們賣(mài)報紙,可對于我這種本來(lái)就很難與陌生人交流的人,別說(shuō)賣(mài)出十份報紙,估計連一份都很難賣(mài)出。
接到了一手沉甸甸的報紙,我內心沉悶又慌張,可到了大道上,看見(jiàn)同學(xué)們都在努力,我也鼓起了勇氣走向了一家很小的店鋪,剛要開(kāi)口,一股冷氣又把要說(shuō)的話(huà)吹回嗓子邊咽了下去,我迅速地裝出客人的樣子走了出來(lái)。
這時(shí),一位教練看見(jiàn)我失落地走出來(lái),開(kāi)玩笑地問(wèn)我:“你賣(mài)出幾份了?”可我的心中也十分地清楚手上一份報紙也沒(méi)賣(mài)出去,教練也猜到了我在想什么,就開(kāi)玩笑地說(shuō):“加油!別人也在找顧客,你這邊人這么少,去人多的地方吧!苯叹氝@一番話(huà)又像是一把火,點(diǎn)燃了我心中的好勝心。我再一次進(jìn)入了那一家小店,廢了好大的口舌之力才賣(mài)出了第一份。
這也是我第一次主動(dòng)和陌生人講話(huà),也是賺到了人生的第一桶金,這也是我成功的第一步,這讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。接著(zhù)到了人多的地方,看著(zhù)許多人手上拿著(zhù)報紙,于是,我又把目光轉向那個(gè)小店,也好巧被幾個(gè)老爺爺買(mǎi)的一干二凈,這也讓我不再恐懼和陌生人說(shuō)話(huà)。
我終于知道了:與陌生人的交談也只不過(guò)與親人交談一樣,只要自己有信心,無(wú)論什么事都能完成。
經(jīng)歷是一種收獲初中作文 篇14
“吃一塹,長(cháng)一智!庇羞^(guò)一次經(jīng)歷之后,我不再上當受騙。
去年春節,我和媽媽興高采烈地逛著(zhù)街。大街小巷滿(mǎn)是節日喜氣洋洋的氣氛。媽媽帶我剛走進(jìn)一家服裝店,只見(jiàn)一位和藹可親的阿姨拉著(zhù)我們娘兒倆來(lái)到另一個(gè)店里。這位服務(wù)員能言善辯,用各式各樣的花言巧語(yǔ)向我和媽媽介紹各種各樣的服裝:“妹妹呀!你來(lái)我這看服裝絕對沒(méi)錯,我們這里的衣服都適合你,質(zhì)量?jì)r(jià)格絕對沒(méi)問(wèn)題,保您滿(mǎn)意。這身材苗條的人,不穿都可惜了……”
服務(wù)員口若懸河般的介紹著(zhù),說(shuō)得人有些頭暈的感覺(jué)。媽媽不好意思打斷她的熱情,并表示給我挑幾件衣服。她似乎與媽媽“心有靈犀”,洞悉到媽媽的心里,立馬就稱(chēng)贊到:“你家姑娘長(cháng)得像你,苗條、可愛(ài)又漂亮,穿上這件馬甲,美上加美!北M管她不停的介紹有點(diǎn)讓人接受不了,但我和媽媽一聽(tīng)還是高興的合不上嘴,心里美滋滋的。像媽媽那樣愛(ài)討價(jià)還價(jià)的人都二話(huà)沒(méi)說(shuō),成交!
打包后,我和媽媽高興的異口同聲不停地說(shuō)道:“這衣服真不錯,我們撿了個(gè)大便宜!”就在我們一邊說(shuō)著(zhù),一邊走進(jìn)另一家店的時(shí)候,突然我和媽媽啞口無(wú)言。因為另一家店一模一樣的衣服差價(jià)如此之多。我們竟然花了高價(jià),買(mǎi)了一件同樣的衣服。內心的感受可想而知。從那以后,我和媽媽不聽(tīng)信任何花言巧語(yǔ),不再上當。
經(jīng)歷是一種收獲初中作文 篇15
六月份的天氣,極其的熱,而我們卻在這樣的環(huán)境下慢慢成長(cháng)起來(lái)。我很榮幸,能成為名山農場(chǎng)學(xué)校小學(xué)足球隊的一員,我既興奮又緊張。
我心里忐忑不安地想:如果我沒(méi)踢好怎么辦?就在這時(shí),老師給我們打電話(huà)了,明天來(lái)訓練,早上八點(diǎn)。聽(tīng)了這句話(huà),我的心異常激動(dòng),明天就要開(kāi)始了嗎?努力吧,不要讓我們學(xué)校丟臉。
我們幾個(gè)齊心協(xié)力,突破了好幾個(gè)難動(dòng)作,現在,我們覺(jué)得自己已經(jīng)很厲害了。這時(shí),老師跟我們說(shuō):明天各農場(chǎng)會(huì )來(lái)比賽,展現我們實(shí)力的時(shí)候到了。說(shuō)罷,我們朝天空大吼一聲名山農場(chǎng)最牛。這句話(huà)好像整個(gè)農場(chǎng)的人都聽(tīng)到了,我們也都開(kāi)心的笑了。
終于,到了明天,我們整裝待發(fā)迎接我們的第一場(chǎng)對手局小,開(kāi)始上場(chǎng)了,采用五人制的踢法,剛上場(chǎng)感覺(jué)他們的實(shí)力非常強,最后,還是以0比2,輸下了這場(chǎng)比賽。下一場(chǎng),是共青農場(chǎng),但是最后以0比1的成績(jì)又輸下了這場(chǎng)比賽,我們灰心了,一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,老師安慰我們說(shuō),還有去寶泉嶺的那幾場(chǎng)呢!我們幾個(gè)好像又加滿(mǎn)了油渾身是勁。
終于那天還是到了,第一場(chǎng)遇上了我們的老對手共青農場(chǎng),剛上場(chǎng)我們就進(jìn)了一球,這場(chǎng)輕松的贏(yíng)了。最后我們以14個(gè)農場(chǎng),第六名的成績(jì)獲得勝利,一個(gè)個(gè)都非常高興。
雖然這么熱的夏天,它讓我收獲了許多東西,感謝那個(gè)讓我成長(cháng)的六月。
經(jīng)歷是一種收獲初中作文 篇16
陽(yáng)光撲棱棱地穿過(guò)玻璃窗,像鉆石撒了一地,擲地有聲,指尖穿過(guò)柔和的光,似乎聽(tīng)到指縫中淙淙水聲,有回憶流淌的聲音。眼前不禁閃現出讓我收獲的幕幕經(jīng)歷……
天空陰沉沉的,淅淅瀝瀝的雨下個(gè)不停,打在樹(shù)葉上,也不知在彈奏貝多芬的第幾章。
我看向窗外,窗外薔薇花笑得格外肆意,仿佛.道玫紅色的閃電,蘸著(zhù)雨水將灰暗的天空撕開(kāi)一道口子。我重新支起畫(huà)架,鋪好素描紙,小心翼翼地坐在窗邊,緊捏著(zhù)一支鉛筆!八⑺⑺ⅰ,鉛筆不停地在紙上旋轉舞蹈,描述一個(gè)灰白的世界。
不一會(huì )兒便停下筆,把畫(huà)放在離自己遠一些的地方,瞇著(zhù)眼睛看了一會(huì )兒。不像,一點(diǎn)兒也不像,“刺啦——”一下子撕開(kāi)了那張紙。窗外那束薔薇依然在風(fēng)中搖擺,但雨越下越大,砸在玻璃窗上,乒乓作響,薔薇花似乎也被傷得很重,泥水混著(zhù)花瓣紛紛揚揚地落在花園中。那一夜,雨下個(gè)不停。
啾啾鳥(niǎo)鳴喚醒清晨,天竟然放睛,藍瓦瓦的天映著(zhù)半殘的薔薇。突然,被什么東西吸引住了目光——一朵含苞待放的薔薇。走出門(mén)去,薔薇笑得可人,絲毫看不出經(jīng)歷風(fēng)雨的慘敗。葉子被洗得翠綠,花瓣也分外妖嬈。
“天空用雷電風(fēng)雨來(lái)打擊薔薇,薔薇卻用一襲香氣回報天空,捧出花苞來(lái),它依舊亭亭!
心情忽地明朗,看看昨天撕下的那張畫(huà)紙,畫(huà)得不像又怎樣,只要努力,總比原來(lái)的自己強!篤定心中的'夢(mèng),像雨中薔薇那樣回擊命運一記重拳!
這是我所經(jīng)歷的。一束薔薇帶給我的收獲!
經(jīng)歷是一種收獲初中作文 篇17
每一種或大或小的收獲,都伴隨著(zhù)每一次在生活中我們進(jìn)行的事情中。只有歷經(jīng)了雨水的沖刷,陽(yáng)光中才能看見(jiàn)斑斕的彩虹:只有歷經(jīng)了養分的吸收,植物上才能結出累累碩果:只有在遭受挫折時(shí)勇敢踏過(guò),才能在以后的道路上走的更遠……每一次經(jīng)歷都是一種收獲,不論是好是壞,艱難與否。
各種各樣的經(jīng)歷組成了我們的一生,它帶給我們的收獲,讓我們更理智、更成熟,在今后的成長(cháng)道路上,為我所用。
記憶中的一次經(jīng)歷,讓我收獲頗豐。
在寒假的日子里,我參加了下學(xué)期的數學(xué)輔導班。在學(xué)習的這段時(shí)間里,我遇到了初中數學(xué)學(xué)習中的一個(gè)十分令我頭疼的“攔路虎”——函數。最基礎的才剛聽(tīng)懂,稍深一點(diǎn)的內容我直接轉暈了頭腦,如聽(tīng)天書(shū)一般。情緒愈加毛躁的我對眼前的一幅幅函數圖像實(shí)在是無(wú)可奈何,老師在耳邊細言慢語(yǔ)地講述卻不是我的疑惑點(diǎn),后來(lái)在將近十多分鐘的煎熬中,我徹底放棄了這個(gè)難題,徹徹底底地被“函數”二字打敗。不過(guò)就在放棄時(shí),寒假前自己曾在心里默默下定決心努力提升數學(xué)時(shí)的情景仿佛歷歷在目的呈現在眼前,心中的斗志與信心不知何時(shí)被悄悄燃起。在下課時(shí),我急忙跑到數學(xué)老師前,詢(xún)問(wèn)剛剛疑惑的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)老師的耐心講解,心中迷惑的云霧已開(kāi)始悄悄漸漸消散。
經(jīng)歷,帶給我們新的感受和體驗;經(jīng)歷,促使我們進(jìn)步和提高;經(jīng)歷,使我們走向成熟,帶給我們無(wú)盡的收獲!
經(jīng)歷是一種收獲初中作文 篇18
天還是陰沉沉的,但是我們并沒(méi)有感覺(jué)到一種被壓迫的感覺(jué),反而有了一種從心底油然而生的自豪。是的。是我們的指導老師那高大的背影,是我們此次活動(dòng)的目的,是我們眾志成城的行動(dòng)力,就是這些抽像的事物讓我們感覺(jué)到自己的力量。
不到八點(diǎn),我們一群人便浩浩湯湯的來(lái)到了學(xué)校西區田徑場(chǎng),準備登上后山。一路上盡管山路崎嶇,大家還是你幫我,我扶你的到達了山頂。當然,我們此行的主要目的并不是單純的爬山鍛煉,而是要沿途撿起被人們隨手對丟棄的垃圾。
這就是我們,一個(gè)在秦云中老師的帶引下茁壯成長(cháng)起來(lái)的環(huán)保協(xié)會(huì )。
環(huán)保是我們的宗旨,是我們的要宣傳的信念。盡管現在的我們依舊稚嫩,但是我們卻一直在努力著(zhù)。
在這個(gè)旅程中,我們耳邊時(shí)常響起老師的那句話(huà)“一個(gè)人不僅要有想法,還要有身體力行的行動(dòng)”,所以我們像是打了雞血似的“身體力行”著(zhù)。
做一個(gè)知性的人,不是看外表,而是看內心。然而老師告訴我們,一個(gè)人內心的豐富不是看你是在學(xué)生會(huì )上擔任何種職位,而是看你的經(jīng)歷。一個(gè)人豐富的經(jīng)歷開(kāi)拓的不僅僅是視野,還有內心。
不管以后你是在何種職位上,與人打交道才是生活的重點(diǎn)。能很好的人打交道的人一定不是一個(gè)庸人。我想,我只要記住這句話(huà),并能很好的領(lǐng)悟這句話(huà),我以后的道路一定可以越走越暢通,我堅信著(zhù)。
盡管下山的時(shí)候下起了雨,盡管我們很狼狽,但是我們還是忍不住唱起了歌兒。
這次的收獲還是很豐富的嘛!
經(jīng)歷是一種收獲初中作文 篇19
我的腿在抖,臺下再怎么談笑風(fēng)生,一上臺,卻還是惶惶不安。我開(kāi)始后悔這個(gè)有些莽撞的決定了。如果不是他們催促我上臺,我可能轉身就跑了。
黑壓壓的人群,仿佛都在盯著(zhù)我。臺下的聒噪,使我更加焦躁不安。我只敢盯著(zhù)臺下的墻壁,心里發(fā)虛。人們的臉上到底是嘲弄的譏笑還是由衷的鼓勵?我害怕,害怕他們會(huì )撕開(kāi)我膽大恣意的外表,讓一切的懦弱都赤裸裸的暴露在燈光之下。
燈光太強,我瞇了眼,是退縮還是堅持?
嗯?真的有人會(huì )注意我穿裙子的樣子極怪異,我的聲音略帶沙啞嗎?我笑笑,總要替自己試一試。誰(shuí)都會(huì )在意別人的眼光,可不見(jiàn)得誰(shuí)都有勇氣去嘗試。我站在這里,就已經(jīng)成功了,不是嗎?我努力勸慰自己,抬起頭,挺直腰,那一刻,我覺(jué)得自己瞬間有了力量,真的很棒!
我不再看重別人的眼光,我頓了頓嗓子,慢慢開(kāi)口。在舒緩的音樂(lè )和我自己的聲音里,四月的雨,仿佛溫柔地停留在了我的身上,我的心里。我感覺(jué)自己像一只蝴蝶,沖破了那層其實(shí)薄薄的繭,正展開(kāi)美麗的翅膀。觀(guān)眾的反應是贊賞還是嘲諷,是批評還是鼓勵,于我,都不再重要。
我帶著(zhù)自信的笑容走下舞臺,留下臺下熱烈的掌聲。我曾懼怕的朗誦,卻教會(huì )了我戰勝自己,收獲了信心。讓我能夠勇敢從容地在那么多的人面前,做好自己該做的事。但丁說(shuō)過(guò),走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!至少在今后的日子里,麻煩來(lái)了,我不再只做逃兵。更不會(huì )遇到困難,就一味去抱怨,去嘆息,而是抹抹淚,勇敢地向前。
那次之后,有老師的褒獎,也有同學(xué)的不理解,我都悉數笑納。我很清楚地明白自己很棒,這就夠了。
經(jīng)歷是一種收獲初中作文 篇20
去年寒假,由于全球各地疫情肆虐,全國都采用了線(xiàn)上學(xué)習的方式。既保證了我們的安全,同時(shí)也不會(huì )落下太多功課。因此,我得到了一部手機,以便父母不在家時(shí),我能夠線(xiàn)上學(xué)習。
當時(shí),父親是遠在南京,無(wú)法回家;母親因為工作,也是每天都不在家。這種情況下,我漸漸迷失自我,沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界中,每天手機不離手,晚上睡的也很遲。經(jīng)常不吃早飯就上課,甚至有時(shí)還不會(huì )吃中午飯。
幾個(gè)月下來(lái),正常人定吃不消。果不其然,一次偶然的洗澡期間,我洗頭時(shí),突然發(fā)覺(jué)頭上有點(diǎn)不對勁,照鏡子一看,嚇了我一大跳:我頭上竟然掉了一塊頭發(fā)。我趕緊告訴了爺爺奶奶,他們卻很淡定,拿出生姜在我的腦門(mén)上擺弄一番,然后,一句簡(jiǎn)單的“沒(méi)事”。我仍然很害怕,可既然爺爺奶奶說(shuō)了沒(méi)事,我也沒(méi)敢問(wèn)。又以這種狀態(tài)過(guò)了一個(gè)多月,疫情漸漸好轉,父母都回來(lái)了。而這時(shí)的我的頭上一大塊,可謂已經(jīng)寸草不生了。
父母得知,急忙帶著(zhù)我去了揚州檢查,原來(lái)是內分泌失調導致的斑禿。父母一再追問(wèn)一下,我迫不得已,說(shuō)出了事情的緣由。他們也是數落了我一頓,并沒(méi)收了手機。
這次經(jīng)歷中,不僅花了大價(jià)錢(qián)來(lái)治病。還連累了爺爺奶奶,受到父親的責備。我心感十分愧疚,感慨自己的不懂事。還認識到生活規律的重要性。
受到這次慘痛教訓的我,現在每天堅持鍛煉身體,再也不會(huì )成為那個(gè)迷失自我的我了。
經(jīng)歷是一種收獲初中作文 篇21
夏日的積雨云又一次在天空中出現,藍寶石一般的天空,云朵在翻飛,舞蹈。清風(fēng)蕩過(guò)我的耳邊,夏日的綠蔭里,我悠悠地過(guò)著(zhù)自己的小確幸,無(wú)人陪伴之中,我也總會(huì )陷入幽幽的回憶。
在下雨的日子里,我跑出門(mén)去踏起水花片片,雨水在草葉上滴落,小小的細雨只得讓我逃進(jìn)老樹(shù)的綠蔭里。
晶瑩的雨滴順著(zhù)葉片滴入水潭,水潭里,我的倒影回轉扭曲,像是被水潭追逐。樹(shù)下,只有我一個(gè)人,望著(zhù)雨,望著(zhù)雨像是銀線(xiàn)般從天空撒下,望著(zhù)雨像是夏夜的星星從天空落下,望著(zhù)雨像是天空在哭泣。好難受,心里的愁,心里的愁是雨刷不掉的。我倚著(zhù)老樹(shù)粗糙的樹(shù)干,好難受,是后背粗糙的難受,還是心里無(wú)人陪伴的寂寞,我用雙手抱住自己的腿,想團緊點(diǎn)。
我開(kāi)始發(fā)呆,同時(shí)又有一種無(wú)言的感覺(jué),今天的雨挺美的……我迷迷糊糊地感受到老樹(shù)像一只溫暖的手,雨滴像是活成了精靈,在空中飛舞,水潭中的我似乎也走了出來(lái),默默地坐在我身邊。
雨中出現了許多身影,隱隱約約,若隱若現地出現在雨中。他們排演著(zhù)我知道的故事,有唐吉可德在雨中跳躍,有哈姆雷特在最后的決斗,有于連在死亡前說(shuō),“來(lái)吧!一切都好極了!
雨依舊下著(zhù),我有人陪伴,亦無(wú)人陪伴;他們在,他們又不在。無(wú)限的光怪陸離之中,我明白了許多曾經(jīng)不明白的,貝多芬的遺囑里只有孤獨、孤獨、孤獨,綠山墻的安妮里安妮的回聲朋友,電影梅蘭芳里說(shuō),梅蘭芳的一切都來(lái)自他的孤獨……
我漸漸明白了,就如同綠川幸在夏目友人帳里說(shuō)的,我必須承認,生命中大部分時(shí)光是屬于孤獨的,努力成長(cháng)是在孤獨里可以進(jìn)行的最好的游戲。
經(jīng)歷是一種收獲初中作文 篇22
人,總是要經(jīng)歷些什么,然后有所收獲,否則就會(huì )變得毫無(wú)意義。我的生活很平淡,但平淡的生活也讓我學(xué)到了很多,很多。
那天,家里停電了,這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件最大的悲劇?粗(zhù)堆積成山的臟衣服和“閑置”的洗衣機,我欲哭無(wú)淚,沒(méi)辦法,只能自己用手洗了。
我把衣服扔進(jìn)一個(gè)盆子里,倒上洗衣液,再添點(diǎn)水,然后把衣服一直攪,直到洗衣液溶解在水里,用手一直搓洗。搓了一會(huì ),盆里的水有些臟了,我再拿起衣服,不得不大吃一驚,上面還有非常多的灰。難道要重新再搓一遍嗎?那我剛買(mǎi)的那本書(shū)什么時(shí)間看?我瞬間沒(méi)了勇氣,算了,先放在這里,一會(huì )兒再說(shuō),我先看書(shū)去了。
書(shū)中精彩的情節很快把我吸引了過(guò)去,我很想心無(wú)旁騖地沉浸在書(shū)中的世界里,無(wú)奈,沒(méi)洗完的那盆臟衣服總是在我眼前晃來(lái)晃去。如果我不動(dòng)手,臟衣服肯定不會(huì )自己變干凈,罷了罷了,還是先把衣服洗完吧!可是,書(shū)中的內容真是太精彩了,簡(jiǎn)直令我欲罷不能。一時(shí)間,我猶猶豫豫,手里拿著(zhù)書(shū),心里想著(zhù)臟衣服,走也不是,坐也不是。
“呀,都快六點(diǎn)了!”我一看時(shí)間,已接近傍晚。不能再拖了,總不能讓臟衣服在盆里過(guò)夜吧!我二話(huà)不說(shuō),趕緊跑過(guò)去洗衣服。一邊洗,一邊戀戀不舍地看著(zhù)放在凳子上的書(shū),偶爾又想書(shū)里的內容,兀自出神。
“嘩啦啦……”水一下從盆里溢出來(lái),嚇了我一跳;剡^(guò)神來(lái),原來(lái)是水管忘了關(guān)!我關(guān)上了水管,索性把書(shū)拿出來(lái)看?戳艘粫(huì ),我頭上出滿(mǎn)了汗,隨手就拿毛巾來(lái)擦臉,咦,毛巾怎么是濕的?嗨,原來(lái)我錯把剛洗的衣服當成毛巾了,我趕緊把衣服扔到盆子里,把書(shū)放回……
晚上,我把這件事告訴了父親,父親聽(tīng)了后哈哈大笑,說(shuō):“你就是太三心二意了,這樣導致的結果就是什么事也做不好,拆了東墻補西墻是沒(méi)有好處的!
我沒(méi)有反駁父親的話(huà),因為他說(shuō)的是對的。生活中的我,做事總是不專(zhuān)心,常常做著(zhù)這個(gè),掛著(zhù)那個(gè),結果就是啥都沒(méi)有做好。就像今天我的衣服到底沒(méi)有洗干凈,我的書(shū)也沒(méi)有看痛快一樣。王安石曾說(shuō)過(guò):“人之才,成于專(zhuān)而毀于雜!弊鍪乱欢ㄒ獙(zhuān)心,不能三心二意,否則就會(huì )失敗。
經(jīng)歷,真的是一種收獲。
經(jīng)歷是一種收獲初中作文 篇23
我是一個(gè)不能控制自己情感的人。確切來(lái)說(shuō),我容易生氣,也經(jīng)常遷怒于人。
學(xué)考將至,但我似乎還感覺(jué)不到緊張。周末帶回家的生物書(shū)一眼也沒(méi)看,結果周一就開(kāi)始測試,我的成績(jì)可想而知,一塌糊涂。
卷子發(fā)下來(lái)后,我看著(zhù)那些簡(jiǎn)單到極點(diǎn)的題目旁一個(gè)個(gè)鮮紅的斜杠,就像臉上的疤痕一樣難看。我看著(zhù),內心突然生出一股無(wú)名火,真討厭,干嘛周一就考試!干嘛考這么難的題目!我就這么怨天尤人的想著(zhù),一怒之下都差點(diǎn)想把卷子撕了。我看不見(jiàn)自己當時(shí)的樣子,外表可能像一塊破爛的石板一樣冰冷,沒(méi)有任何表情,可內心卻如火山噴發(fā)。
“劉浩曄!這個(gè)題怎么做的?”旁邊的同學(xué)在大聲呼喚我的名字,煩不煩!我假裝聽(tīng)不見(jiàn),沒(méi)有理會(huì )。同桌好意提醒我:“哎,XXX叫你!蔽也挪荒蜔┑,用惡犬狂吠一般的語(yǔ)氣吼道:“干什么?!”對方大概沒(méi)有想到我的狂躁,似乎嚇了一跳,愣了愣,然后詢(xún)問(wèn)我怎么了。然而任憑他怎么呼喊,我都不想說(shuō)話(huà),一概不理。
旁邊的同學(xué)看到我的樣子,都沒(méi)有再說(shuō)什么。他們吃驚地望著(zhù)我,像望著(zhù)異類(lèi)一樣,找我的同學(xué)也去請教了別人。我只覺(jué)得當時(shí)的自己需要安靜,卻不知道此舉傷了他們的心。
周?chē)坪跻幌伦影察o下來(lái),我偷偷抬眼打量著(zhù),周?chē)耐瑢W(xué)有的在請教別人,查缺補漏;有的給別人耐心講解,盡自己所能幫助別人。只有我,在原處什么都沒(méi)有做,任憑煩躁沖昏了大腦。我慢慢地平靜下來(lái),反思著(zhù)自己的種種惡劣行徑:因筆不出水生氣,將它摔得粉碎;打游戲輸生氣,把電腦砸出問(wèn)題;因考試考差生氣,讓朋友一個(gè)個(gè)離去……我總是埋怨自己運氣差,卻沒(méi)有想到,這一切都是自己造成的。
經(jīng)過(guò)這一次測試,我慢慢地認清了自己。別的同學(xué)失利后會(huì )及時(shí)調整心態(tài),積極改正,我卻只會(huì )發(fā)泄怒火,以至于自始至終進(jìn)步微乎其微。生氣、暴躁,一無(wú)是處,損人損己。我下定決心,一定要改變自己的態(tài)度。
胡適曾說(shuō):“世間最可惡的事莫如一張生氣的臉。世間最下流的事莫如把一張生氣的臉擺給別人看!贝撕,我漸漸地改變了對事物的看法,不再遷怒于人。對別人生氣就像在木板上釘鉚釘,雖然可以拔出但痕跡無(wú)法抹去。對任何事,生氣總是最沒(méi)用的。所以,要把不順心的經(jīng)歷看作磨礪,當做激發(fā)斗志的關(guān)卡。只有自己努力,才能收獲成功。
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