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世界遺產(chǎn)的作文400字四篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的世界遺產(chǎn)的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
世界遺產(chǎn)的作文400字 篇1
故宮為我國明清二朝的皇宮，也是現存最大、最完整的古建筑群。所以我們在游覽時(shí)應當不亂扔垃圾、不觸摸物品，這樣才能欣賞到有著(zhù)歷史氣息的故宮。
進(jìn)了太和殿的大門(mén)，戰線(xiàn)在宴請的便是一座座雄偉的宮殿。正前面那座最大的木構建宇，很是引人注目，那就是太和殿。它是皇權的象征，每當有重大活動(dòng)是，皇帝都在此舉行。后面的一排金碧輝煌的尬宮殿，分別是中和殿、保和殿。
游完了輝煌的太和殿，再向北走，我們能感覺(jué)到這兒的生活氣息很濃。這里的一切起居用品在當時(shí)都是堪稱(chēng)一流的，后宮里的戶(hù)外養心之處是御花園。它格局、布局緊湊，古色古香，花草樹(shù)木點(diǎn)綴其間。亭臺樓閣相依相承。是個(gè)清心雅致、賞心悅目的 好地方。大家跟著(zhù)我走，故宮東邊這座角樓和其它三座角樓遙相呼應。它們的造型奇特、精美絕倫，與周?chē)h(huán)境構成一幅完美的圖畫(huà)。
這氣魄雄偉的工程凝結了多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧呀!其實(shí)故宮是在1987年12月申遺成功，從此以后便成為文化遺產(chǎn)的旅游勝地。
世界遺產(chǎn)的作文400字 篇2
我去過(guò)無(wú)數人贊嘆的蘭亭，去過(guò)水平如鏡的西湖，但在我印象最深刻的卻是西安的兵馬俑。
來(lái)到兵馬俑，只見(jiàn)外面是一片小樹(shù)林。我們在經(jīng)過(guò)這一片樹(shù)林的時(shí)候，蟬唱得異常的響，仿佛在為我們歌唱大自然之歌，里面的小溪在為這首大自然之歌伴奏。
中午，我們終于到了兵馬俑一號坑。兵馬俑一個(gè)個(gè)惟妙惟肖。我在想，古人沒(méi)有高科技就能造出這樣的兵馬俑，每個(gè)臉部表情都不一樣，我們中國人的科技不是在進(jìn)步，而是在退步!
中午，我們又從兵馬俑一號坑到了放戰車(chē)的地方，第一架戰車(chē)后面就像我們平常坐的黃包車(chē)。第二架戰車(chē)和第一架戰車(chē)的前面都有一個(gè)東西，那個(gè)東西上面有刺，上面又有把為了讓?xiě)瘃R不跑出去的東西。這個(gè)不知名的東西，讓?xiě)瘃R不會(huì )離太遠，也不會(huì )讓?xiě)瘃R離太近。
啊!古代勞動(dòng)人民可真是又勤勞又智慧啊!你們雖然沒(méi)有我們現在的機器人也沒(méi)有可以調溫度的煤氣，只有一雙雙靈活的手卻造出了讓21世紀全球人民震撼的兵馬俑。你們造出的兵馬俑，比我們造出兵馬俑簡(jiǎn)直是天壤之別!我們對不起這些高科技，我們應該運用祖先繼承給我們的聰明才智，和高科技結合，造出比祖先造出的東西很好的東西。
世界遺產(chǎn)的作文400字 篇3
布達拉宮是一個(gè)神秘的地方，也是中國的世界文化遺產(chǎn)之一，坐落于中國西藏自治區的首府拉薩市西北瑪布日山上。布達拉宮是世界上海拔最高的宮殿、城堡和寺院合成一體的宏偉瑰麗的建筑。
關(guān)于建造布達拉宮的原因，據說(shuō)是西藏吐蕃王朝的松贊干布為迎娶尺尊公主和文成公主而建。布達拉宮十分宏偉壯觀(guān)。它高二百余米，外觀(guān)十三層，內為九層，海拔三千七百多米，占地總面積三十六萬(wàn)余平方米。如果站在布達拉宮前面仰望，人們看不出它到底有多高;左右環(huán)顧，也看不到它的邊在哪里。有人估計，如果想數一數里邊的房間，可能幾天也數不完，因為房間有好幾千個(gè)。如果想圍著(zhù)布達拉宮走一圈，可能要走好幾天。
你可別以為如此宏大的布達拉宮建造得十分粗糙，它可是一件完美的藝術(shù)品:它的外表染上了美麗的紅色，典雅大方又不失佛教特色;內部更是金碧輝煌，走在布達拉宮之中，隨處可見(jiàn)佛相、壁畫(huà)和精巧的家具。在宮中漫步，這種美怎能不讓人折服呢布達拉宮內部的美無(wú)處不在，與佛教神秘的氣息一齊彌漫在各個(gè)角落，就連一塊磚頭都把美展示得淋漓盡致，無(wú)論你在哪兒看，都是金碧輝煌……
關(guān)于布達拉宮，還有許多美麗的傳說(shuō)及未解之謎，等待著(zhù)人們去解開(kāi)。
世界遺產(chǎn)的作文400字 篇4
第二天上課，我在習作之前，打開(kāi)課件，讓學(xué)生欣賞安中國的55處世界文化遺產(chǎn)，這是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，孩子們興奮的.眼神告訴我，他們已經(jīng)被這些優(yōu)秀的物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深深震撼，也在無(wú)形中滲透了愛(ài)國教育。孩子是祖國的未來(lái)，家庭的希望，是將來(lái)的接班人，培養孩子的愛(ài)國情感不是一句空話(huà)，需要創(chuàng )造合適的情境。而作文一直是語(yǔ)文教學(xué)的短板，沒(méi)有閱讀和體驗，寫(xiě)不出真情實(shí)感的好文章，也就完成不了教學(xué)任務(wù)。
這節習作課上，孩子們欣賞了美麗傳奇的故宮博物館，也領(lǐng)略了風(fēng)光迷人的四川九寨溝風(fēng)景區，更是看到了云岡石窟。讓學(xué)生選擇一處自己感興趣的中國的世界文化遺產(chǎn)來(lái)介紹，我需要做準備工作，而他們也要對自己感興趣的文化遺產(chǎn)加以選擇，學(xué)生在學(xué)習的路上不只有他們在成長(cháng)，我和他們一起同行，在平凡的日子里，在優(yōu)美的文章里，在孩子們風(fēng)格各異的日記里，在一個(gè)個(gè)瑣碎的早晨，我們一起見(jiàn)證了自己的人生，我見(jiàn)證了他們的成長(cháng)，而他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都會(huì )讓我感動(dòng)，讓我覺(jué)得自己的存在是有價(jià)值的。中國文化源遠流長(cháng)，我國地大物博，自然景觀(guān)獨特優(yōu)美，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統。以書(shū)香滋養靈魂，用文字書(shū)寫(xiě)人生，用心去發(fā)現美，這個(gè)世界如此美麗。祖國是大海，我們是一滴水;祖國是沙漠，我們是一粒沙;祖國是大山，我們是一棵小樹(shù)。培養學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國教育，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感，讓學(xué)生在陽(yáng)光中成長(cháng)，學(xué)習知識的同時(shí)，也獲得精神上的成長(cháng)。
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