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珍惜時(shí)間的作文

時(shí)間:2025-01-22 15:28:08 時(shí)間 我要投稿

[推薦]珍惜時(shí)間的作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的珍惜時(shí)間的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

[推薦]珍惜時(shí)間的作文

珍惜時(shí)間的作文 篇1

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句話(huà)說(shuō)得真好呀!時(shí)間一去不復返,我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人,她惜時(shí)如金,抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習。

  有一次,天上突然下起大雨。我和妹妹上學(xué)時(shí)沒(méi)有帶傘。放學(xué)后,我在教室里等待爸,爸來(lái)送傘,可妹妹固執的要回。在大雨中,妹妹摔了多少跤,全身沾滿(mǎn)泥水跑回了家。到了晚上,妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現了,立即背上妹妹上醫院;醫生診斷結束后說(shuō):“幸虧你們送的及時(shí),否則麻煩就大了……”,然后開(kāi)藥,掛吊針。

  第二天,醫生說(shuō)妹妹的病情還不穩定,學(xué)要住院繼續觀(guān)察,不能上學(xué)了;下午放學(xué)后,我到醫院去看望妹妹。妹妹問(wèn)我所學(xué)的'課程內容,我說(shuō):“你不用操心今天所學(xué)課的內容,你現在身體這么弱,還是好好養病吧!”

  但妹妹卻說(shuō)“我可以躺在床上,閉上眼睛,一邊休息,一邊聽(tīng)你講課,一舉兩得嘛!我不能白白的浪費時(shí)間!

  我被妹妹說(shuō)服了,便拿出課本,講老師所講的內容;妹妹堅持坐起來(lái),聽(tīng)得很認真,可是她的身體比較虛弱,看見(jiàn)她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來(lái)?擅妹梦⑿χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,我聽(tīng)著(zhù)呢!”看著(zhù)妹妹這樣認真,我堅持講完當天的課?纯疵妹,早已是臉色煞白,可她微笑著(zhù)說(shuō):“我太高興了,我沒(méi)落下課”

  爸爸說(shuō)妹妹在玩命,可我卻非常佩服妹妹這種珍惜時(shí)間,絕不浪費每一分、每一秒刻苦學(xué)習的精神。

  同學(xué)們,請你抓緊時(shí)間學(xué)習吧!時(shí)間一去不復返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習的人,將來(lái)才能成為生活的強者。

珍惜時(shí)間的作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間小學(xué)六年的生活只剩下一個(gè)學(xué)期了,再過(guò)一個(gè)學(xué)期我就要轉入初中,告別小學(xué)了。突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)的是那么的快,快的你還沒(méi)察覺(jué)就早已從你指縫間溜走了。

  一個(gè)學(xué)期的`時(shí)間顯得那么短,我更要珍惜時(shí)間。有一句名言說(shuō)的好:“當你停下休息時(shí),不要忘記別人還在進(jìn)步!彼晕也荒芾速M一分一秒,把每一分鐘的時(shí)間都用在學(xué)習上,把每一秒都用在學(xué)習上,堅持向前,使我的成績(jì)越來(lái)越好。

  六年級了,應該做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生了,不能再像從前那樣還想著(zhù)玩樂(lè ),應該一門(mén)心思投在學(xué)習上,控制好時(shí)間,勞逸結合。要做到“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!闭湎Ш妹恳幻,不能虛度年華。這樣時(shí)間才能被我所控制,做時(shí)間的主人。

  時(shí)間本身是一個(gè)平凡的東西,有了它,一切才能運轉。而它又是一個(gè)珍貴的東西,過(guò)了就永遠不再回來(lái),金錢(qián)留不住,地位也留不住,一分一秒,稍縱即逝。這一天過(guò)去了,就永遠不會(huì )再有這一天;一年過(guò)去了,就永遠不會(huì )再有這一年。時(shí)間能使幼苗成為參天大樹(shù),可它能把參天大樹(shù)變回幼苗嗎?顯然不能;時(shí)間能使一個(gè)嬰兒變成老人,可它能讓老人返老還童嗎?當然不能。所以說(shuō),我要珍惜時(shí)間,爭取每一秒都做有實(shí)際意義的事,不浪費一分一秒。

  六年級第二學(xué)期,我就從珍惜時(shí)間開(kāi)始。

  ?約型社會(huì )及實(shí)現我國的綠色可持續發(fā)展做出自己應有的貢獻!?一反常態(tài),退后幾步,背弓起來(lái),嘴巴里威似脅的“嘶嘶”叫著(zhù)!半y道是——”我?jiàn)Z過(guò)手電筒,往里一照,果然,里面還有四只小貓,看來(lái)那些怪聲就是它們發(fā)出的了。這件事就這樣到此為止了,

  我回憶完后,又深深地吸了一口氣,真是讓人回味無(wú)窮啊。

珍惜時(shí)間的作文 篇3

  期末考試即將來(lái)臨,我在心里算了算,大該有30天左右。此時(shí)的我以后悔以前的幾月時(shí)間的荒廢。不過(guò),因為暑假的原因,我也是感覺(jué)時(shí)間太慢。就這樣,兩股不一樣的感覺(jué)涌入我心頭。

  我對自己說(shuō):“倫呀,我該怎樣度過(guò)這不一樣的30天呢?”“就在這幾天努努力吧”老師高大的身影出現在我眼前!芭杜,我會(huì )努力的!彪m然嘴里這么說(shuō),但心里卻不以為然:就這兩天時(shí)間有用嗎?

  老師看出了我的心思……

  第4節課,是班會(huì )課。老師一上來(lái)就說(shuō):“現在快考試了,大家都別緊張。你們呢,也該臨時(shí)抱佛腳吧,雖然沒(méi)很大用但萬(wàn)一考試時(shí)碰上幾題是吧,而且還可以安撫一下你們緊張的心是吧?

  全班的人幾乎都當老師說(shuō)的'是廢話(huà),但我聽(tīng)的很認真,我知道這話(huà)是說(shuō)給我聽(tīng)的。

  “你們啊不要在乎以前的時(shí)間怎么浪費啦,而且就算在乎啦,也是件傷腦筋的事。你們要做的就是珍惜于現在的時(shí)間……”

  聽(tīng)完老師的發(fā)言后,我愣了愣,不過(guò)馬上清醒過(guò)來(lái),我想了想老師說(shuō)的話(huà):不要想以前的什么,要珍惜于現在的時(shí)間……

  以后的每一天,我都按照自己的計劃做事,每天也擠出40分的時(shí)間來(lái)看書(shū),為的就是考試的那所謂的“碰到幾題”我也不斷的立足于現在,我想:那怕我考砸了,我失敗了,我也不傷心,也不怕,因為我努力過(guò)!

  “日光傾城而下,時(shí)光擺上的印記在身后層層腐朽”我們要好好利用現在的時(shí)間,不要不要讓它在記憶中腐朽“當有時(shí)間時(shí)要利用時(shí)間,因為時(shí)間稍縱即逝”生命在我們出生時(shí)就在倒流,我們要好好珍惜現在的時(shí)間,不要讓它稍縱即逝。

  “朝花夕拾,撿的盡是枯萎……”我們不要懷戀過(guò)去的時(shí)光,也不要挽留過(guò)去的美好,我們有現在的青春年華,就要立足于現在的生活。我堅信今天的我比昨天跟好,我堅信下一秒的我比現在,更好,更好!

珍惜時(shí)間的作文 篇4

  今天我們學(xué)習第二課《匆匆》,《匆匆》這篇課文的作者是朱自清,這篇課文學(xué)過(guò)后,使我感受的很深。

  朱自清在二十四歲就檢討人生,這篇課文使我深深的感受到朱自清對溜去的時(shí)間而感到不甘。這篇課文也使我深深的體會(huì )到時(shí)間非常珍貴,要珍惜時(shí)間,不能白白浪費時(shí)間。這真應了老師常常教育我們的'名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

  自從這篇課文學(xué)過(guò)后,我就開(kāi)始感慨自己,我有沒(méi)有浪費時(shí)間呢?我有沒(méi)有把時(shí)間用在對我有意義的事情上,如:讀書(shū)、寫(xiě)博、預習。我要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習。

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