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珍惜時(shí)間的作文

時(shí)間:2025-01-04 12:32:15 時(shí)間 我要投稿

珍惜時(shí)間的作文8篇(優(yōu))

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜時(shí)間的作文8篇(優(yōu))

珍惜時(shí)間的作文 篇1

  我已不知這是第幾次提到時(shí)間了。

  每一次書(shū)寫(xiě),就能多一次新的感悟。在我的印象當中,大人總是時(shí)不時(shí)的講該如何惜時(shí)的技巧。直到今日又看到了中國新時(shí)代好少年的頒獎典禮和李慧珍老師的文章,對珍惜時(shí)間又深了一層了解。

  每個(gè)人都有著(zhù)自己的興趣愛(ài)好,但其中有一些現象會(huì )令我們深感疑惑——參加校隊的同學(xué)學(xué)習成績(jì)往往會(huì )有所下降。這并不是因為我們在訓練與比賽是浪費了太多的時(shí)間,而是因為我們沒(méi)有抓住在學(xué)校中的'零碎時(shí)間。

  今日聽(tīng)到了王頡同學(xué)的報告,首先就感到了什么是“真學(xué)習”,真的是無(wú)比敬佩。在平日里的大課間,基本上所有的同學(xué)都在教室外放飛自我,而抓住時(shí)間學(xué)習的則幾乎為零。就比如本次的英語(yǔ)節,為了能抽出時(shí)間自己練習,這使我不得不在學(xué)校多完成些任務(wù),也多有所收獲。

  而對于李慧珍老師所言,我也不得不承認,自己在利用時(shí)間方面仍有很多欠缺。每一分鐘都是寶貴的,我們能夠做很多事情在這一分鐘之中,而是非成敗往往就掌握在一瞬之間,或隨意放棄,或倍加珍惜,但所獲的成果終究自己知道。于是乎,一分鐘就成了我們的戰場(chǎng),在其馳騁飛躍,有意義,有成果,有珍惜,又豈不快哉!

  時(shí)間,是多么地深奧,無(wú)知,浪費的是年華,那亦是活生生的時(shí)間。既然來(lái)到人間走一遭,就要少留遺憾,時(shí)間,可以令人在痛苦中消磨意志,也可以讓人在深感絕望中絕地逢生。

  無(wú)意間,心醉了,時(shí)間仍在走,奔赴著(zhù)無(wú)盡的路。

  來(lái)之不易,去往匆匆。

珍惜時(shí)間的作文 篇2

  時(shí)間如黃金,應該珍惜每分每秒;時(shí)間如海綿里的水,要靠自己用心去擠才會(huì )有的。黃金般的四月,你們都在好好利用那每分每秒嗎?你們會(huì )讓時(shí)間這樣無(wú)休止的浪費嗎?

  看看墻上那張時(shí)間牌在一天一天的減少,那就意味著(zhù)我們離我們的小高考又近了一步,那么,你們曾經(jīng)弄明白的知識點(diǎn)懂了嗎?那個(gè)方程式你記住了嗎?那道數學(xué)題目你會(huì )做了嗎?那句詩(shī)你背住了嗎?……時(shí)間是自己擠出來(lái)的,其實(shí),每科只要自己認真,按老師的要求,你一定會(huì )達到目標。

  老師們都會(huì )告訴我們四月份這個(gè)月是個(gè)重要階段,會(huì )考能不能通過(guò),多部分取決于你這個(gè)月的學(xué)習態(tài)度,這個(gè)月,多數科目都會(huì )結束第一輪復習,月底就會(huì )進(jìn)行一次模擬考試,主要是檢驗我們每個(gè)人的復習情況。這樣,還會(huì )查漏洞補缺。在這個(gè)月里,我們每個(gè)人都不應該放松,雖然是有些累,每天早上那么早起來(lái),晚上那么晚睡,但這么做都是為了自己,老師比我們睡得更晚,上了第五節晚自習,我們可你能會(huì )更累。但是我們都有收獲,哪怕自己只弄懂一個(gè)知識點(diǎn)。那也是收獲,同學(xué)們,我們都要相信自己,不要有任何的放棄的念頭。認真,按時(shí),按質(zhì),按量去復習,我們一定會(huì )創(chuàng )造奇跡的.出現。

  作為我自己,在四月份中,我更應該比同學(xué)們更努力,因為是他原因,老師之前復習的我沒(méi)有復習,所以,我就更應該充分利用時(shí)間努力搞好復習。在語(yǔ)文中,我要把必修一直沒(méi)有背的詩(shī)文背下來(lái),還有文言知識該記的也要記。雖然說(shuō)出來(lái)可能容易但做起來(lái)有一定的難度,但相信,只要堅持就會(huì )成功,在理科方面,多做練習,不懂的還是要多問(wèn),老師講時(shí)要聽(tīng)明白,主要方法,多記公式,這樣做題才不會(huì )受阻,在文科方面,沒(méi)什么巧,就是多背,該背的就一定要背下來(lái),沒(méi)有什么可以說(shuō)的,只要你堅持這樣做。成功就會(huì )在你面前。班主任曾說(shuō)過(guò)低估了50天的改變,是的,50天能改變許多,偏科的人從現在端正態(tài)度,會(huì )考一定會(huì )通過(guò)。

  黃金般的四月里,你們還會(huì )把時(shí)間浪費在打鬧,講話(huà),站在外面等這些無(wú)聊的事中嗎?時(shí)間去了就沒(méi)有了,雖然你們認為沒(méi)什么,但是,你們會(huì )考成績(jì)會(huì )怎樣呢?

  所以,不要浪費時(shí)間!皶r(shí)間玩得起你,可你玩不起時(shí)間!币黄鹋Π,在黃金般的歲月里創(chuàng )造屬于我們的藍天。

珍惜時(shí)間的作文 篇3

  誰(shuí)能與時(shí)間賽跑呢?賽跑之后的結果又是如何呢?都說(shuō)時(shí)間如金!在一個(gè)陰沉的教室里,坐著(zhù)50多個(gè)學(xué)生,一位身材瘦小的老師站在講臺上,耐心地寫(xiě)著(zhù)、講著(zhù)。在座的50多個(gè)學(xué)生齊刷刷地盯著(zhù)前方,那是因為黑板上方掛著(zhù)一面鐘,學(xué)生們看的是這面鐘而不是黑板,他們正在心里默默地倒數著(zhù)時(shí)間,等待著(zhù)下課鈴聲的'響起,“鈴”鈴聲終于響了,他們如愿已償。他們第一件事就是跑出教室,進(jìn)入他們的游戲世界?墒,一節課下來(lái),他們究竟學(xué)到了什么,他們想過(guò)嗎?等到考試檢測的時(shí)候,試卷上大多數題目都是老師平時(shí)講過(guò)的呀,現在他們無(wú)從下手啦,無(wú)論他們怎樣哭爹喊娘都無(wú)濟于事了,這怪得了誰(shuí)呢?難道是時(shí)間的錯嗎?

  是啊,在有些人看來(lái),時(shí)間是永恒的?稍谟行┤丝磥(lái),時(shí)間卻又非常的短暫。正如高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!

  現在,我們已經(jīng)是初三學(xué)生了,常常會(huì )聽(tīng)到有人嘆息:“咳,時(shí)間過(guò)得可真夠快呀,昨天我還是幼兒園的一個(gè)小朋友,怎么轉眼間就快初中畢業(yè)了呢!备腥苏f(shuō):“我真后悔以前沒(méi)有好好珍惜時(shí)間努力學(xué)習,否則的話(huà),我也不會(huì )落后到今天這種地步呀!” 我想,這也許就是不愛(ài)惜時(shí)間造成的后果吧。

  在這里,我真誠地奉勸各位,醒悟吧,不要拿自己的前途開(kāi)玩笑。我希望大家永遠記住這樣一句話(huà):“ 少壯不努力,老大徒傷悲!

  讓我們用最有用的時(shí)間做最有用的事情!

珍惜時(shí)間的作文 篇4

  培根有句格言:“書(shū)籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟,它小心翼翼地把貨物送給一代又一代!笔前,書(shū),這個(gè)繽紛的世界,它蘊藏著(zhù)無(wú)窮的寶藏。

  在《中華傳統美德格言》一書(shū)中,告訴了我許多人生道路上的道理,教會(huì )了我怎樣做人。特別是書(shū)中的“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句格言,它出自于《增廣賢文》。意思是:一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴,而一寸金子卻無(wú)法買(mǎi)回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝,再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回一分鐘,在生活中要惜時(shí)如金。

  北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書(shū),擔任官職以后,決定在他有生之年編寫(xiě)一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避免睡過(guò)頭,司馬光設計了一種圓木枕頭,睡覺(jué)時(shí)一翻身,枕頭就會(huì )滾走,將自己弄醒,繼續工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。

  那么,在短暫的人生旅途當中,是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對社會(huì )做出巨大貢獻才行呢?不是的,我覺(jué)得珍惜時(shí)間,并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現出來(lái),從身邊的平凡小事中也能表現出來(lái)。一分鐘,它并不是短暫的,時(shí)光老人賜給了你一分鐘,就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì )說(shuō):“一分鐘能干什么?”一分鐘,能默寫(xiě)10?15個(gè)英語(yǔ)單詞;一分鐘,能擺整齊20張桌子;一分鐘,能讀三首古詩(shī)……由此看出,一分鐘是多么寶貴呀!

  在考場(chǎng)上,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷,考試成績(jì)就可能不理想;在課堂上,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習知識,你所汲取的知識就會(huì )比別人少;在家里,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習干家務(wù),你就會(huì )養成一種依賴(lài)性,不會(huì )自理……因此,我們要從小做起,從身邊的.事做起,珍惜每一分每一秒。

  《中華傳統美德格言》這本書(shū),它教我敬業(yè)樂(lè )群、公而忘私的精神;它教我?jiàn)^不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理,它更教我光陰似箭、歲月如流,要珍惜青春年華,奮發(fā)有為……朋友,珍惜時(shí)間,多讀書(shū)吧!未來(lái)的世界是科學(xué)的世界,讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的前輪,創(chuàng )造更加美好的明天吧!

珍惜時(shí)間的作文 篇5

  有一句諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的:珍惜生命就要珍惜今天。

  海倫·凱勒是一位殘疾人,她從小就失去了聽(tīng)力和視力,但是她沒(méi)有放棄,在老師的幫助下,學(xué)會(huì )了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)等五種語(yǔ)言,成為了著(zhù)名的作家和教育家,她寫(xiě)的《假如只有三天光明》這本書(shū),感動(dòng)了世界各地的`人們。她那種不屈不撓的精神,值得我們學(xué)習。

  海倫·凱勒雖然是殘疾人,但是她非常珍惜生命,因為聽(tīng)不到和看不到,所以她用手來(lái)學(xué)習讀書(shū)和寫(xiě)字。她的精神讓人敬佩,和她比起來(lái),我真慚愧,平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,我老是管不住自己,老想玩一會(huì )再寫(xiě)吧。海倫·凱勒說(shuō):“有時(shí)我想,要是人們把活著(zhù)的每一天都看做是生命的最后一天該有多好!這樣就能顯出生命的價(jià)值!币院,我要從現在開(kāi)始,刻苦學(xué)習。

  生命是短暫的,我們要珍惜生命,珍惜今天,不能浪費時(shí)間。

珍惜時(shí)間的作文 篇6

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。每當我想起這千古名句,就暗自提醒自己,一定要像珍惜自己生命一樣珍惜時(shí)間。因為時(shí)間不會(huì )倒流,浪費時(shí)間如同浪費生命。

  在課堂上,如果我們不珍惜時(shí)間,不遵守紀律,東張西望、開(kāi)小差,老師講的內容你就不可能理解掌握;寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,如果不珍惜時(shí)間,拖拖拉拉,一心二用,寫(xiě)著(zhù)作業(yè)再想著(zhù)別的事情,作業(yè)就不可能很好地完成。有的小朋友就有這種情況,家長(cháng)叫他做什么事情,總是說(shuō)“明天吧,明天吧”,可到頭來(lái)還是什么也沒(méi)做好。今天的事情拖到明天、后天去干,難道明天、后天就沒(méi)事干了嗎?就像一首《明日歌》中寫(xiě)道:“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!

  不僅我們小朋友要珍惜時(shí)間,我們的爸爸媽媽也應該這樣。如果你媽媽是一名醫生,挽救病人時(shí)更要分秒必爭。如果她在救治過(guò)程中,浪費時(shí)間,就會(huì )貽誤病情。就會(huì )受到病人家屬的譴責,領(lǐng)導的批評。因此對醫生來(lái)說(shuō),時(shí)間如同生命。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”。對我們小朋友來(lái)說(shuō),時(shí)間就是知識,我們一定要珍惜這美好的時(shí)光,在知識的海洋里遨游,汲取豐富的知識,為將來(lái)的'成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。

珍惜時(shí)間的作文 篇7

  時(shí)間是很重要的,有些大學(xué)生在讀大學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常浪費時(shí)間,不好好學(xué)習。在我的生活中也經(jīng)歷過(guò)這種事情。

  在期中考之前,數學(xué)老師對我們說(shuō):“這次期中考有難度,請你們好好復習,爭取考出好成績(jì)!闭f(shuō)完,大家都拿出自己的數學(xué)書(shū),認真的復習。只有我,一會(huì )兒找這個(gè)同學(xué)講話(huà),一會(huì )兒找那個(gè)同學(xué)聊天。放學(xué)回到家,我做完作業(yè)后,連看都不看,就去看電視了。第二天的時(shí)候,我們要數學(xué)考試了,我很著(zhù)急,因為我沒(méi)有復習?荚嚨'時(shí)候,我看前幾是都很簡(jiǎn)單,可最后幾道題把我難住了,這時(shí)候,我想起了這些都是數學(xué)書(shū)上的內容,可是我都忘了,怎樣寫(xiě)的公式,我看別的同學(xué)拿著(zhù)鉛筆在打草稿,也看見(jiàn)有些同學(xué)在想問(wèn)題,一直到了下課我也想不出來(lái),只好勉強交卷了。這時(shí)候同學(xué)們都在討論我這道題對了,哎呀!我這道題錯了。這時(shí)候,我心里想到了莎士比亞的一句話(huà):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他!

  我懂得了以后一定要好好珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間的作文 篇8

  俗話(huà)說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

  一年三百六十五天,一個(gè)月三十一天,一天二十四小時(shí),一小時(shí)六十分鐘,一分鐘六十秒。人往往覺(jué)得浪費幾秒時(shí)間并沒(méi)有什么。當這一秒增加到幾分、幾時(shí)、幾天,人才會(huì )覺(jué)得該彌補自己的過(guò)失。

  “光陰似箭,日月如梭!币粋(gè)早晨你能用掉幾個(gè)五分鐘?起床整理被子五分鐘,洗漱五分鐘,穿衣服五分鐘,吃飯十分鐘,出門(mén)穿鞋背書(shū)包五分鐘。短短的一次早晨出門(mén),就用去了三十分鐘。

  再看看在學(xué)校吃午飯的時(shí)間。拿出餐具、整理桌面五分鐘,打飯五分鐘,吃飯用去二十分鐘。吃一頓飯要三十分鐘。如果我們把拿餐具整理、整理桌面的時(shí)間節省為三分鐘,吃飯十五分鐘。那么一個(gè)月就節省三小時(shí)四十七分鐘。這樣就不用被時(shí)間追著(zhù)跑,而是你瘋狂地去追捕時(shí)間。

  反過(guò)來(lái)講五分鐘能干什么?看一篇文章,曬一會(huì )兒太陽(yáng),舒舒服服地洗個(gè)澡,泡一杯茶。如果你變成五分鐘看兩篇文章,泡兩杯茶……,那么你就會(huì )節約一半的時(shí)間。

  我們不要一味地去等時(shí)間來(lái)趕你。如果這樣,就變成了自己越來(lái)越慢,什么事情都拖到最后,等到你的時(shí)間所剩無(wú)及的時(shí)候,你已經(jīng)來(lái)不及了。人往往在失去的`時(shí)候,才懂得珍惜。所以我們不要等到時(shí)間揚長(cháng)而去時(shí),才去珍惜時(shí)間。要自己努力去奮斗,去追趕時(shí)間。要珍惜自己的那朵時(shí)光之花,讓它更美麗的綻放,不要讓它凋零。

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