時(shí)間的作文9篇[推薦]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的時(shí)間的作文9篇，希望對大家有所幫助。

時(shí)間的作文 篇1

　　清冷的月光透過(guò)蒼白的百合窗，輕輕瀉在我的書(shū)桌上，黯淡的一條條涼涼的平行線(xiàn)將書(shū)桌切割得體無(wú)完膚。萬(wàn)籟寂靜，黑色的影將我籠罩，靜得只聽(tīng)得到秒鐘沉悶的呻吟。萬(wàn)物靜止，只有時(shí)間流逝不住。

　　合上眼，回想我簡(jiǎn)筆畫(huà)似的的童年里甜甜的傻笑，繽紛油畫(huà)似的初中三年。友誼與矛盾，汗水與收獲，挫折與淚水……太多的美好，不禁讓我在嘴角牽起一個(gè)小小的弧度。

　　然而笑容凝固了，凝固在這時(shí)間的流里。

　　時(shí)間在流逝，物是人非。我不再是那個(gè)與朋友打打鬧鬧的愛(ài)笑的小女孩了——不，也許表面上是一致的，但我的心卻在極寒的黑夜里瑟瑟發(fā)抖!我還是那個(gè)可以自信地揚起笑臉追逐夢(mèng)想的孩子嗎?不!我找不到心前進(jìn)的方向了，在一片沒(méi)有航標的黑夜里航行。我想尋找后退的.路，可過(guò)去的時(shí)間像塵埃般散了。

　　時(shí)間流逝在別人忙碌的筆尖，卻流逝在我猶豫的懸在半空的手上;時(shí)間流逝在別人靈活的思路中，卻流逝在我齒輪卡住的大腦中;時(shí)間流逝在別人品嘗果實(shí)的香甜之時(shí)，卻流逝在我拋棄干癟果子的苦悶的時(shí)候!

　　我質(zhì)問(wèn)自己，時(shí)間在流逝，為什么只有我忘了怎么改變?!

　　是的，我是一名高中生了，學(xué)業(yè)更繁重了。我應該抓住流失的時(shí)間，用勤奮的漏斗淘下時(shí)間之水中璀璨的金子!一次次看到那刺眼的紅叉，心中便一次次翻江倒海。我閉上雙眼，不愿再看�？擅脶樔缘蔚未鸫鸬剞D著(zhù)……

　　那為什么別人都學(xué)會(huì )了改變呢?只有我依然如此嗎?原因在于我。在時(shí)間的流里，只有學(xué)會(huì )改變，才能不被沖走!一味的痛苦呻吟，只配做懦夫庸才!誰(shuí)也不能阻擋暴風(fēng)雨的到來(lái)，把全部的風(fēng)雨拒之門(mén)外!人生如海，每一次潮落，都孕育著(zhù)一次洶涌澎湃。跌倒了，咬緊牙關(guān)再爬起來(lái)!

　　是我沒(méi)有嘗試改變啊。時(shí)間在流逝著(zhù)，但是我握起了夢(mèng)想的畫(huà)筆。雖挽不住時(shí)間的流逝，但只有飄雨的夏季才能綻放美好的花朵!

　　貪婪地吮吸著(zhù)陽(yáng)光和雨露，縱情地接受風(fēng)雨的沖刷，讓生活的每一天都多姿多彩吧!

　　時(shí)間在流逝，滴滴答答。

　　我心在跳動(dòng)，砰砰作響。能做到么?我不喜歡說(shuō)空話(huà)，卻不想用心中的黑洞，將這些話(huà)語(yǔ)吞噬。我不能堅定地肯定，但我會(huì )盡我所能。

　　透過(guò)皎潔的月光的縫隙，我看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光。淺淺的光，卻異常明亮地照亮了我的雙眸。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。淡淡一笑，我沉入了甜甜的夢(mèng)鄉……

時(shí)間的作文 篇2

　　時(shí)間是一個(gè)多變的概念，用不同的語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)瑫r(shí)間便有了不同的含義。

　　用數學(xué)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，時(shí)間是一個(gè)常量。一天24小時(shí)，不會(huì )因為你是總統國王、達官貴人而多給一分；也不因為你是布衣平民、乞丐叫花而少給一秒。它就像一架天平，對每個(gè)人都是平等的。而時(shí)間又是一個(gè)變量，惜時(shí)如金的人，24小時(shí)可以作48小時(shí)來(lái)用，甚至更多；費時(shí)，甚至更多；費時(shí)似水的人，24小時(shí)也許只剩下12小時(shí)，甚至更少。同樣是24小時(shí)，勤奮的人善于利用時(shí)間，它把時(shí)間的利用做成了加法；懶惰的人卻白白地浪費時(shí)間，它把時(shí)間的利用做成了減法。

　　用物理語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，時(shí)間又是一個(gè)標量。一天是24小時(shí)，那它就是24小時(shí)，它不會(huì )因為你的無(wú)聊而縮減成12小時(shí)，也不會(huì )因為你的懊恨再獎勵你24小時(shí)，它不因人的'意志為轉移。時(shí)間又是一個(gè)矢量。那些惜時(shí)而求進(jìn)的人，他能大步地跨越時(shí)間，走到時(shí)間的前面，走到世界的前面；而懶散不求上進(jìn)的人，他們總滯留在時(shí)間的后面，隨意糟蹋時(shí)間，甚至還拖著(zhù)時(shí)間向后走，以至落到時(shí)代的后面。

　　用化學(xué)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像是電子、質(zhì)子、中子，而知識又好比是分子、原子、離子。如果你是一個(gè)高明的化學(xué)家，你會(huì )利用你的知識把它成功地與時(shí)間組合起來(lái)，在組合的過(guò)程當中，讓它們產(chǎn)生威力無(wú)比的核裂變反應，從中你可以獲取巨大的能量，并通過(guò)它來(lái)創(chuàng )造知識，創(chuàng )造財富，創(chuàng )造世界上從未出現過(guò)的輝煌。

　　用經(jīng)濟學(xué)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，時(shí)間是一般等價(jià)物。你一旦降生人間，造物主就簽發(fā)給你一張幣值相等的支票，以一天計，你是24小時(shí)，他是24小時(shí)，我也是24小時(shí)，它老少無(wú)欺，從不做假。但拿了這張支票怎么用，那屬于個(gè)人的自由了。你可以用它投資產(chǎn)品，因此獲取高額的利潤和回報，你也可以用它投機賭博，因運氣不佳或手氣不好而血本無(wú)歸。

　　最后還是用文學(xué)家的語(yǔ)言來(lái)收束文章。請聽(tīng)聽(tīng)朱自清對時(shí)間的描述：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去……”時(shí)間如白駒過(guò)隙稍縱即逝，時(shí)間如“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”，讓我們學(xué)會(huì )把握住手中的分分秒秒，要知道，一天并不是24小時(shí)，而是86400秒。讓我們記住這樣的一句話(huà)：時(shí)間是組成生命的材料，珍惜時(shí)間也就意味著(zhù)珍惜生命！

時(shí)間的作文 篇3

　　自從烏龜和免子賽跑，免子輸了之后，免子就天天奮發(fā)圖強的練習跑步，而烏龜卻是讀書(shū)研發(fā)可以讓自己跑得快的物品。

　　光陰似箭，又過(guò)了幾年，兔子向烏龜發(fā)起了挑戰，兔子請來(lái)長(cháng)勁鹿做裁判比賽跑步321跑，他們倆像火箭一樣沖了出去，兔子一下子超過(guò)了烏龜，兔子心里暗暗自喜，可是烏鬼也毫不示弱使用自己剛剛研發(fā)的火箭噴射器一按下按鈕，一瞬間沖到了終點(diǎn)。長(cháng)勁鹿裁判宣布：烏龜勝！

　　比完賽之后，兔子對烏龜說(shuō)：“我服輸，我知道了比賽不光要有實(shí)力，還要有智慧！”

時(shí)間的.作文 篇4

　　中國現代社會(huì )科學(xué)家郭沫若說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！�

　　時(shí)間是一種奇怪的東西，一旦過(guò)去就再也不會(huì )來(lái)了，即使是神仙也無(wú)法將它挽留，更無(wú)法將它停留在一瞬間，時(shí)間如天上的流星般飛快的劃過(guò)，當你想珍惜它的時(shí)候，它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，誰(shuí)也不知道它到了哪里，誰(shuí)也不知道它的蹤跡，它不會(huì )留下一絲痕跡。

　　時(shí)間就是生命，珍惜了時(shí)間就等于珍惜了生命。

　　你珍惜生命嗎？

　　我想，你一定會(huì )說(shuō)：“誰(shuí)不珍愛(ài)自己的生命？”

　　那么，你也一定非常珍惜時(shí)間吧，但并不是每個(gè)人都珍惜時(shí)間，也有一些人他不懂得珍惜時(shí)間，總認為自己還小，學(xué)習的時(shí)間還很長(cháng)，但實(shí)際并不是這樣的，時(shí)間看似很長(cháng)，但當你浪費它的時(shí)候卻覺(jué)得它過(guò)得很快。

　　時(shí)間就像是一陣風(fēng)，吹過(guò)了就不會(huì )再回來(lái)，時(shí)間就像是一朵鮮花，雖然下一年還會(huì )再開(kāi)，但它永遠不會(huì )再是原來(lái)的那一朵了。

　　很多人都渴望能回到童年，但是童年已經(jīng)在你的生活中永遠的消失了，也有些不識字的.人，渴望能回到讀書(shū)的年代，但已經(jīng)不能回去了。

　　也許有人會(huì )問(wèn)：“怎樣才算珍惜時(shí)間呢？”珍惜時(shí)間就是把每分每秒用在學(xué)習上，用它來(lái)做一些有益的事，看，窗外有好多好多人背書(shū)啊，他們都好認真哦，這就是珍惜時(shí)間。

　　在這里，也有好多人認為自己只是來(lái)混一個(gè)畢業(yè)證的，他們認為讀書(shū)是一件非常痛苦的事，所以很容易就學(xué)會(huì )了抽煙、喝酒、上網(wǎng)，或許這樣能讓他忘記他們所謂的讀書(shū)的痛苦，但這樣不是一件好事，而是浪費了自己的青春，浪費自己的生命。

　　朋友們，你們既然珍惜時(shí)間，就不要把時(shí)間浪費在這種傷害自己身體的事上吧！

　　時(shí)間是一筆寶貴的財富，珍惜了時(shí)間就等于珍惜了這寶貴的財富，記�。簳r(shí)間是寶貴的。

時(shí)間的作文 篇5

　　若是評選本世紀最機智的小偷，我會(huì )毫不猶豫地把票讓給碎片化這個(gè)也許大多數人都會(huì )很陌生的名詞。

　　也許你在等車(chē)時(shí)聽(tīng)到包中傳來(lái)系統鈴聲，就打開(kāi)手機，呀，是班級群里小麗在發(fā)紅包，快快，啊呀，沒(méi)搶到。于是不死心地繼續守著(zhù)屏幕，最后終于搶到了一個(gè)，車(chē)也來(lái)了，你就心滿(mǎn)意足地上了車(chē)，還為自己善于利用時(shí)間感到滿(mǎn)意。

　　上車(chē)后，本想給家長(cháng)打個(gè)電話(huà)，或者背一下今天老師剛剛布置的課文，不過(guò)轉念一想，今天一定有更多機會(huì )搶紅包，于是又拿出了手機，一邊看群消息，一邊聽(tīng)音樂(lè )。過(guò)了一會(huì )又轉戰某個(gè)公眾號，看到推薦的某某“哲理”公眾號似乎還蠻有用，于是就關(guān)注了。刷完公眾號，發(fā)現快到站了，收好手機，下車(chē)。似乎看來(lái)，自己還是蠻會(huì )節約時(shí)間的嘛，一小會(huì )過(guò)去，竟然看了這么多消息。

　　這時(shí)候，其實(shí)我們陷入了一個(gè)誤區�？瓷先�，我們讀了很多消息，了解了很多知識，但是，知識真的是用量來(lái)定有用程度的嗎？

　　即便我們看的是心靈雞湯、哲理名言，刷的是時(shí)事新聞，但不能否認，所有的信息進(jìn)的了你的眼，大多數卻不能引起你的思考。

　　當你看到新聞下面有個(gè)感興趣的話(huà)題，即便無(wú)用，你是不是也會(huì )點(diǎn)開(kāi)看看，然后，看了一個(gè)再看一個(gè)……最后快要睡覺(jué)或是不得不結束的時(shí)候，有點(diǎn)覺(jué)得時(shí)間好像沒(méi)過(guò)去多少，但是的確過(guò)去了一大截。似乎有點(diǎn)浪費時(shí)間，但我是在學(xué)習，是在看新聞呢。于是就放下心來(lái)。

　　現在的消息都是一塊塊的碎片狀，其中很多雖然真實(shí)，卻未必有深度，你看過(guò)之后，真的會(huì )好好思考這件事情的本質(zhì)嗎？碎片即便精致無(wú)比，也比不上一個(gè)整體的技巧和完整性，試問(wèn)，一篇幾十字的文章，又如何比得上深度的思考？而這些，需要時(shí)間，卻不能算是浪費時(shí)間。

　　碎片化正在悄無(wú)聲息地入侵你，在你以為自己節約時(shí)間的一點(diǎn)一滴中。你覺(jué)得讓你節約時(shí)間的短篇、消息，恰恰是把你的'整段時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)磨碎的的小刀。

　　所以，碎片化只能作為生活的調味料而不是學(xué)習信息的主食，所有知識，尤其是有用的知識，都需要時(shí)間去真正消化。讓我們在閑余時(shí)間里，放下手機，離開(kāi)碎片化，多備幾條定理，多背幾個(gè)單詞，充實(shí)自己，用每天的半小時(shí)、幾分鐘，堆砌成一座知識的高峰，而不是被碎片化的知識勉強拼起的無(wú)用擺設。

時(shí)間的作文 篇6

　　偶像，這一字眼帶給我很大聯(lián)想。我的偶像非常特殊，它不是實(shí)物，而是時(shí)間……

　　看到爸爸那因為日夜操勞而被疲憊劃出的猶如千溝萬(wàn)壑的皺紋，我心里不住感到陣陣疼惜。想到小時(shí)候，家里很貧窮，那時(shí)候，爸爸是一名駕駛員，媽媽是傳呼臺的一個(gè)職員，正因為我們剛剛在一個(gè)陌生的地方發(fā)展，條件不好，住的屋子都是有著(zhù)大院的平房。爸爸每天早上天還沒(méi)有抹去黑幕就徒步行走很遠的路，到老板家里去取車(chē)往工地拉煤炭，而每天到了夜里沒(méi)有一點(diǎn)聲音時(shí)，我才聽(tīng)見(jiàn)爸爸回來(lái)開(kāi)那陳舊的鐵大門(mén)“吱吱”的聲音。然后，悄悄的踉蹌在我的床沿，用那冰冷的大手“窺探”入我的被窩……而現在的生活如意了，爸爸卻還常年在外拼搏，一年中沒(méi)有幾次機會(huì )是可以坐在一張桌子上吃飯的。每次都帶著(zhù)被歲月侵蝕的面頰回家，和我們講著(zhù)在外的奇聞奇事。時(shí)間，給我留下了以前最珍貴的記憶與快樂(lè )，增加了我對爸爸的日夜思念，我只希望，時(shí)間能夠把這份美好好珍存，讓爸爸事事如意，不要讓他那么疲憊！

　　媽媽一個(gè)人在家里照顧著(zhù)我和四歲大的妹妹，因為家里有了我們兄妹倆，所以媽媽回到這里這么久，身邊沒(méi)有一個(gè)朋友，從來(lái)不會(huì )把我們拋在家里自己出去玩樂(lè )，她每次周末不是在家里洗衣服、收拾房子，就是在默默忙著(zhù)工作。媽媽手上的老繭因為常常做些粗重的活，越來(lái)越厚，她的頭發(fā)，也隨著(zhù)時(shí)間與生活的.壓力隨之變白。媽媽常常以笑容面對一切，黑夜卻一個(gè)人躲在房里偷偷哭泣。還記得我生日那天，媽媽帶我和妹妹與表哥一起去吃德克士，媽媽給我們每人點(diǎn)了很多豐富的吃的，而自己卻在旁邊看著(zhù)我們吃，當我問(wèn)起為什么媽媽不給自己上餐時(shí)，她卻笑笑說(shuō)自己不餓。其實(shí)我知道，她是為了在自己身上節省些，不舍得給自己花錢(qián)。媽媽隨著(zhù)時(shí)間也在慢慢老去，但甜甜的笑容依舊那么美麗。時(shí)間，請讓我的媽媽不要老去的那么快，我還想她風(fēng)華絕代的容貌長(cháng)存呢，因為，我、妹妹、爸爸都離不開(kāi)她，作為我的偶像，請幫你粉絲一個(gè)忙，好嗎？

　　妹妹馬上就要過(guò)五歲的生日了，她還是那么無(wú)知可愛(ài)，天真無(wú)邪的模樣還是那么的引人入勝。我希望她能健康快樂(lè )的成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習，能夠永遠的那么可愛(ài)，聽(tīng)話(huà)。時(shí)間，會(huì )讓她知道，她還有一個(gè)哥哥在背后永遠的保護著(zhù)她，愛(ài)著(zhù)她，支持著(zhù)她。

　　時(shí)間，我的偶像，我沒(méi)有什么別的奢求，我只想麻煩你讓我們銘記曾經(jīng)，美好的過(guò)往。能夠讓我的家人都健康，幸福。我知道你是無(wú)所不能的，就當是了卻我的一樁心愿，好嗎？

　　時(shí)間，我的偶像……

時(shí)間的作文 篇7

　　“嗒，嗒，嗒”手表的秒針在不停的轉動(dòng)，時(shí)間在流逝。

　　像雪花不會(huì )有相同的兩片，像筆跡不會(huì )有相同的兩個(gè)字，時(shí)間也是如此，它永遠不會(huì )有相同的兩天。

　　光陰一去不復返，時(shí)間只能流逝，不能返回。告別昨天，開(kāi)始今天。很多人在今天回憶昨天。那么，他是愚蠢的。他們永遠不會(huì ) 向前邁步，只會(huì )停留在原地，當他們從回憶的世界中反應過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)落下了別人一大截的距離。只有抓住今天的人，才是最聰明的。他們會(huì )珍惜。同樣的時(shí)間，不同的收獲，這是你在今天付出的努力！

　　時(shí)間還在前進(jìn)，“嗒，嗒，嗒”此時(shí)的你在做什么呢？玩耍？看書(shū)？這是你用不復返的時(shí)間做出的事情。沒(méi)有人干涉你，這是你自己的選擇。沒(méi)有人阻擋你，這是你應有的權利。更沒(méi)有人替代你，這是你自己必須做的'。玩耍的人，或許很少學(xué)到有用的知識�？磿�(shū)的人，或許明白了更多的生活哲理。同樣的時(shí)間，不同的做法，不同的收獲。

　　“嗒，嗒，嗒”。時(shí)間依舊不緊不慢的逝去。讓我們把握時(shí)間，讓我們跟時(shí)間賽跑。

時(shí)間的作文 篇8

　　社會(huì )進(jìn)步得很快，所以我們也要進(jìn)步。讓我們知道我們進(jìn)步的事情。

　　我們可以說(shuō)社會(huì )變化得很快，而且能做到的必須要做到。如果想要隨時(shí)隨地的學(xué)習，就要利用零碎的時(shí)間學(xué)習，也就是現在人們的碎片化學(xué)習。

　　有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然有人發(fā)給我一個(gè)消息。然后我回答，等了半個(gè)小時(shí)，但他沒(méi)有回我消息。雖然我完成了作業(yè)，但是我十一點(diǎn)鐘才做完。所以我決定，下一次再也不做這樣的事。有時(shí)候我玩游戲，我把時(shí)間都浪費了，然后我又晚睡了。還有在百詞斬的薄荷閱讀中，我知道了一個(gè)關(guān)于時(shí)間的好處。就是每天用十分鐘的時(shí)間去背英語(yǔ)單詞，一百天就可以背一千多個(gè)單詞。我聽(tīng)到這句話(huà)，我驚喜極了！但我還是想一百天只有三個(gè)多月，怎么能背那么多的單詞呢？我后然知道了這個(gè)原因，就是每天堅持努力地背十分鐘，雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但自己做的時(shí)候就會(huì )知道這是一件很難的事。有一次我收到了一個(gè)消息。我一邊看消息，一邊做作業(yè)。結果我到九點(diǎn)半做完作業(yè)。其實(shí)我知道只要認真的做作業(yè)，不做其他的事，就可以很快的完成。還有最后的事情是等人，等吃飯的時(shí)候人們都聽(tīng)音樂(lè )、新聞或背背英語(yǔ)單詞，還可以看QQ或者微信看朋友圈，即使是兩分鐘的時(shí)間能去做掉的。排隊的時(shí)候呢，也不能閑著(zhù)，總是做一點(diǎn)什么的。

　　碎片化既有利又有弊，我的`想法是自己有系統的目標，然后用碎片化的時(shí)間進(jìn)行閱讀，學(xué)院和工作。這樣我們的生活才會(huì )過(guò)的有意義。

時(shí)間的作文 篇9

　　時(shí)間，對于我們來(lái)說(shuō)，代表了什么？有人說(shuō)，時(shí)間是金錢(qián)，是寶貴的：也有人說(shuō)，時(shí)間只不過(guò)是用來(lái)浪費的。我想，浪費也好，珍惜也罷，不管怎樣，時(shí)間都會(huì )流去。

　　我沒(méi)有對時(shí)間有太過(guò)的在意，但時(shí)光的流逝卻時(shí)時(shí)令我無(wú)奈。面對時(shí)間，我也不知道該用什么態(tài)度去對待。在學(xué)習上，我喜歡去珍惜時(shí)間，去珍惜那一分一秒；而在無(wú)聊的周末，我卻不知不覺(jué)的讓時(shí)間流逝。我不知道這樣做對不對，我只是不想整天都去忙碌。因為我知道，我也會(huì )有覺(jué)得累的時(shí)候，但我卻還是有，那絲絲的不甘心。

　　不甘心什么？無(wú)奈什么？在我思考這些問(wèn)題的期間，時(shí)間也在無(wú)情的離去。這使我感到疑惑，我們到底該去珍惜那一分一秒，還是別去在意那么多。我們會(huì )花很多時(shí)間去學(xué)習，也會(huì )有片刻的時(shí)間去玩耍。當然對于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，玩耍的時(shí)間自然要比去學(xué)習來(lái)的快樂(lè )。也自然，對于大人來(lái)說(shuō)學(xué)習比玩耍來(lái)得重要。這些都是人世間不變的規律。

　　或許很少人思考過(guò)，我們該怎么去對待時(shí)間；因為時(shí)間是沒(méi)有生命的，它也不會(huì )開(kāi)口問(wèn)我們，你用什么態(tài)度去對待我。也有很多人覺(jué)得，人生過(guò)得開(kāi)心，幸福就好，不需要去在意什么時(shí)間，但又是為什么，我們總會(huì )感嘆時(shí)間的匆匆。

　　再換個(gè)問(wèn)題，怎樣才算的上是浪費時(shí)間。在大人眼中，不好好學(xué)習干些無(wú)聊的事就是浪費時(shí)間；在我眼中，一整天都沒(méi)有什么收獲就是在浪費時(shí)間，在不同的'人眼里有著(zhù)不同的想法，但我們回過(guò)頭來(lái)仔細想想，那真的是在浪費時(shí)間嗎？

　　玩耍時(shí)我們得到的是快樂(lè )，吃東西時(shí)我們得到了支撐身體活動(dòng)的能量，睡覺(jué)時(shí)我們補充了睡眠，不管干什么我們總會(huì )得到一些東西，哪怕只是看一部無(wú)聊的電影，你也可以知道關(guān)于這個(gè)電影所講述的所有；這或許對你的學(xué)習沒(méi)有幫助，但跟朋友聊天時(shí)你卻因此多了一個(gè)話(huà)題。如果按這個(gè)說(shuō)法，或許根本不存在什么浪費時(shí)間這一說(shuō)辭。但這也只是我的個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。

　　時(shí)間，到底是什么？我們又該怎么去對它？

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