實(shí)用的時(shí)間的作文3篇(推薦)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
走至房間,整理亂得有夠可以的書(shū)桌。正要將教科書(shū)放進(jìn)書(shū)包中時(shí),眼角一瞥,看見(jiàn)了一行字:六年級下冊。手一頓,瞇了瞇眼,那行字仍舊未變。我望向窗外,外面已不像開(kāi)學(xué)時(shí)那般淅淅瀝瀝地下著(zhù)毛毛雨,取而代之的是和煦溫暖的艷陽(yáng)天,不復那陰沉的天氣。
什么時(shí)候,我們從懵懂無(wú)知的一年級新生變成了要進(jìn)入初中的畢業(yè)班學(xué)生?什么時(shí)候,我教科書(shū)上的“一年級上冊”變?yōu)椤傲昙壪聝浴?又是什么時(shí)候,外面已經(jīng)雨過(guò)天晴?是時(shí)間吧,只有時(shí)間是不曾停過(guò)的,不像我們,往往莫名其妙地滯留在人生的'某個(gè)不起眼的角落。
如今,我們已是六年級的畢業(yè)生,這是在母校的最后一學(xué)期,只有短短一百多天的時(shí)間。思想停住了,我詫異地回想著(zhù)之前在腦海中浮現出的那組所謂“畢業(yè)倒計時(shí)”的數據。一百多天?明明感覺(jué)前不久自己還是剛入學(xué)的新生,現在卻只剩下一百多天!時(shí)間啊,你還真是狠心,走得那么快,連回頭看我們一眼、等待一會(huì )兒也沒(méi)有。
我恍然回首,觀(guān)望四周,自己已不知停留在橋中間有多久了。嘴角泛起一抹細微的苦澀的笑,原來(lái)是因為停留太久才跟不上時(shí)間的腳步;原來(lái),是因為太過(guò)猶豫而感覺(jué)仿佛依舊在從前;原來(lái),只是自己的問(wèn)題……
視線(xiàn)回到教科書(shū)上,心中已經(jīng)鎮定下來(lái),不再惆悵于時(shí)間不停的事,而是抓緊機會(huì ),跟上時(shí)間的腳步……
時(shí)間的作文 篇2
我們家最多的東西,就是“書(shū)”了。所以,我是是“書(shū)香世家”。
書(shū),有股特殊的味道,新書(shū)的味道,充滿(mǎn)了紙張的氣息。舊書(shū)呢?它有一種舊舊的`怪味道,跟它黃黃的顏色很搭。
我喜歡看書(shū),一邊看著(zhù)書(shū)本里的故事,一邊聞著(zhù)書(shū)本的味道,那是“知識”的味道,我就像個(gè)海綿寶寶,認真的吸收著(zhù),認真的聞著(zhù)。我知道,我會(huì )越變越聰明,聞著(zhù)書(shū)香會(huì )變聰明?不是啦!是要認真的看書(shū)哦!
學(xué)校最近在舉辦閱讀的書(shū)香活動(dòng),老師問(wèn)我們:“你們有沒(méi)有聞到書(shū)香的味道?”
大家異口同聲的回答:“沒(méi)有!”
因為剛剛上完體育課,加上天氣熱,整個(gè)教室都是汗臭味,哪里里還聞得到書(shū)香味呢?
“時(shí)間”有腳步的味道哦!看看你們的相簿就知道我在說(shuō)什么了,一定也會(huì )聞到時(shí)光飛逝的腳步味道了。
時(shí)間的作文 篇3
章魚(yú)風(fēng)趣地說(shuō):“2分鐘是長(cháng)的還是短的呀?”有的說(shuō)長(cháng),有的人卻反駁道:“是短暫的!”
“干脆2分鐘里把所有的事物寫(xiě)下來(lái)吧!”章魚(yú)說(shuō)。
章魚(yú)給我們吃的是苦瓜呀,這怎么可能呀?周?chē)娜寺?tīng)了之后,真是目瞪口呆,難以致信!我嘀咕著(zhù):老師好狡猾,分明是給我們干體力活嗎?我無(wú)可奈何地飛速寫(xiě)起來(lái),我想到什么寫(xiě)什么,心里比什么都著(zhù)急。還不定時(shí)地抬起頭來(lái),像是一個(gè)機器人腦子里定好好程序。
我的手寫(xiě)得都發(fā)酸了,盡力而為吧!時(shí)間是一分一秒的溜走了,我抬起頭來(lái)搜索著(zhù)我的`“獵物”。這時(shí),我真希望有三頭六臂!
“大家手腳敏靈點(diǎn),還有10秒也! 章魚(yú)的餿主意一點(diǎn)兒也不好,我手心不時(shí)地冒出了汗,心急如焚啊,想:我們已經(jīng)是火急火燎,這時(shí)章魚(yú)老師還來(lái)?yè)v亂,還來(lái)提醒大家,真是企有此禮!
“最后寫(xiě)完了嘛?”當然沒(méi)有寫(xiě)完,周?chē)臇|西真是成千上萬(wàn),怎么也寫(xiě)不完的。章魚(yú)微微一笑:“2分鐘還長(cháng)嘛?”我們一改剛才的,紛紛異口同聲,托長(cháng)聲間地道:“短,太短!太太太短!”我已經(jīng)寫(xiě)了42個(gè)了,字都認不出來(lái)了,個(gè)個(gè)像香腸一樣。
章魚(yú)看著(zhù)我們,說(shuō):“2分鐘就讓大家憋住氣!”周周露出自信的表現,自豪地說(shuō):“我可是游泳高手,這可難不倒我也!”
我深深吸了一口氣,不時(shí)想,章魚(yú)一向會(huì )耍人,這次我可是遇到天災了!老天爺待我不公!
開(kāi)始憋氣。我在開(kāi)始時(shí),感覺(jué)空氣都無(wú)影無(wú)蹤的消失了,過(guò)了一會(huì )兒,感到實(shí)在支撐不住了!張開(kāi)嘴,我的鼻子終于獲得了自由!
“違規也,小魚(yú)兒規了!你站起來(lái)!闭卖~(yú)道。真是受不了章魚(yú)的制度。我又眼珠子一轉,干脆幫忙捉違規的人吧。我走到土豆身邊,他的臉恰似一只紅艷艷的氣球。不一會(huì )兒,這只“氣球”呼哧呼哧地泄氣了。哈哈,終于找到陪我的一位。此時(shí),那位自稱(chēng)游泳高手的周周,原本標準的圓型,可現在是圓上加圓!接著(zhù)一個(gè)個(gè)挨著(zhù)一個(gè)敗下陣來(lái),全軍覆沒(méi)。只有巧克力鎮定自若,紋絲不動(dòng)。這時(shí),反而時(shí)間就感到長(cháng)了!
時(shí)間就像流水一般,時(shí)快時(shí)慢;又像調皮的孩子給我們捉迷藏;還像一只年邁的老黃牛耕地時(shí),一會(huì )兒快一會(huì )兒慢;特像一個(gè)萬(wàn)花筒,千變萬(wàn)化;像大海漲潮時(shí)與退潮時(shí),一會(huì )兒高漲一會(huì )兒低落。
時(shí)間又快又慢,讓人摸不透。千萬(wàn)別讓時(shí)間從身邊悄悄溜走哦。從這次體驗,時(shí)間是很神奇的東西。不論2秒或是2分鐘,我們一定要珍惜時(shí)間,爭分奪秒。
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