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我與時(shí)間老人作文

時(shí)間:2024-06-24 13:50:36 時(shí)間 我要投稿

我與時(shí)間老人作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我與時(shí)間老人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我與時(shí)間老人作文

我與時(shí)間老人作文1

  如果我是時(shí)間老人,我一定要去一下誰(shuí)也沒(méi)有去過(guò)的恐龍時(shí)代,看一看它們的生活習性,看一看它們的真實(shí)面貌,順便給恐龍們拍張照片,這對現在研究恐龍的工作也許會(huì )有幫助……當然,我還要探究一下,是什么力量摧毀了這些龐然大物,是隕石撞擊地球?是火山熔巖?是氣候變遷?是自相殘殺?還是因為食物不夠,而被活活餓死?如果我是時(shí)間老人,這個(gè)謎一定能破解。

  如果我是時(shí)間老人,我要看一看地球是怎樣形成的?地球上的第一種生物是什么?最早的生物和人類(lèi)是怎樣生活的?他們長(cháng)什么樣子?那時(shí)真的`有《夸父追日》《后羿射日》《嫦娥奔月》這些事情嗎?……我相信這將是一個(gè)重大發(fā)現,

  如果我是時(shí)間老人,去古代,我一定要去古埃及看一看,看看古埃及雄偉的金字塔究竟是怎么建成的?搬運那些巨大石塊的是天車(chē)還是飛碟?我還要探究金字塔內的大回廊和豎坑,它們到底是干什么用的?

  如果我是時(shí)間老人,我要看一看那時(shí)的帝王是怎樣管理人民的?更要去一下唐朝,看一看那精美的陶瓷是怎樣做成的?武則天奪得皇位的整個(gè)過(guò)程又是怎樣的?武則天到底是幾歲進(jìn)宮的?又是多少歲駕崩的?王皇后和蕭淑妃是被杖死的,還是被扼殺的呢?武則天真的有那么的兇殘嗎?才出生一個(gè)月就死去的安定公主是被王皇后所殺還是武則天所為?……

  如果我是時(shí)間老人,我堅信,人類(lèi)至今還解不開(kāi)的謎就可以真相大白,但時(shí)間是不會(huì )倒流的,我們要用科學(xué)知識武裝頭腦,來(lái)探索自然的奧秘。

我與時(shí)間老人作文2

  “滴答滴答滴答……”雨點(diǎn)從屋頂落下,滑到屋檐,隨著(zhù)時(shí)間地流動(dòng)而落下。

  一道金光閃來(lái),吵醒了夢(mèng)中的我,我揉揉眼睛,半夢(mèng)半醒。我用沙啞的聲音問(wèn)道:“你是誰(shuí)?是媽媽么?”“我是時(shí)間老人!币粋(gè)慈祥的聲音回答我。雖然膽怯但又好奇的我,先躲進(jìn)了被子,然后探出小腦袋,只露出兩只眼睛一瞧,是一個(gè)衣著(zhù)華麗的老人:他頭上戴著(zhù)一頂高高的紅帽子,銀白的頭發(fā)披散下來(lái),手執一根魔法棒,像極了圣誕老人,又像西游記里的太上老君。開(kāi)始,我還以為是我爺爺扮的,但后來(lái)我信了,因為之后發(fā)生了一件神奇的事……

  自稱(chēng)“時(shí)間老人”的爺爺對我說(shuō):“我可以實(shí)現你的三個(gè)時(shí)間上的愿望,你說(shuō)吧!”我一聽(tīng)欣喜若狂,喜不自勝,興奮地地喊道:“我要每年寒暑假多一個(gè)月,那樣我們的學(xué)習任務(wù)不僅會(huì )減輕很多,小朋友還會(huì )有更多自由的空間!第二,我要惡夢(mèng)少一些,做美夢(mèng)的時(shí)候長(cháng)一些!還有還有……”我想了想,接著(zhù)說(shuō):“我最想實(shí)現的一個(gè)愿望:我以后不拖拉,做事干凈、利落!

  時(shí)間老人把棒子一揮,念了幾句“咒語(yǔ)”,對我說(shuō):“孩子,你的前兩個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現,可最后一個(gè)愿望我無(wú)能為力了。那是一種習慣,你不能貪婪,我的`孩子。你應該通過(guò)自己的雙手,靠自己的意志去實(shí)現最后一個(gè)愿望,你會(huì )成功的,我的孩子!”說(shuō)完,他像孫悟空一般騰云駕霧消失了。我打了一個(gè)瞌睡,又睡著(zhù)了。

  這一切就像一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)不管愿望有沒(méi)有實(shí)現,我都要改掉我的壞毛。和侠。

  暑假快結束了,我看了看日歷,是8月30日,明天要準備報到了。第二天,我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校,可是大門(mén)都沒(méi)開(kāi)。咦?奇怪!我跑去問(wèn)傳達室的保安叔叔,得到的結果是:“同學(xué),你是不是犯糊涂了。還有一個(gè)月才開(kāi)學(xué)哦!”不也難怪,最近老做美夢(mèng),時(shí)間老人真的幫我實(shí)現愿望了!

  之后的一個(gè)月,我去了圖書(shū)館,還跟小伙伴們去了游樂(lè )場(chǎng)玩,上了漫畫(huà)集訓班,媽媽還帶我去新西蘭大陸旅行……真是太美妙了!

  又一道金光劃過(guò),這回我不怕了,因為只有時(shí)間老人才會(huì )這樣出場(chǎng)。他對我笑了笑,說(shuō):“你的第三個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現,是你的進(jìn)步讓你夢(mèng)想成真,是你的努力創(chuàng )造了奇跡!”

  時(shí)間老人又消失了,可是他的話(huà)語(yǔ)深深印在我的腦海里:只有通過(guò)自己的勞動(dòng)和努力,才會(huì )有所收獲,才可以創(chuàng )造奇跡!

我與時(shí)間老人作文3

  著(zhù)名文學(xué)家魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!睍r(shí)間就是性命,時(shí)間如同性命一樣寶貴,有的人在抓緊一切時(shí)間工作,而有的人卻在游手好閑,無(wú)端空耗時(shí)間,使光陰白白流去,而時(shí)間老人是公平的,它公平的把每一分每一秒的時(shí)間送給世人。如果讓我當一回時(shí)間老人,我可不會(huì )這樣做……

  從古至今涌現出魯迅、周恩來(lái)總理等許多熱愛(ài)時(shí)間、珍惜時(shí)間的人,他們視時(shí)間如視生命,對于他們來(lái)說(shuō),時(shí)間太緊了,是無(wú)價(jià)之寶。我家隔壁的鄰居祺祺就是這樣的一個(gè)人,她在上初中,據我所知,他天天都在抓緊時(shí)間學(xué)習,從不浪費一分一秒的時(shí)間,她常常熬到十二點(diǎn)多,目的只是為了學(xué)習,到了這時(shí)候她不得不上床睡覺(jué)。

  而祺祺的同班同學(xué)陽(yáng)陽(yáng)卻視時(shí)間為垃圾,他總盼著(zhù)時(shí)間快點(diǎn)過(guò),上課時(shí)他偷偷打瞌睡,老師的`話(huà)總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,這才叫虛度光陰!

  而現在我是時(shí)間老人,我會(huì )把陽(yáng)陽(yáng)虛度光陰的時(shí)間贈給祺祺,讓她有更多的時(shí)間來(lái)干有益的事情。

  如果我是時(shí)間老人,我會(huì )把一些懶惰、浪費時(shí)間的人的時(shí)間抽出三分之一給愛(ài)時(shí)間的人;如果我是時(shí)間老人,我會(huì )把一些游手好閑的人的時(shí)間抽出二分之一給生命垂危,需要時(shí)間來(lái)維持家人物質(zhì)與精神方面的人,讓他們不再痛苦;如果我是時(shí)間老人,我會(huì )……

我與時(shí)間老人作文4

  在我的心中總有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當時(shí)間老人,因為時(shí)間老人可以掌握時(shí)間,雖然時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的.。

  如果我是時(shí)間老人,我就要合理安排時(shí)間。記得有這樣一個(gè)故事。有一天,時(shí)間老人正在人間巡察,他走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現有一個(gè)老年人正跪在地上哭泣,時(shí)間老人見(jiàn)了,走過(guò)去問(wèn),那個(gè)老年人說(shuō):“我在少年時(shí)候玩玻璃球,青年時(shí)候打麻將,現在老了,卻一事無(wú)成,跪在這里沿街乞討,真的很后悔。如果時(shí)間可以倒流,我一定改過(guò)自新,不再虛度年華!”時(shí)間老人聽(tīng)了,十分同情他,就說(shuō):“你抬頭看看我是誰(shuí)?”老年人一看,立刻求起時(shí)間老人來(lái)。時(shí)間老人答應了他的請求。當老年人站起來(lái)時(shí),他發(fā)現自己變成了一個(gè)十來(lái)歲的少年,肩上還背著(zhù)書(shū)包呢!于是,他朝學(xué)校方向走去,快到校門(mén)口了,看見(jiàn)一群孩子正在玩玻璃球,不覺(jué)手癢癢,擠進(jìn)去也玩了起來(lái)。后來(lái),他仍按老樣子生活。到了老年,他又跪在路邊乞討。時(shí)間老人再次出現了,老年人又開(kāi)始求他。結果,時(shí)間老人憤怒地說(shuō):“我太后悔了,我后悔當初幫了你。以后,無(wú)論誰(shuí)求我,我都不會(huì )管。因為時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的!闭f(shuō)完,就消失了。

  通過(guò)這個(gè)故事,我知道了時(shí)間的寶貴,因為時(shí)間一去不復返,并且時(shí)間是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,要知道“寸金難買(mǎi)寸光陰”。我如果是時(shí)間老人,一定會(huì )犯同樣的錯誤,不過(guò)現在讀了這個(gè)故事,我相信我不會(huì )了,因為我知道時(shí)間對每個(gè)人都是公平的!

我與時(shí)間老人作文5

  如果我是時(shí)間老人,我就會(huì )把我變到以后,看看以后的世界是什么樣子。那時(shí)到處都是機器人,沒(méi)有一棵樹(shù),地球到處都是垃圾,人們都背著(zhù)重重的氧氣瓶在地球上揀垃圾,然后,我又會(huì )回到現在,告訴人們以后會(huì )是什么樣子,這樣人們就會(huì )更加愛(ài)護我們這個(gè)生存的環(huán)境。

  如果我是時(shí)間老人,我就會(huì )把時(shí)間一直變在暑假,這樣我就可以一直休息,寫(xiě)完作業(yè)后,我就可以盡情的玩耍,等到我玩夠了,我再把時(shí)間變到開(kāi)學(xué)。

  如果我是時(shí)間老人,我會(huì )把時(shí)間倒流到恐龍時(shí)代,那時(shí)到處都是恐龍,一會(huì )兒,食素恐龍把一片小樹(shù)從給吃光了,食肉恐龍又走了過(guò)來(lái),與食素恐龍作起了斗爭,當然食素恐龍不是食肉恐龍的對手,食素恐龍就成了食肉恐龍的`美餐,不一會(huì )就變成了一堆堆的骨頭,我要看看在這種循環(huán)下恐龍是怎樣走向滅亡的,回到現在后,我會(huì )把我看到的一切告訴人們,讓人們真正的揭開(kāi)恐龍滅亡之謎。

  如果我是時(shí)間老人,我會(huì )把時(shí)間停止在現在,因為我不想長(cháng)大,我想永遠做一個(gè)小孩,因為長(cháng)大后會(huì )有很多的煩惱,而只有小孩子才可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,并且媽媽也可以一直保持這么年輕。

  我想如果我是時(shí)間老人,我可以隨意控制時(shí)間的話(huà),那我的生活將會(huì )是多姿多彩,我的每一天將會(huì )是多么的快樂(lè ),而且我還會(huì )讓更多的人過(guò)上幸?鞓(lè )的日子。

我與時(shí)間老人作文6

  一天下午,我在放學(xué)回家的路上。走著(zhù)走著(zhù),我突然發(fā)現周?chē)木拔锒己孟耢o止不動(dòng)了。無(wú)論我走得多快,那些景物始終沒(méi)有離開(kāi)我的視線(xiàn)。正疑惑間,一位老人突然出現在我的面前,在按著(zhù)他的手表上那些奇怪的按鈕。

  我大膽地問(wèn)道:“爺爺,您是誰(shuí)?這塊地方有點(diǎn)奇怪,怎么走都走不出去!

  那老人先是一愣,然后笑瞇瞇地說(shuō)道:“告訴你一個(gè)秘密,我是一個(gè)可以控制時(shí)間的時(shí)間老人噢!就是我把這塊區域暫停時(shí)間的,所以你走不出去,外面的人也進(jìn)不來(lái)!

  “哇,這么厲害。能不能教我這個(gè)本領(lǐng)!蔽议_(kāi)始羨慕起這個(gè)老人來(lái)。

  “可以呀!但我告訴你,我們時(shí)間老人還有一項重要的使命:‘保護地球’!

  “保護地球?”

  “對。其實(shí),太陽(yáng)系有一批危險的.外星人居住在海王星,經(jīng)常操控隕石來(lái)撞擊地球。我們時(shí)間老人要在隕石經(jīng)過(guò)大氣層的地方設立時(shí)間減慢區,讓隕石不停摩擦,最終燒毀。好了,我現在來(lái)教你控制時(shí)間吧!”說(shuō)著(zhù),老人就給給我一塊手表,開(kāi)始教我控制時(shí)間。

  學(xué)完以后,我就繼續往家走。突然,手表上顯示出一行字,寫(xiě)的是:

  外星人用所有資源操控月球撞擊地球,請立即阻止!

  我嚇了一跳,結果表上又顯示出更為驚心動(dòng)魄的一行字,寫(xiě)的是:

  如果設立時(shí)間減速點(diǎn),大氣層將在10秒后摩擦崩壞!

  月球離地球已經(jīng)很近了,我想:“能拖一秒是一秒!庇谑俏以O立了時(shí)間減速點(diǎn)。手表上顯示出倒計時(shí)。

  10、9、8……(倒計時(shí))我腦袋靈光一閃,想出一個(gè)好主意。

  7、6、5……我把控制區域設定為月球所在地

  4、3、2……我按下暫停時(shí)間按鈕。月球停止了移動(dòng)。

  我松了一口氣,地球總算安全了。

我與時(shí)間老人作文7

  世界上最寶貴的東西,莫過(guò)于“時(shí)間”。時(shí)間是生命;時(shí)間是生活;時(shí)間是不可缺少的。許多人認為,時(shí)間過(guò)得太快,如果時(shí)間能倒流,或者時(shí)間可以暫停,那最好不過(guò)了。

  如果我是時(shí)間老人,我會(huì )把那些不懂得珍惜時(shí)間的人好好教訓一頓,我要把他們的時(shí)間量減少,讓他們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,要讓他們后悔當初沒(méi)有好好珍惜時(shí)間,當他們真的認識到錯誤后,我再將它們的時(shí)間調回原位。

  如果我是時(shí)間老人,我會(huì )把時(shí)間停留到那些懂得珍惜時(shí)間的人的'幸福時(shí)刻,讓他們覺(jué)得,世界如此美好,要更加珍惜時(shí)間。

  如果我是時(shí)間老人,我會(huì )將時(shí)光倒流,讓現在那些沒(méi)有工作,沒(méi)有文化的人經(jīng)過(guò)時(shí)光的倒流重返校園,努力學(xué)習,掌握科學(xué)知識,這時(shí)候,我們再回頭去看,那些人已經(jīng)個(gè)個(gè)是有用之才,祖國的棟梁,我們的國家需要人才,希望那些經(jīng)過(guò)了時(shí)光倒流的人,能把我們的祖國建設的更加繁榮昌盛。

  如果我是時(shí)間老人,我會(huì )讓全天下的老人永駐年輕;我要讓那些得了絕癥的人時(shí)光倒流到以前,讓他們注意身體,經(jīng)常去醫院檢查身體,以防自己生了病還不知道。

  但是,這些都是不可能的,時(shí)間老人是公平的,他不會(huì )給予一個(gè)人多一分鐘,更不會(huì )給予一個(gè)人少一分鐘,如果時(shí)間老人可以多給我們一些時(shí)間,那人們還會(huì )珍惜時(shí)間嗎?

  時(shí)間匆匆一去不復返,回過(guò)頭想想,時(shí)間多么短暫。但是,如果你珍惜時(shí)間,把握好每一天,那么,你會(huì )覺(jué)得,生活是有滋有味的

  請同學(xué)們珍惜每一分鐘。

我與時(shí)間老人作文8

  一天晚上,我做完作業(yè)已很晚了,上床睡覺(jué)時(shí),不知怎么了,眼前突然出現了一位慈祥的老人。我揉揉眼睛,以為是幻覺(jué)。我有些害怕與疑惑:“老爺爺,您…您…您是誰(shuí)呀?”“我是時(shí)間老人!”老爺爺鄭重地說(shuō)!皶r(shí)間老人?”“是啊,我主要負責管理時(shí)間和幫助那些不懂得珍惜時(shí)間的小朋友們!崩蠣敔敽蜕频匦χ(zhù)!艾F在,我要帶你去一個(gè)地方,快坐上馬車(chē)!薄罢垎(wèn)我們要去哪兒呢?”“時(shí)間之城!

  時(shí)間老人說(shuō)了聲咒語(yǔ),彈指一揮間,時(shí)間之城就到了。城市中心,是一座金碧輝煌的城堡,外層刻著(zhù)珍惜時(shí)間的警句。聽(tīng)時(shí)間老人介紹,城市里的人不管大小,每天都一定會(huì )到來(lái)這里看一看,讀一讀,提醒自己要珍惜時(shí)間。

  首先,我們參觀(guān)了一家工廠(chǎng)。人們賣(mài)力地工作,沒(méi)有閑談或偷懶的人。因為他們知道,時(shí)間一去不復返,今日事今日畢。如果今天浪費時(shí)間,沒(méi)有完成任務(wù),只能拖到明天,而明天又有新的事要干,如果每天都積累著(zhù),自己的`負擔會(huì )越來(lái)越重。既然如此,那我們?yōu)槭裁床缓煤米プr(shí)間呢?

  接著(zhù),我們走進(jìn)了一所小學(xué)。老師布置的作業(yè)比我們學(xué)校還要多得多,而他們卻沒(méi)有像我們那樣叫苦連天,每天完成作業(yè)后還有許多空余時(shí)間做自己喜歡的事情。下課了,我們一般都會(huì )在教室外又追又跑,汗流浹背,到上課時(shí)還不能完全靜下來(lái)。而時(shí)間之城的小朋友們,下課都會(huì )把有限的時(shí)間規劃好,幾分鐘用來(lái)玩,幾分鐘用于做課前準備,或看看課外書(shū)……有時(shí)作業(yè)多,他們會(huì )利用下課時(shí)間做好作業(yè)。午休起床時(shí),聽(tīng)到鬧鈴,絕不賴(lài)床。早自習,他們也能好好利用背誦或記憶英語(yǔ)句型和國學(xué)經(jīng)典名句。

  走累了,我們來(lái)到附近的茶館里品品茶,躺在搖椅上,享受美好時(shí)光,真是愜意!在對面的桌上,有對好朋友正在竊竊私語(yǔ)。一會(huì )兒,他們中的一人看了看表:“真是抱歉,要到約定開(kāi)會(huì )的時(shí)間了,我們改天再聊,失陪了!”從他們的談話(huà)得知,在這個(gè)神奇的地方,沒(méi)有人不懂得珍惜時(shí)間,對他們來(lái)說(shuō),一分一秒都很重要。同時(shí),也看出,這里的人時(shí)間觀(guān)念很強,養成了守時(shí)的好習慣。常有人說(shuō)如果有時(shí)間我就會(huì )做得更好,這純屬借口!魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總會(huì )有的!敝灰侠戆才,時(shí)間就會(huì )變得很充足。

  正當我感慨萬(wàn)分時(shí),時(shí)間老人說(shuō):“怎么樣,感受到了這兒的不同了嗎?老天對每個(gè)人都是公平的,每天都是二十四個(gè)小時(shí),而做事效率的高低,就在于你會(huì )不會(huì )很好地利用時(shí)間。如果你受到了啟示并想改正拖拉的壞習慣,那么你就不枉此行了。我們回去吧!”“請等等!”我說(shuō)道,“讓我再去時(shí)間城堡看看,我要把這里的名言警句全都銘記于心,作為我一生的座右銘!”

我與時(shí)間老人作文9

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了!”我聽(tīng)著(zhù)歌,躺在床上,心想:“真的,時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)做多少事,一天就過(guò)去了……”想著(zhù)想著(zhù),不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  我來(lái)到了一塊無(wú)邊無(wú)際的平地,那里什么都沒(méi)有。突然,一個(gè)老爺爺出現在我的面前,他的胡子又長(cháng)又白,無(wú)法猜測他的年歲。他的臉像一面時(shí)鐘似的,身上披著(zhù)滿(mǎn)是時(shí)鐘圖案的衣服,戴著(zhù)一頂白色的帽子。很奇怪,我有點(diǎn)膽怯,但還是鼓起勇氣問(wèn)道:“您是誰(shuí)呀?”老人親切地回答道:“我是時(shí)間老人,你不是對時(shí)間有很多疑問(wèn)嗎?我是來(lái)幫你解答的。我剛才看到你做作業(yè)不拖拉,而且做事行動(dòng)迅速,真是個(gè)珍惜時(shí)間的'好孩子!蔽曳浅8吲d,迫不及待地說(shuō):“我現在問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題可以嗎?”老人笑容滿(mǎn)面、干脆利落地答道:“當然可以!”我問(wèn):“您能把時(shí)間變慢一點(diǎn)兒?jiǎn)?我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快呀!”老人斬釘截鐵地說(shuō):“這是不行的!時(shí)間對于所有人都是公平的,最重要是有沒(méi)有好好地利用。對于懶惰的人,即使把時(shí)間變得再慢也沒(méi)用,因為他每天不想工作,就不會(huì )有收獲,時(shí)間就都浪費掉了。如果是勤勞人的話(huà),時(shí)間就變得很不一樣。

  因為他們天天努力工作、非常勤奮,還會(huì )不斷地擠時(shí)間做更多有意義的事,這樣既充沛了人生,又獲得了很多的知識,沒(méi)有浪費時(shí)間,又讓每一天過(guò)得開(kāi)心、充實(shí),所以你以后也一定要做珍惜時(shí)間的人!蔽衣(tīng)了以后,明白了時(shí)間不在于它的長(cháng)短,在于怎么利用它、珍惜它。我忍不住又問(wèn)了一下:“那您能幫我回到去年的某一天嗎?我從那時(shí)起就會(huì )連一分一秒都不浪費!崩先藫u搖頭說(shuō):“不可以!時(shí)間一旦過(guò)去了就回不來(lái)了,這是我也不能改變的。不過(guò)只要你從現在開(kāi)始勤奮學(xué)習的話(huà)也不遲呀!而且你還可以多擠些時(shí)間去幫爸爸媽媽做做家務(wù),多看看書(shū),就再也不會(huì )把時(shí)間浪費掉了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,微笑地對時(shí)間老人說(shuō)了聲謝謝。我暗暗下定決心:今后一定要抓緊時(shí)間,不浪費一分一秒!

  我睜開(kāi)雙眼,從夢(mèng)中醒來(lái),迎接早晨的第一縷陽(yáng)光,我要把每一個(gè)今天活得跟這陽(yáng)光一樣燦爛!

我與時(shí)間老人作文10

  國慶長(cháng)假第一天,我們一家人早早地開(kāi)著(zhù)車(chē)趕回老家過(guò)節。由于高速公路大修,車(chē)輛轉入了國道行駛。!路上可真是“車(chē)山車(chē)!毖!車(chē)隊就像一條長(cháng)龍,緩慢地前行著(zhù)。

  路上有接親的婚車(chē)隊伍、裝滿(mǎn)貨物的大卡車(chē)、載滿(mǎn)旅客的大巴和著(zhù)急回家或是自駕游的私家車(chē),一輛接著(zhù)一輛,像蝸牛一樣慢慢地前行著(zhù),或許是一些人心里著(zhù)急趕時(shí)間,不時(shí)地有后面的車(chē)從旁邊插著(zhù)隊跑到了我們的前頭,看到這情形我著(zhù)急地對爸爸說(shuō):“爸爸,我們也插上去吧!”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,只見(jiàn)原來(lái)排著(zhù)隊的兩車(chē)道變成了三車(chē)道,不一會(huì )就成了四車(chē)道,插隊的車(chē)把對面通行的車(chē)道給完全堵死了!于是大家都著(zhù)急了,開(kāi)始后悔起自己不該插隊了。足足兩個(gè)多小時(shí)寸步難行,這條“車(chē)龍”也越變越長(cháng)了。

  正在這時(shí),只見(jiàn)遠處的天空中一朵祥云向著(zhù)我們緩緩飄過(guò)來(lái),上面站著(zhù)一位白胡子老公公。難道是在拍電影嗎?我一邊想一邊驚奇地問(wèn)道:“您是誰(shuí)呀?”白胡子老公公笑了笑說(shuō):“孩子,我是時(shí)間老人呀,珍惜別人的時(shí)間也就是珍惜自己的.時(shí)間呀!”

  “對不起,時(shí)間老人,我們知道錯了,我們不能因為趕時(shí)間違章插隊,結果耽誤了大家的時(shí)間,請您幫幫我們吧!”我紅著(zhù)臉對時(shí)間老人說(shuō)。時(shí)間老人看著(zhù)我慈祥地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好吧,知錯能改那就是好孩子!”

  忽然,只見(jiàn)時(shí)間老人變成了一位交警叔叔站在路上麻利地指揮起交通來(lái)了,慢慢地,車(chē)輛緩緩地開(kāi)動(dòng)了,道路變通暢了!

  我坐在車(chē)上,依依不舍地向時(shí)間老人揮手告別:“請您放心,我一定會(huì )做個(gè)遵守秩序、珍惜時(shí)間的好孩子!”

我與時(shí)間老人作文11

  傍晚,我正在收拾書(shū)包準備睡覺(jué),“咚、咚、咚”一陣清脆的敲門(mén)聲傳來(lái)。我打開(kāi)門(mén),發(fā)現門(mén)外站著(zhù)一位慈祥的老爺爺。他左手拿著(zhù)一個(gè)沙漏,右手拿著(zhù)法杖,一身銀光閃閃的衣服上寫(xiě)著(zhù)“時(shí)間”兩個(gè)字。

  我問(wèn)老爺爺:“你是誰(shuí)?你要找誰(shuí)?”“我找的就是你,”老爺爺說(shuō)!拔沂菚r(shí)間老人,想和你談?wù)勗鯓诱湎r(shí)間的'問(wèn)題!

  “我知道時(shí)間是什么,我也知道時(shí)間是很寶貴的!薄袄蠋熢(jīng)對我們說(shuō)過(guò):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”我大聲地回答。時(shí)間老人說(shuō):“你回答得非常正確,但是你是怎樣珍惜時(shí)間的呢?”一邊說(shuō)著(zhù),時(shí)間老人一邊將手里的法杖朝空中一揮,空中立刻出現了一張圖片,圖片上畫(huà)著(zhù)一位正在聚精會(huì )神看書(shū)的中年人!睍r(shí)間老人說(shuō):“圖片上的人,小時(shí)侯很貪玩,不懂得珍惜時(shí)間,不好好學(xué)習。長(cháng)大后,因為自己一事無(wú)成,才知道學(xué)習是多么重要,時(shí)間是多么寶貴!”“古人云:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。小朋友,你要珍惜你的每一分每一秒,好好學(xué)習,如果你拋棄時(shí)間的話(huà),時(shí)間也會(huì )拋棄你!”聽(tīng)了時(shí)間老人的話(huà),我又問(wèn):“我覺(jué)得自己已經(jīng)很珍惜時(shí)間了,但是總感覺(jué)時(shí)間不夠用!睍r(shí)間老人回答到:“你要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,時(shí)間就好像海綿里的水,擠擠總會(huì )有的!

  聽(tīng)了時(shí)間老人的話(huà),我知道了時(shí)間很寶貴,我一定會(huì )珍惜時(shí)間的!

我與時(shí)間老人作文12

  現在是什么時(shí)候了?我看了看表,!已經(jīng)九點(diǎn)了,我還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢,唉!可真想讓時(shí)間停止不動(dòng)!或者能穿越時(shí)間的隧道,那該有多好呀!

  “咚咚咚”門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。

  “這么晚了,是誰(shuí)呀?”我小聲嘀咕。

  我打開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的陌生老人站在我的面前。

  “你是圣誕老人嗎?今天也不是圣誕節呀?你到底是誰(shuí)?”我疑惑地望著(zhù)這位老人。

  “呵呵!我是時(shí)間老人呀!”老人露出慈祥的笑容。

  “真的嗎?那你能讓我穿越時(shí)間的隧道嗎?”

  “當然可以,我正是為此事而來(lái)”老人遞給我一個(gè)時(shí)間遙控器,“最多只能使用5次,你便可知道時(shí)間的奧妙!闭f(shuō)著(zhù)時(shí)間老人就不見(jiàn)了。

  先去哪兒呢?奶奶總是夸自己小時(shí)候長(cháng)得有多么的漂亮,那我現在就去看看,她長(cháng)得到底有多漂亮。

  奶奶是1951年出生的,那我就去1960年吧。我按下了年份按鍵,只聽(tīng)“唰”的一聲,我跟隨著(zhù)時(shí)間遙控器來(lái)到了我的老家——瀏陽(yáng)。一片片田野和那一棟棟老房子,出現在我的眼前。田野就像金色的海洋,這時(shí),一個(gè)小女孩拿著(zhù)鋤頭正在田里松土,這應該就是我的奶奶了。那一頭烏黑的長(cháng)發(fā)披在肩頭,一滴滴的汗水順著(zhù)她紅潤的臉頰流進(jìn)了土地,她和那一片金色的土地融合到了一起,是那么的美!那么的自然!

  爸爸總是夸獎自己中學(xué)時(shí)期學(xué)習成績(jì)有多么多么地好,那我就來(lái)見(jiàn)識見(jiàn)識吧。爸爸是1973年出生,我按下了時(shí)間遙控器1988的數字按鍵,只聽(tīng)又是“唰”的一聲,我來(lái)到了一間簡(jiǎn)陋的教室門(mén)外。教室里傳來(lái)清脆洪亮的讀書(shū)聲。

  我開(kāi)始仔細地搜尋我的爸爸。這時(shí),一張似曾相識的面孔浮現在我的眼前,他只是比我爸爸身材稍微瘦弱一些。難道…,嗯!應該沒(méi)錯,他就是我爸爸?墒沁@情景不是我爸爸描敘的那樣呀?他正趴在課桌上睡覺(jué)呢!這樣的學(xué)生學(xué)習成績(jì)怎么可能好嘛!唉!爸爸肯定是吹牛,真不知道他已經(jīng)被老師罰了多少次了。

  這時(shí),我又想去看看秦始皇到底長(cháng)什么樣子。于是,我按下公元前218年,只聽(tīng)“唰”的一聲,我來(lái)到一座富麗堂皇的宮殿里面,一把刻了龍的椅子上坐著(zhù)一位男人,那應該就是秦始皇。他身上穿著(zhù)龍袍,他那種獨一無(wú)二的氣質(zhì),那種威嚴,那種正氣,在氣勢上就已經(jīng)把敵軍壓倒了。他那強壯的身軀,不得不讓人屈服于他。站在秦始皇旁邊的應該就是扶蘇,他跟他的父親一樣,一身正氣,彬彬有禮,年輕有為。用我們現在的話(huà)說(shuō),那就是“高富帥”!

  我真是懷念我的幼兒園時(shí)代!于是,我按下了20xx年。不一會(huì )兒,我來(lái)到了一間堆滿(mǎn)積木的玩具屋。我仿佛又回到那時(shí)天真的我,可愛(ài)的我,單純的我,不懂事的我,只顧自己玩耍的我?粗(zhù)一張張熟悉又陌生的'面孔,我的眼角濕潤了,那時(shí)的我們不懂得什么是離別,就這樣糊里糊涂地上了小學(xué),那時(shí)的我們可能不知道分開(kāi)了,就很難再相見(jiàn)。而現在的我已經(jīng)上小學(xué)五年級了,還有兩年,同學(xué)們就要各奔東西了,我真想同學(xué)們永遠不要分離,可是天下沒(méi)有不散的宴席呀!

  還有最后一次,我該去哪呢?我想去看看自己的未來(lái)?墒,我害怕我的未來(lái)會(huì )變得窮困潦倒,我害怕我的未來(lái)會(huì )變成一個(gè)壞人,我害怕我的未來(lái)只能給別人做家務(wù),我害怕……我醒悟了,我的未來(lái)得靠自己努力地去拼搏。我把時(shí)間遙控器還給了時(shí)間老人。這最后一次,等我十五年后再去看吧,因為我的未來(lái)我做主!

我與時(shí)間老人作文13

  一天,我來(lái)到了一座森林,這里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),一朵朵“棉花糖”在藍藍的天空中飄來(lái)飄去。

  突然,我聽(tīng)到一個(gè)蒼老的聲音:“小朋友,你好!”

  我東張西望,可是仍然沒(méi)有看到一個(gè)人,我輕聲問(wèn)道:“你是誰(shuí)?你再哪兒?”

  “我是時(shí)間老人呀,我就在你身邊哦!”

  我左看看,右瞧瞧,終于在一朵花旁邊看到了時(shí)間老人。時(shí)間老人只有手掌那么大,他穿著(zhù)白色的長(cháng)袍,左手拿一根長(cháng)長(cháng)的魔杖,披著(zhù)一頭又長(cháng)又白的頭發(fā),紅紅的臉上布滿(mǎn)皺紋,白白的胡子把嘴全遮住了。

  時(shí)間老人笑瞇瞇的.看著(zhù)我,問(wèn)道:“小朋友,你有沒(méi)有珍惜時(shí)間呀?”

  我想了想,說(shuō):“我每天都學(xué)習,應該是算珍惜時(shí)間的吧?”

  “那你做作業(yè)的時(shí)候認真嗎?”

  “我做作業(yè)的時(shí)候是很認真的,但是有的時(shí)候,我中間會(huì )要去上個(gè)廁所,喝喝水!蔽一卮。

  “啊,你為什么不在寫(xiě)作業(yè)前去做完這些事情呢?”時(shí)間老人問(wèn),接著(zhù)他有說(shuō):“小朋友,你知道光陰似箭,日月如梭嗎?時(shí)間就是生命,就是力量,敢于浪費哪怕一個(gè)鐘頭的人,說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jì)r(jià)值……”

  這時(shí)時(shí)間老人揮了揮他手中的魔杖,我只覺(jué)得一陣頭暈,趕快閉上眼睛。等我再睜開(kāi)眼睛時(shí),看到了許多小時(shí)候不珍惜時(shí)間的人,長(cháng)大后因為沒(méi)有知識,沒(méi)有學(xué)到本領(lǐng),賺不到錢(qián),只能穿得破破爛爛的,也吃不飽飯,瘦得都可以看見(jiàn)骨頭了?粗(zhù)這些我皺起眉頭,心中感到很害怕,手握成了拳頭,心想:“我要是不珍惜時(shí)間,是不是也會(huì )變成這樣呢?”

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲響起,原來(lái)我是做了一個(gè)夢(mèng)呀;叵雺(mèng)中的情形,我決定從現在開(kāi)始就要珍惜每一分每一秒。我立即起床穿衣、刷牙,媽媽看了說(shuō):“你今天動(dòng)作可真快呀!”我不好意思的笑了。

我與時(shí)間老人作文14

  啦啦啦……美好的一切從清晨開(kāi)始,我哼著(zhù)歌兒去上學(xué),到了公交車(chē)站,我看到了一個(gè)留著(zhù)長(cháng)長(cháng)胡子的老爺爺,手里拿著(zhù)一個(gè)大麻袋,給人留下一種古怪的感覺(jué)。

  一個(gè)戴著(zhù)格子帽的哥哥對那位爺爺說(shuō):我看你走得這么急,是不是時(shí)間不夠用啊?老爺爺回答說(shuō):我的時(shí)間當然不夠用,我連抽煙的.時(shí)間都沒(méi)有,我忙得很啊!老爺爺神秘一笑。那你愿不愿意租我的時(shí)間呢?男孩說(shuō)。老爺爺疑惑地說(shuō):時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō),都很珍貴,誰(shuí)肯拿自己的時(shí)間去出租呢?我愿意這個(gè)男孩說(shuō),我租給你十年的時(shí)間怎樣?老爺爺搖了搖頭,提著(zhù)他的麻袋轉身就走。等等!男孩喊道,求求你租我的時(shí)間吧!老人回答道:孩子,我租不起啊!你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎,一寸光陰一寸金啊!哥哥立馬做出了一副談生意的模樣:我的時(shí)間很便宜,三百,怎么樣?老爺爺掏出了三百元,用手中的麻袋一揮,哥哥立馬從十歲變成了二十歲。他拿著(zhù)錢(qián)走向了網(wǎng)吧,很快,他的錢(qián)就花了個(gè)精光。沒(méi)事他拍拍胸,我還很年輕呢,再拿十年時(shí)間來(lái)出租吧!就這樣,他已經(jīng)是三十歲了,已不年輕,決定找份工作,于是他來(lái)到一家公司對老板說(shuō):我愿意工作了,給我份工作吧!老板說(shuō):簡(jiǎn)歷呢?什么簡(jiǎn)歷。老板說(shuō):讀過(guò)大學(xué)嗎?沒(méi)有。讀過(guò)高中嗎?沒(méi)有。讀過(guò)小學(xué)嗎!!!讀過(guò),但是還沒(méi)畢業(yè)。

  一沒(méi)知識,二沒(méi)技能的小伙子只能靠出租時(shí)間來(lái)維持生活,就這樣,他度過(guò)了他的十歲、二十歲、三十歲、四十歲、五十歲、六十歲、七十歲,F在已是八十歲的老爺爺了,他只能告誡那些孩子不能浪費時(shí)間。他后悔地說(shuō):早知道就不浪費時(shí)間啦!那位時(shí)間老人突然出現了,又用他那大麻袋一揮,轉眼間,哥哥又變回了十歲的小男孩。

  我遇到了時(shí)間老人,你遇到了嗎?同學(xué)們,一定要好好珍惜每一寸光陰,做時(shí)間的主人。

我與時(shí)間老人作文15

  時(shí)間都去哪了?我總覺(jué)得自己的時(shí)間不夠用。

  鋼琴考二級時(shí),我覺(jué)得很難。但是我天天練一點(diǎn),進(jìn)步越來(lái)越大,二級便考過(guò)去了。很快又考過(guò)四級了,接著(zhù)六級,八級都會(huì )過(guò)。但是我總覺(jué)得時(shí)間不夠用,時(shí)間都去哪了?

  一天晚上,一位擁有白花花的胡子,穿著(zhù)金色衣服的時(shí)間老人來(lái)到我面前。他拿著(zhù)幾個(gè)金色的袋子對我說(shuō):“孩子,你別怕,我是時(shí)間老人。我這有幾個(gè)袋子,你抽一個(gè)吧!”我小心翼翼地伸出右手一抓,又把抓住的袋子輕輕地一開(kāi)。上面寫(xiě)著(zhù):時(shí)光倒流。一下子,金光燦燦,絢麗奪目。我又回到了剛剛學(xué)習彈琴的二年級。

  我抓緊時(shí)間高質(zhì)量的完成作業(yè),剩下的時(shí)間我就用來(lái)彈鋼琴。一個(gè)小時(shí)不下座位,不停的彈鋼琴。很快三級,六級,八級,就算十級我都過(guò)了,心里樂(lè )開(kāi)了花。

  不過(guò),在放假時(shí),大家都在玩游戲,嬉戲聲,打鬧聲……應有盡有。我放下手中的筆,蓋上筆蓋子,一把沖出房間來(lái)到大門(mén)。這時(shí),時(shí)間老人又來(lái)了,他說(shuō):“孩子,你只有一次時(shí)間倒流的機會(huì ),用完了就沒(méi)有了,請你不要浪費機會(huì )!闭f(shuō)完,他便不見(jiàn)了。我忍住了出去玩的腳步,又回到座位上,乖乖的.又做起作業(yè)了。因為我知道:珍惜時(shí)間。

  起床時(shí),時(shí)間老人提醒我要聽(tīng)英語(yǔ)。睡覺(jué)時(shí),時(shí)間老人提醒我閱讀。他總是不斷的提醒我。

  叮鈴零,鬧鐘喊我起床了。哦!原來(lái)這一切都是夢(mèng)。

  做完那個(gè)夢(mèng)。我加倍學(xué)習,很好的利用時(shí)間,努力彈琴,認真完成家庭作業(yè)。完成當天的學(xué)習后,還有很多時(shí)間玩游戲呢!充分利用時(shí)間,真好!我每天都這樣,時(shí)間就被我利用起來(lái)了!

  我是個(gè)幸運的孩子,不僅遇到了時(shí)間老人,還知道天天做一點(diǎn),利用時(shí)間來(lái)學(xué)習,就不會(huì )覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間了!

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