我遇到了時(shí)間老人作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我遇到了時(shí)間老人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我遇到了時(shí)間老人作文1

　　一天，我來(lái)到了一座森林，這里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，一朵朵“棉花糖”在藍藍的天空中飄來(lái)飄去。

　　突然，我聽(tīng)到一個(gè)蒼老的聲音：“小朋友，你好��！”

　　我東張西望，可是仍然沒(méi)有看到一個(gè)人，我輕聲問(wèn)道：“你是誰(shuí)��？你再哪兒？”

　　“我是時(shí)間老人呀，我就在你身邊哦！”

　　我左看看，右瞧瞧，終于在一朵花旁邊看到了時(shí)間老人。時(shí)間老人只有手掌那么大，他穿著(zhù)白色的長(cháng)袍，左手拿一根長(cháng)長(cháng)的魔杖，披著(zhù)一頭又長(cháng)又白的頭發(fā)，紅紅的臉上布滿(mǎn)皺紋，白白的胡子把嘴全遮住了。

　　時(shí)間老人笑瞇瞇的看著(zhù)我，問(wèn)道：“小朋友，你有沒(méi)有珍惜時(shí)間呀？”

　　我想了想，說(shuō)：“我每天都學(xué)習，應該是算珍惜時(shí)間的吧？”

　　“那你做作業(yè)的時(shí)候認真嗎？”

　　“我做作業(yè)的時(shí)候是很認真的'，但是有的時(shí)候，我中間會(huì )要去上個(gè)廁所，喝喝水�！蔽一卮�。

　　“啊，你為什么不在寫(xiě)作業(yè)前去做完這些事情呢？”時(shí)間老人問(wèn)，接著(zhù)他有說(shuō)：“小朋友，你知道光陰似箭，日月如梭嗎？時(shí)間就是生命，就是力量，敢于浪費哪怕一個(gè)鐘頭的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jì)r(jià)值……”

　　這時(shí)時(shí)間老人揮了揮他手中的魔杖，我只覺(jué)得一陣頭暈，趕快閉上眼睛。等我再睜開(kāi)眼睛時(shí)，看到了許多小時(shí)候不珍惜時(shí)間的人，長(cháng)大后因為沒(méi)有知識，沒(méi)有學(xué)到本領(lǐng)，賺不到錢(qián)，只能穿得破破爛爛的，也吃不飽飯，瘦得都可以看見(jiàn)骨頭了�？粗�(zhù)這些我皺起眉頭，心中感到很害怕，手握成了拳頭，心想：“我要是不珍惜時(shí)間，是不是也會(huì )變成這樣呢？”

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲響起，原來(lái)我是做了一個(gè)夢(mèng)呀�；叵雺�(mèng)中的情形，我決定從現在開(kāi)始就要珍惜每一分每一秒。我立即起床穿衣、刷牙，媽媽看了說(shuō)：“你今天動(dòng)作可真快呀！”我不好意思的笑了。

我遇到了時(shí)間老人作文2

　　時(shí)間都去哪了？我總覺(jué)得自己的時(shí)間不夠用。

　　鋼琴考二級時(shí)，我覺(jué)得很難。但是我天天練一點(diǎn)，進(jìn)步越來(lái)越大，二級便考過(guò)去了。很快又考過(guò)四級了，接著(zhù)六級，八級都會(huì )過(guò)。但是我總覺(jué)得時(shí)間不夠用，時(shí)間都去哪了？

　　一天晚上，一位擁有白花花的胡子，穿著(zhù)金色衣服的時(shí)間老人來(lái)到我面前。他拿著(zhù)幾個(gè)金色的袋子對我說(shuō)：“孩子，你別怕，我是時(shí)間老人。我這有幾個(gè)袋子，你抽一個(gè)吧！”我小心翼翼地伸出右手一抓，又把抓住的袋子輕輕地一開(kāi)。上面寫(xiě)著(zhù)：時(shí)光倒流。一下子，金光燦燦，絢麗奪目。我又回到了剛剛學(xué)習彈琴的二年級。

　　我抓緊時(shí)間高質(zhì)量的完成作業(yè)，剩下的時(shí)間我就用來(lái)彈鋼琴。一個(gè)小時(shí)不下座位，不停的`彈鋼琴。很快三級，六級，八級，就算十級我都過(guò)了，心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　不過(guò)，在放假時(shí)，大家都在玩游戲，嬉戲聲，打鬧聲……應有盡有。我放下手中的筆，蓋上筆蓋子，一把沖出房間來(lái)到大門(mén)。這時(shí)，時(shí)間老人又來(lái)了，他說(shuō)：“孩子，你只有一次時(shí)間倒流的機會(huì )，用完了就沒(méi)有了，請你不要浪費機會(huì )�！闭f(shuō)完，他便不見(jiàn)了。我忍住了出去玩的腳步，又回到座位上，乖乖的又做起作業(yè)了。因為我知道：珍惜時(shí)間。

　　起床時(shí)，時(shí)間老人提醒我要聽(tīng)英語(yǔ)。睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間老人提醒我閱讀。他總是不斷的提醒我。

　　叮鈴零，鬧鐘喊我起床了。哦！原來(lái)這一切都是夢(mèng)。

　　做完那個(gè)夢(mèng)。我加倍學(xué)習，很好的利用時(shí)間，努力彈琴，認真完成家庭作業(yè)。完成當天的學(xué)習后，還有很多時(shí)間玩游戲呢！充分利用時(shí)間，真好！我每天都這樣，時(shí)間就被我利用起來(lái)了！

　　我是個(gè)幸運的孩子，不僅遇到了時(shí)間老人，還知道天天做一點(diǎn)，利用時(shí)間來(lái)學(xué)習，就不會(huì )覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間了！

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