(熱門(mén))時(shí)間的作文5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的時(shí)間的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文 篇1
克雷洛夫曾說(shuō):“現實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,然而,實(shí)踐就是架在河上的橋梁!薄}記
任何人都不能恥笑我們身邊的發(fā)現,因為往往重大的發(fā)現都是基于小的發(fā)現,沒(méi)有絕對的權威,沒(méi)有人可以無(wú)憑無(wú)據質(zhì)疑我們的新發(fā)現,唯有實(shí)踐才能經(jīng)得住檢驗。不唯書(shū),不唯上,只唯實(shí),細節決定成敗。
一個(gè)蘋(píng)果砸在了牛頓的頭上,偉大的萬(wàn)有引力定律誕生了;一個(gè)沸水頂起后壺蓋,給瓦特改良蒸汽機提供了極大啟發(fā);一杯比別人早放進(jìn)冰箱的`人牛奶,引起化學(xué)界“彭巴效應”。這一個(gè)個(gè)重大發(fā)現看似偶然,實(shí)際卻付出了科學(xué)家們無(wú)數次的試驗。殊不知在萬(wàn)有引力定律的背后,又有過(guò)多少蘋(píng)果的落地,改良蒸汽機前,又有多少壺蓋頂起,遭遇嘲笑的小彭巴在教授試驗之后與之一起撰寫(xiě)論文,愛(ài)迪生在遭遇萬(wàn)數次的失敗后終于將人類(lèi)帶入電氣時(shí)代。一切發(fā)現源于猜想,一切猜想源于實(shí)踐,沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權,只知道嘲笑他人發(fā)現而不會(huì )親自實(shí)踐的唯書(shū)唯上之人,再優(yōu)秀也頂多是個(gè)書(shū)呆子,成功終不會(huì )屬于他們。然而能夠通過(guò)親身實(shí)踐論證自己發(fā)現的人,即使經(jīng)歷無(wú)數次失敗,但最終會(huì )面向光明。
問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。也許我們“飄飄何所似,天地一沙鷗”;也許我們“小舟從此逝,江海寄余生”;也許我們“仰天大笑出門(mén)去”;不同的人有不同的活法,然而一句“絕知此事要躬行”,又有幾多注重實(shí)踐的韻味與灑脫,真正的英雄是在自我肯定,自我相信,自我反省中冉冉升起的傷橫累累的星。
有這樣一群人,他們著(zhù)高屣,執笏枝,夙興夜寐,鞠躬盡瘁。細細一支筆,凝結了畢生的智慧與憂(yōu)愁。當秋風(fēng)吹落黃葉,范公還在低吟;當老病只有孤舟,杜甫還在憂(yōu)民;當雪嶺阻隔壯志,韓愈再一次深情回望,回望他那心心掛念的朝廷與蕓蕓百姓。他們一反常態(tài),不顧他人目光,即使被一再的傷害,他們都在實(shí)踐,都在身體力行,為民請愿,都在做自己該做的事。在無(wú)數次的實(shí)踐中,創(chuàng )造出“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的千古慨嘆。不完美的仕途完美了詩(shī)歌,他們的實(shí)踐檢驗出心憂(yōu)天下為國為民的真理,才讓他們在千年之后依舊熠熠生輝。
任何人都不能左右你的想法,你只有通過(guò)實(shí)踐才能獲得真知。實(shí)踐可上九天攬月,實(shí)踐可下五洋捉鱉,實(shí)踐讓我們強大,讓我們成長(cháng)!
時(shí)間的作文 篇2
琉璃,世界上獨有的魅力所在。上古一顆閃耀的明珠。有千百雙眼睛貪婪它想要擁有它。
“熏,今日天氣發(fā)冷。別愣著(zhù),進(jìn)去換件衣裳吧!币粋(gè)白發(fā)男子翩翩從屋內走出來(lái),微風(fēng)在他發(fā)絲間飛揚將他的白發(fā)吹散在空中,美得有些不真實(shí)。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,并沒(méi)有轉頭去看他依舊保持仰望的摸樣。高樓上的梅花落下了雪花給花兒又增添了一絲美麗!败幯,我這幾日不適你幫我跟師傅說(shuō)一聲吧,我要回洞修煉,尾狐人身畢竟不會(huì )支持多長(cháng)時(shí)間!蔽业拖骂^,冷冷的說(shuō)。
十年了,你還不打算來(lái)見(jiàn)我嗎。我只不過(guò)是為你殺了那個(gè)你不該愛(ài)的人,你卻不感謝我卻把我的入天牢,讓我受七七四十九的雷刑,要不是師兄將我及時(shí)用仙氣裹住我尾狐本身,或許我早就不存在了。吶,十年了,你還恨我嗎?我雷刑時(shí),你那悲傷的眼神我永遠忘不了,我知道你是愛(ài)我的`,你是迫不得已,所以原諒了你。
”熏,聽(tīng)師兄的話(huà)?旎匚萑ィ!“師兄有些生氣了,話(huà)語(yǔ)中盡是憤怒與。不可置疑的莫名情愫。
我知道我拗不過(guò)他,也只能聽(tīng)他的幽幽飄回屋里躺在兔毛的軟毯將臉埋在軟軟的毛中,眼淚開(kāi)始伸出臉頰,浸透了毛毯。藍色的長(cháng)發(fā)散落在四周。大殿里沒(méi)有一絲暖意,冷得讓人打顫恨不得鉆進(jìn)洞內不再出來(lái)。嘆氣聲出現在頭頂上,一個(gè)溫熱的氣息回蕩在我耳邊。
“熏,我知道,你還在等那個(gè)臭小子可是歲月不饒人啊,他可能已經(jīng)。成親了所以放棄吧!
“師兄,你說(shuō)我當年怎就沒(méi)有好好再看他一眼呢,以至于我落到這種處境。也沒(méi)有權力在見(jiàn)他了。我真的。真的有些累了!蔽覜](méi)有再奢望什么只希望再見(jiàn)他一面,一面就行!我想他好想好想。
溫暖的臂膀將我抱進(jìn)一個(gè)溫暖的胸膛
,那樣溫暖那樣安心,師兄將頭靠在我頸脖處輕輕的說(shuō)道:“他是天君,你是修煉還沒(méi)有成就的狐仙,你知道你因為那四十九的雷刑已經(jīng)元氣大損甚至有可能再變回狐貍從新修煉,熏,你何苦呢!
師兄的話(huà)如針一般威力無(wú)比,刺痛我那顆已經(jīng)脆弱無(wú)比的心,疼得可以滴血。
“好,師兄你把他找來(lái)我要見(jiàn)他一面,我就放棄好嗎?可不可以?!”我抬起頭,望向前方眼神中沒(méi)有任何光彩,空洞無(wú)比到了崩潰邊緣。
我好累,真的我好累!霍勛,我該繼續愛(ài)你還是該忘記你?
時(shí)間的作文 篇3
隨著(zhù)時(shí)間的推移,大家的工作和學(xué)習將越來(lái)越繁忙,節奏越來(lái)越快,最終導致沒(méi)有大塊的時(shí)間可以利用了,那么我們怎么辦呢?答案就是碎片時(shí)間。
許多人會(huì )以為碎片時(shí)間不可靠而放棄它,然后把沒(méi)時(shí)間當作做任何事的理由。大多數人都是有碎片時(shí)間的,比如在上班上學(xué)坐公交車(chē)或地鐵時(shí),從掏出手機到下車(chē)的時(shí)間是很多忙得不可開(kāi)交的人一天中最幸福的時(shí)光了。有沒(méi)有想過(guò),如果用這段時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )放松一下或學(xué)習一些自己感興趣的東西,萬(wàn)一在某年某月某日幫了自己一個(gè)大忙而獲得雙倍的'快樂(lè ),是否會(huì )讓這段時(shí)間更加有價(jià)值呢!
有上班,當然還有下班,每個(gè)人的碎片時(shí)間都不是唯一的,如何分配時(shí)間才是關(guān)鍵。分配時(shí)間的方法很簡(jiǎn)單。首先,在大腦里建一張表格,再把手頭的任務(wù)按照主次排序,依次填入表格內。對于忙碌的人,可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )放松一下,比較空閑的人,可以學(xué)習一些新知識。分配好了時(shí)間還要執行,這也并不是一件苦差事,唯一的障礙就是“懶”。有人會(huì )疑惑?不用疑惑,這是非常正常的。很多人在執行自己的計劃前會(huì )進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“腦部?jì)葢稹,而“懶”?jīng)常會(huì )成為勝利者。想勝利,有二點(diǎn):第一,鍛煉意志,答應自己的一定要完成;第二,堅持每天完成,如果堅持了一個(gè)月,可以給自己一些小獎勵。達到這二點(diǎn),“懶”就得變成“常敗將軍”了。
大家都知道魯迅廢寢忘食的寫(xiě)作,成了大文豪;華羅庚抓緊每一秒鉆研數學(xué),成了數學(xué)家,這二位大師都是抓住了所有的碎片時(shí)間而有了偉大的成就。雖然不是每個(gè)人利用了碎片時(shí)間都可以成為大文豪、數學(xué)家,但是可以有效運用,效果也不會(huì )弱于完整的時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇4
“我從秋天等到安靜的落葉,還不夠時(shí)間倒帶想念,就像電影情節,最后完結篇,褪色的畫(huà)面沒(méi)有想念……”在那遠遠的記憶深處,我的記憶定格了。
時(shí)間是最好的證人。
七彩的記憶中:“奶奶,奶奶……救命!怪獸來(lái)抓小術(shù)了……”“小術(shù)別怕,奶奶在這兒!”我從噩夢(mèng)中驚醒,撲進(jìn)奶奶的懷抱,她安撫著(zhù)我的頭,就那樣輕輕的,輕輕的,觸進(jìn)我的心里。嘴角微微蠕動(dòng)著(zhù):”小術(shù)乖,奶奶在這兒,怪獸不敢來(lái)欺負我們小術(shù),乖乖……“我望了望奶奶蒼白的臉,好奇地問(wèn):”奶奶啊,你頭上的那是什么呀?怎么一條一條的,像面條一樣,可以吃吧?”說(shuō)著(zhù)還用手摸了摸!吧岛⒆,這叫皺紋,奶奶人老了,經(jīng)不起歲月的摧殘了,活不了幾年了!蹦棠膛闹(zhù)我的肩膀說(shuō)。我使勁抱著(zhù)奶奶說(shuō):“不,我不讓奶奶離開(kāi)我,奶奶還要幫小術(shù)打怪獸呢,不讓你走,就不讓!蔽以谀棠虘牙锶涡缘聂[騰,奶奶張張嘴,可最終都什么也沒(méi)說(shuō),只是把我抱得更緊了。
記得上幼兒園的那一天,家人都來(lái)送我上學(xué)。離別時(shí),我被老師帶入學(xué)校,邊哭泣邊回望。奶奶落淚了,爸爸說(shuō)了句:“媽?zhuān)瑳](méi)事,小術(shù)要學(xué)會(huì )獨立的!蔽液湍棠滔鄬φ局(zhù),距離不過(guò)十幾米,卻好像隔了半個(gè)世紀那樣,牽不到對方的手。
放學(xué)后的`校園依舊喧喧嚷嚷,我收拾好書(shū)本,快樂(lè )的走向那人海茫茫的一處小角落。因為那里總會(huì )有一個(gè)熟悉的身影等著(zhù)我,似乎時(shí)間讓她永遠的定在了那?山裉,我卻看到的是一臉焦急的爸爸,我有些奇怪,“爸爸,奶奶呢,她今天怎么沒(méi)來(lái)?”爸爸走過(guò)來(lái),扶著(zhù)我的頭,說(shuō)“小術(shù),奶奶她生病了,以后都不會(huì )來(lái)了……她……”我一聽(tīng),急了,“為什么?”“奶奶她被診斷出是癌癥晚期,醫生讓我們?yōu)樗郎蕚浜笫,你……”時(shí)間仿佛定在了那一刻,我萬(wàn)念俱灰,似是百把刀子插進(jìn)我的心里那么疼……結果出乎意料的是,奶奶竟“奇跡”般的活了下來(lái)。她幾次與死神搏斗,最后以超人的意志力擊退了死神。她一直在告訴我:“奶奶一定會(huì )保護小術(shù)的,不會(huì )讓怪獸抓走小術(shù)的,這是奶奶對小術(shù)的承諾!蓖(zhù)被淚水迷了眼的我,奶奶緩緩而堅定地說(shuō):“孩子,別哭,記住做什么事都要有意志力,別輕易掉眼淚!”是,她的意志力是擊退了死神,可是,她畢竟是個(gè)凡人,她那單薄的身體怎受得了病痛的折磨?去年春末夏初,奶奶終于放下了我的手,望著(zhù)失聲痛哭的我家人,我的心像被掏空一樣,快要失去知覺(jué),只記得那句話(huà)“孩子,別哭,記住做什么事都要有意志力,別輕易掉眼淚!”所以,我沒(méi)哭,為此,我的臉重重地印上爸爸的手痕,還被罵作狼心狗肺。我,欲訴無(wú)人能懂。跑到陽(yáng)臺上對天空發(fā)泄:“為什么,為什么……”百感交集,我什么也說(shuō)不出,只剩這句“為什么”,最終,淚水還是戰勝了我。我的記憶搖晃著(zhù)昨天。閃爍不斷的記憶在不停流逝的時(shí)間上留下了定痕:定在了那一天的噩夢(mèng)醒來(lái);定在了那一天我上幼稚園;定在了那一天奶奶的離開(kāi)……事實(shí)不留余地的在這些記憶中烙下了印。印得那么深,那么真。
然后在這一天,在這一天,我又躺在了床上,同一個(gè)地點(diǎn),同一個(gè)時(shí)間點(diǎn),同一張床上,只是人物不同了,這次只有我形影單只。手里捧著(zhù)被燒過(guò)的信灰。我知道,不曾褪色的承諾,比永久還要久,奶奶雖然走了,但我仍相信她還在天堂看著(zhù)我,默默為我祈禱的。雖然記憶是時(shí)間的定格,那讓它永遠定下去吧,起碼讓我回憶起來(lái),不至于那么孤單。只是手里的這封信,簡(jiǎn)單了些:奶奶,小術(shù)不哭。地址是--再見(jiàn)。
時(shí)間的作文 篇5
忽然之間記起曾經(jīng)寫(xiě)下過(guò)這樣的句子:“我想做個(gè)漂亮的玩具士兵,戴著(zhù)粉紅色的絨線(xiàn)手套,繞著(zhù)木馬輕輕唱歌,看著(zhù)所有孩子溫暖的笑容被溫柔的連成一片,然后開(kāi)始旋轉!
還有寫(xiě)下過(guò)這樣的句子:“一場(chǎng)一場(chǎng)的雨,幕天席地,于是潮水漫過(guò)城市的地線(xiàn),涌上歲月的堤岸,于是掌心有了溫度,眼中淚水飽和,于是我在夢(mèng)里遇見(jiàn)你,踏著(zhù)雨水在屋檐綻開(kāi)的聲響,輕盈地走過(guò)我十七歲的窗臺!
只是后來(lái)園游會(huì )打烊了,而我忘了自己在哪里;只是后來(lái)雨停了,而我忘了該在哪里。
那些過(guò)往的小小的情節,被推進(jìn)時(shí)間的海洋,孤帆遠影,忘記了返航的路,而我也告別了彼德*潘才有的年齡。小船兒搖啊搖,已永遠搖不回那座外婆橋,已永遠漂不回那片月牙灣,時(shí)間的海洋把曾經(jīng)的銘心刻骨沖涮成彼岸,我再也無(wú)法登陸。
在最近的夢(mèng)里,我的指尖還停留在那年的鍵盤(pán)上。光標在句點(diǎn)后面閃爍了一下,屏幕上的心情集結成行,電腦桌上的可樂(lè ),還剩下那么一點(diǎn),依舊慵懶的冒著(zhù)氣泡,琥珀色的液體,散發(fā)出甜膩的味道,于是整個(gè)人的心情就好象被全部浸泡在這種甜膩的液體里,雙手墊在下巴下,剩下的力氣,剛好夠看可樂(lè )慢慢變成糖水,繾綣的在電腦前忘記了思考。我開(kāi)始做夢(mèng),夢(mèng)里有我感情游離的痕跡,那些有關(guān)文字,有關(guān)回憶,有關(guān)夢(mèng)想的氣泡,一個(gè)一個(gè),旋轉,上升,膨脹,在接觸空氣的瞬間,破滅。我發(fā)現,自己還是自己,那些悲傷的情緒,那些糾結的情節都在可樂(lè )里,因為時(shí)間,不再熱烈,不再狠狠刺痛我的神經(jīng)?赡芪揖瓦@么安靜的睡著(zhù)了。醒了以后我把文字裝進(jìn)信封,寄向遠方。然后在書(shū)店看到它們,當時(shí)的一切慢慢蘇醒,我只是莞爾,那個(gè)一個(gè)人坐在街對面舊舊的長(cháng)椅上,以為自己注定要悲傷的孩子,那個(gè)落拓的數著(zhù)行人過(guò)往的寂寞的孩子,已經(jīng)離開(kāi)了。再然后好多好多的信從不同的方向飛到我的手里,每一個(gè)陌生的人都親切地喊我的名字,我不停地回信,不停地在幸福里忘記哭泣。
在最近的夢(mèng)里,我回到幾百公里以外遙遠的西安。巨大的`城市,巨大的街道,巨大的霓虹燈,不遠處的鼓臺鐘樓卻像是從很遠的地方招搖而來(lái),以一種更為悠遠的溫柔目光看著(zhù)我,嚼著(zhù)羊肉傳的我們,看著(zhù)身邊的陌生,快樂(lè )的叫喊。睡不著(zhù)的夜晚,我們沐浴在六朝古都的空氣里,側耳聆聽(tīng)過(guò)始皇陵里戰馬的嘶鳴,遙想過(guò)華清宮里佳人嬉水的如花笑靨,抬頭仰望爛漫的星空,在芙蓉園的煙火下?lián)]舞雙手,我想著(zhù)南方的城市,被自己思念的人是否也這么快樂(lè )?鞓(lè )那么長(cháng),像大燕塔下延伸向芙蓉園的那條青石板路,上面踏過(guò)我的笑聲。
在最近的夢(mèng)里,我回到那節給年年寫(xiě)信的政治課,那個(gè)哈欠連連的自己。窗外溫暖的風(fēng)舔著(zhù)書(shū)頁(yè),卻一直翻不過(guò)它,于是那風(fēng)滑過(guò)靠近胸膛的地方。我想起兩年前年年坐在我斜前方的位置,微微低著(zhù)頭,認真做著(zhù)政治筆記,而我在一旁描著(zhù)她的劉海,下午兩點(diǎn)的陽(yáng)光從她發(fā)間的罅隙穿過(guò),鋪滿(mǎn)了我的紙,靜靜的,忘記了時(shí)間。下課了,我們去畫(huà)室,一前一后,三米的距離,在畫(huà)室門(mén)前的玻璃上,彼此的距離更近,于是我回過(guò)頭去沖她大笑,喊她的名字,她愣在原地,我跑進(jìn)門(mén)里。
散亂的2B鉛筆,散亂的橡皮,散落的畫(huà)紙弄了一地。筆尖輕輕的摩挲,年年在紙上重重的抹了兩筆。眼前的伏爾泰靜默著(zhù),雙眸深邃如海,就這么不驚不動(dòng)不呼不吸,仿佛隱忍了幾個(gè)世紀。我不斷擦拭著(zhù)紙上那些失敗的表情,直至鮮活,時(shí)光溶解在陽(yáng)光里,我總以為再多畫(huà)幾筆,自己就更接近了那個(gè)智者的心靈,年年也是這樣想的吧,她的伏爾泰,下巴的輪廓更加柔和,那眼神也更加靜謐。她離開(kāi)座位去削鉛筆,我偷偷拿過(guò)她的畫(huà),在右下角寫(xiě)了4個(gè)小小的字,她回來(lái)了,我看到她輕輕擦掉我的筆跡,臉上是一閃而過(guò)的紅暈,然后她看看我,在我的紙上畫(huà)了一只豬,無(wú)數的微塵在斜斜的光線(xiàn)里斜斜的舞蹈,也落在年年的頭發(fā)上,那么好看。
夕陽(yáng)下的單車(chē),在茂密的樟樹(shù)蔭下穿過(guò)。伏爾泰,亞歷山大,阿格里巴,魯迅的目光依然散亂在被光線(xiàn)切割的畫(huà)室里,繼續思考。年年帶著(zhù)耳機坐在我的后座上哼著(zhù)SHE的歌,于是時(shí)間,地點(diǎn),人物都變成小說(shuō)情節樣子,故事里的我微笑著(zhù)握著(zhù)車(chē)把!澳昴,我們學(xué)校的桂花開(kāi)了,密密麻麻的,可以泡好多你最?lèi)?ài)喝的桂花茶”,政治老師說(shuō)大家把課本翻到,而我在信紙上寫(xiě):“年年,兩年了,我好想你!
園游會(huì )打烊了,我不愿回家;雨停了,我不舍得拋下彩虹?墒切∷恼f(shuō):“那些我們以為念念的情節,就在我們念念的過(guò)程中,被我們遺忘了!笨墒羌诺卣f(shuō):“我們別無(wú)選擇,只能流浪在時(shí)間的海洋上!蔽也恢雷约哼在哪里,該在哪里,夢(mèng)飛船搖啊搖,在去外婆橋的路上,在去月牙灣的路上,擱淺在了叫時(shí)間的海洋里。
于是,往事停住,而我的手,離開(kāi)鍵盤(pán)。
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