實(shí)用的時(shí)間的作文(集合9篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
十二年光陰如箭如梭，轉瞬即逝，卻覺(jué)得這十二年過(guò)得懵懵懂懂，也沒(méi)有什么重大的事發(fā)生，一切都是惘然，我不禁發(fā)出疑問(wèn)，是哪個(gè)家伙偷走了我那寶貴的時(shí)間？
其實(shí)��！那個(gè)偷時(shí)間的家伙距離自己近的不能再近，你猜他是誰(shuí)？當然，他就是自己。你也許會(huì )驚愕，怎么，我自己還能偷自己的時(shí)間嗎？不，絕不可能！如若你真的這么想了可就大錯特錯了，真正的`竊賊就是我們自己，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不再偷你的時(shí)光。
在你晚上復習功課時(shí)，他便輕輕地走來(lái)，使你倦意襲來(lái)，甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，他就在此時(shí)“偷竊”走了你好多時(shí)光；當你寫(xiě)老師留下的作業(yè)是，他又會(huì )來(lái)到你身邊，驅使你去玩游戲，去吃零食，去看課外書(shū)，你總是禁不住誘惑，又一次咬住了魚(yú)餌，上鉤了，他再次偷掉了一部分時(shí)光；當你在課堂聽(tīng)老師講課時(shí)，他就悄然無(wú)聲地，神不知鬼不覺(jué)地潛入教室，來(lái)到你的書(shū)桌旁：“別聽(tīng)那個(gè)什么老師講課了，多累呀！歇一會(huì )吧！聽(tīng)他磨磨唧唧絮絮叨叨地說(shuō)那么半天你心不煩嗎？想想你昨天怎么玩的電腦，畫(huà)一會(huì )兒畫(huà)，反正干什么也比聽(tīng)課強”你茫然了，但還是信了他的鬼話(huà)，他又一次輕而易舉地取走了你一天的時(shí)光。
這個(gè)偷竊你時(shí)間的“他”一直在永無(wú)休止地干他見(jiàn)不得人的“好事”，而你，卻對此一無(wú)所知。人們哪，快醒醒吧！不要再被無(wú)知弄得無(wú)知了，別再給他下手的機會(huì )，珍惜每分每秒的時(shí)光，使之得到充分的利用！
時(shí)間的作文 篇2
同事是個(gè)電視劇控，為了追劇經(jīng)常熬夜，第二天工作起來(lái)就無(wú)精打采，險些釀成大錯。為此，領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)找她談話(huà)，雖然她表面上認錯了，但心里一直不服氣。
一次，我們一起吃飯，我委婉的勸她，但是根本不聽(tīng)，她說(shuō)：“領(lǐng)導真是多管閑事，晚上的時(shí)間是屬于我的，我想怎么浪費就怎么浪費�！睂τ谒恼撜{，我有些頭大，甚至覺(jué)得她有點(diǎn)狗咬呂洞賓。
很長(cháng)一段時(shí)間，她雖然在工作上并沒(méi)有出錯，依然追逐著(zhù)自己喜愛(ài)的電視劇，但是領(lǐng)導看她的眼神變了。以前，領(lǐng)導有工作第一個(gè)會(huì )叫她出去辦，但是現在他幾乎從來(lái)不找她，我跟她說(shuō)這事的時(shí)候，同事說(shuō)：“多一事不如少一事，這樣我多清閑啊�！�
去年單位招聘，來(lái)了一位叫寧子的小姑娘，那段時(shí)間她經(jīng)常主動(dòng)要求加班，總是第一個(gè)來(lái)最后一個(gè)走，時(shí)間久了領(lǐng)導對寧子非常滿(mǎn)意，當有事情后他第一個(gè)想到的人就是寧子，但此時(shí)同事還沉浸在自己的肥皂劇里。
后來(lái)，寧子竟然莫名其妙的成為了同事的上司，為此她非常委屈，她哭著(zhù)和我說(shuō)：“這小姑娘到底那里比我強，憑什么我的讓他管�！逼叫亩�，不論從資歷還是能力方面同事確實(shí)比她強很多，但最后的結果卻恰恰相反。
其實(shí)，同事并不是輸在能力上，而是輸在對時(shí)間的浪費上，她把空余的'時(shí)間全部浪費在了不相干的事情上，她也注定會(huì )得到這種結局。雖然對這個(gè)結果非常不甘心，但是她沒(méi)有絲毫辦法
很多人以為自己僅僅是浪費時(shí)間，殊不知他們正在浪費自己的未來(lái)。
合理規劃時(shí)間的人注定是會(huì )生活的人，也注定會(huì )成為人生的贏(yíng)家。一直浪費時(shí)間的人，他們的生活會(huì )一團亂麻，人生的道路也會(huì )充滿(mǎn)坎坷。
其實(shí)，從一個(gè)人浪費的時(shí)間里完全能夠看到他未來(lái)的樣子。
時(shí)間的作文 篇3
今天中午，我們的班主任老師早早地來(lái)到了教室，不知什么時(shí)候她來(lái)到了我的同桌的位置坐下了，可能是想從后面看同學(xué)們是否認真，也許她想坐坐，她這幾天這么辛苦，是人都會(huì )累的。（講臺上有同學(xué)坐著(zhù)，是我們的紀律委員）。
1分31秒
老師望這前面，好象在想什么事情，這幾天學(xué)校，班上的事情太多了。沒(méi)個(gè)女人都愛(ài)美，從她們身旁走過(guò)都有香水的味道，可從老師身上傳出來(lái)的不是香水味道而是書(shū)和粉筆的味道，令人精神振奮，異常興奮。不禁由心發(fā)出感慨：如果不努力學(xué)習怎么對得起我們的老師？愛(ài)美之心人皆有之，何況老師正是三十幾歲正需要打扮才會(huì )更美，可是她沒(méi)有，她毅然把自己的香水味換成粉筆和書(shū)的.味道，全身心投入她熱愛(ài)的教育事業(yè)中。
3分11秒
��！老師在我身邊睡著(zhù)了，可想而知她作業(yè)一定沒(méi)有睡好，幫我們改作業(yè)幫我們班寫(xiě)申請先進(jìn)班級的申請書(shū)：當我們熟睡時(shí)，老師家的燈還亮著(zhù)，她打個(gè)一個(gè)呵欠揉揉太陽(yáng)穴繼續寫(xiě)，誰(shuí)不會(huì )想到這里呢？如果真的不知道那么你一定沒(méi)有尊師之心了。
5分51秒
我再一次把頭轉向老師，這次我看到的居然是一撮白頭發(fā)，大概有幾十根吧！老師才三十幾歲應該不會(huì )有白頭發(fā)的��！我不禁心頭一振，天��！老師為我們付出的實(shí)在太多了，就連自己的青春也奉獻出來(lái)了。
7分31秒
因為班上有寫(xiě)同學(xué)在鬧，老師一下子醒了，揉揉眼睛，站起來(lái)向講臺走去，我看著(zhù)她的背影不禁由感而發(fā)：老師，你為我們付出太多了，我要讓那些不知道的人去看看，看看你的白頭發(fā)，看他們還調皮不調皮，現在還不遲，去給老師道個(gè)歉，改正后老師也一樣會(huì )高興回欣慰，她會(huì )覺(jué)得：我的心血沒(méi)有白付出，沒(méi)有��！
時(shí)間的作文 篇4
在高高的紅磚色樓房上，那一抹身影摻雜著(zhù)晨光，被拉長(cháng)……長(cháng)到將那孤零上路的小人，團團擁起，伴她一起上路。
自小，我便是獨自一人上路。在上學(xué)的途中，孤身一人，伴隨我的只有干冷的空氣和無(wú)味的風(fēng)。偶時(shí)的我，郁悶的踢著(zhù)路邊的石子，看著(zhù)石子滾進(jìn)花叢，便再無(wú)下文，就像此時(shí)的我，只能對著(zhù)眼前高大的影子而無(wú)盡的訴說(shuō)著(zhù)……
我從不知道清晨的空氣為何如此的干冷？風(fēng)為何如此苦澀？就像我從不知道父親為何總是要求我獨自上學(xué)一樣。仍是一個(gè)晨光下的清晨，有著(zhù)干冷的空氣中夾雜苦澀的風(fēng)的味道。今天不同的是，我遇到了我的同學(xué)，當然，這丁點(diǎn)的好運氣也阻擋不了我郁悶的心情。仍是那個(gè)影子，仍是那種郁悶，仍是那段自言自語(yǔ)的對話(huà)。一旁的同學(xué)不明所以的望著(zhù)我與地上那個(gè)高大的影子表達著(zhù)心跡。從我的表述中他明白了，他用安慰性的語(yǔ)氣對我說(shuō)著(zhù)：“聽(tīng)說(shuō)，中國所有的父母都有一個(gè)通病，那就是不善表達。在說(shuō)出“我愛(ài)你”與用行動(dòng)付出愛(ài)中他們無(wú)疑會(huì )選擇后者。就像現在，在晨曦中……”
不禁的，我轉過(guò)了頭。在晨光下，在高樓上，那一抹身影在眺望。順延光照的方向，我看到了那個(gè)一直陪我“說(shuō)話(huà)”的影子。是了，這個(gè)影子源于父親，源于那個(gè)站在紅磚色高樓上的男人。淚落了，伴隨著(zhù)還有無(wú)比柔和的晨光及那伴著(zhù)泥土氣息的空氣和摻雜著(zhù)花香的風(fēng)……
父母的.容顏終究穿不過(guò)世事浮華，終究走不過(guò)凄涼無(wú)奈，終究跨不過(guò)滄海桑田。在時(shí)間的變遷中，他們在無(wú)言的變老。無(wú)意間的一次并行，讓我深切感受到時(shí)間的摧殘，父母的身軀亦在時(shí)間的拉扯中漸漸消瘦，而我兒時(shí)的環(huán)腰而抱已變成現在與他們的肩頭相并。轉眼間我已長(cháng)大，他亦老。
時(shí)間猶如一面戰鼓，他能激勵我們加快前進(jìn)步伐；時(shí)間好比一位公正的法官，他能公平的評判和每個(gè)人的得失；時(shí)間如同一本嚴謹的史書(shū)，他將真實(shí)地記錄我們的成長(cháng)之路。對我而言，時(shí)間是一個(gè)機會(huì )，一個(gè)能讓我感恩的機會(huì )，一個(gè)能讓我盡孝的機會(huì )，一個(gè)能讓我向愛(ài)我的人愛(ài)他的機會(huì )。而我不愿錯過(guò)的機會(huì )，不愿失去這機會(huì )，就更不愿背上這時(shí)間的債。他們已為我們的成長(cháng)，有所付出；而我們也要為他們的陪伴，有所回報。陪伴是最長(cháng)情的告白，我沒(méi)有足夠華麗的辭藻來(lái)詮釋我對他們的愛(ài)，唯有用陪伴、用行動(dòng)、并賦予真心。在歷史的長(cháng)河中，為父母獻上那微薄的孝心。
我不愿背上時(shí)間的債，我不愿意，不愿意看著(zhù)時(shí)間飛逝，而不為他們做些什么，我不愿意讓他們獨自在漫漫歲月中被任意拉扯，我不愿意我還未盡孝，他們就都已老去。
在晨曦中，有著(zhù)溫和而清新的空氣和那甜甜的風(fēng)，看著(zhù)走在前面的父親，我的影子，被拉長(cháng)，長(cháng)到直至將那個(gè)已不再高大的男人團團擁起，并相伴相隨。
時(shí)間的作文 篇5
時(shí)間如箭，的確時(shí)間過(guò)得很快，在此期間我們可以收獲許多有用的東西，所以我們要珍惜時(shí)間。
天下著(zhù)蒙蒙細雨，在路上一處芳香吸引了我，放眼望去，一朵潔白如玉的花已亭亭玉立了。它如一個(gè)少女穿著(zhù)舞裙在微風(fēng)中翩翩起舞，看著(zhù)看著(zhù)我好似入了迷，也跟著(zhù)她的舞步輕輕地搖曳著(zhù)……
回過(guò)神來(lái)，發(fā)覺(jué)鼻子已經(jīng)靠近了它。一嗅，一股芳香撲面而來(lái)，它在我鼻子里打了個(gè)轉，又鉆進(jìn)我的'每一個(gè)細胞。我頓時(shí)“飄飄欲仙”，感覺(jué)自己身在花的世界里。
仔細回想著(zhù)，昨天，對，就是昨天！它還沒(méi)有開(kāi)花，沒(méi)有潔白的舞群，更沒(méi)有“如花似玉”的臉龐！這才一夜呀！她是靠自己多大的努力��！我腦海里頓時(shí)出現了它昨天的畫(huà)面：所有的花都蜷曲著(zhù)身子，有的被風(fēng)吹落，只有它不停地吸收著(zhù)營(yíng)養。她只有一個(gè)信念：“我一定會(huì )開(kāi)花的�！被▋簜兌颊f(shuō)，算了吧，今天晚上天氣這么差，不適合開(kāi)花。但它還在吸收著(zhù)露水，不停地付出，于是，它開(kāi)花了！它的芳香彌漫在整個(gè)校園里。
而昨天，我又在干什么？看電視、發(fā)呆，甚至對難題一眼都不看！同樣的時(shí)間，它開(kāi)花了，我卻在蜷曲著(zhù)身子！我的確還沒(méi)有花那么努力，我的臉像涂了紅墨水一般，我開(kāi)始羞愧、自責、然后直向家里沖去……
每一個(gè)人都應該珍惜時(shí)間，因為時(shí)間就是生命。當你在與別人嬉笑打鬧的時(shí)候，請想到別人還在努力；當你把書(shū)扔在一旁時(shí)，請想到別人還在背書(shū)；當你將難題拋至腦后時(shí)，請想到別人還在奮筆疾書(shū)！
時(shí)間的作文 篇6
時(shí)光的流逝總是匆匆，你總是無(wú)法追逐，而時(shí)間的細沙無(wú)情地從我們的指縫見(jiàn)流去，逝去的青春，能否觸動(dòng)你的感傷，在你心湖上掀起陣陣波瀾？
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
家中有幾本厚厚的相冊，每當家中有活動(dòng)時(shí)，總會(huì )拿出來(lái)翻一翻，從中發(fā)現點(diǎn)樂(lè )子，而每次翻動(dòng)時(shí)都會(huì )發(fā)現不同之處。
奶奶總會(huì )拉著(zhù)我的手，翻著(zhù)那張最“珍貴”的照片——一個(gè)慈祥和藹的老人站在階梯上，微笑而又拘謹地看著(zhù)鏡頭，旁邊站著(zhù)一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的小伙子，大大咧咧地笑著(zhù)，露出一口白燦燦的牙。
那是爺爺與父親的合影，這張照片年紀可比我大，有著(zhù)不少褶皺的相片早已泛黃，但依稀還記得清十多年前，那狼山的風(fēng)景依舊存在——天空格外藍，幾縷云點(diǎn)綴著(zhù)，使天空看去充滿(mǎn)活力，陽(yáng)光和煦溫暖照耀在爺爺身上，與爺爺的微笑相映，仿佛溫度上升了幾度，塔頂的光閃耀著(zhù)，十多個(gè)春秋了，那燈塔的光依然亮著(zhù)。爺爺在六七十歲時(shí)就去世了，而那拘謹的微笑，成了我對爺爺永恒的記憶。
我握著(zhù)奶奶粗糙的手，聽(tīng)著(zhù)奶奶講她與爺爺的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她早已失去了往日光澤的'眼睛默默地盯著(zhù)照片，溢出兩行渾濁的淚。
另一張是父親年輕時(shí)的照片。
年輕男子自信張揚的笑容，光線(xiàn)里突出的喉結，挺拔的身姿，英俊而瀟灑，那個(gè)青澀質(zhì)樸，披著(zhù)長(cháng)長(cháng)飄逸的秀發(fā)的女孩，羞答答地抿著(zhù)嘴巴笑著(zhù)。
像是忽然之間被一雙大手擰開(kāi)了我記憶與想象的閥門(mén)，那一個(gè)個(gè)未曾觸及的日子不停地沖刷著(zhù)我的腦海。
父親當年工作難找，獨自在四處尋覓，汗不知流了多少，錢(qián)一分恨不得掰成兩半花。偶爾提及以前的歲月，只是淺淺一笑，仿佛對他而言，只是一件不足提及的事。只有父親鬢角稀疏的白發(fā)，彎曲的背脊，還有日益增多的皺紋，默默地訴說(shuō)當年的艱難和不堪。
而母親，我更無(wú)法想象，一個(gè)初步社會(huì )的女孩，在艱苦環(huán)境中尋找工作，漸漸從中成長(cháng)又是如何做到？
時(shí)光是沙漏中的沙粒，不斷地流逝。有些記憶漸漸隱去，成為了黑白照片上模糊泛黃的角落。有的卻越來(lái)越清，如爺爺眼神中的微光。
時(shí)光如一雙大手，總在不經(jīng)意間按下快門(mén)，定格所有畫(huà)面。時(shí)光帶給了我們青春，帶給我們酸甜苦辣，帶給我們承載記憶的舊照片。是時(shí)間讓舊照片那幸福的笑容成為了永恒的瞬間，是時(shí)間贈與了我們最珍貴的禮物。
時(shí)間的作文 篇7
在當今的社會(huì )中，我們常�？梢月�(tīng)見(jiàn)“碎片化”這一詞。
從閱讀，到習慣，到休閑，處處都有它的身影。
首先我們要了解什么是碎片化。碎片化指的是完整的東西破成諸多零塊。今天我們要重點(diǎn)講的是碎片化的時(shí)間。
當今人類(lèi)的時(shí)間越來(lái)越碎片化。這使得人們大段的時(shí)間越來(lái)越少，取而代之的是許多小段的時(shí)間。
而使時(shí)間碎片化最大的元兇莫過(guò)于手機了。根據調查顯示大量用戶(hù)日均的手機使用時(shí)間已超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。在地鐵上隨處可見(jiàn)的低頭族便是最好的印證了。
手機對我們的作用可以說(shuō)是有好有壞。好的是手機拉近了人們的距離，使得兩個(gè)身處異地的人們交往變得更加方面，但是使時(shí)間碎片化也是手機一個(gè)不容小覷的缺點(diǎn)。
由于現在人們的生活節奏變快，人們的時(shí)間被碎片化已經(jīng)無(wú)法被避免了，我們所能做的只盡量減少并有利用好這些碎片化的時(shí)間。
許多生活在歐洲國家的人們可以成為我們正面的'榜樣。在地鐵上，在飛機場(chǎng)，在公交站，隨處可見(jiàn)人們捧著(zhù)一本書(shū)正在津津有味的閱讀著(zhù)，對于這些人來(lái)說(shuō)，碎片化的時(shí)間便被他們充分的利用了起來(lái)。
在我們的生活中避免碎片化時(shí)間最好的方法便是記事了，把我們的計劃一項一項列起來(lái)可已有效的使我們直觀(guān)的面對事情的多少從而達到避免碎片化時(shí)間的目的。
以我個(gè)人來(lái)說(shuō)，在學(xué)習記事之后僅僅幾周的時(shí)間就讓我的生活出現了翻天覆地的改變。我變得比以前幸福。我也能完成更多的事情，與此同時(shí)卻獲得更的幸福感。
時(shí)間的作文 篇8
時(shí)間是世間最寶貴的東西。有首歌是這么唱的：“太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，我的青春一去無(wú)蹤影，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)�！� 這幾句歌詞也說(shuō)明了世間的可貴。
世間飛逝，這是大家都明白的道理�？墒钦娴挠袔讉�(gè)人能做到珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間呢。有的人把時(shí)間浪費在游戲上，有的人把時(shí)間放在享受上，有的人把時(shí)間扔在對小事的斤斤計較上，而有的人把時(shí)間流逝在對過(guò)去的惋惜，對現在的不滿(mǎn)，以及對未來(lái)的憧憬上。
不管是對過(guò)去的`惋惜，還是對現在的不滿(mǎn)，對未來(lái)的憧憬，都不如把時(shí)間用在當下。努力過(guò)好現在的每一天，努力做好現在的事。過(guò)好今天，才能擁有美好的明天。對過(guò)去的惋惜，已是無(wú)用。多未來(lái)的憧憬亦是徒勞，何必不抓住現在的每分每秒呢？
時(shí)間流逝，是無(wú)可更改的事實(shí)。所以就讓我們珍惜當下，活在當下吧！努力過(guò)好現在，抓住時(shí)間，才能擁有更好的未來(lái)！
時(shí)間的作文 篇9
有人總是在埋怨，時(shí)間怎么過(guò)得這么快呢？其實(shí)不是因為時(shí)間過(guò)得快了，而是因為你沒(méi)有發(fā)現時(shí)間的流逝。時(shí)間是什么？它又在哪里呢？其實(shí)，時(shí)間一直在我們身邊。從小到大一直陪伴著(zhù)我們成長(cháng)只有一個(gè)――時(shí)間。它的流逝換來(lái)了我們的成長(cháng)，那么，它為我們付出著(zhù)，而我們又知道它的存在嗎？小時(shí)候我們有大把大把的`時(shí)間任我們揮霍，長(cháng)大后，我們都在為我們自己的生活而操勞著(zhù)，等到我們老了，才會(huì )嘆息著(zhù)，沒(méi)有去尋找時(shí)間抓住時(shí)間。時(shí)間是什么？看著(zhù)我們的日子一天天過(guò)去；看著(zhù)每天的太陽(yáng)落下又升起；看著(zhù)小草一點(diǎn)點(diǎn)破土而出；看著(zhù)花朵一點(diǎn)點(diǎn)綻放；看著(zhù)我們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大……什么是時(shí)間？這就是時(shí)間。時(shí)間令我們琢磨不透，我們看不到時(shí)間，卻能把握住它，但是現在的我們卻被時(shí)間給控制住了。我們只有時(shí)間，它是那么的與眾不同，它不像金錢(qián)那樣，錢(qián)沒(méi)了可以再掙，可是時(shí)間沒(méi)了就再也回不來(lái)了。我們所擁有的時(shí)間就像是白云，我們阻止不了它的離去，也不可以無(wú)視它的流逝。我們能做的，只是在有限的時(shí)間里，做出無(wú)限的可能，要活出一片屬于自己的藍天。一個(gè)人的生命平均只有70年，俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀冑I(mǎi)不來(lái)時(shí)間，我們能做的就是尋找時(shí)間，發(fā)現時(shí)間，去好好地把握住它。你，找到時(shí)間了嗎？
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