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時(shí)間的作文400字集合5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的時(shí)間的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時(shí)間的作文400字 篇1
一天早上，我正吃著(zhù)面包，吃了一會(huì )兒，我突然飽了，正想對媽媽說(shuō)“我吃不下了”可還沒(méi)等我說(shuō)，媽媽就說(shuō)：“是不是吃不下了？吃完！”媽媽嚴肅地對我說(shuō)。我心中想著(zhù)：“哎！媽媽的老毛病又來(lái)了！”不滿(mǎn)你說(shuō)，我媽媽的老毛病就是她這個(gè)“犀牛脾氣”，她決定的事，無(wú)論誰(shuí)也改變不了�，F在我以陷入“困境”，吃是吃不完了，只有扔了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽出去上廁所時(shí)，我就把面包扔了一大半。媽媽回來(lái)后，就看著(zhù)我的`面包對我說(shuō)：“怎么吃的那么快��？是不是扔了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽嚴厲的對我說(shuō)：“哎呀！你怎么這么不懂事呀！你想想，媽媽以前飯也吃不飽，但是現在富裕了，可也不能浪費啊，這樣吧！這塊面包２ . ５元，給你三天時(shí)間，讓你湊足錢(qián)！”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
已經(jīng)兩天時(shí)間過(guò)去了，我只湊足了０ . ５元，，還有２ . ００元哪去掙��？忽然我腦子里閃過(guò)一個(gè)想法：對了！我只要說(shuō)另外的２ . ００元掉了不就行了！哈哈！我真是太聰明了！一到了家，媽媽問(wèn)我：“２ . ５０元呢？”我拿出０ . ５０元，對媽媽說(shuō)：“２元掉了，只剩下５角了�！薄罢娴�？”媽媽問(wèn)到�！拔� ...... 掉了 ...... 不，我 ...... 沒(méi)有！”媽媽被我搞的又氣又笑，不知該說(shuō)什么好，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽對我說(shuō)：“我是嚇你的，你竟然當真了！”
從這件事之后，我再也不敢浪費糧食了。
時(shí)間的作文400字 篇2
水中的魚(yú)游動(dòng)著(zhù)，在那狹小的空間里，剩下的應就是對時(shí)光流走的不知所措罷，一世繁華，實(shí)就是浮華，時(shí)光都去哪兒了？我也想問(wèn)自我，時(shí)光都去哪兒了？為何想不起來(lái)了。
音樂(lè )的旋律，就是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過(guò)往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時(shí)光都去哪兒了，為何尋不到了。站到十字街頭，忘記了以前的那個(gè)街角，那個(gè)轉角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在以前的上學(xué)路上，不見(jiàn)兩旁的野向日葵，樹(shù)兒怎樣蒼老了，不禁試問(wèn)：時(shí)光都去哪兒了？少了的人兒，都在哪兒，可會(huì )回來(lái)？望不見(jiàn)的太陽(yáng)，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美？青澀的黑發(fā)飄舞著(zhù)心酸，流露的憂(yōu)愁。
電視機前的父母怎樣有了皺紋，無(wú)所不能的父親為何瘦弱了，傳來(lái)的笑聲怎樣如此讓人難過(guò)，然而又過(guò)了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終就是明白了，他們在用青春換我們的長(cháng)大。
零落的香水百合還在期盼著(zhù)什么，等時(shí)光給它一個(gè)回答，時(shí)光都去哪兒了，草葉上的露珠滾動(dòng)著(zhù)，殊不知不久后的死亡，仍在快樂(lè )的嬉戲著(zhù)，這，也許就就是我一向尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)光都去哪兒了，我們就應像露珠一樣，不要在乎下一秒的.事，也不用關(guān)照前一秒的事，就應學(xué)會(huì )享受這一秒的快樂(lè )。
這一秒的太陽(yáng)如此耀眼，葉子如此熠熠生輝，此時(shí)街角如此歡樂(lè )的笑聲，開(kāi)的正美得香水百合，何必在乎昔日的時(shí)光呢？時(shí)光都去哪兒了？我不再追尋。
時(shí)間的作文400字 篇3
時(shí)間---- 會(huì )讓你知道真相原來(lái)的樣子。(題記)
因為生活很難，所以只要堅持。一步步走下去，總會(huì )好起來(lái)的。但我們忽略了，細節和點(diǎn)滴，就像男人的愛(ài)是粗糙的，女人的愛(ài)卻是細膩的。時(shí)常瘋狂會(huì )累，過(guò)于平淡則乏味。其實(shí)，我們大多數的人都躲進(jìn)了時(shí)間的外層，有一天無(wú)意闖進(jìn)了深一層，原來(lái)那么的措手不及想要逃離。
記憶很?chē)虖�，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，越是反抗越要承受。阻止腳步前進(jìn)的，都是那些放不下的。去感受一下，放空的自己，飄渺在塵埃中，活著(zhù)的幸運和存在的不幸。而此時(shí)此刻，時(shí)間就像一面鏡子，倒影著(zhù)人生的反面。
每個(gè)階段的成長(cháng)，不同的經(jīng)歷去體驗人生。能夠學(xué)會(huì )的，卻在意料之外。遇事不淡定，魯莽的沖動(dòng)，造成錯誤的'后果。來(lái)得及的時(shí)候，就要去選擇正確的做法。想要的成熟，而不在于一朝一夕的舉止。
我們容易迷失方向，丟了自己去尋找所謂的夢(mèng)想。羨慕別人的成功看著(zhù)自己的失敗，然后憂(yōu)傷、墮落。忘記多久，在時(shí)間里徘徊，醉生夢(mèng)死的，最后才清醒錯過(guò)輝煌的時(shí)刻。有人逃避過(guò)去中流失的那些事，有人忙于未來(lái)害怕來(lái)不及彌補。
從命，只是對人生一個(gè)低頭的開(kāi)始。而時(shí)間，讓你知道真相原來(lái)的樣子。
時(shí)間的作文400字 篇4
周末我像往常一樣，去小公園里玩秋千。無(wú)意中，我被秋千旁邊的柳樹(shù)深深地震撼了……
這還是之前我所見(jiàn)過(guò)的那棵柳樹(shù)嗎？它簡(jiǎn)直“判若兩樹(shù)”！我不禁大吃一驚，急忙從秋干上下來(lái)，一溜煙跑到柳樹(shù)面前。
只見(jiàn)它的枝干不知道什么時(shí)候已經(jīng)變得枯黃了，幸好在那枯黃枯黃的枝干上仍有一兩片柳葉，還是翠綠的，好像在堅持著(zhù)什么，也好像在呼喚著(zhù)什么。一瞬間，我想起了春天柳梢上剛剛冒出小腦袋的嫩芽，夏天那翠綠無(wú)比的葉子像長(cháng)長(cháng)的辮子垂落下來(lái)，秋天那略顯蒼老卻老綠的`葉子�？墒�，冬天什么時(shí)候來(lái)的，將柳樹(shù)折磨得生不如死，我輕輕摸著(zhù)柳樹(shù)，在心里輕輕地對柳樹(shù)說(shuō)，你可要好好話(huà)著(zhù)，不能被時(shí)間打敗啦！
柳樹(shù)什么時(shí)候變得這樣的？我怎么沒(méi)有注意？因為我粗心大意？好像不是。因為到了冬天，大部分的樹(shù)木都是這樣的。時(shí)間過(guò)得好快好快，春天到夏天再到秋天一轉眼就是冬天，一轉眼不光樹(shù)木有榮枯，就連我自己也滿(mǎn)滿(mǎn)地長(cháng)大了。好像曾經(jīng)不停地說(shuō)時(shí)間過(guò)得好慢，我到底什么時(shí)候能長(cháng)大的我，就在昨天。
學(xué)習不也是這樣的嗎？別人在學(xué)你在玩，別人還學(xué)，你還在玩。到了考試的時(shí)候，你卻說(shuō)時(shí)間過(guò)得好快呀！有時(shí)明明是自己沒(méi)有學(xué)，卻要埋怨時(shí)間過(guò)得太快。
時(shí)間對世界上的一切都是一樣的公平，所以在自己覺(jué)得時(shí)間太快的時(shí)候，不如想想自己努力了沒(méi)有。
時(shí)間的作文400字 篇5
“光陰似箭，日月如梭”，是形容時(shí)間過(guò)得極快，而“度日如年”卻形容日子很不好過(guò)，過(guò)一天象過(guò)一年那樣長(cháng)。我喜歡學(xué)語(yǔ)文，因此每次聽(tīng)語(yǔ)文老師講課總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別的快，數學(xué)課我聽(tīng)不懂，所以感覺(jué)一堂課的時(shí)間過(guò)得特別的慢，其實(shí)時(shí)間流逝的速度是不變的。在我的眼中，時(shí)間對每個(gè)人都是平等的，所有時(shí)間里的事物都永遠不會(huì )回來(lái)。昨天過(guò)去了它就永遠變成昨天，再也不會(huì )重新回到昨天了。
從前人類(lèi)確實(shí)經(jīng)歷了一段沒(méi)有鐘表的時(shí)期，他們是利用日晷、水鐘以及燃油鐘、沙漏等一些簡(jiǎn)易的時(shí)鐘來(lái)知道時(shí)間，安排工作和生活的。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，社會(huì )分工越來(lái)越細，慢慢地人們感到精確計算時(shí)間是必要的，于是制造了擺鐘、機械鐘、石英鐘�，F在的電視機、電腦都可以十分精確的計時(shí)與報時(shí)。時(shí)鐘的改進(jìn)與人類(lèi)文明同步。
許多動(dòng)植物都會(huì )精確記錄它們的成長(cháng)過(guò)程，如樹(shù)，每一年都會(huì )增加一個(gè)新的年輪，我們可以從樹(shù)干的橫切面中清晰地看出它的成長(cháng)記錄。頭發(fā)、手指甲又長(cháng)長(cháng)了，相片中過(guò)去的我和現在的我，這些都是保留的“時(shí)間痕跡”。
運動(dòng)會(huì )上的徑賽項目都是以時(shí)間的快慢來(lái)決定勝負的，我們兒童一天的學(xué)習安排也是完全用時(shí)間來(lái)規定的.。
“時(shí)過(guò)境遷”說(shuō)的是隨著(zhù)時(shí)間的推移，情況完全發(fā)生了變化；“時(shí)不我待”說(shuō)的是時(shí)間不等人，要我們抓緊時(shí)間；時(shí)間在一秒一秒的流逝，我們要吝嗇時(shí)間，把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，讓我們的童年留在美好的時(shí)間記憶里。
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