時(shí)間的作文（實(shí)用7篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文7篇，歡迎大家分享。
時(shí)間的作文 篇1
“時(shí)間都去哪了?還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了�！�
時(shí)間飛速轉著(zhù)，一點(diǎn)一滴，悄悄地流走了，轉眼間發(fā)現時(shí)間已經(jīng)過(guò)去好多了�；貞浽�(jīng)的過(guò)往，從娃娃落地的第一聲啼哭開(kāi)始時(shí)間便開(kāi)始流走，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去好久了。
當你發(fā)現父母開(kāi)始出現白發(fā)時(shí)，當你發(fā)現父母眼角出現一根根皺紋時(shí)，你曾想過(guò)，他們曾經(jīng)也想你一樣是一個(gè)天真爛漫的孩子，不經(jīng)意間時(shí)間偷偷地溜走了。
時(shí)間很奇怪，你抓不住它，但它一直圍繞在你身邊，它很神秘，你看不見(jiàn)它，但有時(shí)會(huì )出現一些預兆，提示，它很頑皮，無(wú)時(shí)不刻的與你玩起捉迷藏，悄悄地，它藏起來(lái)了，你卻找不到它，但它會(huì )突然出現，給你帶來(lái)驚嚇或驚喜。
你是否用心觀(guān)察父母的鬢角，明晃晃的白發(fā)是否刺痛你的雙眼，那一根根皺紋是否牽系著(zhù)你的心，他們的眼花了，他們還沒(méi)有看到你的.成功，還沒(méi)有看到你的幸福，他們用心體會(huì )著(zhù)，他們的心老了，已無(wú)法第一時(shí)間猜到你的心思，不要去責怪他們，他們只是老了。他們體質(zhì)弱了，無(wú)法陪你繼續奔跑下去，無(wú)法一直幫助你們，陪伴你們。
我不禁閃過(guò)一個(gè)信念，多陪陪父母，多理解他們，不要等到他們已經(jīng)離你而去時(shí)才感到心急才感到不舍，那時(shí)已經(jīng)晚。別忘了，時(shí)間會(huì )溜走的。別等到你說(shuō)出：“時(shí)間都去哪了?”
時(shí)間的作文 篇2
在語(yǔ)文老師的推薦下，我拜讀了朱自清的《匆匆》。文章以其獨特的魅力深深吸引了我，遂愛(ài)不釋手。再讀《匆匆》，感觸頗深，心有所感，略記如下。
光陰似箭，日月如梭，如果不好好珍惜時(shí)間，就是虛度年華。再讀《匆匆》，讓我親身體會(huì )到了時(shí)間的緊迫。時(shí)間是留不住的，猶如滾滾長(cháng)江東逝水，一去不復返。有人說(shuō)：過(guò)了明天還有后天�！懊魅諒兔魅�，明日何其多？”朱自清寫(xiě)下了許多不朽的著(zhù)作，卻仍認為自己的'日子是白過(guò)了。我們在一天天的長(cháng)大，我們過(guò)去的四千多個(gè)日日夜夜都做了些什么？我們的一生又有多少個(gè)日日夜夜？
在日常生活中，我們的身邊也有不少人分秒必爭，惜時(shí)如金。以前的我卻一直天真地認為，時(shí)間多的是，特別是冬天的早上起床，躺在暖烘烘的被窩里真不愿意起來(lái)。鬧鈴響了一遍又一遍，媽媽催了一次又一次，還是難舍最后一“躺”。有的同學(xué)，迷戀游戲機、網(wǎng)吧，有空沒(méi)空就往游戲廳跑�；厥淄�，為自己的無(wú)知感到汗顏�，F在最好的就是，努力請從今日始，莫待明日復明日。
再讀《匆匆》，獲益匪淺。是《匆匆》讓我明白“勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲�！薄盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再年少�！币浴洞掖摇纷跃�，用《匆匆》自勵，做一名惜時(shí)如金的好少年。
時(shí)間的作文 篇3
度一度度的往上攀爬，離中考的日子一天天靠近，努力的腳步一步步向前邁進(jìn)，我和時(shí)間的戰爭也漸漸白熱化，彌漫著(zhù)汗水與硝煙的味道。
在日記本上用力地寫(xiě)下“80”，暗嘆又過(guò)了一天，又給自己加油�？粗�(zhù)同桌的頭一點(diǎn)一點(diǎn)，眼睛一瞇一瞇，就在桌子上沉睡。無(wú)數勸告無(wú)效讓我對他已經(jīng)失去希望，環(huán)顧教室，那些坐直的，和低頭的，已可以看出他們與時(shí)間戰爭的結果。有的.人熬不過(guò)試卷與練習的槍林彈雨，繳械投降。有的人雖然傷痕累累，卻仍咬牙堅持。還有的人，將要抵到時(shí)間的防線(xiàn)，拿下那耀眼的旗幟。
下課鈴，比同桌的勸告和老師的訓斥更能使他們振作，不是嗎？我略帶憐憫地看了看那些魚(yú)躍而起，飛奔出教室的人，便強打起一節課后疲憊無(wú)比的精神，拿出筆記寫(xiě)下復習過(guò)的重點(diǎn)，惹來(lái)了幾句毫無(wú)意義的贊美。
時(shí)至如此，也沒(méi)有其他的途徑，唯有需要做的，就是堅持�？尚Φ�，同情的那些人，開(kāi)學(xué)前高談闊論自己新學(xué)期，最后半年要如何發(fā)奮，要如何拼命，現在卻連作業(yè)都不愿寫(xiě)的那些人，我只能報以深切的同情，或者可憐吧？
排隊等候打飯的時(shí)間，可以背幾個(gè)單詞。與一群人出去瞎鬧；還不如獨處寫(xiě)練習。把時(shí)間浪費在看漫畫(huà)，玩游戲上，有什么理由說(shuō)著(zhù)自己寫(xiě)作業(yè)到深夜。
就是這樣，在與時(shí)間的戰爭中，我默默地，欣賞著(zhù)一顆顆星辰的墜落，看著(zhù)一顆顆明星的升起。借此來(lái)慰藉與鞭策自己，再賭上最后一份力氣。
時(shí)間的作文 篇4
在美麗的草原上，曙光剛剛劃破夜空，一群羚羊從睡夢(mèng)中驚醒“新的一天開(kāi)始了，我們得抓緊時(shí)間跑，如果被獵豹發(fā)現了，就可能被吃掉！”于是，羚羊群起身向著(zhù)太陽(yáng)升起的方向飛奔而去……
幾乎在羚羊群奔向遠方的'同時(shí)，一只獵豹也驚醒了，它起身?yè)u擺了幾下，壯實(shí)的身軀以抖去身上的灰塵，“已經(jīng)有兩天沒(méi)吃東西了，我得立即開(kāi)始尋找昨晚沒(méi)有追上的獵物，如果今天還追不上它，我可能會(huì )餓死！” 獵豹望著(zhù)太陽(yáng)升起的方向，大吼一聲，狂奔而去……
就這樣，每當一天剛剛開(kāi)始，地球上便出現了一幅壯觀(guān)的景象：
獵豹緊緊追趕著(zhù)羚羊群，它們各自拼命地奔跑，在它們身后揚起滾滾黃塵……
這場(chǎng)追逐的結局只有兩種情況??羚羊快，獵豹可能會(huì )餓死；獵豹快，羚羊就會(huì )被吃掉……但是，哪怕羚羊只比獵豹早跑上30秒，就有可能保全性命，這30秒就意味著(zhù)羚羊或獵豹是活著(zhù)還是死去……
時(shí)間的作文 篇5
“嘀嗒～嘀嗒～嘀嗒～”那是什么？是時(shí)間正在流逝。時(shí)間流逝，沒(méi)有生息，也沒(méi)有蹤影……
時(shí)間流逝飛快，當你凝望窗外之際，它便飛快流逝，再也不會(huì )回來(lái)。時(shí)間使得百花盛開(kāi)，又使得百花凋零。春秋來(lái)回切換，時(shí)間在此時(shí)此刻，變得尤為重要，或許可以這么說(shuō)——時(shí)間，主宰著(zhù)一切。
不知在哪里讀到過(guò)這么一句話(huà)，到現在仍記憶深刻：追趕時(shí)間的人，生活就會(huì )寵愛(ài)他；放棄時(shí)間的人，生活就會(huì )冷落他。直到那一刻，我才真正明白了這句話(huà)的真諦。
爺爺對我說(shuō)過(guò)：“書(shū)讀百遍，其義自現，只要你花時(shí)間去揣摩某樣東西，你便會(huì )迎來(lái)成功�！蔽蚁脒@句話(huà)并沒(méi)有說(shuō)錯。那是我的一幅素描作品，我已完成了百分之八十�！拔倚枰獣r(shí)間�！蔽覍ν馄耪f(shuō)。那天晚上我認真地看詳解，仔細地看那幅畫(huà)—終于，我看出來(lái)了。我缺少的是細節！果然，時(shí)間是有用處的。任何事都需要時(shí)間，時(shí)間經(jīng)過(guò)之地，萬(wàn)物都被敲打；時(shí)間，喚來(lái)了春姑娘，趕去了冬奶奶，時(shí)間，主宰一切。
到現在我才明白那珍惜時(shí)間的.真諦——認真，仔細，那么，你便會(huì )成功……
時(shí)間的作文 篇6
人生就是一輛載滿(mǎn)此岸的靈魂，駛向彼岸的火車(chē)，我們自己就是車(chē)長(cháng)駕駛著(zhù)火車(chē)沿已定的軌道駛去，中途有一些人上車(chē)，也有一些人下車(chē)，那些人就是我們記憶的深處。而時(shí)間的漫長(cháng)足以沖淡所有，抹平一切。
年少的我們都太無(wú)知，固執的將記憶的泡沫放飛，卻不知它飛不高遠�？粗�(zhù)妹妹與鄰家孩子相邀一同去玩耍，不禁想起了我的金色年華，我的兒時(shí)，我的玩伴，我的田野。那片田野上曾蕩漾著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，記錄著(zhù)我們忘情奔跑的腳印。再次踏上這片田野，景還是這片景，人還是同個(gè)人，可是心中的情卻變了，油然生出的是時(shí)過(guò)境遷之感，想著(zhù)，便驀然多出一絲淡淡憂(yōu)傷。
兒時(shí)的玩伴再次相遇，有的只是嘴角上揚的淡淡的弧度，原來(lái)，我們已經(jīng)走得很遠了。兒時(shí)的我們在同一個(gè)交匯點(diǎn)，之后就沿著(zhù)不同的方向前行，時(shí)間將我們拉得愈來(lái)愈遠。相逢，閑談時(shí)，對兒時(shí)那點(diǎn)事或許是我們僅有的一點(diǎn)兒聯(lián)系。是什么讓我們變得如此陌生？是否因為時(shí)間的無(wú)窮力量埋藏了我們的記憶；還是我們心中的記憶扎根的不夠深，像蒲公英一樣，是無(wú)根的花，風(fēng)起了，就飛了。原來(lái)，時(shí)間真的`會(huì )沖淡記憶。
當時(shí)我們天真的以為這一切就是永恒，以為我們會(huì )一起歷經(jīng)往后的所有，如果那時(shí)知道現今的境況，是否我們會(huì )一同繪出更多的美好，以擴大記憶的容量呢？
原來(lái)時(shí)間真的會(huì )沖淡記憶，那生活在未來(lái)記憶中的我們快點(diǎn)珍惜眼前景色吧！快點(diǎn)盡力創(chuàng )造出更多的精彩，讓記憶在心頭駐扎更久一點(diǎn)吧！既然注定會(huì )遺忘，那就注重現在吧！至少，現在我們跑在時(shí)間的前方，雖然時(shí)間會(huì )趕上我們的步伐，但現在我們是贏(yíng)家。
人生就是一場(chǎng)劇，時(shí)間的帷幕一拉開(kāi)，就將是另一個(gè)舞臺，我們是臺上唯一不變的角色，其他人物都要經(jīng)過(guò)時(shí)間的篩選。這一秒是同伴，下一秒就可能會(huì )是路人，不變的只是那份被時(shí)間無(wú)情沖刷的淡淡的記憶。
時(shí)間的作文 篇7
“這世界風(fēng)華正茂，可別辜負好時(shí)光……”悅耳的歌曲縈繞耳畔，日歷悄然翻過(guò)，才發(fā)覺(jué)時(shí)光匆匆……
一粒種子，墜入泥土，無(wú)人發(fā)覺(jué)，只是自由生長(cháng)，年年月月，大家才發(fā)現院子里多了一顆參天大樹(shù)�！鞍职�，那棵樹(shù)是什么時(shí)候的？好大呀！”“不知道，爸爸小的時(shí)候就在這了。你爺爺也解釋不清楚�！鼻那拈_(kāi)花，或白，或粉，美麗燦爛……卻總有一場(chǎng)大雨，掃干天地間的一切煩惱，也帶走這似錦的繁花，只留下寥寥幾朵殘花……正如冰心所說(shuō)“倘若世間沒(méi)有風(fēng)和雨，這枝上繁花，又歸何處？”我們看著(zhù)它花開(kāi)花落，不知不覺(jué)走過(guò)小學(xué)時(shí)光……
小學(xué)六年，如一本書(shū)，我們緊張又隨意地品味著(zhù)其中的酸甜苦辣，慢慢成長(cháng)。初入校園，面對一張張陌生的面孔，懵懂無(wú)知的我們，不懂與人相處，交流。遇見(jiàn)困難，我們只會(huì )哭，以為流下淚水，別人就會(huì )幫助你，原諒你，不與你計較。上了二年級，同學(xué)們彼此熟悉，了解了，摩擦也隨之而來(lái)。碰掉了誰(shuí)的橡皮，砸壞了誰(shuí)得鉛筆盒，芝麻大的`事情都可以吵得不可開(kāi)交。三年級，同學(xué)們即將面臨分班，有不舍，也有期待，我們都對神秘的四年級有著(zhù)無(wú)限美好的憧憬。當四年級來(lái)到時(shí)，我們要面對新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)習環(huán)境，一切都是新奇的。五年級，學(xué)習，好像真的成了第一要務(wù)，家長(cháng)會(huì )因為我們的分數大發(fā)雷霆，想方設法地讓我們補課。一眨眼，我到了六年級。老班說(shuō)的最多的一句話(huà)是“你們已經(jīng)不是小孩子了”。以前和藹可親的英語(yǔ)老師，也將“你們也該為你們的畢業(yè)考做準備了”掛在嘴上。
我們，真的不小了嗎？
昨天，我們才剛步入學(xué)習的殿堂；昨天，我們才剛開(kāi)始背乘法口訣；昨天，我們才剛分班；昨天，我們才剛開(kāi)始認真寫(xiě)作；昨天，我們才……今天，我們就六年級了。我們才意識到老師口中的“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。明天，我們就要畢業(yè)考，揮手說(shuō)“再見(jiàn)”了！學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)鋪還開(kāi)著(zhù)門(mén)，在里面買(mǎi)零食的，卻不再是我們了；學(xué)校課間的廣播體操還要繼續做，嘟嘴吐槽的，卻不再是我們了；學(xué)校的體育節還會(huì )舉辦，賽場(chǎng)上揮灑汗水的，卻不再是我們了……
想到這，我抬起頭，望向窗外，太陽(yáng)已經(jīng)被西山咬了個(gè)大口子，天邊晚霞火紅，這是一天中最后的陽(yáng)光……總是要等到日落時(shí)，才發(fā)現一天就這樣平平淡淡過(guò)去了；總是要等到睡覺(jué)前，才發(fā)現該做的都還沒(méi)有做；總是要等到考試以后，才發(fā)現學(xué)到的知識屈指可數……原本以為，我們擁有著(zhù)大好時(shí)光，這時(shí)卻只剩不甘。
我們從時(shí)間的全世界路過(guò)了。
或許，我們在許多年后的春天回那老院子，里面還是花團錦簇，姹紫嫣紅，風(fēng)雨也會(huì )“知時(shí)節”。但我們的童年，會(huì )隨著(zhù)昔日的歌聲，笑聲，淡在時(shí)間的年輪里，那只是繡在院子里的一段過(guò)往而已……
那些戀戀不舍著(zhù)過(guò)去，忐忑不安著(zhù)未來(lái)，將眼前美好時(shí)光揮霍無(wú)度的人呵！珍惜時(shí)間吧，別讓它悄悄地從指縫間溜走……
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