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做時(shí)間的主人作文

時(shí)間:2024-02-19 15:11:07 時(shí)間 我要投稿
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做時(shí)間的主人作文15篇(實(shí)用)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的做時(shí)間的主人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

做時(shí)間的主人作文15篇(實(shí)用)

做時(shí)間的主人作文1

  美國作家蘇珊·桑塔格在第二次罹患癌癥的時(shí)候,也不放棄寫(xiě)作,并堅持談話(huà),看電影,閱讀,完成了小說(shuō)《在美國》,蘇珊與癌癥斗爭了30年,她的一句話(huà)使我印象深刻:“一天只有24小時(shí),但我試著(zhù)以48小時(shí)來(lái)對待它!

  蘇珊的這句話(huà),使我想起了我在學(xué)生時(shí)代,一時(shí)興起貼在書(shū)桌前的一句話(huà):“不做時(shí)間的`主人,就做時(shí)間的奴隸!边@句話(huà)一直存于我的心中,直至現在。的確,世界是不公平的,世界上唯一公平的可能就是每一個(gè)人一天都有24小時(shí),也只有24小時(shí),如果你不好好把握時(shí)間,那么時(shí)間就會(huì )從你身旁悄悄溜走,再不回頭。所以,學(xué)會(huì )高效地利用時(shí)間,學(xué)會(huì )利用碎片時(shí)間,是使我們成為時(shí)間的主人的一大法寶,每當我在學(xué)校的飯堂看見(jiàn)有學(xué)生在排隊時(shí)還拿著(zhù)英語(yǔ)單詞書(shū)或寫(xiě)滿(mǎn)知識點(diǎn)的小冊子時(shí),我都會(huì )感慨萬(wàn)千,做時(shí)間的主人還是奴隸,就取決于此。

  雖然最后,癌癥最終戰勝了蘇珊,使她與世長(cháng)辭,但是疾病永遠無(wú)法戰勝她那不屈的精神,正如面對時(shí)間飛逝仍向著(zhù)太陽(yáng)奔跑的我們永遠是最可愛(ài)的。

做時(shí)間的主人作文2

  “過(guò)去的日子如輕煙,被風(fēng)吹散了,如水被太陽(yáng)蒸發(fā)了……這是朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》中的一句話(huà)。文章圍繞“匆匆”二字,細致地描述了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度光陰而感到無(wú)奈和惋惜,告訴人們要珍惜每一分,每一秒,才會(huì )有所成就。

  時(shí)間是寶貴的,珍惜時(shí)間,時(shí)間會(huì )對你慷慨;浪費時(shí)間,時(shí)間會(huì )對你無(wú)情。試問(wèn),哪個(gè)有成就的人不是珍惜時(shí)間的人呢?魯迅曾經(jīng)把喝咖啡的時(shí)間用在工作上,他每天都要工作到深夜。生了病也不放棄學(xué)習與寫(xiě)作。居里夫人在實(shí)驗室一待就是三十幾個(gè)小時(shí),正因為如此,她才兩次榮獲“諾貝爾獎!币窃趹饒(chǎng)上,多猶豫一分鐘就有可能關(guān)乎到幾萬(wàn)人的生死存亡。

  想到這里,我不禁臉紅了。每當星期天,我做完作業(yè),便守候在電視機旁,寸步不離,早把學(xué)習拋到九霄云外。暑假前,我制定了語(yǔ)文、數學(xué)復習表?墒罴匍_(kāi)始后,我一捧起書(shū)便想起了電視里的`精彩節目。我想,暑假這么長(cháng),明天做也行;誰(shuí)知,明天又和同學(xué)出去玩了。直到現在,我連語(yǔ)文書(shū)翻也沒(méi)翻過(guò)。

  明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。只要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人,才能有所成就。我以后一定要分秒必爭,做一個(gè)珍惜時(shí)間的主人!

做時(shí)間的主人作文3

  以前,我經(jīng)常做時(shí)間的奴隸,因為我是一個(gè)不會(huì )分配時(shí)間的人,但現在,我已經(jīng)是時(shí)間的主人,因為我學(xué)會(huì )了分配時(shí)間。

  想起以前,我還是時(shí)間的奴隸的時(shí)候:星期一至四的晚上,我都在趕作業(yè),這是無(wú)為什么呢?是因為我每天一回家就玩電腦,不肯寫(xiě)作業(yè),要爸爸、媽媽罵我一頓,我才肯寫(xiě)作業(yè),而每次的`作業(yè)都是趕出來(lái)的,所以作業(yè)的質(zhì)量不好,搞到第二天要重寫(xiě)作業(yè),有時(shí)候甚至連別人請我們全家人到外面去吃飯都沒(méi)機會(huì )。

  但我現在學(xué)會(huì )了分配時(shí)間,每天放學(xué)回到家后都先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)以后看一會(huì )書(shū),才去做其他事。每當星期五,我都會(huì )爭取在星期五和星期六把這兩天的作業(yè)做完,等到星期天,就是我自由活動(dòng)的時(shí)間了。

  像上次,我在星期五和星期六就把這兩天的作業(yè)做完了,等到星期天,我正在玩電腦的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)“叮鈴鈴”地響了,于是,媽媽去聽(tīng)電話(huà),掛了電話(huà)以后,媽媽跑到我的房間問(wèn)我:“姑姑今天晚上請我們吃飯,你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”于是我自豪地說(shuō)道:“做完了!

  做時(shí)間的奴隸真的不如做時(shí)間的主人,我們一起做時(shí)間的主人把!

做時(shí)間的主人作文4

  假若有人問(wèn)我:“你一生中最寶貴的是什么?”我會(huì )毫不猶豫地回答:“是時(shí)間”。

  的確如此,時(shí)間就是生命,生命就是時(shí)間,生命是由無(wú)數個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的。古往今來(lái),有不少文人墨客表達了對時(shí)間的看法:朱自清的`《匆匆》,表達了對于時(shí)間流逝的惋惜和焦慮,又有多少名人勸我們珍惜時(shí)間,列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“你沒(méi)有最有效在使用而把它放過(guò)的那點(diǎn)鐘是永遠不能返回了!濒斞敢舱f(shuō):“無(wú)端的空耗別人的時(shí)間無(wú)異于謀財害命”。

  我殊知時(shí)間是萬(wàn)分寶貴的。但是,當有人與我談起如何珍惜時(shí)間時(shí),卻會(huì )一臉茫然。有人認為應該是學(xué)習,有人認為應該是奉獻,又有人認為應該是奮斗。我覺(jué)得每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)、喜愛(ài)、擅長(cháng)不同,他們使用時(shí)間的方法也不同。愿意學(xué)習的人把時(shí)間用在了刻苦攻讀之上,愿意奉獻的人把時(shí)間用在了關(guān)愛(ài)社會(huì )之上。我覺(jué)得都對,因為他們沒(méi)有虛度光陰,而把時(shí)間用在了自己專(zhuān)注的事情上。

  而合理地分配時(shí)間、使用時(shí)間,是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)。只有分配好時(shí)間,才能使時(shí)間不會(huì )白白流逝。將時(shí)間傾注在自己專(zhuān)注的事情上,這并不是愚笨的表現。

  我對自己說(shuō):“努力吧,做時(shí)間的主人,珍惜每一分每一秒,干好自己愛(ài)干的事情,讓人生更完美一些吧!”

做時(shí)間的主人作文5

  人們在世上時(shí),做什么事也不會(huì )離開(kāi)時(shí)間的流逝,時(shí)間總是行如流水,不會(huì )停留,就如別人的那句話(huà),我們要好好的利用時(shí)間,我們雖然不可以回到上一秒鐘,但我們卻可以好好的利用這一秒鐘。

  我們想要成為時(shí)間的主人,其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們每個(gè)人都是時(shí)間的主人,雖然我們不擁有時(shí)間倒流的權力,但我們卻有著(zhù)支配時(shí)間的權力。我們可以利用課余時(shí)間來(lái)完成老師布置的作業(yè),回家后,我們就可以做自己喜歡的事,讓自己愉快地度過(guò)這一個(gè)。這一切雖然說(shuō)得簡(jiǎn)單,但是對一些人來(lái)說(shuō),做起來(lái)卻很難,因為他們并不懂得利用時(shí)間,他們不但沒(méi)利用時(shí)間,還反過(guò)來(lái)給時(shí)間支配,因為他們想要做時(shí)間的奴隸。

  那些做時(shí)間的奴隸的人是相當懶的,他們不但不利用時(shí)間,還不利用有空的去看一本書(shū)或寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),他們就知道玩,總是想著(zhù)作業(yè)晚上再寫(xiě),等會(huì )再寫(xiě)也行,這樣子,他們總是以一些理由來(lái)勸自己晚點(diǎn)再干這些事,但他們玩夠后就著(zhù)急了,哭著(zhù)鬧著(zhù)說(shuō)自己完不成作業(yè),不夠時(shí)間,那時(shí)他們就得急急忙忙趕作業(yè),第二天又到學(xué)校里睡覺(jué),既然這樣,我們又何不好好的利用時(shí)間,做時(shí)間的.主人呢?

  我們應該做時(shí)間的主人,好好珍惜每一分每一秒,不要成為時(shí)間的奴隸,成為時(shí)間的傀儡,任由時(shí)間擺布。

做時(shí)間的主人作文6

  老師常常對我們說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀円鰰r(shí)間的主人記得有一次,老師在中午就把作業(yè)布置出來(lái),我給我的好朋友說(shuō)我要利用下午的時(shí)間做作業(yè)。她說(shuō)“做什么作業(yè)啊,玩嘛!彼褪遣粫(huì )利用時(shí)間的人。我先把抄寫(xiě)的作業(yè)做了,十幾分鐘我眼皮都沒(méi)有抬一下,在本子上寫(xiě)了一個(gè)詞后,就側一下頭看下一個(gè)詞,就這樣,五花八門(mén)的詞就被我消滅掉了。

  這時(shí),有同學(xué)找我給他聽(tīng)寫(xiě),我卻眉開(kāi)眼笑的答應了?隙ㄓ腥藭(huì )問(wèn)我,你不是要做時(shí)間的主人嗎?為什么還要把時(shí)間浪費在給別人聽(tīng)寫(xiě)上呢?嘻嘻!我可以給他聽(tīng)寫(xiě)時(shí)做數學(xué)練習冊呀,我這不是一舉兩得嗎?既幫他聽(tīng)寫(xiě)了,我又做了一些數學(xué)練習冊的題,可這時(shí)離上課只有幾分鐘了,但你別小看這幾分鐘,我繼續埋頭苦干,終于,我和時(shí)間賽跑贏(yíng)了,我把數學(xué)家庭作業(yè)做完了。為了把數學(xué)家庭作業(yè)做完,我也是爭分奪秒,全力以赴,而那些浪費時(shí)間的人,這些時(shí)間一去不返了,而做語(yǔ)文作業(yè),我也是分秒必爭呀。

  其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間不會(huì )很多,但有的人卻很出色,因為他們把握了時(shí)間,有的.人虛度光陰,時(shí)間就會(huì )變得很滿(mǎn)長(cháng),莎士比亞說(shuō):拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄你。說(shuō)的就是這個(gè)道理,所以我們必須珍惜時(shí)間。

做時(shí)間的主人作文7

  “浪費時(shí)間等于縮短生命”,看到這句諺語(yǔ),我覺(jué)得這是提醒我要做好時(shí)間的小主人,好好地用好我的每一分、每一秒。

  同學(xué)們,你們會(huì )抓緊時(shí)間嗎?在生活中有一些關(guān)于珍惜時(shí)間的故事嗎?

  晚飯后,我準備休息一會(huì )兒寫(xiě)日記。媽媽說(shuō):“你可以趁休息的時(shí)候先想想怎么寫(xiě)日記呢!”我說(shuō):“好!”我想著(zhù)想著(zhù),突然感覺(jué)到,今天的日記內容是關(guān)于珍惜時(shí)間的,那我可以在刷牙、洗臉的.時(shí)候思考我的日記呢!反正這些事情馬上也要做的,這不也是珍惜時(shí)間的好方法嗎?

  我一邊洗漱,一邊思考,這樣做,確實(shí)節約了一點(diǎn)時(shí)間。但其實(shí),我還是拖拉了,本來(lái)這篇日記可以星期六完成的,可是,我卻把這篇日記留到了星期天晚上,我沒(méi)有合理地安排好我的時(shí)間,沒(méi)有做好時(shí)間的小主人。二年級的時(shí)候,我們也學(xué)過(guò)一篇課文《一分鐘》,元元就是因為多睡了一分鐘,所以,他路上遇到紅綠燈,錯過(guò)公交車(chē),上學(xué)遲到了二十多分鐘,這些麻煩都是他拖拉造成的。

  從今天起,我也不要再拖拉了,合理地安排好時(shí)間,利用好時(shí)間,做好時(shí)間的小主人。

做時(shí)間的主人作文8

  時(shí)間就像我們生命中匆匆的過(guò)客,他總是在我們不知不覺(jué)中,就悄悄地溜走了。正因如此,才有了古人的一句嘆息:人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。

  時(shí)間,來(lái)得快,去得也快,所以能否合理地安排時(shí)間,是決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。莎士比亞說(shuō)過(guò):拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。要在有限的時(shí)間里,做更多有益的事情,想必也沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

  有人說(shuō):人生一共只有三天,今天,昨天,明天。那么連今天都不能好好把握的人,又如何能夠回顧昨天,展望明天呢?俗話(huà)說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。每過(guò)去一秒,你的生命就減少了一秒,浪費時(shí)間就等于謀財害命。一個(gè)花季少女,不知什么時(shí)候就會(huì )在她的臉上出現絲絲皺紋。時(shí)間是絕情的,不知何時(shí)他就會(huì )在你的`臉上用一把冰冷鋒利的匕首刻下一道道歲月的痕跡。

  在短短的一分鐘內,人們都可以干些什么呢?一分鐘可以做40個(gè)仰臥起坐,一分鐘鉛筆廠(chǎng)可以生產(chǎn)1600支鉛筆,一分鐘可以跑300米,一分鐘可以跳150下繩,一分鐘可以......只要把握好了生命中的每一個(gè)一分鐘,也就把握了理想的人生。

  聰明的人,今天做明天的事,成為時(shí)間的主人;愚蠢的人,將今天的事推到明天去做,做時(shí)間的仆人。而是否成為時(shí)間的仆人,決定權就在你手里……

做時(shí)間的主人作文9

  老師在晨光時(shí)間,常帶全班一起朗讀一首小詩(shī):“又是新的一天,上蒼賜給我新的一天,我做什么都可以,我可以浪擲虛度,也可以小心珍重……”,提醒同學(xué)要珍惜時(shí)間。

  莎士比亞先生是個(gè)珍惜時(shí)間的人,他告訴了我們:“時(shí)間的腳步,不會(huì )因為我們有許多事情要做,而稍做停留!边@句話(huà)告訴了我們:“時(shí)間一分一秒的過(guò)去,不會(huì )因為我們而改變!彼,如果每個(gè)人都能把握時(shí)間、善用時(shí)間。也許我們的生活就會(huì )更充實(shí)。

  對于不珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就好像浮云一樣,過(guò)眼消逝,所以那些人并不會(huì )好好的利用時(shí)間;對于懂得珍惜時(shí)間的.人,連一分一秒都不肯浪費,自然就比不懂得利用時(shí)間的人更容易成功。

  自己該如何善用時(shí)間呢?我們可以在空檔時(shí)間應多看看書(shū)、周末把功課寫(xiě)完….等,這些都是善用時(shí)間的好方法。我們也可以?作一張“時(shí)間表”,讓我們規劃想做和應該做的事。

  俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!币虼,我們要好好把握我們擁有的時(shí)間,努力作時(shí)間的小主人!

做時(shí)間的主人作文10

  今天,我讀了文學(xué)家朱自清的文章《匆匆》,陶醉于這優(yōu)美的境界中,并知道了時(shí)間的珍貴。

  文章通過(guò)講述時(shí)間的來(lái)去匆匆,讓我明白我們要珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間匆匆的走去,不能浪費時(shí)間。

  時(shí)間是寶貴的,俗話(huà)說(shuō)日月如梭,我們要抓緊每一秒干有益的事情,而不能無(wú)益的事情,比如說(shuō)玩電腦游戲,這樣不但對學(xué)習、眼睛無(wú)益,而且在不知不覺(jué)中讓時(shí)間飛快的溜走,等想到時(shí)間的時(shí)候,它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。而做有益的事,比如讀書(shū),找一本好書(shū),在閑暇的時(shí)候,認真的讀一讀,不但不使時(shí)間匆匆的走掉,還增長(cháng)了見(jiàn)識,積累了優(yōu)美的語(yǔ)言,何樂(lè )而不為呢?

  我一到星期天,就大玩特玩,連作業(yè)的`事情想也不想,爸爸媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè),我就慢騰騰地走進(jìn)房間,坐在書(shū)桌前,我就坐在那里,什么也不干,不時(shí)才寫(xiě)幾個(gè)字,磨磨蹭蹭的,到了星期天晚上,才著(zhù)急忙慌地寫(xiě),可那時(shí),時(shí)間已匆匆的溜走了。以后,我要珍惜時(shí)間,把握生命里的每一秒。

  讀了《匆匆》,我明白了:我們一定要珍惜時(shí)間,用時(shí)間做有益的事。

做時(shí)間的主人作文11

  我自幼熱愛(ài)讀書(shū),每次讀到魯迅先生的作品——《朝花夕拾》、?狂人日記?、《孔乙己》、《阿Q正傳》等,那膾炙人口的文章總令人愛(ài)不釋手,敬仰之情油然而生。于是我經(jīng)常查閱有關(guān)魯迅的資料,更多地了解到他的生平事跡。魯迅先生用詞之精辟,語(yǔ)言深刻而震撼,他的為人又是那么的剛正求實(shí)、堅忍不拔,正所謂文如其人,魯迅真不愧是一位偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

  魯迅一生發(fā)表了一千多萬(wàn)字的小說(shuō)、雜文和散文,有人說(shuō)他是位天才,可魯迅自己說(shuō),“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上!笨梢(jiàn)他的知識和成就,是由珍惜時(shí)間,努力工作和學(xué)習換來(lái)的。他一生就曾收藏并閱讀了上萬(wàn)冊書(shū)籍。魯迅曾經(jīng)還說(shuō)道“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!边@更說(shuō)明魯迅善于從繁忙中擠出時(shí)間,從不放過(guò)點(diǎn)滴的零碎時(shí)間。我嘗試著(zhù)把魯迅這種“擠”的方法用在了彈鋼琴、記單詞、練書(shū)法等方面,果然很湊效,哪怕是上學(xué)前,午餐后短暫的幾分鐘,只要利用起來(lái),總是受益匪淺。

  在我成長(cháng)的歲月里,我感悟到讀魯迅的`書(shū)收獲之一是——讓我們潛移默化地學(xué)習到魯迅先生的精神,做時(shí)間的主人,自幼養成和時(shí)間賽跑的習慣,并持之以恒地讓每項工作和任務(wù)都做到時(shí)時(shí)早、事事早,勤勤懇懇奮斗一生,將來(lái)成為對社會(huì )有作為的人。

做時(shí)間的主人作文12

  當我讀了朱自清先生寫(xiě)的匆匆這篇散文時(shí),便愛(ài)不釋手。因為這篇散文不僅讓我從中得到了美的享受,還讓我感悟到了人生的人生的啟示和道理。

  這篇散文語(yǔ)言?xún)?yōu)美,文字清新,用淡淡的筆墨傳達出動(dòng)人心弦的力量,沒(méi)有半點(diǎn)矯揉造作,卻能引起讀者們的共鳴。文章寫(xiě)道:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是我們的日子為什么一去不復返呢?”是啊,作者感悟時(shí)間過(guò)得太匆匆了。時(shí)間來(lái)之快,去之急,你想把時(shí)間抓住時(shí),它卻又從你手中跑掉了。我們的時(shí)間為何會(huì )流失得如此轉瞬即逝呢?

  是啊,我們的日子為什么一去不復呢?時(shí)間總是在不經(jīng)意間匆匆流逝,我們應該在有限的光陰內多做些有意義的事,讓我們那短暫的`光陰變得五彩繽紛,讓我們那短暫的光陰變得更有價(jià)值!抓緊時(shí)間就等于比別人多出了許多時(shí)間。

  “贏(yíng)得了時(shí)間,就贏(yíng)得了一切!绷袑幍倪@句話(huà)徹底地反映了時(shí)間的珍貴。其實(shí),你珍惜光陰,光陰便在你身后長(cháng)出綠陰,結出沉甸甸的果實(shí),如果你漠視光陰,光陰便會(huì )化成幾縷青煙,消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  時(shí)間永遠不會(huì )停止,但我們對時(shí)間無(wú)需畏懼。讓我們做時(shí)間的主人,抓住時(shí)間、珍惜時(shí)間!

做時(shí)間的主人作文13

  從前,有這樣一件事:有一個(gè)學(xué)生,他只知道吃,只知道玩,就是不知道學(xué)習。

  星期四,老師讓他回家星期五寫(xiě)語(yǔ)文,星期六寫(xiě)數學(xué),星期日寫(xiě)英語(yǔ)。

  到了星期五,他想:“反正明天還有時(shí)間呢,明天在做吧!彼质浅杂质峭。

  星期五很快就過(guò)去了。星期六他又想,明天還有時(shí)間呢,他還是邊吃邊玩。就這樣一天又過(guò)去了。到了星期日,他又想:“要不明天去早點(diǎn)在學(xué)校寫(xiě)吧”結果,他一玩玩到凌晨一點(diǎn),才休息。

  早上,他又貪睡一下就睡到了中午,他一看太晚了,就飛快的往學(xué)校跑去。老師看了他的作業(yè)也沒(méi)有做就很很的'批評了他。結果他還是不改,作業(yè)還是不做,上課不認真聽(tīng)講,而切還經(jīng)常逃學(xué)。在老師的嚴厲批評和教導下,他還是沒(méi)有改正錯誤,結果學(xué)校就把他開(kāi)除了。

  從那以后,他在也沒(méi)拿過(guò)筆,直到老,他看到好好學(xué)習成了才,他想從新開(kāi)始學(xué)習,但是這是不可能的了。小朋友,俗話(huà)說(shuō)得好:今日事,今日畢。有事不要等到明天,明天還有明天的事,后天還有后天的事,我們不要向這個(gè)人學(xué)習,做個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。

  以后我們要珍惜時(shí)間,把握今天。

做時(shí)間的主人作文14

  時(shí)間,這個(gè)詞語(yǔ)對于我們大家來(lái)說(shuō),并不陌生,很平常,可是你有認真思考過(guò)“時(shí)間”嗎?它不停向前走,永不回頭,過(guò)去的就已經(jīng)消失。你把握過(guò)時(shí)間嗎?運用好每分每秒,不浪費。你做過(guò)時(shí)間的主人嗎?主宰它,不被它輕易打敗嗎?讓我們通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事,來(lái)感受一下時(shí)間的可貴吧。

  美國發(fā)明家愛(ài)迪生家喻戶(hù)曉。他是一位偉大的人物,影響了世界。從小同情心重的他一心想幫助別人。于是,他不分晝夜的學(xué)習研究,因為成功幾率太少,珍惜時(shí)間的他幾乎不常睡覺(jué)。每天一塊硬硬的面包,就是他的早、中、晚飯。到最后,他的.一百多項發(fā)明都得到是世人的認可,取得了專(zhuān)利,造福了人類(lèi)。

  由此可見(jiàn),把握時(shí)間,做時(shí)間的主人,很重要。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,還是有的!睅讉(gè)簡(jiǎn)單的字表達出對時(shí)間的熱愛(ài),對,他就是一位時(shí)間的主人!他的時(shí)間由他主宰和安排,不虛度光陽(yáng)。

  兩次諾貝爾獎得住居里夫人,在她的研究生涯中,總是吃的很簡(jiǎn)單,因為想著(zhù)多用時(shí)間在研究上,她都不喝熱水,直接冷水解渴,對,她就是一位時(shí)間的主人。每一分每一秒都用來(lái)做有意義的事情上去。

  想到這里,我由心的感慨道,我們不要再忽視時(shí)間了,浪費時(shí)間了。把有限的時(shí)間用來(lái)做有意義的事情,讓每一分每一秒都能發(fā)揮最大的作用,讓我們行動(dòng)起來(lái),做時(shí)間的主人吧!

做時(shí)間的主人作文15

  大家都會(huì )珍惜時(shí)間嗎?你們知道時(shí)間的重要性嗎?那就讓我給大家講j講怎么珍惜時(shí)間吧!

  我們在學(xué)習上經(jīng)常用到時(shí)間,比如你們在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,要一直寫(xiě),不要東張西望。要不然時(shí)間會(huì )從你的身旁邊一分一秒的走過(guò);蛘咴谕嫠5臅r(shí)候打斷游戲,這也是一種浪費時(shí)間的行為。老師常會(huì )叮囑我們一句話(huà),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

  我有一次放學(xué)回家的時(shí)候,我看見(jiàn)太陽(yáng)一寸一寸的要落下山去,我下定決心說(shuō):“我要和時(shí)間賽跑,我跑到家的時(shí)候,看見(jiàn)太陽(yáng)還露出半張笑臉,我高興的.跳了起來(lái)。因為我跑贏(yíng)了太陽(yáng)。以后我也常做這種游戲。有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)賽跑。

  我在庭院休息的時(shí)候,看見(jiàn)鳥(niǎo)兒一排排的從天空中掠過(guò),唧唧喳喳的叫聲,突然我明白了。從這條路線(xiàn)飛過(guò)的鳥(niǎo)明天不一定是老鳥(niǎo),而是小鳥(niǎo)了。我明白了一個(gè)道理,光陰似箭,日月如梭。

  我還知道一個(gè)故事,從前有一個(gè)乞丐碰見(jiàn)了時(shí)光老人,時(shí)光老人把他變成了一個(gè)小朋友,可他還是老樣子。等到長(cháng)大了又變成了乞丐。

  我們要珍惜時(shí)間,因為時(shí)間就是生命。