時(shí)間的作文10篇[熱]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的時(shí)間的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
媽媽整天要我學(xué)習,叮囑我刻苦努力。這樣的我雖然成績(jì)很好,可是我的心里真的一點(diǎn)都不快樂(lè )。勞逸結合的道理為什么媽媽就不能懂呢?就算是為了我好,也可不可以考慮一下我的感受呢,給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我找回自己好嗎。
堆成山的參考書(shū)與練習題取代了那些我愛(ài)看的少女漫畫(huà)和小說(shuō)。我不是不喜歡
他們了,只是時(shí)間不允許?刹豢梢越o我一點(diǎn)時(shí)間,讓我繼續那青春少女的無(wú)限遐想。
以前身體很好的我現在很少鍛煉,(.)大部分時(shí)間都用來(lái)學(xué)習。不管我怎么和媽媽講道理,媽媽都會(huì )說(shuō)是為我好。就這樣,稀里糊涂的.一直學(xué)習。
同學(xué)們有任何的聚會(huì )都不會(huì )通知我,因為他們都很清楚,我媽媽是不會(huì )讓我去的。給我一點(diǎn)時(shí)間,我需要和同學(xué)們交流培養友誼。
盡管我知道媽媽這么做是為了讓我有一個(gè)好的未來(lái),可是我真的很反感。我也希望可以和其他孩子一樣,有一個(gè)快樂(lè )難忘的青春。
有的同學(xué)很瞧不起我,他們嫌棄我清高。實(shí)際上,我真的很希望和他們一起玩耍。只是,我沒(méi)有那個(gè)時(shí)間。給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我和同學(xué)們解釋一下,好嗎?
老師眼中的我是一個(gè)十足的乖孩子,不但聽(tīng)話(huà),而且很努力。每次班級里的表?yè)P班會(huì )上,我都會(huì )是被表?yè)P的對象。其實(shí),我也希望不要這樣。因為我注意到同學(xué)們的眼神中并沒(méi)有一絲的羨慕,有的是可憐。
給我一點(diǎn)時(shí)間,我還是個(gè)孩子。我才十四歲,我還很小。我不想學(xué)太多的東西,我只是想做一個(gè)普普通通的人。為什么,要讓我一點(diǎn)業(yè)余的時(shí)間都沒(méi)有呢?我真的很想和別的孩子一樣,哪怕是壞孩子。
時(shí)間的作文 篇2
中午打電話(huà)給父母,告訴他們,晚上六點(diǎn),我乘坐的火車(chē)會(huì )準時(shí)到站。
母親在電話(huà)里驚呼:也不早點(diǎn)說(shuō),我要買(mǎi)你最?lèi)?ài)吃的菜,還要給你打掃房間,也不知道來(lái)不來(lái)得及。
火車(chē)晚點(diǎn),不過(guò)還好,只晚了十分鐘,多聽(tīng)一兩首歌的功夫。走出車(chē)站,一眼就看見(jiàn)父親站在寒風(fēng)里,正焦急地盯著(zhù)走出來(lái)的每個(gè)人?匆(jiàn)我,他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),一邊搶過(guò)我手中并不沉重的包,一邊不滿(mǎn)地嘀咕:“都晚了十分鐘了,還以為出啥事了呢,把我急壞了!”
一路上,父親一直在念叨這十分鐘,為這十分鐘憤憤不平,不知道的,還以為他日理萬(wàn)機,十分鐘能干出經(jīng)天緯地的大事來(lái),其實(shí),他一天光曬太陽(yáng)就不知道要浪費多少個(gè)十分鐘。
回到家,母親一邊忙著(zhù)從廚房里端菜,一邊大聲嚷:“怎么那么晚!我還以為出啥事了,急得我坐立不安,跑出去看了好幾次!”
不過(guò)區區十分鐘,在父母看來(lái),居然比十個(gè)小時(shí)還要漫長(cháng),這十分鐘里,他們從滿(mǎn)懷期待到失落,到擔心,到害怕,每一種情緒,都像鞭子一樣,狠狠地抽打著(zhù)他們的心。
在家待了足足半個(gè)月,母親每天變著(zhù)花樣做各種美食,父親則成了采購員,只要我想要什么,他立即跑出去買(mǎi)回來(lái)。母親不打麻將了,父親也不到老年活動(dòng)室打球了,每天凈圍著(zhù)我轉。
臨走時(shí),行李包增加到了三個(gè),每個(gè)都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。忙完這些,母親擦擦額上的汗,輕輕地嘆氣:“時(shí)間怎么那么短啊,你又要走了!”
父親也在一旁附和:“是啊,這一走,又得好長(cháng)時(shí)間!”
十分鐘的等待,他們嫌太長(cháng),半個(gè)月的相聚,他們又嫌太短,實(shí)際上,我基本上每個(gè)月都會(huì )回家一兩次,分開(kāi)的時(shí)間不會(huì )比半個(gè)月長(cháng)多少,可是,被父親這么一說(shuō),仿佛我一去不回似的。這樣的情景,總是時(shí)常上演。
那年高考,從考場(chǎng)里出來(lái),母親一邊遞上水,一邊長(cháng)舒一口氣:“終于出來(lái)了,時(shí)間真長(cháng)啊,站得我兩腿發(fā)軟!”而當高考結束,我背起行囊準備奔赴大學(xué)時(shí),她又有些失落地感嘆:“時(shí)間真快啊,不知不覺(jué),你都高中畢業(yè)了!”
整個(gè)高三,三百多個(gè)日夜,她忙著(zhù)給我做營(yíng)養餐,幫我買(mǎi)各種資料,比我還要忙還要累還要緊張,在她看來(lái),卻比區區的一場(chǎng)考試短暫。
每年開(kāi)學(xué),父親都要陪我去學(xué)校報名,從幼兒園到大學(xué),從未缺席。每次,在排成長(cháng)龍的報名隊伍里,父親總是焦急地搓著(zhù)手,不停地引頸張望,并不滿(mǎn)地嘀咕:“怎么還沒(méi)輪到我們啊,都等那么久了,不知道今天報不報得上!”其實(shí),他等待的時(shí)間從來(lái)不會(huì )長(cháng)過(guò)一個(gè)小時(shí)。而當我大學(xué)畢業(yè),終于不用再報名時(shí),他又有些傷感地感慨:“唉,一眨眼,你都長(cháng)成大人了,真快啊!
二十多年的`漫長(cháng)歲月,他時(shí)刻為我操心,每天為我勞累,彎了腰身,白了頭發(fā),居然還覺(jué)得,這時(shí)間比報名時(shí)的那會(huì )兒等待要短暫得多。
在父母那里,時(shí)間總是顯得如此不合理,與世界上所有最精確的鐘表背道而馳。等待兒女的時(shí)間,為兒女爭取利益的時(shí)間,他們總是覺(jué)得太長(cháng)太長(cháng),每一分每一秒都是煎熬。和兒女相聚的時(shí)間,伺候兒女的時(shí)間,他們又總是覺(jué)得太短太短,一年不過(guò)一眨眼。
我想,每個(gè)父母心里,都有一個(gè)特別的鐘表,這個(gè)鐘表,用奉獻做殼,用愛(ài)做指針,它為我們走過(guò)的每一分每一秒,都是愛(ài)在跳躍。
時(shí)間的作文 篇3
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間就是性命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間,是無(wú)異于謀財害命的。這一些名言催促人們要珍惜時(shí)間,可人們在急促地同時(shí)卻忘記了很多細節。
第一縷陽(yáng)光灑在床上,新的一天開(kāi)始了,與時(shí)間賽跑也正式開(kāi)始了。人們行色匆匆地起床,換衣服,用去了兩分鐘。隨著(zhù)音樂(lè )的情緒急促的走去飯桌,把吃早餐的時(shí)間壓縮到了三分鐘,然后急匆匆的上學(xué)去了?墒侨藗兊脑绯扛緵](méi)有一點(diǎn)享受,只是在怎么能快一點(diǎn)出門(mén)上。走出門(mén)之前有多少人能在鏡子前把頭發(fā)梳好?對自己說(shuō):“加油吧!新的一天!睘橐惶齑驓。有多少人在出門(mén)之前檢查一下書(shū)包,以至在快到學(xué)校時(shí)想起沒(méi)有帶作業(yè)而哭著(zhù)跑回家去。一切生活都需要細節,這樣才能釋放更美好的自己。
在這一次時(shí)間的長(cháng)跑中,有多少人在不斷努力的奔跑,而并沒(méi)有留意身旁的風(fēng)景有多好。發(fā)現的人往往能在草叢中發(fā)現,可以讓自己跑的'更快的工具,而只顧跑的人卻怎么也追不上。
留心生活,才能發(fā)現寶藏。如果你要成功,就要有一雙發(fā)現生活樂(lè )趣的眼睛。才能引導你的身體向正確的方向走近。
加油吧!追風(fēng)少年!多留意生活,就會(huì )有意想不到的收獲。
時(shí)間的作文 篇4
我的媽媽是個(gè)“小偷”。
我總是這么認為的,我的媽媽?zhuān)欢ㄊ莻(gè)“小偷”。而且,還是個(gè)記憶高超的“小偷”。她偷走了時(shí)間。
一直都是如此的,無(wú)論是洗臉刷牙,穿衣穿鞋,甚至是練字,她都要比我快上許多。這也實(shí)在只有“偷”時(shí)間才有可能吧,我想。
一直如此,我卻也終于忍不住,問(wèn)她:“你為什么這么快?”她沖我一笑:“還不是因為你太拖拉啦。劉、慢、慢”。我有些生氣,立誓一定要超過(guò)她。
我于是便努力起來(lái),一點(diǎn)一滴的'努力起來(lái)。堅信著(zhù)滴水也可以穿石,我一個(gè)人也可以這座遠方的大山。每天早一點(diǎn),快一點(diǎn),“不積硅步,無(wú)以至千里”我想著(zhù),我一定會(huì )超過(guò)那個(gè)“小偷”的。
終于迎來(lái)了“較量”的這一天。我寫(xiě)著(zhù)作業(yè),媽媽突然走進(jìn)房間,拿出她的“作業(yè)”。我嚷嚷著(zhù),要和她比賽誰(shuí)的速度快。她欣然答應,我則暗暗竊喜,經(jīng)過(guò)我“經(jīng)年累月”的練習,我應該比媽媽的速度快了吧!隨著(zhù)媽媽一聲令下,世界突然安靜下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音!巴!本驮谖铱鞂(xiě)完的時(shí)候,媽媽說(shuō)。我心里咯噔一聲,心想“壞了,媽媽寫(xiě)好了!碧ь^一看,媽媽果然已經(jīng)寫(xiě)好了。而且字跡公公整整,比我的“小蚯蚓”質(zhì)量好多了。我寫(xiě)得已經(jīng)很快了,和以前的速度比起來(lái),我感覺(jué)已經(jīng)“一日千里”了呀,我怎么就比不過(guò)媽媽呢?我百思不得其解。
一旁的媽媽看見(jiàn)我的苦惱樣,笑著(zhù)說(shuō):“經(jīng)過(guò)這些天的鍛煉,你確實(shí)比以前快了很多?墒,在你進(jìn)步的同時(shí),我也在進(jìn)步啊。古人不是說(shuō),活到老,學(xué)到老嗎?”我若有所思,點(diǎn)了點(diǎn)偷表示贊同!霸僬f(shuō)了,有目標總歸是好事!八÷暤泥,目光如火炬一般的亮著(zhù)。
我的嘴角勾上微笑:“是啊,有目標總歸是幸福的事,至少可以朝著(zhù)它攀登了,朝著(zhù)“無(wú)限風(fēng)光在險峰”而努力,總比一個(gè)人無(wú)所事事要好。不必擔心“峰”與“谷”,只要心懷夢(mèng)想,我們總有成功的一天。
時(shí)間的作文 篇5
渴望時(shí)間法國思想家伏爾泰說(shuō)過(guò)這么一段話(huà):"世界上哪種東西最長(cháng)又最短,最快又最慢,最能分割同時(shí)又廣大,最不受重視又最被惋惜?沒(méi)有它什么都做不成,它使一切渺小的東西歸于消失,使一切偉大的東西生命不絕。"它是什么?答案很明確:時(shí)間。光陰似箭,歲月如梭,由厚變薄,由新變舊。正如泰戈爾所說(shuō):"它是一把歷史的刻刀,記載著(zhù)歲月流逝的痕印,留下了青春衰老的年輪。"的確,在一年匆匆而過(guò)的365天光陰里,有成功的喜悅,也有受挫的懊喪;有進(jìn)取者的歡欣,也有失意者的悲傷;有人在時(shí)間的`長(cháng)河里升華了人生價(jià)值,也有人在無(wú)情的歲月里喪失的意志與信仰。時(shí)間,恰似一片寬闊的良田,勤奮耕耘者每日都能收獲沉甸甸的果實(shí),而懶惰者收獲的則是一片荒蕪;時(shí)間,又恰似一支新筆,有志者能描繪出奮發(fā)向上,異彩紛呈的人生畫(huà)卷,無(wú)志者則只能涂抹上一片黯淡無(wú)光的生活痕跡。
古往今來(lái),在時(shí)間的卷軸上留下了多少濃重的色彩?鬃佑"逝者如斯夫,不舍晝夜"的感嘆;梁?jiǎn)⒊?起起趁雞聲舞一回"的凌云壯志;魯迅有"時(shí)間就是生命"的至理名言;齊白石有"不教一日閑過(guò)"的教誨;沈鈞儒有"立志需存千載想,閑談無(wú)過(guò)五分鐘。"的惜時(shí)名言;朱自清則有"太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄挪移了,我也茫茫跟著(zhù)旋轉"的感受。時(shí)間的歌雖然綿長(cháng)悠遠,卻又不絕如縷。樹(shù)葉落了,枝條還會(huì )返綠,發(fā)出新芽;桃花謝了,桃樹(shù)還會(huì )綻出蓓蕾,爭奇斗艷……時(shí)間如流水一般,是一去不復返的,它只有從過(guò)去、現在到將來(lái)一個(gè)方向。"在今天和明天之間,有很長(cháng)一段時(shí)間,趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習迅速辦事。這是大文豪歌德對我們的警示,我們要謹記于心。
時(shí)間的作文 篇6
“起床了,上課嘍!別賴(lài)床。遲到自己負責!眿寢屆刻煸缟蠝蕰r(shí)七點(diǎn)叫我,并用那超大嗓門(mén)把我給喚醒。簡(jiǎn)直比鬧鐘還要有用。
“五點(diǎn)了,還不快去寫(xiě)功課!”每天的第二次吼叫,在5點(diǎn)時(shí)總是和早上一樣準時(shí)響起,并催促著(zhù)我去做那令人覺(jué)得頭痛的作業(yè),但為了不想聽(tīng)見(jiàn)那可怕的催魂聲,我只好乖乖照做。
“六點(diǎn)了!英文書(shū)包整理好,別給我這樣來(lái),這樣去的,等會(huì )背一背就直接走了!”又來(lái)了!那只會(huì )在星期三出現的叮嚀聲響起,為了耳根子可以清凈,因此以最快的速度去做。
我的`時(shí)間秘書(shū),從自己變成了媽媽?zhuān)驗槲姨M夏鄮,但媽媽說(shuō):“你一定會(huì )長(cháng)大,我也一定會(huì )老,所以你要努力去做不能依賴(lài)我!彼晕乙欢ㄒ禳c(diǎn)學(xué)習當自己的時(shí)間秘書(shū)了。
時(shí)間的作文 篇7
哪里有什么天才,我只是把別人和咖啡的時(shí)間用在工作上了。
——魯迅
時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō),是公平的又是自私的,一個(gè)懂得利用時(shí)間的人,時(shí)間對于他來(lái)說(shuō)就像海綿里的水,擠一擠從會(huì )有的,一個(gè)浪費時(shí)間的人,睡再多的海綿,在他的眼里,也是會(huì )干枯的。
我們都知道,時(shí)間是由分秒組成的,如果一個(gè)用分計算時(shí)間的人,要比用時(shí)來(lái)計算時(shí)間的人,時(shí)間要多59倍,可見(jiàn),不是時(shí)間決定著(zhù)我們,而是我們決定著(zhù)時(shí)間。
時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō),抓起來(lái)像金子,抓不住像流水,古今中外,有多少惜時(shí)的`名人值得我們學(xué)習。
愛(ài)因斯坦在組織享由盛名的奧林比亞科學(xué)院時(shí),每晚例會(huì ),她從事和與揮著(zhù)手棒茶杯,開(kāi)懷暢飲,邊飲茶,邊談話(huà),愛(ài)因斯坦就是利用這種閑暇時(shí)間,來(lái)與大家交流思想吧看似拼長(cháng)到時(shí)間利用起來(lái),如今,茶杯和茶壺早已成為英國劍橋大學(xué)的一項獨特設備以紀念?lèi)?ài)因斯坦利用閑暇時(shí)間的創(chuàng )舉
不僅外國友人懂得珍惜時(shí)間,我們只能夠國人也有這樣對千古美談。
我國古代就有明日福明日,明日何其多?的千古名句。我國著(zhù)名小說(shuō)家魯迅,教導我們,不做事堅定奴隸,要做時(shí)間的主人,要做尸檢的主人,從古到今,從今到外,都宣揚著(zhù),要珍惜時(shí)間。
像我們正處在學(xué)習的緊張時(shí)段,時(shí)間對與我們太過(guò)于寶貴,我們沒(méi)有太多的時(shí)間去預習,去復習,只能去利用零碎的時(shí)間去做,記得教學(xué)樓的一句話(huà)人與人之間的區別,就在于業(yè)余時(shí)間的利用。
偉大的生物學(xué)家達爾文,也曾說(shuō)過(guò)我們從來(lái)不認為,半小時(shí)是一段尾部粗到的時(shí)間正是人家有著(zhù)珍惜時(shí)間的覺(jué)悟,才編寫(xiě)了生物起源,達爾文得名字,至今是家戶(hù)喻曉。
最后讓我用一個(gè)小故事來(lái)結束吧,一個(gè)小男孩問(wèn)上帝,一百萬(wàn)對于你來(lái)時(shí)是多少,上帝說(shuō):“像一分鐘”小男孩說(shuō):“你能給我一百萬(wàn)嗎?”上帝:“當然,只要多給我一個(gè)一分鐘!笨梢(jiàn),這一分鐘有多么得珍貴!
時(shí)間的作文 篇8
時(shí)間就像我們的生活伴侶,日日夜夜地陪伴著(zhù)我們學(xué)習和生活,陪伴我們一天一天地長(cháng)大,不管我們去哪兒,做什么,時(shí)間總會(huì )在我們身邊。所以,時(shí)間就好像人的生命一樣珍貴,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)“時(shí)間老人”的寓言故事,有一天,時(shí)間老人在大街上散步,忽然碰到了一個(gè)愁眉苦臉的人,他告訴時(shí)間老人他小時(shí)玩彈球,大了玩撲克牌,老了賭搏。最后把家產(chǎn)全都賭光了,現在很后悔,時(shí)間老人看他可憐,把他的時(shí)間倒回兒時(shí),給了他一次重新做人的機會(huì )。這個(gè)人很高興,立刻變成了兒時(shí)的模樣,立志要好好把握自己的人生,脫胎換骨,做一個(gè)有用的人?墒钱斔吹铰愤呁鎻椙虻男『、身邊玩撲克牌的人,忍不住地被吸引了,又回到了以前一樣的人生。當時(shí)間老人再一次遇到他時(shí),時(shí)間老人傷心地決定以后給人間的每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,誰(shuí)也別想多有一分鐘!讀完后,讓我明白了了一個(gè)道理,就是不懂得珍惜時(shí)間的人,給予他再多的時(shí)間也是無(wú)濟于事的。
在我們現實(shí)生活中也有不會(huì )珍惜時(shí)間的`人,上學(xué)時(shí),大家都在早讀,他無(wú)所事事地一會(huì )兒玩弄著(zhù)格尺,一會(huì )兒跟著(zhù)別人聊天,不但影響周邊人學(xué)習,還搗亂不讓人學(xué);午休的時(shí)候全班只有他在那玩,作業(yè)一點(diǎn)都不寫(xiě),一問(wèn)他為什么不寫(xiě)作業(yè),他說(shuō)“時(shí)間多著(zhù)呢,著(zhù)什么急!苯Y果,第二天來(lái)學(xué)校匆匆忙忙補作業(yè),上課打瞌睡,老師一問(wèn)他,他說(shuō)“回家寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太晚了,沒(méi)休息好!
有一句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!彼嬖V我們光陰似箭,流失不再來(lái),金錢(qián)再多,也買(mǎi)不到過(guò)去的時(shí)間。這一句名言,讓我銘記在心里,時(shí)刻記著(zhù)珍惜每一分每一秒。在學(xué)校里,充分利用課間休息時(shí)間,把老師留給的作業(yè)有效地完成。在家里,合理安排學(xué)習計劃,有時(shí)作業(yè)過(guò)多,就擠時(shí)間來(lái)學(xué),盡力讓自己養成今天的事情當天做完,不拖到第二天再做。久而久之,自我感覺(jué)就好似跟時(shí)間賽跑一樣,過(guò)得充實(shí),過(guò)得快樂(lè )。所以,你一定要把珍惜時(shí)間當作愛(ài)惜自己生命一樣,踏踏實(shí)實(shí)地安排好自己的學(xué)習和生活,讓自己過(guò)得更有意義,更加美好,也讓時(shí)間快樂(lè )地陪伴我們一生。
時(shí)間的作文 篇9
德國哲學(xué)家“叔本華”曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):普通人只想到如何度過(guò)時(shí)間,可有才能的人卻設法利用了時(shí)間,時(shí)間=財富。
——題記
“追趕人生的腳步”,這句話(huà)讓我沉思了許久。正是因為作者時(shí)時(shí)刻刻都走在時(shí)間的前面,所以他才會(huì )在人生的道路上受益良多。
記得小時(shí)候總喜歡看天邊絢爛的夕陽(yáng),可是那時(shí)的我又怎么會(huì )明白“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”這個(gè)道理呢?每次望著(zhù)大哥哥大姐姐們有說(shuō)有笑的去上學(xué)就好羨慕,而那一條條迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾更是讓我期盼了好久,巴不得日歷快點(diǎn)邊變薄,自己快點(diǎn)長(cháng)大。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我也步入了學(xué)校,可是愈來(lái)愈多的補習班總讓我覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái),家長(cháng)的嘮嘮叨叨也讓我變得有些叛逆;貞涍^(guò)去的`一切,仿佛就在眼前,可是看不到,聽(tīng)不到,更摸不到。就算是一樣的禮物,一樣的照片,一樣的回憶,卻再也評品味不出當初的那種喜悅了。.....
“時(shí)間是生命的刻度,是人生最初也是最重要的財富。但我們并不是時(shí)間的奴仆,我們是時(shí)間的主人”。是啊,我們度過(guò)了昨天的時(shí)間,正在過(guò)今天的時(shí)間,還要去過(guò)明天的時(shí)間。俗話(huà)說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。只有有計劃的利用時(shí)間,追趕時(shí)間,才會(huì )領(lǐng)略到時(shí)間的優(yōu)點(diǎn),從而得到廣泛的用途。相反言之,壞習慣會(huì )讓你不知所措,因而讓時(shí)間糊里糊涂的浪費了!
只有合理利用時(shí)間,追趕人生的太陽(yáng),才會(huì )得到最寶貴的財富!
時(shí)間的作文 篇10
在美麗的草原上,曙光剛剛劃破夜空,一群羚羊從睡夢(mèng)中驚醒“新的.一天開(kāi)始了,我們得抓緊時(shí)間跑,如果被獵豹發(fā)現了,就可能被吃掉!”于是,羚羊群起身向著(zhù)太陽(yáng)升起的方向飛奔而去……
幾乎在羚羊群奔向遠方的同時(shí),一只獵豹也驚醒了,它起身?yè)u擺了幾下,壯實(shí)的身軀以抖去身上的灰塵,“已經(jīng)有兩天沒(méi)吃東西了,我得立即開(kāi)始尋找昨晚沒(méi)有追上的獵物,如果今天還追不上它,我可能會(huì )餓死!” 獵豹望著(zhù)太陽(yáng)升起的方向,大吼一聲,狂奔而去……
就這樣,每當一天剛剛開(kāi)始,地球上便出現了一幅壯觀(guān)的景象:
獵豹緊緊追趕著(zhù)羚羊群,它們各自拼命地奔跑,在它們身后揚起滾滾黃塵……
這場(chǎng)追逐的結局只有兩種情況??羚羊快,獵豹可能會(huì )餓死;獵豹快,羚羊就會(huì )被吃掉……但是,哪怕羚羊只比獵豹早跑上30秒,就有可能保全性命,這30秒就意味著(zhù)羚羊或獵豹是活著(zhù)還是死去……
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