我的時(shí)間作文（精選105篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我的時(shí)間作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的時(shí)間作文 1

　　初三的我壓力山大，作業(yè)煩多，但天生愛(ài)玩的我還是會(huì )拿出大量時(shí)間來(lái)玩游戲。

　　雖然記得作業(yè)沒(méi)背或沒(méi)寫(xiě)，但潛意識里還是會(huì )“故意”忘記它們，當然也免不了第二天的批評，終于，我找到了游戲時(shí)間間隔學(xué)習法（自創(chuàng )的）。

　　今天放學(xué)后，我果斷打開(kāi)電腦，打起了槍?xiě)�，但這次不同，我還把作業(yè)放在了電腦旁，為了保持作業(yè)和游戲的平衡，我特意選了一個(gè)變異戰玩~中途進(jìn)去肯定不用看，一定是僵尸，我立馬拿起了筆和作業(yè)在筆記本前“刷刷刷”的寫(xiě)起了作業(yè)，變異戰的時(shí)間是2分半，雖然時(shí)間不多，但是這個(gè)是15局，所以不用怕沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，“corpsewin”(僵尸勝利)突然電腦發(fā)出這個(gè)英語(yǔ)，我一聽(tīng)就趕緊放下作業(yè)，開(kāi)始了新的一局，15秒過(guò)去了，我很幸運的沒(méi)變，終于可以大展身手了，拿著(zhù)機槍跑到高點(diǎn)就對下面的僵尸掃，但由于那個(gè)地方就我一個(gè)人守，果不其然的被偷襲了，看了一下本局時(shí)間還有1分半才結束，就又急匆匆地拿起了作業(yè)寫(xiě)，接下來(lái)的'時(shí)間就邊寫(xiě)邊玩的情況下度過(guò)了。

　　背書(shū)也是這樣，由于我記憶力差，瞬間記住的能力不行，就邊玩邊背，隨著(zhù)玩的時(shí)間越長(cháng)，我竟然神乎其技般地背了出來(lái)！雖然我也聽(tīng)說(shuō)不少三心二意的故事，但我覺(jué)得有效才是關(guān)鍵，如果讓我長(cháng)時(shí)間的背書(shū)，我肯定背不出，但邊玩邊背我卻可以記住。

　　當然這是我的個(gè)人習慣，至于可行不可行那就要看你們習不習慣。

　　我的時(shí)間作文 2

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睂W(xué)習工作都是要講效率的，如何提高效率那就在于掌握好自己的時(shí)間。我的時(shí)間我做主，我能合理地安排好自己的時(shí)間，做到學(xué)習、放松有張有弛。

　　現在的我是非常忙碌的，但我的時(shí)間中也可以放松一會(huì )兒。不要家長(cháng)老師幫你安排得好好的，幾點(diǎn)鐘做什么，幾點(diǎn)鐘玩什么，幾點(diǎn)鐘睡覺(jué)，要自己規劃，安排好自己的時(shí)間，使其不是很枯燥，也不讓時(shí)間白白流失。

　　我現在就開(kāi)始我的時(shí)間自己安排了。星期六星期天作業(yè)很多，有些我就在星期一到星期三寫(xiě)完。而有的呢我就一上完課就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，背課文，背單詞。然后星期四到星期五就只需要復習了，到上課的時(shí)候就不會(huì )忘掉了。而家里的時(shí)間是有限的，放松的時(shí)間不能被無(wú)限的擠占的'。要想減輕負擔，就需要上課就把該會(huì )的學(xué)會(huì )，這樣回家花在作業(yè)上的時(shí)間就少了。

　　我寫(xiě)作業(yè)的速度是非�？斓�，這樣我才可能有時(shí)間玩游戲，和小伙伴們踢球，我還可以看我喜歡的電視節目。

　　上課效率要高，合理安排鞏固練習的時(shí)間也很重要，我常常在學(xué)校里就把家庭作業(yè)做完了，我常把一些課外的作業(yè)，練習冊帶到學(xué)校里來(lái)做。因為中午午休的時(shí)間長(cháng)，而老師一個(gè)星期也就二三個(gè)中午另有安排，為了不讓中午的時(shí)間白白浪費，減輕回家后的負擔，多一點(diǎn)放松的時(shí)間，在中午做一點(diǎn)課外的練習也是好的。

　　我的時(shí)間我做主，感覺(jué)充實(shí)又快樂(lè )。

　　我的時(shí)間作文 3

　　人皆是渡上循環(huán)往復的客，一來(lái)一回一此生。水上行舟多湍流，只看那艄公的修行了。且如今，我們何其幸運，依在水上行。

　　直覺(jué)初夏狂躁踏踏而來(lái)，廣播里的內容千篇一律，路上行人行色匆匆，我們口中某一個(gè)詞愈發(fā)頻繁，遲鈍如我，方覺(jué)又是一場(chǎng)戰役來(lái)臨。

　　仿佛是水上的急流將近了，不知高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，修行是否足夠。

　　多年前恰逢堂姐高考，彼時(shí)我還是個(gè)小學(xué)生，只是那年那月“行走消逝中”的迷惘和釋然，如今想來(lái)，握在手中又輕又重。

　　見(jiàn)過(guò)多少戰場(chǎng)的紛亂，滿(mǎn)街雪白的.書(shū)紙片和震耳欲聾的歡呼聲，引得還在象牙塔之中的我們的心也跟著(zhù)躁動(dòng)起來(lái)，又臆想著(zhù)多少年后，我們亦能如此這般狂妄瀟灑，轉過(guò)頭來(lái)，桌上是山丘般的作業(yè)。

　　見(jiàn)過(guò)多少人在網(wǎng)上，在書(shū)里，抨擊著(zhù)讀書(shū)的苦痛，不滿(mǎn)著(zhù)教育的沉重，我卻并不贊同。韓寒之輩并不是沒(méi)有，可是，又有多少個(gè)如韓寒般的弄潮兒可以漫不在乎地沖你呲牙咧嘴？

　　我不沖撞，亦不逃避。前日問(wèn)起同學(xué)今后的去向，大多數嚷嚷著(zhù)“今后去國外”“中考、高考壓力太大”“爭取保送”之類(lèi)的瑣碎。我又問(wèn)：“為什么不面對呢？”他們卻愣了，半晌才回答：“太多的未知數，你不覺(jué)得很可怕嗎？”

　　不。跌跌撞撞的成長(cháng)，疼痛才是其本質(zhì)。我怕，我也怕面對湍急的河流人仰馬翻，待我濕漉漉地掙扎上岸，他人已漸行漸遠。

　　可是又有什么過(guò)程能像這人仰馬翻的苦痛，讓我們笑著(zhù)流淚呢？我愛(ài)極了這種驚險。因為，在人生的長(cháng)河中，掌握船頭的尖尖所指，即為我們自己。

　　所以，我只希冀我撐篙的手不要發(fā)抖，不能浸汗，站得微彎，船行漸遠。時(shí)光的長(cháng)河間，我終是渡上循環(huán)往復的客，在湍流中穿行，義無(wú)反顧。

　　我的時(shí)間作文 4

　　時(shí)間是虛無(wú)的，看不見(jiàn)也摸不著(zhù)。時(shí)間是實(shí)在的，一分一秒堆砌著(zhù)我們的未來(lái)。(時(shí)間像浩瀚的銀河，一瀉千里，時(shí)間像遼闊的海洋，一望無(wú)際。)

　　時(shí)間從都有，(人人都相同)這是上天賜予我們每一個(gè)人平凡而珍貴的禮物。然而每個(gè)人擁有的時(shí)間又是各不相同的。無(wú)論是它的長(cháng)短還是價(jià)值，都掌握在我們自己的手中。

　　正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時(shí)光飛逝，卻又不知不覺(jué)中讓寶貴的時(shí)光悄無(wú)聲息地溜走�？偸锹�(tīng)聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不如我與他的本擁有同樣的財富�？偸窍露�決心從明天開(kāi)始我要發(fā)憤圖強，卻不知海子“從明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開(kāi)”其實(shí)是一種悲傷至極的表達，也未曾發(fā)現自己那些關(guān)于”明天“的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口。(像魯迅先生一樣，在桌子上刻一個(gè)“早”字，時(shí)刻提醒自己的時(shí)間要珍惜。)

　　時(shí)間是一條長(cháng)河，在這條巨大的長(cháng)河中，我的時(shí)間是微小的，我所能發(fā)出的光和熱是渺小的可是應并不意味著(zhù)渺小的就可以被放棄，任何時(shí)間都是唯一的。歷史的長(cháng)河中，有多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬(wàn)的勞動(dòng)人民在辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造成中華五千年燦爛的`文明。

　　前人的經(jīng)驗也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時(shí)間，去創(chuàng )造自己的未來(lái)。(相同的時(shí)間里會(huì )做許許多多偉大的時(shí)間，而我們現在所要做的是好好學(xué)習，為祖國做一份貢獻。)

　　我的時(shí)間作文 5

　　是誰(shuí)偷了我的時(shí)間呢？這幾周，我一直苦苦地尋找著(zhù)答案。

　　原來(lái)，是我的貪睡偷走了我的時(shí)間。

　　就說(shuō)今天上午，我本來(lái)應該到七點(diǎn)起床，吃完飯就來(lái)上課，時(shí)間很充足，一點(diǎn)也不緊張�？墒�，我卻睡到了七點(diǎn)四十分才起，緊緊張張地吃完飯，又慌慌張張地來(lái)上作文課，時(shí)間的緊張。

　　原來(lái)，是我的貪玩偷走了我的'時(shí)間。

　　就說(shuō)昨天一整天，早上我從作文班回來(lái)后，就開(kāi)始下樓和小朋友玩，一直玩到開(kāi)始吃午飯的時(shí)候。下午，我又在家里玩玩具，玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，玩地不亦樂(lè )無(wú)。

　　原來(lái)，是我的不用功偷走了我的時(shí)間。

　　就說(shuō)前天下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到樓下有小朋友的歡呼聲。于是，我就想趕緊寫(xiě)完去樓下玩。我馬馬虎虎的寫(xiě)完了這些作業(yè)。我剛想下樓去玩，媽媽卻站在了我面前，要檢查我的作業(yè)，檢查完后，媽媽大怒：“這么多沒(méi)有寫(xiě)。趕快給我補完！”我只好去補作業(yè)。補完作業(yè)后，我向窗外望去，天已經(jīng)黑了。

　　原來(lái)，是我的不認真學(xué)習偷走了我的時(shí)間。

　　就說(shuō)剛來(lái)學(xué)作文的時(shí)候，那時(shí)候的我語(yǔ)文學(xué)不好，考試時(shí)總在作文上扣個(gè)3—5分的，所以，媽媽才給我報了這個(gè)作文班。本來(lái)周六、周日寫(xiě)完作業(yè)還能玩玩，可是，現在只有周六下午寫(xiě)作業(yè)，也不能玩了。

　　經(jīng)過(guò)了這幾周的尋找，我終于知道了貪睡、貪玩、不用功、不認真學(xué)習偷走了我的時(shí)間，我今后一定要改掉這些壞毛病。

　　我的時(shí)間作文 6

　　上星期的今天是春假，理所當然在家。而今天盡管不是理所當然，但還在家悠哉游哉。對于而言，一周是從禮拜二開(kāi)始。想來(lái)還真幸運，上學(xué)期是星期五，這學(xué)期是星期一，我的時(shí)間我做主。本來(lái)是沒(méi)想過(guò)的，但說(shuō)實(shí)話(huà)，即使去了也不聽(tīng)，還不如在家看《會(huì )計基礎》。而且今天是拿準考證的日子，更加放心在家了。沒(méi)想到我要到江城中學(xué)去考，要是像ZJ一樣，在青春中學(xué)考就好了。

　　中午做了蛋糕，這次用微波爐做，真沒(méi)想到，效果還沒(méi)電飯鍋好。不過(guò)還是有進(jìn)步的顏色變黃了，味道變甜了。本來(lái)還想買(mǎi)奶油，找了半天都沒(méi)有�？赡芾咸熘�道我是做不成的，為了給我省點(diǎn)錢(qián)。我就不信邪，一定要再做，肯定會(huì )有成功的一天。淘寶網(wǎng)論壇有很多做西點(diǎn)的帖子，我越看越來(lái)勁，真想都試試。下回做銅鑼燒。我跟媽媽說(shuō)，應該給我配了烤箱，還要買(mǎi)點(diǎn)裱花用的工具。我要做西點(diǎn)師！

　　實(shí)在不得不說(shuō)巧，從知味觀(guān)出來(lái)到達芙妮又碰到了妙！大前天是我看到她，這次是她看到我，好奇妙哦。難道有什么預示嗎？ZYZ要來(lái)了嗎？上星期做夢(mèng)剛做過(guò)。不知道會(huì )不會(huì )又來(lái)個(gè)春天的約會(huì )呢？

　　運動(dòng)鞋不再是我的唯一選擇了，現在選擇余地更廣了，但我卻不知道該買(mǎi)怎么樣的.了。平底的走路方便，不過(guò)太低，而且感覺(jué)沒(méi)穿鞋子，腳底板會(huì )痛。坡跟的樣子又沒(méi)看中的款式。高跟的不習慣，走路有危險，我可不想崴腳。實(shí)在麻煩��！

　　我的時(shí)間作文 7

　　起床！”寧靜的早晨，一句怒吼使我清醒，而我也知道，現在已經(jīng)六點(diǎn)半了，也快要遲到，昏昏沉沉的爬下床，拍拍臉，讓自己再清醒些，瞌睡蟲(chóng)并沒(méi)有就此跑走

　　反倒是又多了幾只瞌睡蟲(chóng)找上我，接著(zhù)，“咚”一聲，我又倒下睡著(zhù)了。

　　五分鐘后，有人上來(lái)了，看見(jiàn)我還在床上躺著(zhù)，便又打又罵的說(shuō)：“黃詠琪！你還在睡覺(jué)，起床了！”

　　我嘆了口氣，坐起身，迷迷糊糊中看見(jiàn)媽媽的身影，她舉起一只手，正要向我打來(lái)時(shí)，我突然驚醒，以最快的速度逃下樓，才免于被挨揍。

　　從小到大，媽媽是我的時(shí)間秘書(shū)，她提醒我所要做的每一事情，哪里個(gè)時(shí)間該做什么，總是說(shuō)的一清二楚，當我開(kāi)始拖拖拉拉時(shí)

　　她就會(huì )用她的怒吼提醒我，聽(tīng)到最多次的時(shí)候是早上，因為我總是賴(lài)床；晚上則是被媽媽趕著(zhù)洗澡

　　天天都這樣過(guò)著(zhù)，而且只要聽(tīng)到媽媽大聲的喊我名字時(shí)，我就會(huì )覺(jué)得麻煩大了。

　　這是媽媽對我的一種寵溺，也是母愛(ài)的表現之一，不知道自己是否早已習慣這樣的管教方式

　　日常生活里芝麻蒜皮的小事，沒(méi)有媽媽的獅吼，我就被動(dòng)的.形同一個(gè)生活智障。

　　我成了時(shí)間的奴隸，天天被追趕，明明自己太懶惰，沒(méi)有想要把心思放在規劃自己的行程上，長(cháng)久下去是不是就永遠長(cháng)不大了呢？

　　期許自己終有一天能親手卸下媽媽的重責大任，由我自己管理自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當自己的時(shí)間秘書(shū)，當上時(shí)間的真正主人。

　　我的時(shí)間作文 8

　　浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺。這是“民族魂”魯迅所說(shuō)的話(huà)。時(shí)間就好比是一支蠟燭，燃燒了的是過(guò)去，殘留的是未來(lái)，那已燃燒的蠟燭，難以再燃一回。

　　時(shí)間，無(wú)色無(wú)味無(wú)形，對于它的悄悄流逝，曾經(jīng)的我竟毫無(wú)發(fā)覺(jué)，白白讓這真金悄然逝去。

　　在我上小學(xué)時(shí)，最憧憬的事不過(guò)是放心罷了。每天在閑聊中等車(chē)，在頭昏腦漲中上課，在說(shuō)笑中進(jìn)完午餐，又和同學(xué)談?wù)撟钚孪�息，再蒙�?zhù)頭睡到上課鈴響，又松散地去上自習，望著(zhù)書(shū)本發(fā)呆，最后渾渾噩噩地走向一天的尾聲。

　　在家中，望著(zhù)電視看幾個(gè)小時(shí)，又或者拿著(zhù)手機玩幾個(gè)小時(shí)游戲，有時(shí)好不容易將書(shū)本拿出準備復習，卻在三分鐘后又將書(shū)放回書(shū)包。最后再一次走向了一天的尾聲。

　　在這渾渾噩噩，不知不覺(jué)中，一天過(guò)去了，一周過(guò)去了，一年又過(guò)去了，轉眼間，小學(xué)的生涯就此告別，可驀然回想，這六年中，我又掌握了什么呢？是電子游戲，電視頻道，還是娛樂(lè )方法呢？

　　初一放暑假時(shí)，我去往上�？赐�父母，在下車(chē)時(shí)，忽然看到父親頭上泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光，仔細一看，那竟是幾縷白發(fā)，父親看見(jiàn)我，不由感嘆道：“時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼間，你又長(cháng)這么高了�！蔽液鋈恍盐蛄�，人的一生，實(shí)則是極為短暫的'，在這短暫的一生中，吃飯、睡覺(jué)占去一半時(shí)間；少年要積累知識，老年要修養生息，又要占去一半時(shí)間，再加上不得不做的事情，我們又還有多少時(shí)間呢？

　　想起曾經(jīng)那逝去的時(shí)光，不禁潸然淚下，想到哈佛大學(xué)的校長(cháng)曾說(shuō)過(guò)：“我荒廢的今日，正是昨日殞身��！”加加減減眾口之人祈求的明日，更感到十分悲傷。

　　現在，我將更加珍惜時(shí)間，將時(shí)間花在刀刃上，不再向光陰惰寸功。

　　我的時(shí)間作文 9

　　爸媽并沒(méi)有給我報那么多的補習班，我的時(shí)間還算得上是充裕的，可是……。

　　“嘎吱……”門(mén)被人推開(kāi)了，外公手中拿著(zhù)已經(jīng)批改好了的作業(yè)走了進(jìn)來(lái)。他輕輕地將作業(yè)放在我的桌子上，接著(zhù)掃了一眼我桌上攤著(zhù)的速寫(xiě)本，道：“整天畫(huà)畫(huà)��！現在畫(huà)的還不如小時(shí)候畫(huà)的好咯�！碑斎�，沒(méi)有以前畫(huà)得好是玩笑話(huà)，整天畫(huà)畫(huà)倒是真的。

　　無(wú)論是爸媽?zhuān)�還是外公，都沒(méi)有對我用這些空余的時(shí)間干一點(diǎn)自己想干的事持反對意見(jiàn)。但是爸媽和外公就不一樣了，他們的意思是：只要你把應該做的事做好了，其他時(shí)間你自己安排；外公呢，雖然不會(huì )制止，但語(yǔ)言卻充分表達了自己的不滿(mǎn)意。

　　我平時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà)，看看《盜墓筆記》和《鬼吹燈》這一類(lèi)的書(shū)。這其實(shí)是沒(méi)什么的，但外公總是持反對意見(jiàn)，他認為，你得先百分百地確定自己能夠考進(jìn)一所好學(xué)校，你才能夠去干其他那些不相干的事。我覺(jué)得我自己做的已經(jīng)夠可以的了：語(yǔ)文第一單元99.5，全班第二；數學(xué)第一單元100加10，全班第一；科學(xué)第一單元100，全班第一……我的作文也經(jīng)常被班主任拿來(lái)當范文，可他還是不滿(mǎn)意。

　　我真的不明白，為什么，為什么就不能讓我自己去安排自己的'時(shí)間呢？沒(méi)錯，他確實(shí)是為了我好，可是，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直有點(diǎn)快要喘不過(guò)氣來(lái)，有點(diǎn)要窒息了……

　　平時(shí)，我就像是一個(gè)在水里憋著(zhù)氣的人，憋氣憋得太久，人是會(huì )缺氧的，缺氧就會(huì )死亡，我需要去換換氣，看書(shū)和畫(huà)畫(huà)對我來(lái)講，是最好的換氣方法。

　　我的時(shí)間，要由我來(lái)做主，我想去換換氣。

　　我的時(shí)間作文 10

　　我有一個(gè)非常不好的習慣——時(shí)間觀(guān)念淡泊。也正因為這樣，我上學(xué)經(jīng)常遲到。

　　某一天星期五，我一不小心睡過(guò)了頭，忽然想起來(lái)今天還要讀書(shū)。我慢慢地爬起床然后就去穿衣服，過(guò)了一會(huì )兒，當我去刷牙時(shí)，瞥了一眼時(shí)鐘，“啊!要遲到了�！蔽掖舐暤亟衅饋�(lái)。因為只有十分鐘我就要遲到了。我立刻刷牙，然后就像腳下踩著(zhù)一朵云似的'，抱著(zhù)書(shū)包就沖出家門(mén)，跑向學(xué)校�？勺詈�，我還是遲到了。我還被老師罰站在教室外面。

　　放學(xué)后，我懊惱地走回家。媽媽見(jiàn)我情緒低落，便問(wèn)我：“兒子，你怎么了?是不是在學(xué)校里被同學(xué)欺負了，還是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，被老師批評了……?”我遲疑了一會(huì )回答：“不是，是今天早上我上學(xué)遲到了，不僅被老師罵了一頓，還站在外面抄了一篇課文�！薄芭�，我還以為是什么事呢?那是因為你沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念。你看，每天晚上玩得那么晚，早上才起得那么晚。起床時(shí)還那么慢，穿件衣服要穿幾分鐘，刷牙時(shí)，刷一會(huì )就去玩……你說(shuō)你每天怎么不會(huì )遲到。兒子你一定要重視時(shí)間，有句老話(huà)就得好一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！眿寢寣ξ艺f(shuō)�！皩ρ�!我做事太慢慢悠悠了，以后要雷厲風(fēng)行。媽媽?zhuān)�謝謝你，我以后一定會(huì )重視時(shí)間的，以后您也多督我�！薄安诲e，這才是我的乖?xún)鹤��！?/p>

　　第二天，我早早地起來(lái)，穿衣服沒(méi)有像從前一樣慢吞吞地。刷牙時(shí)，我也不再去玩，而是認認真真地刷牙。當我出門(mén)時(shí)，媽媽問(wèn)我：“兒子你去干什么?”“我去上學(xué)啊!”我回答說(shuō)。媽媽大笑起來(lái)：“今天是星期六，去上什么學(xué)啊?”哈哈哈!今天是星期六，不用去上學(xué)，我為了改正缺點(diǎn)居然把這個(gè)都忘記了。

　　通過(guò)這件事，我明白了：時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，我們一定要珍惜時(shí)間。

　　我的時(shí)間作文 11

　　時(shí)間如指尖流過(guò)的細沙，悄無(wú)聲息；時(shí)間如涓涓的流水，一去不復返；時(shí)間如天際的劃過(guò)的流星，稍縱即逝。匆匆的時(shí)間，我與它有個(gè)約定。

　　那天晚上，我信誓旦旦的保證明天一定要把作業(yè)完成。到了第二天，我遲遲不肯起床，媽媽拉開(kāi)窗簾，刺眼的陽(yáng)光讓我更不想睜開(kāi)眼，我揉了揉睡眼惺忪的眼睛，慢慢騰騰的走到衛生間，慢慢吞吞的洗漱。吃完早飯后，已經(jīng)九點(diǎn)了，我心想：還早呢，還有充足的時(shí)間。于是我打開(kāi)電視，津津有味的`看起來(lái)。轉眼間，一晃就是午飯時(shí)間。到了下午，我剛拿出作業(yè)，妹妹又來(lái)找我玩了，我禁不住妹妹的誘惑，與妹妹玩的不亦說(shuō)乎。眨眼間，太陽(yáng)落山了。

　　回到家，媽媽對我說(shuō)：“今天還沒(méi)做作業(yè)呢！玩了一天了�！蔽业哪槤q紅了，內疚感油然而生，我呆呆地站著(zhù)，在腦海里回憶今天所發(fā)生的事，我浪費了好多時(shí)間，沒(méi)有做有益的事�；叵胍郧埃何易鍪陆�(jīng)常拖拖拉拉，一會(huì )做一下這個(gè)，一會(huì )玩一下那個(gè)。從不專(zhuān)心學(xué)習，非等到最后才開(kāi)始做。我為我的行為感到慚愧。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“這次，你不能再錯了。時(shí)間是寶貴的，他不會(huì )因為你的不在意，而放慢腳步。你要好好把握時(shí)間，可以指定一份計劃書(shū)，將每天的安排記錄下來(lái)，按計劃做事，不要浪費時(shí)間�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，下定決心改變自己。

　　我與時(shí)間有個(gè)約定，我要珍惜時(shí)間。

　　我的時(shí)間作文 12

　　我愛(ài)你，愛(ài)你的神奇；愛(ài)你的慷慨；愛(ài)你的公正。我也恨你，恨你的無(wú)情；恨你的冷漠；恨你的不諒解。

　　我不知道應該用怎樣的態(tài)度來(lái)面對你……可能是恨，因為很可能恨多一點(diǎn)。

　　因為你，我們馬上分離；因為你，讓老師的臉上留下了歲月的.痕跡；因為你。我們哭過(guò)，笑過(guò)，瘋狂過(guò)；因為你……

　　因為你，因為時(shí)間，因為你就是時(shí)間。因為你的存在，我們馬上畢業(yè)。

　　翻翻我的語(yǔ)文小書(shū)，只剩不到二十三頁(yè)。23頁(yè)！23頁(yè)！雖說(shuō)二十三頁(yè)比較多，但時(shí)間過(guò)得如此快，二十三頁(yè)又算什么呢？時(shí)間總是來(lái)之快，去之快，總從我身邊溜過(guò)，總偷走我的青春年華。（中小學(xué)生閱讀編輯：你的青春年華才剛剛開(kāi)始，小姑娘）

　　時(shí)間總是一眨眼就不見(jiàn)了。

　　6年前我背上書(shū)包來(lái)到校園，那時(shí)才六歲��！現在我還是如以前一般，只不過(guò)與母校相處的時(shí)間越來(lái)越少。

　　我恨時(shí)間，時(shí)間偷走了我美好時(shí)光；我恨時(shí)間，時(shí)間讓我們馬上分離！我不知道還剩多少時(shí)間，我也不知道畢業(yè)那天我可能多么傷心。

　　這都是未來(lái)，不可預料的事。

　　我以前總是憧憬未來(lái)，希望未來(lái)趕緊來(lái)到。但我現在不再這樣想，我希望時(shí)間放慢腳步，停下腳步，多給我一些時(shí)間，讓我在這時(shí)間內再看看他們，再看看它們！我一直想象，想象未來(lái)的美好生活，想象沒(méi)有時(shí)間，想象我永遠在這兒�？蓵r(shí)間卻無(wú)情地把我從想象中拉回現實(shí)！如果那天已經(jīng)來(lái)到，我會(huì )撫摸校園里的一物一景，因為這可能是最后一次了。（中小學(xué)生閱讀編輯：溫暖+感動(dòng)，仿佛一下子回到了小學(xué)時(shí)光）

　　我的時(shí)間作文 13

　　回憶起來(lái)，古往今來(lái)，有多少詩(shī)人慨吧過(guò)時(shí)間的一去不復返，惋惜和追悔它的悄然流逝，唐朝大詩(shī)人李白曾高唱：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪�！睍r(shí)間每時(shí)第刻，永不停歇，悄悄地從我伯的談話(huà)、吃飯、工作、睡覺(jué)中流逝。正如我們小學(xué)學(xué)的一篇課文《匆匆》。這篇課文中寫(xiě)道：“洗手的時(shí)候，日子人盆子里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)得他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮著(zhù)的`手邊過(guò)去……

　　生命是伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消亡的，時(shí)間是一切生命存在的形式之一。他和生命，緊緊融合，結合一體。失去了時(shí)間，就猶如失去了生命。因為時(shí)間就是生命，生命就是時(shí)間。記得張海迪在深知她的生命比別人短暫的時(shí)候。她曾嘆息到：“假如時(shí)間能夠挽回的話(huà)，我將不惜一切重金買(mǎi)回流逝的時(shí)間�！庇纱丝梢�(jiàn)時(shí)間對生命有何等重要的意義。

　　凡是要珍惜生命的人就必須先要珍惜時(shí)間。曾經(jīng)有多少古代詩(shī)人寫(xiě)過(guò)珍惜時(shí)間的詩(shī)句。古人滑懂得惜陰，那么我們新時(shí)代的少年就更要珍惜光陰，不要一味地懊悔逝去的歲月，不要責怪時(shí)間老人的無(wú)情。惋惜過(guò)去的光陰是毫無(wú)意義的，因為它畢竟是過(guò)去的了。最重要的是要盡量地不要時(shí)間白白地浪費。

　　我們還小，我們要以百倍的熱情去學(xué)習，珍惜時(shí)間，處長(cháng)生命，切勿庸庸碌碌的了此一生。我們要切記“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@句格言。我們要用全身心去抓住時(shí)間，使我們的生命發(fā)出更多的光和熱。

　　我的時(shí)間作文 14

　　有一把傘撐了很久，雨停了也不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種朋友，期望能做到永久，即使青絲變白發(fā)也能在心底深深保留！

　　現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它就是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。此時(shí)友誼的不可傳遞性，決定了它就是一部孤本的書(shū)。我們能夠和不一樣的人有不一樣的友誼，但我們不會(huì )和同一個(gè)人有不一樣的友誼。友誼就是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路能夠走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。

　　真正的朋友就是在你犯錯時(shí)給你指出，發(fā)現你身上的'缺點(diǎn)時(shí)及時(shí)指出，他們不管你就是富裕還就是貧窮，都一如既往的對你好�！坝信笞赃h方來(lái)，不亦樂(lè )乎？”一個(gè)摯友，一個(gè)諍友，此生足矣。

　　俗話(huà)說(shuō)，患難見(jiàn)真情。在你諾難時(shí)，給你幫忙而不就是選取逃而遠之，這個(gè)必定就是你一生值得依靠的人。他會(huì )把你的快樂(lè )就是為自我的快樂(lè )。當你難過(guò)時(shí)，他比誰(shuí)都難過(guò)。

　　人生路上多磨難，那里磨破一點(diǎn)皮，那里蹭出一個(gè)洞，大風(fēng)大浪也時(shí)刻會(huì )接踵而至，而沒(méi)有朋友在一旁地默默支持與鼓勵，想要一人獨自走完這一段艱辛的路程，那就是不大可能的。朋友就是你能夠傾訴苦痛的對象，朋友就是你能夠稍作休息的港灣，在那里，你能夠無(wú)拘無(wú)束，放開(kāi)心胸，展現出一個(gè)完全的自我。

　　沒(méi)有人不需要一個(gè)朋友，沒(méi)有人沒(méi)有一個(gè)朋友，除非他就是自我封閉，與世隔絕。李白說(shuō)得好：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！笔艿脚笥讶绱苏媲榈目畲�，雖然沒(méi)有萬(wàn)家酒店，但酒不醉人人已有醉了，應對朋友這番心意，李白還能說(shuō)什么呢？朋友就是天空，而自我就是星星，天空包容了星星的一切，而星星點(diǎn)綴了天空，此時(shí)如此使得星空更加美麗，星星更加燦爛奪目。

　　我的時(shí)間作文 15

　　人的生命總是那么短暫，那么脆弱，一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，便會(huì )有消逝的可能。從生到死，自然規律，你無(wú)從決定，只有服從。

　　過(guò)去——

　　十六年前，我來(lái)到這個(gè)繁華的世界，帶著(zhù)一點(diǎn)傻氣和天真。從我開(kāi)始懂得數數起，我便一天一天地在日歷本上打圈，計算著(zhù)，但時(shí)間真的過(guò)的很慢，我盼望著(zhù)，盼望著(zhù)時(shí)間能飛躍到我十六歲的時(shí)候，媽媽說(shuō)過(guò)，十六歲的時(shí)候我就會(huì )長(cháng)大，我盼著(zhù)長(cháng)大的那天。

　　現在——

　　我滿(mǎn)十六歲了，但我才慢慢懂得長(cháng)大真正的內涵并不在于年齡，而在于內心。懂得摔倒了，不會(huì )哭著(zhù)喊媽媽?zhuān)欢�得不在飯�?lái)張口，衣來(lái)伸手；懂得要努力讀書(shū)，知識是生存的本錢(qián)；更加懂得，不管是在書(shū)香彌漫的校園，還是人才濟濟的社會(huì )，“學(xué)會(huì )做人”既是第一門(mén)必修課，也是成功的第一步。我從那個(gè)蒙昧無(wú)知的野丫頭開(kāi)始，漸漸“吐絲結繭”，一點(diǎn)點(diǎn)地慢慢長(cháng)大。

　　未來(lái)——

　　那是無(wú)人預知的時(shí)間，但它充滿(mǎn)著(zhù)神秘的氣息，但我知道，我將漸漸地了解世間的人情事理，或許，還會(huì )埋怨時(shí)光飛逝，對于老去的事實(shí)，無(wú)從抗拒，還會(huì )眷戀幼時(shí)的幼稚、無(wú)知……過(guò)去、現在、未來(lái)，正如生物圈里的生物鏈，永不停息地循環(huán)著(zhù)。對于我來(lái)說(shuō)，這三者意味著(zhù)一生，代表著(zhù)我美好的時(shí)間。

　　生命匆匆數十載，豈有不好之理呢？對于過(guò)去我擁有最好的回憶；對于現在，我體驗最好的'今天；對于未來(lái)，我帶著(zhù)最好的希望。

　　無(wú)論是對過(guò)去、對現在、對未來(lái)，我相信，只要努力、用力，即使時(shí)間所帶來(lái)的結果不是美好的，也不影響在時(shí)間中享受美好的過(guò)程。

　　這便是我生命中美好的時(shí)間。

　　我的時(shí)間作文 16

　　“光陰似箭，日月如梭，”時(shí)間來(lái)的那么快，走時(shí)又是那樣的匆匆，來(lái)了就不會(huì )復返了。所以，我們現在真的要好好珍惜時(shí)間的每分每秒，讓時(shí)間用在正當的事情上。

　　記得那一次是星期六，媽媽催我寫(xiě)作業(yè)，我回了一聲說(shuō)，媽?zhuān)�今天是星期六，�?xiě)什么作業(yè)，我明天在寫(xiě)也不是寫(xiě)不完啊。就讓我今天玩一下，媽媽又說(shuō)‘寫(xiě)完作業(yè)在玩不是一樣，在說(shuō)，寫(xiě)完作業(yè)，蛙起來(lái)也是輕輕松松的，也玩的開(kāi)心，為什么一定要玩完了在寫(xiě)作業(yè)，為什么不寫(xiě)作業(yè)去玩呢’我被媽媽這一連串的問(wèn)題問(wèn)的啞口無(wú)言，這時(shí)我耳邊想起學(xué)過(guò)的警句：少壯不努力，老大徒傷悲;是啊，現在不努力學(xué)習，將來(lái)事業(yè)無(wú)成，還不是自己的錯，只有在小時(shí)的努力，長(cháng)的大才會(huì )成為社會(huì )有用的人才，于是，我便聽(tīng)了媽媽的話(huà)。

　　我感覺(jué)到時(shí)間的匆匆，它在不停的催我，好象說(shuō)：“你在不做你該做的.事，你就快沒(méi)時(shí)間了，珍惜好時(shí)間吧，我是來(lái)也匆匆，去也匆匆，你看不見(jiàn)我的，把你所擁有的時(shí)間在正當的事上面，快點(diǎn)吧”在我不知道干嗎時(shí)，它總是會(huì )不停的催我，要我珍惜它的存在。

　　同學(xué)們，在這里我想告訴你們真珍惜你所擁有的時(shí)間，不要去浪費它，更不要以為它不存在，其實(shí)它一直在我們身邊，我們只是看不見(jiàn)它，請珍惜好你們的時(shí)間，我也會(huì )珍惜我所擁有的時(shí)間。請你們記�。骸皶r(shí)間不等人啊�！�

　　我的時(shí)間作文 17

　　今天，來(lái)老師布置了一項作業(yè)，回家寫(xiě)一篇《和時(shí)間賽跑》的作文。和時(shí)間賽跑？真有意思。時(shí)間看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，怎么能和它賽跑？記得我小時(shí)候，奶奶常常會(huì )說(shuō)：“時(shí)間一眨眼就過(guò)去了�！闭f(shuō)明時(shí)間是跑得很快的，連奶奶都比不過(guò)，你我小孩子怎么能賽過(guò)它呢？

　　下午，媽媽下班回來(lái)了，我迫不及待地去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你我能與時(shí)間賽跑嗎？比得過(guò)時(shí)間嗎？”

　　媽媽摸了摸我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸媽媽不是每天都在和時(shí)間賽跑嗎？”

　　“結果怎么樣？”我著(zhù)急地問(wèn)。

　　“大多數你我都塞過(guò)它了，但也有敗給它的�！眿寢屨J真地說(shuō)。

　　“原來(lái)人可以賽過(guò)時(shí)間�！蔽腋�納悶了。

　　媽媽拉著(zhù)我進(jìn)了房間，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“凝凝，對小孩子來(lái)說(shuō)，最關(guān)鍵的是從小要養成好的學(xué)習習慣，就孕育著(zhù)今后的.發(fā)明創(chuàng )造�！�

　　“難道有好的學(xué)習習慣，就是在和時(shí)間賽跑嗎？”我有點(diǎn)半信半疑。

　　媽媽聽(tīng)了一下，又說(shuō)：“還有你平時(shí)把學(xué)習生活安排得非常緊湊，除了學(xué)好學(xué)校里功課外，還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習各種課外知識，你學(xué)得越多，知識就越多，時(shí)間就被你拋到后面去了，你就贏(yíng)了。假如你一直和時(shí)間賽跑，你就能成功�！�

　　“媽媽?zhuān)�我明白了，我一定要做一個(gè)永遠和時(shí)間賽跑的人�！�

　　要吃飯了，你我的談話(huà)也結束了。

　　我的時(shí)間作文 18

　　“起床！”寧靜的早晨，一句怒吼使我清醒，而我也知道，現在已經(jīng)六點(diǎn)半了，也快要遲到，昏昏沉沉的爬下床，拍拍臉，讓自己再清醒些，瞌睡蟲(chóng)并沒(méi)有就此跑走，反倒是又多了幾只瞌睡蟲(chóng)找上我，接著(zhù)，“咚”一聲，我又倒下睡著(zhù)了。

　　五分鐘后，有人上來(lái)了，看見(jiàn)我還在床上躺著(zhù)，便又打又罵的說(shuō)：“黃詠琪！你還在睡覺(jué)，起床了！”我嘆了口氣，坐起身，迷迷糊糊中看見(jiàn)媽媽的身影，她舉起一只手，正要向我打來(lái)時(shí)，我突然驚醒，以最快的速度逃下樓，才免于被挨揍。

　　從小到大，媽媽是我的時(shí)間秘書(shū)，她提醒我所要做的每一事情，哪里個(gè)時(shí)間該做什么，總是說(shuō)的一清二楚，當我開(kāi)始拖拖拉拉時(shí)她就會(huì )用她的.怒吼提醒我，聽(tīng)到最多次的時(shí)候是早上，因為我總是賴(lài)床；晚上則是被媽媽趕著(zhù)洗澡。天天都這樣過(guò)著(zhù)，而且只要聽(tīng)到媽媽大聲的喊我名字時(shí)，我就會(huì )覺(jué)得麻煩大了。這是媽媽對我的一種寵溺，也是母愛(ài)的表現之一，不知道自己是否早已習慣這樣的管教方式。日常生活里芝麻蒜皮的小事，沒(méi)有媽媽的獅吼，我就被動(dòng)的形同一個(gè)生活智障。

　　我成了時(shí)間的奴隸，天天被追趕，明明自己太懶惰，沒(méi)有想要把心思放在規劃自己的行程上，長(cháng)久下去是不是就永遠長(cháng)不大了呢？

　　期許自己終有一天能親手卸下媽媽的重責大任，由我自己管理自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當自己的時(shí)間秘書(shū)，當上時(shí)間的真正主人。

　　我的時(shí)間作文 19

　　人只有在事忙時(shí)才能體驗到到時(shí)間的寶貴。魯迅先生說(shuō)過(guò)：浪費自己的時(shí)間是慢性自殺，浪費別人的時(shí)間是謀財害命。

　　的確，只有在事忙時(shí)。才能體會(huì )到時(shí)間的寶貴。常常是你做著(zhù)許多作業(yè)做著(zhù)做著(zhù)就到了深夜。

　　在過(guò)年時(shí)，最能感嘆到時(shí)間的寶貴。在過(guò)年時(shí)，坐在電視前看春晚，常會(huì )感嘆，一年就這么完了，感覺(jué)很快;在過(guò)生日時(shí)是很高興可事后一品，怎么這么快就又過(guò)了一次生日;在放假時(shí)，思索放假時(shí)所干的事，就覺(jué)得時(shí)間流逝的很快。一個(gè)人的一生，也不過(guò)是過(guò)往云煙。

　　有些人，只在老了之后就有了一聲聲嘆息：時(shí)間過(guò)得這么快呀!只是一眨眼，便已老了。他們總是碌碌無(wú)為。

　　還有一些人，在老了之后想：雖然時(shí)間流逝的很快但我每一天的生活很有意義。他們是問(wèn)心無(wú)愧的，總是有作為的。

　　也有一些人，他們把自己的.時(shí)間用作了人們的安居樂(lè )業(yè)，他們就像是樂(lè )于助人的雷鋒。孜孜不倦的進(jìn)行科學(xué)研究，并儉樸的生活，工作了一輩子的居里夫人……

　　在生活中，我們必須努力，在奧斯特諾夫斯基的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》里面說(shuō)過(guò)：人的一生應這樣度過(guò):當回憶往事時(shí)，他不會(huì )為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)。這就是人生，生活的精髓。

　　我的時(shí)間作文 20

　　時(shí)間似流水，匆匆來(lái)了，又如風(fēng)馳電掣般從你身邊竄過(guò)。窗外，天已經(jīng)從一絲微亮變得烏黑了，而正在作業(yè)堆里疲憊地打著(zhù)哈欠的我，趴在書(shū)桌上睡著(zhù)了……

　　屋子里安靜極了，只有鐘在“嘀嗒嘀嗒”走著(zhù)，這時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)鐘了。

　　在做著(zhù)美夢(mèng)的我，夢(mèng)到了許多“美好”的事——燈光下我正看著(zhù)書(shū)，津津有味，還時(shí)不時(shí)笑出聲來(lái)哩！突然“鏡頭”轉換，我正在沙發(fā)上看電視，好像是個(gè)娛樂(lè )節目，自始至終，我臉上都掛著(zhù)開(kāi)心的笑容。這時(shí)，畫(huà)面忽然變成了我和朋友們在騎自行車(chē)，還一邊唱著(zhù)歌……夢(mèng)著(zhù)，夢(mèng)著(zhù)，我竟甜甜地笑了起來(lái)。

　　一陣大雨在窗外下了起來(lái)，如同從天而降的一盆水，“嘩啦”一聲潑了下來(lái)。睡得正香的我，一下子被驚醒了，看著(zhù)還未完成的兩項作業(yè)，我不禁嘆了口氣，想起了我與時(shí)間做過(guò)的那些約定，那些沒(méi)有完成，甚至還沒(méi)有開(kāi)始實(shí)踐的約定。

　　一年前的那個(gè)還沒(méi)完全成為少女的小女孩，喜歡看書(shū)喜歡運動(dòng)，她有大把大把的燦爛時(shí)光，有著(zhù)青春年華的淡淡悸動(dòng)，卻從未好好利用過(guò)這些本該是最美好回憶的.事物。她有時(shí)感到后悔，努力下定決心，但卻總半途而廢；有時(shí)她又強迫自己去做，卻終事倍功半。

　　想到這兒，我不禁暗下決心，既然我與時(shí)間定下了那么多約定，既然我從未好好遵守過(guò)，那就用這最后的小學(xué)時(shí)光來(lái)好好完成它們！

　　鐘在時(shí)間的催促下已經(jīng)到了10點(diǎn)，而燈光下，卻還有一抹堅持的身影，在完成她與時(shí)間的約定……

　　我的時(shí)間作文 21

　　小的時(shí)候，總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，好像自己永遠不會(huì )長(cháng)大!于是，我天天快樂(lè )的玩耍!可是，每當看到那些大哥哥，大姐姐，我又好想要長(cháng)大，我也想像他們一樣，可以自己做一些事情!于是，我總在告訴自己!

　　現在，上了初中，成了初中生，又感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快啊!轉眼間，兩年的時(shí)光，從我的手中溜走了!但當時(shí)我并沒(méi)有在意，現在想起，才默默的后悔.可是，我又該到哪里去找到后悔藥呢?好希望回到小時(shí)候，回到那個(gè)純真的`時(shí)候，那才是我最想要的自己，我不想讓自己變的復雜，真的不想!!!

　　沒(méi)有原因，小的時(shí)候，做事是很認真的，是什么就是什么.可是現在呢?做事馬虎，還要扭曲事實(shí)，我，到底是怎么了，這還是不是我自己啊?我很郁悶!!!

　　就算小的時(shí)候我很愚昧，小的時(shí)候我很無(wú)知，小的時(shí)候我很不懂事，小的時(shí)候我很······我都愿意回到小的時(shí)候，回到那個(gè)煩惱少，心眼少的時(shí)代!

　　所以，我真的找到我自己了嗎?是的，我找到了，只是，那個(gè)自己，是我曾經(jīng)所擁有的，但是，我不會(huì )再擁有，除非我失去記憶，所有的記憶!我要開(kāi)始我新的征程去找另一個(gè)自己，那個(gè)自己比現在完美······

　　時(shí)間啊，時(shí)間，你真的很無(wú)情啊!為什么你就是不能停一停呢?為什么?為什么你不給出我一點(diǎn)多的時(shí)間讓我先找到我自己呢!為什么你不能在有些時(shí)候給我一些良好的提示啊?

　　那么，讓我和你賽跑吧!

　　我的時(shí)間作文 22

　　若當兵我便要當特種兵，若做事我便要做最好的。

　　——題記

　　“哧——”一束束煙花騰空而起，待它在到達最高空的那一刻，他一如曇花一般——高傲的向眾人展示著(zhù)它的風(fēng)采……然而，它的美麗僅僅在那一瞬間靜止，之后便不再有她原來(lái)的光彩。

　　人生太過(guò)短暫，如果僅僅選擇匆匆而過(guò)，單純的應付時(shí)間，當一天和尚撞一天鐘。待到走到終點(diǎn)，驀然回首，雖然自己一樣和別人都度過(guò)了這一生，但自己的人生道路上——波瀾不驚、平淡無(wú)奇，可為時(shí)已晚。造物主僅賜予了我們一次生命，而既然選擇了做人，何置于使自己的生命變得如此荒唐！

　　有的人選擇了這樣度過(guò)：他不會(huì )執迷于那些無(wú)所謂的事情，他有自己的人生準則和方向，他知道什么事該做，什么事不該做。他的人生同樣是匆匆的`，但他的人生不同于“煙花人生”。

　　在他的人生道路上有為夢(mèng)想而奮斗時(shí)的淚水和汗水，有為信念而決斗時(shí)的喜悅和幸�！�…

　　當然他們的人生是充實(shí)的，他們的人生是有價(jià)值的。

　　面對這短暫的人生，當然我贊成后者。也許在大多數人的眼中，將來(lái)有一個(gè)不錯的工作有一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭，平平安安、快快樂(lè )樂(lè )的這一輩子也就算完了，當然他也算是幸福的度過(guò)了一生。但我意念里人應該有所追求，當然我也有我的夢(mèng)想和追求，但我認為這些都不重要，重要的是有一顆平常心，在為夢(mèng)想不斷奮斗過(guò)程中一直激勵你前進(jìn)！當然自己是要竭盡全力的，同時(shí)也讓我們?yōu)闀r(shí)間默默祈禱吧！

　　我的時(shí)間作文 23

　　每個(gè)人都有一個(gè)生命鐘而我就是掌管時(shí)間的人。每個(gè)人的生死都是我掌管的，只要我一剪斷生命線(xiàn)，被剪的人就會(huì )被死神帶走。

　　我曾經(jīng)為了一個(gè)小女孩跟死神斗過(guò)，把她藏在死神隨身攜帶在身上的小鐘里。結果死神一輩子都沒(méi)能得到她的'靈魂。

　　故事從這里開(kāi)始，在我25歲的時(shí)候。有一天，我上街去買(mǎi)菜和買(mǎi)一些生活用品，在回來(lái)的路上我看見(jiàn)一個(gè)美麗的小女孩，大約12、13來(lái)歲。跟一個(gè)大約80歲的老人在街上買(mǎi)菜，我走過(guò)去搭話(huà)。我問(wèn)她：“這個(gè)女孩是不是她的女兒?”她說(shuō)不是，是她前幾天從孤兒院里抱養回來(lái)的孩子。我叫小女孩每天到我家里來(lái)玩，老人答應了，我告訴了她們我家的地扯。

　　從那以后，小女孩每天都會(huì )到我家里來(lái)。我給她叫我小時(shí)候的故事，每次講她都會(huì )插幾嘴。有一次她問(wèn)我：“你的工作是什么?”我沒(méi)回答，因為我知道如果我告訴了她，總有一天她會(huì )為了她愛(ài)的男人求我多給她一些時(shí)間。只有我知道她只能活到35歲，我不能多給她一些時(shí)間，時(shí)間永遠都必須公平，不然的話(huà)人們不會(huì )說(shuō)時(shí)間是世界上最公平的。我身為時(shí)間的主人就要公平的對待每一位人，不能有半點(diǎn)偏向誰(shuí)的意思。做時(shí)間的主人就這一點(diǎn)會(huì )使我傷心，其余的反而都使我高興。做時(shí)間的主人其實(shí)上是做世界上最難的人。

　　我的時(shí)間作文 24

　　時(shí)間管理并不意味著(zhù)要把所有的零碎的時(shí)間都利用起來(lái)，而應該專(zhuān)注于把重要的事情安排進(jìn)可以掌握的自由時(shí)間里。

　�。ㄒ唬�

　　那天午后，我去的比較早，一些到班里差不多只有十幾個(gè)人左右吧，我向講臺上投去目光，今天的值日班長(cháng)還沒(méi)有來(lái)，我坐進(jìn)我的位置，拿出了今天上午布置的數學(xué)作業(yè)——基礎訓練寫(xiě)了起來(lái)。

　　這時(shí)，我突然感到，教室的后面真的好亂啊，兩三個(gè)男孩子打打鬧鬧，大喊大叫，玩的不亦樂(lè )乎，真的有一點(diǎn)令人討厭。

　　我扭頭又看了一下，前面的'幾個(gè)人，其中有一個(gè)同學(xué)正在津津有味地看著(zhù)她手中的那本厚厚的書(shū)，只見(jiàn)它眼睛眨也不眨一下，一動(dòng)也不動(dòng)，絲毫沒(méi)有受到后面那兩位同學(xué)的影響。嗯，我也應該向他學(xué)習，不受外界影響，隨后我便開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)作業(yè)

　�。ǘ�）

　　每周四的下午后兩節課是閱讀課，閱讀課又是無(wú)人監管的課，至于能不能利用好這九十分鐘就是自己的事了。

　　上周的閱讀課，我們班特別安靜，全程都沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。

　　雖然我還是挺認真的，但我也并不是90分鐘，全部全神貫注的中間也會(huì )有五六分鐘跑神的。

　　我扭頭無(wú)意間看見(jiàn)了我們班一位同學(xué)，他居然睡著(zhù)了，我的親娘誒，這睡著(zhù)了，可還行。

　　大部分同學(xué)都沉浸在書(shū)海中，目不轉睛地盯著(zhù)手中的書(shū)。

　　自由時(shí)間自己掌握在手中，好好去利用它吧！

　　我的時(shí)間作文 25

　　如果我是時(shí)間老人，我一定要去一下誰(shuí)也沒(méi)有去過(guò)的恐龍時(shí)代，看一看它們的生活習性，看一看它們的真實(shí)面貌，順便給恐龍們拍張照片，這對現在研究恐龍的工作也許會(huì )有幫助……當然，我還要探究一下，是什么力量摧毀了這些龐然大物，是隕石撞擊地球？是火山熔巖？是氣候變遷？是自相殘殺？還是因為食物不夠，而被活活餓死？如果我是時(shí)間老人，這個(gè)謎一定能破解。

　　如果我是時(shí)間老人，我要看一看地球是怎樣形成的？地球上的第一種生物是什么？最早的生物和人類(lèi)是怎樣生活的？他們長(cháng)什么樣子？那時(shí)真的有《夸父追日》《后羿射日》《嫦娥奔月》這些事情嗎？……我相信這將是一個(gè)重大發(fā)現，

　　如果我是時(shí)間老人，去古代，我一定要去古埃及看一看，看看古埃及雄偉的金字塔究竟是怎么建成的？搬運那些巨大石塊的是天車(chē)還是飛碟？我還要探究金字塔內的大回廊和豎坑，它們到底是干什么用的？

　　如果我是時(shí)間老人，我要看一看那時(shí)的`帝王是怎樣管理人民的？更要去一下唐朝，看一看那精美的陶瓷是怎樣做成的？武則天奪得皇位的整個(gè)過(guò)程又是怎樣的？武則天到底是幾歲進(jìn)宮的？又是多少歲駕崩的？王皇后和蕭淑妃是被杖死的，還是被扼殺的呢？武則天真的有那么的兇殘嗎？才出生一個(gè)月就死去的安定公主是被王皇后所殺還是武則天所為？……

　　如果我是時(shí)間老人，我堅信，人類(lèi)至今還解不開(kāi)的謎就可以真相大白，但時(shí)間是不會(huì )倒流的，我們要用科學(xué)知識武裝頭腦，來(lái)探索自然的奧秘。

　　我的時(shí)間作文 26

　　樹(shù)葉沙沙，我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)的聲音；流水潺潺，我聽(tīng)見(jiàn)小河的聲音；時(shí)鐘滴答，我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘的聲音……我聽(tīng)見(jiàn)歲月的回響。

　　窗外，鷹擊長(cháng)空，陽(yáng)光正好。望向窗外，如此好的天氣，為什么不玩會(huì )游戲呢？拿起手機，帶上耳機，便在游戲的一聲聲廝殺中迷失了自我。

　　玩夠了，也玩累了，我關(guān)掉手機，摘下耳機，離開(kāi)了紙醉金迷的游戲世界，四周一片寂靜，靜得可怕�！鞍�，天怎么黑了？”我望向窗外，驚呼道。好像上一秒還是下午，下一秒就到了晚上，索性躺在床上，看向黑漆漆的房頂，問(wèn)自己：時(shí)間都去哪兒了？為什么流失的如此之快？不由得一股空虛感、失落感、無(wú)奈涌上心頭。忽然聽(tīng)見(jiàn)了幾聲很小的聲音，“嘀嗒嘀嗒……”是鐘表的聲音，是時(shí)間的聲音，聽(tīng)著(zhù)這一聲一聲的.嘀噠聲，不由得感到時(shí)間在流逝。突然想到孔子說(shuō)過(guò)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！币馑际鞘湃サ臅r(shí)間如同流水一般，晝夜不停。終于理解了孔子在說(shuō)這句話(huà)時(shí)的心情。

　　不由得又想起了下午那美好的天氣，如此好的天氣，為什么不出去運動(dòng)呢？即使不出去運動(dòng)，為什么不寫(xiě)會(huì )作業(yè)呢？后悔、無(wú)奈、失落又涌上了心頭。

　　“不行，我不能再這樣下去了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。起身，開(kāi)燈，坐在桌子前，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，補回我那浪費的時(shí)間。窗外，月光正好，她掛在枝頭，露出了和藹的笑容，溫柔地看著(zhù)我。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我們理應抓住每一寸光陰，因為我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的聲音。

　　我的時(shí)間作文 27

　　在我的心中總有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當時(shí)間老人，因為時(shí)間老人可以掌握時(shí)間，雖然時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的。

　　如果我是時(shí)間老人，我就要合理安排時(shí)間。記得有這樣一個(gè)故事。有一天，時(shí)間老人正在人間巡察，他走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現有一個(gè)老年人正跪在地上哭泣，時(shí)間老人見(jiàn)了，走過(guò)去問(wèn)，那個(gè)老年人說(shuō)：“我在少年時(shí)候玩玻璃球，青年時(shí)候打麻將，現在老了，卻一事無(wú)成，跪在這里沿街乞討，真的很后悔。如果時(shí)間可以倒流，我一定改過(guò)自新，不再虛度年華！”時(shí)間老人聽(tīng)了，十分同情他，就說(shuō)：“你抬頭看看我是誰(shuí)？”老年人一看，立刻求起時(shí)間老人來(lái)。時(shí)間老人答應了他的'請求。當老年人站起來(lái)時(shí)，他發(fā)現自己變成了一個(gè)十來(lái)歲的少年，肩上還背著(zhù)書(shū)包呢！于是，他朝學(xué)校方向走去，快到校門(mén)口了，看見(jiàn)一群孩子正在玩玻璃球，不覺(jué)手癢癢，擠進(jìn)去也玩了起來(lái)。后來(lái)，他仍按老樣子生活。到了老年，他又跪在路邊乞討。時(shí)間老人再次出現了，老年人又開(kāi)始求他。結果，時(shí)間老人憤怒地說(shuō)：“我太后悔了，我后悔當初幫了你。以后，無(wú)論誰(shuí)求我，我都不會(huì )管。因為時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的�！闭f(shuō)完，就消失了。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我知道了時(shí)間的寶貴，因為時(shí)間一去不復返，并且時(shí)間是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，要知道“寸金難買(mǎi)寸光陰”。我如果是時(shí)間老人，一定會(huì )犯同樣的錯誤，不過(guò)現在讀了這個(gè)故事，我相信我不會(huì )了，因為我知道時(shí)間對每個(gè)人都是公平的！

　　我的時(shí)間作文 28

　　日月穿梭，斗轉心移，人類(lèi)在這日起日落中老去……

　　生命與宇宙蒼穹相比，實(shí)在是太渺小短暫了。人們明白了生命的寶貴，必須珍惜時(shí)間，要與時(shí)間賽跑，在有限的，短暫的生命里創(chuàng )造更多的財富。

　　人在勞動(dòng)實(shí)習中，人們明白了要與時(shí)間賽跑，首先得要會(huì )捕捉時(shí)間。在時(shí)鐘展覽會(huì )上，我了解了，從古代的“結繩記日”，日晷，銅漏，焚香計時(shí)，滴水計時(shí)到現代的時(shí)鐘，手表，電子鐘，實(shí)到精密的原子鐘。來(lái)捕捉，測量時(shí)間來(lái)來(lái)考核人類(lèi)與時(shí)間賽跑的成績(jì)。

　　實(shí)際上，每個(gè)人在生活，工作，學(xué)習中都在與時(shí)間賽跑，重大的'工程和重大的活動(dòng)，都在使用這倒計時(shí)，爭取跑在時(shí)間前面。

　　我其實(shí)也再與時(shí)間賽跑。制定自己的學(xué)習計劃和學(xué)習時(shí)間表。當天的事情當天完成。晚上8時(shí)之前要完成當天的回家作業(yè)，還要抓緊時(shí)間練古箏。規定自己在學(xué)習六年的時(shí)間里，除了好好完成學(xué)業(yè)，還必須達到古箏8級的目標。為了完成自己的計劃，實(shí)現目標。我每天都在與時(shí)間一起，迎著(zhù)太陽(yáng)，賽跑，在今年的暑假里，我完成了古箏8級的考試，比原計劃提前了一年，這一回我與時(shí)間的賽跑中，我勝利了，跑在了時(shí)間的前面。

　　時(shí)間如同生命，俗話(huà)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。人生短暫，時(shí)間寶貴，所以，我們要嚴格要求自己。與時(shí)間一起賽跑，爭取做跑在時(shí)間前面的勝利者。

　　我的時(shí)間作文 29

　　時(shí)間是虛無(wú)的，看不見(jiàn)也摸不著(zhù)。時(shí)間是實(shí)在的，一分一秒堆砌著(zhù)我們的未來(lái)。(時(shí)間像浩瀚的銀河，一瀉千里，時(shí)間像遼闊的海洋，一望無(wú)際。)

　　時(shí)間從都有，(人人都相同)這是上天賜予我們每一個(gè)人平凡而珍貴的禮物。然而每個(gè)人擁有的時(shí)間又是各不相同的。無(wú)論是它的長(cháng)短還是價(jià)值，都掌握在我們自己的手中。

　　正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時(shí)光飛逝，卻又不知不覺(jué)中讓寶貴的時(shí)光悄無(wú)聲息地溜走�？偸锹�(tīng)聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的`光鮮亮麗，卻不如我與他的本擁有同樣的財富�？偸窍露�決心從明天開(kāi)始我要發(fā)憤圖強，卻不知海子“從明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開(kāi)”其實(shí)是一種悲傷至極的表達，也未曾發(fā)現自己那些關(guān)于”明天“的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口。(像魯迅先生一樣，在桌子上刻一個(gè)“早”字，時(shí)刻提醒自己的時(shí)間要珍惜。)

　　時(shí)間是一條長(cháng)河，在這條巨大的長(cháng)河中，我的時(shí)間是微小的，我所能發(fā)出的光和熱是渺小的可是應并不意味著(zhù)渺小的就可以被放棄，任何時(shí)間都是唯一的。歷史的長(cháng)河中，有多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬(wàn)的勞動(dòng)人民在辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造成中華五千年燦爛的文明。

　　前人的經(jīng)驗也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時(shí)間，去創(chuàng )造自己的未來(lái)。(相同的時(shí)間里會(huì )做許許多多偉大的時(shí)間，而我們現在所要做的是好好學(xué)習，為祖國做一份貢獻。)

　　我的時(shí)間作文 30

　　起床！”寧靜的早晨，一句怒吼使我清醒，而我也知道，現在已經(jīng)六點(diǎn)半了，也快要遲到，昏昏沉沉的爬下床，拍拍臉，讓自己再清醒些，瞌睡蟲(chóng)并沒(méi)有就此跑走

　　反倒是又多了幾只瞌睡蟲(chóng)找上我，接著(zhù)，“咚”一聲，我又倒下睡著(zhù)了。

　　五分鐘后，有人上來(lái)了，看見(jiàn)我還在床上躺著(zhù)，便又打又罵的說(shuō)：“黃詠琪！你還在睡覺(jué)，起床了！”

　　我嘆了口氣，坐起身，迷迷糊糊中看見(jiàn)媽媽的身影，她舉起一只手，正要向我打來(lái)時(shí)，我突然驚醒，以最快的`速度逃下樓，才免于被挨揍。

　　從小到大，媽媽是我的時(shí)間秘書(shū)，她提醒我所要做的每一事情，哪里個(gè)時(shí)間該做什么，總是說(shuō)的一清二楚，當我開(kāi)始拖拖拉拉時(shí)

　　她就會(huì )用她的怒吼提醒我，聽(tīng)到最多次的時(shí)候是早上，因為我總是賴(lài)床；晚上則是被媽媽趕著(zhù)洗澡

　　天天都這樣過(guò)著(zhù)，而且只要聽(tīng)到媽媽大聲的喊我名字時(shí)，我就會(huì )覺(jué)得麻煩大了。

　　這是媽媽對我的一種寵溺，也是母愛(ài)的表現之一，不知道自己是否早已習慣這樣的管教方式

　　日常生活里芝麻蒜皮的小事，沒(méi)有媽媽的獅吼，我就被動(dòng)的形同一個(gè)生活智障。

　　我成了時(shí)間的奴隸，天天被追趕，明明自己太懶惰，沒(méi)有想要把心思放在規劃自己的行程上，長(cháng)久下去是不是就永遠長(cháng)不大了呢？

　　期許自己終有一天能親手卸下媽媽的重責大任，由我自己管理自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當自己的時(shí)間秘書(shū)，當上時(shí)間的真正主人。

　　我的時(shí)間作文 31

　　高爾基說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我認為，書(shū)像一杯咖啡，可以讓人提神百倍，書(shū)像一顆巧克力，讓人回味無(wú)窮，書(shū)像一顆消氣丸，讓人怒氣全無(wú)。

　　記得有一次，我和媽媽去新華讀書(shū)城，買(mǎi)了幾本楊紅櫻的書(shū)，回到家，我開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)，不知不覺(jué)地過(guò)了晚上十點(diǎn)，媽媽開(kāi)始催我去睡覺(jué)了，于是，一個(gè)怪念頭蹦上了我的腦袋。

　　關(guān)燈后，我開(kāi)始豎起耳朵傾聽(tīng)，太好了，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有了，我輕輕地打開(kāi)燈，又小心翼翼地拿起書(shū)開(kāi)始翻看起來(lái)。原本，我只打算看一小篇文章的，可我的大腦卻像電視里的廣告一樣，一直在對我的肢體說(shuō)，不要走開(kāi)，下節更精彩，于是，我又忍不住接著(zhù)看了下去。這時(shí)，正好媽媽從她的房間里出來(lái)了，我驚慌失措、手忙腳亂地關(guān)上了燈，把書(shū)放回了原處。媽媽聽(tīng)到了我房間里的聲音，打開(kāi)了房門(mén)，她沒(méi)有責罵我，只是溫柔地說(shuō)：“寶貝，時(shí)間很晚了，休息吧，明天繼續，要合理安排時(shí)間”。

　　現在，我每天都在與時(shí)間賽跑，見(jiàn)縫插針地給自己安排讀課外書(shū)的時(shí)間，每天中午吃完飯到午睡前的十來(lái)分鐘，每次提前到校等侯上課的時(shí)間，做了幾個(gè)作業(yè)中途休息的`時(shí)間，甚至是在公交站等公交車(chē)的時(shí)間……一看起書(shū)，我就恨時(shí)間過(guò)得太快了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“貪書(shū)鬼”。

　　宋代詩(shī)人趙恒寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：富家不用買(mǎi)良田，書(shū)中自有千鐘粟。安居不用建高堂，書(shū)中自有黃金屋……而我，愿意天天住在“黃金屋”里，困了喝杯咖啡，餓了吃巧克力，煩了吃顆消氣丸，開(kāi)心地在知識的海洋中遨游。

　　我的時(shí)間作文 32

　　今天，我特別高興，因為教我們習作班的老師將帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習方式——玩中學(xué)。

　　早上，老師給我們安排好了。安排如下：前一個(gè)小時(shí)講要怎么寫(xiě)習作，中間的那個(gè)小時(shí)玩，最后一個(gè)小時(shí)寫(xiě)前一個(gè)小時(shí)的過(guò)程，就這樣我們帶著(zhù)一顆激動(dòng)的心過(guò)了前一個(gè)小時(shí)。

　　到了出去玩得時(shí)間了，我們在班長(cháng)的帶領(lǐng)下先向小商店走去，我們來(lái)到小商店和阿姨聊天一會(huì )兒，買(mǎi)點(diǎn)東西就去振太廣場(chǎng)了，還沒(méi)走上去，就有一股寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我們全部冷的瑟瑟發(fā)抖，但，我們走上去，又是一個(gè)全新的天氣，真是＂天下之大，無(wú)奇不有＂。來(lái)到廣場(chǎng)，我們就向那些體育器材跑去，那里并不像以前一樣熱熱鬧鬧，而是冷冷清清，只有三個(gè)人老爺爺和我們。我們走向娛樂(lè )設施后，我們并不想玩，便跟老師聊天，我和李佳玥跟蘭老師聊關(guān)于學(xué)習的問(wèn)題，并從中知道了蘭老師的母親因為心衰走了，不過(guò)老師還給我們講了我們振太的.名人故事。

　　然后，我們又轉移到少年宮足球班，在那里，映入眼簾的是鐵絲網(wǎng)環(huán)繞著(zhù)一塊綠毯，兩個(gè)足球框，一群孩子，一些訓練的道具，我們進(jìn)去和同學(xué)們踢足球，我幫我們班李云帆搶了好幾次足球，還踢進(jìn)去了呢，過(guò)了好一會(huì )兒，老師就要帶我們回去了。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，這樣的老師和同學(xué)你喜歡嗎？

　　我的時(shí)間作文 33

　　時(shí)間是什么呢？在每個(gè)人眼里都有不同的解釋?zhuān)�而在我眼中，時(shí)間是這樣的。

　　時(shí)間就像天上的云，盯著(zhù)他的時(shí)候，他會(huì )乖巧的在那一動(dòng)不動(dòng)，而低下頭來(lái)眨眨眼，再去望，云朵早已不見(jiàn)了蹤影。時(shí)間像杯中的一口水，當人們打開(kāi)蓋子喝水時(shí)，只感覺(jué)得到喝水的快感，卻不會(huì )想到這杯中的.水正漸漸在減少，可又有多少人懂得珍惜呢？

　　時(shí)間像七色彩虹，有著(zhù)光華美麗的顏色，讓人們駐足癡望，可那漂亮的彩虹只會(huì )出現一下子，每當彩虹消失后，人們又會(huì )若無(wú)其事的干自己的事，就仿佛都已經(jīng)忘了剛剛美麗的瞬間。

　　對于勤勞的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就如飛機一樣在空中飛行一樣快，卻看見(jiàn)窗外的云緩慢地從身旁飄過(guò)，而對于懶惰的人來(lái)講，時(shí)間就像蝸牛在地上爬一樣慢，別人認為他在浪費時(shí)間，而他自己卻以為做的很有意義。

　　對于快樂(lè )的人們來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是幸福，多一秒美好的時(shí)光，而對于悲傷的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像一把利刃，時(shí)間過(guò)得越久，心就會(huì )被利刃多劃一刀，讓傷口變得越來(lái)越痛。對于時(shí)間的理解有千萬(wàn)種，不過(guò)。不同的理解有不同的意義，每個(gè)人理解都是不一樣的，不過(guò)，不管怎樣理解，只要正確去對待，每個(gè)人都會(huì )用極短的時(shí)間創(chuàng )出屬于自己的一片天。

　　同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)間吧，俗話(huà)說(shuō)的如，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是有限的，我們要合理安排時(shí)間，不要讓時(shí)間從我們身邊悄悄地流走，讓我們用有限的時(shí)間，做出更有意義的事情吧。

　　我的時(shí)間作文 34

　　時(shí)間真的很公平，但每個(gè)人或多或少都是在自己的時(shí)間里做的。如果和時(shí)間賽跑，誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸？

　　一分鐘只有六十秒，在時(shí)間的循環(huán)中看似不起眼，但也不是小事。閉上眼睛，默默等待一分鐘，你會(huì )發(fā)現它可以提醒你，你在114分鐘內做了什么；提起筆尖仔細寫(xiě)一分鐘，你會(huì )發(fā)現它可以讓你的紙上出現30多個(gè)漢字。睜開(kāi)眼睛，盯著(zhù)書(shū)看一分鐘，你會(huì )發(fā)現書(shū)已經(jīng)翻了一頁(yè)又一頁(yè)，你才知道。

　　其實(shí)人生中每個(gè)人都會(huì )時(shí)時(shí)刻刻與時(shí)間賽跑，所以讓我選一件平凡又平凡的小事告訴你。訴說(shuō)著(zhù)與時(shí)間賽跑的哲理和樂(lè )趣，訴說(shuō)著(zhù)每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金的奧秘。

　　有一天，老師布置的作業(yè)量大大超出了我的想象。估計要比平時(shí)多待半個(gè)小時(shí)，不禁覺(jué)得尷尬�；氐郊�，匆匆打開(kāi)作業(yè)，開(kāi)始努力。時(shí)鐘滴答滴答滴答...時(shí)間一秒一秒的飛逝，怎么像窗臺上的小鳥(niǎo)一樣飛逝！當我寫(xiě)完作業(yè)，不由自主地抬頭看表的.時(shí)候，我用的時(shí)間和平時(shí)差不多。我心中充滿(mǎn)了喜悅和興奮。帶著(zhù)戰勝時(shí)間的喜悅，我多讀了半個(gè)小時(shí)的書(shū)。

　　��！多么有趣的事情。雖然沒(méi)跑，但是比之前快了幾步。是的，即使是那幾步也會(huì )帶給我們意想不到的驚喜。這種驚喜不僅僅是數量上的，更是精神上的。

　　相信吧，只要和時(shí)間賽跑，最后一定會(huì )成功。

　　我的時(shí)間作文 35

　　也許，你看到這題目會(huì )驚訝，畢竟大家都想讓時(shí)間回到從前或來(lái)到未來(lái)，我為什么會(huì )想讓時(shí)間靜止呢？真是個(gè)傻子。我想讓時(shí)間靜止的原因是因為我們五班太過(guò)有趣！太過(guò)生動(dòng)！我都舍不得離開(kāi)！

　　在我們班，雖然整個(gè)班都是火藥味（學(xué)習），但是我們還是會(huì )忙里偷閑的！

　　每次上課是我們最快樂(lè )的日子，因為我們班的差生總能從老師的話(huà)中找到有趣的句子，加以擴大，引爆整個(gè)教室的火藥————全班大笑！

　　那一次上化學(xué)，老師講元素符號的書(shū)寫(xiě)，講mg時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)了個(gè)大大的m！然后老師說(shuō)這樣是錯誤的，結果我們班的魏世鵬來(lái)了句“好像屁股�。�那人思想有些變態(tài)�。�！”全班大笑，老師則一臉黑線(xiàn)的'看著(zhù)我們，說(shuō)“這跟屁股有什么關(guān)系！”

　　還有一次上語(yǔ)文，正好該開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，老師講“慘絕人寰”這個(gè)詞，又是魏世鵬老兄，他說(shuō)：“今天晚上我就慘絕人寰了！”然后一臉悲憤，我們全班都笑了，連老師都有些hold不住了！

　　五班還是最受難的，那天上體育課，突然老姚過(guò)來(lái)說(shuō)要借五班用一下，不用上體育這自然很好，所以我們那節體育干了一節的活！最后校報上還說(shuō)是團員感到活！我們的辛苦白費了！就再當一次蠟燭吧！oh，my god！

　　就這樣每天快樂(lè )的日子，正一分一秒的消失，我多想時(shí)間靜止！

　　我的時(shí)間作文 36

　　四季輪回流轉，一年終了，時(shí)間穿梭于世間的歲歲年年，看花開(kāi)花謝，潮漲潮落，看那葉綠了又黃，歸根而獲新生。

　　春雨淅瀝，雨點(diǎn)在窗子的木框上打出時(shí)間的節律。枝丫上的嫩芽無(wú)聲地探出，經(jīng)過(guò)時(shí)間醞釀了一整個(gè)冬天的新綠在釋放。老房檐前的燕子窩重新熱鬧了起來(lái)，鳥(niǎo)雀們的歡鳴使時(shí)間愉悅，想放慢匆匆的腳步，享受這春的和諧奏鳴。

　　夏日蟬鳴陣陣，地面都似乎在烈日的暴曬下發(fā)出“噼啪”聲。蜻蜓往返于碧波蕩漾的水面，水滴落下，細微生命的的聲音被時(shí)間捕捉。狗被熱的伸出舌頭發(fā)出“哈哈”聲，人們扇扇子的“呼呼”聲，構成了盛夏的白晝。仲夏夜里，蛙鳴聲聲，時(shí)間在生命的盛夏中鳴響華樂(lè )。

　　秋日里秋風(fēng)蕭瑟，變紅的樹(shù)葉與風(fēng)摩擦的“沙沙”聲也是時(shí)間的聲音。天空中的云朵被秋風(fēng)吹得翻卷起來(lái)，好似白色的海浪發(fā)出波濤洶涌的聲音。果實(shí)成熟，農人們摘果打谷子，時(shí)間也化作勞動(dòng)的人，加入了豐收的`隊伍。金黃的稻谷飽滿(mǎn)而有力地相互撞擊出聲響，成熟的果實(shí)落在地上，“砰”的一聲是果農們的喜悅，是時(shí)間賜予辛勤的勞動(dòng)者而奏的豐收之曲。

　　冬日中冷風(fēng)的“嗚嗚”聲，人們身上羽絨服摩擦的“嚓嚓”聲，凍得通紅的手在相互摩擦。河水結了冰，偶爾一兩只調皮的貓狗滑上冰面，爪子與冰面相刻。時(shí)間化作熱水燒開(kāi)的“呼呼”聲，家人們的互相關(guān)心，屋檐掛下的冰凌掉落的聲音。

　　時(shí)光流逝而人情不老，寒冬之后便是又一個(gè)暖春，時(shí)間的聲音串連著(zhù)四季，在白駒過(guò)隙間承載著(zhù)人們的光陰。

　　我的時(shí)間作文 37

　　水中的魚(yú)游動(dòng)著(zhù)，在那狹小的空間里，剩下的應就是對時(shí)光流走的不知所措罷，一世繁華，實(shí)就是浮華，時(shí)光都去哪兒了？我也想問(wèn)自我，時(shí)光都去哪兒了？為何想不起來(lái)了。

　　音樂(lè )的旋律，就是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過(guò)往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時(shí)光都去哪兒了，為何尋不到了。站到十字街頭，忘記了以前的那個(gè)街角，那個(gè)轉角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的.一人，徘徊彷徨零落在空氣中。

　　探索在以前的上學(xué)路上，不見(jiàn)兩旁的野向日葵，樹(shù)兒怎樣蒼老了，不禁試問(wèn)：時(shí)光都去哪兒了？少了的人兒，都在哪兒，可會(huì )回來(lái)？望不見(jiàn)的太陽(yáng)，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美？青澀的黑發(fā)飄舞著(zhù)心酸，流露的憂(yōu)愁。

　　電視機前的父母怎樣有了皺紋，無(wú)所不能的父親為何瘦弱了，傳來(lái)的笑聲怎樣如此讓人難過(guò)，然而又過(guò)了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終就是明白了，他們在用青春換我們的長(cháng)大。

　　零落的香水百合還在期盼著(zhù)什么，等時(shí)光給它一個(gè)回答，時(shí)光都去哪兒了，草葉上的露珠滾動(dòng)著(zhù)，殊不知不久后的死亡，仍在快樂(lè )的嬉戲著(zhù)，這，也許就就是我一向尋找的。

　　為什么要在乎昔日的時(shí)光都去哪兒了，我們就應像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關(guān)照前一秒的事，就應學(xué)會(huì )享受這一秒的快樂(lè )。

　　這一秒的太陽(yáng)如此耀眼，葉子如此熠熠生輝，此時(shí)街角如此歡樂(lè )的笑聲，開(kāi)的正美得香水百合，何必在乎昔日的時(shí)光呢？時(shí)光都去哪兒了？我不再追尋。

　　我的時(shí)間作文 38

　　世界上最寶貴的東西，莫過(guò)于“時(shí)間”。時(shí)間是生命；時(shí)間是生活；時(shí)間是不可缺少的。許多人認為，時(shí)間過(guò)得太快，如果時(shí)間能倒流，或者時(shí)間可以暫停，那最好不過(guò)了。

　　如果我是時(shí)間老人，我會(huì )把那些不懂得珍惜時(shí)間的人好好教訓一頓，我要把他們的時(shí)間量減少，讓他們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，要讓他們后悔當初沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，當他們真的認識到錯誤后，我再將它們的時(shí)間調回原位。

　　如果我是時(shí)間老人，我會(huì )把時(shí)間停留到那些懂得珍惜時(shí)間的人的幸福時(shí)刻，讓他們覺(jué)得，世界如此美好，要更加珍惜時(shí)間。

　　如果我是時(shí)間老人，我會(huì )將時(shí)光倒流，讓現在那些沒(méi)有工作，沒(méi)有文化的人經(jīng)過(guò)時(shí)光的倒流重返校園，努力學(xué)習，掌握科學(xué)知識，這時(shí)候，我們再回頭去看，那些人已經(jīng)個(gè)個(gè)是有用之才，祖國的棟梁，我們的國家需要人才，希望那些經(jīng)過(guò)了時(shí)光倒流的人，能把我們的祖國建設的更加繁榮昌盛。

　　如果我是時(shí)間老人，我會(huì )讓全天下的`老人永駐年輕；我要讓那些得了絕癥的人時(shí)光倒流到以前，讓他們注意身體，經(jīng)常去醫院檢查身體，以防自己生了病還不知道。

　　但是，這些都是不可能的，時(shí)間老人是公平的，他不會(huì )給予一個(gè)人多一分鐘，更不會(huì )給予一個(gè)人少一分鐘，如果時(shí)間老人可以多給我們一些時(shí)間，那人們還會(huì )珍惜時(shí)間嗎？

　　時(shí)間匆匆一去不復返，回過(guò)頭想想，時(shí)間多么短暫。但是，如果你珍惜時(shí)間，把握好每一天，那么，你會(huì )覺(jué)得，生活是有滋有味的

　　請同學(xué)們珍惜每一分鐘。

　　我的時(shí)間作文 39

　　有一天，我正在玩，突然從天上落下來(lái)了一個(gè)東西，我把它拿過(guò)來(lái)看了一看。只見(jiàn)它的機身上寫(xiě)著(zhù)“時(shí)間變速器，隨心所欲地操縱”我看見(jiàn)了這個(gè)東西真是高興得不得了，因為有了這個(gè)時(shí)間變速器，以后的時(shí)間就操縱在我的手中了！

　　因為我就快要開(kāi)學(xué)了，于是我就把時(shí)間調慢了五倍，又玩了一個(gè)多月。已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我就把時(shí)間調快了五千倍，所五個(gè)月的課程，我們幾分鐘就學(xué)完了，我拿到了這個(gè)時(shí)間變速器，我也不能總是去做一些對我自己有利的事情，我應該也要去用他來(lái)幫助別人，懷著(zhù)這個(gè)想法，我便來(lái)到了外面，準備去幫助別人了。我到了大街上，才一會(huì )兒，我就看到了一個(gè)小偷正在偷東西，我便馬上用時(shí)間變速器把小偷的時(shí)間調慢了一千倍，使得小偷要用比平常多一千倍的時(shí)間來(lái)偷別人的東西！小偷要用這么久的時(shí)間才能夠偷到別人的東西，那那個(gè)被偷東西的.人也不是傻瓜，所以一下子就會(huì )發(fā)現小偷了！幫助了別人這件時(shí)之后，我又到處去幫人。幫了別人一年了（實(shí)際上只有一個(gè)小時(shí)），最痛快的一件事就是警察要去抓一個(gè)犯罪的大頭目，那個(gè)大頭目很狡猾，警察抓了他五年了都沒(méi)有抓到他，這件事正好被我給碰上了，我于是就把念到：“把所有的犯罪團伙的時(shí)間都慢五萬(wàn)倍�！庇谑撬麄兊臅r(shí)間就慢了五萬(wàn)倍，趁著(zhù)這個(gè)大好時(shí)機，警察一下子就把所有的犯罪團伙都抓獲了，真是大快人心呀！

　　我有了這個(gè)時(shí)間變速器器之后，我過(guò)得真的是非常的愉快，而且世界上也沒(méi)有了壞人，時(shí)間變速器真是太有用了！

　　我的時(shí)間作文 40

　　親愛(ài)的，你認為世界上最殘忍的東西是什么？我認為是時(shí)間。

　　親愛(ài)的，偷偷告訴你，我要畢業(yè)了，我馬上就要結束小學(xué)生涯了，我馬上就要離開(kāi)我生活了六年的母校了，我馬上就要離開(kāi)朝夕相處的老師與同學(xué)了。從前，我總是認為畢業(yè)這個(gè)字眼離我很遠很遠，可是，討厭的時(shí)間把我生拉硬拽到了現在，讓我面對那血淋淋的事實(shí)。

　　親愛(ài)的`，悄悄對你說(shuō)，我們這里有一個(gè)最好的中學(xué)，需要每科都是A，我很想去。只要我再努努力，就能考上。但是就怕萬(wàn)一。我們這還有一個(gè)不錯的中學(xué)，但是它的學(xué)費十分昂貴，一年三萬(wàn)。記得有一次，我在屋里做作業(yè)，父親和母親進(jìn)來(lái)了。他們說(shuō)：孩子，別緊張，實(shí)在不行，我們就讓你上晟楷（就是學(xué)費貴的學(xué)校），別擔心��！

　　就在那一瞬間，我忽然的發(fā)現，那該死的皺紋和白發(fā)早已爬到母親的面龐和頭上。而父親也不在是回憶中的那個(gè)英俊瀟灑，為了生活，父親早已曬的黢黑，黑的放光。頭發(fā)也差不多都沒(méi)了。我知道，如果選擇去晟楷，一年的學(xué)費比父親的工資還要多。父親辛辛苦苦工作一年，到頭來(lái)，家里一分錢(qián)也沒(méi)有剩下……

　　親愛(ài)的，你知道嗎？我真的很心酸，淚水奪眶而出。不知不覺(jué)，父母早已變老……

　　我哭著(zhù)喊著(zhù)求時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)�？上О�，時(shí)間就像風(fēng)的尾巴，你永遠也追不上，它也永遠不會(huì )等你。

　　我的時(shí)間作文 41

　　聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘“滴答滴答”地轉動(dòng)，看著(zhù)日歷一頁(yè)一頁(yè)地減少，我感受到了時(shí)間在飛快地流逝。我的時(shí)間，已經(jīng)流逝了11年2個(gè)月零16天了，小學(xué)生涯即將結束，我們都要珍惜時(shí)間��！

　　時(shí)間看著(zhù)很多，但往往飛逝而去，讓人猝不防及。記得一次暑假，我總覺(jué)得可以支配的時(shí)間很多，有足足兩個(gè)月，可以盡情地揮霍，就一直樂(lè )于玩耍，把作業(yè)放一邊，置之不理，對媽媽的勸告，也總是說(shuō)：“時(shí)間還有著(zhù)呢！讓我再玩幾天�！边@樣一星期過(guò)去了，二星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了……直到最后幾天，我才發(fā)現還有許多作業(yè)沒(méi)做，這時(shí)我心急如焚，后悔我當初不聽(tīng)從媽媽的話(huà)，現在，才會(huì )如此狼狽。

　　還有一件事，是發(fā)生在考試中，試卷一發(fā)下來(lái)，我一看，哇！好簡(jiǎn)單，不出20分鐘，我就完成的差不多了�？粗�(zhù)時(shí)間還寬裕，我又打起了馬虎眼，在草稿紙上，這邊畫(huà)畫(huà)，那邊圖圖。直到監考老師提醒，還剩最后的十分鐘。我仔細一檢查，還有很多做錯的，急得像熱鍋上的螞蟻，那還有什么用？結果可想而知地悲慘。

　　從此，我懂得了珍惜時(shí)間的重要性。聽(tīng)從了媽媽的話(huà)，吸取教訓，合理安排時(shí)間，先緊后松，及時(shí)完成作業(yè)，后來(lái)的日子，就痛快了，該玩的玩，該看書(shū)的.看書(shū)，自我安排的余地就大了，也輕松自在了。

　　人的一生只有三天，昨天，今天，明天。昨天已逝，把握今天，才能迎接美好的明天！

　　我的時(shí)間作文 42

　　時(shí)間是最公平的，但有些人卻說(shuō)，我根本沒(méi)時(shí)間玩，那你就大錯特錯了。魯迅說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。那就說(shuō)明了：時(shí)間是節約出來(lái)的，不是用來(lái)浪費的。其實(shí)，我以前也沒(méi)有時(shí)間去玩，但現在改變了。

　　自從媽媽給我報了乒乓球班后，我幾乎每天都要去練二個(gè)小時(shí)的球，作業(yè)經(jīng)常要寫(xiě)到十點(diǎn)多，媽媽很心疼我。終于有一天，她的怒火爆發(fā)了，她對我說(shuō)：“煜煜，你打完球后本來(lái)就很累了，再去寫(xiě)作業(yè)，效率不高，天天這樣，會(huì )對你的身體造成影響，你可以把晚上的作業(yè)提到中午來(lái)寫(xiě)，反正你中午也不休息，不知道作業(yè)的話(huà)，就把練習冊拿回來(lái)寫(xiě)一點(diǎn)，不是也很好嗎？”聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，我受益匪淺。

　　在以后的日子里，我中午經(jīng)常把作業(yè)拿回家，利用中午時(shí)間寫(xiě)一點(diǎn)，這樣晚上就不用寫(xiě)那么多作業(yè)了，就有了更多的自由時(shí)間。我經(jīng)常把節約出來(lái)的時(shí)間用來(lái)看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做游戲。我們家現在還養了一只狗，每天晚上我還經(jīng)常下樓遛狗呢！日子久了，也就養成了習慣，如果哪天中午忘記帶作業(yè)，還真有點(diǎn)不習慣哩！

　　現在我喜歡上了和時(shí)間賽跑，有時(shí)想想還覺(jué)得很有意義，這樣做既可以節約時(shí)間，掌握學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，還可以有更多自由時(shí)間，做自己想做的事情，一舉兩得，真好！

　　我要永遠和時(shí)間賽跑，并且超過(guò)時(shí)間。我相信我能行，我為自己鼓勁，加油！

　　我的時(shí)間作文 43

　　“所有時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天�！边@句話(huà)讓我懂得了時(shí)間是多么寶貴，今天老師就開(kāi)了一次“珍貴的一分鐘”主題班會(huì )。

　　第一項，老師讓我們當一分鐘“木偶”。游戲是一分鐘單腳站立。我閉上眼睛，只感覺(jué)頭腦里一片空白。突然，我的呼吸急促起來(lái)，身體也不由自主地晃起來(lái)了。教室里靜悄悄的，仿佛只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“咚咚”的心跳聲。好不容易時(shí)間到了，當老師讓我們睜開(kāi)眼睛時(shí)，我感覺(jué)好像過(guò)了一小時(shí)。

　　接著(zhù)，老師讓我們進(jìn)行了一分鐘讀書(shū)競賽。老師一聲令下，我們便朗讀起來(lái)，我一口氣把《魯迅的故事》和《車(chē)胤聚螢讀書(shū)》故事都讀完了，怎么時(shí)間還沒(méi)到呢？時(shí)間到！老師讓各個(gè)小組長(cháng)統計讀書(shū)情況，我一分鐘讀了1300字，李星讀了820字，楊倬瑜讀了780字，看來(lái)一分鐘能做的事還真多��！

　　之后，老師和我們一起做了一次實(shí)驗，看看一分鐘到底能做多少事情。通過(guò)實(shí)驗我發(fā)現：一分鐘可以跳繩145下；做30道口算題；寫(xiě)45個(gè)漂亮的字；背10句時(shí)間名言……

　　最后，老師讓我們聆聽(tīng)歌曲《時(shí)間都去哪了》，這首歌讓我明白了時(shí)間似水，親情在時(shí)間中凝固，時(shí)間在親情中流淌。我們要珍惜時(shí)間，更要珍惜來(lái)之不易的親情。

　　一分鐘看似微不足道，但它也是生命中的.一部分，只要我們珍惜它，好好利用它，我們可以做好許多事情。我要不斷地和時(shí)間賽跑，去贏(yíng)得時(shí)間，讓我的生活充實(shí)而有意義。

　　我的時(shí)間作文 44

　　時(shí)間比金子更寶貴！

　　莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！边@句話(huà)的意思是：“時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)而停留的`，它會(huì )一直走下去，要是你不珍惜時(shí)間，每天碌碌無(wú)為，什么都不做則會(huì )無(wú)所事事、無(wú)所成就，那么時(shí)間也會(huì )將你拋棄。

　　我記得有一次媽媽叫我起床：“磨蹭公主，快點(diǎn)起床！”“哎呀，我再睡一分鐘�！边@就是我早上上學(xué)遲到的那一天。

　　就因為我晚起床了這幾分鐘，上學(xué)的路上整整堵了30分鐘的車(chē)，我看媽媽都急得象熱鍋上的螞蟻了。我也在車(chē)里急得不得了！

　　到學(xué)校門(mén)口，我背上書(shū)包飛快地跑進(jìn)教室。叮鈴——叮鈴——上課鈴早已經(jīng)響了，大家都安安靜靜地聽(tīng)老師講課呢。這時(shí)沖進(jìn)來(lái)一名女同學(xué)，那個(gè)同學(xué)就是我，老師看到了怒氣沖沖地批評了我一頓。哎！這都怪自己貪睡那幾分鐘，要是不貪睡那幾分鐘就不會(huì )堵車(chē)，就不會(huì )遲到，更不會(huì )被老師批評。

　　時(shí)間就像一片天，要是浪費，天空就會(huì )出現一片烏云。要是珍惜，天上就會(huì )出現一道彩虹。

　　以前，我并不在意幾分鐘時(shí)間，做事拖拖拉拉，有時(shí)很簡(jiǎn)單的一件事，還得用上十分、二十分的。今天馬老師講授一篇專(zhuān)題閱讀《一分鐘》，更讓我明白了只要把握生命里的每分鐘，也就把握了理想的人生，從今天開(kāi)始，我要做一名永遠與時(shí)間賽跑的人！

　　我的時(shí)間作文 45

　　我從一個(gè)哇哇墜地的嬰兒，到現在已快16年了。16年在我的人生里程是不短的，人的一生能有幾個(gè)16年？五千多個(gè)日子如流水般在我的身邊流去，一去不復返。美好的童年已經(jīng)悄然逝去，不由得我不感慨時(shí)間的飛逝。那句古老的名言“光陰似箭，日月如梭"真是至理至真，在每個(gè)人身上實(shí)現了。

　　再過(guò)一年就要考中學(xué)了，每個(gè)同學(xué)就要各奔東西了。雖然美好的童年在我的人生中留下烙印，可是不能從來(lái)，這就是時(shí)間法則，任何生靈萬(wàn)物都無(wú)法更改。時(shí)間在永不停息地運轉，任何事物都無(wú)法阻止，就算萬(wàn)物都毀滅，時(shí)間仍在運轉。

　　珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之所以幸福是應為我們已懂事，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們曾經(jīng)擁有過(guò)燦爛的青春，而現在卻是無(wú)盡的學(xué)業(yè)。我喜歡曾經(jīng)活力和激情的感覺(jué)，我想好好珍惜青春歲月，這人生最美好的時(shí)光。

　　在我看來(lái)人生是漫長(cháng)的，漫長(cháng)的是因為人生要經(jīng)歷很多風(fēng)雨波折和起伏;人生又是短暫的，短暫的是人生總是過(guò)得那么快，不知不覺(jué)在小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了五年。如果我們不珍惜時(shí)間，不把握好1分、每1秒，我們的一生就將虛度，就不會(huì )成為一對社會(huì )有用的.人。記住時(shí)間快得不容你一絲考慮，時(shí)間不會(huì )給你選擇，你沒(méi)有選擇的權利，在時(shí)間面前，誰(shuí)都是弱者，你縱有千般能耐，你也逃不過(guò)它的魔爪，縱然科技在發(fā)達，你也不可能讓時(shí)間停留片刻。

　　我感慨它的流逝，不給人一絲機會(huì )的流逝。

　　我的時(shí)間作文 46

　　“快點(diǎn)啦……快點(diǎn)！再慢些的話(huà)蝸牛都要把世界爬完啦！”這是我爸爸媽媽每天必說(shuō)的話(huà)。這句話(huà)對我來(lái)說(shuō)非常地適合。

　　你們肯定猜到我是生活中做事的慢性子。比如：吃飯動(dòng)作慢、上床動(dòng)作慢、作業(yè)動(dòng)作慢等等。唉，現在回想起來(lái)后悔極了，我為何要慢慢地做事，而不能像我們中有些動(dòng)作快的同學(xué)一樣雷厲風(fēng)行呢？

　　回想對我心靈打擊很大的一件事：從一年級到四年級，我有兩次在語(yǔ)文的期末考試中，因為作文只差兩句話(huà)沒(méi)有寫(xiě)完，沒(méi)有得到理想的分數�；叵朐诮痪礅忢懙乃查g，我一下子大哭起來(lái)，有的同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)關(guān)系，下次再快些就好了�！睆拇�，我的`心靈都有了陰影，一到大考語(yǔ)文，我都會(huì )十分緊張，唉！

　　不過(guò)，進(jìn)入四年級后，在大考上再沒(méi)有出現這樣的事啦！現在的我已有了許多進(jìn)步，不過(guò)，平時(shí)有時(shí)還會(huì )走神，一會(huì )兒發(fā)會(huì )呆看窗外，一會(huì )兒又寫(xiě)題，時(shí)間就這樣一分一秒地浪費著(zhù)過(guò)去了�！岸ｂ忊彙�—”收卷了，可我還沒(méi)有完成呢！唉，等等……

　　媽媽說(shuō)，在我這里，時(shí)間是沒(méi)有概念的。其實(shí)，時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的，只是，我把它給浪費啦！它從不因為我的走神而等我……

　　現在的我明白了一個(gè)道理：做一件事就要用心，不受外界侵擾，自己專(zhuān)心一絲不茍，才能在規定時(shí)間內做得又快又好。

　　這就是我和時(shí)間的故事，讓我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不要再讓時(shí)間失望喲！

　　我的時(shí)間作文 47

　　珍惜時(shí)間，學(xué)完《和時(shí)間賽跑》的課文。

　　雖然身邊沒(méi)有人離開(kāi)過(guò)我，但我知道珍惜時(shí)間。雖然沒(méi)人會(huì )告訴我那么多道理，但我會(huì )記住作者父親說(shuō)的話(huà)。

　　“所以及時(shí)的東西永遠不會(huì )回來(lái)了。當你的昨天過(guò)去，它將永遠成為昨天。你不能回到昨天。爸爸以前和你一樣小，現在已經(jīng)回不到你的小童年了�？傆幸惶炷銜�(huì )長(cháng)大，你會(huì )像你奶奶一樣老。有一天你花了你的時(shí)間。你再也回不來(lái)了�！�

　　秋天來(lái)了，大雁往南飛，飛的很熟練。但是剛出生的大雁不花時(shí)間練飛，就掉隊了，整個(gè)人生都被練不好飛給毀了。而我們的學(xué)習，不就是這樣嗎？現在，我六年級了。如果我不抓緊時(shí)間復習，我會(huì )像這只小鵝一樣被毀掉一輩子。

　　我每天都抽時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，今天明天會(huì )更快的.提高。這樣一來(lái)，我的作業(yè)時(shí)間比原來(lái)少了很多，可以利用這段額外的時(shí)間復習。

　　每天，我回家都很晚。這件事我想節省時(shí)間，所以每天都趕回去。當我站在家里氣喘吁吁的看著(zhù)時(shí)鐘指向“5”的時(shí)候，我很開(kāi)心，因為那天，我又節約了時(shí)間。以后，我經(jīng)常這樣。

　　趕上時(shí)間，讓我現在受益于貧窮。沒(méi)有我也能趕上時(shí)間，讓我有更多的時(shí)間，讓我更充分的準備考試。以后長(cháng)大了，我會(huì )告訴我的后代，只要趕上時(shí)間，他們就能成功。合理安排時(shí)間就是節約時(shí)間，因為時(shí)間就是金錢(qián)。

　　我的時(shí)間作文 48

　　前一天媽媽告訴我，幫我報了一個(gè)叫“時(shí)間管理局”的活動(dòng)，我很興奮。星期天的早上，我被鬧鐘叫醒了，我馬上收拾好自己的東西，開(kāi)心的緊跟媽媽出門(mén)了，一個(gè)小時(shí)后，我們便到達了目的地。

　　到達后媽媽把我交給了小黃人老師，她就離開(kāi)了�，F在開(kāi)始我要獨立完成任務(wù)咯，小黃人先告訴了我們一些游戲規則，我們都聽(tīng)的非常認真。我們總共15個(gè)人，被平均分成3隊，我的隊名叫哆啦A夢(mèng)隊，我當上了一個(gè)小官，叫做安全委員。我們開(kāi)始了第一項任務(wù)，叫做找“時(shí)間警察”，時(shí)間警察是一個(gè)神秘的存在，他穿著(zhù)黑色的衣服，帶著(zhù)黑色的帽子，帶著(zhù)黑色的墨鏡，穿著(zhù)黑色的'斗篷，他會(huì )發(fā)號施令，公布任務(wù)，是一位時(shí)間決裁者。我們一路上對著(zhù)地圖找了好久，最終我們在草叢邊找到了時(shí)間警察，哇，真的好酷，他給我們一人一個(gè)五元的時(shí)間幣，這是給我們的獎勵哦，之后他給我了一張任務(wù)卡（就是第二張任務(wù)卡），任務(wù)卡上面寫(xiě)著(zhù)去找芳草居找中國地圖，客服了一系列困難，我們找到了芳草居也拼好了中國地圖，但是我們超時(shí)了。

　　最后與一個(gè)環(huán)節就是采訪(fǎng)路人，關(guān)于時(shí)間的成語(yǔ)及怎樣管理時(shí)間的，路人說(shuō)了很多我們都不知道的知識，讓我明白時(shí)間是很寶貴的，時(shí)間是金錢(qián)也買(mǎi)不起的，讓我明白了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰這句話(huà)的真正意義，我一定會(huì )好好珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間里做更多有意義的事。

　　我的時(shí)間作文 49

　　從小到大，從來(lái)都是爸爸媽媽給我安排活動(dòng)，導致我很忙，我想自己安排自己的時(shí)間。

　　現在網(wǎng)絡(luò )上有一個(gè)貶義詞：媽寶，是形容做事沒(méi)有主張，凡事只聽(tīng)媽媽話(huà)的人。我怕一直這樣下去，我會(huì )變成這種人，被別人取笑。

　　在胡小鬧日記《不上補習班第一名》中，小櫻桃的表哥為什么會(huì )在名牌大學(xué)中逃學(xué)？因為他的媽媽一直幫他管理他的日常生活，導致他在大學(xué)住校后，無(wú)法適應沒(méi)有媽媽的地方，經(jīng)常忘帶東西，忘做作業(yè)，生活吃力且效果不好。從“打著(zhù)燈籠也找不到”的優(yōu)等生，變?yōu)榈箶祹酌�的`差等生。因為無(wú)法接受打擊和沒(méi)有自理能力，他私自退學(xué)去電玩城打游戲，說(shuō)是要重溫童年。

　　以上這種人就是溫室中的花朵。被父母過(guò)度保護，讓別人看到了他們耀眼的假象。

　　我不喜歡父母為我安排的部分課程。我十歲了，我長(cháng)大了。我有能力去安排屬于我自己的課余時(shí)間。我可以用多出來(lái)的時(shí)間去看畫(huà)展，還可以通過(guò)網(wǎng)上的視頻學(xué)織毛線(xiàn)，將所有時(shí)間大部分用在我最感興趣的美術(shù)和做手工上。你知道，每一天晚上都不知道第二天的行程的感覺(jué)是有多難受嗎？父母們，你們體會(huì )過(guò)，我在一個(gè)課程結束后，趕去參加另一個(gè)課程途中的奔波，不能休息的辛苦嗎？

　　鳥(niǎo)籠中的鷹飛不遠，溫室中的花兒在露天下活不長(cháng)。為了我遠大的未來(lái)，爸爸媽媽?zhuān)�放手吧，我才是我時(shí)間的主人。

　　我的時(shí)間作文 50

　　時(shí)間如指尖流過(guò)的細沙，悄無(wú)聲息；時(shí)間如涓涓的流水，一去不復返；時(shí)間如天際的劃過(guò)的流星，稍縱即逝。匆匆的時(shí)間，我與它有個(gè)約定。

　　那天晚上，我信誓旦旦的保證明天一定要把作業(yè)完成。到了第二天，我遲遲不肯起床，媽媽拉開(kāi)窗簾，刺眼的`陽(yáng)光讓我更不想睜開(kāi)眼，我揉了揉睡眼惺忪的眼睛，慢慢騰騰的走到衛生間，慢慢吞吞的洗漱。吃完早飯后，已經(jīng)九點(diǎn)了，我心想：還早呢，還有充足的時(shí)間。于是我打開(kāi)電視，津津有味的看起來(lái)。轉眼間，一晃就是午飯時(shí)間。到了下午，我剛拿出作業(yè)，妹妹又來(lái)找我玩了，我禁不住妹妹的誘惑，與妹妹玩的不亦說(shuō)乎。眨眼間，太陽(yáng)落山了。

　　回到家，媽媽對我說(shuō)：“今天還沒(méi)做作業(yè)呢！玩了一天了�！蔽业哪槤q紅了，內疚感油然而生，我呆呆地站著(zhù)，在腦海里回憶今天所發(fā)生的事，我浪費了好多時(shí)間，沒(méi)有做有益的事�；叵胍郧埃何易鍪陆�(jīng)常拖拖拉拉，一會(huì )做一下這個(gè)，一會(huì )玩一下那個(gè)。從不專(zhuān)心學(xué)習，非等到最后才開(kāi)始做。我為我的行為感到慚愧。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“這次，你不能再錯了。時(shí)間是寶貴的，他不會(huì )因為你的不在意，而放慢腳步。你要好好把握時(shí)間，可以指定一份計劃書(shū)，將每天的安排記錄下來(lái)，按計劃做事，不要浪費時(shí)間�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，下定決心改變自己。

　　我與時(shí)間有個(gè)約定，我要珍惜時(shí)間。

　　我的時(shí)間作文 51

　　是誰(shuí)偷了我的時(shí)間呢？這幾周，我一直苦苦地尋找著(zhù)答案。

　　原來(lái)，是我的貪睡偷走了我的時(shí)間。

　　就說(shuō)今天上午，我本來(lái)應該到七點(diǎn)起床，吃完飯就來(lái)上課，時(shí)間很充足，一點(diǎn)也不緊張�？墒�，我卻睡到了七點(diǎn)四十分才起，緊緊張張地吃完飯，又慌慌張張地來(lái)上作文課，時(shí)間的緊張。

　　原來(lái)，是我的貪玩偷走了我的時(shí)間。

　　就說(shuō)昨天一整天，早上我從作文班回來(lái)后，就開(kāi)始下樓和小朋友玩，一直玩到開(kāi)始吃午飯的時(shí)候。下午，我又在家里玩玩具，玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，玩地不亦樂(lè )無(wú)。

　　原來(lái)，是我的不用功偷走了我的.時(shí)間。

　　就說(shuō)前天下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到樓下有小朋友的歡呼聲。于是，我就想趕緊寫(xiě)完去樓下玩。我馬馬虎虎的寫(xiě)完了這些作業(yè)。我剛想下樓去玩，媽媽卻站在了我面前，要檢查我的作業(yè)，檢查完后，媽媽大怒：“這么多沒(méi)有寫(xiě)。趕快給我補完！”我只好去補作業(yè)。補完作業(yè)后，我向窗外望去，天已經(jīng)黑了。

　　原來(lái)，是我的不認真學(xué)習偷走了我的時(shí)間。

　　就說(shuō)剛來(lái)學(xué)作文的時(shí)候，那時(shí)候的我語(yǔ)文學(xué)不好，考試時(shí)總在作文上扣個(gè)3—5分的，所以，媽媽才給我報了這個(gè)作文班。本來(lái)周六、周日寫(xiě)完作業(yè)還能玩玩，可是，現在只有周六下午寫(xiě)作業(yè)，也不能玩了。

　　經(jīng)過(guò)了這幾周的尋找，我終于知道了貪睡、貪玩、不用功、不認真學(xué)習偷走了我的時(shí)間，我今后一定要改掉這些壞毛病。

　　我的時(shí)間作文 52

　　人赤條條的來(lái)到人世間，總不能兩手空空的回去吧，總得給社會(huì )留下一點(diǎn)有價(jià)值的東西，這就要求我們要懂得珍惜。

　　人生什么最寶貴呢？錢(qián)嗎？權利嗎？名譽(yù)嗎？不，不是。對于家庭和睦的人來(lái)說(shuō)，錢(qián)并不是最重要的；心胸寬廣的人對權力也不會(huì )在乎；有所成就的人視名譽(yù)如玩物。那么，什么是最寶貴的呢？是時(shí)間。人要想取得成功就必須把握時(shí)間。

　　岳飛的《滿(mǎn)江紅》中寫(xiě)道：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！睍r(shí)間猶如離弦之箭，稍縱即逝，如果不珍惜，那也只能“空悲切”。

　　“ 少壯不努力，老大徒傷悲�！边@是流傳了千古的名句，然而，又有多少人真正的理解呢？未來(lái)是現在的延續，歷史是現在的逝去，我們所能把握的'，只有現在。而把我現在所必需的，便是把握時(shí)間。

　　朱自清的《匆匆》中寫(xiě)道：“楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，為什么我們的日子一去不復返呢？”這正是朱自清對于浪費時(shí)間的反省。古往今來(lái)，哪一位成功人士不是珍惜時(shí)間，把握時(shí)間呢？匡衡的鑿壁借光，魯迅的三味書(shū)屋，童弟周的月夜勤讀，不正證明了珍惜時(shí)間的重要嗎？

　　人總是失去了才懂得珍惜，但為時(shí)已晚。人不能沒(méi)有理想，但總不能時(shí)時(shí)空想。一位著(zhù)名的科學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人舉起雙手總是比頭高，這說(shuō)明行動(dòng)比想象更加重要�！彼�以我們就應該將自己的夢(mèng)想付諸于行動(dòng)，珍惜，把握每一分，每一秒，讓自己的理想變?yōu)楝F實(shí)，讓自己的理想成為希望。

　　把握時(shí)間，珍惜時(shí)間吧！

　　我的時(shí)間作文 53

　　十二年光陰如箭如梭，轉瞬即逝，卻覺(jué)得這十二年過(guò)得懵懵懂懂，也沒(méi)有什么重大的事發(fā)生，一切都是惘然，我不禁發(fā)出疑問(wèn)，是哪個(gè)家伙偷走了我那寶貴的時(shí)間？

　　其實(shí)��！那個(gè)偷時(shí)間的家伙距離自己近的不能再近，你猜他是誰(shuí)？當然，他就是自己。你也許會(huì )驚愕，怎么，我自己還能偷自己的時(shí)間嗎？不，絕不可能！如若你真的這么想了可就大錯特錯了，真正的竊賊就是我們自己，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不再偷你的時(shí)光。

　　在你晚上復習功課時(shí)，他便輕輕地走來(lái)，使你倦意襲來(lái)，甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，他就在此時(shí)“偷竊”走了你好多時(shí)光；當你寫(xiě)老師留下的作業(yè)是，他又會(huì )來(lái)到你身邊，驅使你去玩游戲，去吃零食，去看課外書(shū)，你總是禁不住誘惑，又一次咬住了魚(yú)餌，上鉤了，他再次偷掉了一部分時(shí)光；當你在課堂聽(tīng)老師講課時(shí)，他就悄然無(wú)聲地，神不知鬼不覺(jué)地潛入教室，來(lái)到你的書(shū)桌旁：“別聽(tīng)那個(gè)什么老師講課了，多累呀！歇一會(huì )吧！聽(tīng)他磨磨唧唧絮絮叨叨地說(shuō)那么半天你心不煩嗎？想想你昨天怎么玩的電腦，畫(huà)一會(huì )兒畫(huà)，反正干什么也比聽(tīng)課強”你茫然了，但還是信了他的鬼話(huà)，他又一次輕而易舉地取走了你一天的時(shí)光。

　　這個(gè)偷竊你時(shí)間的“他”一直在永無(wú)休止地干他見(jiàn)不得人的.“好事”，而你，卻對此一無(wú)所知。人們哪，快醒醒吧！不要再被無(wú)知弄得無(wú)知了，別再給他下手的機會(huì )，珍惜每分每秒的時(shí)光，使之得到充分的利用！

　　我的時(shí)間作文 54

　　珍惜時(shí)間，讓我們生命的長(cháng)河更加絢麗；讓人生的道路更加精彩。我們的時(shí)間每天一秒一秒地流逝，世上沒(méi)有一件事不用時(shí)間��！

　　從我們出世以來(lái)就天天與時(shí)間賽跑，讓有限的時(shí)間發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值，這樣才算賽跑贏(yíng)了時(shí)間嗎？可又贏(yíng)得了什么“戰利品”？這“戰利品”是時(shí)間！是用千金都買(mǎi)不了的'！哪怕是贏(yíng)得了一秒都那么貴重�？捎械娜诉�不停的浪費啊，生命有限是因為時(shí)間有限，因此浪費時(shí)間就是浪費自己的生命�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)想必早已家喻戶(hù)曉了，可這又有多少人做到珍惜時(shí)間呢？我自己也不一定做到，我的時(shí)間也不知到我浪費了我多少生命，以前總以為過(guò)了今天還有明天，可我從來(lái)沒(méi)想過(guò)有多少個(gè)明天，如此這樣下去要到了白頭才后悔，可那時(shí)早以為時(shí)以晚，既然自己明白了就要開(kāi)始努力珍惜，我要是早一秒我也會(huì )感到慶幸，因為我也少了那一些對時(shí)間愧疚，我從現在要讓我人生每一秒都留下輝煌的足跡。

　　時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，給予了每個(gè)人相同的時(shí)間，而懶惰者一天想著(zhù)怎么打發(fā)時(shí)間，勤奮者一天想著(zhù)怎么利用時(shí)間。時(shí)間像一個(gè)精靈，你聽(tīng)不到它，看不到它，摸不到他，而它還能從你的身邊溜走，逃過(guò)，時(shí)間像流水一樣無(wú)情，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭那樣無(wú)任何余地，所以我們要分秒必爭，讓它不成為回憶，不成為遺撼。時(shí)間是個(gè)什么樣的東西？誰(shuí)也不知道，也沒(méi)有人知道。在人生的道路上，讓人生劃上一個(gè)完美的句號。

　　我的時(shí)間作文 55

　　記得魯迅爺爺說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！边@句話(huà)讓我受益匪淺。

　　合理的安排時(shí)間，給我帶來(lái)了許多好處，也讓我懂得了合理安排時(shí)間的重要性。原來(lái)，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是東張西望，不是一邊畫(huà)畫(huà)一邊寫(xiě)作業(yè)就是邊玩邊寫(xiě)，每次寫(xiě)作業(yè)都需要很長(cháng)的時(shí)間才能完成，而且完成作業(yè)的效率也非常低。每次寫(xiě)作業(yè)都讓人很頭疼。于是，我便開(kāi)始尋找提高寫(xiě)作業(yè)效率的好方法。終于，在媽媽和老師的共同幫助下，我每次寫(xiě)作業(yè)都把要完成的作業(yè)列出來(lái)，并給自己定時(shí)，集中精力在規定的時(shí)間把作業(yè)完成，每完成一項作業(yè)，就把這一項作業(yè)劃掉。這樣，規定在一小時(shí)內做完的'作業(yè)我三十五分鐘就已經(jīng)全部完成了，剩下的二十五分鐘我用五分鐘畫(huà)了一幅我喜歡的畫(huà)，又用二十分鐘讀了一本很有趣的書(shū)。第二天上交作業(yè)時(shí)，同學(xué)們的作業(yè)少寫(xiě)的少寫(xiě)；沒(méi)寫(xiě)的沒(méi)寫(xiě)；錯誤的錯誤，只有我的作業(yè)不僅整潔干凈而且出錯率也很低。老師表?yè)P了我，同學(xué)們也很羨慕我。

　　以后，我也時(shí)常這樣做。有時(shí)一天完成的事我半天就完成了；有時(shí)一個(gè)小時(shí)做完的任務(wù)我四十分鐘就做完了；有時(shí)一個(gè)寒假的作業(yè)，我五天就完成了；有時(shí)一篇很長(cháng)的文章，如果我集中精力來(lái)背，讀幾遍就會(huì )背了……

　　“在今天和明天之間，有一段很長(cháng)的時(shí)間。趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習迅速的辦事�！边@句話(huà)是德國歌德說(shuō)的，我也要這樣做，永遠跑在時(shí)間的前面！

　　我的時(shí)間作文 56

　　“一分耕耘,一分收獲，要想收獲,就必須付出�！薄翱炱鸫脖硶�(shū)，一天之際在于晨！”“動(dòng)作快點(diǎn)，不要浪費時(shí)間”“抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)……”每當爸爸媽媽說(shuō)這些話(huà)時(shí)，我就想，時(shí)間到底是什么東西呢？時(shí)間在哪兒呢？我一定要找到時(shí)間，這樣爸爸媽媽就不會(huì )總是這樣催我了吧。

　　寒冬走遠，春天向我們走來(lái)，我開(kāi)始了尋找時(shí)間的旅程。我問(wèn)一株小嫩芽：“你知道時(shí)間在哪兒?jiǎn)�？”嫩芽說(shuō)：“時(shí)間就是我呀，只要時(shí)間到了，我就會(huì )發(fā)芽的�！蔽覞M(mǎn)面春風(fēng)，原來(lái)時(shí)間就是春天里的嫩芽啊。

　　隨著(zhù)氣溫越來(lái)越高，夏天到來(lái)了，于是我問(wèn)一朵小花“你知道時(shí)間在哪兒?jiǎn)�？”花兒說(shuō)：“時(shí)間就是我呀，只要時(shí)間到了，我就會(huì )開(kāi)花的�！蔽蚁采厦忌�，原來(lái)時(shí)間就是夏天盛開(kāi)的.花朵啊。

　　夏去秋來(lái)，到處都是果實(shí)，于是我向一棵果實(shí)詢(xún)問(wèn)“你知道時(shí)間在哪兒?jiǎn)�？”果�?shí)說(shuō)：“時(shí)間就是我呀，只要時(shí)間到了，我就成熟了�！蔽疑癫娠w揚，原來(lái)時(shí)間就是秋天的果實(shí)啊。

　　秋去冬來(lái)，又看到了滿(mǎn)天雪花，于是我問(wèn)雪花“你知道時(shí)間在哪兒?jiǎn)�？”雪花說(shuō)：“時(shí)間就是我呀，時(shí)間到了，我就從天上飄下來(lái)了�！闭媸窍矎奶旖�，原來(lái)時(shí)間就是冬天的雪花啊。

　　跟雪花告別，又是一個(gè)春天。我喜出望外，我已經(jīng)從二年級升上三年級了。一路走過(guò)春夏秋冬，我終于找到時(shí)間了，原來(lái)，時(shí)間一直跟隨著(zhù)我，時(shí)間就是每天的學(xué)習生活，時(shí)間就是我成長(cháng)的過(guò)程。

　　我的時(shí)間作文 57

　　靜下來(lái)，用心傾聽(tīng)，時(shí)間的聲音。

　　——題記

　　雨，下了，下得，下得悄無(wú)聲息，如同時(shí)間，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，無(wú)法回溯。

　　鐘表不斷擺動(dòng)，天上細雨不斷迷蒙�！稗Z隆——”雨大了，下得如潑如倒，下得雷聲陣陣�；貞浫绾樗�般涌上心頭，反方向的鐘擺動(dòng)著(zhù)鐘擺，咔咔作響。

　　卷子，她改的.；錯題，她講的；歡愉一瞬間，她給的。成績(jì)忽高忽低，仿佛股市交易圖。

　　那一段時(shí)間，我的成績(jì)忽高忽低，急得像熱鍋上的螞蟻，是她將我喊到跟前，是她分析了我的錯誤，又是她安慰了我。她望著(zhù)我，眼神里仿佛迸發(fā)出熊熊火焰，燃起了堅毅的神情……我重燃斗志，開(kāi)始了復習。

　　書(shū)本被一次又一次翻過(guò)，錯題被一次又一次刷過(guò)。我也漸入佳境，掌握了秘訣。

　　雨聲漸漸小了，下得人盡皆知，下得萬(wàn)物復蘇，鐘擺滴滴答答，回憶又一次涌來(lái)，多個(gè)會(huì )議縱橫交錯。時(shí)間帶走一切，成年，累月，卻悄無(wú)聲息，驀然回首，學(xué)年已至末尾。試卷的分數，名列前茅，時(shí)間卻如此殘忍，露出猙獰的面孔，在她頭上留下了根根白發(fā)。于是，我離開(kāi)了她的依靠，像鐘擺一樣，不斷自我提升。

　　雨，停了。那些畫(huà)面仍在我腦海中回蕩、縈繞。一輪明月從我心間升起，我聽(tīng)到了時(shí)間劃過(guò)的聲音，是那么美好，那么溫暖……

　　靜下來(lái)，用心傾聽(tīng)，時(shí)間的聲音……

　　我的時(shí)間作文 58

　　光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間看起來(lái)沒(méi)什么，但是在我眼里，它卻顯得如此重要，每天，我都在和時(shí)間賽跑，因為我明白，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，下面，就是我追趕時(shí)間的幾個(gè)鏡頭。

　　早晨，我床邊的小鬧鐘開(kāi)始生氣的大叫起來(lái)，頓時(shí)，我從小床上跳起來(lái)，以最快的`速度穿衣服，同時(shí)，還拿出語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始預習下一篇課文，然后，沖下樓梯，心里還念著(zhù)：絕對不能遲到，快點(diǎn)，再快點(diǎn)！我狼吞虎咽地吃起早飯來(lái)，恨不得兩只手當作三只手用，然后，我三步并作兩步，以百米沖刺的速度，一路飛奔到了學(xué)校。

　　課間，我立馬去上廁所，然后喝水，再把下一節課的書(shū)本準備好，立馬從桌子里抽出語(yǔ)文課本，迫不及待的讀了起來(lái)，時(shí)不時(shí)還拿起筆，記下了自己的感受。我若無(wú)旁人，不管誰(shuí)在叫我，我都把他們的話(huà)當成耳旁風(fēng)，不想浪費任何一點(diǎn)時(shí)間，一直到上課為止，我才把書(shū)放進(jìn)去，開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。

　　放學(xué)回家，我馬上拿出作業(yè)做了起來(lái)，心想，“少壯不努力，老大徒傷悲，現在我的年紀還小，再不努力就來(lái)不及了！”做完作業(yè)，我又拿出課外練習，做了起來(lái)，吃完飯，我又拿出課外書(shū)，津津有味的看了起來(lái)，直到累了才肯睡覺(jué)。

　　一年之計在于春，一日之計在于晨，每次想休息的時(shí)候，我都用這些名言來(lái)警示自己，在我眼中，時(shí)間是那么寶貴，直到現在，我還有努力學(xué)習，不浪費一點(diǎn)時(shí)間。

　　我的時(shí)間作文 59

　　時(shí)間總是來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。有時(shí)他好像一個(gè)急著(zhù)去上班的人，跑得飛快。有時(shí)又像一個(gè)運動(dòng)員，正在奮力沖刺。有時(shí)??但是我找到了時(shí)間。

　　時(shí)間有時(shí)像一個(gè)畫(huà)家。春天，它把桃花畫(huà)滿(mǎn)了枝頭，一個(gè)個(gè)像調皮的小孩子，綻開(kāi)了笑臉。夏天，它把荷花畫(huà)滿(mǎn)池塘，讓它們在池中盡情的隨風(fēng)舞蹈。秋天，它把菊花畫(huà)滿(mǎn)灌木叢。風(fēng)一吹，它們向路人搖搖手，好像在：說(shuō)你好！冬天，他在雪地上畫(huà)滿(mǎn)了梅花，白配紅，美不勝收，讓人感到十分愜意。

　　時(shí)間又像一個(gè)報告員。每當我的衣服小了，褲子短了，身高竄上去一大截，時(shí)間就是在告訴我：長(cháng)大了，要懂事嘍！當太陽(yáng)公公伸了伸懶腰，把陽(yáng)光照滿(mǎn)大地；公雞扯開(kāi)了嗓子大喊：起床啦，起床啦！時(shí)間就是在告訴我們：早上啦，要像昨天一樣努力學(xué)習了。當世界不再有戰爭了，在努力研究各項科技時(shí)，時(shí)間就是在告訴我們：新的文明時(shí)代到來(lái)了，讓我們手牽手共度這美好的.時(shí)代。

　　時(shí)間還像一瓶染發(fā)劑。把爺爺奶奶的頭發(fā)都染白了，染花了；時(shí)間還像一把刻刀，把爺爺奶奶的臉上都刻滿(mǎn)了皺紋；時(shí)間還像“一寸光陰一寸金。寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄肮怅幩萍�，日月如梭�！边@些關(guān)于時(shí)間的名言都在告訴我們：時(shí)間過(guò)得飛快，時(shí)光一去不返。我們要從現在開(kāi)始，一起珍惜時(shí)間，找到屬于自己的時(shí)間吧！

　　我的時(shí)間作文 60

　　時(shí)間是無(wú)數哲學(xué)家的寵兒，無(wú)數成功者的仆人，無(wú)數失敗者的主人。

　　人在一天當中有86400秒鐘可以利用，但我們反而一天到晚庸庸碌碌的過(guò)去了，反到抱怨時(shí)間來(lái)匆匆去匆匆，只會(huì )跟著(zhù)寄居蟹一樣躲在“借口”的殼里。

　　我是一個(gè)毛毛躁躁的人，做什么都不踏實(shí)，不知什么時(shí)侯我喜歡看表，這就意味著(zhù)我成為表的忠實(shí)的仆人。直到現在我才知道要干一件事情只要既有質(zhì)量又要迅速，就根本不用擔心時(shí)間不夠，現在我和時(shí)間才剛恢復到平等的狀態(tài)，但我相信總有一天我會(huì )主宰時(shí)間。我會(huì )利用86400秒做每一件有意義的事情。從今往后我做錯了就是錯了，我不會(huì )再像寄居蟹一樣躲 在“借口”的殼里，心安理得想這是因為別的什么？就像老師說(shuō)的“吃飯還用想嗎？到點(diǎn)吃就好了。學(xué)習也一樣，要把學(xué)習當做一件每天必須要做的事。

　　時(shí)間對每個(gè)人都是十分公平的，如果說(shuō)這個(gè)世界上絕對的公平很少，那么時(shí)間便是其中的翹楚。但為什么我們擁有的時(shí)間一樣，所做的事卻有天壤之別？我想這是因為有些人善于利用時(shí)間，有些人卻在浪費時(shí)間。對于那些善于運用時(shí)間的人，我相信他們一定會(huì )獲得巨大的成功；而對于那些浪費時(shí)間的.人，我想對他們說(shuō)：“快醒醒吧！不要再庸庸碌碌的了，不要再虧對生活的恩賜了�！�

　　我將重生，我將找到我的定位，我將活的更加精彩，從今以后我的時(shí)間我做主。

　　我的時(shí)間作文 61

　　你們應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多小偷把！比如珍寶小偷呀、金錢(qián)小偷呀、文物小偷等等�？赡懵�(tīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間小偷”嗎？嘿！實(shí)不相瞞在下正是一位名副其實(shí)的“時(shí)間小偷”�，F在就讓你來(lái)看看我的“犯罪”檔案吧！

　　“犯罪”檔案一

　　那天上午，應該是上周周末的時(shí)候，我正在家里寫(xiě)作業(yè)。與其說(shuō)是寫(xiě)作業(yè)，不如誰(shuí)是在開(kāi)小差看電視。在我寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候，沒(méi)幾秒就瞄一下正在播放的動(dòng)漫，心里頭也是完全跑題的內容:今天媽媽買(mǎi)的蘋(píng)果真是太好吃了。今天的午飯青椒肉絲真好吃。還有粉絲也是。魚(yú)湯也不錯。動(dòng)畫(huà)片怎么還不更新��！等得我花兒都謝了。好想再吃一次炒粉呀！不知過(guò)了多久做完作業(yè)后一看表，居然已經(jīng)十二點(diǎn)了于是我趕緊去吃午飯，這次“偷竊時(shí)間”成功。

　　“犯罪”檔案二

　　那差不多是暑假的時(shí)候，下午，媽媽本來(lái)是要帶我去游泳的，可是，我找我的泳衣就找了半天連泳衣的影子都沒(méi)有看到。在家里東翻西找浪費了不少時(shí)間才好不容易在沙發(fā)上找到了。我們走了一半的路才發(fā)覺(jué)居然沒(méi)有帶上泳鏡。只好再次跑回家拿泳鏡�；氐郊议T(mén)口才發(fā)現忘記帶鑰匙了，只好去婆婆那里取鑰匙。取完鑰匙再回來(lái)拿上泳衣泳鏡。之后還要把鑰匙又送回婆婆家。送回去之后，早就精疲力盡沒(méi)有力氣走了。于是只好打車(chē)去游泳池。第二次“偷竊”又成功了。

　　由于吃虧的次數多了�，F在我差不多已經(jīng)差不多改了這個(gè)老愛(ài)“偷時(shí)間”的老毛病了。我還要友情提醒大家一句:千萬(wàn)千萬(wàn)不可以和我一樣做“時(shí)間的小偷”哦。

　　我的時(shí)間作文 62

　　高爾基說(shuō)過(guò)：世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視又最令人后悔的就是時(shí)間。而我覺(jué)得，時(shí)間是一把刀，在臉上刻下一道道皺紋；時(shí)間是一位畫(huà)家，在臉上畫(huà)上點(diǎn)點(diǎn)黑斑，在頭上畫(huà)上絲絲白發(fā)；時(shí)間是水龍頭，你不去擰，流失得會(huì )很快。我有很多和時(shí)間賽跑的故事。

　　一次，老師讓我們抄寫(xiě)一段近一百字的課文。同學(xué)們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)。開(kāi)始了，大家都飛快地抄起來(lái)，可一分鐘過(guò)去了，才抄到三分之一。三分鐘后才有同學(xué)抄完。后來(lái)，我把這段文字差不多記下來(lái)了才用了兩分鐘把它抄完。

　　以前，我常常八點(diǎn)鐘才寫(xiě)完作業(yè)�，F在，每次寫(xiě)作業(yè)都看著(zhù)鐘表，爭取一秒寫(xiě)一個(gè)字。果然，一會(huì )兒就寫(xiě)完了作業(yè)，可是字連我都看不懂，我就花些時(shí)間認真寫(xiě)字帖。后來(lái)，不僅寫(xiě)字寫(xiě)得快而且很工整。這就叫“磨刀不誤砍柴工”。

　　以前，我總覺(jué)得做一些小事的.時(shí)間被重要的時(shí)間占了。比如寫(xiě)作業(yè)雖然字寫(xiě)得快，但還是要七點(diǎn)鐘才寫(xiě)得完。如今，我用課間或自習課的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)在學(xué)校便把作業(yè)寫(xiě)完了。

　　和時(shí)間賽跑，本就是一場(chǎng)不公平的比賽，但我卻在這場(chǎng)不公平的比賽中受益不淺。我不知還可不可以像現在一樣和時(shí)間賽跑，但是至少我明白了，我可以是贏(yíng)家，我應該是贏(yíng)家。雖流年似水，一晃眼便過(guò)去，但我仍是努力追趕，至少我還為此付出努力，那么我又有什么好遺憾呢？

　　我的時(shí)間作文 63

　　我是一個(gè)性格不快不慢的人，因為我的性格，我喜歡把時(shí)間計算的十分精確：坐公交車(chē)要多少分鐘，走到道館要多少分鐘……但我畢竟不是機器，計算不可能那么精確。所以，為了趕時(shí)間，我的嘴里常常會(huì )冒出這些話(huà)：“沖！沖！沖！我沖沖沖！殺克滴滴！”

　　第一回合：去學(xué)跆拳道

　　“子絢!已經(jīng)19：35分了！你再不去的話(huà)，就會(huì )遲到哦！”老媽一邊看電視，一邊提醒我�！芭�，等我打完這篇文章發(fā)上“創(chuàng )網(wǎng)”再說(shuō)！”我一邊飛快的.打字，一邊回答老媽�！焙�！難得你想寫(xiě)作文，不過(guò)遲到了可別怪我！”“唔！放你的100個(gè)心吧！”我的手指飛快的在鍵盤(pán)上按來(lái)按去，眼睛瞟了一眼電腦右下角的時(shí)間：“恩，19：36分，坐車(chē)20分，走路10分，合計30分。到達道館估計20：10分。夠了！”OK!完成，走嘍！我心里默念：希望老師不要20：00上課啊，要向往常一樣，20：20分再上!可惜，我到的時(shí)候，已經(jīng)上了。我只好硬著(zhù)頭皮跟老師鞠了個(gè)躬，回到自己的位置。我心里很不滿(mǎn)：這時(shí)間，明明知道我有急事，還走得那么快！

　　第二回合：跟公交車(chē)賽跑

　　道館放學(xué)了，我又得走到站牌去等車(chē)。我正要過(guò)馬路，忽然，我看見(jiàn)10路車(chē)正駛過(guò)來(lái)，可現在是紅燈，闖不闖紅燈呢？闖？可老師說(shuō)過(guò)，闖紅燈有可能會(huì )喪失生命的，我不要為了那么1秒而喪失生命！不闖？可那是最后一班車(chē)啊——不闖我就要走路回去了，到家時(shí)肯定快23：00！而且我家距這那么遠，走路回去……我想到就累。

　　我的時(shí)間作文 64

　　時(shí)間，無(wú)形無(wú)色，看不見(jiàn)摸不著(zhù)，但是，它有聲音。仔細聆聽(tīng)，你聽(tīng)到了嗎？

　　時(shí)間的聲音，藏在天邊。早晨，天邊陰陰的，一陣風(fēng)掠過(guò)耳邊，柔柔的，染著(zhù)一絲寒意。正午，時(shí)間己然溜了大半圈，寒意褪去，烈日當空，瞇起眼睛，陽(yáng)光紛紛涌入眼眸，刺得眼睛生痛。黃昏，霞光滿(mǎn)天，微風(fēng)輕拂。眼神猝不及防與晚霞相撞，太陽(yáng)已挪過(guò)了半個(gè)天空，與傍晚的風(fēng)一樣溫柔。

　　時(shí)間的聲音，隱在雨中。上課時(shí)，”嘩嘩一”來(lái)了一場(chǎng)雨，好像一個(gè)救世主，沖散了煩燥的心情與課堂的苦燥無(wú)味�！编粥�，嘀”好似大自然在彈奏小鼓，我們在這美妙的音樂(lè )中沉浸在課堂中�！倍６Ｒ弧迸�，原來(lái)一節課這么快，雨也結束了彈奏，留下一個(gè)個(gè)小水洼和雨后獨有的清新。

　　時(shí)間的聲音，壓在筆尖。與晚霞道個(gè)別，便是低頭握筆的幾小時(shí)，”沙沙沙”筆頭像一名芭蕾舞者在紙面上跳躍。手酸了，筆墨也見(jiàn)了底，才停下來(lái)。只是泡杯茶的功夫吧？但為什么表上的時(shí)針實(shí)實(shí)在在走了三格呢？是時(shí)間在奔跑吧。

　　明月是如何升起？太陽(yáng)是如何走失？夜幕是如何降臨？清晨的第一縷陽(yáng)光又該怎樣摸到……這些我都不曾見(jiàn)過(guò)，摸過(guò)�？赡苁请S著(zhù)時(shí)間的.聲音消逝了吧。反應過(guò)來(lái)，也只能抬頭看看滿(mǎn)天繁星了。

　　時(shí)間的聲音，是藏在天邊，是隱在雨中，是壓在筆下。它們隨風(fēng)去了，留下美妙的聲音。

　　我的時(shí)間作文 65

　　著(zhù)名文學(xué)家魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！睍r(shí)間就是性命，時(shí)間如同性命一樣寶貴，有的人在抓緊一切時(shí)間工作，而有的人卻在游手好閑，無(wú)端空耗時(shí)間，使光陰白白流去，而時(shí)間老人是公平的，它公平的把每一分每一秒的時(shí)間送給世人。如果讓我當一回時(shí)間老人，我可不會(huì )這樣做……

　　從古至今涌現出魯迅、周恩來(lái)總理等許多熱愛(ài)時(shí)間、珍惜時(shí)間的人，他們視時(shí)間如視生命，對于他們來(lái)說(shuō)，時(shí)間太緊了，是無(wú)價(jià)之寶。我家隔壁的鄰居祺祺就是這樣的一個(gè)人，她在上初中，據我所知，他天天都在抓緊時(shí)間學(xué)習，從不浪費一分一秒的時(shí)間，她常常熬到十二點(diǎn)多，目的'只是為了學(xué)習，到了這時(shí)候她不得不上床睡覺(jué)。

　　而祺祺的同班同學(xué)陽(yáng)陽(yáng)卻視時(shí)間為垃圾，他總盼著(zhù)時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，上課時(shí)他偷偷打瞌睡，老師的話(huà)總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，這才叫虛度光陰！

　　而現在我是時(shí)間老人，我會(huì )把陽(yáng)陽(yáng)虛度光陰的時(shí)間贈給祺祺，讓她有更多的時(shí)間來(lái)干有益的事情。

　　如果我是時(shí)間老人，我會(huì )把一些懶惰、浪費時(shí)間的人的時(shí)間抽出三分之一給愛(ài)時(shí)間的人；如果我是時(shí)間老人，我會(huì )把一些游手好閑的人的時(shí)間抽出二分之一給生命垂危，需要時(shí)間來(lái)維持家人物質(zhì)與精神方面的人，讓他們不再痛苦；如果我是時(shí)間老人，我會(huì )……

　　我的時(shí)間作文 66

　　和時(shí)間賽跑是一種愛(ài)惜時(shí)間的表現，我們在時(shí)間的長(cháng)河中節約時(shí)間，在有限的時(shí)間完成自己的目標。

　　合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間。我們應該節約時(shí)間，和時(shí)間賽跑，今天就讓我來(lái)講一講我和時(shí)間賽跑的故事吧。

　　有一次，放暑假了，我們每個(gè)人都有3本暑假作業(yè)，還有日記、作文。我15天就把所有的作業(yè)做完了，我又把我姐姐的作業(yè)拿來(lái)做，有些題我不會(huì )，我就用我們學(xué)過(guò)的知識算，雖然不簡(jiǎn)便，可我還是算出來(lái)了，我的`姐姐還表?yè)P我呢！我高興極了！

　　還有一次，我出去玩，本想7點(diǎn)回家，我又想了想，和時(shí)間賽跑吧！我就拔足狂奔，6點(diǎn)20放我就到家了，到了家里，我又幫媽媽做家務(wù)，做完家務(wù)才7點(diǎn)整，媽媽表?yè)P我和時(shí)間賽跑，我高興極了！我還把我和時(shí)間賽跑的事告訴了我的朋友，他們說(shuō)：“以后他們也要和時(shí)間賽跑！”

　　又有一次，是星期五，我本想8點(diǎn)回家寫(xiě)作業(yè)，又怕媽媽罵我，我想了想，就全當是和時(shí)間賽跑吧！我回到了家，就趕緊寫(xiě)作業(yè)，到了8點(diǎn)，我就把所有作業(yè)做完了，心想明天和后天怎么玩，要是明天我的朋友問(wèn)我作業(yè)完了沒(méi)有，我就會(huì )胸有成竹的告訴他：“我星期五下午8點(diǎn)就完了�！彼麄円欢〞�(huì )夸我的。

　　時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。你就把你節約時(shí)間的事業(yè)寫(xiě)出來(lái)吧！

　　時(shí)間飛快地流逝著(zhù)，誰(shuí)也不會(huì )多一分，誰(shuí)也不會(huì )少一秒，它對每一個(gè)人都是公正的。雖然人永遠跑不過(guò)時(shí)間但可以比原來(lái)跑快幾步，那就是超越時(shí)間的時(shí)刻。

　　我的時(shí)間作文 67

　　“起床了，起床了，再不起來(lái)就要遲到了”每天早上，躺在溫暖被窩里還在做美夢(mèng)的我都會(huì )聽(tīng)到媽媽的叫喊聲。早上起床、穿衣服、刷牙、洗臉、等等。我總是手忙腳亂。這一系列動(dòng)作都做完后，往往要花費相當長(cháng)的一段時(shí)間。等這一切做完后，媽媽又開(kāi)始催促我，快點(diǎn)穿鞋，背書(shū)包．．．．．．每次都是急急忙忙的趕到學(xué)校。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的時(shí)間安排： 起床穿衣服 5分鐘， 刷牙洗臉 5分鐘， 聽(tīng)英語(yǔ) 10分鐘， 吃早飯 15分鐘,家里到學(xué)校至少要20分鐘上。 上面這個(gè)表格呢，就是以前我每天早上的表格，我一般早上 6：50起床。照這樣算5+5+10+15＋20=55（分鐘），到校時(shí)間：6：50+55=7：45學(xué)校規定學(xué)生盡量7:45到校。如果碰上路上堵車(chē)，我就肯定要遲到的。為了保證早上不遲到，我把表格做了一下調整：早上6：45分起床 ，起床穿衣服的時(shí)間不變，我可以一邊吃早飯一邊聽(tīng)英語(yǔ)，這樣的話(huà)，時(shí)間可就減少了很多呢！我們再來(lái)算一算：5+5+15＋20=45（分鐘）, 6：45+45=7：30．相同的'事情只要調整一下順序，就可以用更短的時(shí)間完成了。

　　一年之計在于春，一日之計在于晨，可見(jiàn)一天的早上是多么寶貴。所以，同學(xué)們，其實(shí)每個(gè)人都可以合理安排好每一天，大家可以來(lái)都來(lái)設計，你可以從一個(gè)早晨到一天的安排，只要你能運用你所學(xué)的數學(xué)知識解決我們生活中的許多實(shí)際問(wèn)題，你就可以做一個(gè)時(shí)間的小主人，同學(xué)們，抓緊時(shí)間，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

　　我的時(shí)間作文 68

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！泵總�(gè)人都擁有著(zhù)24小時(shí)，而每個(gè)人的24小時(shí)都做著(zhù)不同的事情。有人一生碩果累累，有人一生卻碌碌無(wú)為。

　　一出生的嬰兒每天都在睡覺(jué)，大一點(diǎn)的就上幼兒園了。在幼兒園的小們都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，一點(diǎn)苦惱都沒(méi)有。每個(gè)孩子都與父母相伴一同過(guò)著(zhù)愉快的童年。

　　記得那時(shí)的我，也曾經(jīng)坐過(guò)的肩膀上，望著(zhù)那遙遠的美好。曾經(jīng)的我還拉著(zhù)那溫暖的手一起逛公園，留下那些傻傻、純真和可愛(ài)的照片。

　　上小學(xué)了，對于一年級所學(xué)的好奇不已。慢慢地與班上的產(chǎn)生了美好的回憶、不愉快的爭吵……一起在那大大的奔跑、給起綽號、之間的團結。眨眼間，我與這些相處6年的分離。在小學(xué)里，讓我學(xué)會(huì )了很多道理。時(shí)間也慢慢地在逝去，也慢慢地改變著(zhù)我。

　　終于又盼來(lái)了初中生活，認識了更多的朋友和學(xué)會(huì )了更多的知識，隨著(zhù)時(shí)間的流去，讓我和那班陌生的同學(xué)轉變成了朋友。我們的笑點(diǎn)變得一致，我們討論的事情也變得多了。轉眼間，我將要加入初三的這個(gè)年級，在過(guò)去的兩年讓我從幼稚變得更成熟還讓我明白了學(xué)習的'壓力。

　　在時(shí)間的流逝，讓我在時(shí)間的長(cháng)河中慢慢的懂事、成熟。

　　時(shí)間把我們從嬰兒變成了懂事而成熟的我們。時(shí)間在流逝的同時(shí)還把我們改變了。感謝時(shí)間的流逝。

　　我的時(shí)間作文 69

　　在指針劃過(guò)契約的懷表的滴答聲中，在日月星辰的輪轉中，時(shí)間溜走了。面對時(shí)光的流逝，我不免有一種傷感，但我會(huì )化傷感為力量，去拼搏，去奮斗，去和時(shí)間簽下一個(gè)約定。

　　那天，當我領(lǐng)到語(yǔ)文測試的卷子，看到鮮紅的79分鑲嵌在卷子上，那紅色的筆墨也烙印在我的心中。我領(lǐng)悟到，學(xué)習是多么得難，它甚至讓我產(chǎn)生了一種厭學(xué)的心態(tài)。慢慢的，我的成績(jì)從山頂墜落到了深淵。

　　我漸漸變得自卑起來(lái)，直到語(yǔ)文課本里的那句話(huà)，徹底改變了我的心性。

　　“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，當它從我身邊拂過(guò)時(shí)，我又從挫折中站起來(lái)了，開(kāi)始追趕時(shí)間。為了更快地追上時(shí)間，我開(kāi)始用一些零碎時(shí)間來(lái)學(xué)習�；丶液�，我也會(huì )將一分一秒珍惜起來(lái)學(xué)習，只有將學(xué)習提上去，才能有追上時(shí)間的機會(huì )。每次的考試，我都會(huì )將錯題記錄下來(lái)，日積月累，有針對性地復習。如此以往，我的'各科成績(jì)都進(jìn)步了許多，于是我又和時(shí)間回到了同一起跑線(xiàn)上。一個(gè)念頭從我心中產(chǎn)出來(lái)——超越時(shí)間。

　　想要超越時(shí)間，必須得比以前更努力。我想，這個(gè)過(guò)程一定讓我更加疲憊，但只要回想起昔日的約定，我就懷著(zhù)一顆堅定的心去奮斗。

　　每當我回想起那個(gè)春天，我和時(shí)間的約定，嘴角不禁會(huì )上揚，露出甜甜的笑，高喊“我即將勝利”�，F在的我已經(jīng)上高年級了，還有一年就要面對小升初了，但我還會(huì )牢記這個(gè)約定，向明亮的遠方前進(jìn)！

　　我的時(shí)間作文 70

　　我愛(ài)時(shí)間時(shí)間是什么？正如魯迅所說(shuō)：‘無(wú)端地浪費他人的時(shí)間無(wú)異于圖財害命，浪費自己的時(shí)間就是慢性自殺！”人一般會(huì )迎接二萬(wàn)六千五百五十個(gè)早晨，而人生大部分時(shí)間都在睡覺(jué)。而睡覺(jué)的背后又是什么呢？如朱自清所說(shuō)：“在過(guò)去逃去如飛的八千多里子里，我能做些什么呢？只有匆匆罷了，只有徘徊罷了�！笨梢�(jiàn)時(shí)間是多么寶貴。早上我醒來(lái)時(shí)，看到是個(gè)好天氣，陽(yáng)光四射�？蛇@陽(yáng)光背后又有什么值得惋惜的呢？早上，被陽(yáng)光照射過(guò)的地方，中午就是一片陰影，之后又有什么無(wú)可奉告的呢？我的心情從晴轉到了多云。過(guò)去，我只知道學(xué)習和玩，卻不知道時(shí)間在汗水中流過(guò)，在歡笑中度過(guò)，在緊張中飛過(guò)，在筆尖上跳過(guò)！一晃十二年過(guò)去了。而在這四千八百三十日里，我又做了什么有意義的事呢？

　　這真是光陰似箭，日月如梭。

　　時(shí)間啊，你走的'太快了！人什么都能改變，唯獨“時(shí)間”誰(shuí)也改變不了！有些人在有生之年“忙忙碌碌”而有些人在有生之年“碌碌無(wú)為”，“時(shí)間”“時(shí)間”，你既長(cháng)又短。有的人認為時(shí)間很長(cháng)，有些事做不做都一樣，相反，有些人則不同，他們認為時(shí)間很短，必須把每一件事都做完做好。太陽(yáng)與月亮是時(shí)間的代表，人們一定要今日事今日畢，只有科學(xué)對待時(shí)間，時(shí)間才會(huì )善待人們。

　　時(shí)間，既寶貴又珍貴，人們一定要在有生之年利用好它。

　　我的時(shí)間作文 71

　　我是一個(gè)嘴巴大、眼睛小、身高居中、活潑開(kāi)朗的小男孩。我喜歡和時(shí)間賽跑。

　　中午，媽媽說(shuō)：“寶貝，你做完作業(yè)后，幫我扔一下垃圾，好嗎？”“好的！”我愉快地回答。鬧鐘在旁邊“滴答滴答”地唱著(zhù)歌，伴隨著(zhù)這歡快的歌聲，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……一項項作業(yè)被我消滅了。收拾好書(shū)包，我穿上鞋，拎起垃圾袋，跑下樓，扔到垃圾桶，迅速返回。原來(lái)起碼要一個(gè)多小時(shí)才能完成的事情，我只用了40分鐘。哈哈，我跑贏(yíng)了時(shí)間，我歡呼雀躍。

　　傍晚放學(xué)，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地躲到山后邊，只露出了小半邊臉兒。我看見(jiàn)已經(jīng)4時(shí)40分，離5時(shí)只有20分鐘了，我忽然間有個(gè)念頭：我要與時(shí)間賽跑。我便狂奔回家，一邊跑一邊像火車(chē)一樣“呼哧呼哧”喘氣兒。我跑過(guò)小賣(mài)部，忍住了滿(mǎn)溢而出的口水；跑過(guò)樟樹(shù)坂大橋，管住了四處張望的眼睛；跑過(guò)蔥餅店，抑住了撲鼻而來(lái)的香味……跑到了家里。我打開(kāi)門(mén)，拿起鬧鐘一看，才4時(shí)50分。啊，我又跑贏(yíng)了時(shí)間！我欣喜若狂，一跳三千尺。

　　我看著(zhù)天上飛過(guò)的鳥(niǎo)，明天它們如果再飛過(guò)，有可能是小鳥(niǎo)而不是今天這只老鳥(niǎo)了。我望著(zhù)窗前飄落的玉蘭樹(shù)葉，它們再也不能站在枝頭上隨風(fēng)搖擺了�；鸺t的太陽(yáng)從東方升起，但已經(jīng)不是昨天的'了。潔白的月亮沉下山頭，啟明星高掛在天空，明天可能還有月亮和星星，但永遠不是今天的了。

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間就是生命！

　　我的時(shí)間作文 72

　　群燕于南遷北，百花凋謝無(wú)悔，時(shí)光如流水，我要追，追，追趕那時(shí)間“小兒”！一個(gè)成功的人，是一點(diǎn)點(diǎn)將時(shí)間擠出來(lái)的�？�！我正在—追趕那，時(shí)間！

　　我呀我呀雖然苦，但是一點(diǎn)不后悔，為了將來(lái)謀“好路”，這點(diǎn)苦，何懼？時(shí)間，時(shí)間真調皮，追了十年也不曾停。

　　我追趕著(zhù)時(shí)間，周六上午學(xué)奧數，周六下午學(xué)校作業(yè)。哎—那天下午，只見(jiàn)我坐在房間中，書(shū)桌臺前燈未滅，我埋著(zhù)頭，奮筆疾書(shū)。下午獨有吾一人在家，家中回蕩著(zhù)“刷刷”的回聲。

　　1點(diǎn)完成六面數學(xué)作業(yè)

　　2點(diǎn)完成七面英語(yǔ)練習冊

　　半小時(shí)完成語(yǔ)文

　　奧數五面寫(xiě)完

　　預計7:50完成

　　一大早起床后，6:30，開(kāi)始馬不停蹄追趕“時(shí)間”模式，早讀30分鐘……一天的忙碌就此開(kāi)始。我也不知道，為什么要這樣？也許，因為時(shí)間很寶貴吧！還有一個(gè)大大大大原因—我披著(zhù)狼皮的母老虎。

　　“康陳琪，6點(diǎn)了，起床了！”

　　“琪琪，作業(yè)做得太慢了！”

　　“還不趕緊晨讀！”

　　“好的！”

　　“知道啦！”

　　“好的，我現在馬上就去！”

　　媽媽總是趕在我的身后，像趕豬一樣，趕呀，趕呀！

　　不錯，時(shí)光如流水，母愛(ài)卻依隨。

　　聽(tīng)著(zhù)那一句句急匆匆期盼的`話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)那緊皺的眉頭，一滴滴汗水，時(shí)間，時(shí)間，追，追，我一定，一定，要追過(guò)時(shí)間，追過(guò)那世間萬(wàn)物，為你，為母親，為自己！

　　追趕時(shí)間，不容易，但一定，要去追……

　　我的時(shí)間作文 73

　　時(shí)間每分每秒都在流失，一去不復返，而我們學(xué)生又每天都在長(cháng)大。這意味著(zhù)以后我們都會(huì )成家立業(yè)。

　　學(xué)習需要時(shí)間，需要充足的時(shí)間，長(cháng)大也需要時(shí)間。所以我們正需要的就是時(shí)間！

　　我們不可能把我們的時(shí)間都浪費在網(wǎng)絡(luò )游戲上，所以要珍惜，有時(shí)候一轉眼就老了，老了就需要許多的時(shí)間。

　　因為小時(shí)候頑性比較大，可能就把時(shí)間都浪費在玩兒上面了。我也喜歡玩�？墒俏椰F在在基礎學(xué)習上，我不能把一大把時(shí)間都浪費在了玩上面�？墒俏叶嘞Ｍ�空閑時(shí)間能多一點(diǎn)兒……

　　我希望時(shí)間多一點(diǎn)兒。我學(xué)足球需要時(shí)間。因為練習少，沒(méi)能力學(xué)更多厲害的動(dòng)作。運球……所以我需要時(shí)間來(lái)充分提升我足球的能力。

　　我還需要多一點(diǎn)兒的.空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習我沒(méi)學(xué)到的知識，需要時(shí)間來(lái)改變我對生活的一切態(tài)度。

　　改變一切懶惰。

　　“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！边@句名言要送給那些不看重時(shí)間的人。

　　我需要時(shí)間，以后需要時(shí)間陪爸爸媽媽?zhuān)�現在需要時(shí)間學(xué)習我未學(xué)習的東西，這樣才會(huì )有更多機會(huì )找好的工作。雖然我現在不需要想這些問(wèn)題，但總有一天我終是會(huì )想到的。

　　我需要時(shí)間，我需要時(shí)間來(lái)長(cháng)大，我需要時(shí)間來(lái)改變自己對生活的態(tài)度。不再有懶惰的現象。我需要一大把一大把時(shí)間來(lái)分配！

　　我覺(jué)得時(shí)間特別特別重要，因為它可能是歲月也可能是童年……

　　我的時(shí)間作文 74

　　記得魯迅曾說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。我對這句話(huà)感受特別深刻。因為這句話(huà)讓我懂得了怎樣珍惜時(shí)間。

　　前幾天，我們學(xué)習了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。學(xué)習了這篇課文后我知道了時(shí)間有多么寶貴。平時(shí)，我常常用“反正還有明天”來(lái)安慰自己。但學(xué)了這一課后我知道了所有時(shí)間里的實(shí)物都永遠不會(huì )回來(lái)了。于是，我決定變成一個(gè)珍惜時(shí)間的人，做任何是都想走在時(shí)間的前面。

　　星期五，老師布置了許多課外練習作業(yè)，又說(shuō)：“這么多作業(yè)誰(shuí)能在一節課寫(xiě)完誰(shuí)就是時(shí)間的`小主人�！甭�(tīng)了老師的話(huà)我心想：“這么多的作業(yè)不是要我的小上命么?怎能寫(xiě)的玩呢?”我不知所措，這是老師走了過(guò)來(lái)他似乎看出了我的心思，老是說(shuō)：“你快寫(xiě)啊，抓緊時(shí)間，你幾就可以成為時(shí)間的小主人，這樣，你的學(xué)習就可以快速增強。加油吧!”聽(tīng)了老師的話(huà)，我暗暗下定決心，一定要在下課前把作業(yè)寫(xiě)完。然后，我便不肯放下一分一秒的寫(xiě)起來(lái)。

　　下課了，許多同學(xué)都沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)而我寫(xiě)完了。老師看到我工整的筆跡笑著(zhù)對我說(shuō)：“你真棒，如果你把這種抓緊時(shí)間的學(xué)習態(tài)度堅持下去，你一定是一個(gè)成功的人。

　　我高興的笑了，那一刻，我知道了，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是一個(gè)成功的人。

　　我的時(shí)間作文 75

　　風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光從云中走過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪；朋友，我們從時(shí)間的舞臺走過(guò)，留下了什么呢？

　　是在那撒滿(mǎn)鮮花的土地上留下洋溢喜悅的回憶？

　　是在那鋪滿(mǎn)荊棘的小徑上留下充滿(mǎn)辛酸的不平？

　　“回憶”讓我們甜蜜。

　　“不平”教我們成長(cháng)。

　　當我們沿著(zhù)生命的痕跡邁進(jìn)時(shí)，不要傷感不要再留戀那充滿(mǎn)掌聲的世界，他讓我們迷失前進(jìn)的方向；不該再刻意地去留意那充滿(mǎn)譏諷的世界，它會(huì )讓我們背負起沉重的行囊，舉步維艱。就讓時(shí)間來(lái)封存那一道道美好的回憶，抹平那一條條憤懣的不平。時(shí)間使我們成長(cháng)的天平再次平衡，又是一個(gè)新的開(kāi)始。

　　當我們徘徊在成功之門(mén)是，內心的激動(dòng)如潮水般涌出，吞噬著(zhù)已喪失理智的`大腦。讓時(shí)間來(lái)?yè)崮δ穷w躁動(dòng)的心吧，讓其理智地運行從而順利地通過(guò)成功之門(mén)。讓時(shí)間來(lái)與我們共享成功的喜悅吧！

　　人生的風(fēng)帆不會(huì )總是一帆風(fēng)順的，偶爾的小風(fēng)小浪，或大風(fēng)大浪，亦或是一波未平，一波又起。在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮后，也許你已弄得遍體鱗傷，生活的勇氣正在日漸消退。時(shí)間很體貼地讓你安靜，讓你去添食自己的傷口。時(shí)間了解你，它不會(huì )絮絮叨叨地講一大通根本無(wú)法聽(tīng)進(jìn)的大道理。它靜靜地守護著(zhù)你，慢慢地幫你愈合那一道道深深的裂口，讓你重新?lián)P帆，駛向快樂(lè )的彼岸。

　　我的時(shí)間作文 76

　　如果我是時(shí)間老人，我就會(huì )把我變到以后，看看以后的世界是什么樣子。那時(shí)到處都是機器人，沒(méi)有一棵樹(shù)，地球到處都是垃圾，人們都背著(zhù)重重的氧氣瓶在地球上揀垃圾，然后，我又會(huì )回到現在，告訴人們以后會(huì )是什么樣子，這樣人們就會(huì )更加愛(ài)護我們這個(gè)生存的環(huán)境。

　　如果我是時(shí)間老人，我就會(huì )把時(shí)間一直變在暑假，這樣我就可以一直休息，寫(xiě)完作業(yè)后，我就可以盡情的玩耍，等到我玩夠了，我再把時(shí)間變到開(kāi)學(xué)。

　　如果我是時(shí)間老人，我會(huì )把時(shí)間倒流到恐龍時(shí)代，那時(shí)到處都是恐龍，一會(huì )兒，食素恐龍把一片小樹(shù)從給吃光了，食肉恐龍又走了過(guò)來(lái)，與食素恐龍作起了斗爭，當然食素恐龍不是食肉恐龍的對手，食素恐龍就成了食肉恐龍的美餐，不一會(huì )就變成了一堆堆的骨頭，我要看看在這種循環(huán)下恐龍是怎樣走向滅亡的，回到現在后，我會(huì )把我看到的一切告訴人們，讓人們真正的`揭開(kāi)恐龍滅亡之謎。

　　如果我是時(shí)間老人，我會(huì )把時(shí)間停止在現在，因為我不想長(cháng)大，我想永遠做一個(gè)小孩，因為長(cháng)大后會(huì )有很多的煩惱，而只有小孩子才可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，并且媽媽也可以一直保持這么年輕。

　　我想如果我是時(shí)間老人，我可以隨意控制時(shí)間的話(huà)，那我的生活將會(huì )是多姿多彩，我的每一天將會(huì )是多么的快樂(lè )，而且我還會(huì )讓更多的人過(guò)上幸�？鞓�(lè )的日子。

　　我的時(shí)間作文 77

　　今天，來(lái)老師布置了一項作業(yè)，回家寫(xiě)一篇《和時(shí)間賽跑》的作文。和時(shí)間賽跑？真有意思。時(shí)間看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，怎么能和它賽跑？記得我小時(shí)候，奶奶常常會(huì )說(shuō)：“時(shí)間一眨眼就過(guò)去了�！闭f(shuō)明時(shí)間是跑得很快的，連奶奶都比不過(guò)，我們小孩子怎么能賽過(guò)它呢？

　　下午，我媽媽下班回來(lái)了，我迫不及待地去問(wèn)我媽媽?zhuān)骸拔覌寢專(zhuān)�我們能與時(shí)間賽跑嗎？比得過(guò)時(shí)間嗎？”

　　我媽媽摸了摸我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸我媽媽不是每天都在和時(shí)間賽跑嗎？”

　　“結果怎么樣？”我著(zhù)急地問(wèn)。

　　“大多數我們都塞過(guò)它了，但也有敗給它的�！蔽覌寢屨J真地說(shuō)。

　　“原來(lái)人可以賽過(guò)時(shí)間�！蔽腋�納悶了。

　　我媽媽拉著(zhù)我進(jìn)了房間，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“凝凝，對小孩子來(lái)說(shuō)，最關(guān)鍵的是從小要養成好的學(xué)習習慣，就孕育著(zhù)今后的`發(fā)明創(chuàng )造�！�

　　“難道有好的學(xué)習習慣，就是在和時(shí)間賽跑嗎？”我有點(diǎn)半信半疑。

　　我媽媽聽(tīng)了一下，又說(shuō)：“還有你平時(shí)把學(xué)習生活安排得非常緊湊，除了學(xué)好學(xué)校里功課外，還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習各種課外知識，你學(xué)得越多，知識就越多，時(shí)間就被你拋到后面去了，你就贏(yíng)了。假如你一直和時(shí)間賽跑，你就能成功�！�

　　“我媽媽?zhuān)�我明白了，我一定要做一個(gè)永遠和時(shí)間賽跑的人�！�

　　要吃飯了，我們的談話(huà)也結束了。

　　我的時(shí)間作文 78

　　時(shí)間好像劍跑得飛快，日月如梭，轉眼間我們已經(jīng)成為中學(xué)生了。時(shí)間讓我們長(cháng)大，我們要抓住時(shí)間的每一個(gè)腳印，不讓它流失。

　　回首過(guò)去，像昨天我們還是稚氣未脫的孩子：在小時(shí)候，我對時(shí)間幾乎沒(méi)有什么概念，總是想辦法消磨它，認為有好多是多余的�？偸钦J為時(shí)間在和我賽跑，卻總是追不上我。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”現在的我卻常常抱怨時(shí)間不夠用，我得和時(shí)間賽跑了，踩住他的每一個(gè)影子，緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開(kāi)窗戶(hù)仿佛一眨眼就到了晚上，我變的恐懼，這就更加快了我要和時(shí)間賽跑的步伐。

　　汶川大地震奪去了數萬(wàn)人生命，所有的鐘在兩點(diǎn)二十八分定格，所有的生命在那一刻成了全國的牽掛。解放軍戰士英勇抗戰一線(xiàn)，在當時(shí)時(shí)間就是生命進(jìn)變得如此清晰，快一秒可能就能多挽救一個(gè)生命，所有的戰士都在和時(shí)間賽跑，都要趕在時(shí)間的.前面。

　　跑步時(shí)所有人揮汗如雨，都想跑在別人前面，那事實(shí)上你的對手不止是那些和你一起比賽的人，還有一個(gè)更強大的對手——時(shí)間，時(shí)間一去不復返，和時(shí)間賽跑吧！

　　時(shí)間是如此的飛快，“滴答滴答……”一秒一秒地向前走，永不停息，永不后退，時(shí)間從不偏袒所用人在時(shí)間面前都是平等的，他不會(huì )因為我們哪件事沒(méi)做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒！

　　我的時(shí)間作文 79

　　鐘滴滴答答地響著(zhù)，我撫著(zhù)鐘，思緒飄向從前。時(shí)間像一縷絲，虛無(wú)縹緲。我拈著(zhù)這縷絲，想起過(guò)去的事。

　　看著(zhù)老家門(mén)口的那棵老樹(shù)落葉繽紛，我仿佛看到了自己小時(shí)候的樣子。在我小的時(shí)候，常常會(huì )到老家看看，與朋友嬉戲于老樹(shù)之下。我們總會(huì )搞一些幼稚的事情，有時(shí)我們會(huì )玩老樹(shù)下的泥巴，有時(shí)我們會(huì )敲掛在墻上的老鐘，有時(shí)會(huì )玩弄一些花花草草；做這些事情總會(huì )讓童真的我們體會(huì )到不一般的快樂(lè )。

　　堯子是和我一起長(cháng)大的，我們的關(guān)系比親兄弟遠要親。后來(lái)，我上了初中，搬進(jìn)了大城市，不再見(jiàn)到他，不再見(jiàn)到老家門(mén)口的老樹(shù)，不再聽(tīng)到以往的鐘聲，不再看到過(guò)去的花花草草。我們的世界忽然陌生了。

　　我期盼著(zhù)，期盼著(zhù)假期的到來(lái)。終于有一天，它來(lái)了，我的心中充滿(mǎn)了欣喜，堯子，等我，我馬上回去。又回到了這熟悉的村子，我感覺(jué)家鄉的空氣都是甜的。"堯子！我回來(lái)了！我大喊著(zhù)，盼望著(zhù)看到我的好哥們。他高興地沖出家門(mén)"我好想你！脫口而出。他這句話(huà)同樣也涌上了我的心頭，明天就是你生日，農歷的.，一定要來(lái)。天��！我都忘了自己的農歷生日，他卻比我還記得清楚。鐘響了，當當當地響，這聲音灌進(jìn)了我的心房。到了我的生日，他給我做了我最喜歡吃的菜，我們吃的津津有味，談的熱火朝天。那一刻鐘聲又響了。

　　東流逝水，葉落紛紛，荏苒時(shí)光就這樣慢慢地過(guò)去了。過(guò)了假期不再聽(tīng)到家鄉熟悉的鐘聲，而是換新的鬧鐘。鐘聲叮叮當當地響著(zhù)，我撫著(zhù)鐘，思緒飄向從前。

　　我的時(shí)間作文 80

　　周末，原本是令人快樂(lè )的日子，時(shí)間充足，可以好好放松一下身心，但是，隨著(zhù)年級升高，我忽然發(fā)覺(jué)我的時(shí)間不知道去哪兒了。

　　星期六早晨七點(diǎn)半，鬧鐘很守時(shí)地響起，我慢騰騰地爬起來(lái)，穿上衣服疊好被子，開(kāi)始仔細鉆研奧數題。

　　媽媽做好早飯，喊我過(guò)去吃，吃過(guò)后就要去令我頭疼的奧數班，聽(tīng)老師高深的講解，還要寫(xiě)令人捉摸不透的練習題。天��！我用了整整兩個(gè)小時(shí)！

　　下午兩點(diǎn)，我又飛快地跑向書(shū)法班，開(kāi)始“磨練耐心”，“提高寫(xiě)字水平”。我一邊仔細地練著(zhù)，一邊聽(tīng)老師認真講課。哇！原來(lái)書(shū)法這么有趣呀！等完成老師交給我們的任務(wù)，仔仔細細、反反復復地收東西、檢查完畢，才能回家。

　　不過(guò)我喜歡這樣，喜歡書(shū)法獨特的味道，喜歡奧數題，還喜歡在家寫(xiě)作業(yè)。

　　熬到半夜12點(diǎn)，我終于能睡覺(jué)了，這一天過(guò)得真充實(shí)呀！

　　星期天上午又來(lái)作文班，王老師幽默的語(yǔ)言令我們捧腹大笑。在這樣充滿(mǎn)睿智和笑聲的環(huán)境下，我們茁壯成長(cháng)。在課堂上，我們既收獲了知識，又增長(cháng)了智慧，周末兩天在我看來(lái)像是美妙的'樂(lè )曲，時(shí)而沉重，時(shí)而舒緩，時(shí)而有力，時(shí)而優(yōu)美。

　　周末學(xué)習輕松愉快，沒(méi)想到學(xué)習也可以如此享受，如此美好。

　　我的周末時(shí)間都送給了學(xué)習，但我不后悔，因為我喜歡這樣！

　　我的時(shí)間作文 81

　　人生共歲月幾許，匆匆流逝。

　　作為一個(gè)小學(xué)生，我們對時(shí)間的流逝可能還沒(méi)有什么印象，因為我們只度過(guò)了人生光陰的一小部分，在我們面前，還有很長(cháng)一段時(shí)光。但是，你有沒(méi)有做過(guò)這樣的計算，假設你能活80歲，那么你大約還有66年的時(shí)間。睡眠用掉1/3，還剩44年；吃飯、上廁所等生活瑣事，用掉1/5，還剩28年。發(fā)呆、無(wú)聊、無(wú)所事事就用掉1/10，等待、尋找也要用掉1/10。你只剩下12年的時(shí)間，可以自己支配。就算你珍惜了這剩余的66年，那又能有多少時(shí)間呢？那僅僅是11個(gè)小學(xué)一年級到畢業(yè)的時(shí)光罷了。

　　有一句膾炙人口的話(huà)是這樣說(shuō)的：我們不能改變時(shí)間的長(cháng)度，但可以改變時(shí)間的`寬度。是的，時(shí)光匆匆逝去，我們無(wú)法抓住它，但可以利用它的逝去做動(dòng)力，讓我們努力前進(jìn)，努力能在有限的光陰中，做出無(wú)限的大事。時(shí)間是有限的，但我們要讓每一分每一秒都變得更加有意義，這樣才能無(wú)愧于流逝的時(shí)間。所以，抓緊每一分每一秒吧。你浪費了今天，可能就是昨天逝去的人心心念念的明天。

　　有一個(gè)有助于你節約時(shí)間的小游戲，現在閉上眼睛，設想一下，如果你明天就見(jiàn)不到太陽(yáng)，就要死去了，你現在最想干什么呢？跟爸爸媽媽說(shuō)一聲感謝，最后打一次籃球，想去草原上騎馬……如果可以，現在就去把這些事情做了吧。這才是真正的節約時(shí)間。

　　節約每一分每一秒吧，送給你一句哈佛大學(xué)圖書(shū)館訓言，“此刻浪費時(shí)間，你會(huì )做夢(mèng)；而此刻節約時(shí)間，你會(huì )圓夢(mèng)�！�

　　我的時(shí)間作文 82

　　知識改變命運，習慣成就人生�！皬V闊的知識海洋，寫(xiě)滿(mǎn)了我對過(guò)去的回憶，銘刻了我對未來(lái)的遐想，是它讓我成長(cháng)，是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì )了如何去感恩，你讓我學(xué)會(huì )了怎樣去做人。千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲，知識博士，謝謝您�！�

　　生活中總會(huì )有煩惱，總會(huì )有微笑�；貞涍^(guò)去的青春年華，我頗感萬(wàn)分，記得小時(shí)候上二年級的時(shí)候，我總喜歡與別人逗，開(kāi)開(kāi)玩笑啊等等。但是有一次我開(kāi)玩笑是令同班的一位同學(xué)哭了。當時(shí)我心里特不舒服但并沒(méi)有感到羞恥，并沒(méi)感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著(zhù)我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的'臉上，我的腦海像奔騰的海，像奔騰的波浪，時(shí)而翻滾，時(shí)而激起。

　　此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了我的一位好朋友，為何我不向他道歉呢？唉！這時(shí)的我不禁感嘆起了，我正在看著(zhù)一本書(shū)，但現在記不清了，可書(shū)上寫(xiě)的一句話(huà)讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友�！本瓦@微不足道的十幾個(gè)字，讓我勾勒起了對朋友真摯的留戀。

　　從今往后，我變得真誠了，直率了。也許有人會(huì )問(wèn)，難道就憑這短短的十幾個(gè)字就會(huì )改變你嗎？我想也不會(huì )。但隨著(zhù)日積月累，我的知識也逐漸多了起來(lái)。從每一本書(shū)中記下的每一句話(huà)語(yǔ)，字里行間傳遞的真情，都會(huì )讓我為之感觸。

　　的確，知識的天空是無(wú)邊無(wú)際的，摸不透也看不著(zhù)，但它時(shí)刻跟隨在我們身邊，時(shí)刻映入我的腦海中。

　　我的時(shí)間作文 83

　　今天，我十歲了，仔細端詳鏡子里的自己。忽然對時(shí)間有了新的感想，所以我要馬上寫(xiě)下來(lái)。

　　我昨天聽(tīng)到爸爸嘆氣說(shuō)：“整天上班，整天上班，煩死我了！”我對爸爸說(shuō)：“如果我以后賺了大錢(qián)，先給你們買(mǎi)房子，買(mǎi)車(chē)，買(mǎi)好吃的！你們就什么也不用干了�！卑职终f(shuō)：“我的寶貝兒又長(cháng)大嘍！”說(shuō)完他咧著(zhù)大嘴就去工廠(chǎng)了。

　　感想一：我記得好幾次和父母吵架的事，時(shí)間還來(lái)得及，我一定要說(shuō)一聲對不起，我會(huì )改變自己的，做一個(gè)孝順的孩子。

　　我記得，上一年級時(shí)的同桌，在我遇到困難時(shí)，他總是挺身而出，沒(méi)有任何條件的`幫助我。后來(lái)分班了，現在回憶起來(lái)他就像一個(gè)小英雄，守護著(zhù)我的美好內心世界。

　　感想二：我做過(guò)一件對不起他的事。時(shí)間還來(lái)得及，我想真誠地向他道個(gè)歉，給他一個(gè)大大的擁抱，我不想失去一個(gè)真正的好朋友。

　　剛剛過(guò)去的升級考試中，我的成績(jì)嚴重后退了。我上了補習班，我又交了很多新朋友�？墒俏沂韬隽死吓笥�，如果她們給我發(fā)信息時(shí)，得不到回復，她們會(huì )不會(huì )不理我了？

　　感想三：時(shí)間還來(lái)得及，我會(huì )把周末剩余的時(shí)間抽出來(lái)陪他們一起度過(guò)，大家一定非�？鞓�(lè )。

　　雖然時(shí)間還來(lái)得及，但是卻像金子一樣寶貴。所以我要好好珍惜時(shí)間。

　　廣饒縣稻莊鎮中心小學(xué)三年級四班吳睿涵

　　我的時(shí)間作文 84

　　媽媽時(shí)常告誡我：不能虛度光陰，我們要和時(shí)間來(lái)賽跑，戰勝時(shí)間才讓生活有意義。

　　像我，每天晚上，都會(huì )有作業(yè)，作業(yè)有時(shí)少，有時(shí)多，就要學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑。那天，我們作業(yè)特別多，原來(lái)7點(diǎn)半可以搞定，到了8點(diǎn)，我還沒(méi)有完成。

　　所以，我十分急躁，不斷埋怨：什么破作業(yè)，怎么一直寫(xiě)不完，可愁死我了。這可怎么辦，一真弄不完！

　　8點(diǎn)2分，8點(diǎn)10分，8點(diǎn)15分一直到8點(diǎn)30，還沒(méi)寫(xiě)完。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：怎么，還沒(méi)寫(xiě)完？平常很早就能寫(xiě)完的，怎么今天寫(xiě)到現在？

　　作業(yè)太多了。我氣呼呼地回應。

　　媽媽開(kāi)始教育我：今天作業(yè)多，只是一方面。另外，你態(tài)度不端正，一會(huì )兒喝點(diǎn)水，一會(huì )兒偷偷瞄幾眼電視，一會(huì )兒吃點(diǎn)零食，所以時(shí)間逃跑了，才會(huì )寫(xiě)到這么晚。你要快寫(xiě)，而且要寫(xiě)好好，學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑，超越自己，要跑贏(yíng)時(shí)間。

　　第二天，我們作業(yè)量和昨天差不多。哈，不到8點(diǎn)全部搞定�？上�寫(xiě)了個(gè)草上飛，老媽又來(lái)做思想工作：今天，你和時(shí)間的這場(chǎng)比賽，你又輸了。你只注意了時(shí)間，沒(méi)注意讓時(shí)間保證作業(yè)質(zhì)量，你的`戰績(jì)不如昨天。

　　第三天，真是，沒(méi)想到。老師，居然把我請到辦公室，讓我評價(jià)自己的勞動(dòng)成果：破作業(yè)，數學(xué)作業(yè)得了個(gè)乙。

　　我再次寫(xiě)作業(yè)，這次作業(yè)，我要不分心，不閑玩。我要認認真真去寫(xiě)。用得的時(shí)間和昨天差不多。工工整整，漂漂亮亮，一個(gè)字，靚。媽媽檢查了我的作業(yè)十分滿(mǎn)意：孩子，今兒，你勝利了。是啊，用心地去做事，我贏(yíng)了時(shí)間。

　　我的時(shí)間作文 85

　　“滴滴答答”，時(shí)間正在—點(diǎn)點(diǎn)的流逝。在那流逝的時(shí)間里，你可能不會(huì )重視，但一年有365天，21 900小時(shí)，78 840 000秒，你可想到，你加起來(lái)浪費了多少時(shí)間？

　　古人說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笔茄�，時(shí)間多么寶貴，怎能浪費呢？所以，我們要做時(shí)間的守護神，就得從小事做起。

　　“丁零零”，鬧鐘在5點(diǎn)鐘的時(shí)候響—了。我剛一起床，眼睛就怎么也睜不開(kāi)，原來(lái)我預定在5點(diǎn)鐘看書(shū)的，這瞌睡蟲(chóng)又來(lái)打擾了，唉，看來(lái)我這看書(shū)的計劃又泡湯了。于是，我不得不又爬上了床。到了6點(diǎn)，我終于起床了。我很快地穿上了衣服，由于速度很快，導致了褲子穿反了也沒(méi)看見(jiàn)，害得被媽媽嘲笑了一番，我暈！我很快刷完牙，洗完臉，吃好了早飯來(lái)到了學(xué)校。

　　老師先布置了語(yǔ)文抄寫(xiě)作業(yè)，為了節約時(shí)間，我筆不停息地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，雖然這樣節約了時(shí)間，但也有“副作用”：1、由于節約時(shí)間，使得字跡潦草。2、筆不停息地寫(xiě)作業(yè)，也使我手酸得不得了。3、由于字跡潦草，被老師罵也是少不了的。

　　放學(xué)回到家，我很快寫(xiě)完了作業(yè)，這也是為了早點(diǎn)睡覺(jué)，避免瞌睡蟲(chóng)來(lái)打擾。媽媽也感到奇怪了，一向喜歡晚睡晚起的我今天怎么就這么早就睡覺(jué)了。

　　經(jīng)過(guò)一天的體驗，我感受到了做時(shí)間的`守護神的難處。所以，我們更不能浪費時(shí)間，不然后悔就來(lái)不及了！

　　我的時(shí)間作文 86

　　平時(shí)我們有許多碎片時(shí)間，只要合理安排，會(huì )起到意想不到的效果。

　　早晨一起床，我便打開(kāi)復讀機播放英語(yǔ)單詞，但是我同時(shí)洗臉刷牙疊被子，兩不耽誤，從來(lái)不會(huì )慌慌張張時(shí)間不夠用。早飯還沒(méi)好，我會(huì )拿出《唐詩(shī)三百首》看一看，背上一首。飯上桌了，詩(shī)也背過(guò)了一首，所以我的詩(shī)是飯前的“點(diǎn)心”，連吃飯都是開(kāi)心的。

　　吃午飯的空檔，我會(huì )把所學(xué)的公式默寫(xiě)下來(lái)，有哪些不正確的，趕緊背過(guò)，吃完飯再默寫(xiě)一遍。因為天天如此，所以我把這些公式背得牢牢的，考試的時(shí)候用起來(lái)又快又準。

　　晚上寫(xiě)完作業(yè)上床睡覺(jué)前，我會(huì )預習一下第二天的'課程，不懂的問(wèn)題記下來(lái)，到第二天上課時(shí)我會(huì )特別關(guān)注，這樣我就會(huì )毫無(wú)遺漏。

　　我經(jīng)常在上衛生間的時(shí)候，進(jìn)行課外閱讀，好多書(shū)都是在小小的衛生間里快樂(lè )閱讀的。比如《愛(ài)的教育》《假如生活給我三天光明》等等，有時(shí)讀得入迷了，半天都不出來(lái)，媽媽說(shuō)：“你可真會(huì )利用時(shí)間，不用這么夸張吧！”我嘿嘿一笑，覺(jué)得這樣挺好，這些碎片時(shí)間收集起來(lái)，我平時(shí)的積累還真是多虧了這些碎片時(shí)間。

　　我因為合理利用自己的時(shí)間，所以成績(jì)非常扎實(shí)，從來(lái)沒(méi)有因為時(shí)間不夠用而寫(xiě)不完作業(yè)�！安环e跬步，無(wú)以至千里，不積細流，無(wú)以成江河�！彼槠瑫r(shí)間成就你的輝煌。

　　我的時(shí)間作文 87

　　午后的清風(fēng)，涼爽的氣息，草叢里的花雜，迷人的芳馨，我沿幽靜的小路，低聲吟唱著(zhù)：“ihaveadream…”就這樣，我和她相遇了，她改變了我。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)微動(dòng)的`窗簾輕輕地飄散在桌前。我正在苦思冥想數學(xué)題，一道道的“關(guān)卡”使我頭昏眼花情緒也變得混亂。于是，我索性走下樓去沐浴陽(yáng)光。正慢慢走著(zhù)，突然聽(tīng)到一旁傳.來(lái)“一二，一二，一二”的聲音。原來(lái)，是那個(gè)因車(chē)禍不幸傷殘的小女孩架著(zhù)雙拐練習走路。只見(jiàn)汗水像水龍頭一樣不停地流。注視著(zhù)她的一舉一動(dòng)，想到她每天都徘徊著(zhù)不斷地練習，我的內心被她那種堅持不懈的精神深深地感動(dòng)了。

　　在那一剎時(shí)，一種奮發(fā)、努力的強勁念頭涌到我的心中，她能不分嚴寒酷暑地練習走路，而我…卻擺脫不了兩分鐘的困擾。

　　正當我準備跑回家繼續解題時(shí)，呯的一聲，小女孩不慎跌倒了。我趕緊跑過(guò)去，想幫助她起來(lái)。當我跑到她面前，她懇求地說(shuō)：“大姐姐，讓我自己爬起來(lái)，行嗎？”望著(zhù)她你堅定的眼神，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。著(zhù)是她雙手扶地，咬緊牙關(guān)，想要撐起來(lái)，可她手一松又倒了下去。終于，堅持幾次后，她成功地站起來(lái)！

　　頓時(shí)，一股敬佩之情油然而生，她真了不起！她懂得怎樣跨越人生的著(zhù)一道坎，這不禁令我感動(dòng)，使我明白了許多的人生的道理。

　　從此，我變的堅持不懈，因為我知道頑強的毅力可以克服任何障礙的。

　　我的時(shí)間作文 88

　　時(shí)間的長(cháng)河不停流淌，“叮咚”作響。

　　我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的聲音，四季更迭，流轉不息，徜徉人生的旅途，處處有時(shí)間作響的樂(lè )曲。

　　我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的聲音，是春風(fēng)拂面冰雪消融時(shí)的嘩嘩聲。時(shí)間是一個(gè)粉刷匠，它邊哼著(zhù)歌兒一邊把白皚皚的世界全部刷上不同的油彩，無(wú)論是參天而立的大樹(shù)，還是路邊盛開(kāi)的小花，無(wú)一不是它的杰作。也許是小鳥(niǎo)歌唱有可能是悶雷轟響，都是時(shí)間的聲音。

　　我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的聲音，當陽(yáng)光耀眼，荷花綻放時(shí)。時(shí)間是一個(gè)音樂(lè )指揮家，一會(huì )兒是來(lái)自蟬的齊聲歌唱，一會(huì )兒是來(lái)自蛙的起伏重唱。夏日的燥熱和著(zhù)雜亂的歌，可能沒(méi)有那么舒服，但時(shí)間再次奏響它的歌，奔向遠方。

　　我在秋天聽(tīng)到了時(shí)間的聲音，樹(shù)葉變黃，又如同蝴蝶揮舞翅膀從高處墜落，留下一片沙沙聲。盡管冬天，“人鳥(niǎo)聲俱絕”但我還是找到了時(shí)間的聲音，它藏在蓄勢待發(fā)的種子中，躲在了人們睡夢(mèng)的呢喃聲里。時(shí)間的'聲音從四季回旋，又出現在人們面前。

　　“小寶，春天來(lái)了可以穿裙子咯！”媽媽扶著(zhù)六歲的我，給我套上花花綠綠的裙子�！芭畠�，這兩天有點(diǎn)熱，短袖我幫你拿出來(lái)了哦�！眿寢屢贿厧臀沂帐皶�(shū)包，一邊對我叮嚀�！斑@兩天冷自己注意”媽媽又忍不住開(kāi)口。時(shí)間的聲音藏在一圈圈年輪中，時(shí)間的聲音也躲在母親的叮嚀中。時(shí)間的聲音本就不只是時(shí)間轉動(dòng)，零件車(chē)輪碰撞發(fā)出的吱吱聲。

　　時(shí)間的聲音帶來(lái)了無(wú)盡的變化，但不變的是人與人之間的感情——母親對孩子的愛(ài)。

　　我想我確實(shí)聽(tīng)到了時(shí)間的聲音。

　　我的時(shí)間作文 89

　　時(shí)間滴答滴答地流逝，這時(shí)時(shí)間在時(shí)鐘里；積木比賽，時(shí)間沙沙地跑過(guò)，這是時(shí)間在沙漏里。時(shí)間像火車(chē)，不! 明確地說(shuō)像高鐵，他在軌道上飛馳著(zhù)，一刻不停，一秒不斷，而且它是悄悄從我們身邊經(jīng)過(guò)。

　　時(shí)間，我想對你說(shuō)……

　　就像培根所說(shuō)的那樣：合理安排時(shí)間就等于節約時(shí)間。那天早上，是周一，這是，鬧鈴叮鈴鈴地響了，但我想賴(lài)床，就把鬧鐘關(guān)了，又迷迷糊糊地睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)二十了，我這才意識到自己睡過(guò)頭了。于是不敢慢了，但時(shí)間根本不會(huì )等你。當我開(kāi)始吃飯時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)三十了，來(lái)不及了，上學(xué)肯定遲到。我不禁號啕大哭起來(lái)，一邊哭，一邊吃早餐，淚水都流進(jìn)了碗里，早飯都變澀了。最后不管怎么快還是遲到了，而父母不叫我是因為我以前很拖拉，他們想給我一次教訓，改掉這個(gè)壞毛病-------拖拉。

　　我要對時(shí)間說(shuō)：“你總是公平公正，把時(shí)間平等的分給每一個(gè)人，不在于時(shí)間多與少，而在于你有沒(méi)有去珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒，正向魯迅先生說(shuō)的那樣：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的�！�

　　時(shí)間不僅很重要，而且也是我們的.好榜樣，他不偷懶，不停歇，堅持又努力，這正是我們學(xué)習的好精神和好榜樣，正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰��！

　　我的時(shí)間作文 90

　　時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，不會(huì )多給誰(shuí)一分鐘，也不會(huì )少給誰(shuí)一秒鐘。自從做了時(shí)間表，我才真正學(xué)會(huì )了管理時(shí)間。

　　從前，我不懂得如何珍惜時(shí)間。每天開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得時(shí)間太多，離睡覺(jué)還早呢，就磨磨蹭蹭，拖拖拉拉。直到要睡覺(jué)了，才知道來(lái)不及了�！霸�(shī)然，快寫(xiě)作業(yè)�！泵慨斅�(tīng)到奶奶催我的聲音，我才開(kāi)始后悔�？墒�，后悔來(lái)不及呀！

　　自從那次開(kāi)班會(huì )，我做出了詳細的規劃，有了自己的時(shí)間表，學(xué)會(huì )了合理安排管理時(shí)間。我把放學(xué)以后的.時(shí)間分成三段：第一段是放學(xué)以后戶(hù)外活動(dòng)半小時(shí)；第二段是晚飯前寫(xiě)作業(yè)一個(gè)半小時(shí)。第三段是晚飯后，我用四十分鐘彈鋼琴。然后，用三十分鐘復習、預習。最后，用至少半個(gè)小時(shí)閱讀。在班會(huì )上，我莊嚴地宣讀了我的時(shí)間表，我發(fā)誓要說(shuō)到做到。

　　而且，我把制作精美的時(shí)間表貼在桌子上方，讓它來(lái)提醒我珍惜時(shí)間�，F在，放學(xué)后，我不再拖拉。嚴格按照時(shí)間表做運動(dòng)，寫(xiě)作業(yè)。剛開(kāi)始，我不習慣，有時(shí)還是邊寫(xiě)邊玩�？墒�，每當我抬頭看見(jiàn)時(shí)間表，我就會(huì )馬上改正。這樣，晚飯前我能完成所有的作業(yè)。晚飯后，我馬上彈琴。然后，復習、預習，還有時(shí)間讀我喜歡的書(shū)。爺爺奶奶都夸獎我變化很大，我的“拖拉癥”治好了。

　　學(xué)會(huì )管理時(shí)間以后，我的時(shí)間好像變多了，我能做的事情更多了，我的學(xué)習效率大大提高了，我更珍惜時(shí)間了。

　　我的時(shí)間作文 91

　　二零一四年的那場(chǎng)春晚，《時(shí)間都去哪兒了》這首歌給我留下了非常深刻的印象。是呀，時(shí)間都去哪兒了呢?時(shí)間是悄悄地溜走了?還是我浪費了時(shí)間?

　　時(shí)間是那樣神奇。它對每個(gè)人都很公平，但有些人總能很好地把握它，讓它得到充分利用;有些人卻總是認為時(shí)間是用不完的，不斷地把時(shí)間浪費掉了。于是不知不覺(jué)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，有些人成功了，有些人卻一事無(wú)成。

　　記得寒假中的一天，爸爸媽媽要去辦事，留下我一個(gè)人在家。爸爸給我布置了一些作業(yè)，他們便出去了。我覺(jué)得作業(yè)不多，就把電腦打開(kāi)，開(kāi)始玩游戲，我想：就先玩一會(huì )兒，然后再去寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)，我玩了一把又想玩第二把，玩了第二把還想再玩一把......不知不覺(jué)，門(mén)鈴響了，爸爸媽媽辦完事回來(lái)了，爸爸要檢查我的作業(yè)。于是我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)想到你們這么快就回來(lái)了，我剛玩了會(huì )兒電腦，正要寫(xiě)作業(yè)呢�！拔覀兪且稽c(diǎn)出去的，現在四點(diǎn)了，難道這三個(gè)小時(shí)你都在玩電腦嗎?”爸爸生氣地說(shuō)。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我真感覺(jué)就像三分鐘那樣短暫。是呀，時(shí)間就這樣趁我玩電腦時(shí)悄悄地溜走了，這使我對時(shí)光的.流逝感到恐懼，因為它是公平的，更是無(wú)情的，它從不為某個(gè)人停下它的腳步。打那以后，我就在也不想玩電腦了。

　　在同一時(shí)間里，有些人學(xué)習得到知識，有些人鍛煉強身健體，還有些人閱讀拓展知識，而有些人卻打游戲里虛度年華。

　　時(shí)間去哪兒了?不要問(wèn)別人，要問(wèn)就問(wèn)問(wèn)自己吧!

　　我的時(shí)間作文 92

　　時(shí)間��！時(shí)間��！你每次都不尊重我的意見(jiàn)，希望這一次聽(tīng)到我的意見(jiàn)，會(huì )有所改變哦！

　　我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非�？�，猶如陽(yáng)光照射大地的速度，比如有一次，我對媽媽說(shuō)：“我數學(xué)作業(yè)已經(jīng)做完了，我先休息5分鐘，再做語(yǔ)文作業(yè)，好不好？”媽媽說(shuō)：“好吧，不過(guò)5分鐘后就要做喲�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！边^(guò)了一會(huì )兒，我看了一下鬧鐘，真是不看不知道，一看嚇一跳，說(shuō)休息5分鐘，最后居然休息了15分鐘。

　　還有一次暑假，我吃了好幾根冰淇淋，最后害得我肚子疼得半死。等我從廁所出來(lái)的時(shí)候，我以為過(guò)了20分鐘，最后一看，竟然過(guò)了35分鐘。我想：看來(lái)，我不是疼死的，而是嚇死的。我想：看來(lái)小沈陽(yáng)說(shuō)得不錯，“眼睛一閉一睜一天就過(guò)去了，眼睛一閉不睜，一生就過(guò)去了�！�

　　有時(shí)我又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了，好像比蝸牛的速度還要慢。比如有一次，我們在上課，每節課只有35分鐘�？墒�，我總覺(jué)得好像過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，可一看墻上的'鬧鐘，才過(guò)了20分鐘。

　　我對張穎嫻說(shuō)：“你不覺(jué)得嗎？今天好像上的課好長(cháng)！”。張穎嫻說(shuō)：“的確好長(cháng)�！边�有一次我在掃地，把我那一塊地方掃完了以后，一看手表，才過(guò)了10分鐘，其時(shí)我以為早訓練的時(shí)間過(guò)了一半呢！其時(shí)時(shí)間慢也是好事，因為有足夠的時(shí)間做作業(yè)，可您這一點(diǎn)也沒(méi)有好好利用…

　　時(shí)間，請尊重我的意見(jiàn)，讓明天更美好，讓更多的人有歡笑，讓每個(gè)人感到每天都是快樂(lè )的。

　　我的時(shí)間作文 93

　　小時(shí)候，經(jīng)常圍著(zhù)爸爸鬧著(zhù)要背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺(jué)，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上手舞足蹈。

　　小時(shí)候，經(jīng)常跑到舅舅面前撒嬌，每當這時(shí)，舅舅總是用他那又長(cháng)又尖的胡須扎我的臉，弄得我癢癢的哈哈大笑。這時(shí)，他便會(huì )把我一下子扔到空中，一下又把我接住。

　　小時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏，丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳。

　　童年的記憶是那么的美好，那么地純真，那么地讓人懷念。

　　現在，我總是喜歡捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)坐在學(xué)校綠茵草坪上品讀，常常沉醉于書(shū)中那精彩的情節，美妙的語(yǔ)言，樂(lè )而忘返。

　　現在，我總是喜歡一個(gè)人在雨后，漫步于空氣清新的田野里。一邊走，一邊思考人生，一切都是那么地模模糊糊而又清晰可變。

　　現在，我總是喜歡獨自一人站在陽(yáng)臺上，看那天邊飄過(guò)的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，渴望著(zhù)自己自由而又美妙的人生。

　　十幾年的時(shí)間，一眨眼的功夫。我，就由一個(gè)天真活潑的黃毛小丫頭變成一個(gè)文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。

　　小時(shí)候，現在；幼稚的我，成熟的'我；愛(ài)哭的我，堅強的我；不懂事的我，思考人生的我。哦，我明白了，這一切的一切都是時(shí)間改變了我，時(shí)間造就了我。

　　時(shí)間依舊如江水一樣奔涌向東流去，而我，便在這匆匆流逝的時(shí)間中慢慢長(cháng)大，慢慢成熟。

　　我的時(shí)間作文 94

　　終于放學(xué)了，我背起書(shū)包回家，今天作業(yè)很少，在學(xué)校就寫(xiě)完了，剛考完期中，又可以玩游戲啦！

　　我打開(kāi)手機，進(jìn)入我的世界，一看，0.2.0更新啦！我這個(gè)趕潮流的人，怎么能不更新呢？更新完，我立刻進(jìn)入游戲，創(chuàng )造一個(gè)新的世界吧，選好生存，進(jìn)入存檔！

　　咚咚咚…砍樹(shù)中，砍了17個(gè)木頭，便合成了個(gè)工作臺，剛像合成木板，便看見(jiàn)不遠處有一大群羊，我趕快跑過(guò)去，看它們可憐的樣子，唉！為了生存，只能狠下心來(lái)了。

　　回到工作臺，我再合成了幾個(gè)木板，又走砍7幾棵樹(shù)，便帶著(zhù)工作臺，去建房子了。左看看，右瞧瞧，終于看見(jiàn)了一條河，好了，就在這建房子吧！

　　半天過(guò)后…建好啦！我滿(mǎn)意的瞧了瞧我的房子，如果這是現實(shí)的話(huà)，應該叫防空洞的…該進(jìn)行放家具大活動(dòng)啦！我把工作臺、溶爐、箱子、火把等家具一一放出來(lái)，房子就完工啦！

　　離開(kāi)房子，我又去樹(shù)林里砍樹(shù)，正當我砍到31個(gè)木頭時(shí)，磁~的'一聲，我嚇了一大跳，一只蜘蛛！我剛想跑，再一想，我做釣魚(yú)竿的材料就是線(xiàn)了，如果殺了這只蜘蛛，我有了線(xiàn)，就可以釣魚(yú)了！我趕快向蜘蛛沖去，幾下就干掉了它，哈哈！今天真幸運！

　　回到家，我合成了桌子、椅子等各種石頭呀，木頭的家具，我坐在椅子上，我吃著(zhù)我的羊排，做著(zhù)睡覺(jué)的準備。

　　我的時(shí)間作文 95

　　時(shí)間它跑得很快，可我卻固執地想要追隨。

　　與時(shí)間賽跑從出生那刻開(kāi)始就已經(jīng)注定，但似乎我怎樣努力，想要追上它的那刻，它便在前方揮揮手跑了個(gè)干凈。這樣的挑釁。我只能與它進(jìn)行一場(chǎng)戰斗。

　　初三的氣氛是濃重的，當初，一下可變跑了沒(méi)影的學(xué)生在這段時(shí)間里竟也穩坐在教室里，啃著(zhù)累積三年的苦澀知識。當然，我也是其中的一個(gè)。

　　每天都在與時(shí)間進(jìn)行著(zhù)殊死搏斗�？山Y果卻是我一方慘敗，只留下時(shí)間在我眼眶下方畫(huà)上的濃重一筆和擺著(zhù)桌頭等我化妝的作業(yè)。我只能在房間角落里用一個(gè)失敗者的姿態(tài)嘆息。盡管如此，我還是要與它搏斗，也只能與它搏斗。

　　戰勝時(shí)間無(wú)疑是一件難事，我只能不斷地提高我的速度，鍛煉我的意識，然后再慢慢向它靠近，然后緊跟著(zhù)它的腳步�？梢圆怀�過(guò)它，但絕不能跟不上它！

　　時(shí)間的傷痕在一份份試卷上顯露，那是我努力的.結果，是我的戰利品。我似乎離它越來(lái)越近，但還需付出更多的努力。也許我在時(shí)間面前擺出一種勝利者的優(yōu)越�，F在我與時(shí)間也算是兩敗俱傷，我在它的約束下完成了越來(lái)越多的難題，用光了一支又一支筆，它在我寫(xiě)題時(shí)放出一首又一首催眠曲，在課堂上放出瞌睡蟲(chóng)向我發(fā)起進(jìn)攻，但這些攻勢我能忍受，直到我對它免疫。

　　我在加快速度地去越過(guò)時(shí)間設下的障礙與陷阱，與它進(jìn)行的戰役已經(jīng)不少，但迎接我的，還有幾個(gè)月后的第一次大戰。當然，與時(shí)間的戰爭絕不會(huì )停止，因為我與之戰爭的時(shí)間是一生。

　　我的時(shí)間作文 96

　　“哎，時(shí)間過(guò)得真慢，今天才星期二，真煩!”教室里傳來(lái)同學(xué)們的抱怨聲。而我卻失望地看著(zhù)窗外發(fā)呆，輕輕嘆了口氣：“哎，今天又過(guò)去了，一天過(guò)得真快�！币魂囷L(fēng)往我臉上一吹，使我感到了一陣涼意，我莫名其妙地感到一種悲傷，一種憂(yōu)慮。

　　放學(xué)后，我騎著(zhù)自行車(chē)在道路上，天邊的紅霞遮住了太陽(yáng)的半邊臉，太陽(yáng)依依不舍地下山了，只把余暉灑向大地。漸漸的，天黑了，一天就這樣過(guò)去了�；仡欉@一天，有多少事讓我珍惜，又有多少事令我惋惜呢?為什么一天過(guò)得這樣快?我還有很多事要做，但時(shí)間為什么如此殘忍，不等我呢? 那天，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，時(shí)間過(guò)得可真快啊!一天永遠是短暫的，時(shí)間它太殘忍了，永遠不會(huì )因任何人而停留�！薄笆前�!一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。欣桐，你應該好好珍惜時(shí)間，時(shí)間就是金錢(qián)財富所買(mǎi)不到的。今天的結束預示著(zhù)明天的到來(lái)，而明天的到來(lái)也預示著(zhù)今天的結束。明天永遠在你不知不覺(jué)中溜走，等你想留住它時(shí)，它卻走得無(wú)影無(wú)蹤，讓你后悔莫及�！卑职终f(shuō)道，“你好好想一想人生中有多少個(gè)今天，在你‘漫長(cháng)’的歲月中，你必須把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，盡自己的能力去譜寫(xiě)人生的'輝煌�！� 沒(méi)有憂(yōu)傷，只有努力。朋友們，現在的我們充滿(mǎn)了希望和活力，我們珍惜時(shí)間，利用時(shí)間吧!讓我們好好學(xué)習，為生命打下堅實(shí)的基礎，去實(shí)現人生的輝煌，這樣才不枉費上天給予我們的時(shí)間。 清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，啊!又是嶄新的一天。

　　我的時(shí)間作文 97

　　以后，我天天在上廁所的路上看著(zhù)這些花花草草，看著(zhù)他們一天天的枯萎。雖然明年的春天還會(huì )長(cháng)出來(lái)另一朵花，另一棵草，但永遠也不是今天的一朵花、和那一棵草了。

　　我看到人們在路上走著(zhù)，他們走的可真快��！如果明天人們再次走過(guò)了同一條路，也永遠不是今天了�；蛟S明天走過(guò)這條路的人并不是年輕的人們了，而是老人了。

　　每個(gè)人都和時(shí)間賽跑過(guò)，我也跟時(shí)間賽跑過(guò)，我跟時(shí)間賽跑的原因是：我想早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)， 哪樣，我回老家就不用寫(xiě)作業(yè)了。

　　有一次，我剛從學(xué)�；貋�(lái)，在家里睡了一夜。第二天，爸爸媽媽有的出去了，爸爸媽媽一去就得去好幾個(gè)小時(shí)，而且哥哥在老家，我就得一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)了，媽媽給我留下了一個(gè)手機，就走了。我從手機上定了時(shí)，一共是10分鐘，我的語(yǔ)文作業(yè)和一部分的數學(xué)作業(yè)已經(jīng)在回家的那一天寫(xiě)完了，我只剩下數學(xué)的那幾道題了。那10分鐘已經(jīng)開(kāi)始了，我沒(méi)有匆匆的寫(xiě)，卻是認真地寫(xiě)，還沒(méi)有到10分鐘，我就寫(xiě)完了。不一會(huì )，媽媽就跟我發(fā)信息讓我收拾東西，我就用了不到3分鐘就收拾完了，我就下決心，要在2分鐘內把自己整理整理。不一會(huì )，爸爸媽媽就回來(lái)了，那個(gè)時(shí)候，我的衣裝是整潔的，頭發(fā)是整齊的.。我們就速度的回老家見(jiàn)我的爺爺奶奶了。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@是讓我們珍惜每一分每一秒的，黃金也比不過(guò)時(shí)間。

　　我的時(shí)間作文 98

　　在人生旅途中，你會(huì )懂很多人生道理，比如要孝敬父母、珍惜友情、珍惜幸福等等。我現在已經(jīng)是一位五年級的學(xué)生了，也懂得了很多道理，唯有一個(gè)，讓我銘記在心，那就是時(shí)間。

　　記得有一次放學(xué)，回到家后，我便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，那天作業(yè)很少，本來(lái)應該可以一個(gè)小時(shí)就可以做完所有的作業(yè)，但是我在做作業(yè)時(shí)，是一邊玩一做的，于是就用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，所以睡覺(jué)特別晚，心里想：早知道這樣，我還不如快一點(diǎn)做完作業(yè)！從這件事中我知道了時(shí)間的重要。

　　還有四年級的一次數學(xué)測試，當卷子發(fā)到手中的時(shí)候，我趕緊寫(xiě)上名字，進(jìn)行答題，恨不得馬上寫(xiě)完。終于做完了，我吸了口長(cháng)氣，老師要求我們做完卷子后一定要認真檢查，可是我卻把老師的.話(huà)當成了耳旁風(fēng)，在桌子上玩起了橡皮。過(guò)了幾分鐘后，伴著(zhù)下課鈴的響起，老師一聲令下把試卷全部都收了起來(lái)。因為這張試卷上的題目都非常簡(jiǎn)單，所以下課后同學(xué)們都非常放松，我也不列外。終于到了發(fā)試卷的那一刻了，這次老師是念著(zhù)名字來(lái)拿，終于輪到我了，我迫不及待的打開(kāi)了試卷，沒(méi)想到我錯了一道計算題，到了位子上，我找出我當時(shí)的打草紙，一看，原來(lái)我把“9”看成“6”了，哎！都怪我！我是多么希望時(shí)間可以倒流哇！從這件事中，我懂了了要珍惜時(shí)間。

　　俗話(huà)說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“一日之計在于晨，一年之計在于春�！睍r(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，古人不也說(shuō)過(guò)嗎？“少壯不努力，老大徒傷悲�！彼�以，我們更應該要節約時(shí)間。

　　我的時(shí)間作文 99

　　魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財害命�！蔽矣X(jué)得他說(shuō)的十分有道理�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@是家喻戶(hù)曉的諺語(yǔ)，這句話(huà)其實(shí)就是想要告訴，我們時(shí)間是珍貴的！就像是你昨天做過(guò)的事，它永遠只會(huì )留在昨天，不會(huì )再次發(fā)生。但時(shí)間會(huì )把你想要的東西慢慢給你，卻也會(huì )把你最舍不得東西，從你身邊慢慢奪走！這，就是時(shí)間！

　　小時(shí)候，我過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，現在長(cháng)大了，身上就有了很大的學(xué)習壓力。我真懷念小時(shí)候，那時(shí)的我并沒(méi)有這么大的壓力，還是一個(gè)小小的傻傻的我。我不禁想感嘆：時(shí)光流逝，物是人非。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；柳樹(shù)枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，還有再開(kāi)的`時(shí)候。而時(shí)間去了，還會(huì )有再來(lái)的時(shí)候嗎？”從朱自清的《匆匆》中，我不禁思考提問(wèn)：時(shí)間去了，明天還有，為什么要舍不得呢？而當我長(cháng)大了才發(fā)現時(shí)間原來(lái)真的是一去不復返。想起以前那些美好的時(shí)光，可惜現在只能在我的腦海中，不能回到那個(gè)時(shí)候了。時(shí)光流逝，物是人非，當我現在走在小時(shí)候經(jīng)常走的路上，感覺(jué)早已跟以前截然不同了，變得比原來(lái)更加華麗，更加時(shí)尚。雖然很美好，可再也不是我印象中的那個(gè)模樣了。時(shí)間帶走了那純樸可愛(ài)的你，卻留下了華美成熟的你。

　　所以我想在這里向你們發(fā)出衷心的勸告：好好珍惜時(shí)間吧，別再回憶里后悔感嘆，讓此時(shí)此刻變得更加精彩，變得更加美好！

　　我的時(shí)間作文 100

　　時(shí)光能倒流嗎？當然不能。但我好想讓時(shí)光倒流。如果能那樣，我一定會(huì )珍惜每一分每一秒屬于我的時(shí)間，一定會(huì )改正我所犯下的所有錯誤，一定會(huì )我好想讓時(shí)光倒流，讓我回到四年級期中考試前。我因為前一次月考考了第一名，開(kāi)始驕傲自滿(mǎn)，覺(jué)得自己比別人聰明，不把別的同學(xué)放在眼里，功課也不再好好復習。期中考試的時(shí)候，我滿(mǎn)不在乎，很快就把試題做完了，然后就沉浸在考試第一名被老師和同學(xué)稱(chēng)贊的“美夢(mèng)”中。很快考試成績(jì)就出來(lái)了，當我再次看到試卷時(shí)，一下子就傻眼了，我居然只考了七十二分，我后悔的哭了�？季砩硝r紅刺目的分數讓我不知所措，同時(shí)也讓我清醒了很多。

　　我好想讓時(shí)光倒流！如果那樣，我肯定會(huì )虛心學(xué)習，細心做題，抹去這段不愉快的`歷史。

　　我好想讓時(shí)光倒流！回到那個(gè)糟糕的星期天。那一次，我看到作業(yè)不多，就沒(méi)有先做那些無(wú)聊的任務(wù)，放心大膽的和朋友們玩耍，把那些所謂的作業(yè)拋到了腦后。直到周末的晚上，我才想起作業(yè)沒(méi)有做，雖然我心急如焚，可是時(shí)間不等人，當我把作業(yè)完成已經(jīng)是凌晨?jì)牲c(diǎn)多了。星期一上午，我困的只打瞌睡，課堂上老師講的什么我也聽(tīng)得顛三倒四，糊里糊涂，這就是貪玩的后果，我后悔莫及。

　　我好想讓時(shí)光倒流，如果那樣，我一定先把作業(yè)認真的完成，然后再去玩耍。

　　我好想讓時(shí)光倒流！

　　我的時(shí)間作文 101

　　夜色中漫步橋上，遙見(jiàn)一人，手肘靠在大橋上，望江吟誦：海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛!

　　定睛一看，此人頭戴官帽，身穿朝服，項戴朝珠，堅定而剛毅的眼神中透露出公正與無(wú)畏，他不是虎門(mén)銷(xiāo)煙的英雄林則徐嗎?

　　林公，久仰大名，今日有幸一睹英姿，實(shí)乃三生有幸啊!

　　林則徐緩緩地轉過(guò)頭來(lái)，拱手作揖：過(guò)獎!過(guò)獎!

　　前輩您當初虎門(mén)銷(xiāo)煙雄姿英發(fā)，令人嘆服，但可曾想過(guò)，那些狗急跳墻的鴉片販子會(huì )想方設法地傷害您?

　　那些萬(wàn)惡的鴉片讓世人飽受煎熬，鴉片販子更是人神共誅，我恨不得飲其血啖其肉，豈有畏其之理!林則徐緊鎖雙眉，右手撫髯，義正詞嚴道。

　　那前輩您虎門(mén)銷(xiāo)煙后被朝廷貶至邊境，您可曾為其后悔?我繼續追問(wèn)。

　　茍利國家生死以，豈因禍福而避之!如果為了保住地位，而對處于水深火熱的百姓置之不理，此與小人何異!所謂萬(wàn)事豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心!

　　這時(shí)，我分明望見(jiàn)他眼中閃爍著(zhù)一股堅毅的光芒，不禁五體投地：前輩真乃豪杰也!

　　唉，我雖虎門(mén)銷(xiāo)煙，但毒品禍源猶未根除，我虎門(mén)銷(xiāo)煙又有什么意義?林則徐搖著(zhù)頭嘆息。

　　不!您這一壯舉為后人樹(shù)立了良好的'榜樣，使無(wú)數人義無(wú)反顧地走上了緝毒的道路，現如今我國已加強了緝毒的強度，我雖然不敢保證明天、后天毒品會(huì )被完全杜絕，但我保證未來(lái)的某一天世界將會(huì )變成無(wú)煙的世界!我正色道。

　　林則徐目中有些贊許:后生可畏!后生可畏啊!

　　言罷，他便轉身消失在人群之中

　　我的時(shí)間作文 102

　　小時(shí)候，經(jīng)常圍著(zhù)爸爸鬧著(zhù)要他背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺(jué)，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上手舞足蹈。小時(shí)候，經(jīng)常跑到舅舅面前撒嬌，每當這時(shí)，舅舅總是用他那又長(cháng)又尖的胡須扎我的臉，弄得我癢癢的哈哈大笑。然后，他便會(huì )把我一下子扔到空中，一下又把我接住。

　　小時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏、丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……

　　童年的記憶是那么的美好，那么的讓人懷念，那么的純真。

　　現在，我總是喜歡捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)坐在學(xué)校綠茵草坪上品讀，常常沉醉于書(shū)申那精彩的情節、美妙的語(yǔ)言……樂(lè )而忘返。

　　現在，我總是喜歡一個(gè)人在雨后空氣清新的田野里游走，一邊走，一邊思考人生，只是一切都還是那么的模模糊糊而又若隱若現。

　　現在，我總是喜歡獨自一人站在陽(yáng)臺上，看那天邊飄過(guò)的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，渴望著(zhù)自己自由而又美妙的人生。

　　十幾年的時(shí)間，一眨眼的工夫，我，就由一個(gè)天真活潑的黃毛小丫頭變成一個(gè)文靜、成熟、亭亭玉立的`大姑娘了。

　　小時(shí)候，現在；幼稚的我，成熟的我；愛(ài)哭的我，堅強的我；不懂事的我，思考人生的我。哦，我明白了，這一切的一切都是時(shí)間改變了我，時(shí)間造就了我。

　　時(shí)間依舊如江水一樣東流，而我，便在這匆匆流逝的時(shí)間中慢慢長(cháng)大，慢慢成熟。

　　我的時(shí)間作文 103

　　時(shí)光飛逝，日月如梭！

　　古今中外，有多少偉人是因珍惜時(shí)間而成功的呢？又有多少人因不珍惜時(shí)間而悔恨呢？時(shí)間就如每個(gè)第一天的清晨，一旦過(guò)去，便不會(huì )再回來(lái)啦！“一日之計在于晨，一年之計在于春”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！睍r(shí)間就是自身的本錢(qián)，時(shí)間就是性命。

　　我學(xué)過(guò)一篇課文，題目叫《匆匆》。其中第一段是“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到哪里呢？”從這第一段中，充分體現了時(shí)間的重要性。從而使我明白了：每個(gè)人的時(shí)間是有限的，光陰似箭，日月如梭，你若不珍惜時(shí)間，一切一切只會(huì )是徒勞，更別談實(shí)現什么夢(mèng)想了！科學(xué)家把自己的一生都奉獻在了國家的'科學(xué)發(fā)展上；工程師把精力花在了建設上，更好的改造建筑物；清潔工用辛勤的汗水換來(lái)舒暢的環(huán)境；警察叔叔盡心盡力的管理大家的安全制度；博士為祖國而學(xué)習奮斗著(zhù)！

　　��！時(shí)間，我希望和你定下一個(gè)約定。二十年后，你來(lái)找我。希望當時(shí)，我已是一位有前途、能為祖國將來(lái)發(fā)展而努力、拼搏、奮斗的無(wú)私者！讓你明白：我會(huì )充分利用時(shí)間，不放過(guò)每一分每一秒！不讓時(shí)間浪費掉，更不讓它從我手中悄悄溜走……

　　啊，我和時(shí)間有個(gè)約會(huì )……

　　我的時(shí)間作文 104

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笔前�，這個(gè)經(jīng)常在我們耳邊說(shuō)起的名言對于我們來(lái)說(shuō)是一點(diǎn)兒也不陌生。但是，我們了解它的真正含義嗎？不，我們不了解，如果了解，我們還會(huì )浪費那一分一秒的時(shí)間嗎？

　　在默默里算著(zhù)，四千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在浩瀚的大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。每分每秒都在生活的不經(jīng)意間來(lái)去匆匆。我們的日子也是如此的稍縱即逝��！今天過(guò)去了，再也不會(huì )有今天了。

　　記得有一次，我在家里背書(shū)，背的是作文書(shū)上一篇優(yōu)美的文章。大概背了30分鐘吧，我就有些不耐煩了，就不想背了，我想：不如先畫(huà)一會(huì )畫(huà)吧，不就是那10分鐘的時(shí)間嗎？畫(huà)一會(huì )再背吧。說(shuō)畫(huà)就畫(huà)，我想畫(huà)一個(gè)小女孩，畫(huà)了畫(huà)，看著(zhù)不好看結果又擦了，轉眼間10分鐘就過(guò)去了，可我只畫(huà)了小女孩的五官和臉型，真是白白的浪費了那寶貴的10分鐘��！如果這10分鐘用在背作文上，那起碼也能會(huì )背1個(gè)自然段啊。我十分惋惜那逝去的10分鐘，但我深深的'知道，過(guò)去的時(shí)間不能回來(lái)了，時(shí)光也不可能倒流。

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。大自然的榮枯不正是時(shí)光飛逝的痕跡嗎？同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧！不要讓我們的美好時(shí)光從我們身邊溜去，同學(xué)們，請你們記住一句話(huà)“浪費時(shí)間就是浪費生命！”

　　我的時(shí)間作文 105

　　一生中，你覺(jué)得最貴的是什么？金錢(qián)？權利？又或是地位？而這些在我看來(lái)，都比不上它的一絲一毫。跟它比起來(lái)，什么金錢(qián)、權利、地位完全是小巫見(jiàn)大巫，它就是——時(shí)間。

　　生活中有一些人可以做到幾乎不浪費時(shí)間，但我并不是那種人。在以前，我從不珍惜時(shí)間，甚至是浪費，但現在大有不同，一件事改變了我的思維。

　　以前，我浪費時(shí)間的事數不勝數，比如在學(xué)習時(shí)間看電視，上課走神等等。而讓我最羞愧的一次是在二年級：那是個(gè)周末，早上，媽媽在出門(mén)前千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要寫(xiě)完作業(yè)才能玩。我隨便應了一聲，心里卻不以為然，心想：我先玩會(huì )兒再寫(xiě)也沒(méi)什么關(guān)系。就這樣，我等媽媽一走了以后，就一溜煙跑出去。一到外面，我就像變了一個(gè)人，在小區里面瘋了一樣地跑。我就這樣瘋玩到了晚上�；氐郊依�，我看到媽媽已經(jīng)回來(lái)了。媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)。我隨便應了一聲寫(xiě)完了�？傻搅说诙�天，我到學(xué)校后傻眼了，我的.作業(yè)一個(gè)字沒(méi)動(dòng)，就這樣我被罰到教室后面站了一節課。

　　而我的轉變是因為一場(chǎng)游戲。一天我和同學(xué)相約要出去玩游戲。那天回去，我催促媽媽快點(diǎn)做飯，我也來(lái)幫忙。媽媽驚訝地看了我一眼，之后我們開(kāi)始“瘋狂”做飯，我盡最快的速度來(lái)幫忙做。我看了一下表，才12：30，我心中一驚，原來(lái)時(shí)間真是擠出來(lái)的。就這樣，之后我幾乎沒(méi)浪費過(guò)時(shí)間。

　　生活中，什么東西都敵不過(guò)時(shí)間，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，要想成功，就從珍惜時(shí)間開(kāi)始吧！

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