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珍惜時(shí)間作文（通用37篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間作文，希望對大家有所幫助。
珍惜時(shí)間作文 1
以前你總喜歡說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)，那時(shí)的你根本不懂得什么是時(shí)間，也不明白什么是金錢(qián)�，F在的你喜歡說(shuō)時(shí)間就是機會(huì )，這時(shí)的你已經(jīng)懂得什么是時(shí)間，也明白了什么是機會(huì )。若你要不珍惜時(shí)間，那你就是在浪費你的機會(huì )，一次次成長(cháng)的機會(huì )。
這個(gè)懂得與明白的過(guò)程是那么長(cháng)久，長(cháng)久到你從出生活到了現在，從孩子長(cháng)到了成年。在一次次失敗過(guò)后，你首先明白了什么是失敗。再在失敗中爬起來(lái)，看到時(shí)間的沙漏，你在活著(zhù)的過(guò)程中不斷地撥動(dòng)那個(gè)沙漏，你把它從正面倒到反面，從反面倒到正面，其實(shí)正面和反面沒(méi)什么區別，你看見(jiàn)的只是那沙漏里的流沙在不停地流逝，在你倒來(lái)倒去的過(guò)程中，你已經(jīng)長(cháng)了一歲又一歲。你開(kāi)始還只是在失敗中重新爬起來(lái)，再倒下，再爬起來(lái)，再倒下，等到你成年了，你發(fā)現已經(jīng)這樣站起倒下過(guò)無(wú)數次，可你還是沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。
也就是你意識到你只是又老了一歲而不是又成長(cháng)了一歲時(shí)，你懂得了時(shí)間。你收拾收拾行囊，再一次出發(fā)了。這一次出發(fā)的你，還是像初生的赤子一樣單純，可你的模樣已經(jīng)不是初生的嬰兒了，也不是少年的模樣，你帶著(zhù)一張成年的臉出發(fā)了，連你自己也沒(méi)有意識到。成年的.你在和別人的交往中意識到了，意識到你成年了，阿修羅失靈了，時(shí)間賦予你的特權在一件一件的收回，你慣常使用的處世方法，現在已經(jīng)開(kāi)始失效了。這時(shí)候你意識到了機會(huì )的流逝，你明白了什么是機會(huì )。
是啊，時(shí)間就是機會(huì )。時(shí)間和機會(huì )都不等人，在你看見(jiàn)那個(gè)機會(huì )的時(shí)候，你一定要珍惜著(zhù)那一刻的一分一秒。因為你錯過(guò)了就錯過(guò)了，機會(huì )走了，時(shí)間就走了，你就離死亡更近了，離失敗更近了，而這個(gè)活著(zhù)的過(guò)程中你卻沒(méi)有搖旗吶喊過(guò)。
珍惜時(shí)間作文 2
“珍惜時(shí)間吧！”這句話(huà)我們不止一次聽(tīng)到，可是，不珍惜時(shí)間，長(cháng)大后又是怎樣一種情形呢？
上個(gè)星期五，我們班通過(guò)小品、故事等表演告訴大家，責任、惜時(shí)、自主、自律是非常重要的。我對第一大組表演的小品印象特別深刻。
這是一個(gè)跟惜時(shí)有關(guān)的故事。三位關(guān)系很好的男同學(xué)勾肩搭背地走在放學(xué)回家的路上，不，他們不會(huì )回家的，他們要去——網(wǎng)吧。在網(wǎng)吧里，有一位同學(xué)要了一杯茶，當服務(wù)員把茶水端上來(lái)時(shí)，那同學(xué)連謝謝也顧不上說(shuō)，就三口兩口讓茶水順著(zhù)“滑滑梯”留到肚子里去了，還發(fā)出難聽(tīng)的“吧唧”聲。喝完，像“側身扔壘球”一樣，把那個(gè)剛剛和他嘴親密接觸過(guò)，馬上就要被丟進(jìn)臭烘烘的垃圾桶中的.壘球的“另類(lèi)”扔到了一邊，又開(kāi)始像發(fā)作的神經(jīng)病一樣，大聲吼道：“哦耶！贏(yíng)了！這局又打贏(yíng)了！哇哈哈哈哈哈！”
第二天，一個(gè)同學(xué)決定不再去網(wǎng)吧了，他要發(fā)奮學(xué)習。果然，沒(méi)幾天后，他高興地喊著(zhù)：“哇！太厲害了！我數學(xué)考了85分，語(yǔ)文考了80分！”另一位同學(xué)動(dòng)搖了：“既然學(xué)習那么有效，我也不打游戲了，我要去學(xué)習！”幾天后，他也取得了不錯的成績(jì)。而那位“在網(wǎng)吧扔壘球的同學(xué)”垂頭喪氣，唉聲嘆氣地說(shuō)：“真是，數學(xué)只考了15分，回去怎么交代��！”
但，那同學(xué)一直“堅持不懈”地打游戲……
時(shí)間飛逝，兩位當年發(fā)奮學(xué)習的同學(xué)都成了大老板，而遲遲不能離開(kāi)網(wǎng)吧的他卻成了乞丐。
發(fā)奮學(xué)習吧！少年時(shí)光很短暫，發(fā)奮學(xué)習吧！少年的學(xué)習態(tài)度決定你的未來(lái)！
珍惜時(shí)間作文 3
匆匆忙忙的是人而不是時(shí)間本身！
左盼右盼終于盼到了周末回家！可是一眨眼一睜眼就過(guò)了兩天，我不禁感嘆：時(shí)間過(guò)得好快呀，絲毫不等人！——早晨剛剛迎著(zhù)朝陽(yáng)寫(xiě)下了一天的計劃，可是什么也沒(méi)來(lái)得及做就到了晚上，于是我又對著(zhù)落日寫(xiě)下了明天的計劃，不想，明天的一天，又匆匆而去！真可謂“計劃趕不上變化”��！難道每個(gè)人這一生都要任由時(shí)間擺弄，任時(shí)間牽著(zhù)鼻子走嗎？我陷入了深思……
其實(shí)，只要我們能充分利用時(shí)間，真誠地對待時(shí)間，你就會(huì )感到做完了你想要做的事情之外還多出一部分時(shí)間，如果做到了這點(diǎn)，你便成為了一個(gè)能征服時(shí)間的人，從而做時(shí)間的主人；相反，若是懶懶散散，無(wú)所事事，那么，你便成了時(shí)間的奴隸，為它所役使……
時(shí)間是寶貴的又是公平的，本來(lái)每個(gè)人都擁有的時(shí)間是一樣多的，就看你能不能把它充分利用合理安排好，分配好了，你就會(huì )有所作為、充實(shí)快樂(lè )；分配不好，你就庸庸碌碌、一無(wú)所獲。你可以制訂每天或每周的計劃，合理安排屬于你自己的時(shí)間，不讓時(shí)間真的'像朱自清的《匆匆》中所描述的那樣——“為什么偏要白走著(zhù)一遭啊”？是啊，每次時(shí)間與我們相去甚遠的時(shí)候，才發(fā)現自己一無(wú)所獲，想挽留它時(shí)，卻杳無(wú)蹤跡，就這么悄悄的走了，一去不要復返了，讓人徒留傷悲……
于是，我每次都特別珍惜著(zhù)周末的時(shí)間，做好多本該做的有意義的事情。當時(shí)間溜走的時(shí)候，我真正做到了不想不念不留戀，因為計劃的以及沒(méi)在計劃之內的事情我都做完了，所以時(shí)間逝去也不覺(jué)得可惜……
我翻開(kāi)朱自清的匆匆，感受著(zhù)把握住了時(shí)間之后的充實(shí)感和快樂(lè )感！我下定決心，在有生之年，珍惜寶貴光陰，絕不虛度時(shí)日，我要和時(shí)間賽跑，而且要做個(gè)贏(yíng)者！
珍惜時(shí)間作文 4
莊子曾說(shuō)：“人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已�！笔前�！時(shí)光匆匆，轉眼我已10歲了。在平常的日子里，我對時(shí)間的流逝并沒(méi)有太多的感觸，直到上完那堂課，我才有了深刻的感悟。
那天的課上，老師先發(fā)給我們每人一張白紙，讓我們寫(xiě)上“我的一生”四個(gè)字，并對折成8格。我一邊做，一邊在心中嘀咕：“為什么？要干嘛！”老師似乎明白了我們的心思，解釋道：“中國人現在的平均壽命為80歲，我們把紙折成八格，每格代表10歲�，F在請同學(xué)們撕掉自己已經(jīng)過(guò)去的年齡�！蔽�10歲了，那就該撕下1格。唰、唰兩聲，我痛快地撕了下來(lái)，感覺(jué)挺好玩。哈哈，老師居然撕下了手中白紙的一半。我呢，只不過(guò)失去了“冰山一角”。我得意地高高舉起手中的白紙給大家看。
老師出示了科學(xué)家研究的一組數據：人一生睡覺(jué)約需要25年，坐車(chē)約需要5年，看電視約需要6年……讓我們撕下這些沒(méi)有用來(lái)學(xué)習和工作的時(shí)間�？粗�(zhù)手中越來(lái)越小的紙片，我的'心情慢慢變得沉重，撕紙的手不知不覺(jué)慢了下來(lái)。那些被我浪費的時(shí)光在我面前閃現：做完作業(yè)，捧著(zhù)手機沒(méi)完沒(méi)了地玩游戲，放學(xué)路上悠閑地和同學(xué)閑聊，周末被電視劇迷住……
突然，我聽(tīng)到了一句振奮人心的話(huà)：“請同學(xué)們把撕下的紙片還原�！币�！太好了！我立刻把所有撕下的碎紙，用雙面膠小心翼翼地粘好。望著(zhù)精心粘好的完整白紙，我陷入了深深沉思：我的紙片又完整了，但我失去的10年還會(huì )回來(lái)嗎？
保爾柯察金曾說(shuō)，“人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因虛度年華而悔恨；也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧�！蔽蚁耄何也桓以倮速M時(shí)間了！
珍惜時(shí)間作文 5
時(shí)間是珍貴的，如流水般，逝而不見(jiàn)；時(shí)間是美好的，如泡沫般，光彩美麗；時(shí)間是短暫的，正如一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們稍稍放松，時(shí)間就悄悄流逝。
我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：東晉名將陶侃小時(shí)候家里很窮，但他的母親湛氏明白讀書(shū)很重要，省吃?xún)�用送他讀書(shū)�？尚√召┥载澩�，讀書(shū)并不專(zhuān)心，湛氏看在眼里，急在心里。
有一次，小陶侃蹲在織布機邊上看母親織布，湛氏看著(zhù)織布的'梭子，想到了一個(gè)好辦法。她讓小陶侃背《賢文》給她聽(tīng)，當小陶侃背到光陰似箭，日月如梭的時(shí)候，她問(wèn)他：你知道這兩句話(huà)是什么意思嗎？小陶侃說(shuō)不出來(lái)。湛氏指著(zhù)織布機上來(lái)去匆匆的梭子問(wèn)他：你看，這梭子來(lái)來(lái)去去的快不快��？小陶侃好像明白一點(diǎn)了。湛氏接著(zhù)說(shuō)：時(shí)間一天一天地過(guò)去，就像這織布的梭子一樣快，如果不專(zhuān)心讀書(shū)的話(huà)可惜不可惜呢？聰明的小陶侃馬上明白了母親的意思，對母親說(shuō)：娘，兒懂了，兒以后一定珍惜光陰，專(zhuān)心讀書(shū)！從此，他發(fā)奮努力，終于沒(méi)有辜負母親的期望，成為了國家的棟梁之才。
時(shí)間就像空氣，經(jīng)常與你檫身而過(guò)；時(shí)間就像惡魔，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你美好的童年。偉大的文學(xué)家朱自清曾在【匆匆】一書(shū)寫(xiě)過(guò)：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？是啊，我們的時(shí)間就這樣一去不復返了，可是，我們到底做了什么，有收獲了什么呢？歲月不待人，時(shí)間就這樣消失了。
時(shí)間需要我們去爭取，趁現在，趁我們還年輕，去珍惜時(shí)間吧，去實(shí)現我們的夢(mèng)想吧。
珍惜時(shí)間作文 6
時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命；一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰等各名句都是表示時(shí)間的重要性。
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。意思是：少年很容易變老，學(xué)東西也很難學(xué)成，所以，一點(diǎn)時(shí)光都不可浪費。對于一些懶惰的人，總會(huì )有理由找借口，總是今天的事情拖到明天做，然后繼續明天、明天……總而言之，會(huì )有無(wú)數個(gè)明天到最后才后悔莫及。而一些勤奮的人總會(huì )把每天要做的事情做一張表格有規有趣的完成。甚至還會(huì )把明天一部分的事情做完。
有些人說(shuō)時(shí)間是不公平的。錯，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，在一天中每個(gè)人都有24個(gè)小時(shí)，不可能多一分鐘或少一分鐘。在一天24小時(shí)中就要看看你做了些什么，如果你做了一些比較有意義的事情，那么對你來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)得總是很快；但是對于那些整天無(wú)所事事的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間總是過(guò)得很慢很慢。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。這句話(huà)形象地表明了時(shí)間是不停的`流逝，時(shí)間是不會(huì )等人的。處于青少年的我們就應該更珍惜當下的光陰。在我們年輕益壯的時(shí)候，何必不拼搏一下闖出一片天。這樣當在你晚年的時(shí)候才會(huì )安心。不要等到老的時(shí)候坐在輪椅上，走不動(dòng)的時(shí)候才后悔自己為什么不在年輕時(shí)拼搏一把。
每當期末考試前，總會(huì )有些尖子生熬到凌晨，甚至在星期天的時(shí)候還會(huì )通宵一直在復習，都希望在期末時(shí)能取得一個(gè)好成績(jì)，給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復。而有些無(wú)所事事的人會(huì )打游戲直到通宵，這種人純屬在浪費時(shí)間，為什么不去做一些有意義的事情呢？
每次周末回到家，家長(cháng)總會(huì )給我講一些大道理：“在初中，是每個(gè)青少年叛逆的時(shí)期，但也是每一個(gè)青少年最重要的一段時(shí)期。如果你想在未來(lái)生活會(huì )更輕松一點(diǎn)的話(huà)，那你現在就更加努力一點(diǎn)；因為你的未來(lái)還很長(cháng)，就只有這幾年讓你拼搏�！�
所以趁現在我們還可以為人生拼搏一把的時(shí)候抓緊時(shí)間學(xué)習吧，時(shí)間過(guò)的很快，不要等到老的時(shí)候后悔莫及！
珍惜時(shí)間作文 7
時(shí)間就像路上一道道美麗的風(fēng)景，一不小心就會(huì )錯過(guò)；時(shí)間就像奔流不息的好溪水，一去不復返；時(shí)間就像一個(gè)個(gè)沙漏，一直不停地流著(zhù)；時(shí)間就像一陣陣涼爽的風(fēng)，來(lái)不及感受就匆匆的走了。原來(lái)，時(shí)間是這么的寶貴。如果我們一不珍惜，它就會(huì )悄悄的溜走。
時(shí)間，它來(lái)也匆匆，去也匆匆。一天的時(shí)間，一年的時(shí)間，轉瞬即逝的從我們身邊消失，所以，我們要好好珍惜時(shí)間。同學(xué)們，你知不知道每個(gè)成功人士的背后都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事，如：魯迅。
魯迅，偉大的思想家、革命家、文學(xué)家。在他成功的道路上，最重要的一條經(jīng)驗就是珍惜時(shí)間。魯迅的一生都是在拼時(shí)間。他說(shuō)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你去擠，總是有的�！币驗闀r(shí)間對任何人都是公正的'。有志者，勤奮者，善于去掙，去擠，它就有；親人、懶漢，不去掙，不去擠，它就沒(méi)有。
魯迅，他就是一個(gè)善于去擠時(shí)間，去支配時(shí)間的勤奮者。他的一生多病，工作條件和生活條件都不太好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有時(shí)連飯也顧不得吃，就又開(kāi)始工作，一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室，實(shí)在太困了，就和衣躺到床上，打了個(gè)盹，醒來(lái)之后泡一壺茶，抽一支煙，又繼續寫(xiě)作。
魯迅習慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間。在魯迅臥室里的墻上掛著(zhù)勉勵自己珍惜時(shí)間的對聯(lián)和最崇拜的人。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“美國人當時(shí)間就是金錢(qián)，但我想，時(shí)間就是生命，無(wú)端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的�！濒斞赶壬钣憛捘切俺商鞏|家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(cháng)道短的人�！�
像這樣珍惜時(shí)間的例子舉不勝舉，讓我們以他們?yōu)榭�，珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉眼消失。是的，人的一生很短暫，時(shí)間也不多，但有的人很出色，因為他們把握了時(shí)間。有人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì )很漫長(cháng)，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理吧！所以我們要珍惜現在的時(shí)間，努力學(xué)習。
珍惜時(shí)間作文 8
高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間了�！钡拇_，光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉瞬即逝。人的一生是有限的，要怎么才能讓有限的生命散發(fā)出無(wú)限的魅力呢？那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天。只有這樣才能在自己的時(shí)間里留下絢麗彩虹！
時(shí)間是高掛在天空中的一道彩虹，留給我的是七彩斑斕；時(shí)間是盛開(kāi)在懸崖邊上凌寒獨放的一枝梅花，留給我的是芬芳斗艷；時(shí)間是綻放在瑞雪紛飛里的一束陽(yáng)光，留給我的是驕陽(yáng)似火的情懷。
人生只有一次，它提醒我們要珍惜這易逝的時(shí)光。把時(shí)間花在解決今天的事情上，遠比花在為昨天的事情而后悔上更有意義。
比如風(fēng)華正茂的我們吧！當我們正在利用時(shí)間去做一些無(wú)謂的事情時(shí)，時(shí)間的.一分一秒就已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。這真是瞎子點(diǎn)燈——白費蠟了。唉，這就像潑出去的水一收不回，白布進(jìn)染缸一洗不凈一樣，只好眼睜睜地看著(zhù)時(shí)光流逝了。真是撿了芝麻丟了西瓜了。
不過(guò)，聰明在于學(xué)習，天才在于積累。有的同學(xué)可是亡羊補牢——為時(shí)不晚。他們到什么山就唱什么歌，牢牢地抓住了這時(shí)機不可失，時(shí)不再來(lái)的時(shí)間了。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)，我始終不愿拋棄我的奮斗生活，我極端重視奮斗得來(lái)的經(jīng)驗，尤其是戰勝困難后所得到的愉快，一個(gè)人要先經(jīng)過(guò)困難，然后踏進(jìn)順境，才能覺(jué)得受用戶(hù)知識，真是鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志，學(xué)貴有恒。
要想不讓時(shí)光流逝，就一定要合理安排時(shí)間，利用時(shí)間。如：利用課余時(shí)間回顧老師之前所講的內容。完成家庭作業(yè)后，可以看一下課外書(shū)。星期天時(shí)，可以寫(xiě)作，可以讀書(shū)，可以補習等�！�
假如我能搏擊藍天，那是時(shí)間給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是時(shí)間給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是時(shí)間給了我永遠的光亮！其實(shí)，把握時(shí)間并不難，只要方法對了，方能百戰百勝。
同學(xué)們，讓我們好好的珍惜時(shí)間。在小學(xué)六年來(lái)畫(huà)上一個(gè)最完美的句號。
珍惜時(shí)間作文 9
時(shí)間如流水，一點(diǎn)也不能挽留它。你捧起一些水，水便會(huì )從你的指縫中流過(guò)，時(shí)間也是如此，時(shí)間匆匆，我們又如何才能珍惜時(shí)間呢？想想已經(jīng)過(guò)了16載，人生只不過(guò)七八十載，建樹(shù)之時(shí)也不過(guò)數十載。唯有從現在努力，珍惜時(shí)間，不妄為人世。
進(jìn)入初一是，因為初中三年是挺難熬得，可是時(shí)間催人，兩年的時(shí)間一晃就過(guò)去了，就像看電影一樣。又似乎不看電影更快，刷的一下就過(guò)去了。進(jìn)入初三后每個(gè)禮拜都是過(guò)得那么快，星期天來(lái)到學(xué)校后，認為有五天的時(shí)間學(xué)習，就可以學(xué)到很多的知識，就認真的學(xué)習，可畢竟沒(méi)有時(shí)間快，五天的'時(shí)間就過(guò)去了�？煞此家幌伦约河謱W(xué)到了什么呢？
歸納起來(lái)，只不過(guò)是那一頁(yè)紙的知識！這五天中似乎每天都是做著(zhù)相同的事情，只不過(guò)是有星期一，星期二之分而已。每天都是吃吃飯學(xué)習，睡覺(jué)這些事。晚上睡覺(jué)時(shí)想著(zhù)白天學(xué)到的知識，一閉眼，一睜眼就到了第二天的時(shí)間。吃飯是挺快的，一打鈴，同學(xué)們一百米沖刺錯的速度向飯堂跑去，一會(huì )兒同學(xué)就陸陸續續的散了，一看表才十多分鐘，一會(huì )兒就過(guò)去了十多分鐘，時(shí)間過(guò)得真快��！上課時(shí)被知識吸引著(zhù)，下課鈴好像是打錯了，一天的時(shí)間就這樣結束了。
每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，同學(xué)們都是一樣的呆在教室里，每天一樣的24小時(shí)，然而要想出人頭地就要比別人多花時(shí)間，在別人玩的時(shí)候也學(xué)習，在別人沒(méi)有方法的時(shí)候先找到方法，俗話(huà)說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！痹诙嗯χ�，這樣就能去的成功。
光陰似箭，日月如梭，我們雖不能留住時(shí)間，但是我們可以珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文 10
燕子飛了，終有一天會(huì )再飛回來(lái)的時(shí)候；花朵謝了，終有一天會(huì )再綻放回來(lái)的時(shí)候；房子塌了，終有一天還會(huì )再造起來(lái)的時(shí)候�？墒菚r(shí)間卻一去不復返。俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比巳硕紩�(huì )念這句話(huà)，可有多少人真正做到珍惜時(shí)間了呢？
我想，大家都聽(tīng)過(guò)時(shí)間老人的.故事吧！在故事中，時(shí)間老人使一位流浪漢穿越時(shí)空，回到自己年少的時(shí)候，可惜，流浪漢沒(méi)控制住自己，再次踏上了四十年前自己曾走過(guò)的路，當流浪漢轉身再想找時(shí)間老人時(shí)，時(shí)間老人已不知蹤影。聽(tīng)到這里，我想所有人都在為流浪漢感到惋惜吧！可事實(shí)就是這樣，誰(shuí)不把握時(shí)間好好讀書(shū)，長(cháng)大后誰(shuí)就將吃苦。
時(shí)間對不同的人來(lái)說(shuō)是不同的含義。小孩說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得太慢了，我真希望我現在是一位大人了�！迸苏f(shuō)：“時(shí)間就是一把利刃，一瞬間，臉上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，美好的青春就這樣沒(méi)了�！蹦腥苏f(shuō)：“時(shí)間就像是一位奔跑的青年，時(shí)間在不停地追著(zhù)你跑，不一會(huì )兒，頭發(fā)就白了，唉！”
老師常說(shuō)我們要珍惜時(shí)間，我們也不是沒(méi)聽(tīng)到，只是覺(jué)得我們還有好多時(shí)光哩！浪費一點(diǎn)又怎么樣，可能“珍惜時(shí)間”這個(gè)道理，只能當我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候才能懂了。
知識是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，時(shí)間是一分一秒的消失的。有的人荒廢時(shí)間，一輩子一事無(wú)成，死后沒(méi)人會(huì )記��；有的人珍惜時(shí)間，一輩子做了許多貢獻、造福人類(lèi)的事，人們永遠記住。
我們現在還年輕，不如把握時(shí)光，認真讀書(shū)，做出有貢獻的事，最重要的是要珍惜當下，珍惜好讀書(shū)的每一天。
珍惜時(shí)間作文 11
在我們每個(gè)人的生活中，都有一個(gè)特殊的銀行，他每天都會(huì )在凌晨剛開(kāi)始的時(shí)候在我們每個(gè)人的賬戶(hù)里存入一筆巨款——八萬(wàn)六千四百秒。不管你認為還有余額或是沒(méi)有，它都不會(huì )為你轉賬到明天，只會(huì )清空為零。
我們的時(shí)間銀行中有一位特殊的貴賓。他給勤奮學(xué)習的人留下了無(wú)窮無(wú)盡的財富；它給傲慢而又不學(xué)習的人留下了懊悔、自責和失敗。它從不會(huì )因為同情哪一個(gè)人而多給他一秒時(shí)間，也不會(huì )因為那一個(gè)人不勤奮好學(xué)從而少給他一秒，它對于每一個(gè)人都是平等的。
有一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的小故事：很久以前，有一位少年，他本該在奮筆疾書(shū)的時(shí)候，卻自甘落后，成天游手好閑，無(wú)所事事。別人勸他好好學(xué)習，他是左耳進(jìn)右耳出。成天認為自己還有大把時(shí)間可以用來(lái)?yè)]霍，以后慢慢再學(xué)也不遲。
日復一日年復一年，這位少年已經(jīng)變成了身強體壯的成年人�？墒沁@時(shí)的他一事無(wú)成，每天的工錢(qián)只能用來(lái)糊口。當他想起要認真學(xué)習時(shí)，可惜這時(shí)的他已經(jīng)再也沒(méi)有多余的時(shí)間用來(lái)學(xué)習了，追悔莫及，恨透了自己當初不努力學(xué)習，選擇了安逸，卻為自己的后半生買(mǎi)單。
如果，人的一生平均年齡只有八十歲，可這又有多少個(gè)十年可以用來(lái)?yè)]霍呢？曾有一位科學(xué)家做過(guò)一次實(shí)驗，他把壽命定為八十年，用一張長(cháng)長(cháng)的紙條折成十份，每一小份表示為十年，先撕掉兩小份，這是不能擁有的時(shí)間；再撕掉其它事情所用的時(shí)間，只剩下了三年的光陰，這三年可以改變我們的'一生，也可能會(huì )毀掉我們的一生，更別說(shuō)去隨意浪費。
我們可以從這個(gè)實(shí)驗中看到時(shí)間轉瞬即逝。魯迅曾告訴我們，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間無(wú)異于謀財害命。而浪費自己寶貴的時(shí)間就等于慢性自殺，讓我們攜手珍惜時(shí)間，讓時(shí)光老人不再為我們的行為而感到心痛，流下苦澀的淚水。
珍惜時(shí)間作文 12
逝者如斯夫，不舍晝夜。
——題記
古往今來(lái)，有多少名人志士，體現過(guò)珍惜時(shí)間的抱負；有多少文人騷客，寫(xiě)下過(guò)利用時(shí)間的千古名句……可有誰(shuí)真真正正的做到了呢？沒(méi)有。
我國著(zhù)名的文學(xué)家，朱自清。那個(gè)不為五斗米折腰的朱自清。朱自清的《匆匆》，文中寫(xiě)道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他去的匆匆了，伸了手遮挽時(shí)，他又從遮挽著(zhù)的`手邊過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日�！睍r(shí)間正是如此，你不去抓它，它就會(huì )溜走。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間的寶貴，人人皆知。有的人在“未來(lái)”“現在”“過(guò)去”當中迷失了自我。有的人只抓住了未來(lái)，到頭來(lái)卻錯失了現在；有的人只看到了過(guò)去，最后也被未來(lái)拋棄；而又有聰明者，他小心翼翼的抓住了未來(lái)，慢慢地回望了過(guò)去，最終他還意外地得到了現在。燕子去了，還會(huì )再來(lái)；花兒謝了，還會(huì )再開(kāi)；而在人身上，時(shí)間是有限的，生命結束了，便無(wú)可挽回。
“少壯不努力，老大徒傷悲”有人告訴過(guò)我們，年少時(shí)不努力，到你年老時(shí)只能傷悲。其實(shí)成功者與失敗者的區別就在“珍惜時(shí)間”上。成功的人珍惜每一分每一秒，才得以成就輝煌。而失敗的人則是得過(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間。在他們眼里，時(shí)間是漫長(cháng)而無(wú)味的。只有當他們后悔的時(shí)候，才發(fā)現時(shí)間的寶貴。只可惜，悔不當初，時(shí)間如流水，一去不復返了。
人生近百年，又有多少春秋。向前看，以為時(shí)間悠悠無(wú)邊；而驀然回首，才發(fā)現生命揮手瞬間。時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢(qián)不能買(mǎi)，地位不可留。雖然每一個(gè)人都像題記中所說(shuō)的一樣，不愿浪費時(shí)間，但有誰(shuí)能做到？
珍惜時(shí)間吧，朋友，不要讓它，一去不復返了！
珍惜時(shí)間作文 13
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就像金錢(qián)，你抓住了它，它便成為了你的財富。如果你沒(méi)有好好的抓住這個(gè)機會(huì )，你就會(huì )失去這筆巨大的財富。
時(shí)間是什么?也許時(shí)間就是一個(gè)工具，你利用好它，便成了你通往成功的鑰匙。也許時(shí)間就是一塊小小的拼圖，但如果你沒(méi)有了這塊拼圖，你便不可以完整的完成整幅拼圖。也許時(shí)間就像一本書(shū)，里邊有很多你不懂的東西在等你去利用知識去探索。
顏真卿曾說(shuō)過(guò)：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！彼栽绯渴且惶熘凶钪匾臅r(shí)間，因為早晨的記憶力是一天中最好的，如果你每天抽出早晨時(shí)間的20分鐘，那么一年就比其他人多學(xué)了7300分鐘，這是一個(gè)很可怕的數字，所以我們一定好要利用好早晨的時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習。
我們再說(shuō)一下碎片時(shí)間，什么是碎片時(shí)間?就是利用你在平時(shí)玩鬧的'時(shí)間中抽取一部分，可以用來(lái)學(xué)習的時(shí)間，這就叫碎片時(shí)間。碎片時(shí)間也是很寶貴的，也許你抽出來(lái)的十分鐘，就可以幫助你完成今天作業(yè)的一部分，別人在玩你卻在學(xué)，這樣你就會(huì )比別人多學(xué)一大部分。
時(shí)間也需要合理運用，不光要學(xué)也要抽出一部分時(shí)間來(lái)休息，不能光學(xué)也不能光玩，學(xué)的時(shí)候就認真的學(xué)，玩的時(shí)候就要認真的玩，一定要勞逸結合，也許這樣才能發(fā)揮出學(xué)習最大的潛力。
珍惜時(shí)間并不是你把時(shí)間都抽出來(lái)，而是你如何運用時(shí)間，學(xué)會(huì )好利用時(shí)間比把時(shí)間抽都抽出來(lái)更強。也許你并沒(méi)有浪費時(shí)間，而是在利用時(shí)間去干一些毫無(wú)意義的事，這樣并不代表珍惜時(shí)間，也是在浪費時(shí)間。真正珍惜時(shí)間的人會(huì )把時(shí)間利用起來(lái)，他們往往玩的比你好，學(xué)的也比你好。
毛主席曾說(shuō)過(guò)：“一萬(wàn)年太久，只爭朝夕�！弊屛覀冊谥袑W(xué)的生活里只爭朝夕，“少壯不努力，老大徒傷悲�！弊屛覀冋湎г谥袑W(xué)的時(shí)間，一起努力，一起奮斗，勇往直前!
珍惜時(shí)間作文 14
人們常說(shuō)時(shí)間對于醫生來(lái)說(shuō)是生命，對于商人來(lái)說(shuō)是財富，對于農民來(lái)說(shuō)是豐收，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是知識。
的確，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)是很重要的。假如沒(méi)有時(shí)間，人們的日常生活將會(huì )被擾亂，世界將會(huì )一片混亂，所以我們要珍惜現在的每分每秒。但有些人卻不這樣認為。
我曾記得有一次臨近考試，我們班有的同學(xué)利用自習時(shí)間與周?chē)瑢W(xué)侃侃而談。過(guò)了大約十分鐘，老師來(lái)到教室看到這種場(chǎng)面都驚呆了，臉色蒼白，似乎剛生了一場(chǎng)大病一樣。老師連忙勸說(shuō)：“即將段考，你們怎么還有心思在說(shuō)話(huà)，難道你們不覺(jué)得這是一名中學(xué)生的恥辱嗎？你們應該有效的利用時(shí)間。時(shí)間如流水，流出去便不復返。為人魯迅就是用別人喝咖啡的時(shí)間創(chuàng )造大量的文學(xué)作品，你們應該以魯迅為榜樣，珍惜現在所擁有的.每一分每一秒�！边@時(shí)同學(xué)們的頭便向成熟的麥子低下來(lái)，可是還有一兩個(gè)在高談闊論來(lái)虛度光陰。老師沒(méi)有辦法，失望傷心的走出教室。
哎！這些可憐的人都不懂得珍惜時(shí)光，充分的利用時(shí)間，真是可悲可笑至極。我記得有那么一句詩(shī)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@些人到白發(fā)蒼蒼時(shí)一定會(huì )后悔的。朱自清說(shuō)得好：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。這句話(huà)說(shuō)明世間萬(wàn)物都有復蘇的機會(huì )，但惟獨時(shí)間不能倒流。古人也曾說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句名言也會(huì )讓人感到光陰似箭，日月如梭，只有珍惜時(shí)間才會(huì )有收獲。
同學(xué)們，我希望你們以后不要再浪費和拋棄時(shí)間了，莎士比亞說(shuō)得好：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他。
同學(xué)們，珍惜每一天吧！珍惜一切美好的事物，你將會(huì )看到生命的步伐在歡快的舞蹈，舞過(guò)鮮艷的百花，舞過(guò)蕩漾的荷塘，舞過(guò)飄落的楓葉，舞過(guò)純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
珍惜時(shí)間作文 15
同學(xué)們，生命是什么？其實(shí)，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì )上，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(cháng)短快慢對每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì )因為你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì )因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回�！惫湃诉�用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝，用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來(lái)，時(shí)間好像很多，過(guò)了今天還有明天，過(guò)了這一刻還有下一秒。太陽(yáng)每天會(huì )正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永遠是這樣周而復始，沒(méi)有窮盡。但是對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，伴隨著(zhù)你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎？“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間，人生就會(huì )從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來(lái)，很多人對時(shí)間進(jìn)行了評說(shuō)，不同的人對于時(shí)間有著(zhù)不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是東去的長(cháng)河，奔流到海不復回；醫學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命；教育家說(shuō)：時(shí)間就是知識，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本；軍事家說(shuō)：時(shí)間就是勝利，抓住戰場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇；哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是真理的`女兒；美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是我們對生活的希望；深圳人說(shuō)：時(shí)間就是金錢(qián)。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習成績(jì)，就是我們的未來(lái)。
時(shí)間是公平的，但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢？那是因為不同的人們對于時(shí)間有著(zhù)不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間；求知者利用時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；聰明者爭取時(shí)間；好學(xué)者擠出時(shí)間；上進(jìn)者追求時(shí)間；忠誠者遵守時(shí)間；勤勞者創(chuàng )造時(shí)間。
所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，因為珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始，珍惜時(shí)間！
珍惜時(shí)間作文 16
消逝的時(shí)光就像這河水一樣，日夜不停地流去。--題記
孔子面對奔流不息的大河，發(fā)出了時(shí)不我待的感嘆：“逝者如斯夫！不舍晝夜�！蔽覀儫o(wú)法控制時(shí)間的流逝，我們能做的，只有把握好時(shí)間，只有像林清玄那樣--和時(shí)間賽跑。
也許有人會(huì )說(shuō)：就算你是世界飛人博爾特，肯定也不會(huì )跑得過(guò)時(shí)間。是啊，我們不可能跑得過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑得快一步，那一步，雖然很小，很微不足道；但是，它的用處，卻舉足輕重。
林清玄曾在《和時(shí)間賽跑》一文中寫(xiě)到過(guò)這樣幾句話(huà)，迄今我還記憶猶新：“我每天放學(xué)回家，在庭院時(shí)看著(zhù)太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng)，但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)了�！苯裉�，就是今天，今天只有一次，也許明天也會(huì )變成今天，但是今天再也不會(huì )重來(lái)了。把握現在的每一分每一秒，用擠出來(lái)的每一分每一秒，做出更多有意義的事。
我也愛(ài)和時(shí)間賽跑，因為我不想被時(shí)間拋棄，我只想緊緊地抱住時(shí)間，不讓它悄悄地流逝。
每天清晨，我總是要抓住僅有的'幾十分鐘時(shí)間，用那常人只能洗漱的時(shí)間去干常人做不到的事：我常常刷牙時(shí)在心里默背課文；看課外書(shū)能同時(shí)進(jìn)行（粗讀，我把讀書(shū)分為三個(gè)階段：粗讀、細讀和精讀擠出來(lái)的幾分鐘，我就要捧著(zhù)英語(yǔ)書(shū)背單詞和課文了。
每天中午呢，我都愛(ài)一心二用：吃飯時(shí)聽(tīng)新聞。這也是在和時(shí)間賽跑；夏天的中午要午休，我愛(ài)在午休前先看十幾分鐘課外書(shū)，讓書(shū)香伴我們進(jìn)入夢(mèng)鄉，睡不著(zhù)時(shí)，我還可以繼續回味，續編，在夢(mèng)里，有可能還會(huì )親身體驗……
每天下午回家，我總是想加快我的腳步，因為我不舍得太陽(yáng)公公一寸一寸地沉下去，我總是想在太陽(yáng)公公下山之前回到家；到家以后，我還會(huì )一如既往地，變相地和時(shí)間賽跑。
最后，我要給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：7分+8分+1000元。對啊，很簡(jiǎn)單--一刻千金嘛，記住這個(gè)謎語(yǔ)，也許它可以在你浪費時(shí)間時(shí)提醒你。
上帝是公平的，給予我們每個(gè)人的時(shí)間都是公平的，我們不僅要好好珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間溜走，還要會(huì )擠時(shí)間，會(huì )用時(shí)間，會(huì )和時(shí)間賽跑，養成珍惜時(shí)間的好習慣。
珍惜時(shí)間作文 17
生命不斷更新，永葆青春，其中沒(méi)有一時(shí)一刻與別的時(shí)刻雷同�！}記
生命是美好的，但生生命之花，只是過(guò)眼云煙。人生猶如時(shí)鐘，他的完美不在于走得快，而在于走得準。時(shí)間上的每一剎那都對下一剎那發(fā)出了批示和決定。一剎那本身又接受了上一剎那的批示和決定。生命，又何需匆匆的過(guò)，只要踏踏實(shí)實(shí)走好生命的每一步，一切都不再是曇花一現。正如高爾基所說(shuō)的那樣：“世上沒(méi)有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了；在你出生的那一刻，在你盡情地摘取幻夢(mèng)的時(shí)刻，它都是分秒不差地滴答著(zhù)�！比松嗳鐣r(shí)鐘，只有走得準，人生路上才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花，人生才會(huì )完美。陶淵明有一句耐人尋味的名言：“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！惫湃撕茋@時(shí)間流失的惆悵和無(wú)奈，依然引起今人的共鳴。像波浪滔滔不息地滾和沙灘，我們的光陰匆匆奔赴著(zhù)終點(diǎn)。
隨著(zhù)歲月的增長(cháng)，我們對時(shí)間的價(jià)值越來(lái)越敏感。確實(shí)，任何其它東西都顯得無(wú)足輕重；我們因而也就在這一點(diǎn)上變得吝嗇起來(lái)。學(xué)會(huì )把握生命，珍惜自己生命中的每一個(gè)日子，懂得享受生活。一個(gè)“今天”勝過(guò)兩個(gè)“明天”。昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天是你惟一擁有的現金。所以應當聰明的把握。既然人生如時(shí)鐘，滴滴答答地走過(guò)生命的每一個(gè)季節；那人生就如燦爛陽(yáng)光中的金色斑點(diǎn)，一閃即逝。抓住人生中最燦爛的光陰，去做一些讓自己終生受益的事，那么你就不會(huì )在垂暮之年嗟嘆自己的一生竟如此的被打發(fā)掉了。人生如此的短暫，走過(guò)春夏秋冬，歷經(jīng)生命的百花園，感受生命的.價(jià)值。在人的每一個(gè)階段，嘗試著(zhù)做一些自己應該做的事情，在歲月的流逝中，豐富自己的閱歷。每一步留下的足跡都印證了你生命中的每一個(gè)經(jīng)歷，當你再度回首，就會(huì )感慨，生命就掌握在自己手中，你并沒(méi)有虛度人生。
把握生命里的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)！做時(shí)間的主人吧，主宰屬于自己的命運。聰明的把握人生，莫讓它像時(shí)鐘，有時(shí)偷懶，跟不上時(shí)代的節拍。生命，每天都有不同的精彩。永遠懂得珍惜生命，抓住生命中的每一分鐘，在點(diǎn)滴時(shí)間中創(chuàng )造生命的奇跡。生命的歲月里，放飛夢(mèng)想，載著(zhù)希望，打造屬于自己的美麗人生！
四年級:賴(lài)家豪
珍惜時(shí)間作文 18
珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之所以幸福，是因為我們已懂事，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現在的學(xué)習生活看起來(lái)有些單調，但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門(mén)時(shí)偷偷看場(chǎng)球賽，并為之興奮或遺憾；我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過(guò)去，現在和遙遠的未來(lái)；我喜歡在星光的照耀下獨自回家，仿佛我就是黑夜的游俠；我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺(jué)，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時(shí)光。
珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽(yáng)臺上，看著(zhù)夕陽(yáng)中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂(yōu)傷。我喜歡看紛紛揚揚的大雪從遙遠的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會(huì )在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽(tīng)河水趟過(guò)鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂(lè )時(shí)光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)世界真的很美麗。
珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過(guò)鮮艷的百花，舞過(guò)蕩漾的荷塘，舞過(guò)飄落的.楓葉，舞過(guò)純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！币荒暌荒暧忠荒�，時(shí)間怎么如此匆匆呢？一年似一天，一天似一時(shí)，一時(shí)似一分，時(shí)間怎么過(guò)得如此之快？你的時(shí)間又是這樣過(guò)去的呢？你告訴我，我們的時(shí)間怎么過(guò)的如此之快呢？
記得‘明日歌’里有一句話(huà)—————“百年明日有幾何？”意思是說(shuō)：要珍惜時(shí)間。時(shí)間過(guò)的怎么快，你如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜它呢？
也許你有萬(wàn)貫家財，也許你是個(gè)窮光蛋，可時(shí)間根本就不在乎。你永遠追不上它。只有珍惜它，才能有進(jìn)步。當然如果用在玩上，那你便覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快；如果上課它便過(guò)得很慢很慢。當然她不會(huì )一會(huì )快一會(huì )慢，這只是我們的感覺(jué)罷了。既然時(shí)間不可能一秒一年的跑，我們何不利用它來(lái)讀書(shū)而不留遺憾呢？
時(shí)間就是一個(gè)德高望重的老人，雖然他從來(lái)都不走慢點(diǎn)來(lái)幫助一個(gè)人，因為它深深的知道幫助一個(gè)人就可能害一萬(wàn)個(gè)人。所以我們不能指望它，只能自己努力罷，珍惜罷，不然你只會(huì )留下后悔和遺憾罷。
時(shí)間去的匆匆，我們一定要珍惜時(shí)間，要好好的利用時(shí)間，讓我們一起來(lái)利用時(shí)間，珍惜時(shí)間罷了。
珍惜時(shí)間作文 19
斗轉星移，日月如梭。這世界上值得我們珍愛(ài)的人,事,物…..太多太多了。但是時(shí)間現在對于我來(lái)說(shuō)多么的寶貴�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間是金錢(qián)所買(mǎi)不到的，我一定要珍惜這個(gè)花季年華，及早努力，不要等事情做過(guò)了才去珍惜。
記得我上四年級的時(shí)候，在一次單元測試前，沒(méi)有抓緊時(shí)間復習，一天到晚都在玩，而同學(xué)們是抓緊每一分鐘，認真復習。到了考試那天，我才感到后悔，自己沒(méi)有好好復習，而釀成了大錯�？纪炅撕�，過(guò)了幾天成績(jì)公布了下來(lái)，我才得了八十分。這時(shí)我才感受到時(shí)間的寶貴性，復習的.重要性。
過(guò)了幾個(gè)星期我們又面臨了第二單元的單元的考試。這次我吸取了上次的經(jīng)驗教訓，在考試的前幾天我抓緊每一分鐘，認真的復習老師發(fā)給我們的復習資料，以嶄新的姿態(tài)迎接這次考試�？荚嚹翘旖K于到來(lái)了，我懷著(zhù)信心，來(lái)到了教室，考試開(kāi)始了，由于我認真復習了，再加上我對這次考試有十足的信心�？荚囃炅�，我走出了教室，人變得神清氣爽，終于感受到了復習后的好處，感受到了時(shí)間的寶貴。過(guò)了幾天老師把分數公布了下來(lái)，我居然考了九十四分。
通過(guò)這件事，我知道了時(shí)間的寶貴，珍惜時(shí)間去做一些有意義的事。不要等自己做了不該做的后才后悔。
珍惜時(shí)間作文 20
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”可見(jiàn)，時(shí)間是多么寶貴呀！可是，以前我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得拖拖拉拉，直到天黑才完成；暑假作業(yè)等到開(kāi)學(xué)的前幾天才開(kāi)始做。不過(guò)，當我學(xué)習了時(shí)間這一單元，腦子里竟蹦出了一個(gè)奇怪的想法——和時(shí)間賽跑。
從上個(gè)周末開(kāi)始，我就認真的訂起計劃，我把每天要做的事寫(xiě)在備忘錄上，照著(zhù)計劃一項一項做，完成了就做個(gè)記號，對每件事情我也做了時(shí)間計劃表。星期天我把備忘錄上的事情全部做完了，我發(fā)現以前我做這些事要花一天的時(shí)間，而現在只要半天時(shí)間就可以了，而剩下的'半天時(shí)間我就可以干自己的事情了，這使我信心倍增。
洗漱時(shí)，我先刷牙后洗臉，可以節約一邊擦臉的時(shí)間；洗澡時(shí)，我一邊洗澡一邊聽(tīng)英語(yǔ)，這樣，我不僅洗澡洗得干干凈凈，而且英語(yǔ)也有了明顯提高。
通過(guò)和時(shí)間賽跑，我每天都用空余的時(shí)間看書(shū)，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，就看你愿不愿意珍惜了。
我仿佛領(lǐng)悟到了：時(shí)間一去不復返，但是只要我們有效的利用它，合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間。我堅信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！讓我們做時(shí)間的主人吧！
珍惜時(shí)間作文 21
時(shí)間是珍貴的，不是用錢(qián)能夠買(mǎi)到的，一分一秒的三天時(shí)間，給自己輕松安排。
在這三天的第一天安排開(kāi)始了，真是精力十足的一天，安排好了時(shí)間，去游山玩水，放松一下，把煩惱拋到腦后，偶爾在游山玩水時(shí)看見(jiàn)動(dòng)物，草兒，花兒說(shuō)話(huà)，讓自己變得活躍，舒暢，這一天，過(guò)的飛速，光陰一去不再來(lái)，就像流水，快樂(lè )，不知如何表達。
一下子，第二天了，過(guò)的'飛速，在游山玩水的地方已結束，要是能夠當一回大人該多好，又有錢(qián)，什么都不用愁，在當大人的那一天，也該有自己的孩子，帶孩子去游樂(lè )園，也會(huì )想起小時(shí)候爸，媽帶我去游樂(lè )園玩的童年，那美好的時(shí)光不再來(lái)，孩子漸漸長(cháng)大，大人也是孩子的老師教養自己的孩子，教育他，叫他走路……當大人非�？�，為孩子洗衣服，燒飯，賺錢(qián)，當了一回大人，才懂得艱苦，不容易。
第三天的路程又開(kāi)始了，我現在當了一名教師，教孩子們說(shuō)普通話(huà)……同學(xué)們也仔細的認真讀，看，學(xué)，老師就是他們的父母，每一天加班，不管多累都會(huì )叫他們。
在這三天的時(shí)間，我也懂得了大人的艱辛，不容易，我一定要好好學(xué)習。
珍惜時(shí)間作文 22
時(shí)間就是生命，魯迅先生說(shuō)：“浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費別人的時(shí)間等于謀財害命�！边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間對于學(xué)者來(lái)講：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能夠創(chuàng )造自己的價(jià)值，為人類(lèi)的文明發(fā)展，開(kāi)拓新的知識天地�？萍疾拍軌蜻M(jìn)一步發(fā)展，為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無(wú)為的過(guò)日子，明日復明日，不但毀了自己的`前程，還給國家帶來(lái)經(jīng)濟上的損失。
時(shí)間對于軍事學(xué)家來(lái)講，珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時(shí)間，奪取勝利�？梢�(jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要，這關(guān)系著(zhù)祖國的生死存亡。時(shí)間對于經(jīng)濟學(xué)者就是金錢(qián)，就是效率。隨著(zhù)改革開(kāi)放的大潮，時(shí)間越來(lái)越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現象越來(lái)越少，呈現在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng )造效益，創(chuàng )造財富。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。
珍惜時(shí)間作文 23
一個(gè)小島上，住著(zhù)許多情感，愛(ài)，恨，快樂(lè )，悲哀，富裕，窮苦。
小島被地震影響了，要倒塌了，愛(ài)沒(méi)有小船走不了，看到了恨，不用說(shuō)他們是冤家對頭，恨一定不會(huì )讓愛(ài)坐�？鞓�(lè )來(lái)了，愛(ài)對快樂(lè )說(shuō)：“請讓我做到你的小船里好嗎，？”快樂(lè )實(shí)在太快樂(lè )，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
悲哀來(lái)了，快樂(lè )說(shuō)：“親愛(ài)的悲哀，能夠讓我坐嗎？”悲哀說(shuō)：“我實(shí)在太悲哀了，讓我一個(gè)人靜一靜好嗎？”富裕來(lái)了，他坐著(zhù)滿(mǎn)是金銀珠寶的大船，愛(ài)對富裕說(shuō)：“請讓我做到你的小船里好嗎？”富裕說(shuō)：“我的船上全是金銀珠寶，根本沒(méi)辦法讓你坐�！�
窮苦來(lái)了，坐著(zhù)一個(gè)簡(jiǎn)陋的小船。愛(ài)說(shuō)：“能夠讓我坐嗎？”窮苦說(shuō)：“我的小船太簡(jiǎn)陋，根本你坐不了�！毖劭葱u就要沉了，一位白發(fā)蒼蒼的`老人對愛(ài)說(shuō)：“你來(lái)坐我的船吧�！睈�(ài)坐到老人的船上去，問(wèn)老人是誰(shuí)，老人說(shuō)他是時(shí)間。
恨，快樂(lè )，悲哀，富裕，窮苦都帶不了愛(ài)走，只有時(shí)間能夠帶走愛(ài)。
珍惜時(shí)間作文 24
今天老師讓我們玩兒了體驗時(shí)間的游戲，我給它取名為“兩分鐘”。
前兩分鐘的規則是這樣的“自己做一個(gè)動(dòng)作，然后像木頭人一樣堅持兩分鐘”。我做了打拳的動(dòng)作，陳逐流做了一個(gè)像餓虎撲食的動(dòng)作，李林洪做了一個(gè)英文字母N的動(dòng)作，文惠樂(lè )做了個(gè)勝利的動(dòng)作，放眼望去，各種各樣的`動(dòng)作應有盡有，真是數不勝數��！過(guò)了很久，兩分鐘時(shí)間才到�！耙�！”同學(xué)們異口同聲地發(fā)表達著(zhù)重獲自由的心情。
后兩分鐘的規則是這樣的“自由活動(dòng)兩分鐘”。我和同桌玩扳手腕兒游戲，旁邊有同學(xué)玩兒石子剪刀布游戲，有同學(xué)看自己喜歡的課外書(shū)，有同學(xué)在玩卡紙，還有同學(xué)在畫(huà)畫(huà)……沒(méi)過(guò)多久，兩分鐘就到了�！鞍�！”這次同學(xué)們又開(kāi)始異口同聲地表達自己的心情了。
最后，老師讓我們說(shuō)自己對前后兩分鐘的感想。和我猜的一樣，老師不會(huì )讓我們白玩兒的，她總是有“企圖”。想來(lái)想去，我終于明白了“原來(lái)老師是在告訴我們：因為做同一個(gè)動(dòng)作很枯燥，所以就會(huì )感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢。只有讓手、腦和嘴巴等器官活動(dòng)起來(lái)，才能夠集中精力做事情，才會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。因此，我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，把時(shí)間利用好�！�
珍惜時(shí)間作文 25
時(shí)間，一種看不見(jiàn)的東西，對于某些人來(lái)說(shuō)，似乎永遠也用不完；而對于某些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間十分寶貴，十分短暫、有限。那么你們捫心自問(wèn)，你自己有沒(méi)有浪費時(shí)間，有沒(méi)有用好每一分每一秒。
老師跟我們講了一個(gè)故事，說(shuō)的是兩個(gè)智商相同的人，他們擁有的`時(shí)間一樣，為什么一個(gè)人成績(jì)好，而另一個(gè)人成績(jì)差呢？就像我們班上的人一樣，為什么有些人成績(jì)好，有些人成績(jì)差？相信大家都知道答案，由于有些人沒(méi)有用好、用對時(shí)間。當那些人在教室外玩耍時(shí)，在家里丟下作業(yè)看電視時(shí)，一些懂得珍惜時(shí)間的人則在學(xué)習。這就是答案，這就是不珍惜時(shí)間的后果！
俗話(huà)說(shuō)得好：“少年壯不努力，老大徒傷悲�！蔽蚁�，我們正處于學(xué)習關(guān)鍵階段，假如我們不好好珍惜時(shí)間，貪玩好耍，沒(méi)學(xué)好知識，將來(lái)我們能在那里找工作？那么只有做苦力活。那時(shí)就已經(jīng)晚了，我們只有只有“徒傷悲”了，現在不珍惜時(shí)間，不好好學(xué)習，將來(lái)受害的是我們自己呀！所以我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，把握好每一分每一秒，將來(lái)找個(gè)好工作，為祖國做出貢獻呀！
珍惜時(shí)間作文 26
過(guò)去的日子如白云被狂風(fēng)吹散拉，如過(guò)眼云煙被初陽(yáng)蒸融了。時(shí)間匆匆的流逝，我們卻悄然不知。
在你不經(jīng)意間，又是春去秋來(lái)花開(kāi)花落又一年。在你的猶豫徘徊中，青春已逝，韶華不再。等時(shí)間一隨著(zhù)溪流流向遠方，那么我們就會(huì )后悔莫及，責怪自己無(wú)所事事。
我就有一次親身經(jīng)歷。那是什么時(shí)候的事我也記不清了，許多同學(xué)仍像以前一樣，盡情的在操場(chǎng)上嬉戲，就像一只快樂(lè )的小小鳥(niǎo)，在空中盡情的翱翔。而我，因為在課堂上把時(shí)間都荒廢了，所以只能在這緊要關(guān)頭加強防范�？吹絼e人快樂(lè )的玩耍，我開(kāi)始羨慕又開(kāi)始自責，羨慕別人能無(wú)拘無(wú)束的玩耍，自責自己荒廢了時(shí)間。畢竟世上沒(méi)有后悔藥，如果有，哪怕要走我所有的`財產(chǎn)，我都要買(mǎi)來(lái)。
考卷發(fā)下來(lái)了，有幾道題是我臨考前復習過(guò)的，不過(guò)有的理解句子……書(shū)上都有，不過(guò)老師講時(shí)我沒(méi)有記下來(lái)，真是后悔呀!成績(jì)下來(lái)了，我望著(zhù)老師用紅色水筆勾勒出的分數，我哭了……看來(lái)，平時(shí)不用功，臨時(shí)就算怎么補也補不過(guò)來(lái)。我實(shí)在是太后悔了。
朋友們，別再遲疑，別再徘徊，趕緊行動(dòng)吧。珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生，繪畫(huà)出我們最優(yōu)美的風(fēng)景!
珍惜時(shí)間作文 27
時(shí)間快時(shí)比獵豹還快，慢時(shí)比烏龜還慢，在我們高興的時(shí)候走的很快，在害怕時(shí)卻走得很慢，星期天我在家做作業(yè)時(shí)，遇到難題，正準備‘渾水摸魚(yú)時(shí)，爸爸卻來(lái)了。還有一次，爸爸媽媽都出去了，只剩我一人在家，看著(zhù)沙發(fā)上空無(wú)一人，又聽(tīng)到外面奇怪的'叫聲，我感到很害怕，可這一夜卻怎樣也過(guò)不完。在下課時(shí)，我們跳皮筋跳得起勁時(shí)，上課鈴卻響了，哎！時(shí)間啊時(shí)間，你就不能走慢一點(diǎn)嗎？
我聽(tīng)到某個(gè)人的心聲了：時(shí)間，你是在捉弄我們么？我真想把你痛打一頓，但是時(shí)間很公正，不是嗎？他不會(huì )給這個(gè)人少一點(diǎn)，那個(gè)人多一點(diǎn)想到這里，我不由的產(chǎn)生一種敬佩之情。俗話(huà)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，不管怎么樣，我們都要珍惜時(shí)間，絕不能浪費一分半秒，否則，只會(huì )害了自己��！
珍惜時(shí)間作文 28
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句話(huà)的意思是“金錢(qián)并不是萬(wàn)能的。雖然它能買(mǎi)到很多東西，但它買(mǎi)不到時(shí)間，更買(mǎi)不到生命。
當學(xué)校放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都會(huì )回家，但是有些同學(xué)一回家，先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，再去玩，然而有些同學(xué)則是先玩，后寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)那些后寫(xiě)作業(yè)后者會(huì )因為種種原因不能完成老師布置的作業(yè)把老師布置的作業(yè)忘掉，那樣豈不是一種浪費時(shí)間的行為？
在班里大部分同學(xué)都喜歡玩網(wǎng)絡(luò )游戲，我也有這種愛(ài)好。記得在某個(gè)星期六，媽媽去單位加班，我本來(lái)是想在那兒寫(xiě)作業(yè)，但是后來(lái)我看見(jiàn)媽媽單位的電腦沒(méi)有關(guān)，又想起班上同學(xué)說(shuō)的網(wǎng)絡(luò )游戲，晃之間，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我突然想起我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)，一想真是后悔，早知道我就不玩網(wǎng)絡(luò )游戲了，浪費了那么多時(shí)間。
前幾天，我在電視上看見(jiàn)了火災的現場(chǎng)，當發(fā)生火災的時(shí)候，人們只要一打119，消防隊員就立刻趕到，如果消防隊員不及時(shí)趕到的.話(huà)，就會(huì )把更多的東西燒掉，甚至人們的生命。我覺(jué)得消防隊員非常珍惜時(shí)間。
我覺(jué)得珍惜時(shí)間非常重要，不管是工作、學(xué)習，都應該做到珍惜時(shí)間，不浪費時(shí)間，因為時(shí)間是用錢(qián)買(mǎi)不到的。所以我們在珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文 29
記得節前，舅舅送給姥姥一盆山茶花，開(kāi)滿(mǎn)了玫紅色的花朵，幾天前，我發(fā)現那些嬌艷欲滴的山茶花已經(jīng)開(kāi)始凋謝了，我不禁感慨生命的短暫，時(shí)間的寶貴。
朱自清曾經(jīng)在他的`《匆匆》一文中說(shuō)過(guò)：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。當你覺(jué)察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí)，它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí)，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛走了�！�
每次我偷懶發(fā)呆時(shí)，不知怎的，心總象沉下塊巨石“咯噔”一下，好象時(shí)間老人在提醒我別浪費寶貴的時(shí)間，是��！時(shí)間象離弦的箭，一去不返，時(shí)間象說(shuō)出的話(huà)，無(wú)法收回，時(shí)間象涓涓的細流，奔流不止。古今中外，偉人圣賢留下無(wú)數明言警句，告戒后人要珍惜時(shí)間，我們每個(gè)人都明白其中道理，卻很少有人做到。
“盛年不重來(lái)，一日難在晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”脫口而出，“光陰似箭，日月如梭”如雷貫耳。我們經(jīng)常說(shuō)“時(shí)間就是金錢(qián)”，但在時(shí)間和金錢(qián)面前，我們常常會(huì )為省下一分錢(qián)，而無(wú)辜浪費幾分鐘，孰輕孰重，嘴明白心卻不明白。
山茶花的凋謝告戒著(zhù)我們人生匆匆，偉人圣賢的百字真經(jīng)告戒我們珍惜時(shí)間。為了自己，請珍惜時(shí)間！
珍惜時(shí)間作文 30
春去秋來(lái)，我們已經(jīng)從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童長(cháng)大了，而過(guò)去的日子卻一去不復返，時(shí)光匆匆流逝，我們追趕著(zhù)時(shí)間。
小的時(shí)候總盼望著(zhù)長(cháng)大，長(cháng)大了就可以做自己想做的事情，就可以擺脫父母的`約束，而當我們真的長(cháng)大了，卻發(fā)現小的時(shí)候才是最自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候，長(cháng)大了更多的是寂寞，更多的是無(wú)奈，想要回去卻再也回不去了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@些名句都有很深的哲理，我們可能每天都在浪費時(shí)間，我們總感覺(jué)這一生還很長(cháng)，我們肆無(wú)忌憚的揮霍的青春，而逝去的青春容易，但那些日子卻是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，你可以用你的時(shí)間來(lái)賺取一塊金子，而卻不能用一塊兒金子來(lái)買(mǎi)時(shí)間。
林清玄說(shuō)“雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng)，但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)了”就像是鐘表，它雖然走的很慢，滴滴答答，卻一直再前進(jìn)，想要再回到剛才的那一刻是不可能的了，所以我們只能把握現在，或者展望未來(lái)。
時(shí)間多么寶貴，我們應該好好的利用時(shí)間，更應該珍惜時(shí)間，抓住時(shí)間努力學(xué)習，在有限的生命里，做最有意義的事情，切莫“來(lái)了少年頭，空悲切�！睍r(shí)光易逝，歲月悠長(cháng)，珍惜當下，做最美的自己。
珍惜時(shí)間作文 31
今日下午，我在學(xué)校里做作業(yè)，媽媽和其他阿姨在打掃衛生，不能打擾她們。我能做的都做了，就剩下讀書(shū)和跳繩，還有一些不會(huì )的題。媽媽找時(shí)間給我講題。這樣，我就能輕輕松松地回家了。
吃完飯，我和媽媽玩石頭、剪刀、布的`游戲，玩得很高興。突然，我口渴了，這可怎么辦？媽媽上樓取又太慢了……我突然想了一個(gè)辦法，我帶了一個(gè)棒棒糖，我把它含在嘴里吃，不一會(huì )兒嘴就不干了。
讀書(shū)越多越聰明，越來(lái)越能干！今日，我按照李老師的辦法，堅持喝牛奶，結果我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)跳繩比過(guò)我，我就是我們班跳繩大王！我還要繼續努力，爭取跳得一個(gè)人的生命是有限的，時(shí)間就是生命，虛度時(shí)間就是浪費生命。記得名人魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我只是把別人和擦非的功夫都用在了工作上�！笔前�，古今中外，有許多名人都是通過(guò)勤奮工作、珍惜每分每秒，才取得了今日輝煌的成就。相反，又有許多人因不懂的珍惜時(shí)間，結果虛度年華，最終蹉跎一生，在遺憾中離世。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，從現在開(kāi)始，我要更加認真學(xué)習，努力進(jìn)取，做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
珍惜時(shí)間作文 32
有人說(shuō)，一寸光陰一寸金，一寸光陰難買(mǎi)。我們應該珍惜時(shí)間。
時(shí)間再寶貴，再多的錢(qián)也買(mǎi)不到時(shí)間。只有珍惜時(shí)間，時(shí)間才不會(huì )那么快溜走。
陶淵明也說(shuō)過(guò)，壯年不會(huì )再來(lái)，早上就很難回去了。及時(shí)鼓勵，時(shí)間不會(huì )等人。精力充沛的時(shí)候不會(huì )再來(lái)了，就像一天不可能有兩個(gè)早晨一樣。要節約時(shí)間，銳意進(jìn)取，時(shí)間不會(huì )等人。
眾所周知，愛(ài)迪生是一個(gè)發(fā)明家，他發(fā)明了燈泡和其他有益于人民的東西。一天，愛(ài)迪生來(lái)到實(shí)驗室工作。他讓助手幫他測量燈泡的容量，他又低著(zhù)頭開(kāi)始工作。過(guò)了一會(huì )兒，他看到他的助手用尺子測量燈泡的長(cháng)度。愛(ài)迪生覺(jué)得他的助手在浪費他的時(shí)間。教了他一個(gè)方法，助手看完臉紅了。愛(ài)迪生用一句話(huà)激勵他的`助手：“人生苦短，太短了，節約時(shí)間，多做事！”愛(ài)迪生節約了每一分每一秒。他鼓勵助手不要認為時(shí)間是無(wú)限的，要節約時(shí)間，多做事情，才能真正把握時(shí)間，利用時(shí)間。
這樣的例子很多。他說(shuō)明時(shí)間很寶貴，一定要珍惜！
人生太短暫，太短暫。讓我們爭分奪秒，善用有限的時(shí)間，做有用的事，珍惜時(shí)間！
珍惜時(shí)間作文 33
數百只鳥(niǎo)從天而降，它們站在桿子上棲息。這是一群無(wú)家可歸的鳥(niǎo)，因為它們生活的森林已經(jīng)被罪惡的人類(lèi)毀滅了。
鳥(niǎo)兒站在家中的柱子上。有的俯下身看著(zhù)剩下的樹(shù)樁，傷心地哭了；有的仰望天空，義憤填膺地尖叫；有的閉著(zhù)眼睛回憶從前的森林，從前的家園，從前的幸福；和這一切都是可惡的'人類(lèi)造成的。沒(méi)有這群人，地球將充滿(mǎn)和平與安寧。罪惡的人類(lèi)摧毀了鳥(niǎo)兒的家園，悲傷的鳥(niǎo)兒無(wú)處可去。無(wú)數的鳥(niǎo)被埋在地下，有些被埋在獵人手中......
鳥(niǎo)視人類(lèi)為惡魔，到哪里都是一片廢墟。為了知道這片森林有多神圣和和諧，鳥(niǎo)兒們在那里唱歌跳舞。唉，這一切都被人類(lèi)的手踐踏了。
鳥(niǎo)兒獨自站在電線(xiàn)桿上，充滿(mǎn)了寒風(fēng)和悲傷。最后，一只鳥(niǎo)提出了一個(gè)問(wèn)題：人類(lèi)不是我們的主人，為什么要踐踏森林，破壞自然環(huán)境？很多鳥(niǎo)在紛紛議論，人類(lèi)永遠滅亡。在這片神圣的土地上，許多地主被邪惡之源摧毀了。發(fā)生在我們身上的悲劇肯定會(huì )在人類(lèi)身上重演......
電線(xiàn)桿上的鳥(niǎo)和電線(xiàn)桿下的灰樁不會(huì )引起人的倒影吧？
呼吁：保護自然資源，合作綠色生活；保護森林，給鳥(niǎo)兒一個(gè)溫暖的家！
珍惜時(shí)間作文 34
時(shí)間就是生命，魯迅先生說(shuō)：“浪費自己時(shí)間等于慢性自殺，浪費別人時(shí)間等于謀財害命�！边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間重要性。
時(shí)間在悄無(wú)聲息流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)時(shí)候，楊柳枯了有再青時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復返，看著(zhù)真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我飯碗中過(guò)去溜走；洗臉時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去；休息睡覺(jué)時(shí)候，它便大步大步從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像是海綿里水，只要用力擠，總還是有�！笔前�！只要愿意把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有，但不是人人都能這樣。有人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間人即使事多，他也能擠出時(shí)間。
一位小朋友，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，一而再，再而三推辭寫(xiě)作業(yè)，而一天天玩耍�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。勤勞人是時(shí)間主人，懶惰人是時(shí)間奴隸。時(shí)間像是無(wú)聲腳步，當它從你身邊走
記�。豪速M時(shí)間是一樁大罪過(guò)，為了不在覆轍：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”所以，記住一句話(huà)：機不可失，時(shí)不再來(lái)。
珍惜時(shí)間作文 35
我們大多數人從很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金，每一寸時(shí)間都很難買(mǎi)到�！庇袝r(shí)間才能學(xué)習、生活、玩耍，有時(shí)間才能掌握技能，建設祖國。
誰(shuí)都知道時(shí)間是公平的，不管你窮還是富，時(shí)間不會(huì )再給任何人一分鐘；時(shí)間也很吝嗇，一旦你從我身邊溜走，就再也不會(huì )回頭；時(shí)間是最平凡最珍貴的，它那么容易被忽略，那么容易后悔；工人需要時(shí)間，農民需要時(shí)間，學(xué)生更需要時(shí)間。對所有人來(lái)說(shuō)，時(shí)間是一筆不可多得的財富。
自古以來(lái)，沒(méi)有一個(gè)取得成就的人不珍惜時(shí)間。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就完成了一項發(fā)明，正是因為他抓住每一分每一秒進(jìn)行仔細的`研究和實(shí)驗。大作家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我就用別人的咖啡時(shí)間去工作�！笨梢�(jiàn)，時(shí)間的意義對于每個(gè)人都是不同的，只有抓住時(shí)間的人，才會(huì )有更大的成功和收獲。
我現在十一歲了，幾經(jīng)計算，4000多個(gè)日日夜夜不知不覺(jué)就從我身邊過(guò)去了。還有很多技能我還沒(méi)學(xué)會(huì )。怎樣才能抓住時(shí)間掌握科學(xué)文化知識，成為一名合格的小學(xué)生？我的答案是——珍惜時(shí)間！
同學(xué)們，“年輕人不努力，老人傷心�！弊屛覀冋湎г谝黄鸬臅r(shí)光。珍惜時(shí)間就是延長(cháng)生命！
珍惜時(shí)間作文 36
時(shí)間如同“青山遮不住，畢竟東流去�！钡慕粯�，甚至有過(guò)之而不及。江水有旋渦，有回流，但時(shí)間卻一去不復返，稍縱即逝，失去的光陰永不再回。俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笨梢�(jiàn)時(shí)間是多么寶貴。
古時(shí)候，有個(gè)叫蘇東坡的大文學(xué)家，一沒(méi)事就坐在那看書(shū)，他還為自己寫(xiě)了一首詩(shī)：“無(wú)事此靜坐，一日為二日。若活七十年，便是百四十�！碧K東坡有一個(gè)朋友，是一個(gè)懶漢沒(méi)事就躺在床上睡覺(jué)，有人就把蘇東坡的詩(shī)改用在那個(gè)朋友身上：“無(wú)事此靜臥，臥起日將午。若活七十年，便是三十五�！笨梢�(jiàn)時(shí)間也有偏私的。蘇東坡珍惜時(shí)間，一天就像兩天一樣，而那個(gè)懶漢沒(méi)事就睡覺(jué)浪費時(shí)間，兩天只能算一天。這種例子在我們生活中也非常常見(jiàn)。我班有一位同學(xué)懶得出奇，天天像吃了鴉片一樣，上課不是睡覺(jué)就是打盹，放學(xué)還得叫醒他。大好的時(shí)光就讓他耽擱了。與他相反，我班另一為同學(xué)，十分愛(ài)學(xué)習。他特別善于利用時(shí)間，就是星期天也要堅持讀書(shū)學(xué)習。他讀書(shū)的.心得、筆記竟有好幾本。他每次考試準得第一名，同學(xué)都很羨慕。
魯迅說(shuō)：“時(shí)間好像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。我們平時(shí)要會(huì )利用時(shí)間就會(huì )有所成就！
珍惜時(shí)間作文 37
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”每當我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。
記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，我回到家，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有2小時(shí)，可我卻一邊做一邊玩，正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語(yǔ)文，我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡，可又沒(méi)做完作業(yè)，但是一身的`疲倦還是把我拉入夢(mèng)境。
直到醒來(lái)后才發(fā)覺(jué)到自己的作業(yè)還沒(méi)做完，我趕忙下床做起了作業(yè)，媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了，她先走到我旁邊看了看嚴肅地對我說(shuō)：“有多少作業(yè)要做這么久？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“昨天我邊做邊玩才沒(méi)做完�！薄耙悄�7點(diǎn)鐘醒就來(lái)不及補了，如果你昨晚認認真真完成不照樣可以好好睡覺(jué)嗎？要知道，時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學(xué)會(huì )牢牢抓住它�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我不好意思地底下了頭。第2天放學(xué)后，作業(yè)依然很多但我卻認認真真地完成了，只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了，我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì )到了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
是啊，時(shí)間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們都珍惜時(shí)間吧！
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