愛(ài)與時(shí)間同行作文(實(shí)用33篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的愛(ài)與時(shí)間同行作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)與時(shí)間同行作文 1
愛(ài)是時(shí)間的積攢,在漫長(cháng)的日子里靜靜沉淀。時(shí)間是愛(ài)的見(jiàn)證,在無(wú)限的回憶中輕輕蕩漾著(zhù)。
大碗·大碗
他吃飯愛(ài)用大碗,他說(shuō)是用來(lái)給閨女喂飯的,她吃飯也愛(ài)用大碗,她說(shuō)是給爸爸留好吃的。他習慣坐她旁邊,匆匆扒兩口,又給她為一匙飯菜。她喜歡抱著(zhù)個(gè)大碗,稚嫩的小手把持著(zhù)個(gè)小匙,總愛(ài)笑著(zhù)揚起張沒(méi)碗大的小臉,拿著(zhù)小匙在他嘴邊晃來(lái)晃覃。盡管兩個(gè)人吃的滿(mǎn)臉飯,也不缺幸福的味道。
小小的木桌上,是大碗和大碗的緊緊相靠,框成一張記憶相片,永久保存在時(shí)間相冊里。它是愛(ài),被保存在時(shí)間中。
大碗·中碗
每天,天微微亮,他便開(kāi)始擺好一個(gè)大碗和一個(gè)中碗。碗中有時(shí)是溫熱的小米粥,有時(shí)是熱騰騰的甜甜的豆漿。他會(huì )幫她擠好牙膏整理好書(shū)包,會(huì )幫她弄好她在她母親那偷偷學(xué)來(lái)扎的發(fā)辮,會(huì )準時(shí)陪她吃早飯送她到學(xué)校后回來(lái)再倒頭大睡。她總喜歡吃一半,把剩下的一股腦倒入她的大碗中,已能完全用手捧住碗的她卻不懂嗜睡的他堅持早起為她熬制的小米粥中保函多少愛(ài)。
小小的'木桌上,是大碗和中碗互相傾倒,可以寫(xiě)成一段文字,保留在日記中。它是愛(ài),被記載在時(shí)間里。
大碗·小碗
她長(cháng)大了,媽媽說(shuō)閨女長(cháng)大了要換上小碗,這樣看起來(lái)斯文些,他卻堅持不更換自己的大碗,只是她與他的距離變遠。當她無(wú)意中看到櫥柜里全新的碗旁那個(gè)扎眼的大碗,它看上去劣跡斑斑,陳年老舊,晃疼了她的眼。
小小的木桌上,大碗和小碗有一段距離,大碗里有一滴水。是她的淚,落入碗底,卻烙在他心里。它是愛(ài),被蘊含在時(shí)間里。
時(shí)間會(huì )老去,愛(ài)只會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的老去沉淀的越多,就像陳年老酒,越久越香醇。我們與時(shí)光同行,愛(ài)與時(shí)間同行!
愛(ài)與時(shí)間同行作文 2
筆與紙同行,書(shū)寫(xiě)華章;月與風(fēng)同行,月明風(fēng)清,愛(ài)與時(shí)間同行……
小時(shí)候,母愛(ài)是叮嚀!芭D毯攘藛,一杯都喝了啊!薄昂攘,滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯呢!”我答道!皶(shū)和作業(yè)本都裝書(shū)包里了?上次你把語(yǔ)文書(shū)落家里了,害得我跑了一趟學(xué)校,還打車(chē)去的呢!薄胺判陌,昨晚我就收拾好了,我長(cháng)記性了!薄班,對了,天氣預報說(shuō)今天下午有小雨,你把折疊傘帶上!闭f(shuō)著(zhù),媽媽把傘遞給我。一切收拾停當,我說(shuō):“媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了!”“走吧,過(guò)馬路注意點(diǎn)車(chē)……”“哎,帶水了嗎?”媽媽有又追出來(lái)!皫Я,放心吧!”走在上學(xué)的路上,耳邊還回響著(zhù)母親的叮嚀。
長(cháng)大后,母愛(ài)是鼓勵!皨?zhuān)@次數學(xué)沒(méi)考好!蔽倚÷暤卣f(shuō),然后把卷紙遞給她。媽媽臉色很難看,眉頭緊鎖,接過(guò)卷紙,她看得很仔細。過(guò)了一會(huì )兒,她舒展開(kāi)眉頭,平靜地對我說(shuō):“兒子,這次的確考的差了些。你看這道題,你能不會(huì )嗎?這說(shuō)明你答題不夠認真。再看這道錯題,你公式用的不對,這說(shuō)明這段時(shí)間你沒(méi)太用功。我說(shuō)的.對嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!爸啦钤谀膬毫,就找到了以后努力的方向,下次考試你一定能考好,媽媽相信你!”我聽(tīng)了,心里暖暖的,精神振也作起來(lái)!
而現在,母愛(ài)是陪讀。初三了,每天都要學(xué)到很晚。我不睡,媽媽也不睡。我在屋里寫(xiě)作業(yè),她就在廳里干這干那的,不閑著(zhù)。直到我熄燈就寢了,她才回自己的臥室睡覺(jué),第二天比我起的還早!皨?zhuān)悴挥门阄,我不?huì )困,也不會(huì )偷懶,你回屋睡覺(jué)去吧!薄皨屌隳闶亲约盒睦锾(shí)。我年紀大,覺(jué)少,你不用管我,好好寫(xiě)作業(yè)吧!”我還能說(shuō)什么呢,媽媽的良苦用心我怎么能完全體會(huì )得到呢?
時(shí)光如流水而去,愛(ài)如噴泉涌來(lái)!時(shí)光不止,愛(ài)也將生生不息!
愛(ài)與時(shí)間同行作文 3
無(wú)論在什么時(shí)候,總會(huì )有一扇門(mén)為我敞開(kāi);哪怕光陰流逝,門(mén)的另一邊總會(huì )有一份愛(ài)。愛(ài)就在開(kāi)門(mén),關(guān)門(mén)中,靜悄悄地望著(zhù)我。
小時(shí)候,我住在外婆家。外婆家樓下的大鐵門(mén),又厚又重,拉開(kāi)很費力。媽媽每天回家時(shí),都要先讓在家的我按一下開(kāi)門(mén)鍵,她再疲憊地拉開(kāi)門(mén)。有時(shí),我玩得正高興,她卻要我給她開(kāi)門(mén)。我不情愿,磨蹭著(zhù),她每次都在樓下等了好一會(huì )兒。她拉開(kāi)門(mén),沉重要走上來(lái),從包里拿出一大疊報表,“啪”地放在桌上,開(kāi)始低頭看報表。那時(shí)的媽媽總生氣,唯獨很少對我發(fā)火,哪怕我遲遲不開(kāi)門(mén)。
后來(lái),我們搬進(jìn)了新家。每次我去上學(xué)時(shí),總是要拐過(guò)一片綠化帶。每次,就在我走到那個(gè)拐角時(shí),背后總會(huì )傳來(lái)一聲悶響。起初,我還以為是我踩到了什么,但日復一日,我便疑惑起來(lái)了。終于有一天,我按捺不住好奇心,轉過(guò)頭去看——原來(lái)是媽媽在關(guān)門(mén)!每當我走到拐角處,就走出了她的視野,她也就可以安心地關(guān)門(mén)了。有好幾次,我回頭,她就站在門(mén)邊,向我揮手。我鼻子都酸了,不敢再回過(guò)頭去,看見(jiàn)她的.身影。
每次我放學(xué)回家,走到樓下時(shí),總是會(huì )向上大喊:“媽——媽——媽——”話(huà)音剛落,門(mén)就打開(kāi)了。她從門(mén)口探出頭來(lái),那眼神帶些焦急,但又不失高興——為我能夠又度過(guò)平安的一天而高興。有時(shí),我高聲地喊,她眼中焦急就多一些,生怕我在學(xué)校里受委屈或挨批評了……無(wú)論她在工作后怎樣疲勞,她都會(huì )強打精神,來(lái)給我開(kāi)門(mén)。她不想讓我再受一點(diǎn)兒負面情緒的影響。無(wú)論是以前還是現在,甚至將來(lái),這都不曾變過(guò)。開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)中的那份溫暖的愛(ài),經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨礪與洗禮,依然不變。我被這份愛(ài)幸福地溫暖著(zhù)。
在那一次次開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)中,我隨著(zhù)時(shí)間的推移,漸漸長(cháng)大。那份溫暖的愛(ài)也追隨著(zhù)時(shí)間,靜靜流淌,總是在我身后,注視著(zhù)我。
愛(ài)與時(shí)間同行作文 4
當我們還是啼哭的嬰兒時(shí),有父母的疼愛(ài);當我們歪歪扭扭地的走路時(shí),有家人的憐愛(ài);當我們上學(xué)時(shí),有同學(xué)、老師的關(guān)愛(ài)……我們時(shí)刻被愛(ài)包圍著(zhù),身旁也時(shí)不時(shí)地流動(dòng)著(zhù)一股股暖流……
我一出生,我的爸爸媽媽像守護神一樣呵護著(zhù)我,哪怕是喝奶嗆了一下,他們都心疼得很。爸爸媽媽給我換尿布、沖奶粉,燒洗澡水給我洗澡,時(shí)時(shí)刻刻都守在我的身邊。
漸漸地,我開(kāi)始學(xué)爬行、站立、走步、小跑。我是在家里學(xué)會(huì )站立的,每次都是爸爸媽媽在我身邊保護我。因為媽媽要倒夜班,家里沒(méi)人帶我,我是在大姨家學(xué)會(huì )走路的`。大姨是拿著(zhù)棒棒糖逗著(zhù)我教我一步一步走路的,我學(xué)會(huì )走路后就繞著(zhù)大姨家的桌子狂跑,大姨就分秒不離的看護著(zhù)我。等我再大一點(diǎn)兒,我來(lái)到了姥姥家,我從姥姥家炕頭骨碌到炕梢,再從炕梢跑到炕頭,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的跑著(zhù)。一次媽媽來(lái)看我,我不小心摔倒了,媽媽抱我起來(lái),心疼的哭了。在我慢慢長(cháng)大的過(guò)程中,一直有爸爸媽媽的愛(ài),親人的愛(ài)縈繞著(zhù)我,讓我很溫暖。
轉眼間,我上了小學(xué)。第一天,我就交到了許多好朋友。我們快樂(lè )地蹦著(zhù)、跳著(zhù),像一群快活的小魚(yú),我們盡情地唱著(zhù)、玩著(zhù),讓人回味無(wú)窮。玩著(zhù)、玩著(zhù),突然,“刺溜”的一聲,我滑倒了,頓時(shí),鮮血流了出來(lái),我的眼淚也像斷了線(xiàn)的珠子不停地落下來(lái)。好朋友們立刻扶我起來(lái),一邊扶著(zhù)我,一邊安慰我把我送上了樓。我最好的朋友立刻從書(shū)包里拿出一片創(chuàng )可貼給我貼上,還幫我擦干了眼淚,我深深體會(huì )到了真摯的友愛(ài)。
小時(shí)候,我體質(zhì)不好,經(jīng)常發(fā)高燒。一次在學(xué)校上課的時(shí)候,我突然發(fā)燒了,還很?chē)乐。老師不停地摸?zhù)我的額頭,從辦公室拿來(lái)退熱貼,幫我貼在腦門(mén)上,那時(shí)的我,我感受到的是來(lái)自老師關(guān)切的愛(ài),我無(wú)比感動(dòng)。
父母愛(ài)、親人愛(ài)、朋友愛(ài)、老師的愛(ài)……還有很多很多的愛(ài),都伴隨著(zhù)我們度過(guò)每一天?M繞在我們身邊的愛(ài)––與時(shí)間同行。
愛(ài)與時(shí)間同行作文 5
我愛(ài)稱(chēng)她為“老謝”,她更親昵地叫我“姑娘”。
她總愛(ài)在炒菜時(shí)拿著(zhù)鍋鏟對我說(shuō):“誰(shuí)還有像你這樣溫柔、賢惠、體貼的媽媽呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,強忍著(zhù)笑。開(kāi)始回首那一段不堪又心酸的往事,幼兒園的老師們不是今天對我說(shuō),你頭發(fā)后面又打結了;就是明天對我說(shuō),你毛衣又穿反了……老謝卻告訴我說(shuō),這就是獨特的母愛(ài)。
我7歲那年,老謝31歲。
老謝常常踩著(zhù)十幾公分的高跟鞋“嗒嗒嗒”向前走,將我一個(gè)人遠遠地甩在后頭。有時(shí),時(shí)間長(cháng)了,便甩了我好幾條街。
老謝愛(ài)翻她那本又舊又厚還帶一層灰的相冊,她總指著(zhù)那個(gè)扎馬尾辮兒,梨渦淺笑,一臉清秀的女孩兒,對我說(shuō):“若不是為了你的尿布、奶粉、哭號聲,還有我對你那深厚的母愛(ài),我早就出去闖我的江湖了!
我漸漸長(cháng)大,開(kāi)始厭煩老謝的嘮叨。于是,我和朋友一同躲在公園的角落里,盡情數落著(zhù)各自母親的`不好。那晚,我將老謝說(shuō)了個(gè)淋漓盡致。也許,是良心過(guò)不去,于是第二天晚上,我買(mǎi)了食材,為老謝做了一頓晚餐,以此彌補我心中的愧疚。老謝邊吃邊抹眼角的淚,說(shuō):“我家姑娘終于也懂得愛(ài)了!蹦悄,我14歲。
老謝40歲那年,不知怎地,一次小小的感冒卻將老謝擊垮,讓老謝住進(jìn)了醫院。俗話(huà)說(shuō)得好:歲月是把無(wú)情的殺豬刀。老謝好像老了,她眼角的笑意似乎變成了一道道淺淺的皺紋,她再也不是當年那個(gè)雷厲風(fēng)行的女人了。
我捧著(zhù)一碗清粥,坐在床頭喂她,我笑著(zhù)說(shuō):“等我長(cháng)大了,我帶你去闖江湖!”她笑了笑,轉過(guò)頭去,許久,她抹了把眼淚,回過(guò)頭,對我說(shuō):“等你長(cháng)大了,等我老了,等我再也走不動(dòng)了,你就是我的江湖!
那晚,不知是風(fēng)太大還是愛(ài)的力量太強大,我哭了一遍又一遍。
伙伴們,請珍惜這一段段時(shí)光,讓時(shí)間與愛(ài)同行。
愛(ài)與時(shí)間同行作文 6
愛(ài),人人都經(jīng)歷過(guò),人生,都在或接受著(zhù)別人的愛(ài)或給予他人愛(ài)?蓯(ài)是什么?我們又很難說(shuō)得清楚。
愛(ài)是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說(shuō),愛(ài)是媽媽的懷抱,踏實(shí),溫暖;青年人說(shuō),愛(ài)是燃燒的歲月;老年人說(shuō),愛(ài)是執子之手,白頭偕老的相伴;風(fēng)說(shuō),愛(ài)是微風(fēng)拂過(guò)的新綠;雨說(shuō),愛(ài)是潤物無(wú)聲的節拍;云說(shuō),愛(ài)是藍天的自在包容;草說(shuō),愛(ài)是對大地三春暉的;時(shí)間說(shuō),愛(ài)是美好事物的;我說(shuō),愛(ài)是生活永遠的主題歌!
愛(ài)是纏綿時(shí)的細語(yǔ),愛(ài)是拿卻拿得起放卻放不下的無(wú)奈,愛(ài)是甜蜜的`,使人陶醉;愛(ài)是痛苦的,叫人感傷,愛(ài)是著(zhù)酸。甜?。辣。咸的百味。
愛(ài)是柔情,它應該是陽(yáng)光的,不應在膠卷里;愛(ài)是眼淚,是苦是甜,該和不該終是愛(ài)。
愛(ài)是母親手中線(xiàn),游子身上衣;愛(ài)是兒行千里母擔憂(yōu);愛(ài)是千帆過(guò)盡仍望眼欲穿的守候;愛(ài)是有星有月只是沒(méi)有你的夜晚的相思;愛(ài)是說(shuō)不清理還亂的心海;愛(ài)是燃燒也是平淡的日子。
愛(ài)是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛(ài)是神農氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛(ài)是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵,更可以創(chuàng )造出奇跡;愛(ài)是黑色的,它可以讓人如身在,它可以使人如臨深淵,使人。
愛(ài)是你中有我我中有你,愛(ài)是你心知我心的靈犀,愛(ài)是用我一生的努力換你一生幸福的愿望,愛(ài)更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。
愛(ài)是的,它可以心中忘我,它是只要你過(guò)的比我好的祝愿;它更是我一個(gè)幸福十億人的情懷。
愛(ài)是社會(huì )的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障礙。愛(ài)更是人類(lèi)共有的屬性。
母親的愛(ài)可以托起孩子的明天,中華兒女的愛(ài),能創(chuàng )造出我們民族輝煌燦爛的未來(lái)!
愛(ài)與時(shí)間同行作文 7
小草感謝陽(yáng)光,因為陽(yáng)光讓它成長(cháng);蒼鷹感謝天空,因為天空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳,而我要感謝您,滿(mǎn)懷著(zhù)我的愛(ài),感謝您伴我成長(cháng)。
小時(shí)候,您總是滿(mǎn)足我的一切要求,無(wú)論是我想吃什么,還是想買(mǎi)什么玩具,您總會(huì )答應下來(lái),那個(gè)時(shí)候,您在我的心目中是那般高大。稍大一點(diǎn),我上學(xué)了,您每天問(wèn)我東西有沒(méi)有帶全,上課聽(tīng)不聽(tīng)得懂,和同學(xué)玩得好不好那個(gè)時(shí)候,您在我心目中,是個(gè)天使,但是現在
最近學(xué)習怎么樣!我在問(wèn)你呢!哎呀,你煩不煩,我做作業(yè)呢,別問(wèn)這問(wèn)那的。嘭的一聲把門(mén)關(guān)上了,關(guān)上房門(mén)的我并未看到您那雙揉雜了復雜情緒的雙眼。這一幕時(shí)常發(fā)生,上了初中后,學(xué)業(yè)變重了,這使一向邊學(xué)邊玩的我很不適應,因此我很煩躁,對您的關(guān)心也不再感到開(kāi)心,而是覺(jué)得您既啰嗦又麻煩,總想著(zhù)自己一個(gè)人,忽視了您的感受,但經(jīng)歷過(guò)那一件事后,改變了我的看法。
在某一個(gè)夏夜,突然醒來(lái)的我只覺(jué)得渾身無(wú)力,空調仍呼呼地吹著(zhù),平日清涼的風(fēng)卻讓我感到寒冷,但一會(huì )兒,又覺(jué)得越來(lái)越熱,用盡力氣,也只將身體挪動(dòng)了一點(diǎn),在意識黑暗之際,您的身影出現了再一次睜開(kāi)雙眼,映入眼簾的是一片蒼白,我緩慢起身,環(huán)顧著(zhù)四周,意識到了自己在醫院,也發(fā)現您趴在床沿睡著(zhù)了,正想看向別處,忽然瞥見(jiàn)您的`黑發(fā)中有著(zhù)幾根銀絲,我的鼻子猛然一酸,淚水瞬間溢滿(mǎn)我的眼眶,往事也不斷泛現在眼前,最終定格到現在。此時(shí),一束陽(yáng)光照進(jìn)了病房,也照在母親您的身上,在金色的光輝中,一切都是這樣的靜謐、美好。
友誼可以隨著(zhù)時(shí)間消逝,但時(shí)間帶不走那段回憶,童心可以隨時(shí)光老去,但無(wú)法磨滅我們的童真。時(shí)間帶不走您的愛(ài),無(wú)論時(shí)間多么強大也無(wú)法使偉大的母愛(ài)消失,只能讓它隨著(zhù)自己,永遠陪伴在我的身邊。
愛(ài)與時(shí)間同行作文 8
看到別人頭發(fā)長(cháng)了,我總愛(ài)提醒他“該剪頭了”,因為對頭發(fā)我有一段難忘的經(jīng)歷。
“走,媽背你剪頭去,頭發(fā)長(cháng)了!边@時(shí),我會(huì )愉快地趴在媽媽的背上,去理發(fā)店。因為我知道,你去也得去,不去也得去,痛痛快快地去了,媽媽會(huì )獎勵你點(diǎn)什么,如雪糕、畫(huà)片、面包……只要是你想要的。
“走,媽領(lǐng)你剪頭去,頭發(fā)長(cháng)了!鄙源簏c(diǎn)后,媽媽這樣對我說(shuō)。這時(shí),我會(huì )把手伸向媽媽?zhuān)憷鹞业氖,走出家門(mén)。橫過(guò)馬路了,媽媽叮囑我:“等對面的燈綠了,你再走!注意躲避兩邊拐彎的車(chē),走路不能跑!
時(shí)間一長(cháng),我就知道該怎樣過(guò)馬路了。為了考驗我,到了斑馬線(xiàn),有時(shí)她故意要往前走,我就拽住她:“媽?zhuān)俚纫粫?huì )兒,燈還沒(méi)綠呢!”這時(shí)她笑了,讓我拉著(zhù)她的手走。
“媽?zhuān)业念^發(fā)太長(cháng)了,陪我理發(fā)去!蔽覍寢屨f(shuō)道!斑@么大的人了,自己去!”媽媽不高興地說(shuō)。
“不嘛,您陪我去!”
“你不怕別人笑話(huà)呀!這么大了還要人陪?要不就別剪了!背虺蜱R子里的長(cháng)發(fā),我一臉無(wú)奈,只好懶洋洋地自己去了!
到了理發(fā)店,阿姨說(shuō):“你長(cháng)大了,孩子,再也不用家長(cháng)陪了!蔽衣(tīng)了,心里很受用。頭發(fā)快剪完了,見(jiàn)一個(gè)中年人扶著(zhù)一位爺爺來(lái)剪頭,他小心翼翼地扶著(zhù),每走一步都很認真!鞍,慢點(diǎn)!咱不著(zhù)急,看好腳底下啊!笨丛谘劾,我的心動(dòng)了一下。
“頭發(fā)長(cháng)了,該去收拾收拾嘍!”媽媽自言自語(yǔ)。
“媽?zhuān)遗隳闳!蔽荫R上放下手中的`筆,拉著(zhù)媽媽就走。媽媽看著(zhù)我,一臉的幸福。
現在我明白了:媽媽背著(zhù)我去剪頭,讓我知道,你只有去做才能得到你想要的;媽媽領(lǐng)我去剪頭,讓我懂得做什么都要遵守規則;媽媽不領(lǐng)我去剪頭,是讓我自立!
我長(cháng)大了,媽媽對我的愛(ài)更深了,愛(ài)與時(shí)間同行!
愛(ài)與時(shí)間同行作文 9
愛(ài),人人都經(jīng)歷過(guò),人生在世,都在或接受著(zhù)別人的愛(ài)或給予他人愛(ài)。在我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都有愛(ài)。
愛(ài)是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說(shuō),愛(ài)是媽媽的懷抱,踏實(shí),溫暖;青年人說(shuō),愛(ài)是激情燃燒的歲月;老年人說(shuō),愛(ài)是執子之手,白頭偕老的相伴;風(fēng)說(shuō),愛(ài)是微風(fēng)拂過(guò)的新綠;雨說(shuō),愛(ài)是潤物無(wú)聲的節拍;云說(shuō),愛(ài)是藍天的自在包容;草說(shuō),愛(ài)是對大地三春暉的報答;時(shí)間說(shuō),愛(ài)是世間美好事物的永恒;我說(shuō),愛(ài)是生活永遠的主題歌!
愛(ài)是纏綿時(shí)的細語(yǔ),愛(ài)是拿卻拿得起放卻放不下的無(wú)奈,愛(ài)是甜蜜的,使人陶醉;愛(ài)是痛苦的,叫人感傷,愛(ài)是摻雜著(zhù)酸。甜?。辣。咸的人間百味。
愛(ài)是柔情,它應該是陽(yáng)光的,不應在膠卷里;愛(ài)是眼淚,是苦是甜,該和不該終是愛(ài)。
愛(ài)是母親手中線(xiàn),游子身上衣;愛(ài)是兒行千里母擔憂(yōu);愛(ài)是千帆過(guò)盡仍望眼欲穿的守候;愛(ài)是有星有月只是沒(méi)有你的夜晚的相思;愛(ài)是說(shuō)不清理還亂的心海;愛(ài)是激情燃燒也是平淡的日子。
愛(ài)是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛(ài)是神農氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛(ài)是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵,更可以創(chuàng )造出人間奇跡;愛(ài)是黑色的`,它可以讓人如身在苦海,暗無(wú)天日,它可以使人如臨深淵,使人毀滅。
愛(ài)是你中有我我中有你,愛(ài)是你心知我心的靈犀,愛(ài)是用我一生的努力換你一生幸福的愿望,愛(ài)更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。
愛(ài)是無(wú)私的,它可以心中無(wú)我忘我,它是只要你過(guò)的比我好的祝愿;它更是犧牲我一個(gè)幸福十億人的情懷。
愛(ài)是自然的,它可以荊釵布裙,粗茶淡飯,只要真誠真心,就足以叫人陶醉。
愛(ài)是社會(huì )的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障礙。愛(ài)更是人類(lèi)共有的屬性。
母親的愛(ài)可以托起孩子的明天,中華兒女的愛(ài),能創(chuàng )造出我們民族輝煌燦爛的未來(lái)!
盡管世事無(wú)常,變幻莫測,但愛(ài)應該是生活永遠的主題歌。因為我們有愛(ài),所以我們人生有一盞明燈,指引我們往更明亮的地方走去。
愛(ài)與時(shí)間同行作文 10
我不愿承認,我更不想接受,但是,爸爸卻依然一天一天開(kāi)始變老。
從七年級第一次的期中考后,我開(kāi)始覺(jué)得爸爸很煩。因為從那時(shí)開(kāi)始,爸爸決定發(fā)揮他當年作為理科生的優(yōu)勢,來(lái)幫我補數學(xué),而那時(shí)的我的確已經(jīng)開(kāi)始掙扎在數學(xué)的無(wú)邊痛苦之中。
但我并不喜歡他為我做的這些。每次每次,他手握著(zhù)鉛筆,一本正經(jīng)地講著(zhù)試卷或習題冊上那些我似乎永遠也看不懂的題目,說(shuō)著(zhù)我似乎永遠也聽(tīng)不懂的思路和公式,任性的我都會(huì )覺(jué)得大腦仿佛處于缺氧狀態(tài),天旋地轉。討厭……討厭……做這些沒(méi)有意義的題到底有什么用?!
我也不止一次為了數學(xué)和他鬧翻過(guò)。但吵歸吵,補課還是照樣進(jìn)行從未間斷。忙著(zhù)忙著(zhù),就到了期末考。讓我極其出乎意料的是,我的數學(xué)竟然提高了20分!
望著(zhù)試卷上那之前我似乎總也難以企及的鮮紅的分數,我開(kāi)始有些感激他的.決定了。
那天晚飯后,開(kāi)心的我和他閑聊。窩在沙發(fā)里的爸爸看起來(lái)那么疲憊,他說(shuō)他老了,頭也經(jīng)常痛,精力也沒(méi)那么多了?粗(zhù)時(shí)光在他曾經(jīng)英俊的臉上刻下一道道皺紋,摸著(zhù)歲月在他手上磨出的一層層老繭,那一瞬間,一直被他嬌慣的任性的我,心里忽然好痛好痛。
我突然覺(jué)得自己有多么對不起他。我從來(lái)不知道他工作多么辛苦,卻一直看不見(jiàn)他每晚回家時(shí)的燦爛的笑容背后盡力掩飾的疲憊;我從來(lái)不知道他工作上的不順心,卻一直聽(tīng)不出他輕松話(huà)語(yǔ)背后的隱藏的苦澀和無(wú)奈。而也就是這個(gè)爸爸,卻還要抽時(shí)間來(lái)給我講在他看來(lái)是那么簡(jiǎn)單而我卻聽(tīng)兩三次都可能聽(tīng)不懂的數學(xué)題。
但是他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。只要我能跟上學(xué)習就好,所以到現在,他還是一周給我補一次數學(xué)。
他讓我明白,不論屬于他的歲月再怎樣流逝,他會(huì )在我身后,默默地一直看著(zhù)我向前走,走向遠方的夢(mèng)想。
時(shí)間是一條細水長(cháng)流的河,又像是一次單行道上的旅行。而愛(ài),從來(lái)都與時(shí)間同行。
愛(ài)與時(shí)間同行作文 11
在時(shí)間的列車(chē)上,愛(ài)從不缺席。無(wú)意間發(fā)現了幾本以前的相冊,在好奇心的驅使下,我開(kāi)始一本一本地翻看。
打開(kāi)第一本相冊,首先映入眼簾的是一片青山綠水,水面上有一座小橋,橋上站著(zhù)我和媽媽。那時(shí)的我還很小,正牽著(zhù)媽媽的手傻傻地笑。而母新此刻正一手提著(zhù)背包,另一只手牽著(zhù)我的手,從橋上走下來(lái)。這張照片已經(jīng)十分陳舊,上面還有一些灰塵。這大致是我二年級時(shí)和母親在千島湖的留影吧。
繼續往后翻,當看到另一張照片時(shí),我忍不住“撲哧”一聲笑了。這張照片拍的是我過(guò)生日的情景。此時(shí)的我大約三四年級,正是調皮的年齡。我用手蘸著(zhù)一些奶油,在父母的臉上亂涂亂畫(huà),桌上一派亂七八糟的景象,奶油、蛋糕的碎屑到處都是。母親倒也不惱,只是拿著(zhù)一塊抹布擦桌子。我們一家人其樂(lè )融融的景象被定格在了照片上。
當我翻開(kāi)第二本相冊,首先看到的是我的手中拿著(zhù)一張考級證書(shū),和母親一起站在學(xué)校大廳中的`情形。那是六年級時(shí)我考篆刻七級證書(shū)時(shí)的情形。我曾為此付出過(guò)多少汗水!為了順利通過(guò)考核,那一段時(shí)間我每天晚上都練習篆刻,常常到深夜。而母親總是默默地陪伴著(zhù)我,在我灰心時(shí)給我鼓勵,和我一起攻克難關(guān),給我做夜宵,熱牛奶,還要督促我學(xué)習,她付出了多少心血!……
在華燈初上的夜晚,我靜靜地翻看著(zhù)昔日的照片,心中充滿(mǎn)了溫暖與感動(dòng)。如今我已上初二,這成長(cháng)路上一路走來(lái),我從未失去父母對我無(wú)私的愛(ài)。他們帶我去旅游,為我開(kāi)生日派對,督促我努力學(xué)習……。這些,不都是愛(ài)我的表現嗎?盡管隨著(zhù)時(shí)間的推移,我漸漸長(cháng)大,父母漸漸老去,可是他們對我的愛(ài)卻從未改變。想到這兒,我的心中便涌起陣陣暖流,感到一種別樣的幸福與充實(shí)。
啊,愛(ài)與時(shí)間同行,父母給予我的太多、太多。正是有了他們,才使我一天天地成長(cháng)起來(lái),在人生的道路上越走越遠。
在時(shí)間的列車(chē)上,愛(ài),從不缺席。
愛(ài)與時(shí)間同行作文 12
佇立陽(yáng)光之下,看著(zhù)自己的影子由長(cháng)變短,由短變長(cháng)的輪回。陽(yáng)光氤氳了整個(gè)時(shí)間,只留下斑駁的影子,于是我感到了真實(shí)——藍的天、白的云以及那與時(shí)間同行的愛(ài)。
幼年時(shí),溫柔
每個(gè)夏夜,我最快樂(lè )的是在后院乘涼的時(shí)光。媽媽和我坐在小木椅上,我輕輕的依偎著(zhù)媽媽?zhuān)?tīng)他講童話(huà)故事。我往往聽(tīng)得入了神,就那樣一直看著(zhù)媽媽的眼睛。媽媽的眼睛真美,就像夜空里閃著(zhù)的星星。媽媽溫柔的注視我,微微的笑著(zhù),仿佛是平靜的湖面上送來(lái)的陣陣涼風(fēng),又想晚亭里傳來(lái)的縷縷笛音,在我小小的心海里蕩漾著(zhù)愛(ài)的漣漪,和諧恬適。
少年時(shí),鼓勵
由于小時(shí)候貪玩,不太愛(ài)學(xué)習,我在班上的排名總是倒數,每次測驗完,從老師手上接過(guò)那滿(mǎn)是大紅叉的試卷,看到周?chē)瑢W(xué)高舉著(zhù)的滿(mǎn)分試卷,我總感覺(jué)特別失落,陷入自卑之中。好幾次,我都大哭大喊道:我不上學(xué)了!這是媽媽總會(huì )拿紙巾輕輕拭去我的淚水,微笑著(zhù)對我說(shuō):孩子,人的一生難免會(huì )遇到挫折,被打倒并不可怕,可怕的.是被打倒后一蹶不振。你必須重拾信心,媽媽相信你一定做得到。從媽媽淡淡的微笑中,我讀出了她對我的濃濃的愛(ài)。
成長(cháng)中,欣慰
如今,我不斷的穿梭在各個(gè)補習班中,如一個(gè)永不停歇的陀螺,我也曾抱怨過(guò),迷惘過(guò),可那之后是對媽媽良苦用心的深切理解。夜已深,我仍伏在桌上學(xué)習,任由燈光順著(zhù)我的脊梁灌下去。最終,我的努力換來(lái)一張鮮艷的獎狀,她欣慰的笑了。我的心就如同在水里滴了一小滴墨。墨水歡騰的在水中下沉再上升,氤氳開(kāi)來(lái),漫溯了我的整個(gè)心房,只因她那淺淺的酒窩釀造的醉人的愛(ài)。那些痛苦不堪統統在我面前一帶而過(guò),如黑白默片匆匆閃過(guò)。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,命有否泰變化,年有四季更替,然而愛(ài)卻一直都在。我知道,就算你烏黑的鬢角泛起了霜花,滄桑。
愛(ài)與時(shí)間同行作文 13
當所有事物隨著(zhù)時(shí)間漸漸遺忘,可是,總有那樣的一種愛(ài)縈繞在我的心頭,不曾散去。那,就是奶奶的愛(ài)。
兒時(shí)
我的兒時(shí)記憶都是朦朦朧朧的,可是,卻總記得那個(gè)繁星滿(mǎn)天的夏夜。每個(gè)夏夜,奶奶都會(huì )帶著(zhù)我去村口那棵大柳樹(shù)下。那里有老人,也有孩子。當一彎新月慢慢地爬上枝頭,一股睡意襲來(lái),我總像歸家的小鳥(niǎo)一樣在人群中找到奶奶,我撲進(jìn)她的懷里,她小心地抱著(zhù)我,用她大大的扇子為我扇風(fēng)。她總會(huì )在我睡得不深時(shí),抱著(zhù)我回家。小孩子們的歡笑漸漸遠去,消逝在風(fēng)中,可是,那個(gè)懷抱卻很溫暖,溫暖得令人不舍。我忘不了兒時(shí)的夏夜,更忘不了奶奶。
小學(xué)
轉眼,我上了小學(xué),每到放學(xué)時(shí),一個(gè)個(gè)孩子都會(huì )很緊張,個(gè)個(gè)探起頭,墊著(zhù)腳,生怕自己的家長(cháng)沒(méi)來(lái)?晌,卻沒(méi)有這種擔憂(yōu),因為我知道,奶奶總會(huì )在人行道的第五棵樹(shù)那里等我。就這樣,小學(xué)六年時(shí)光過(guò)去了,奶奶陪我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。她走得背漸漸駝了,皺紋漸漸多了,年紀也漸漸大了,我眼睜睜看著(zhù)夕陽(yáng)下比她短一大截的影子,漸漸與她齊平,直到超越她。六年,轉瞬即逝,可奶奶的愛(ài)卻與我同行。
初中
那我進(jìn)入初中,她已不能每天接我。因為她年齡大了,也因為學(xué)校離家遠了,而她卻總會(huì )等著(zhù)我回家。她總是在我快要回家時(shí),仔細地聽(tīng)我上樓時(shí)的腳步聲,也會(huì )站在窗前看著(zhù)每一個(gè)行人,尋找著(zhù)我。她總會(huì )在我敲門(mén)前為我開(kāi)門(mén),也總會(huì )為我準備一桌熱騰騰的飯菜。那是家的感覺(jué),那是愛(ài)的.味道。
是奶奶看著(zhù)我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩子一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大,是她陪伴著(zhù)我成長(cháng)的。她的愛(ài)與時(shí)間同在。
愛(ài)與時(shí)間同行作文 14
我無(wú)望地在穿梭紛亂的人群中四處尋找媽媽的身影?粗(zhù)一個(gè)又一個(gè)匆匆走過(guò)的行人,我留下了無(wú)助的淚水。
正當我哭得淚流滿(mǎn)面時(shí),耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音。那是媽媽焦急地喊我的聲音。我努力尋找聲音的來(lái)源。終于,我看見(jiàn)了媽媽的臉,我激動(dòng)地跑過(guò)去擁抱住她。我看見(jiàn)她原本整齊的頭發(fā)變得凌亂不堪,臉上的汗水肆虐地流著(zhù),流到她的眼里,嘴里。但她無(wú)暇顧及,只是一個(gè)勁地檢查我是否受傷。我看到她這樣,便哭得更兇了。
小時(shí)候,媽媽對我的愛(ài),是守護的味道。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我漸漸長(cháng)大了。但跟隨我長(cháng)大的還有我和媽媽之間的隔閡。
“吃飯了!”媽媽用她的女高音叫道。也叫著(zhù)我的心里直煩。自己的數學(xué)幾何剛思考出了眉目,但由于媽媽的那一聲喊叫便中斷了。我煩躁地大聲吼回去了一句。于是,一家家庭戰爭又爆發(fā)了……
我賭氣,不吃飯,獨自坐在書(shū)桌前思考著(zhù)煩人的幾何。思考著(zhù)思考著(zhù),也不知何時(shí),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
醒來(lái)時(shí),我發(fā)現自己躺在床上,身上蓋著(zhù)被子,書(shū)桌上散著(zhù)的作業(yè)已整整齊齊地疊成了一堆。正當我為這些景象感到疑惑時(shí)。聽(tīng)到了門(mén)外爸爸媽媽的'談話(huà)聲!八罱膶W(xué)習壓力太大了,我們要多多體諒呀!”媽媽正向爸爸說(shuō)著(zhù)我的情況,原來(lái),我房間里的變動(dòng),都是媽媽做的。想到這里我感到羞愧與幸福。感動(dòng)的淚水,已經(jīng)流到嘴角了。
長(cháng)大后,媽媽對我的愛(ài)是比小時(shí)候更偉大的默默地愛(ài)。
每天早晨出門(mén),媽媽總是要叮囑我幾句,才會(huì )安心地送我進(jìn)入校門(mén)。吃飯時(shí),她總會(huì )拼命地給我?jiàn)A菜,告訴我要多吃一點(diǎn)。睡覺(jué)前,她總會(huì )問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有做好,會(huì )不會(huì )做。雖然,我仍舊覺(jué)得她很啰嗦,但我知道這是因為她愛(ài)我。
到了現在,媽媽對我的愛(ài),是關(guān)懷的味道。
愛(ài),從來(lái)不會(huì )因為時(shí)間的流逝而褪色,相反的它會(huì )與時(shí)間同行。
愛(ài)與時(shí)間同行作文 15
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。而唯一沒(méi)有發(fā)生改變的,是你那深深的愛(ài)。
——題記
我,躺在床上,無(wú)事可做,唯有在碎碎的光陰中回味曾經(jīng)的愛(ài)。
時(shí)間如涓涓細流,悉心澆灌愛(ài)之花。
喝一杯奶早已成為我生活中的一步。她,總會(huì )在我結束緊張的學(xué)習后端來(lái)一杯牛奶,熱氣裊裊。"來(lái),喝吧。"這是她最常說(shuō)的一句話(huà)語(yǔ),雖然簡(jiǎn)單卻包含著(zhù)她那溫柔的愛(ài)。接過(guò)牛奶,手捧著(zhù),輕抿一口,頓時(shí)奶的醇香遍布唇齒之間,細細流淌著(zhù),暖在胃里,更暖在心里。愛(ài)的種子,悄然地播撒在心間。
時(shí)間如靜謐月光,無(wú)聲點(diǎn)染愛(ài)之夜。
坐在桌邊,靜靜地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。她,推門(mén)走了進(jìn)來(lái),關(guān)心我的情況,為我換燈光,提醒我字的大小,監督我寫(xiě)作業(yè)的姿勢。他總嫌我不換燈光,太亮,傷眼睛;也總嫌我字寫(xiě)得太小,看不清晰;還嫌我坐姿不端正,斜著(zhù)歪著(zhù)。我總會(huì )認為那是"多管閑事",因而與她發(fā)生小小的爭執,卻忽略那才是她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。也許,這就是"當局者迷,旁觀(guān)者清".皎潔的月光透過(guò)窗欞,如紗縷般遮在她的面龐上,一切歲月的'痕跡如此清晰。此刻,愛(ài)生根發(fā)芽。
時(shí)間如縷縷微風(fēng),輕柔拂過(guò)愛(ài)之汪洋。
每每考試總會(huì )感到緊張,這是常犯的一個(gè)毛病了;氐郊依,總是將考試的經(jīng)過(guò)詳細說(shuō)一番,著(zhù)重點(diǎn)便是由緊張引發(fā)的粗心大意我,總會(huì )因此埋怨,埋怨自己的不是。她,總會(huì )用細膩的語(yǔ)調安慰我說(shuō):"別緊張,一次不算什么,要從失敗中總結經(jīng)驗。"她的話(huà)語(yǔ),若靈丹妙藥,療愈了我心靈的創(chuàng )傷。她的鼓勵,更若絲縷微風(fēng),撫平我心中澎湃的汪洋。正是她默默無(wú)聞地耕耘奉獻,愛(ài)才長(cháng)成參天大樹(shù),碩果累累。
我,漸漸長(cháng)大,時(shí)光毫不停歇,身邊的事物都已改變,唯有那份愛(ài)依舊;于是我,感到了真實(shí),在五彩霞光的映襯下,愛(ài)正肆意蕩漾……
愛(ài)與時(shí)間同行作文 16
我愛(ài)時(shí)間時(shí)間是什么?正如魯迅所說(shuō):‘無(wú)端地浪費他人的時(shí)間無(wú)異于圖財害命,浪費自己的時(shí)間就是慢性自殺!”人一般會(huì )迎接二萬(wàn)六千五百五十個(gè)早晨,而人生大部分時(shí)間都在睡覺(jué)。而睡覺(jué)的背后又是什么呢?如朱自清所說(shuō):“在過(guò)去逃去如飛的八千多里子里,我能做些什么呢?只有匆匆罷了,只有徘徊罷了!笨梢(jiàn)時(shí)間是多么寶貴。早上我醒來(lái)時(shí),看到是個(gè)好天氣,陽(yáng)光四射?蛇@陽(yáng)光背后又有什么值得惋惜的呢?早上,被陽(yáng)光照射過(guò)的地方,中午就是一片陰影,之后又有什么無(wú)可奉告的呢?我的.心情從晴轉到了多云。過(guò)去,我只知道學(xué)習和玩,卻不知道時(shí)間在汗水中流過(guò),在歡笑中度過(guò),在緊張中飛過(guò),在筆尖上跳過(guò)!一晃十二年過(guò)去了。而在這四千八百三十日里,我又做了什么有意義的事呢?
這真是光陰似箭,日月如梭。
時(shí)間啊,你走的太快了!人什么都能改變,唯獨“時(shí)間”誰(shuí)也改變不了!有些人在有生之年“忙忙碌碌”而有些人在有生之年“碌碌無(wú)為”,“時(shí)間”“時(shí)間”,你既長(cháng)又短。有的人認為時(shí)間很長(cháng),有些事做不做都一樣,相反,有些人則不同,他們認為時(shí)間很短,必須把每一件事都做完做好。太陽(yáng)與月亮是時(shí)間的代表,人們一定要今日事今日畢,只有科學(xué)對待時(shí)間,時(shí)間才會(huì )善待人們。
時(shí)間,既寶貴又珍貴,人們一定要在有生之年利用好它。
愛(ài)與時(shí)間同行作文 17
時(shí)間像奔跑的火車(chē),我們是乘客,在那匆匆的年華,一轉眼,十幾年過(guò)去了;厥淄,有多少父愛(ài)你曾發(fā)現?
曾經(jīng)認為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。
小時(shí)候放風(fēng)箏,陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。學(xué)習騎自行車(chē),扶起摔倒的我的是我的母親,站在一旁喊著(zhù)讓我爬起來(lái)的是我的父親。小時(shí)候闖了禍,打我的是父親,給我上藥的是母親。舉辦生日聚會(huì ),陪我吹蠟燭的是我的母親,替我吹氣球的是我的父親。手指感染,上醫院,摘除壞指甲時(shí),微微顫抖地攥著(zhù)我的手且反復告訴我別害怕的是母親,僅僅攥著(zhù)我的手且一聲不吭的,是父親。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝,我似乎明白了什么!莫非是父親不會(huì )表達感情還是……我開(kāi)始用心去尋找答案。
每次,我的自行車(chē)出了小毛病,第二天,它卻修好了,并且擦得錚亮。后來(lái),才知道是父親修的。每次,考試前一天早上,我的寫(xiě)字臺上都會(huì )擺好削好的鉛筆,后來(lái),才知道是父親做的。每次當我為突然的跳閘而氣憤時(shí),電視屏總會(huì )刷地一亮,后來(lái),我才知道是父親做的`。每次我放學(xué)回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,后來(lái),我才知道是父親做的。寫(xiě)字臺上整理好的卷子,是父親做的。床頭那心愛(ài)的鬧表,是父親修好的。
……
猛然,我察覺(jué)到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒(méi)有體會(huì )到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖!
愛(ài)是一個(gè)需要時(shí)間的過(guò)程,感受愛(ài)更是一個(gè)需要時(shí)間的過(guò)程。父親的愛(ài)就像一塊巧克力,伴隨著(zhù)時(shí)間越品越甜……
愛(ài)與時(shí)間同行作文 18
從前有一個(gè)小島,上面住著(zhù)快樂(lè )、富裕、悲哀、虛榮、知識、愛(ài)、時(shí)間等各種情感。
一天,情感們得知小島快要下沉了,于是大家都準備船只,想離開(kāi)這個(gè)小島,但是只有愛(ài)留了下來(lái),她想要堅持到最后一刻。
過(guò)了幾天,小島真的要下沉了,于是,愛(ài)想要找人幫忙。
這時(shí),愛(ài)看到快樂(lè )在船上高歌,但是他太快樂(lè )了,任憑愛(ài)怎樣呼喊他都聽(tīng)不到,自己乘著(zhù)船走了。
愛(ài)又看見(jiàn)了富裕,愛(ài)懇求說(shuō):“富裕,你能帶我走嗎?”富;卮鹫f(shuō):“你看,我的船上到處都是金銀財寶,沒(méi)有你的位置!闭f(shuō)罷,富裕走了。
這時(shí),愛(ài)看見(jiàn)了悲哀,便向他求救:“悲哀,讓我跟你走吧!北Т鸬溃骸芭,可憐的愛(ài),我實(shí)在太悲哀了,想獨自一人靜一會(huì )兒!庇谑,悲哀又走了。
虛榮走了過(guò)來(lái),對愛(ài)說(shuō):“哦,天哪,我本想帶你一程,可是你全身濕透了,那樣會(huì )污染我漂亮的`小船的!碧摌s也走了。
就在愛(ài)徹底絕望的時(shí)候,突然有一個(gè)聲音傳來(lái):“我帶你走!
這時(shí)一位長(cháng)者。愛(ài)欣喜若狂,竟忘了問(wèn)恩人的名字。登陸以后,長(cháng)者離開(kāi)了。
愛(ài)對長(cháng)者感恩不盡,便問(wèn)另一位長(cháng)者知識:“請你告訴我,幫我的人是誰(shuí)?”“時(shí)間”知識答道!皶r(shí)間?”愛(ài)說(shuō)“為什么時(shí)間要幫我呢?”
知識笑道:“因為只有時(shí)間才能理解愛(ài)是多么的偉大!”
愛(ài)與時(shí)間同行作文 19
日光傾城而下,時(shí)光擺上的印跡在身后層層腐朽,于是我感到了真實(shí):在藍天白云的映襯下,愛(ài)在肆意蕩漾……
年幼時(shí),溫柔
“媽媽?zhuān)焐蠟槭裁从羞@么多的星星?”幼時(shí)的我仰天看星星時(shí)總會(huì )這樣問(wèn)。媽媽的頭發(fā)被夜風(fēng)吹散,她用手把頭發(fā)往后撩了一下:“這當然要等你長(cháng)大后自己去探索啊!蔽蚁肓艘粫(huì )說(shuō):“我的名字里也有一個(gè)星字耶。為什么呢?”媽媽溫柔地看著(zhù)我:“因為我想讓你像天上的星星一樣啊,像它那樣點(diǎn)綴天空,點(diǎn)綴世界!蔽液蛬寢尪夹α。風(fēng)兒在靜靜地看著(zhù)這和諧的.一幕。
年少時(shí),鼓勵
我像往常一樣回到家,媽媽迎上來(lái):“剛剛收到短信,明天要數學(xué)考試吧?加油!蔽腋屑さ貨_她一笑:“好的,我一定會(huì )的!
第二天,我滿(mǎn)懷激情去考試,等成績(jì)發(fā)下來(lái),我頓時(shí)傻眼了:怎么可以這么低?粗(zhù)別人拿著(zhù)一百分的卷子從我面前走過(guò),我真的很難過(guò)。同桌看了我的試卷挖苦道:“考這么點(diǎn),笨死了!蔽乙宦(tīng)便有了不想上學(xué)的念頭;氐郊依,我對媽媽說(shuō):“我再也不上學(xué)了!眿寢屢宦(tīng)皺起了眉毛:“至于嗎?就因為成績(jì)有點(diǎn)差你就產(chǎn)生這種想法?”我又把同桌講給她聽(tīng),她一聽(tīng)差點(diǎn)笑噴出來(lái):“你同桌的一句話(huà)就叫你不想上學(xué)了?哎呀管別人干什么,做好自己就好。這次沒(méi)考好下次努力不就好了?”我不好意思地撓撓頭:“我知道了,下次一定努力考好!眿寢屄冻鲂牢康男θ。
愛(ài)與時(shí)間同行作文 20
時(shí)間飛逝,日月如梭。愛(ài)與時(shí)間交融在一起,這些愛(ài)可能是家。人最深沉的愛(ài),朋友最真摯的愛(ài),陌生人最無(wú)私的愛(ài)……這些愛(ài)跟隨我們多年,這些愛(ài)讓我們永遠銘記,這些愛(ài)永遠地溫暖著(zhù)我們。
幼兒時(shí)的愛(ài)是輕柔的。
兒時(shí)的我,懵懂到處搞破壞,到處跑來(lái)跑去,有一次,我把碗當帽子一樣蓋在頭上,自己認為很時(shí)尚,有品位,走起路來(lái)大搖大擺的,一不小心就把碗重重的碎在地上,一整個(gè)碗就被分裂成多個(gè)大小不等的碗片,奶奶一聽(tīng)到聲音趕過(guò)來(lái),并不是罵我而是問(wèn)我有沒(méi)有受傷,問(wèn)完我就我默默地把碗片掃進(jìn)了垃圾桶。
小學(xué)的愛(ài)是溫暖的。
通天,寒風(fēng)習習,風(fēng)吹在臉上想刀子割了似的,并發(fā)出刺痛感,奶奶為了不讓我受到寒風(fēng)的襲擊,就把我裹的像個(gè)粽子似的'。在一個(gè)圍巾,有一個(gè)棉襖,把我團成一團。在路上的我感受了點(diǎn)寒冷,身上暖暖的,心里也暖暖的。
初中時(shí)的愛(ài)是平淡的。
早晨,匆匆忙忙的吃完飯,就去上學(xué)了,所以總會(huì )忘記帶到好了的白開(kāi)水?吹轿覜](méi)帶,便急步跟上我,把那熱呼呼的包子送到我手上。中午,奶奶也急著(zhù)給我?jiàn)A菜,說(shuō)多吃點(diǎn),才能長(cháng)高。而我上課肚子才不會(huì )餓。晚上,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),她都會(huì )端來(lái)水果讓我吃,而我就邊吃邊寫(xiě)作業(yè)。
愛(ài)伴隨著(zhù)時(shí)光,再慢慢的變化而家人對我們的愛(ài)是不變的。
愛(ài)與時(shí)間同行作文 21
樸實(shí)的臉龐上綻放著(zhù)愛(ài)的溝壑;簡(jiǎn)單的衣服上閃耀著(zhù)愛(ài)的顏色;陌生的表情里隱藏著(zhù)人性的光輝;無(wú)私的大愛(ài)中是善良的血液在流淌。
無(wú)聊可厭的烏鴉在斷裂的樹(shù)枝上喳喳地鳴叫,黑色的知了趴在烏黑的樹(shù)枝上使人無(wú)法分辨,嘴角的油污還未擦干,心里充斥的炎熱是夏日的惡果,池塘里的水昨晚還是滿(mǎn)塘,今日就被太陽(yáng)貪婪地吸干,只剩一灘淤泥堆積在我的心里。
從外婆家回家的'路上道路泥濘,路途漫長(cháng)。跌跌撞撞的我在自行車(chē)上忽上忽下,提心吊膽。
忽然,前面出現了一個(gè)黑影,旁邊還有一團黃光,但是汗水模糊了我的視線(xiàn),使我看不清楚,等到擦干汗水,我看到一位滿(mǎn)臉溝壑,面色黝黑,衣著(zhù)樸素的老人手拿黃袋,笑著(zhù)對我說(shuō):“你看到小偉了嗎?小朋友,他是我的孫……!
“沒(méi)看到!蔽也患偎妓鞯幕卮鹚,因為我心中在回響著(zhù)姥姥的話(huà)語(yǔ):他可能是“人販子”,我箭一樣的竄了出去。
或許是頭腦發(fā)熱,我全然忘記了考慮自身處境,只聽(tīng)“轟”的一聲,自行車(chē)倒下,我飛到了泥潭中,我弄得一身污泥,無(wú)法脫身,不知怎么辦才好,這時(shí),只見(jiàn)剛才那位老人飛速跑過(guò)來(lái),朝我扔樹(shù)枝,我緊緊地抓住樹(shù)枝,他拼命的把我往岸上拽,我心里百感交集,待我脫險后,還沒(méi)來(lái)得及道謝,他便消失在落日的余暉中。
在時(shí)間的列車(chē)上,愛(ài)與時(shí)間同行,忘不掉愛(ài)的溝壑,忘不掉愛(ài)的顏色,那是人性的光輝,是善良的血液在流淌。
愛(ài)與時(shí)間同行作文 22
愛(ài),無(wú)處不在,清晨的早飯中,車(chē)站送別的目光中,傍晚迎接的問(wèn)候里……不計其數;愛(ài),失之難存,它落在時(shí)間的急流中,待到青春成白發(fā),流去的愛(ài)再無(wú)法找回。
和許多人一樣,我也經(jīng)歷過(guò)一段追悔莫及的“叛逆期”。
聽(tīng)不進(jìn)母親的苦口婆心,懂不得那些深刻的人生道理,只是固執地自認為“獨立”、“成熟”,便一意孤行,摔門(mén)而去。這樣的場(chǎng)面對于兩年前的我來(lái)說(shuō)乃是家常便飯。我曾不止一次地認為母親不關(guān)愛(ài)我,只是不切實(shí)際地對我抱有遠大期望。
時(shí)間像是和事佬,它很理解那些最深沉的愛(ài)。伴隨著(zhù)時(shí)間的流去,仇恨、分歧、沖突被沖刷得一絲不剩。
學(xué)期的結束,假期的來(lái)臨使我和母親的`矛盾有所緩和,也正是這時(shí),我注意到母親的白發(fā)。父親告訴我,這一個(gè)學(xué)期,母親付出了兩倍的操勞和艱辛,實(shí)際上,母親對我的關(guān)愛(ài)一如既往,只是由于我的偏激和固執,它們被埋沒(méi)了數月之久。
一瞬間,我仿佛又看到了早飯的霧氣背后那個(gè)忙碌的身影,車(chē)站里那雙不舍的眼睛,家里那顆牽掛、擔憂(yōu)的心……說(shuō)不出的感覺(jué)堵在了喉嚨,眼淚也在眼角搖搖欲墜。后悔萬(wàn)分,可惜為時(shí)太晚。
時(shí)間的本質(zhì)面目捉摸不定。說(shuō)它好,它卻偷走了數不清的愛(ài);說(shuō)它壞,它又讓人感受到愛(ài)的深沉。但它對每個(gè)人都是公平的:每個(gè)人都有相同的機會(huì )去懂得愛(ài),去回報愛(ài)。
已逝去的愛(ài)無(wú)法追回,只愿今后的愛(ài)永不錯過(guò)。
愛(ài)與時(shí)間同行作文 23
從前,在大海的正中央有座小島,叫“感情島”。島上住有許多居民,有“虛榮心”、“自尊心”等……他們的國王叫做“愛(ài)”。
天馬山要變涼了,有人預言:“這座島將在寒冬臘月的最后一天被一場(chǎng)極為可怕的暴風(fēng)雪毀滅!
于是,島上的居民們開(kāi)始造船,離開(kāi)這座島嶼。國王‘愛(ài)’一直在幫助大家造船,東忙忙,西忙忙,他把所有的'錢(qián)財都給了窮人,把所有精力都用在了幫人們造船上。他一會(huì )兒幫“時(shí)光”造帆,一會(huì )兒幫“自尊心”釘木板,甚至他都忘記給自己造船了,哪怕是個(gè)小木筏呀!
寒冬的前一夜,除了愛(ài)外,大家都準備就緒了。這時(shí),海已被凍住了,只留下一條小河寬的路了。居民們打起帆,拉起錨,出發(fā)了。
可是‘愛(ài)’怎么辦?他向“虛榮心”求助,而“虛榮心”卻說(shuō):“我的船是純金的,你看看你,這么臟,不行行不行!”說(shuō)完,他走了。
這樣反復了很多次,“愛(ài)”已經(jīng)沒(méi)有求生的欲望了,他開(kāi)始失去了意識。這時(shí),“時(shí)光”來(lái)了,“時(shí)光”看到“愛(ài)”問(wèn):“你怎么不走呢?”“愛(ài)”回答:“我前幾天一直在為別人造船,把自己給忘了!薄皶r(shí)光”笑了:“真偉大!那,就讓我載你一程吧!”
時(shí)間知道愛(ài)有多重要,請記住吧!珍惜時(shí)間,就是得到愛(ài)呀!記住吧!只有知道珍惜時(shí)間,愛(ài)才會(huì )在身邊環(huán)繞!請記住這九個(gè)字:時(shí)間知道愛(ài)有多重要!
愛(ài)與時(shí)間同行作文 24
我們身邊充滿(mǎn)了愛(ài)。從我們“哇哇”落地開(kāi)始,父母的愛(ài)就在我們的生活中了,那份愛(ài)經(jīng)受過(guò)時(shí)間的風(fēng)霜,但還保持不變。
天上的雨,嘩啦啦落下,天上的烏云讓在空中飛翔的鳥(niǎo)兒返回了巢,我因這無(wú)法料到的雨而停留在學(xué)校里。路邊的路燈把雨水照得發(fā)亮好像寶石一樣,我內心的煩躁與不安變得激烈起來(lái)。我以為沒(méi)人會(huì )來(lái)了,誰(shuí)知父母相伴而來(lái),在我潮濕的頭上打開(kāi)一把傘,那把傘把我身上的寒冷所吹散,給我帶來(lái)溫暖。
我踩著(zhù)“寶石”向家中走去。記得這事好像在我很小時(shí)也發(fā)生過(guò),但對那時(shí)的記憶早己不清了。今天的`父母還在用當初的愛(ài)相伴與我。時(shí)間飛逝,父母對我的愛(ài)與時(shí)間同在,沒(méi)有因時(shí)間而改變。從小就希望脫離父母對我的管教,但長(cháng)大后才明白,那不是一種解脫,而是一種更渴望得到的愛(ài)的心理。
流星劃過(guò),時(shí)間的昨天已經(jīng)不再是今天,童年的關(guān)愛(ài)已經(jīng)成為今天依賴(lài)的心靈。過(guò)去,今天,以后,我們都因這種愛(ài)還向前方?jīng)_去。友情,真情,關(guān)愛(ài),我們都因它而生活?鞓(lè ),悲傷,無(wú)聊,天有不測風(fēng)云,但我們生活中的那份關(guān)愛(ài),友情,真情,在過(guò)去,今天,以后,都會(huì )永無(wú)停息的在運轉。我忘記那過(guò)去,我忘記時(shí)間,但我忘不記的是那愛(ài)與時(shí)間同行的真理。
看,天下雨了,父母依然送來(lái)雨傘。走出童年的無(wú)知,珍惜現在的愛(ài)吧。
愛(ài)與時(shí)間同行作文 25
每當祝福的鐘聲響起,火車(chē)站,汽車(chē)站總是人山人海,這就是中國的春運。
但社會(huì )中逐漸出現一種種族,他們外出拼搏,卻在喜慶的紅色覆蓋每一個(gè)角落時(shí),不與父母聯(lián)系。有的人甚至多年“失聯(lián)”。因此,他們有了一個(gè)專(zhuān)屬名詞“恐歸族”。他們愿意獨自在孤獨的城市中拼搏,卻不愿意與自己的父母團圓,這究竟是什么原因導致的呢?
一則新聞也許能引發(fā)人的思考。一名男子去合肥拼搏闖蕩,卻多年不與其親人聯(lián)系,其父親被迫向民警求助。父子相見(jiàn)后抱頭痛哭。
為什么越來(lái)越多的人成為“恐歸族”?那位男子為什么多年不聯(lián)系家人,玩起了失聯(lián)?這個(gè)實(shí)例反映了一個(gè)社會(huì )現象。人們的`自尊心逐漸加強,物質(zhì)生活水平不斷提高。同時(shí),肩膀上的壓力越來(lái)越重。害怕賺不到錢(qián),害怕同學(xué)朋友比自己過(guò)得好,怕別人奚落的眼光……這樣的種種形成了人們狹窄的成功觀(guān)。他們一天到晚都想著(zhù)怎樣才賺到更多的錢(qián),如同行尸走肉一般。為什么不學(xué)會(huì )給自己減壓呢?放慢自己的腳步,坐下喝一杯清茶,聽(tīng)聽(tīng)使人放松的音樂(lè )。學(xué)會(huì )在緊張的生活中放松自己的心情。不必刻意地追求金錢(qián),財富。粗茶淡飯,父母健康開(kāi)心也算是一種成功?梢猿鋈テ床,但在努力奮斗的同時(shí),也要隔三差五給父母通個(gè)電話(huà),問(wèn)候。珍惜與父母相處的每一分一秒,不要到以后才去后悔。又有多少的愛(ài)可以等待揮霍。
金錢(qián),權利,又怎么比得上親情的珍貴。不要讓“子欲養而親不待”成為心中無(wú)法抹去的傷痛。
愛(ài)與時(shí)間同行作文 26
爽朗的秋風(fēng)下,桂花飄香……
我坐在桂花樹(shù)下,依舊慢慢地回憶……我發(fā)現,回憶是那么的甜蜜美好,但卻如同沙漏一般,越漏越少。
就像那個(gè)下雨的天氣里。一個(gè)新的生命降臨了,那就是我。在我落地的那一刻起,就有人默默地付出自己的青春和心血去呵護這個(gè)幼小的生命,她輕輕的淺笑,讓人感到甜蜜。
也是一個(gè)秋天里,也是個(gè)下雨的天氣。我在她懷里大哭。她的笑容消失了,皺著(zhù)的眉頭襯托她的美麗。她用那雙美麗的大手,輕輕放在我的額頭。那么滾燙滾燙,灼在了她的心里。她奔向雨里,用自己唯一的.大衣,蓋在我的身上。我感到那大衣的溫度,把我從南極拉到赤道……
空中彌漫著(zhù)一股藥味。白色的衣服畫(huà)著(zhù)美麗的紅十字架。醫生親切地對她說(shuō):“孩子還太小了。我看輸液吧!”
她的慌忙和焦急,交織在那滾滾的汗珠里。她連忙重重點(diǎn)頭,又給我輕輕披上大衣……
她側坐在病床上,我感覺(jué)那上一尊美麗的塑像。雕刻的是淋漓盡致的母親,含蓄是那無(wú)法回報的母愛(ài)……
她重復講著(zhù)一個(gè)故事——《白雪公主和七個(gè)小矮人》,但她樂(lè )此不疲,我也一樣,從來(lái)就喜歡白雪一樣的情節……
后來(lái)的后來(lái),她一如既往。但她從不厭倦。
后來(lái)的后來(lái),她無(wú)私奉獻,但她從不后悔。
后來(lái)的后來(lái),我漸漸忘記〈白雪公主〉的故事,但我永遠記得的是,那個(gè)比白雪公主更美麗更善良的人,我記得她焦急的神情,和講故事的模樣。
那個(gè)人就我的媽媽?zhuān)粋(gè)最美的名詞。
愛(ài)與時(shí)間同行作文 27
時(shí)間過(guò)得很快,歲月如梭。我們的時(shí)光雖然很沖淡,但還是留下了一些讓人永生不忘的痕跡,那是我美好的回憶。
其中,有一道痕跡是父愛(ài)。父愛(ài)和母愛(ài)、友愛(ài)不同,母愛(ài)很直接、很容易被理解、很溫暖;友愛(ài)很美妙、很幽默、很直接;而父愛(ài)雖很溫暖,但是很難被人理解、很?chē)绤枴?/p>
記得有一次,我很傷心。那時(shí)的考試,我考得很不理想,語(yǔ)文只考了79分;數學(xué)只考了89分。那個(gè)成績(jì),是我有史以來(lái)考得最差的一次,拿到試卷的我心情低落;氐郊液,爸爸拿起我的試卷一看,頓時(shí)火冒三丈,臉皮都快給氣爆了,他生氣地說(shuō):兒子!你怎么會(huì )——考得那么差……父親還未說(shuō)完,我就既無(wú)奈又傷心地跑回了房間。
有一次,我很溫暖。有一個(gè)夜晚,我的作業(yè)很多,著(zhù)急的'我來(lái)不及喝水,就沖進(jìn)房間做作業(yè),從來(lái)就沒(méi)有泡過(guò)奶茶的父親見(jiàn)了,親自沖了一杯熱騰騰的奶茶給我喝。頓時(shí),我既溫暖有甜蜜。
記得有一次,父愛(ài)很偉大。那是放學(xué),下雨了。媽媽生病了,只好讓爸爸來(lái)接我。同學(xué)們都回家了,只剩我。我焦急地等待。突然,一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),“哦!是爸爸!”
走在路上時(shí),我發(fā)現雨傘一直向我這邊挪,可回到家,爸爸全身都濕透了。
從這三件事,我體會(huì )到父愛(ài)的嚴厲和偉大,它就像奶茶一樣,需要用一些時(shí)間去品味。
愛(ài)與時(shí)間同行作文 28
曲徑通幽。我徒步走在幽靜的長(cháng)廊,細數經(jīng)過(guò)消逝的流年,齒輪在悄無(wú)聲息地轉動(dòng),我走在一個(gè)人的道路上,愛(ài)與時(shí)間同行。
三月的風(fēng),并不溫暖。雨中夾雜著(zhù)些許寒風(fēng)的細碎,舞動(dòng)著(zhù)腰肢,仿佛嘲笑著(zhù)我的失敗。
我跟在母親身后,街邊的野草似乎被哪個(gè)淘氣的孩子踩到,毫無(wú)生氣的趴在地上。嘿,真丑。這是,母親打破了沉默,說(shuō):"這次的月考怎么這么不理想?是在學(xué)習中遇到什么困難了嗎?“聽(tīng)母親這么一說(shuō),失落的情緒瞬間翻涌,轉化成委屈、不甘,它們潮水般的襲來(lái),毫無(wú)征兆的將我淹沒(méi)。
淚水充斥了我的臉龐,和雨水一起混入了馬路上的水洼里,再也辨析不清楚。這和我多么的相似,無(wú)論怎么努力,成績(jì)始終上不去。母親沒(méi)有安慰我,而是獨自走在回家的小路,沒(méi)有回頭。我蹲在路邊,任淚水無(wú)休止地流淌,街上沒(méi)有人,場(chǎng)景剛剛好。
不知哭了多久,忽然身上一股暖流,我站起身,天不知什么時(shí)候放晴了,太陽(yáng)在高空照耀著(zhù)一切的一切。那叢我認為丑丑的'野草竟站直了身子,反射著(zhù)晶瑩的光亮。
母親站在不遠處,朝我微笑。我向她走去,內心充滿(mǎn)了釋然,微笑,感覺(jué)自己所有的失敗都有了存在的真諦。
每一次的失敗,都在為將來(lái)的成功準備著(zhù)。愛(ài)推動(dòng)了我前行的腳步,使我堅定的,游覽時(shí)間之廊的繁華盛景,皎月朝霞。
愛(ài)與時(shí)間同行作文 29
時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。就像我已經(jīng)十二歲了,十二年,幾乎就像一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我就已經(jīng)到了小學(xué)六年級。所以,我想說(shuō)——珍惜時(shí)間,愛(ài)時(shí)間吧,別讓它白白走去。
以前的我,有時(shí)還是不懂得愛(ài)時(shí)間,就是珍惜自己的生命。雙休日的時(shí)候,我總愛(ài)早早地就把作業(yè)做完,就可以說(shuō)是無(wú)所事事了。媽媽讓我看會(huì )兒書(shū)吧,做會(huì )兒練習吧……我嘴上答應這是是是,但是我還是繼續躺在床上“閉目養神”。心里想著(zhù):還是沒(méi)事干得好。任憑時(shí)間快速飛過(guò)去。到現在,我才覺(jué)得這是多么的荒唐。我只圖那清閑,而忽視了時(shí)間的價(jià)值。
我可以在那些時(shí)間里看點(diǎn)書(shū),豐富自己的知識面;可以做些奧數題,鍛煉自己的腦子……我可以做的很多很多,我可以在我的那段時(shí)間里記下許多回味無(wú)窮的`事情。但我沒(méi)有。
現在我時(shí)常告訴我自己——我要愛(ài)時(shí)間。我在我把應該做的作業(yè)完成了之后,總會(huì )做點(diǎn)自己喜歡的事,甚至畫(huà)幅畫(huà)都是有意義的。我沒(méi)有讓時(shí)間從我的無(wú)事可干和虛度中流過(guò)。
時(shí)間,你可以愛(ài),或不愛(ài),但我是推薦的是愛(ài)。如果你不愛(ài)時(shí)間,不珍惜時(shí)間,那你依然是無(wú)知的,依然是平平常常的。你不會(huì )發(fā)現其實(shí)時(shí)間是有魔力,是你值得去愛(ài)的。
愛(ài)時(shí)間吧。愛(ài)時(shí)間,可以讓你在空曠里得到充實(shí);愛(ài)時(shí)間,可以讓你在平靜中得到愉快;愛(ài)時(shí)間,可以讓你從課余中得以提高自己各方面的能力……只要你愛(ài)時(shí)間,它就會(huì )讓你體會(huì )到成功的喜悅!
愛(ài)與時(shí)間同行作文 30
在大連夏令營(yíng)的第四天,我的腳有些隱隱發(fā)癢,可我也沒(méi)有太在意,繼續肆意地玩耍著(zhù)。
但是到第五天的時(shí)候,腳已經(jīng)十分疼了,每走一步都疼得直揪我心;氐劫e館后,脫下旅游鞋,眼前的情景讓我大吃一驚:那雙腳又白又皺,面目全非,再看腳底,很多橫豎道道皺在一起。我馬上視頻聊天給老媽看,想知道這是什么情況?
老媽很快就發(fā)現了我雙腳的異常:“承承,你的腳是怎么回事?怎么成這個(gè)樣子了?”她十分心疼地問(wèn)道,“定是那邊天天下雨,被雨水泡的真菌感染了!晚上要好好休息,不要亂跑,把鞋子放到外面曬曬,出門(mén)在外要學(xué)會(huì )自己照顧自己。另外,還要注意安全!……”“媽媽?zhuān)@里沒(méi)有WiFi,一會(huì )兒我流量就沒(méi)有啦。不說(shuō)啦!”“好吧,掛了!”
七天七夜在不知不覺(jué)中就快速地溜走了,我也戀戀不舍地離開(kāi)了海濱城市大連,回到了久別重逢的家里。
“兒子,回來(lái)啦?腳還疼不疼啦?你媽像個(gè)老婆子天天嘮叨著(zhù),總是擔心你的腳,還怕以后不能走路呢!”爸爸一臉關(guān)切地問(wèn)道!澳憷险f(shuō)我干什么?你不是也挺想念咱兒子的.嗎?甭聽(tīng)你爸爸胡說(shuō)!我現在帶你去吃漢堡!”媽媽一把摟住我說(shuō)道。
我站在原地,怔怔地呆住了,原來(lái)我離開(kāi)這幾天幾夜,只顧自己吃喝玩樂(lè ),從沒(méi)想到過(guò)父母的感受。
我一直以為父母的嘮叨是對我的不放心,父母的批評是無(wú)端的指責,父母的打罵是對我的虐待,原來(lái)這一切都不是。他們所做的一切都是為了我能夠茁壯成長(cháng)。
爸爸媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我現在已經(jīng)懂得了你們愛(ài)的內涵。
愛(ài)與時(shí)間同行作文 31
翻看著(zhù)相冊,一件件往事猶如放電影一般呈現在我眼前,那些包含著(zhù)愛(ài)的場(chǎng)景不會(huì )因時(shí)間的流逝而淡去,因為愛(ài)與時(shí)間同行。
偶然發(fā)現一張照片,那是正在學(xué)習走路的我,爸爸媽媽守護著(zhù)我這個(gè)天真無(wú)邪的小天使,眼睛里充滿(mǎn)了鼓勵和疼愛(ài),好像在說(shuō):孩子勇敢點(diǎn),你是男子漢,跌倒了就要爬起來(lái)!”在爸爸媽媽的默默鼓勵下,我經(jīng)歷了無(wú)數次跌倒與爬起后,終于成功邁出人生的第一步。爸媽露出欣慰的笑容,高興得像個(gè)孩子,急忙用相機拍下這個(gè)幸福的時(shí)刻。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,一晃眼,當年的“小不點(diǎn)”搖身一變成了十五歲的少年,當年那對年輕的'夫婦現在兩鬢也添了幾縷銀絲。他們起早貪黑,辛勤工作為了我,為了我們這個(gè)溫暖充滿(mǎn)愛(ài)的家。他們對我的愛(ài)絲毫不減當年,他們對我的愛(ài)是用任何東西不能衡量的,我每天沐浴在他們對我的愛(ài)當中,回想起這個(gè)周一,媽媽一大早就起來(lái)給我做飯,叮囑我在學(xué)校要好好學(xué)習,注意自己的身體,還要我多帶幾件保暖的衣物。爸爸顧不上吃飯就要送我去車(chē)站,凜冽的寒風(fēng)吹打在臉上,我不由的把頭縮進(jìn)衣服里,看看爸爸穿著(zhù)單薄的外套,臉凍得通紅,還不停的問(wèn)我冷不冷?我是在于心不忍,多次讓爸爸回去,爸爸卻堅持車(chē)來(lái)了再走。那時(shí),我多么希望公交車(chē)趕快來(lái),好讓爸爸趕緊回去。
終于,汽車(chē)緩緩駛進(jìn)站,爸爸直到看著(zhù)我上車(chē),在爸爸的眼神中我看到對無(wú)限的關(guān)愛(ài),即使我長(cháng)大了,惹父母生氣后,他們對我的愛(ài)依然不變。因為愛(ài)不會(huì )隨時(shí)間而流逝,愛(ài)與時(shí)間同行。
合上相冊,有許多感慨,但是最多的是幸福,在時(shí)間的列車(chē)上,愛(ài)不會(huì )缺席!
愛(ài)與時(shí)間同行作文 32
從小到大,無(wú)論是清晨還是傍晚,無(wú)論是酷暑還是嚴寒,手捧一杯香茗《唐詩(shī)三百首》、《宋詞三百闕》總能照亮我的天空—這已成為屬于我們的默契,只因那愛(ài)與時(shí)間同行,不曾改變。
幼年,詠鵝
翻開(kāi)《唐詩(shī)》,入眼便是我的啟蒙是《詠鵝》“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”稚嫩的聲音隨著(zhù)誘人的菜香在窗口輕舞飛揚。
“寶貝,吃飯啦!”“不嘛,我還要在背會(huì )……”不甘心地與詩(shī)句打著(zhù)持久戰,昔日舊愛(ài)的魚(yú)香肉絲也不聞不顧,即使五臟廟齊鬧革命也不愿放棄眼前墨香溫存的新歡。那時(shí)的我,一如駱賓王筆下的天鵝“白毛浮綠水,紅掌撥清波!睍秤卧谄截蒲喉嵉。
童年.丑奴兒
再長(cháng)大一些,漸漸愛(ài)上了婉約詩(shī)風(fēng)的溫婉哀怨“少年不識愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強說(shuō)愁!蹦7聲r(shí)代的來(lái)臨,使我整天面對明鏡唉聲嘆氣,希望藉此能妙手偶得一兩句傳世佳作。
奈何天不眷我,自己能想起的,僅僅是下闕中“欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋!绷T了
少年.沁園春
不斷成長(cháng)的我棱角初顯,自己的眼光被豪放一派所吸引,開(kāi)國太祖的《沁園春》更能引起我的共鳴,無(wú)論是《雪》中的`“數風(fēng)流人物,還看今朝!边是《長(cháng)沙》“恰少年,書(shū)生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚文字,糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯”都能激起我滿(mǎn)腔的豪氣,直叫自己想要在世界上成就一番轟轟烈烈的大事業(yè)來(lái),思緒好像也被毛主席帶到那個(gè)“欲與天公試比高”的時(shí)代,一臉狂態(tài)的長(cháng)吟“一代天驕成吉思汗,只識彎弓射大雕”了。
十年如一瞬,須彌即無(wú)影?v我意有千變萬(wàn)化,一成不變的,唯有對詩(shī)詞的真心。
愛(ài),與時(shí)間同行。
愛(ài)與時(shí)間同行作文 33
我家旁邊剛搬來(lái)了一對父子。爸爸姓王,我叫他王叔叔。王叔叔的兒子叫王明,我叫他小明。
昨天,我從媽媽那知道了小明花錢(qián)向他爸爸買(mǎi)一天時(shí)間的事情。我邊笑邊對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)∶髡媸怯薮,竟然能想到用錢(qián)去買(mǎi)時(shí)間!闭f(shuō)完,我又笑了起來(lái)。媽媽立刻大聲說(shuō)道:“這不是愚蠢,這叫做親情!”說(shuō)完,媽媽又訓斥了起來(lái)。到后來(lái),我才知道了王明買(mǎi)時(shí)間這件事情的全過(guò)程。
一天,小明放學(xué)回到家,做好了飯菜等爸爸回來(lái)。過(guò)了好久,小明的爸爸才回到家。原來(lái),小明的.爸爸是做苦力的工人。小明吃完飯以后,他問(wèn)爸爸:“爸爸,您一天能賺多少錢(qián)?”爸爸說(shuō):“我一天能賺20元!闭f(shuō)完,小明就進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)去了。小明看了看自己的零花錢(qián),結果發(fā)現,只有10元錢(qián)。小明走到客廳,他問(wèn)爸爸:“爸爸,您能不能借給我10元錢(qián)?”爸爸一聽(tīng),火冒三丈。爸爸說(shuō):“我一天只賺20元,今天你就想向我拿10元?”說(shuō)完,就把小明拖到陽(yáng)臺上打了一頓。打完之后,爸爸又說(shuō):“快,快去睡覺(jué),明天還要寫(xiě)作業(yè)!”在睡覺(jué)之前,小明又問(wèn):“爸爸,您能不能借我10元?”這時(shí),爸爸問(wèn):“你借錢(qián)有什么用處?”小明說(shuō):“我借錢(qián)有急用!薄昂冒伞。爸爸答應了。
第二天,小明遞給爸爸20元,說(shuō):“爸爸,我要向您買(mǎi)一天的時(shí)間!毙∶鞯陌职种雷约浩綍r(shí)很少陪著(zhù)小明,就答應了賣(mài)給小明一天的時(shí)間。
這一天的時(shí)間,不是屬于小明的,其實(shí),這一天的時(shí)間,是屬于愛(ài)的。王明買(mǎi)時(shí)間的事情,不是愚蠢,而是親情。也許,在王叔叔和王明兩個(gè)人的一生中,這段愛(ài)的時(shí)間是他們最美好的時(shí)光。
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