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時(shí)間都去哪兒了15篇【集合】
時(shí)間都去哪兒了1
童年短嗎？不短，有12年。童年長(cháng)嗎？不長(cháng)，只有12年。翻開(kāi)童年的記憶錄，神奇的精靈飛到我的身邊：快樂(lè )、幸福、郁悶，當然還缺不了童年的精彩，有時(shí)還不禁問(wèn)自己一句：時(shí)間都去哪兒？
記憶錄翻開(kāi)的第一頁(yè)——記憶a*段
主題詞：新生喜悅
片段演繹
公元20xx年4月20日，我——一個(gè)胖乎乎的嬰兒呱呱墜地。哦！一稱(chēng)足足7斤呢！爸爸媽媽笑瞇了眼。
轉眼之間，我已經(jīng)兩周歲了，爸爸媽媽決定對我進(jìn)行一次測試。據說(shuō)此次測試場(chǎng)面是非常嚴肅的，全家老小一律到場(chǎng)。爸爸媽媽把我抱到照相館，地上擺滿(mǎn)了各種各樣對我有吸引力的`東西：零食，玩具，圖書(shū)，鋼筆，撲克牌……真是應有盡有啊。我東瞧瞧西看看，有點(diǎn)眼花繚亂，全家人也隨著(zhù)我的目光，動(dòng)作或左或右，或上或下，哎！真是為難我��！忽然，一只足球吸引了我的眼球，我便帶著(zhù)好奇毫不猶豫地將它抓了起來(lái)。
我繼續翻著(zhù)記憶錄，這里是——記憶b篇章
主題詞：期待郁悶
篇章故事
時(shí)間過(guò)得真快，一不小心5年過(guò)去了，我已經(jīng)上幼兒園小班了，那時(shí)我長(cháng)得胖胖的，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，是幼兒園里的乖乖女。
“六·一”來(lái)了，幼兒園里要表演文藝節目，這可是我最喜歡的，也是我的強項喲！我興高采烈，認認真真的排練，每天都搞得滿(mǎn)頭大汗，還長(cháng)了一頭痱子。這下可好，爸爸媽媽心疼了，為了讓我涼爽些，就不顧我掙扎反抗，將我的披肩發(fā)剪成了“小男士”�？傻诙煸缟�，老師一見(jiàn)我的發(fā)型就皺起了眉頭，最后礙于我們班“六·一”節目的整體效果終于狠心決定不讓我參加“六·一”文藝表演了！天哪！哎！理解，郁悶��！
記憶錄飛快的翻動(dòng)著(zhù)，我看見(jiàn)了——記憶c膠片
主題詞：激動(dòng)興奮
膠片回放
時(shí)間流逝，那時(shí)我已上小學(xué)六年級了，我是班上的佼佼者。此刻膠片正定格在一個(gè)鏡頭：我在攝影機前，興致勃勃的演講，看看“注解”，原來(lái)那是我作為大隊委員代表向隊員們宣讀倡議書(shū)��！只見(jiàn)我流利地讀著(zhù)，不過(guò)，雖然很自信，但也有一點(diǎn)小小的緊張。結束后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我笑了，我戰勝了自己，讓隊員們再一次見(jiàn)識到了我。
童年記憶錄，記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年快樂(lè )嗎？當然快樂(lè )。童年里有失落嗎？當然也有�，F在的我，已步入初中的大門(mén)，翻開(kāi)童年記憶錄，別有一番滋味，時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間都去哪兒了2
那巷飄來(lái)《時(shí)間都去哪兒了》，幽幽、緩緩，卻無(wú)意間勾走我的心。
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木又開(kāi)花�！边@是奶奶的老宅，推開(kāi)銹門(mén)，刺響劃破內里的詳和，驚動(dòng)停在水池邊的一彎鴿子。那荷還屹立著(zhù)，那樹(shù)還伸展著(zhù)，那桂還飄著(zhù)香，只落了人去樓空，最遙遠的還是生與死的距離。
“時(shí)間都去哪兒了？”時(shí)間終究帶走了她。
所幸留下她的小廚房，小搖椅和瓷茶懷：待到日暮時(shí)分，夕陽(yáng)透過(guò)窗子一格一格篩下來(lái)時(shí)，總能想起她的'“另類(lèi)”。無(wú)需山珍海味，只來(lái)粗茶淡飯。燒的還是柴，油也是自己榨，泡上一杯茶，倚在小搖椅上，看著(zhù)余暉拖走裙擺，看著(zhù)清風(fēng)親吻流云，看著(zhù)飛鳥(niǎo)點(diǎn)過(guò)天際，閉上眼，過(guò)著(zhù)自己小扇輕搖的時(shí)光。門(mén)外的吆喝，汽車(chē)的轟鳴，鄰居的嬉戲，都不用管的。
“柴米油鹽一輩子�！�
她有她的清閑，我有我的忙碌。我沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)給自己做一頓飯，沒(méi)有閑情考慮自然的情感，更不能理解為何人總是要歸于平凡？
“那就等你碰了南墻再來(lái)我我吧�！彼�是搖著(zhù)扇看著(zhù)天，我還是繁忙都市中被時(shí)間鞭策的人，離開(kāi)，不帶半分留戀。
豆蔻年華，浮世紅塵，或功或利，看透了，就敗了，也就靜了。所以我回去找奶奶，懇求她教我看云、看鳥(niǎo)、看夕陽(yáng)。
“今天的夕陽(yáng)或許明天就會(huì )被遺忘，因為時(shí)間帶著(zhù)她去了遠方。但至少她奮斗過(guò)，閃耀過(guò)。夕陽(yáng)西下，人總是要歸于平凡。粗茶淡飯、柴米油鹽，只要有一顆豐盛的內心，足矣�！�
那天，我終于停下腳步，聽(tīng)見(jiàn)平凡的呼喚。奶奶領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)她的小廚房。學(xué)淘米，是感受水在指尖滑動(dòng)，米在掌心跳躍，還有奶奶貼在手背上的溫度。學(xué)沏茶，要習慣繁瑣，要細嗅清香，要傾聽(tīng)茶語(yǔ)，如此便不怕簡(jiǎn)陋的茶具。學(xué)平凡，只要兩張搖椅，看著(zhù)天邊流云似火燒、似翻騰、似纏綿，恰逢飛鳥(niǎo)一聲長(cháng)歌驚艷天地時(shí)，夕陽(yáng)也要迸發(fā)出暮年的壯志。拌著(zhù)蔬咸茶甜，從奶奶的扇中搖過(guò)來(lái)一陣微風(fēng)，拂在臉上都是暖。小廚房里的鎢絲燈忽閃忽閃，輕輕灑在奶奶臉上，爬過(guò)一道道歲月留下的紋，仍安詳得無(wú)所畏懼。
那云，那鳥(niǎo)，那夕陽(yáng)，似乎白米飯也不再索然無(wú)味，茶也有她的文化。
夕陽(yáng)西下，時(shí)間終究帶走了奶奶，流向天邊。
那巷飄來(lái)《時(shí)間都去哪兒了》，淡淡的鋼琴曲落在恰到好處的鼓點(diǎn)上，是溫柔的魔，撫摸著(zhù)，包裹著(zhù)，吞噬了。仿佛小搖椅上一秒還在輕輕晃動(dòng)，怎么下一秒就物是人非？時(shí)光去得太快，而我們卻聰明得太晚。
來(lái)不及再問(wèn)“時(shí)間都去哪兒了”，時(shí)過(guò)境遷，就讓那云、那鳥(niǎo)、那夕陽(yáng)教會(huì )你些什么，總要“柴米油鹽一輩子”。
珍惜此刻，歲月靜好。
時(shí)間都去哪兒了3
我的人生在飛快地消逝，而我都還沒(méi)有認真活過(guò)。
——題記
時(shí)間都去哪兒了？
每個(gè)人都在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。我們不是金魚(yú)，擁有足夠長(cháng)久的記憶，可是為何，我們也想不起來(lái)我們的時(shí)間到底都去哪兒了呢？
那是因為我們根本沒(méi)有認真的正視過(guò)它。
我們總是習慣把日子劃分著(zhù)過(guò)，總覺(jué)得這樣有目標些，人生也不那么難熬。比如9月1號一開(kāi)學(xué)，我們就會(huì )習慣性地去查看日歷，八月十五，中秋，可以放假；10月1日，國慶節，可以放假；1月1日，元旦，可以放假；之后，又可以放假過(guò)年了。人們總喜歡這么做，仿佛這樣日子會(huì )過(guò)得快些，或是單純的不那么艱難。又或者有的人是每天都重復的做著(zhù)同樣的事情，日復一日，也就被生活攪暈了頭腦，今天幾月幾號星期幾都一概不知，更不用說(shuō)自己今天到底做了些什么事，有意義的或是毫無(wú)意義的，遵從自己內心的還是遵從現實(shí)的。這也就是為什么，人們總會(huì )很快的就忘記了我們究竟做過(guò)些什么，這樣就給人們一種“我很忙”，從而造成一種時(shí)間如脫韁的野狗般狂奔的錯覺(jué)。最常見(jiàn)的事例就是某一天，你和家人走在路上，巧遇曾經(jīng)隔壁老王家的王阿姨的時(shí)候，她永遠都只會(huì )用一種夸張的口氣，不可思議的說(shuō)：“這么久不見(jiàn)，都長(cháng)這么大了！”其實(shí)事實(shí)也可能是，阿姨她只記得你孩時(shí)的模樣——之后有關(guān)你的`記憶可能都隨時(shí)光飛速的掠過(guò)去了。之后她常常還會(huì )在感嘆的總結一句：“時(shí)間，真是快��！”
真的是時(shí)間太快了嗎？
其實(shí)只是我們還沒(méi)有認真的過(guò)過(guò)罷了。我們沒(méi)有足夠的耐心來(lái)過(guò)完認真的一天，我們的人生像是被快進(jìn)，處理完這件事，就會(huì )有更多的事情接踵而來(lái)，我們沒(méi)有足夠的耐心來(lái)思考今天的晚餐到底吃什么，甚至連抽出身子來(lái)吸口氣都覺(jué)得浪費時(shí)間的表現。人類(lèi)總覺(jué)得自己的生命不夠長(cháng)，所以要加緊做完生命中命定的事，但是生命不止，命定的事也不止，所以人們就在這愚妄的思想中蹉跎了自己的一生。等到終有一天，躺在病床上，回味自己的一生，卻也總不明白，時(shí)間到底都去哪兒了呢？這時(shí)候，人們經(jīng)常所緬懷的，便是童年，因為這是人的一生中，唯一無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可以認真思考要不要用今天剛到手的零錢(qián)去買(mǎi)心愛(ài)的玩具的時(shí)光——這是時(shí)間認真存在過(guò)的表征。
時(shí)間都去哪兒了，你真的不知道嗎，不可能的，認真想想吧。
時(shí)間都去哪兒了4
往事懶述，風(fēng)輕搖葉，柴門(mén)外的那棵桃花，伸長(cháng)的枝丫，催老了年華。
——題記
時(shí)光悠深，記憶繾綣，身倚窗臺，目窺星光，看見(jiàn)夜幕來(lái)臨，華燈初上，憶起你曾未老的容顏，想著(zhù)你日夜操勞的身影，看著(zhù)你的雙手由纖細秀長(cháng)到上粗繭……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，足以淚下，不禁自問(wèn)——時(shí)間都去哪兒了？
記得龍應臺寫(xiě)過(guò)：“柴米油鹽一肩挑的母親，在還沒(méi)成為母親之前，也是個(gè)日日躲在書(shū)房里的小姐吧！”細細想來(lái)的確如此，母親漸漸得變得滄桑了，變得滿(mǎn)身的煙火氣，變得霜白了。
小時(shí)候，記得最清楚的是陽(yáng)光溫和的午后，你抱著(zhù)我坐在窗臺，盡量斜對看陽(yáng)光，那是生怕陽(yáng)光把我照壞了，你一邊抱著(zhù)我，一邊用手中的玩具逗我笑，見(jiàn)我笑了你也笑了，想象著(zhù)陽(yáng)光照在你的臉龐，沒(méi)有任何雜質(zhì)，白如雪的皮膚，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，在陽(yáng)光的照射下該是多么美。你也會(huì )時(shí)不時(shí)的唱歌給我聽(tīng)，我不停搖晃的手臂仿佛是給予你最高的.榮耀，你笑得更甜了，這一切是那么祥和，那么溫暖。
時(shí)間飛快流逝，沉淀了最初的愛(ài)與希望，慢慢變得深沉。
長(cháng)大些，你便領(lǐng)著(zhù)我四處游逛，那大街小巷的各個(gè)角落，都是曾經(jīng)我們玩過(guò)的天堂，看著(zhù)那高大的建筑，你會(huì )拉著(zhù)我的手，溫和地對我說(shuō)中國的昌盛，中國的富饒，并要求我以后長(cháng)大能報效祖國。我用稚氣未脫眼睛看著(zhù)你，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，你又笑了，仍是那么美，只是不比當年，你也喜歡教我背詩(shī)，指著(zhù)公園里的一株桃花，教我“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的詩(shī)句，給我講“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”的故事，你在我心中是那么偉大，是那么美好。
人間四月，醉的藍天，動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)句，是我記憶中永遠的純美。
而現在，再也看不見(jiàn)你潔白的臉龐，再也看不見(jiàn)你美麗的秀發(fā)，再也看不見(jiàn)你燦爛的笑容，替代的是布滿(mǎn)皺紋的眼角，染上白色的頭發(fā)，充滿(mǎn)倦意的神情，我常常想，這是歲月在侵蝕你自己，你為何不懂得保護？漸漸的，我明白了母愛(ài)的深意，我知道你是為了我。想起廚房里，燈光下你圍著(zhù)圍裙做飯的情景，看著(zhù)日光燈射發(fā)出的光線(xiàn)無(wú)情地打在你的身上，那本有白發(fā)的頭發(fā)變得更蒼白，我有時(shí)恨時(shí)間的流逝，我還沒(méi)有好好欣賞一下年輕的你，它就將你的容顏奪走，不遺余地，我有時(shí)也恨自己太過(guò)忽略你，只是和你有日常中普通的交流，我有時(shí)間也問(wèn)自己：時(shí)間都去那兒了？但已是徒然。
記得史鐵生在《我與地壇》中寫(xiě)道：我輪椅轍中也有母親尋我時(shí)留下的腳印。我想起大街小巷的各個(gè)角落，有我們共同的歡喜交集，有你年輕的見(jiàn)證。
時(shí)間駕著(zhù)永不停歇的小舟，在歲月的長(cháng)河中從此岸駛向彼岸，既是無(wú)情也是有情，我只愿歲月溫柔待她，這便足矣。
時(shí)間都去哪兒了5
世間滄海桑田，春去秋來(lái)，潮起潮落，一切周而復始。沉淀著(zhù)的，是時(shí)間的腳印�！}記
時(shí)間如流水，“奔流到海不復返”；時(shí)間如白駒，“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”；時(shí)間如金錢(qián)，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”；時(shí)間如利箭，轉瞬即逝，留也留不住。
在這時(shí)間的輪回中，我己跌跌蕩蕩地闖過(guò)十六個(gè)春秋，從十六年前那個(gè)呱呱墜地、哇哇大哭的娃娃蛻變成如今婷婷玉立的少女，爸媽翻著(zhù)以前的照片，不禁感嘆道：“時(shí)間都去哪兒了？”
時(shí)間，是早晨我騎車(chē)時(shí)，看到的美艷的.朝陽(yáng)；時(shí)間，是夜晚回家時(shí)，那陰晴圓缺的月亮；時(shí)間，是萬(wàn)賴(lài)俱寂時(shí)，鐘盤(pán)上的嘀嗒嘀嗒的指針轉動(dòng)聲；時(shí)間，是緊貼在桌上，日日提醒我的任務(wù)表……曾經(jīng)我懵懂地認為時(shí)間就是這樣的，但終究還是年少太無(wú)知了。
窗外，那顆桃樹(shù)，每逢生機勃勃的春天來(lái)臨了，滿(mǎn)樹(shù)的桃花開(kāi)得甚是爛漫！
那一天，花落了……
雨不停地下著(zhù)，震耳欲聾的雷聲還在轟鳴。天亮了，老天爺卻還不時(shí)以雷霆萬(wàn)鈞之勢傾下驚天動(dòng)地的滂沱大雨，桃花在雨中凌亂，窗戶(hù)也噼里啪啦地發(fā)出呻吟聲。睡意朦朧的我被父親匆忙地喊醒，整理衣裝，開(kāi)車(chē)向某地趕去，車(chē)窗外，茫茫一片，只聞得空氣中彌漫著(zhù)的樹(shù)木老化的濕臭味。
那天夜里，爺爺腹痛難忍，兩眼直冒金星，昏了過(guò)去，被大伯緊急送去了醫院，我看著(zhù)躺在病床上的爺爺，像是很累了，兩鬢白發(fā)一年比一年多，皺紋也一條一條深深地刻在臉上……我似乎懵懂地發(fā)現，時(shí)間并不像我想的那么簡(jiǎn)單，我不禁地反問(wèn)自己：“時(shí)間是什么？”我開(kāi)始留意時(shí)間的腳印，父親的皺紋，奶奶的白發(fā)，弟弟的身高，甚至是老師手上的老繭……
時(shí)間是什么？時(shí)間，它不是流水，不是白駒，更不似金錢(qián)，時(shí)間，像個(gè)可望不可及的東西，可他實(shí)際卻在每個(gè)人的手里，抓住了，就是你的，若不珍惜，一松手，它便像細沙一樣，從指隙間滑過(guò)。
時(shí)間是無(wú)價(jià)的，它促成花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，同時(shí)，它也讓每個(gè)人成長(cháng)，讓我懂得珍惜。
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間一直都在那里，不來(lái)不去，不增不減，默默地在每個(gè)人的身心上留下痕跡。但卻別妄想留住他，因為，在你努力尋找時(shí)間在哪兒的時(shí)候，它已不知不覺(jué)從你身后溜走。時(shí)間都去哪兒了？要相信，時(shí)間一直在你身邊，你只需要珍惜它，好好發(fā)揮其作用，才能無(wú)愧于時(shí)間。
這一天，花開(kāi)了，我笑了。
時(shí)間都去哪兒了6
我的心里總有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是能與他們在一起一輩子。
夢(mèng)想固然是美好的，現實(shí)卻總是不從人愿。
在這個(gè)世界上，總有一種東西，它能實(shí)現無(wú)數人的夢(mèng)想，卻也能摧毀一個(gè)人的夢(mèng)想。那就是時(shí)間。
時(shí)間到底去哪兒了呢？我不止一次這樣問(wèn)自己。
我出生的時(shí)候，全身紅通通、皺巴巴的，還未完全展開(kāi)，但他們還是滿(mǎn)心歡喜地對著(zhù)護士說(shuō)：“看啊看啊，她多漂亮，多可愛(ài)��！”那時(shí)他們唯一的`想法是：我一定要努力掙錢(qián)，給她一個(gè)溫暖的家。
他們確實(shí)是做到了。那時(shí)的他們對我視如珍寶。我一點(diǎn)點(diǎn)的小感冒就讓他們急得焦頭爛額；我不小心跌倒了，還沒(méi)哭起來(lái)，就聽(tīng)到他們絮絮的抱怨；我被人欺負了，第一個(gè)為我出頭的一定是他們；我和他們耍小性子，第一個(gè)投降的也一定是他們。他們總是那么小心翼翼。
那時(shí)的他們還是那樣的年輕，同樣的烏黑碎發(fā)，朝氣勃發(fā)，有著(zhù)堅持向上的熱血。他們工作事業(yè)都很順利，每天早早叫我起床，把我打扮得漂漂亮亮的。再把我送入幼兒園后才戀戀不舍地去上班。放學(xué)時(shí)，待他們下班來(lái)接我，總會(huì )興高采烈地問(wèn)我：“今天開(kāi)不開(kāi)心��？”“有沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)啊……”雖然每天都如此，換了誰(shuí)都會(huì )覺(jué)得索然無(wú)味，只有他們甘之如飴。那時(shí)，我多么想阻止時(shí)光流逝，就那樣和他們一輩子。
但老天總是事與愿違，時(shí)光在這時(shí)像一頭猛獸，撞破了溫暖歲月的玻璃，它瘋狂向前奔跑，卷起記憶的風(fēng)沙，將我的無(wú)知與夢(mèng)想拋棄在歲月的流里，悄無(wú)聲息。
時(shí)光匆匆，我漸漸長(cháng)大，也已經(jīng)懂得分辨一些是非。
現在才發(fā)現小時(shí)候的任性是多么的可笑。生老病死，人人都要經(jīng)歷，他們也不例外，他們總有一天會(huì )離我遠去，不可能和我一輩子在一起。
他們依然那還是那個(gè)他們，卻又不似他們�，F在他們總會(huì )對我說(shuō)：“婷婷啊，你要好好學(xué)習啊，別像我們一樣，少壯不努力，現在才會(huì )東奔西走，辛苦地工作��！”他們在說(shuō)這話(huà)的時(shí)候總是語(yǔ)重心長(cháng)，而我也總是在這時(shí)更加清楚地看見(jiàn)他們臉上多出的幾痕皺紋與陽(yáng)光下閃爍的幾縷白絲。
時(shí)間去哪兒了呢？我無(wú)比懷念曾經(jīng)無(wú)知，卻幸福的以為能和他們在一起一輩子的時(shí)光。
他們把大半輩子的青春都獻給了我們。我們唯一能做的，就是抓緊每分每秒，好好學(xué)習，來(lái)回報他們。
我期盼并且相信著(zhù)，有朝一日，他們嘴角能掛著(zhù)全世界最燦爛的笑容，享受著(zhù)我感恩的心語(yǔ)：“爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔�！在接下�?lái)的日子里，我要讓您們成為世界上最幸福的父母！”
時(shí)間都去哪兒了7
誰(shuí)說(shuō)天下的父母逼迫讓我們學(xué)習都是為了他們自己。自從那件事之后，我才漸漸明白。他們其實(shí)都是為了我們以后的生活。更是為了我們的將來(lái)。
“叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)這鬧鈴那清脆的叫聲，我也迷迷糊糊的起床了。揉著(zhù)朦朧的睡眼，又左搖右晃的起床。慢悠悠的洗臉刷牙，草草吃完早飯，這才想起補課。便急匆匆地奔向補課地。
一出門(mén)，一道強烈的光，照到了我的身上。我不禁發(fā)出抱怨：這么熱的天，還要讓我去補課，不在空調房里吹空調，真是不想讓人活了，越想我越生氣。此刻，我懷著(zhù)沉重的`心情走到教室里。緊接著(zhù)，我又煩悶的聽(tīng)著(zhù)老師講著(zhù)那乏味的語(yǔ)文課。真不知道媽媽、爸爸是怎么想的。唉……
語(yǔ)文補完后，我的肚子已發(fā)出饑餓的信號，無(wú)奈。在路邊的小販那買(mǎi)了一個(gè)餅子后，又趕緊匆匆去補數學(xué)。盡管這樣，但到那時(shí)，還是遲到了。老師一生氣便命令讓我蹲在教室門(mén)口。我內心頓時(shí)非常復雜，不斷的安慰自己，冷靜、冷靜，可根本就沒(méi)有用。
老師見(jiàn)我根本沒(méi)聽(tīng)，頓時(shí)火冒三丈。一把抓住我怒吼道：“你現在立刻給我站到后面去�！蔽乙粍�(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，校長(cháng)走進(jìn)教室，見(jiàn)我站在門(mén)口。便吩咐讓我坐到座位上。
下課了，我傷心的望著(zhù)窗外。望著(zhù)窗外那些自由自在的小鳥(niǎo)，我的眼睛濕潤了。心想著(zhù)：為什么要我受這些苦，人家的孩子也都是孩子。為什么他們的日子就象這些小鳥(niǎo)一樣。每天都會(huì )自由自在的；而且每天都會(huì )在天空中自由的翱翔著(zhù)。而我就連這個(gè)假期也不能閑著(zhù)，此刻，我越想越悲哀，越想越傷感；多么也像他們一樣��！
好不容易到了晚上。又好不容易剛擠出了一點(diǎn)點(diǎn)休息時(shí)間。而媽媽卻不知從哪兒借到一本語(yǔ)文書(shū)，并吩咐讓我把這里面的古詩(shī)、文言文背過(guò)。我一見(jiàn)，頓時(shí)大怒。一下子抓起書(shū)并重重地扔在桌子上。心想著(zhù)：一天到晚沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間休息，我到底哪兒不好。非要讓我學(xué)這學(xué)那，況且我的成績(jì)不是挺好的嗎？
夜靜極了，我也終于平復了許多。但心里回想著(zhù)：時(shí)間都去哪了？再仔細回想：從小到大，我的成績(jì)?yōu)槭裁茨苓@么好，仔細想想。這些還要緣于爸爸、媽媽。要不是因為爸爸、媽媽。我不會(huì )這般優(yōu)秀。這多虧了爸爸、媽媽他們平常讓我補這么多的課。要不，我哪有這么好的成績(jì)。于是，我隨手抓起書(shū)，背起那些所謂的讓人煩悶的古詩(shī)和文言文來(lái)。
是呀，天下所有的父母都想讓他們的兒女成龍成鳳。其實(shí)他們的嚴厲本身也是一種愛(ài)。正因為這種愛(ài)，才有了我們大好的前途，有了我們的美好生活。難道這種愛(ài)不值得歌頌？這種愛(ài)不夠偉大嗎？
時(shí)間都去哪兒了8
在熱熱鬧鬧、轟轟烈烈的馬年春晚中，大概只有一首歌能讓人潸然淚下–《時(shí)間都去哪兒了》。
這是一首煽情的歌，貼近生活，講述的就是中年人回憶往事所發(fā)出的感嘆。它的旋律，如天籟而又不失樸實(shí)；它的歌詞，似感嘆而又像是訴說(shuō)。我還記得，當電視機前的大人們欣賞這首歌曲是，媽媽的眼里已經(jīng)噙滿(mǎn)淚花，還未到尾聲就哭紅了雙眼。的確，連我也為這一首歌想了很多很多……
就說(shuō)這次在三亞過(guò)年，我和表姐都只顧享受那兒的溫暖了，卻淡忘了自己的父母。剛到三亞時(shí)，我們就像一只只出籠的小鳥(niǎo)，活蹦亂跳，任意馳騁于醉美的天地之間，感受水天一色的童話(huà)世界。我們的戲場(chǎng)即將落幕時(shí)，重點(diǎn)出現了。一個(gè)清冷的`早晨，我起床后聽(tīng)到陽(yáng)臺傳來(lái)陣陣衣服的摩擦聲和人的活動(dòng)聲，心里瞬間有些發(fā)寒。我猜測著(zhù)，驚恐著(zhù)，一步邁出房間，眼前的景象令我大吃一驚：一個(gè)熟悉的身影在陽(yáng)臺上晃動(dòng)，并不高大，更不強壯，卻發(fā)出一種力道。是爸爸！我怔住了，注視著(zhù)渾然不知的爸爸。他專(zhuān)注地扎著(zhù)馬步，雙手握拳，猛地揮開(kāi)，一下子換了個(gè)動(dòng)作，右腿向后繃直，左腿往前彎曲，像在壓腿。雖說(shuō)這看上去是輕松簡(jiǎn)單的鍛煉，但爸爸做起來(lái)十分吃力，不時(shí)“嘿、嘿”地喘著(zhù)粗氣。汗水很密，仿佛一群調皮的小精靈，非鉆過(guò)爸爸的衣服不可。再看爸爸，那嚴肅認真的笑容依然紋絲不動(dòng)地掛在臉上，有種“萬(wàn)夫不擋之勇”的氣勢……
可是，下一秒，只聽(tīng)他“呼”地長(cháng)出了一口氣，收起右腿，伸手揉了一下。就這個(gè)細微的動(dòng)作，又一次深深地震撼了我。別以為它微不足道，這輕輕的一揉，如同一語(yǔ)道破天驚：還記得我五六歲的時(shí)候，總愛(ài)和爸爸賽跑，結果便顯而易見(jiàn)。爸爸已經(jīng)盡力讓步，可我還是以十幾步的“超長(cháng)”差距輸給他。那時(shí)，我還下定決心，將來(lái)要超過(guò)爸爸，好好風(fēng)光一把。但是現在，我們漸漸成長(cháng)，父母漸漸老去，等到我能超過(guò)爸爸的那一刻，強盛和衰弱的鮮明對比，會(huì )使我不忍心下手。對啊，因為時(shí)間消逝太快，我們怎能存心和年老的父母比呢？
我默默地看著(zhù)爸爸，忽然瞥見(jiàn)了一旁五彩斑斕的煙花爆竹。一年365天，說(shuō)起來(lái)漫長(cháng)，過(guò)起來(lái)短暫，一瞬即逝，轉眼見(jiàn)新的一年也過(guò)去了半個(gè)月。這幾支嶄新的煙花，是去年一氣熱火朝天后留下的，今年卻還沒(méi)能用完�？吹剿鼈�，往年的歡樂(lè )與悲傷歷歷在目。我又多了幾分傷感，這才發(fā)現早已有兩行清淚掛在臉邊。
對于時(shí)間，我曾經(jīng)反抗過(guò)、憂(yōu)愁過(guò)、悔恨過(guò)，甚至號啕大哭過(guò)……最終，我還是沉默了，不禁了沉思。在時(shí)間的長(cháng)河中，交織著(zhù)人類(lèi)的喜怒哀樂(lè )，演繹著(zhù)世間的悲歡離合。時(shí)間從人們的生活中流逝，誰(shuí)也無(wú)法解釋“它去哪兒了”這樣的問(wèn)題。過(guò)去的一秒就是過(guò)去，現在就是現在，下一秒算是未來(lái)。我們當下能做的，就是感觸生活，享受生活。
時(shí)間都去哪兒了9
“時(shí)間都去哪兒了……”，對面樓上傳來(lái)的歌聲,讓我回憶起了我因平時(shí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間所帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè )趣,我的生活也因此變得更加充實(shí)、更加精彩！
這還得從我與習舞的不解之緣說(shuō)起。在上幼兒園大班勾時(shí)，媽媽帶我去舞蹈培訓班接表姐�？匆�(jiàn)姐姐們優(yōu)美的舞姿，我羨慕極了，于是就纏著(zhù)媽媽也要學(xué)，可老師嫌我太小不愿收我。放學(xué)時(shí)，趁著(zhù)姐姐們換衣服的空隙，我跑到教室中央，一個(gè)人手舞足蹈起來(lái)。老師在一旁“偷偷”地看我跳完一支在幼兒園學(xué)習的舞蹈，贊許地對媽媽說(shuō)：“看來(lái)你家寶寶很有舞蹈天賦，是根好苗子，我就破例收下她吧�！�
這就開(kāi)啟了我的習舞之旅。每個(gè)周六、周日的早上，不到六點(diǎn)我就要起床，匆匆忙忙在六點(diǎn)半之前趕到舞蹈培訓班，開(kāi)始形體訓練。為了更好地練習基本功，同學(xué)們早晨不能喝水和吃東西，直到八點(diǎn)左右饑腸轆轆時(shí)，老師才帶我們集中吃早餐。我的.每個(gè)雙休日就是這樣度過(guò)的，雖然有些單調，但我總是感到忙碌而又充實(shí)。
很快冬天到了，一天早上我因賴(lài)床而遲到，趕到培訓班時(shí)教室的大門(mén)已經(jīng)緊閉。我連續高喊三聲“報告”，沒(méi)見(jiàn)老師答應。正在自己忐忑不安、擔心老師生氣時(shí)，門(mén)“哐”地一聲打開(kāi)了，老師探出頭來(lái)，一臉不高興，手拿著(zhù)竹棍在地板上重重地敲打幾下，然后把我拽進(jìn)了教室。放學(xué)后，老師把我留下，對來(lái)接我回家的媽媽和我說(shuō)：“早晨是練功的黃金時(shí)間，以后一定要按時(shí)到校，千萬(wàn)不能耽誤�！睆拇艘院�，我明白了時(shí)間對于練功的重要性，再也沒(méi)有遲到過(guò)。隨后，我慢慢地學(xué)會(huì )了倒立、壓腿、下腰……也逐漸成為了姐姐們守時(shí)的好榜樣。
上小學(xué)后，家庭作業(yè)越來(lái)越多，為了能抽出時(shí)間再學(xué)習小提琴和上小牛頓實(shí)驗班，我每周五下午一放學(xué)回家就抓緊時(shí)間做完作業(yè)。漸漸地，我養成了珍惜時(shí)間的好習慣，總是擠出時(shí)間做自己喜歡和有意義的事。在其他小朋友玩游戲時(shí)，我也許正手捧著(zhù)《三國演義》，沉浸在“桃園三結義”故事中；在其他小朋友看電視時(shí)，我也許正托舉著(zhù)小提琴，拉起歡快的《賽馬曲》……時(shí)間慢慢在流逝，五年過(guò)去了，我考過(guò)了小提琴五級，考過(guò)了民族舞的十級，而且都是“全優(yōu)”。時(shí)間慢慢在流逝，五年過(guò)去了，我看完了中國古代的“四大名著(zhù)”，看完了《一千零一夜》、《格林童話(huà)全集》、《安徒生童話(huà)全集》、《伊索寓言全集》，看完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》……如果有人問(wèn)我，你的時(shí)間都去哪兒了？我可以自豪地回答：時(shí)間鉆進(jìn)了我的書(shū)柜，它變成了見(jiàn)證我豐碩收獲的一撂撂證書(shū)，變成了記錄我快樂(lè )成長(cháng)的一頁(yè)頁(yè)日記……
時(shí)間都去哪兒了10
當你在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看看時(shí)間會(huì )感嘆時(shí)間過(guò)得如此之快，自己卻有一大堆作業(yè)沒(méi)寫(xiě)；當你在上廁所時(shí)，看看時(shí)間會(huì )感嘆時(shí)間過(guò)得如此之快，在你還未發(fā)現時(shí)，時(shí)間就不知不覺(jué)過(guò)去了；當你在看雜志或書(shū)籍時(shí)，看看時(shí)間也會(huì )不禁感嘆：“時(shí)間啊，你去哪里了？”那導致這些問(wèn)題的來(lái)源又是什么？我們的生活為什么會(huì )猶如碎片化般，不能按照自己原來(lái)的計劃執行呢？我們又該怎么不讓我們的生活碎片化呢？請先跟隨我看看我的一天。
周末一個(gè)美好的午后，我拿出了所有的周末作業(yè)，準備認認真真地寫(xiě)作業(yè)。就在我打開(kāi)練習冊拿出筆準備思考題目時(shí)，手機發(fā)出了一陣悅耳的鈴聲�！靶愿駡远ā钡奈野烟崾疽絷P(guān)掉后，決定不再受外界打擾，認真寫(xiě)作業(yè)�？赦徛曄Я�，屏幕卻一直閃著(zhù)，仿佛在誘惑我快點(diǎn)拿起手機。我咽了咽口水，在心里默念著(zhù)：“一定不能看，要認真學(xué)習！”可是手上的.動(dòng)作卻如好奇的孩童看到玩具飛機般把手機拿在手里。打開(kāi)鎖屏，發(fā)現同學(xué)們討論的游戲話(huà)題，我便按捺不住自己貪玩的心和同學(xué)們聊的熱火潮天。
當同學(xué)們逐漸散了之后，一看桌面上的時(shí)間，“哇！已經(jīng)13：00了，我一個(gè)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完呢！”我放下手機，平復心情，仔仔細細地把一個(gè)作業(yè)寫(xiě)完后，放在旁邊的手機卻開(kāi)始振動(dòng)了起來(lái)。我一看是好閨蜜打來(lái)的電話(huà)，便迫不及待地接了起來(lái)。我們從原本正經(jīng)地討論作業(yè)，之后又變成放假去哪里玩，最后又聊起了各自的偶像及種種八卦新聞。當我與她互相再見(jiàn)后時(shí)間也從13：45變成了14：30、看著(zhù)自己的電量從原來(lái)的100格變到了現在的70格�？粗�(zhù)自己基本上沒(méi)有寫(xiě)的作業(yè)，不禁后悔了起來(lái)。為了不再影響自己把手機關(guān)機放進(jìn)了抽屜，隨后在17：00時(shí)終于把所有作業(yè)寫(xiě)完了�；叵胍幌伦约涸究梢栽�2小時(shí)內完成的作業(yè)，我卻花了4個(gè)小時(shí)！然而其中的1小時(shí)多我既然都在玩手機！感覺(jué)自己荒廢了自己生命中的一半時(shí)間了��！
然而讓我們生活節奏徹底打亂變成碎片化的罪魁禍首——手機。隨著(zhù)現代科技不斷地發(fā)展，大批電子產(chǎn)品涌入市場(chǎng)，手機成為了人們出門(mén)時(shí)必不可少的一部分。甚至由于網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達，手機所具備的個(gè)個(gè)智能功能都讓年紀人和學(xué)生們愛(ài)不釋手。地鐵中常常出現的低頭族，由于熬夜打游戲上課沒(méi)精神的學(xué)生……這些種種事例都使得我們工作是不能夠專(zhuān)心，讓我們的工作效率大大減少，時(shí)間被碎片化。
那么怎么使我們的生活不被碎片化呢？我提出以下幾點(diǎn)要求：1、學(xué)生在上學(xué)期間不要配帶手機，如有不會(huì )的問(wèn)題可以請教老師或者家長(cháng)。2、成年人在工作時(shí)把手機的響鈴功能關(guān)閉，認真工作。最后我想說(shuō)的是：“讓我們共同努力，讓生活更加圓滿(mǎn)，告別碎片代！找回那消逝的時(shí)間！
時(shí)間都去哪兒了11
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養女，一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了……”春晚上的一首《時(shí)間都去哪兒了》，如同一道光，照進(jìn)我內心的記憶里。
昏暗的燈光溫柔地傾灑一地，我與母親一起尋找，一起回味，打開(kāi)那一個(gè)個(gè)美好的瞬間，回味那一張張照片背后的故事。
第一張照片，是我出生一百天的時(shí)候拍的。那時(shí)的我，臉蛋肉嘟嘟的，一雙小腳丫站在父親那寬大的手掌心里，一旁的.母親親昵的捏著(zhù)我的小手，兩人臉上盡是初為父母的喜悅，心中的幸福自然溢于言表。那時(shí)，我身旁的父母都那么年輕。他們的頭上，還是濃密的黑發(fā)，他們的皮膚，并不像現在這般粗糙。他們一臉慈愛(ài)的看著(zhù)我，就像在看一件稀世珍寶。
我依稀記得，那時(shí)的天空，很藍。
照片攤在桌上，我一張張地看過(guò)去，目光停留在了一張兒時(shí)的照片上。
拍這張照片的時(shí)候，我才四歲。照片里的我，正在一片小樹(shù)叢中與父母玩捉迷藏。我一邊“嘻嘻”地傻笑著(zhù)，一邊在樹(shù)叢中跑來(lái)跑去。而父母則是配合地與我上躥下跳，看著(zhù)我天真無(wú)邪的臉龐，他們對視一笑。小樹(shù)叢里充滿(mǎn)了愛(ài)的味道。
我依稀記得，那時(shí)的樹(shù)木，很綠。
第三張照片記錄著(zhù)七歲那年剛入學(xué)的我。照片里，我站在學(xué)校門(mén)口與父母合影，身后便是七個(gè)醒目的大字“靖江外國語(yǔ)學(xué)�！�。這里是我夢(mèng)想的開(kāi)端，我將在這里度過(guò)九年的美好時(shí)光。如今，小學(xué)六年已經(jīng)快要過(guò)去，曾經(jīng)的稚嫩，如今已蛻變，只剩下少年的老成。此時(shí)，面對荏苒的光陰，我不禁感嘆：“這六年的時(shí)光，都去哪兒了？”
我依稀記得，那時(shí)的我，很爛漫。
一張張照片翻過(guò)，我將目光定格在最后一張上。
這張照片是去年我們全家去江西時(shí)拍的。當時(shí)的我們站在滕王閣上，涼爽的秋風(fēng)撫摸過(guò)我們的臉龐，滕王閣旁的贛江水源源不斷地流淌著(zhù)，我們的臉龐，被秋天斑駁的陽(yáng)光照耀著(zhù)。而此時(shí)的父母，早已青春不再，往日那濃密的黑發(fā)，已夾雜著(zhù)些許刺眼的白發(fā)；往日炯炯有神地雙眼，也已日漸暗淡；往日那美麗的雙手，如今為我撐起了一片愛(ài)的天空。我們微笑地看著(zhù)鏡頭，沉默與幸福交織著(zhù)。
我依稀記得，當時(shí)的我們，很幸福。
現在的我，已經(jīng)成熟，已經(jīng)長(cháng)大，已經(jīng)年少氣盛，已經(jīng)青春無(wú)限。這么多張照片，這么多年，時(shí)間都去哪兒了？我無(wú)法留住時(shí)間，所以我學(xué)會(huì )了懷念，懷念從前。在淡忘與銘刻之間，我抓住了風(fēng)的尾巴……
時(shí)間隱藏在父母的白發(fā)里，時(shí)間隱藏在我的身高里，時(shí)間更隱藏在父母對我的愛(ài)里！
時(shí)間都去哪兒了12
“時(shí)間都去哪了？”還記得我們站在軍訓拉開(kāi)帷幕的那一刻，當時(shí)的我還在想：“軍訓��！快點(diǎn)過(guò)去吧！漫漫10天什么時(shí)候才能過(guò)去，軍訓的日子可不是好過(guò)的�！笨赊D眼間軍訓馬上就要接近尾聲了，回想過(guò)去的幾天的軍訓，站軍姿，向左轉，向右轉……走正步一系列的，軍訓項目，回想都讓人感到害怕。在高溫天氣的條件下，軍訓任務(wù)還得繼續，這才是軍人，軍訓。我們今生最后的一次軍訓，值得我們回味一生。
軍訓場(chǎng)面的一幕幕，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，我相信，它將深深地，牢牢地刻在我們每一個(gè)人的腦海里。當我們在以后的`某一天想起時(shí)，我們不會(huì )后悔，不會(huì )遺憾，我們不會(huì )因為虛度這幾天的時(shí)間而后悔，出了這個(gè)村可就沒(méi)這個(gè)店了，即使軍訓生活多么艱難，我們也要挺住，艱難的日子總會(huì )過(guò)去，黑暗不會(huì )永遠停留。
那一天，我們踏進(jìn)了常州大學(xué)的校門(mén)，也就意味著(zhù)，我們有了新的挑戰——軍訓。
然而，時(shí)間在我沒(méi)有細細品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結束了。
軍訓已經(jīng)快結束了。唉，軍訓，真像一場(chǎng)夢(mèng)��！那些天的疲勞感已經(jīng)沒(méi)有那么真切了，好像并不是真實(shí)發(fā)生的一樣。其實(shí)我覺(jué)得軍訓幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的精神。
我們學(xué)到了很多，團結，有愛(ài)，遵守紀律。這些都足夠讓我們享用一生。
軍訓就像一杯苦茗，泡的時(shí)候很苦，很澀。但是一旦泡開(kāi)之后就會(huì )有一股濃郁的香味，讓人回味無(wú)窮。這杯茶只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人有著(zhù)相同的感悟。經(jīng)過(guò)幾天的軍訓生活我們對此深有體會(huì )。
現在軍訓快結束了，每個(gè)人都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成了我人生中寶貴的一部分。
軍訓過(guò)了一天，我是有樂(lè )說(shuō)不出，有苦說(shuō)個(gè)夠。好不容易撐過(guò)了第一天，第二天又迅速降臨了。我也只有硬著(zhù)頭皮就訓練。
“今天我們學(xué)些軍體拳！”耶！我對這個(gè)項目超感興趣，打拳……我學(xué)定了！于是，我們跟著(zhù)教練厚著(zhù)臉皮學(xué)了起來(lái)�！肮綌[腿！”教官命令著(zhù)。我旁邊那位可能太激動(dòng)，一抬腳，結果摔了個(gè)大馬趴，全班人爆笑……
軍訓雖然苦，但它卻個(gè)我們的人生增添了無(wú)數亮麗的色彩與美好的回憶。今后，無(wú)論在人生中面對何種困難，我們都會(huì )以勇敢不屈的精神，堅強的意志去對待。而這將帶給我們數之不盡的成功與財富。
現在，軍訓即將結束，這也成為了我最美好的記憶。
時(shí)間都去哪兒了13
時(shí)間都去哪兒了還沒(méi)好好感受年輕就老了生兒養女，一輩子滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了時(shí)間都去哪兒了還沒(méi)好好看看你眼睛就花了柴米油鹽，半輩子到最后只剩下滿(mǎn)臉的皺紋啦——題記
佛說(shuō)，前世五百次的回眸，換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，那么我們前世究竟回眸了多少個(gè)春秋，才換來(lái)了如今的一生親緣？病痛壓垮了身體，卻永遠不能摧毀母愛(ài)，而究竟是多么深沉的母愛(ài)，讓一位保守病痛折磨的母親用三年零五個(gè)月的晝夜追趕，在同死神賽跑？母親總想給孩子留點(diǎn)什么，精神的，物質(zhì)的'，溫暖，回憶，但歸根到底一定會(huì )留下一個(gè)字，愛(ài)。就像姚厚芝，草根母親嘔心瀝血，只為給孩子織補一個(gè)夢(mèng)想，在得知自己身患絕癥之時(shí)，她首先想到而不是自己，而是自己的孩子！不是自己，從來(lái)都不是，姚厚芝的心里，只想自己的孩子可以活得好，可以有一個(gè)好的前途，就為了這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻對身患絕癥的她來(lái)說(shuō)幾乎難以完成的任務(wù)，姚厚芝過(guò)起了“兩點(diǎn)一線(xiàn)兩頭黑”的生活。每天刺繡長(cháng)達十七個(gè)小時(shí)，這樣的艱辛又有多少人能做到？又有多少人能堅持？她在與死神賽跑��！
她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在祈求上天多給她一點(diǎn)時(shí)間，能讓她把滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)織進(jìn)這一篇十字繡中間，皇天不負有心人，終于在20xx年7月，這幅共127萬(wàn)針，針針凝聚著(zhù)姚厚芝對兒女無(wú)言大愛(ài)的十字繡終于落針了！曾有收藏家出高價(jià)想要購買(mǎi)這幅十字繡，卻被姚厚芝拒絕了，她想把十字繡保留下來(lái)，即使有一天自己不在人世了，也能把這幅十字繡賣(mài)出去，孩子們就可以上大學(xué)了，到了這個(gè)時(shí)候，姚厚芝的心里，還是自己的孩子。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉，這是那樣無(wú)聲無(wú)息卻貫穿了整個(gè)生命終始的愛(ài)��！姚厚芝，你感動(dòng)了多少中國人，讓多少人重新憶起母愛(ài)的偉大無(wú)私和甜蜜，而你只是想讓自己的孩子活得更好，只是這樣簡(jiǎn)單的想法��！
老天何其不公，偏偏讓你患上了如此絕癥.十年胎恩重，三生報答輕。我們的母親，生我們養我們的可愛(ài)的母親，看看她們粗糙的雙手吧，看看她們花白的頭發(fā)吧，看看她們青春不再的身影吧！我們的心里難道一絲震動(dòng)都沒(méi)有嗎？！那是我們的媽媽啊，我想，全天下的母親，都像姚厚芝一樣，愿意為了自己的孩子付出一切，這就是母親，這就是母愛(ài)。時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好看看我們的母親就老了，而我們的草根母親姚厚芝，我們一起祈求蒼天再多給你一點(diǎn)時(shí)間，讓你的生命不要那么快的終結，讓你在人生的最后一段路上，再為你所愛(ài)的孩子做點(diǎn)什么吧！
時(shí)間都去哪兒了14
今年春節聯(lián)歡晚會(huì )上一首歌給我留下了深刻的印象——《時(shí)間都去哪兒了》。歌詞質(zhì)樸，曲調憂(yōu)傷，聽(tīng)來(lái)讓人潸然淚下。是啊，從古至今，時(shí)間就這樣匆匆來(lái)去于花開(kāi)花落、日升月降之時(shí)。相信這個(gè)問(wèn)題也一樣在困擾你我——時(shí)間都去哪兒了？
記得我第一次為時(shí)間所震撼是在六歲，那是一個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事——我的外婆患了癌癥，已經(jīng)到了晚期。生命中最后的時(shí)刻，外婆想見(jiàn)見(jiàn)兒時(shí)的玩伴，最后外婆如愿以?xún)斄�。外婆和兒時(shí)玩伴聊了一個(gè)多小時(shí)，好奇心極強的我在房門(mén)聽(tīng)到了幾句話(huà)：“還記得我們在路邊撿煤渣嗎？我們一邊撿一邊唱著(zhù)歌……”
“是啊，耒陽(yáng)變了，變成一個(gè)大城市了�！�
“我們現在都老了！”
“嗯……這一切好像發(fā)生在昨天，今天我卻領(lǐng)到了病危通知書(shū)！”那時(shí)候只有六歲的.我深深地震撼了！“這一切，好像發(fā)生在昨天……”昨天，今天，明天，而昨天越來(lái)越多，明天越來(lái)越少。幾十年，都是在一念之間度過(guò)，也許在我們還沒(méi)有好好感受青春，頭上就新添了幾縷白發(fā)。這一切，都是時(shí)間在作怪么？
人生就像一首抒情的鋼琴曲，優(yōu)雅而精致，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符便是時(shí)間；人生就像深邃的星空，黝黑而空蒙，那一顆顆閃爍 的星星便是時(shí)間；人生就像美麗的沙灘，坦然而舒適，那一扇扇五彩的貝殼便是時(shí)間……時(shí)間是人生中最重要的東西，時(shí)間是組成人生的基本元素。
度過(guò)時(shí)間就是在度過(guò)人生，度過(guò)人生就是在度過(guò)時(shí)間，而我們每時(shí)每刻都在度過(guò)人生，時(shí)間自然就會(huì )在不經(jīng)意間流逝。在時(shí)間的流逝中我們盡情演繹，或感動(dòng)，或驚喜，或悲泣。在流逝的時(shí)間里我們跌跌撞撞地成長(cháng)，然后一點(diǎn)點(diǎn)離開(kāi)最初的模樣。
可是我們似乎仍然沒(méi)有真正弄清，時(shí)間都去哪兒了？也許我們無(wú)法弄清或者并沒(méi)有必要弄清時(shí)間的去處。每時(shí)每刻提醒自己——珍惜每一秒時(shí)間就是為自己的生命添彩。時(shí)間長(cháng)河中，生命只不過(guò)是一粒塵埃，渺小而短暫。所以，我們需要善待生命，充實(shí)生命。人生之旅，路過(guò)的就是風(fēng)景，走過(guò)的就是經(jīng)歷。生命無(wú)論長(cháng)短，都要從容走過(guò)，再偉大的事情最終也會(huì )成云煙，不要給自己郁悶的理由，不要給自己頹廢的借口。在平凡而瑣碎的生活里，淡然一顆心，從容一切行，把無(wú)限握在我們手上，把永恒在剎那間收藏。
從古至今，談笑之間。從早到晚，一念之間。這謎一樣的時(shí)間、這精彩的時(shí)間。
時(shí)間都去哪兒了15
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你，眼睛就花了……”每當我聽(tīng)見(jiàn)王錚亮的《時(shí)間都去哪兒了》心中有一種莫名的失落感。
就在20xx年的時(shí)候，我的父母要外出打拼，但家里的師資和生活條件差，父母舍不得我在老家受苦，所以將我也從家鄉帶到了廣州。也就是在那一年，我遠遠離開(kāi)了家鄉，離開(kāi)了那個(gè)疼我愛(ài)我的外爺。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，時(shí)光在我不經(jīng)意間悄然無(wú)息地溜走了。不知不覺(jué)離開(kāi)家鄉，離開(kāi)外爺已經(jīng)整整十年了，在這期間我都沒(méi)有回去探望一下外爺，心不由得揪成一團，難受極了！
晚上我用手機撥通了外爺家的號碼�！拔�！外爺您好！吃飯了沒(méi)有，身體好嗎？”不善言談的我一時(shí)腦�？瞻�，連忙將手機遞給媽媽?zhuān)鉅斖蝗粏?wèn)我一句：“蓉蓉，今年寒假回來(lái)嗎？”這句話(huà)牽引我的回憶，這句話(huà)外爺不止一次問(wèn)我了，可在以前的時(shí)候，因父母工作繁忙，我學(xué)習又緊張，所以許下的諾言從沒(méi)兌現過(guò)�？蛇@次我原本要拒絕的話(huà)到了嘴邊卻又被無(wú)情地咽下去了。我向媽媽使了個(gè)眼色，期待從媽媽的眼神中得到一個(gè)想要的答案。媽媽善解人意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我激動(dòng)地回復外爺：“嗯，外爺，今年寒假我一定回去！”“好……好的！”外爺聽(tīng)見(jiàn)我如此堅定的回答，激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次了。
終于，寒假來(lái)臨了。
火車(chē)上2天的煎熬，我終于見(jiàn)到外爺了，外爺的年事已高，腿腳也因歲月的消磨變得不怎么利索，但還是堅持讓外婆扶著(zhù)走出幾里路來(lái)迎接我�？吹疆敃r(shí)的情景，頓時(shí)，我的'眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣不住往下掉。
十年后的外爺不再像我記憶中那樣高大偉岸，背已經(jīng)彎了，眼睛已經(jīng)花了，皺紋也慢慢爬上了他的額頭。一想到這么多年來(lái)我都沒(méi)有好好陪在外爺身邊，心就好像被潑了一盆冷水，涼透了�？梢驗楹π�，想外爺的話(huà)不知如何說(shuō)出口。
我雖然在家里的小孩子中唯一的女生，年齡又偏小，但外爺給予我的愛(ài)與關(guān)懷一點(diǎn)都不比三個(gè)哥哥少。從小，外爺都是偏愛(ài)我的。記得孩童4歲時(shí)，每晚都是外爺唱著(zhù)兒歌，用他那寬厚而又溫暖的大手哄我睡覺(jué)，每每外爺唱錯了，我都會(huì )“咯咯”地笑出聲，直到笑累了才進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
到了晚上吃飯，外爺因患了白內障，看東西總是模糊不清，所以父母和舅舅都夾菜給外爺�？赏鉅斠恢痹诤屯馄挪恢卩止局�(zhù)什么，當外爺對外婆點(diǎn)點(diǎn)頭后，加了塊雞腿給我，說(shuō)：“蓉蓉，來(lái)吃個(gè)雞腿！”我猛然回覺(jué)：“外爺，您的眼睛好了嗎？”大家都將目光投向外爺，可外爺微笑著(zhù)擺擺手說(shuō)“不是”“可您怎么知道夾給我的是雞腿呢？”我好奇地問(wèn)�！笆悄阃馄鸥嬖V我的，我問(wèn)他哪碟是蓉蓉最?lèi)?ài)吃的雞腿？她說(shuō)是中間那碟�！薄巴�，外……爺，您對我太好了！”說(shuō)著(zhù)便潸然淚下。這時(shí)，外爺用那雙小時(shí)拍哄我入睡的手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“蓉蓉，好不容易回來(lái)一次，一定要嘗嘗我們這里的特產(chǎn)，將過(guò)去錯過(guò)的補回來(lái)，明天叫你舅舅帶你出去看看我們家鄉的變化，吃吃我們這里正宗的小吃！”還沒(méi)等外爺說(shuō)完我就已經(jīng)雙眼淚汪汪了。
我起身?yè)碜⊥鉅�，說(shuō)：“外爺，我以后一定�；貋�(lái)看看您！”外爺聽(tīng)完我的話(huà)興奮不已，雙眼也像我一樣被眼淚浸濕了。
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子。時(shí)間都去哪兒，還沒(méi)好好看看你，眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就剩下滿(mǎn)臉皺紋了……”這首歌仍縈繞在我的耳邊。