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人生時(shí)間作文

時(shí)間:2022-04-18 09:42:36 時(shí)間 我要投稿

【精品】人生時(shí)間作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的人生時(shí)間作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】人生時(shí)間作文4篇

人生時(shí)間作文 篇1

  地點(diǎn)的碎片化、時(shí)間的碎片化、需求的碎片化,催生的自然是碎片化的應用。在如此多的碎片中生活,我們更應該珍惜時(shí)間了。

  但是在如今手機普及的時(shí)代,碎片化的時(shí)間里我們卻也在做著(zhù)碎片化的事情。就像每當家庭聚餐時(shí),我們總習慣于盯著(zhù)手機屏幕,而疏忽了家人做的美味可口的飯菜,疏忽了家人的噓寒問(wèn)暖,辜負了父母的愛(ài),我們?yōu)楹尾荒芡暾爻酝暌活D飯呢?

  碎片化生活時(shí)間的來(lái)臨,人們對于生活的態(tài)度和對待事物的看法也發(fā)生了改變。人們都像得了手機依賴(lài)癥一般,往往不能把一件事做完,而是做做停停,看看手機再做,分了心,事情也做不成,反而時(shí)間更長(cháng)了。

  人們早上坐地鐵上班,在手機上消磨時(shí)間;中午吃飯,用手機訂餐;等待的時(shí)間,玩起了手機游戲;出門(mén)辦事,用手機地圖而不是在現實(shí)路中尋找合適的路徑。時(shí)間不斷地被手機分割成一個(gè)個(gè)時(shí)間碎片,我們的生活仿佛也就變成了“碎片化生活”,不斷在一個(gè)個(gè)碎片化時(shí)間中穿梭。

  在互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)終端普及的時(shí)代,不會(huì )用電腦已成了新一代的文盲,而不想依賴(lài)手機的人們卻成了另類(lèi),我們脫離不了手機,也就脫離不了這碎片化的生活。但人的一生不能只有碎片化,我們需要的是更好地管理我們的時(shí)間,好好思考在碎片化的時(shí)間里可以做點(diǎn)什么,把碎片化聯(lián)接成一個(gè)完整的時(shí)間鏈條,才能讓我們的生活完整,就像魯迅曾說(shuō)過(guò)的:“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,自會(huì )有空余!

  更好地放松自己,不要用太多的手機,碎片化的生活是對心靈的一種傷害,不要讓生活變的如此冷漠。我們應該嘗試更多面對面的交流,更多地幫助他人。

  任何新事物的出現,都是對人們的一種磨練。要想在碎片化的`生活中保持一顆知識廣泛、思想深刻的完整的心,就從現在做起、從身邊做起,一起把碎片拼成完整的人生藍圖吧。

人生時(shí)間作文 篇2

  我若問(wèn)你:人生究竟有多長(cháng)?你肯定無(wú)言以對。但我可以告訴你:人生很短,就在于你一瞬間的猶豫,一瞬間的抉擇。

  人生如梭,時(shí)光似箭。當你在刺激的電腦游戲中沉迷時(shí),時(shí)間的轉盤(pán)在不經(jīng)意間轉動(dòng);當你在寬闊的籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采時(shí),時(shí)間的年輪在悄悄的增加;當你在精彩的校園小說(shuō)中陶醉時(shí),時(shí)間的腳印已深深烙下。

  當我翻開(kāi)小時(shí)候的相冊是,我哭了,有一種說(shuō)不出的滋味涌上心頭。我無(wú)法再回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,無(wú)法再回到那單純的少年時(shí)代。面對回憶,更多傷心,更多淚水。我們用淚水點(diǎn)燃希望的火把,重新燃起對生活的信心。

  當我們赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界時(shí),就注定要和時(shí)間賽跑。面對這個(gè)無(wú)法贏(yíng)得的比賽,我們只能讓自己輸得少一些。努力,拼搏,奮斗,用自己全身的力氣向著(zhù)前方無(wú)終點(diǎn)的前進(jìn)。

  匆匆的時(shí)間讓迷茫的我們,迷失了方向。我們在荊棘中受傷,在坎坷中跌倒,在泥濘中掙扎。當我們沒(méi)有力氣掙扎時(shí),一個(gè)聲音在耳邊回蕩:不拋棄,不放棄。于是我們毅然爬起,拍拍身上的泥土,帶著(zhù)微笑繼續前進(jìn)。經(jīng)歷過(guò)受傷,經(jīng)歷過(guò)傷痛,我們知道,時(shí)間雖快,但我們可以把握,把握現有的每分每秒,把無(wú)形的時(shí)間變成有形的生命,化被動(dòng)為主動(dòng)。樹(shù)立理想,勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng )新,張揚個(gè)性,用行動(dòng)詮釋生命的真正含義!

人生時(shí)間作文 篇3

  信息課上,學(xué)習flash動(dòng)畫(huà)中,“時(shí)間軸”作為一個(gè)術(shù)語(yǔ)名詞映入了我的眼簾。

  時(shí)間軸,控制著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)畫(huà)插件的登臺,獻藝,高潮,落幕;順著(zhù)時(shí)間軸,我們在變化,我們的喜怒哀樂(lè )都在其中,高潮低谷無(wú)一疏漏?梢哉f(shuō),人生猶如時(shí)間軸上變化的元件。

  想到這里,猶如深山午夜的探路者,偏著(zhù)頭,又陷入了一番沉思。

  人生如白駒過(guò)隙,忽然而已,人生時(shí)間軸的起止相對于宇宙佑尤甚西天掠過(guò)的閃電,而我們就此過(guò)后,湮滅—無(wú)息無(wú)影,無(wú)感無(wú)覺(jué),于是頭皮一陣發(fā)麻,然生不為死,那生來(lái)何故?是的,是對死亡的恐懼襯托出了生命的意義,是死亡的氣息嗅出了生命的價(jià)值,。藉此,必不輕于鴻毛,而或重于泰山,為信念而生,以為理想而戰。

  人生是即興的演出,在人生時(shí)間軸上,動(dòng)作的每一個(gè)發(fā)展,都不可調控、渲染更不談重來(lái),每個(gè)動(dòng)作都是永恒。時(shí)間軸上的指針,以一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒的勻速有條不紊的前行的。是思緒萬(wàn)千,仿佛滿(mǎn)眼凄傷,“唯有長(cháng)江水,無(wú)語(yǔ)東流”。是感慨到了極點(diǎn)而悲傷!然“天若有情天亦老,人間正道是滄!边@一點(diǎn)崔顥在黃鶴樓上必定深有體會(huì )。我要把握時(shí)間,少睡覺(jué),多思考,因為我知道閉上眼睛一分鐘,就同樣失去了60秒。

  但我們應該慶幸自己,擁有生存,自由和追求幸福這些寶貴的權利,在這有限的時(shí)間軸上,快樂(lè )地走完生命的旅程,獨特地詮釋生命的意義,充分地實(shí)現生命的價(jià)值。

  想到這里,不覺(jué)柳暗花明,豁然開(kāi)朗。

  去感恩,去祈禱,去摔打,去成長(cháng)。在人生時(shí)間軸上,我們拼盡全力,去覓得領(lǐng)悟“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻依舊在—燈火闌珊處”;去追求意義—“士不可以不弘毅,任重而道遠,仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”

  則—不枉此生!

人生時(shí)間作文 篇4

  開(kāi)學(xué)以后,我們又長(cháng)大了一步,又成熟了一步,我也漸漸感覺(jué)時(shí)間的飛快,學(xué)了《匆匆》這一課更是如此了。因為我知道一個(gè)學(xué)期過(guò)后,我們就要各奔東西了,每當我想到這一刻,我不禁眉頭一絲憂(yōu)愁。

  我努力克制自己不去想這些以后的事,可腦海里總涌出一些以前的舊照片,回想以前只知道玩的我嘻嘻哈哈,可現在滿(mǎn)頭憂(yōu)愁的我才感到時(shí)間的飛快,我努力的想回到昨天,但昨天怎么也回不來(lái)了。

  我想到老師說(shuō)的時(shí)間一去不復返,我想到20xx年寒假的最后一天在與我揮手,我愣了,我想問(wèn)什么是時(shí)間,回想四千多日子以60分每秒的速度從我手中溜去我不忍遮起了雙眼,但這又能怎樣,時(shí)間不還在一分一秒的流逝,我沉默了,時(shí)間到底是什么。

  有人說(shuō)時(shí)間過(guò)得很慢,我卻不這么認為,時(shí)間像一顆流星,稍縱即逝。大詩(shī)人錢(qián)鶴灘說(shuō)過(guò)“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎…意思是說(shuō)明日還是明日,明日何其的多,如果我們做事都要等到明天,那么勢必虛度光陰,一切事情都會(huì )失去機會(huì )…

  時(shí)間感悟 ----- 珍惜時(shí)間。

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