【熱門(mén)】假如時(shí)間倒流作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的假如時(shí)間倒流作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如時(shí)間倒流作文 篇1
每一個(gè)人都深知，幻想如泡沫，只會(huì )蹉跎歲月，浪費年華�？杉幢氵@樣，我們還是會(huì )一遍又一遍地想：“假如時(shí)光能倒流……”——題記
不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。這是當初的方茴在陳尋的書(shū)上寫(xiě)的一句話(huà)。這其中，有凄涼，有不舍，也有無(wú)奈。我想，青春年少時(shí)的他們不是不愛(ài)對方，而是愛(ài)到極致，卻不知用什么方法來(lái)挽留對方。所以，十年后的他們都在想，“假如時(shí)光能倒流，我定會(huì )把那甜蜜綿延成一生，用盡平凡的時(shí)光來(lái)珍惜對方�！�
柏拉圖說(shuō)：時(shí)間帶走一切。年少的我們總是會(huì )認為我們來(lái)日方長(cháng)，只要把青春緊緊抱在懷中，它就不會(huì )離開(kāi)�？晌覀儏s從未想過(guò)，青春如冰，你將冰擁入懷中，冰化了，才發(fā)現青春沒(méi)了。所以我也在想，假如時(shí)光能倒流，我定會(huì )珍惜，那如夏花般絢爛的時(shí)光。
那一年，我十二歲。是一個(gè)容易天馬行空地幻想年齡。每一次，看著(zhù)電視劇中令人羨慕的情節，我都會(huì )幻想，如果我也如女主角一般，有著(zhù)貌美的容顏，得體的舉止，優(yōu)雅的氣質(zhì)，那該有多好！每一次，當我在鋼琴班學(xué)鋼琴時(shí)，我會(huì )幻想，如果有一天，我會(huì )穿著(zhù)漂亮的禮服，在眾人面前行云流水地彈著(zhù)鋼琴，周?chē)酋r花和雷鳴般的掌聲，那該有多好！每一次，當我坐在教室里聽(tīng)老師講解難題時(shí)，我也會(huì )幻想，如果我有著(zhù)極高的智商，能站在講臺上幫一位又一位同學(xué)講解難題，那該有多好！
就這樣，時(shí)間在幻想中流淌了半年，迎來(lái)了我的十三歲生日。走在回家的路上，思緒卻早已飄向了遠方——我一進(jìn)家門(mén)，會(huì )不會(huì )就看到一個(gè)大大的蛋糕？爸爸媽媽和哥哥都會(huì )送給我祝福和禮物？想著(zhù)想著(zhù)，嘴角早已揚起了弧度。到了家門(mén)口，我深呼一口氣，準備迎接驚喜�？墒�，我進(jìn)了家門(mén)，笑容就凝固在了臉上，沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有祝福，沒(méi)有禮物，家里空無(wú)一人。久久地，我站在原地，不知所措。心中的煙花，在一點(diǎn)一點(diǎn)的暗淡。眼前慢慢的模糊，可我卻仍舊死撐著(zhù)眼皮，不讓眼淚留下來(lái)。我進(jìn)入房間，坐在書(shū)桌前，忽然，看到了桌子上的一個(gè)本子。已經(jīng)有些舊了，里面密密麻麻的寫(xiě)著(zhù)字。哦！是媽媽的日記本，不過(guò)為什么放在我的桌子上？好奇心促使著(zhù)我一頁(yè)一頁(yè)地看著(zhù)——
“二零一二年七月二十五日。女兒在客廳里看著(zhù)電視，忽然告訴我說(shuō)，媽媽我們今天去買(mǎi)衣服吧，你看電視劇里的女的衣服好多好漂亮啊，我也想要這樣的衣服！看著(zhù)女兒滿(mǎn)懷期待的眼神，我竟不知道要怎么回答……”
“二零一二年八月一日，女兒下了鋼琴課，一回到家就吵著(zhù)要讓我買(mǎi)一架鋼琴，可我心想著(zhù)給剛開(kāi)始時(shí)學(xué)鋼琴的孩子買(mǎi)鋼琴會(huì )不會(huì )太早……”
“二零一二年八月七日。女兒今天返校交作業(yè)�；丶揖透嬖V我下次返校要我開(kāi)車(chē)送她。還說(shuō)什么有車(chē)接送的孩子最幸福了�？粗�(zhù)孩子，我的心里竟有一點(diǎn)苦……”
……在最后一頁(yè)，媽媽寫(xiě)著(zhù)；“孩子，生日快樂(lè )！這個(gè)日記本，就是我送給你的生日禮物。孩子，我想告訴你，有幻想不錯，可你要做的，要把幻想變?yōu)閴?mèng)想，并為夢(mèng)想付出自己貨真價(jià)實(shí)的努力和汗水。我們崇拜那些閃閃發(fā)亮的人，我們覺(jué)得他們像是神祇一樣的存在�？晌覀儾灰�，他們是用多少血汗的代價(jià)，換來(lái)的這閃亮的一生。孩子，努力吧，我相信你會(huì )成功的！”
在這時(shí)，我再也抑制不住的哭了。為自己這半年來(lái)只幻想不努力的愚蠢，為自己辜負青春年華的悔過(guò)，也為媽媽對我勸導和教誨的感動(dòng)……
我做的最后悔的一件事，無(wú)疑就是浪費了那半年的時(shí)光。假如時(shí)光能倒流，我定會(huì )用汗水揮灑壯麗篇章，為自己刻下一段值得回憶的回憶。
可是，沒(méi)有假如，時(shí)光也不會(huì )倒流�？尚液�，我還有時(shí)間悔過(guò)……
假如時(shí)間倒流作文 篇2
假如時(shí)間可以到流，我想回到我的兒童時(shí)代，回到爺爺奶奶懷抱中，是可以感到無(wú)比幸福，溫暖的，回到爸爸媽媽的呵護中是可以感到無(wú)比快樂(lè )的的。
白天爺爺有空就帶我拿著(zhù)魚(yú)竿，他拿著(zhù)釣桶去釣魚(yú)，奶奶在家里做家務(wù)，做飯，煲湯。
晚上，吃完飯就和爺爺奶奶坐在一起看電視劇。
過(guò)年的時(shí)候最開(kāi)心了，爸爸媽媽從深圳回來(lái)，姑姑也是，小叔從上�；貋�(lái)。爸爸媽媽從深圳回來(lái)會(huì )買(mǎi)一打堆零食給我,姑姑會(huì )買(mǎi)好看的衣服給我，把我打扮得漂漂亮亮的。小叔從上�；貋�(lái)會(huì )買(mǎi)一些海鮮回來(lái)。
姑姑和媽媽過(guò)年回來(lái)第一件事就是帶我去四會(huì )買(mǎi)一些過(guò)年的東西，而每一次買(mǎi)的第一樣東西就是給爺爺奶奶買(mǎi)過(guò)年穿的衣服，然后再買(mǎi)過(guò)年要用的東西。晚上開(kāi)開(kāi)心心的吃上一頓團圓飯。
如果時(shí)間可以倒流，我真的好想回到過(guò)去，過(guò)多一次這種幸福、快樂(lè )的日子！
假如時(shí)間倒流作文 篇3
看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒。
五月，老家院子里的槐花已一片片的凋零敗落。往日時(shí)光如這槐花葉般綠了又黃，流年的滄桑鐫刻在樹(shù)上的年輪中，可惟獨記憶中的淡淡馨香久久不散，縈繞鼻尖。我曾一遍又一遍地想，假如時(shí)光能倒流，我定會(huì )彌補那最大遺憾，將那一刻永存心間……
我清楚地記得，那年，我年僅四歲。那時(shí)，正是槐花盛開(kāi)的季節。老家院子里的槐樹(shù)蓊郁蔥蘢，枝葉婆娑，那垂掛于枝頭的槐花，似串串珍珠，點(diǎn)綴于青枝翠葉間。風(fēng)擺枝條，那靜雅的.花束，如串串鈴鐺，翩然搖曳，風(fēng)情無(wú)限，頗具詩(shī)意。那是置身于都市的人無(wú)法尋求的古樸與自然。
“一點(diǎn)，一橫，一撇……”下午，爺爺又開(kāi)始當我的“教書(shū)先生”了，院子里的槐樹(shù)下放著(zhù)兩個(gè)板凳，一張小桌子，一把戒尺（雖然只是嚇唬嚇唬我，從來(lái)沒(méi)有真正派上用場(chǎng)）一個(gè)本子，一支筆，構成了一個(gè)簡(jiǎn)易的課堂�？墒�，爺爺的威嚴絲毫沒(méi)有被這課堂的“簡(jiǎn)陋”所影響，照樣嚴肅至極，令我望而生畏。他是從筆畫(huà)，漢字一步步地來(lái)教我。經(jīng)過(guò)幾天的勤加苦練，今天我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)單的漢字了。這天，爺爺坐在我的旁邊，用他那布滿(mǎn)老繭的右手，握住我拿著(zhù)筆的右手。也許是家庭的熏陶，爺爺寫(xiě)得一手好字。經(jīng)爺爺引導后的字莊重大方，絲毫不帶稚氣�！昂昧�，剩下的自己練吧，不求速度，只求效率，知道嗎？”“知道了！我回答后，便低頭認真練字。沒(méi)了爺爺的引導，我的字越練越不規范，最后竟成了橫七豎八，歪歪扭扭的“怪物”。頓時(shí)，一陣挫敗感油然而生，我生氣地把那張紙給撕了個(gè)稀巴爛，趴在桌子上小聲啼哭。聞聲而來(lái)的爺爺看到滿(mǎn)地的碎紙，頓時(shí)明白了什么。他拍拍我的背，卻什么也不說(shuō)。許久，我的心情慢慢平復了下來(lái)。這時(shí)，爺爺才開(kāi)口說(shuō)道：“孩子，你知道練字最忌諱什么嗎？是浮躁。有一顆浮躁的心是練不好字的。而練字，訓練的恰恰也是耐心。把心靜下來(lái)，慢慢練。我相信，只要堅持不懈，定能水滴石穿�！碑敃r(shí)的我懵懵懂懂，按爺爺的說(shuō)法去做。心靜如止水，一點(diǎn)，一橫，一撇……好像真的有效��！這一次，我的字是越來(lái)越好，而我的心，也越來(lái)越平靜。太陽(yáng)落山了，夕陽(yáng)甚美，像紅墨水潑滿(mǎn)了整個(gè)天空。我的課堂結束了，爺爺看到我的作業(yè)，感到很欣慰。他從樹(shù)上捋下了一朵槐花，放到我的手心上�！昂⒆�，今天我給你說(shuō)的話(huà)，你都記住了嗎？”“記住了，和著(zhù)槐花的香味兒一塊兒記到心里了�！薄班�，那就好，那就好啊……”
時(shí)光如果就此停止，那該有多好。有槐花，有漢字，有爺爺�？墒�，現實(shí)終究殘酷，幾個(gè)月后，我就隨爸爸媽媽離開(kāi)了故鄉，來(lái)到了城市上學(xué)。臨走前的我，還天真地以為，我只是出去玩兩天，很快就會(huì )回來(lái)的。所以，我只是問(wèn)了爺爺，要不要和我們一起出去玩�？赡且凰查g，我永生難忘。爺爺看著(zhù)我，眼神中冗雜著(zhù)復雜的情感，回答我：“爺爺不去了，爺爺在家等你。你別忘了�；丶铱纯礌敔斁秃�，就好啊……”
可長(cháng)大后的我才明白，我當時(shí)以為的幾天，竟然是這么多年。爺爺當時(shí)眼神中的復雜情緒，就是在和我告別。我當時(shí)以為很快就會(huì )回去，直到現在就沒(méi)有兌現……
有人說(shuō)，幻想如泡沫，只會(huì )蹉跎歲月，浪費年華�？杉幢氵@樣，我還是會(huì )想，假如時(shí)光能倒流，我定不會(huì )離開(kāi)爺爺，離開(kāi)槐花飄香的故鄉。哪怕多留在爺爺身邊幾天，也不至于讓它成為我心中最后悔遺憾的事。我愿永遠做故鄉的守護者，一生一世陪伴著(zhù)它，陪伴著(zhù)爺爺。
又到槐花盛開(kāi)的季節了，家鄉的槐樹(shù)，又該綴滿(mǎn)串串細碎的槐花了吧。它們一定又在輕柔的春風(fēng)里，在碧綠的葉片間，溫文爾雅起舞了。一樣的畫(huà)面，仿佛時(shí)光倒流中，我還是那個(gè)孩童，和爺爺在槐樹(shù)下練著(zhù)漢字，一點(diǎn)，一橫，一撇……
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