關(guān)于時(shí)間生活作文44篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的時(shí)間生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間生活作文 1
光陰像流水一樣一去不復返，所以我們應該明白“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。在生活中，我們應該珍惜時(shí)間。
以前的我毫無(wú)時(shí)間觀(guān)念，總覺(jué)得今天過(guò)去了還有沒(méi)有明天，明天過(guò)去了還有后天。每天放學(xué)回家后，我都迫不及待地坐在電腦前，浪費了不少的時(shí)間。周末，我常常睡懶覺(jué)，看電視，整天虛度光陰。因此，我養成了浪費時(shí)間的壞習慣。
一次考試失利后，面對父母與老師的批評，我傷心了很長(cháng)時(shí)間。一天，我坐在床前怎么也睡不著(zhù)，于是我分析了考試失利的'原因。之前，我總是昏昏沉沉地過(guò)完每一天。至于在這一天當中，我收獲了什么，學(xué)到了什么。
我走下床眺望寧靜的窗外，一陣清涼的微風(fēng)似乎使我清醒了許多。忽然，我想起了兩句詩(shī)。一句是“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。另一句是“少壯不努力，老大徒傷悲”。我恍然大悟，如醍醐灌頂，明白了珍惜時(shí)間的重要性。以前我的時(shí)間就像嘩嘩流淌的自來(lái)水，而現在我要接住每一滴水。所以，從此以后，我決心抓緊時(shí)間，合理安排時(shí)間去做有意義的事情。從此，我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。
現在，我也沒(méi)有像以前一樣有很多的剩余時(shí)間，但我也沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間很少。因為我開(kāi)始相信“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的”，所以在生活中，我們應該珍惜時(shí)間。
時(shí)間生活作文 2
俗話(huà)說(shuō)的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句話(huà)讓我們深刻體會(huì )到了時(shí)間的寶貴，和它的一去不復返。我要珍惜時(shí)間，不能再浪費掉我寶貴的青春了！
在我九歲之前，我被眾人稱(chēng)為“邋遢大王”，我一向丟三落四，對時(shí)間視而不見(jiàn)，但因為我的一次遲到經(jīng)歷，讓我深刻認識到珍惜時(shí)間的重要性，讓我懂得珍惜時(shí)間了�，F在我就把我的“光榮”經(jīng)歷給大家說(shuō)說(shuō)吧！
星期一，晨霧彌漫窗簾外，媽媽早早就叫我起床，說(shuō)要升旗，得早點(diǎn)去學(xué)校�？墒俏疫�昏昏欲睡，迷迷糊糊賴(lài)床不起。直到媽媽叫我第三遍時(shí)，我才看到時(shí)間已經(jīng)7點(diǎn)50分了：“完了完了，這下遲到了！”我立刻從床上撲起，模糊的眼睛使我東倒西歪，我隨便穿了件衣服，臉都沒(méi)洗就向學(xué)校跑去。
當我上氣不接下氣的跑到學(xué)校后，升旗儀式早就結束了，所有同學(xué)都回到教室開(kāi)始早讀了，只有我一個(gè)人孤獨的被罰站在教室門(mén)口。值日的同學(xué)都用異樣的眼光看我，使我尊嚴大失，就這樣，我活生生的在門(mén)口站了一節課，所有經(jīng)過(guò)的`老師都用疑問(wèn)的眼神看我。
下課了，老師把我叫到辦公室，大罵了我一頓，還罰我把“上學(xué)不遲到”抄了50遍。哎！我太慘了，心里想都怪自己時(shí)間觀(guān)念太差，沒(méi)把老師的話(huà)放在心里。
經(jīng)過(guò)這件事，我深刻認識到遵守時(shí)間，珍惜時(shí)間的重要性。爸爸經(jīng)常說(shuō)一分鐘可以做好多事情，可以練寫(xiě)二十個(gè)字，可以背一首古詩(shī)，一分鐘你可以領(lǐng)悟到很多道理。浪費時(shí)間，不遵守時(shí)間規則，就等于浪費你的青春和你的人生。
時(shí)間的重要性無(wú)所不在，這件事后，我上學(xué)沒(méi)再遲到過(guò)一次，我的生物鐘也變得合理起來(lái)……總而言之，即使短暫的一分鐘你也不能忽視它。請大家和我一起從珍惜一分一秒的時(shí)間開(kāi)始，珍惜這世上的一切美好事物，讓我們的生活變得更美好。
時(shí)間生活作文 3
生活讓我明白了時(shí)間的重要，生活讓我們明白無(wú)數，其中，最讓我得到深刻體會(huì )的是：時(shí)間的重要！
記得三年級上學(xué)，我總是賴(lài)床，總是等到關(guān)校門(mén)前20幾分鐘才起來(lái)，如果不是我跑得快，就差幾十秒我就遲到了，那時(shí)，我真的是過(guò)著(zhù)水深火熱的生活，但是，我卻不以為然。終于，最糟糕的'事發(fā)生了：有一天，英語(yǔ)老師的作業(yè)布置得太多了，晚上九點(diǎn)我還沒(méi)做完，媽媽勸我說(shuō)：“算了，明天早上早點(diǎn)起來(lái)再做吧，都這么晚了，去睡吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，剛躺下，便倒頭就睡。這一睡就睡到了天亮，可是，我還是沒(méi)有起來(lái)，又是和平常一樣，一覺(jué)睡到了自然醒。我看看表，這才著(zhù)急，“嗖”地一聲起了床，用最快的時(shí)間洗漱，做作業(yè)，可是，終究比不過(guò)時(shí)間，到了校門(mén)口，大門(mén)已經(jīng)關(guān)了，哎，我還是遲到了！呢次，我深刻體會(huì )到：要珍惜時(shí)間��！呢之后，我每天6點(diǎn)30分起床，都是7點(diǎn)20分走，雖說(shuō)45分才算遲到，但是有備無(wú)患嘛，我也被那次遲到嚇傻了，再也不敢賴(lài)床了。
還有一次，那是暑假的前一個(gè)星期，在歡度了一個(gè)暑假之后的我，這才意識到暑假作業(yè)原來(lái)這么多��！剛開(kāi)始我還以為暑假作業(yè)很少，就多玩兒一會(huì )吧！這一玩就玩到了開(kāi)學(xué)前幾天，這可不得了了，我連忙埋頭苦干，每天都是起早貪黑，6點(diǎn)起床，22點(diǎn)睡覺(jué)。幾天下來(lái)，作業(yè)總算被趕完了。哎！都是不珍惜時(shí)間惹的禍��！從那以后，我再也不敢把暑假作業(yè)留到最后做了。
時(shí)間很重要，人人要珍惜，要是不珍惜，遲早會(huì )吃虧的是你自己，怎么樣，你有珍惜時(shí)間嗎，可別像我這樣��！我可是吃盡了苦頭。
時(shí)間生活作文 4
再回眸，已是回憶，昨夜的夢(mèng)與今日并無(wú)任何干系，舊夢(mèng)不須記。對于消逝的日子，我只能做出無(wú)奈的微笑�；貞�，像蜂蜜里的苦瓜，即使有那么一絲絲甜，是如今只能回味，終究只留下苦澀，不如盡早忘記。
曾經(jīng)，時(shí)間對于年少的我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何的意義�？涩F在我寧愿沒(méi)有時(shí)間。時(shí)間對于女人來(lái)說(shuō)，時(shí)間讓他們變老。對于男人來(lái)說(shuō)，時(shí)間使他們變的勞累，無(wú)以復加的負重越來(lái)越多。時(shí)間對于孩子們來(lái)說(shuō)，讓他們離童年越來(lái)越遠，獲得的自由也越來(lái)越多。時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)，是責任的增長(cháng)，煩惱的與日俱增，也是被迫放棄了自由。它把我甩在后面，抓不到，摸不著(zhù)，速度越來(lái)越快，距離越來(lái)越遠，身影越來(lái)越小。它是太陽(yáng)，而我不是夸父，我只好放棄更多，付出更多。是我逐漸明白舍去。
生活是一頭倔強的驢子，而我是笨重的石磨。被生硬的拉起。知道我變成一面光滑的磨刀石。任由繁瑣的碎事擺布，再也磨不平一把卷刃的刀。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮我做不到，那只是逃避，不是解脫。自強不息的圣甲蟲(chóng)頂著(zhù)糞球義無(wú)反顧的向太陽(yáng)走去，面對失敗，從頭再來(lái)。想它終有一天會(huì )頂起太陽(yáng)，光輝艷麗的'陽(yáng)光照耀她的全身，威武莊嚴的黃金甲他成功的象征。也許就在那一刻回眸間。生活如同加減乘除，經(jīng)歷了是非善惡，體驗了酸甜苦辣。忘卻回憶，舊夢(mèng)不須記，是飄絮的楊柳，是梔子花掩蔵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是醉夢(mèng)初醒時(shí)分，續寫(xiě)人生獨舞之路。
時(shí)間生活作文 5
碎片化生活這個(gè)詞，大體上來(lái)說(shuō)，是絕不會(huì )讓人感到歡喜的。想想那整段整段的時(shí)間，突然間就分成了無(wú)數小片，不覺(jué)令人腦袋腫脹，甚至是毛骨悚然。
碎片化生活最為顯著(zhù)的特點(diǎn)，莫過(guò)于時(shí)間的不完整性。你便如那“孤舟蓑笠翁”，辛勤地捕捉碎片時(shí)間，以此完成繁復而又冗雜的工作。若是哪天運氣不佳，只釣得了那“寒江之雪”，那么等待你的，必定是一夜無(wú)眠。所以，大概所有人都會(huì )明白這個(gè)不爭的事實(shí)：這碎片化的時(shí)間、生活實(shí)是需要“爭”的。
對于這一點(diǎn)，每個(gè)人的表現都必然是不同的：有風(fēng)輕云淡、不緊不慢者，有急躁不堪、面紅耳赤者，有暴跳如雷、幾欲搏命者，有念念有詞、互幫互助者。但凡此種種，皆是與時(shí)間相爭。若是爭得勝了，那么成就感油然而生�？扇羰菭幍脭×�，不免焦慮惱怒，大喊大叫，尋找發(fā)泄。就此來(lái)講，我最佩服我班的學(xué)習委員。不管作業(yè)多少，已經(jīng)完成幾何，他總是極有涵養，絲毫不以之為忤。
上述的幾類(lèi)，無(wú)論“爭”的勝負，也都還算是“好”的'。當然最不幸的，便是爭的對象超出了原有的范圍，從零散的碎片時(shí)間，擴張到整段的時(shí)間。我多次眼見(jiàn)部分同學(xué)在課上做回家作業(yè)，不僅不以之為恥，還兀自洋洋自得、沾沾自喜，不知其失遠超所得也。
自然，“爭”亦有度。而這個(gè)度的把握最是艱難。非有一顆明辨是非，謹守分寸的心而不得。若真能“從心所欲，不逾矩”，我想其成就感決不下與刷完作業(yè)的快感。由此可見(jiàn)，這生活之爭，時(shí)間之爭，實(shí)乃是內心之爭�！墩撜Z(yǔ)》中講：“君子無(wú)所爭，其爭也君子”。在我看來(lái)，大抵就是要人們去“爭”得一顆明良知而自得的內心。這往往是現代化的社會(huì )體制所最容易忽略的東西。
在碎片化的生活中，與其一心念著(zhù)能捕捉多少時(shí)間而爭出個(gè)你死我活，反不如抬起頭來(lái)好好想想：如何合理地“爭”時(shí)間，以及如何在面對滿(mǎn)滿(mǎn)的寒江雪時(shí)，做到面不改色，怡然自得？
時(shí)間生活作文 6
貪玩是我的天性，才到星期一，就盼星期五，周末就可以盡情地放縱了。今年我已經(jīng)六年級了，時(shí)間緊張起來(lái)，很少有空看電視，連搞體育鍛煉也是忙里偷閑。
有一天，我突然冒出個(gè)想法：時(shí)間咋過(guò)得這么快呀!于是脫口而出：“老爸呀，真是歲月不饒人啊!”老爸驚訝地問(wèn):“啊,你說(shuō)什么？”
“爸爸，記得我才背著(zhù)小書(shū)包去上幼兒園，現在馬上要小學(xué)畢業(yè)了。真是光陰似箭，日月如梭�！�
“哈哈……女兒，那怎么叫歲月不饒人呢？那是人老發(fā)出的'感慨�！�
“原來(lái)是這樣啊，那我說(shuō)錯了，歲月不饒人應該是老人們說(shuō)的�！�
“女兒，你能明白時(shí)間的寶貴，就證明你長(cháng)大了，懂事了，我心里很高興。你還知道些什么惜時(shí)格言呢？”
“我知道的不少，如時(shí)間就是生命，時(shí)間就是財富，時(shí)間就是效率……但以前我不太明白是什么意思，現在我明白了�！�
“對了，知道時(shí)間寶貴，就不要浪費時(shí)間�！�
生活這本大辭典，讓我對時(shí)間有了全新的認識。再通過(guò)爸爸的開(kāi)導，使我茅塞頓開(kāi)，仿佛突然間走出了兒童世界。我要抓緊今后的每分每秒，努力學(xué)習，去圓我自己的人生美夢(mèng)。
時(shí)間生活作文 7
躺在床上與好朋友聊天，掛電話(huà)時(shí)嚇了一大跳——聊了將近兩個(gè)小時(shí)。也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間飛逝的聲音，更不曾看見(jiàn)它的腳步�？墒�，時(shí)間確確實(shí)實(shí)的是溜走了。
有些茫然地躺在床上想，可以有多少個(gè)這樣快樂(lè )的兩小時(shí)給我們享受？總會(huì )有一段時(shí)間，這樣的兩小時(shí)會(huì )很少。
都說(shuō)時(shí)間像一位老人，腳步慢吞吞的好像總也走不快。殊不知他的步伐積少成多他總會(huì )走完路。等他經(jīng)過(guò)你面前，你有些驚訝的.在原地發(fā)呆，然后回過(guò)神來(lái)奮力追上他。
應該是我們追著(zhù)時(shí)間在跑吧。
很想一個(gè)人靜靜地坐下來(lái)發(fā)呆，想一些事情，但總也沒(méi)找到適合的時(shí)間，因為多余的時(shí)間，你會(huì )去打打游戲，看看肥皂劇，周末里匆匆的和老朋友聯(lián)系一下，再寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，太陽(yáng)就已西沉了。你躺在黑暗中，想梳理一下今天的行程，卻發(fā)現濃濃的睡意襲擊了你。
更是那——你有一天突然發(fā)現自己的時(shí)間不夠用了。你心里是否會(huì )有一種莫名的悲哀？你從什么時(shí)候開(kāi)始變得腳下生風(fēng)、雙眼狹長(cháng)？你是不是應該有點(diǎn)時(shí)間來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你最?lèi)?ài)的小提琴曲，讀讀海子的詩(shī)集？
你在熾熱的燈光下閉上酸痛的眼睛，使勁的想，這就是生活。
時(shí)間生活作文 8
“時(shí)間都去哪兒了……”每當我聽(tīng)到這一首歌，我深深地感受到時(shí)間之快�！肮怅幩萍�，日月如梭”時(shí)間不會(huì )等人，也不會(huì )為了誰(shuí)而停下，時(shí)間每滴答一下，人的生命也將縮短一秒。生活，它告訴我一定要珍惜時(shí)間。
有一天，我把作業(yè)寫(xiě)完后，非常無(wú)聊，我便隨手翻開(kāi)桌子上的相冊，呈現在眼前的全是我小時(shí)候的照片。有在幼兒園拍的班級照，記得那次拍照時(shí)因我沒(méi)有穿校服，睿智的園長(cháng)把我放到中間，這樣拍下來(lái)，別提多有特色了。還有我在外婆家與表哥在床上蹦蹦跳跳的照片，那時(shí)的我把柚子皮戴在頭上，全家人被我逗得哈哈大笑。
回想起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁感慨時(shí)間流逝得如此之快。生活中許多事情也告訴我時(shí)間的珍貴。比如爺爺奶奶的白頭發(fā)，還有帶我玩耍的表姐轉眼間就參加了工作的事實(shí)。
可是，在我身旁還有許多朋友，可能會(huì )認為自己還需要很久很久才會(huì )長(cháng)大，所以還在貪玩，在浪費那寶貴的時(shí)間，浪費自己的生命，還不曾去想“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句惜時(shí)名言的真正含義吧。
花兒謝了，有再開(kāi)的`時(shí)候，草兒枯了，有再綠的時(shí)候，可時(shí)間是一去不復返的，它對每個(gè)人都是公平的，我一定要珍惜時(shí)間，讓有限的時(shí)間變得燦爛無(wú)比，變得更加有意義。
時(shí)間生活作文 9
以前的秋天喜歡在樹(shù)林里踩碎葉，很清脆的聲音，以前把它說(shuō)成死亡的聲音，現在開(kāi)始后悔，外邊的雨嘩嘩地下，枯葉不再清脆。
樹(shù)葉還沒(méi)來(lái)得及落完，冬天就迫不及待地降臨，撒出一陣冰雨，寒風(fēng)一個(gè)勁地吹，殘葉瘋狂地凋零。
時(shí)間從指間偷偷地滑過(guò)，我撿起時(shí)光的碎片，開(kāi)始生活在時(shí)間的末尾。我不是一個(gè)很新潮的人，如果海里有一個(gè)大浪花，那些喜歡刺激的人會(huì )站在浪尖上拼命地喊叫，而我只會(huì )抓住浪花的尾巴，躺在海上，自由自在地看藍天白云，然后被他們冷漠地嘲笑。
“我們的友情會(huì )不會(huì )像北方冬天里的枝桿，清晰，勇敢，堅強�！焙鐔�(wèn)我。
這個(gè)冬天，我生活在秋天的末尾，對我而言，如果該凋零的樹(shù)葉還沒(méi)凋零完，那么就還是秋天，雖然我知道冬天的腳印正從北方帶著(zhù)漫天的大雪漸漸卷來(lái)。我真得只是生活在秋天的末尾，習慣只穿一兩件單薄的衣服，但我卻害怕寒冷。虹會(huì )穿著(zhù)雪白的羽絨服站在樓上對撒下陽(yáng)光的笑容，然后告訴我“知道嗎，北方冬天里的大雪純白，晶瑩，剔透”。我說(shuō)“是嗎，我們這邊的雪會(huì )很小，細細地掉下來(lái)，變成水，地上會(huì )很臟”。我害怕見(jiàn)到雪，會(huì )有很冷的感覺(jué)，我想去南方，那兒的.雨會(huì )淅瀝嘩啦地下，很痛快，很歡暢。
我想我應該寫(xiě)一些關(guān)于冬天的字，我想應該是比較憂(yōu)傷的文字，然后像郭敬明一樣把它們放在陽(yáng)光下給人們欣賞或是啐棄。我并不是一個(gè)善于編故事的人，每次的故事都是做夢(mèng)中的或是生活中的東西，就像是在雪地上漫步，或是沉重或是輕盈，然后沒(méi)有把這痕跡抹去，讓它們在陽(yáng)光溫柔的輕撫下，在白雪暖和的懷抱里，不再孤寂……
生活在時(shí)間末尾的人都會(huì )被動(dòng)地去追趕時(shí)間，就像秋天樹(shù)上的葉子，對樹(shù)依依不舍，直到秋風(fēng)來(lái)吹趕才無(wú)可奈何地凋零。時(shí)間是永遠追不上的，有人說(shuō)如果你比光速快是可以追上時(shí)間的。雖然我不及光速快，但還是在拼命得追。我喜歡生活在時(shí)間的末尾，然后發(fā)瘋似地追趕時(shí)間，然后老師會(huì )說(shuō)“看，學(xué)學(xué)人家怎么樣利用時(shí)間的”。
一個(gè)朋友對我說(shuō)“為什么現在你要如此的消極呢，不要再頹廢了”。他是我的朋友，很多人以為我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我對他一笑，然后埋下頭靜靜地聽(tīng)樸樹(shù)的歌，樸樹(shù)應該是比較適合北方的冬天的。
時(shí)間生活作文 10
初三生活，會(huì )讓人感覺(jué)有一種緊張，忙碌，勞累的氣流襲來(lái)。會(huì )讓人們漸漸的的對初三的生活有一點(diǎn)點(diǎn)害怕。果不其然，當進(jìn)入初三的生活的時(shí)候，不免會(huì )讓人覺(jué)得緊張，忙碌，開(kāi)始時(shí)，還會(huì )有一些壓力。當慢慢適應的時(shí)候，會(huì )感到作業(yè)也漸漸的增多了，課堂更重要的是達標，當堂的知識當堂達標，因為已經(jīng)沒(méi)有多余的時(shí)間，讓自己補不會(huì )的知識，所以必須當堂達標，在課堂上，必須高度集中，還要有高效率，因為課堂上會(huì )隨時(shí)提問(wèn)，往往自己走一下神，很多的知識點(diǎn)就過(guò)去了，不會(huì )也回不來(lái)了，所以同學(xué)們一堂課下來(lái)，是非常累的，感覺(jué)精力不足，我們同樣是這樣，別的學(xué)校的同學(xué)也一樣。
課上的生活，如此緊張，一開(kāi)始課下的生活是如此美好，老師不占課，不拖堂，有可能是開(kāi)始的課程不太緊張吧，這樣的生活，已經(jīng)會(huì )讓我們緊張的，結果后來(lái)，慢慢的課程難了，老師漸漸的都占課，拖堂，這讓我們的生活，更加緊張，有壓力。我們已經(jīng)認為，這應該就是最高境界吧。這樣緊張的學(xué)習的生活，就一直存在的.嗎。再后來(lái)又有一個(gè)升級版的，就連課下時(shí)間都不能先喝水，要先背小科，更要命的是跑完操還要跑著(zhù)上樓，然后再默寫(xiě)題，來(lái)眼保健操時(shí)間，都要邊做邊背，然后在默寫(xiě)。有時(shí)老師在課堂上完成不了的，就要我們課下做，而且，還要哥幾個(gè)課間就交，交不上就是沒(méi)完成作業(yè)。課下時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了，怎么做。就要課堂上，認真聽(tīng)講，同時(shí)在課堂上做完練習時(shí)，要自主關(guān)于這節課的知識，這要就會(huì )節約很多時(shí)間。緊張生活中的時(shí)間，如果好好利用，會(huì )掌握更多的知識，知識會(huì )更豐富。
時(shí)間生活作文 11
我有記日記的習慣，閑暇時(shí)光會(huì )偶爾翻閱曾經(jīng)的日記，看著(zhù)那些樸素的語(yǔ)言，總會(huì )感嘆自己好幼稚。我偶然間讀到季羨林先生的《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》，書(shū)里說(shuō)：“日記是當時(shí)的真實(shí)記錄，不是我今天的回想；是代表我當時(shí)的感情，不是今天的感情�！弊x到這句話(huà)時(shí)，我便釋?xiě)蚜恕?/p>
讀季羨林先生的書(shū)，我如同沐浴陽(yáng)光，在他樸實(shí)簡(jiǎn)潔的文字中領(lǐng)悟人生的意義。他的'散文風(fēng)格平實(shí)誠摯，文字清新細膩，沒(méi)有華麗的辭藻，正如他平靜如水的人格一樣。至簡(jiǎn)至樸的文章之中卻有對生命的感恩、對萬(wàn)物的博愛(ài)。
生活節奏如此之快的我，難免有浮躁的時(shí)候，讀季羨林先生的書(shū)，卻能不自覺(jué)地慢下來(lái)，跟隨他的腳步去發(fā)現生活中有趣的小事。書(shū)中，孩子們種下一棵絲瓜秧苗后，絲瓜爬過(guò)籬墻，瘋狂生長(cháng)，如細繩般的秧苗竟在一夜之間長(cháng)得又肥又綠，他對此感到驚奇。于是，每天早晨的主要任務(wù)就成了觀(guān)察這棵絲瓜，直到它開(kāi)花結果。此時(shí)奇怪的事情又發(fā)生了，絲瓜原本垂直懸在空中，卻會(huì )忽然平躺在凸出的臺子上，他百思不得其解，說(shuō)自己左考慮、右考慮，越考慮越糊涂，認為這棵絲瓜有思想，能考慮問(wèn)題，而且還有行動(dòng)。于是，他在觀(guān)察和記錄后，寫(xiě)下了這篇有趣的散文《神奇的絲瓜》。我最喜歡文章最后那句話(huà)：“而絲瓜則似乎心中有數，無(wú)言靜觀(guān)。它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面對秋陽(yáng)�！彼路鹪诟嬖V我們，不要糾結于不順心的事情，要學(xué)會(huì )接受不完美，坦然面對生活。
正如季羨林先生在文章《不完滿(mǎn)才是人生》中所說(shuō)：“每個(gè)人都爭取一個(gè)完滿(mǎn)的人生。然而，自古及今，海內海外，一個(gè)百分之百完滿(mǎn)的人生是沒(méi)有的。所以我說(shuō)，不完滿(mǎn)才是人生�！蔽覀兩钤谛聲r(shí)代里是如此幸福，所以不用太過(guò)焦慮，多一份淡然，就會(huì )發(fā)現生活處處藏著(zhù)美好。
時(shí)間生活作文 12
如今，我們的生活因為繁瑣的小事和看似豐富多彩的活動(dòng)被打破成碎片化的一天天，我想，很少有人能每天都專(zhuān)心致志的做一件事從來(lái)不被打擾，而我認為自己對碎片化的生活也深有感觸。
現在，上班族總覺(jué)得自己有做不完的工作，而學(xué)生黨總覺(jué)得自己有寫(xiě)不完的作業(yè)和背不完的書(shū)，我作為一個(gè)學(xué)生黨，雖然覺(jué)得自己并有網(wǎng)絡(luò )上說(shuō)的如此夸張，但是每天也都是勞累的，那么，看似并不是很多的作業(yè)和其他事情為什么會(huì )把我們的時(shí)間填充的如此飽滿(mǎn)甚至于沒(méi)有了自己的時(shí)間呢？這就是我接下來(lái)要跟大家講述的碎片化生活。
從周一到周五，我都是過(guò)得豐富多彩的學(xué)校生活，相比而言，因為學(xué)校畢竟是有規矩的大集體，所以我在學(xué)校里的生活還是非常歡樂(lè )且有規律的，但是回到家后，我的時(shí)間幾乎就開(kāi)始碎片化了：前不久的一天晚上，我正寫(xiě)著(zhù)數學(xué)作業(yè)，正當我思路極其清楚的解一道難題時(shí)，門(mén)外傳出了媽媽的聲音：“作業(yè)做好了嗎？飯都涼了，快過(guò)來(lái)吃晚飯吧�！庇谑�，原本完整的一件事被第一次“切分”了，吃晚飯的時(shí)候我一邊有說(shuō)有笑的跟爸爸媽媽聊著(zhù)學(xué)校的生活，一邊腦子里還想著(zhù)今天要背的英語(yǔ)課文，這時(shí)，一個(gè)清脆的小提琴協(xié)奏曲響了起來(lái)，原來(lái)是媽媽的電話(huà)，只見(jiàn)她去說(shuō)了兩句話(huà)，就對我喊道：“浠浠（我的小名），找你的，快來(lái)接電話(huà)�！庇谑潜緛�(lái)吃的津津有味的我只能跑去接電話(huà)，原來(lái)是補習班的老師來(lái)報告成績(jì)單，沒(méi)辦法，我只能放下手中的筷子，先去討論補習班的.成績(jì)，聊了大概十分鐘的成績(jì)，我才又回到飯桌上，我很無(wú)奈，自己的晚飯也被“切分”了，被打斷的我這是也沒(méi)有胃口再吃晚飯，于是變回到書(shū)桌前開(kāi)始做自己那道最開(kāi)始被打斷的數學(xué)題，數學(xué)題可是最不能打斷思路的東西，我做到書(shū)桌前的時(shí)候，腦子就已經(jīng)是一團亂麻了，我只能開(kāi)始回憶，大概想了五分鐘，才又回到了學(xué)習的狀態(tài)，這時(shí)，我瞄了一眼旁邊的電子鐘，哎，不出我所料，已經(jīng)七點(diǎn)半了，就這樣，我差不多到了九點(diǎn)鐘，才把作業(yè)做完，洗漱一下，背背英語(yǔ)和語(yǔ)文，做做課外的作業(yè)，到十點(diǎn)半左右，我上床睡覺(jué)，沒(méi)錯，我沒(méi)有自己的時(shí)間了。
看到這兒，想必大家都有疑問(wèn)，我也一樣，為什么看似飽滿(mǎn)的時(shí)間，也并沒(méi)有怎么拖拉做事，會(huì )一點(diǎn)空閑都沒(méi)有呢？這就是所謂的碎片化的生活，我對碎片化生活的初步理解就是一步錯，步步錯，如果我們的做事不被打斷，我的那道數學(xué)題思路不會(huì )被影響，那么我也就能安心的好好吃飯，也就可能不在吃飯時(shí)碰上那個(gè)電話(huà)，打完電話(huà)直接回到課桌前，因為沒(méi)有那還剩半道的數學(xué)題，我也能直接回到學(xué)習的狀態(tài)，當然，這只是出于比較巧合的情況，不可能每次都能算的如此精密。
所以，我想分享給大家最好的避免方法就是爭取能完整的做好每一件事，如果實(shí)在不行，就要合理的安排好碎片化的時(shí)間，爭取在說(shuō)這些被“切分”的時(shí)間里也能完成一件有意義的小事，這樣生活中各個(gè)事情的效率就變得高多了，最后希望大家都能合理的安排好自己的碎片時(shí)間，做個(gè)有條理的人吧！
時(shí)間生活作文 13
一年又一年，時(shí)間如白駒過(guò)隙，從不肯慷慨他的腳步。隨之而來(lái)的是生活的苦難，還有各種無(wú)能為力的遺憾，很多時(shí)候自己總想著(zhù)改變什么，到頭來(lái)什么也改變不了。
夢(mèng)想最大的敵人是遺忘，而時(shí)間又是遺忘的催化劑。明明昨天制定了計劃，今天就給忘得一干二凈；想好要去的地方，在出發(fā)前竟迷茫不知方向�？蓵r(shí)間不會(huì )等人啊，它就像高山上的流水，順流而下，再不回頭。所以我們珍貴的光陰就被遺忘在了一個(gè)又一個(gè)的空虛中，很多中年人一事無(wú)成，原因就在此。
當他們揮霍完青春的黃金時(shí)段后，生活就給他們迎頭痛擊。百因必有果，如果我們不對自己殘酷一點(diǎn)，那么這些殘酷就會(huì )被生活所給予�；钪�(zhù)，在我們中國人的詞典里，充滿(mǎn)了力量。它的.力量，不是來(lái)自吶喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，忍受現實(shí)給我們的苦難，無(wú)聊與平庸。
我們在世上生活，就像一片舟浮在海上，不進(jìn)則退�？墒菦](méi)有人愿意去過(guò)一種平凡普通的生活，所以我們奮力追趕，去追趕那個(gè)被寄予厚望的自己。人生如行車(chē)，雖走走停停，但視線(xiàn)總要向著(zhù)更遼闊之處，腳步總要走著(zhù)更絢麗之景，身雖不至，心向往之，這是我們面對苦難的動(dòng)力源泉。
人生如逆旅，你我皆行人。不必抱怨太多，當你真正見(jiàn)識過(guò)生活的真面目，你就不會(huì )感嘆現在的小挫折了。但在此之前，你得先擁有足夠的勇氣，足夠的力量去邁過(guò)這一道道坎。時(shí)代的一�；衣湓趥�(gè)人的頭上，就是一座山，我們無(wú)法阻止它的來(lái)臨，那么與其哀嘆時(shí)代的掉灰，不如在心中堅信，時(shí)代透出了一道微光，照在個(gè)人的頭上，也可以照亮整個(gè)生命。
時(shí)間順流而下，生活逆水行舟，人生海海潮起潮落，萬(wàn)般皆苦，唯有自渡。生活沒(méi)有萬(wàn)無(wú)一失，迎著(zhù)苦難而上，向前跑，光明就在前方。
經(jīng)千年顛沛而魂魄不散，歷萬(wàn)種災厄而總能重生，這就是生存的法則。如果你已參悟，那么恭喜你，離成功不遠了。如果你仍處迷茫，別害怕，耐住性子，守穩初心，轉角的光明就在前方。
時(shí)間生活作文 14
我們的生活是忙碌的，處處上演著(zhù)人山人海分秒必爭的景象；我們的世界是美好的，四周徜徉著(zhù)幸福的氣泡；我們的日子是平凡的，仿佛是一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水。這就是，我們所身處的空間，但是只要我們愿意給生活“擠”出一些時(shí)間，我們的視野就會(huì )變得寬闊，一切都變成了一幅用色彩涂滿(mǎn)的油畫(huà)。
請給生活擠出一些時(shí)間，在你覺(jué)得疲憊的時(shí)候，不要再去為那月薪、電費水費、學(xué)習而費心，讓自己好好地趴在桌子上休息一會(huì )兒吧；在你眼睛感到疲勞的時(shí)候，不要再執著(zhù)于眼前的電腦、工作安排、書(shū)本上，擠出十多分鐘的時(shí)間看看窗外吧，你會(huì )看到一些你平時(shí)因為匆忙而略過(guò)的事情。
在你認為受了傷的時(shí)候，不要在乎那心中的一道傷口在擴大，在往外流血，看看身旁衣衫襤褸的乞丐或是那些顛沛流離無(wú)家可歸的人們吧，你會(huì )發(fā)現你的傷口只是一道淺得幾乎看不見(jiàn)的疤痕；在你埋怨工作不夠順利、家庭不夠美滿(mǎn)的時(shí)候，去試著(zhù)養一朵花吧，等到花朵盛開(kāi)的一刻你會(huì )領(lǐng)略，這個(gè)世界是美好的，生活是幸福的。我們不要貪心，不要讓自己受委屈，人生苦短，請給生活擠出一些時(shí)間，觀(guān)看四周的所有，你會(huì )明白我們其實(shí)是最幸福的人！
請給生活擠出一些時(shí)間，讓自己出外散心，旅游，該放松的.時(shí)候學(xué)會(huì )怎樣睡是最舒適的；讓自己聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，聽(tīng)它嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)它的見(jiàn)聞與自由；讓自己仰望那湛藍的天空，心房變成如白云般柔軟的一處；讓自己時(shí)刻去回顧一下昨天，再去觀(guān)望一下今天，明天的事情讓它明天再說(shuō)吧。
讓自己去回味一下童年，返璞歸真的機會(huì )其實(shí)就藏在你的記憶里，你每回想一次所露出的笑容就是這次“時(shí)光旅行”的收獲。每一天里的一個(gè)時(shí)間段或許會(huì )出現昨天曾發(fā)生過(guò)的事情，日子就是這樣庸庸碌碌平平凡凡地重復過(guò)著(zhù)，可是給自己一些時(shí)間去感受，體驗人生，風(fēng)就會(huì )變成一道目光來(lái)凝視你；云就會(huì )變成一朵棉花糖來(lái)哄你開(kāi)心；陽(yáng)光就會(huì )變成一抹光線(xiàn)來(lái)指引你。只要，你給生活擠出一些時(shí)間。
不要站在原地對著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群揚眉吐氣，不要坐在公交站臺拿著(zhù)你的預算本蹙眉深思，不要為你那不平等的故事而感到悲哀，這個(gè)原地的圈圈有很多的驚喜在等著(zhù)你去探索。
請給生活擠出一些時(shí)間。
時(shí)間生活作文 15
當我凝望著(zhù)夜晚寂靜的星空時(shí)，才知道以前的一切有多么的美好，于是我默默地低下頭來(lái)，沉思著(zhù)，我為什么會(huì )失去了這么好的機會(huì )，失去了那么多時(shí)間，在我沉思的時(shí)候，時(shí)間又一秒一秒地從我身邊飛去了，我不禁流下眼淚，時(shí)間過(guò)得飛快，一輩子也只有二萬(wàn)多天罷了，我們的時(shí)間為什么不復返呢？為什么不會(huì )再回到童年了呢？我們的人生就要這樣度過(guò)嗎？不了，我覺(jué)得我應該好好地對待父母，珍惜與大家在一起的日子吧！我也不再貪玩，我漸漸地，愛(ài)上了寫(xiě)作業(yè)，愛(ài)上了學(xué)習，愛(ài)上了看書(shū)……
畢竟不能白白浪費時(shí)間��！時(shí)間啊時(shí)間，請你告訴我，你怎么一去不返呢……真的，我也不能發(fā)呆呀！時(shí)間是有限的！我們要做好每一件事！做許多對社會(huì )有意義的'事，那樣，盡管人生如此短暫，沒(méi)關(guān)系，我會(huì )繼續做好事，為社會(huì )作奉獻！那樣人生就會(huì )更加有意義！生命是有限的，可做好事是無(wú)限的！就算有一天，我離開(kāi)了這個(gè)世界，可我還是為這個(gè)社會(huì )做了很多好事，一條生命，換來(lái)許多人的幸福，我可以誠懇地說(shuō)：“我愿意！這是值得的！”吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，在三千多天里，我做過(guò)些什么呢？只有浪費罷了，只有匆匆罷了！時(shí)間已經(jīng)被我浪費了一千多天，我還有二千多天有做過(guò)什么事呢？聰明的，你告訴我，人活著(zhù)的意義是什么呢？睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間便在我身邊飛去了，當太陽(yáng)落山時(shí)，這又算溜走了一日，我不禁頭涔涔而淚潸潸了……
時(shí)間，如果可以的話(huà)，請你再給我一次機會(huì )吧！但這是不可能的，人生只有向前走，并不會(huì )向后退，當我現在在編文章的時(shí)候，時(shí)間也將一分一秒地過(guò)去……
時(shí)間生活作文 16
時(shí)間，是清清的流水，你聽(tīng)不見(jiàn)它流逝的聲音，也阻止不了它；時(shí)間，是一盆潑出去的水，再也收不回來(lái)。
“浪費時(shí)間等于謀財害命�！边@是魯迅先生的名言。是啊，千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而悔恨，到頭來(lái)只能“白了少年頭，空悲切”。這一切的一切，過(guò)得那樣快，讓人措手不及。
就比如我吧，早晨起來(lái)，呆坐在那兒，一眼茫然，在此時(shí)，時(shí)間已經(jīng)從我茫然的雙眼前過(guò)去，是那樣悄無(wú)聲息。雖然快畢業(yè)了，但我一點(diǎn)兒緊張感都沒(méi)有，卻認為這全是老天爺跟我開(kāi)的一個(gè)玩笑，我從來(lái)不把它當回事。我也曾讀過(guò)許多珍惜時(shí)間的名言，但我何曾做到過(guò)？有一個(gè)同學(xué)，我以她為榜樣，她珍惜時(shí)間，一點(diǎn)一滴從未放過(guò)。早晨起來(lái)，便投入了緊張的學(xué)習氛圍：什么讀英語(yǔ)呀，看作文呀，讀得頭頭是道。時(shí)間的腳步為她而放慢了，在她看書(shū)時(shí)真摯的雙眼前，不禁為她而感動(dòng)。課間，她在同學(xué)們的嬉笑聲中學(xué)習，默默地……這是我所不能比擬的`��！功夫不負有心人，她每次考試都獨占鰲頭，從不失敗的她并不驕傲，依舊合理安排時(shí)間。
時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的，但，不一樣的人，又有截然不同的回報。時(shí)間的腳步又在慢慢地走了。但在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我，又能怎樣呢？?jì)扇兆与S著(zhù)腳步不停地走著(zhù)，走著(zhù)……時(shí)間是寶貴的生命；是無(wú)法替代的。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，是靠自己爭取來(lái)的，在幾千個(gè)逃去如飛的日子里，我們所能做到的，只有四個(gè)字：珍惜時(shí)間！
人生能有多少個(gè)匆匆？如果你連那么一丁點(diǎn)時(shí)間也讓它流逝的話(huà)，你的人生根本就是“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？”毫無(wú)意義！
時(shí)間生活作文 17
魯迅先生在生命的最后時(shí)刻，還是抓緊時(shí)間，為人們多做一點(diǎn)貢獻。魯迅先生的這種行為令我很敬佩。我突然想到著(zhù)名作家富蘭克林曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么請別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料�！钡拇_，只有熱愛(ài)時(shí)間才能使自己的生命更充實(shí)。
我們現在的每分每秒都是寶貴的，都是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。時(shí)間就像一把弓箭，只要你用足勁拉起弓，這只箭就會(huì )射出，只須一眨眼的'工夫，箭就會(huì )在你眼前消失的無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間是一去不復返的，所以我們要珍惜現在的每分每秒。用我們優(yōu)異的成績(jì)報答父母，愛(ài)時(shí)間就是愛(ài)自己，我聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)我們學(xué)習是為了什么，為他人做貢獻，為了祖國的未來(lái)，但我不是，我學(xué)習是為了自己，為了自己的前途，為了父母的養育之恩，為了以后我和爸爸媽媽能過(guò)上好日子。
我又想起我國杰出的學(xué)者李大釗。他從小就懂得珍惜時(shí)間，所以才有所成就。有一次，李大釗的爺爺不在家，只剩李大釗一個(gè)人在家。本來(lái)可以趁著(zhù)爺爺不在家玩一會(huì )兒，可李大釗卻抓緊時(shí)間，在書(shū)房認真做作業(yè)。窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的，這時(shí)，一只彩蝶飛來(lái)，在李大釗的作業(yè)本上停了一下，又飛走了。又過(guò)了一會(huì )兒，幾只討厭的麻雀飛來(lái)，在窗前的大樹(shù)上嘰嘰喳喳的亂叫�？衫畲筢撌终J真，連眼皮兒也不眨一下，眼珠直盯著(zhù)作業(yè)本，好像周?chē)裁词乱矝](méi)發(fā)生過(guò)一樣。就因為李大釗從小就抓緊時(shí)間學(xué)習，才成為著(zhù)名的思想家。
時(shí)間是一去不返的，我們要珍惜這大好光陰，努力學(xué)習，長(cháng)大為祖國效力。為了自己。正所為“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”嘛！
時(shí)間生活作文 18
今天在看小說(shuō)的時(shí)候，不知不覺(jué)又翻到了去年，天看了一部小說(shuō)。我仔細回想了一下，時(shí)間過(guò)得好快啊。
去年的暑假現在似乎還記憶猶新，轉眼間又已經(jīng)過(guò)了一年了，而且現在暑假也已經(jīng)過(guò)了一半。在這種時(shí)間的流逝之中，我們似乎并沒(méi)有感受的太多，可能我們在學(xué)校時(shí)間太長(cháng)�？赡苁且驗槲覀儗W(xué)習的時(shí)間過(guò)于勞累，不知不覺(jué)中時(shí)間流逝對我們來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)不是什么重要的事情。其實(shí)不管怎么樣來(lái)說(shuō)，時(shí)間對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，時(shí)間的'利用率在于一個(gè)人對時(shí)間的堅守以及對他珍惜程度。有人非常珍惜時(shí)間，爭分奪秒，把每一滴每一秒的時(shí)間都花在最重要的事情上。說(shuō)我最好的同桌小剛同學(xué)，他就經(jīng)常把時(shí)間花在學(xué)習上。對于一些其他的事情，他并沒(méi)有多大的上心。其實(shí)我覺(jué)得如果一個(gè)人把全部的時(shí)間的話(huà)，在自己想要追求的事情上，這也不太好，有時(shí)候我們也需要適當的放松，太過(guò)于勞累對我們的身體也是有一定的影響的。還有一類(lèi)人，他們對時(shí)間一點(diǎn)都不懂得珍惜，經(jīng)常浪費時(shí)間。
上課不認真聽(tīng)課，這個(gè)課出去打球，跟同學(xué)們去網(wǎng)吧玩，這種現象難道不是應該反對的嗎？有一些同學(xué)每天渾噩噩，每日都沒(méi)有目標，不停地虛度光陰。過(guò)了一年又一年，他們現在雖然過(guò)得舒適了，可是他們以后能像現在這么舒適嗎？答案是否定的。從這次時(shí)間的反思之中，我明白了，我有時(shí)候似乎整天都一直消沉，不停地消耗自己的光陰。在玩樂(lè )的過(guò)程中漸漸迷失了自我，也浪費了時(shí)間。
因此我一定要懂得珍惜自己的時(shí)間。做一個(gè)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，努力上進(jìn)的人。同時(shí)我也深刻的明白了，時(shí)間的利用對一個(gè)人非常重要，我們不應該過(guò)度透支自己的身體，把每一分每一秒都花在自己的事情上。
時(shí)間生活作文 19
我最喜歡的格言是魯迅說(shuō)的“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！边@句話(huà)的意思是要珍惜時(shí)間,利用好時(shí)間,分秒必爭。從這我想到了魯迅珍惜時(shí)間的故事：
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著(zhù)重病，兩個(gè)弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。
此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：（時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。）魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好；正因為他廣泛涉獵，多方面學(xué)習，所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。（美國人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的。）因此，魯迅最討厭那些（成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(cháng)道短）的'人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì )毫不客氣地對人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎？”
想到這，我不由得想起了一件事......
一天，我自己在家做作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，腦子里冒出一個(gè)想法：趁媽媽、爸爸不在家，趕緊看會(huì )兒電視�？匆粫�(huì )兒再寫(xiě)也不遲。
然而，我看完電視后，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)�？墒菍�(xiě)了快一個(gè)小時(shí)了，還是沒(méi)寫(xiě)完，直到快十點(diǎn)才寫(xiě)完。
從此，我知道了要珍惜時(shí)間。
時(shí)間生活作文 20
一旦長(cháng)大了，就忍不住感嘆時(shí)間如流水，再長(cháng)大一點(diǎn)，就會(huì )感嘆時(shí)間如瀑布。轉眼再轉眼，一年秋又是一年秋，秋還是秋，但我再也不是從前的我了，沒(méi)辦法，時(shí)間催著(zhù)人長(cháng)大。
兒時(shí)的記憶總讓我感到清晰深刻，快樂(lè )難過(guò)一件件事，一幕幕都能在腦海間循環(huán)播放。越長(cháng)越大，當我的年齡年年不斷增加，開(kāi)始對生活中很多事都沒(méi)有了添加記憶的功能，當時(shí)覺(jué)得很高興的，現在想想也不那么高興了，當時(shí)覺(jué)得生氣的，現在只為自己的沖動(dòng)而懊悔，當時(shí)覺(jué)得尷尬的事，現在回想起來(lái)，也不就那樣吧，平常到不能再平常的事。如果時(shí)間如流水，那時(shí)間也會(huì )沖淡一切，自己和自己是最親密的，和自己過(guò)不去，一切都不會(huì )過(guò)去；往事是過(guò)往的，未來(lái)是自己的，將自己封閉在往事中，只會(huì )讓自己在未來(lái)的路上走得更加沉重。
我覺(jué)得時(shí)間是一堵墻。這堵墻可以是一場(chǎng)生死的.追逐，人從出生就開(kāi)始進(jìn)入生命倒計時(shí)，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，這堵墻只會(huì )越來(lái)越高，直到永遠也跨越不過(guò)。這堵墻也可以是現在和過(guò)往的一個(gè)分界線(xiàn)，在不經(jīng)意間的瞬間有的人永遠被隔在了墻外永遠只留在我的記憶中，隨著(zhù)道路越走越遠，人影也越來(lái)越模糊，可懷戀的情感永遠扎根在了心底，越是懷戀，越覺(jué)得是一種折磨，越長(cháng)大越是害怕分離，分離可能是一年半載，也可能是永遠；越是害怕分離，就越想把時(shí)間拴在自己的心上，隨心所欲，拴住所有自己想要留住的人，想要成為一個(gè)“時(shí)間管理大師”，可哪一個(gè)人不是被時(shí)間束縛著(zhù)呢？就連世界在時(shí)間的最末也將消失，誰(shuí)又管控的了時(shí)間呢？
既然我們無(wú)法管控時(shí)間，就只能把它當作自己生命的一部分，珍惜當下，永遠比虛度光陰更不枉此生。
時(shí)間生活作文 21
在我們每個(gè)人的生活中，都有一個(gè)特殊的銀行，他每天都會(huì )在凌晨剛開(kāi)始的時(shí)候在我們每個(gè)人的賬戶(hù)里存入一筆巨款——八萬(wàn)六千四百秒。不管你認為還有余額或是沒(méi)有，它都不會(huì )為你轉賬到明天，只會(huì )清空為零。
我們的時(shí)間銀行中有一位特殊的貴賓。他給勤奮學(xué)習的人留下了無(wú)窮無(wú)盡的財富；它給傲慢而又不學(xué)習的人留下了懊悔、自責和失敗。它從不會(huì )因為同情哪一個(gè)人而多給他一秒時(shí)間，也不會(huì )因為那一個(gè)人不勤奮好學(xué)從而少給他一秒，它對于每一個(gè)人都是平等的。
有一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的小故事：很久以前，有一位少年，他本該在奮筆疾書(shū)的時(shí)候，卻自甘落后，成天游手好閑，無(wú)所事事。別人勸他好好學(xué)習，他是左耳進(jìn)右耳出。成天認為自己還有大把時(shí)間可以用來(lái)?yè)]霍，以后慢慢再學(xué)也不遲。
日復一日年復一年，這位少年已經(jīng)變成了身強體壯的'成年人�？墒沁@時(shí)的他一事無(wú)成，每天的工錢(qián)只能用來(lái)糊口。當他想起要認真學(xué)習時(shí)，可惜這時(shí)的他已經(jīng)再也沒(méi)有多余的時(shí)間用來(lái)學(xué)習了，追悔莫及，恨透了自己當初不努力學(xué)習，選擇了安逸，卻為自己的后半生買(mǎi)單。
如果，人的一生平均年齡只有八十歲，可這又有多少個(gè)十年可以用來(lái)?yè)]霍呢？曾有一位科學(xué)家做過(guò)一次實(shí)驗，他把壽命定為八十年，用一張長(cháng)長(cháng)的紙條折成十份，每一小份表示為十年，先撕掉兩小份，這是不能擁有的時(shí)間；再撕掉其它事情所用的時(shí)間，只剩下了三年的光陰，這三年可以改變我們的一生，也可能會(huì )毀掉我們的一生，更別說(shuō)去隨意浪費。
我們可以從這個(gè)實(shí)驗中看到時(shí)間轉瞬即逝。魯迅曾告訴我們，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間無(wú)異于謀財害命。而浪費自己寶貴的時(shí)間就等于慢性自殺，讓我們攜手珍惜時(shí)間，讓時(shí)光老人不再為我們的行為而感到心痛，流下苦澀的淚水。
時(shí)間生活作文 22
世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢？對，就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說(shuō)，空間不那么公正，那么，時(shí)間卻是相當公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因為無(wú)論多么富裕的人都無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到更多的時(shí)間。然而，就有一句話(huà)就體現了用金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的`，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！倍僭鯓迂毟F的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。
時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友，卻不能夠挽留時(shí)間，正所謂“時(shí)間一去不復返�！睍r(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒(méi)有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法就是，在決定如何使用時(shí)間之前，先清楚自我的人生目標。僅有這樣，我們才會(huì )明白自我以往做過(guò)了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么；喔們也將會(huì )明白如何來(lái)對待別人的時(shí)間。時(shí)間是由分秒積成的，善于利用時(shí)間的人，才會(huì )做出更大的成績(jì)來(lái)，而不會(huì )利用時(shí)間的人，會(huì )抱怨時(shí)間不夠。有人說(shuō)過(guò)，時(shí)間能夠獲得金錢(qián)，金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間；也有人說(shuō)過(guò)，時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。
魯迅很珍惜時(shí)間，把時(shí)間當作生命。他說(shuō)：“美國人說(shuō)，‘時(shí)間就是金錢(qián)�！墒俏蚁�，時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的�！濒斞冈谑攀狼安痪�，還在病床上寫(xiě)文章，寫(xiě)日記。他有一句名言：“要趕快做！”趕快做，就是不讓時(shí)間白白流去。
從此刻開(kāi)始，你有什么理由不珍惜時(shí)間呢？
時(shí)間生活作文 23
時(shí)間順流而下，生活逆水行舟。
——題記
世上有許許多多的容器，他展示時(shí)間的逝去。時(shí)間每時(shí)每刻都在跳動(dòng)，沒(méi)有一刻是停歇的。
當我們還在母親肚子里的那一刻，我們的時(shí)間便開(kāi)始倒計時(shí)。有人是90年，有人是70年，甚至有人是短短的一個(gè)月。然后有些人就想，反正總有一天時(shí)間會(huì )帶走他，還不如去貪圖享樂(lè )，任由自己的私欲膨脹放縱，讓自己的生命暗淡無(wú)光，直至被人淡忘。
可又有誰(shuí)說(shuō)過(guò)，不能與時(shí)間戰斗呢？鐘表在不停的轉動(dòng)，珍惜即是唯一的辦法。我們需要在生活中赴湯蹈火，與時(shí)間戰斗。而我們所依靠的只有意志。生命不息，意志不滅，才不會(huì )敗給時(shí)間。
沒(méi)人想要被時(shí)間遺忘，魯迅先生就額外的珍視時(shí)間。清晨，他在陽(yáng)光下?lián)]動(dòng)筆尖；夜晚，他在燭火下暗自思量。對他而言，時(shí)間是珍貴的，所以一生中他都很少休息。直至仙去之后，他才肯停歇。所以他贏(yíng)了，現在我們了解了他的背景，記住了他的名字，朗讀著(zhù)他的.文章，學(xué)習著(zhù)他的思想。他沒(méi)有被我們淡忘，也沒(méi)有被時(shí)間帶走。他永遠活在了歷史的長(cháng)河中，他一直在與時(shí)間戰斗，而我們，也必須時(shí)刻與時(shí)間戰斗！
但是，擁有堅定意志并不是叫我們一味的相信奇跡。那些虛假、空無(wú)、荒謬的東西，終將會(huì )被時(shí)間拆穿和淘汰。我們唯有靠堅定的內心和勤勞的雙手，努力將每一天過(guò)得豐富多彩，無(wú)愧于心。只有這樣，才能踏出在真正的意義上戰勝時(shí)間的第一步。
時(shí)間既平凡且珍貴，金錢(qián)買(mǎi)不著(zhù)它，地位留不住它，過(guò)去了就再也回不來(lái)了。會(huì )考迫在眉睫，而中考也近在眼前，初二的我們還稍顯稚嫩，不知道珍惜時(shí)間的重要性。而每個(gè)人的生命是有限的，在這里，我呼吁大家：珍惜有限的生命，創(chuàng )造無(wú)限的奇跡。
時(shí)間生活作文 24
匆匆忙忙的是人而不是時(shí)間本身！
左盼右盼終于盼到了周末回家！可是一眨眼一睜眼就過(guò)了兩天，我不禁感嘆：時(shí)間過(guò)得好快呀，絲毫不等人！——早晨剛剛迎著(zhù)朝陽(yáng)寫(xiě)下了一天的計劃，可是什么也沒(méi)來(lái)得及做就到了晚上，于是我又對著(zhù)落日寫(xiě)下了明天的計劃，不想，明天的一天，又匆匆而去！真可謂“計劃趕不上變化”��！難道每個(gè)人這一生都要任由時(shí)間擺弄，任時(shí)間牽著(zhù)鼻子走嗎？我陷入了深思……
其實(shí)，只要我們能充分利用時(shí)間，真誠地對待時(shí)間，你就會(huì )感到做完了你想要做的事情之外還多出一部分時(shí)間，如果做到了這點(diǎn)，你便成為了一個(gè)能征服時(shí)間的人，從而做時(shí)間的主人；相反，若是懶懶散散，無(wú)所事事，那么，你便成了時(shí)間的奴隸，為它所役使……
時(shí)間是寶貴的又是公平的，本來(lái)每個(gè)人都擁有的時(shí)間是一樣多的，就看你能不能把它充分利用合理安排好，分配好了，你就會(huì )有所作為、充實(shí)快樂(lè )；分配不好，你就庸庸碌碌、一無(wú)所獲。你可以制訂每天或每周的計劃，合理安排屬于你自己的時(shí)間，不讓時(shí)間真的像朱自清的《匆匆》中所描述的'那樣——“為什么偏要白走著(zhù)一遭啊”？是啊，每次時(shí)間與我們相去甚遠的時(shí)候，才發(fā)現自己一無(wú)所獲，想挽留它時(shí)，卻杳無(wú)蹤跡，就這么悄悄的走了，一去不要復返了，讓人徒留傷悲……
于是，我每次都特別珍惜著(zhù)周末的時(shí)間，做好多本該做的有意義的事情。當時(shí)間溜走的時(shí)候，我真正做到了不想不念不留戀，因為計劃的以及沒(méi)在計劃之內的事情我都做完了，所以時(shí)間逝去也不覺(jué)得可惜……
我翻開(kāi)朱自清的匆匆，感受著(zhù)把握住了時(shí)間之后的充實(shí)感和快樂(lè )感！我下定決心，在有生之年，珍惜寶貴光陰，絕不虛度時(shí)日，我要和時(shí)間賽跑，而且要做個(gè)贏(yíng)者！
時(shí)間生活作文 25
有一個(gè)東西，就如同飛鳥(niǎo)一樣，飛走了就再也回不來(lái)了。這只飛鳥(niǎo)就是時(shí)間。
老師叫我們回家做一個(gè)測試————一分鐘能做什么事情?我給爸爸媽媽分配任務(wù)：媽媽一分鐘能織幾針毛衣;爸爸一分鐘能讀幾個(gè)字;我一分鐘能做幾道口算題�！邦A備,開(kāi)始!”我激動(dòng)又興奮地叫道。
我飛快地算著(zhù)口算，盡量爭取多做幾題，媽媽熟練地織毛衣，爸爸一個(gè)字一個(gè)字聚精會(huì )神地讀者報紙�！岸ｂ忊忊彙濒[鐘響了起來(lái)，我大叫：“時(shí)間到!都停下來(lái)!”我準備驗收成果。來(lái)到媽媽面前問(wèn)媽媽織了多少針，媽媽自豪地說(shuō)：“我織了五十針!”“很好!”我豎起大拇指夸媽媽。又來(lái)到爸爸面前問(wèn)爸爸讀了幾個(gè)字，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“我讀了三百六十個(gè)字，要是中間不停頓，讀得更加通順的話(huà)，我肯定能讀更多字!”我對爸爸說(shuō)：“你已經(jīng)很棒了!”接著(zhù)爸爸媽媽齊聲問(wèn)我：“你做了幾道口算?”我謙虛地說(shuō)：“我只做了四十道�！眿寢屨f(shuō)：“可以了，不錯!”其實(shí)從這個(gè)測試中我和爸爸媽媽都明白了一個(gè)道理：我們在測試時(shí)都分秒必爭，恨不得多一秒也好，如果在平時(shí)也這樣分秒必爭，珍惜時(shí)間，那么我們會(huì )做更多有意義的'事。
一位名人說(shuō)過(guò)：浪費時(shí)間等于浪費生命，浪費別人的時(shí)間等于謀財害命。我可不想浪費生命，因為我想讓我的生命活得更有價(jià)值。
時(shí)間生活作文 26
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句名言告誡我們不能浪費時(shí)間，以前我不能體會(huì )這句名言的真正含義，后來(lái)發(fā)生過(guò)一件事使我真正懂得了時(shí)間的寶貴。
有一次，快要期末考試了，老師布置了很多周末作業(yè)。同學(xué)們都在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，想早點(diǎn)寫(xiě)完復習功課。而我卻一點(diǎn)也不著(zhù)急，一回到家就打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)，一邊看一邊還哈哈大笑。晚上，媽媽下班到家問(wèn)：“作業(yè)多嗎？”“嗯……還好，三張試卷，一篇作文，100道口算，還要默課文，還有……”“什么？”媽媽大吼一聲，“這么多作業(yè)，你還在這看電視！還不快去寫(xiě)作業(yè)！”我只好不情愿地去寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)在偷偷地看課外書(shū)。反正時(shí)間多著(zhù)呢！
星期六，媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了”“快……快了”我緊張極了，生怕媽媽知道真相，幸好，媽媽沒(méi)在意就去上班了。我照樣玩玩具，看書(shū)，至于作業(yè)嘛，明天再說(shuō)。星期天，我和同學(xué)一起玩，他們的'作業(yè)都完成了，我可不管什么作業(yè)，玩得開(kāi)心最重要！
回到家，天已經(jīng)黑了，我這才想起還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，匆匆扒了幾口飯后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。五分鐘，十分鐘，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……經(jīng)過(guò)大半夜的“奮戰”，作業(yè)總算做完了，我也變成了“大熊貓”，倒頭就睡。結果上學(xué)遲到了，作業(yè)沒(méi)認真審題錯了好幾道，最過(guò)分的是我上課竟然睡著(zhù)了！被老師狠狠地批評了一頓。
時(shí)間生活作文 27
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但是聰明的，你告訴我們的日子為什么一去不復返呢？”這是我們六年級學(xué)朱自清的《匆匆》時(shí)，我過(guò)目不忘的句子。這是對時(shí)間一去不復返的疑問(wèn)，我從中也感受到了時(shí)間流走的飛快。
古代就有頭懸梁錐刺股、囊螢映雪、鑿壁偷光、聞雞起舞等故事。許許多多發(fā)奮讀書(shū)的人，后來(lái)都成為了有名的人。
比如有名的.作家魯迅從來(lái)不讓朋友等他，開(kāi)會(huì )也從不遲到。有人問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“時(shí)間就是生命，若是讓別人等他就是浪費生命。這跟殺人還有什么區別呢？”
還有陶侃。陶侃是近代的名將，為東晉的建立立下了汗馬功勞，可他小時(shí)候卻十分貪玩，不用心讀書(shū)，他的母親為此很著(zhù)急。
一天下大雨，陶侃沒(méi)有去上學(xué)，母親讓他背書(shū)。當他背到“光陰似箭，日月如梭”的時(shí)候，母親問(wèn)他什么意思，他說(shuō)不出來(lái)。母親說(shuō)：“意思是日子過(guò)得很快，像織機的梭子一樣快。你現在不用心讀書(shū)，是不是很可惜呀？”陶侃聽(tīng)了之后，終日苦讀，學(xué)習好了起來(lái)，為他以后的事業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。
古人學(xué)習知識，即使環(huán)境不好，也日夜苦讀。我們有方便的電燈，寬敞而干凈的教室，學(xué)習卻不如古人。
讓我們珍惜珍惜時(shí)間，成為一個(gè)好好學(xué)習，天天向上的人。
時(shí)間生活作文 28
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。是呀，金錢(qián)不是萬(wàn)能的，它買(mǎi)不來(lái)寶貴的光陰。所以我們要充分地利用時(shí)間，不讓它白白地浪費。
記得在我上小學(xué)四年級的時(shí)候，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗，證明時(shí)間的寶貴。老師先讓我們做在位子上，一分鐘不動(dòng)�？墒沁@一分鐘好像是在煎熬，時(shí)間好像在靜止不動(dòng)。唉，這一分鐘過(guò)得真慢！我心想。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間老師才說(shuō)：好了，你們可以活動(dòng)了。是不是覺(jué)得這一分鐘過(guò)得很長(cháng)呀！同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。老師又說(shuō)：那好現在你們可以盡情的玩了，想干什么就干什么。話(huà)音剛落，我們就玩了起來(lái)，整個(gè)教室鬧翻了天。過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：停！呀，這一分鐘過(guò)得真快，一眨眼的工夫就過(guò)去了。老師又說(shuō)：同學(xué)們是不是覺(jué)得這一分鐘過(guò)得很快呀，同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。如果你們將這一分鐘充分利用，它就會(huì )給你巨大的回報。是呀，是呀，如果用這一分鐘來(lái)看書(shū)你就會(huì )收獲到知識；如果用這一分鐘來(lái)做運動(dòng)，你就會(huì )收獲到健康；如果你用這一分鐘來(lái)幫助別人，你就會(huì )收獲到無(wú)窮的'樂(lè )趣
為什么愛(ài)迪生平均三天就有一個(gè)發(fā)明問(wèn)世呢？那是因為他充分的利用時(shí)間，把所有的時(shí)間、心血都用在了發(fā)明這上面。為什么比爾蓋茨19歲就會(huì )去創(chuàng )業(yè)呢？那是因為他及早努力，不想為自己的未來(lái)的生活帶來(lái)傷悲。
中國有句老話(huà)：少壯不努力，老大徒傷悲。反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果能趁少壯時(shí)期及早努力，不僅未來(lái)不會(huì )徒傷悲，而且大有可能享受成功的果實(shí)。
時(shí)間生活作文 29
俗話(huà)說(shuō)的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
一年三百六十五天，一個(gè)月三十一天，一天二十四小時(shí)，一小時(shí)六十分鐘，一分鐘六十秒。人往往覺(jué)得浪費幾秒時(shí)間并沒(méi)有什么。當這一秒增加到幾分、幾時(shí)、幾天，人才會(huì )覺(jué)得該彌補自己的過(guò)失。
“光陰似箭，日月如梭�！币粋�(gè)早晨你能用掉幾個(gè)五分鐘?起床整理被子五分鐘，洗漱五分鐘，穿衣服五分鐘，吃飯十分鐘，出門(mén)穿鞋背書(shū)包五分鐘。短短的一次早晨出門(mén)，就用去了三十分鐘。
再看看在學(xué)校吃午飯的時(shí)間。拿出餐具、整理桌面五分鐘，打飯五分鐘，吃飯用去二十分鐘。吃一頓飯要三十分鐘。如果我們把拿餐具整理、整理桌面的時(shí)間節省為三分鐘，吃飯十五分鐘。那么一個(gè)月就節省三小時(shí)四十七分鐘。這樣就不用被時(shí)間追著(zhù)跑，而是你瘋狂地去追捕時(shí)間。
反過(guò)來(lái)講五分鐘能干什么?看一篇文章，曬一會(huì )兒太陽(yáng)，舒舒服服地洗個(gè)澡，泡一杯茶。如果你變成五分鐘看兩篇文章，泡兩杯茶……,那么你就會(huì )節約一半的時(shí)間。
我們不要一味地去等時(shí)間來(lái)趕你。如果這樣，就變成了自己越來(lái)越慢，什么事情都拖到最后，等到你的時(shí)間所剩無(wú)及的`時(shí)候，你已經(jīng)來(lái)不及了。人往往在失去的時(shí)候，才懂得珍惜。所以我們不要等到時(shí)間揚長(cháng)而去時(shí)，才去珍惜時(shí)間。要自己努力去奮斗，去追趕時(shí)間。要珍惜自己的那朵時(shí)光之花，讓它更美麗的綻放，不要讓它凋零。
時(shí)間生活作文 30
“把活著(zhù)的每一天看作生命的最后一天”。小時(shí)候看海倫·凱勒的名言不太能理解。隨著(zhù)慢慢的成長(cháng)，知道這是在勸慰人們:要使生命的每一天都顯得充實(shí)而有意義。海倫.凱勒美國一-位著(zhù)名女學(xué)者，她雙目失明，兩耳失聰，但憑著(zhù)對美好生活的熱愛(ài)，創(chuàng )造出了連健全人都難以取得的成績(jì)。
人的生命只有一次，它只有漫浸歷史長(cháng)河中短如瞬間的那么幾十年。在這幾十年里，有的人辛勤勞動(dòng)，做出了一番事業(yè);而有的人閑閑散散一事無(wú)成。前者，活得有意義;后者活得茍且。那么，怎樣才能使生活有意義，使自己的生命顯示出它該有的價(jià)值呢海倫，凱勒在這方面給了我們很好的啟示，就是把活著(zhù)的每一天看作是生命的最后一天。有些人，當他們年輕，以至正當盛年的'時(shí)候，他們總以為歲月還很漫長(cháng)，時(shí)間還很多。他們把今天要做的事推到明天，把現在的事推到將來(lái)。因為他們腦子里形成了這樣的觀(guān)念，時(shí)間是有的，將來(lái)再干也一樣。就這樣時(shí)光不知不覺(jué)地從身邊溜走，到頭來(lái)自己蕩得空空一場(chǎng)。要是每個(gè)人都能把生命的每一天看作生命的最后一天，那他就會(huì )覺(jué)得這二十四小時(shí)是何等的寶貴，他會(huì )猛然地醒悟，意識到這二十四小時(shí)的價(jià)值。而不是等時(shí)間流逝后才感嘆，時(shí)間都去哪了要牢記海倫.凱勒的話(huà)，時(shí)刻做時(shí)間的主人。
時(shí)間生活作文 31
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我思緒萬(wàn)千，感觸很深�！洞掖摇肥刮颐靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！钡拇_如些，露珠兒干了有再晶瑩的時(shí)候；太陽(yáng)落了，有東方再升起的時(shí)候；天空被烏云遮蔽，有重現陽(yáng)光的時(shí)候……可我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復返！
“在默默地計算著(zhù)，八千多日子已在我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間河流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)影子。我不禁汗涔涔而淚潸潸了�！被叵胍幌�，我又何曾不是這樣每天把作業(yè)在學(xué)校完成后，放學(xué)就把書(shū)包一扔，不是看電視就是玩，母親看見(jiàn)了多次批評，可我卻說(shuō)做好了，書(shū)上的內容也記得�？僧斣嚲戆l(fā)下來(lái)，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生那樣“頭涔涔而淚潸潸”了。
珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他會(huì )過(guò)得充實(shí)，浪費時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，甚至于幾百年的光陰，他會(huì )一無(wú)所獲，過(guò)得空虛。上天任何中人者公平的，給每個(gè)人都是天24小時(shí)，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你能擠，總能擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)的`�！�
時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆。就像小沈陽(yáng)說(shuō)的：“眼睛一睜一閉，一天就過(guò)去了�！蓖嫠５娜藗儼�，快睜開(kāi)你的雙眼，不要再虛度年華了。不然，時(shí)間將在你的身邊消逝。
時(shí)間生活作文 32
時(shí)間飛逝，日月如梭。這不，我都上六年級了，小學(xué)的生活也轉眼即逝�；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再年少。所以我要更加珍惜即將結束的小學(xué)生活。
這么久了，我和同學(xué)們的相處時(shí)間，甚至比和父母的時(shí)間還要多，而且在學(xué)校里我還交了許多許多的朋友，結識了很多同學(xué)，還有幾個(gè)月我上了初中以后就再很難看見(jiàn)他們了�；貞浧鹩變簣@時(shí)候的'自己，就感覺(jué)是昨天的事情一樣�；赝^(guò)去，我想對自己說(shuō)：“小子，你可千萬(wàn)要好好學(xué)習，不能浪費時(shí)間呀，能夠在那么好的學(xué)校里，擁有一個(gè)那么團結溫暖的班集體，要更加努力才行。你在慢慢長(cháng)大，不要再惹媽媽生氣，不要總覺(jué)得自己小，該承擔的責任要承擔，做事不能明日復明日，拖拖拉拉，要懂得珍惜每一天，讓自己的小學(xué)生活多姿多彩，給自己的童年留下美好的回憶”。
魯迅是一個(gè)非常有名氣的作家，而他也是個(gè)珍惜時(shí)間的人，在魯迅讀書(shū)期間，父親患有重病，他不僅經(jīng)常跑當鋪，上藥店，還幫家里做家務(wù)，里里外外忙忙碌碌，但是他從來(lái)就沒(méi)有耽誤過(guò)自己的學(xué)習，他總能擠出時(shí)間，邊照顧父親邊學(xué)習。他說(shuō)時(shí)間就像海綿力的水，只要擠，終會(huì )有的。是啊，魯迅正是擁有這種隨處擠時(shí)間的拼勁，才會(huì )給我們留下那么多優(yōu)秀的作品。
一寸光陰一寸金，每天早上升起的太陽(yáng)都會(huì )告訴我，新的一天開(kāi)始了，努力做好今天的事情，因為今天不會(huì )重復。請記住，在時(shí)間的大鐘上，只有“現在”兩個(gè)字。
時(shí)間生活作文 33
時(shí)間就像一條小溪流淌過(guò)去，就不會(huì )再流淌回來(lái)了，所以每一分每一秒時(shí)間都是需要我們去利用，都是需要我們去珍惜的“不飽食以終日，不棄功于寸陰�！鸷椤蔽覀儾灰笾�(zhù)每天都能吃飽飯，我們要利用每天的時(shí)間，常立志不如立長(cháng)志。
在武都的時(shí)候，我們可以看一些課外書(shū)或者是雜志，擴展一些課外知識，課間的時(shí)候還可以寫(xiě)寫(xiě)晚上的作業(yè)，這樣到晚上的時(shí)候就可以少寫(xiě)一些作業(yè)了，所有的零散時(shí)間我們都可以利用起來(lái)。
“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！祆洹边@首詩(shī)是他寫(xiě)的《勸學(xué)》里面的，在這些零散的時(shí)間里，我們可以學(xué)到很多東西呢！
“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不人�！諟Y明”這些時(shí)間就像那些零散的積木日積月累，時(shí)間長(cháng)了就可以積累很多積木，到了一定程度就可以用這些積木就可以拼一個(gè)很美麗的.物體，時(shí)間也是這樣的，我們把零散的時(shí)間積累起來(lái)，到了以后就會(huì )比別人學(xué)的東西多，就比如，每天你比別人多一分鐘，一個(gè)月你就比別人多30分鐘，這樣一個(gè)學(xué)期下來(lái)，你就會(huì )比別人多很長(cháng)時(shí)間，你也會(huì )比別人多學(xué)會(huì )很多東西，時(shí)間是很重要的。
一寸光陰不可輕，每一秒、每一分時(shí)間都是不可以浪費的，因為它們都是有價(jià)值的，而且平時(shí)我們做事的時(shí)候也要合理的規劃時(shí)間。這樣才能不浪費時(shí)間，才能有零碎的時(shí)間。
時(shí)間生活作文 34
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，樹(shù)木枯了，有再青的時(shí)候，可時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝水，奔流到海不復回。時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類(lèi)的財富，是全部財富，因為任何財富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結果。居里夫人說(shuō)過(guò)：“我只惋惜一件事，日子太短，過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么，只能看出來(lái)該做什么�！碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間，她會(huì )創(chuàng )造出世上更燦爛的輝煌，為人類(lèi)創(chuàng )造出更多的財富。
曾經(jīng)我的字寫(xiě)得特別差，在每次考試的時(shí)候，因為字寫(xiě)的太差了，分數就會(huì )掉下去很多，后來(lái)我每次都會(huì )擠出一些時(shí)間來(lái)練習自己的字，果然字就變好看了許多，連老師都夸我字寫(xiě)的好看，所以時(shí)間是多么重要啊。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無(wú)法挽留卻又一次次重復的.春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆，時(shí)間是生命的黃金海岸，時(shí)間是獲取成功的基石，時(shí)間是人類(lèi)的生命航船。
珍惜時(shí)間吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切!
時(shí)間生活作文 35
“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)間過(guò)得真快呀！上幼兒園時(shí)的快樂(lè )情景還歷歷在目，轉眼間，我就該上四年級了。特別是學(xué)習了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后，使我更感到時(shí)間的珍貴。真是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”呀！
上周五的中午，我浪費了一段寶貴的.時(shí)間，至今還感到慚愧。故事是這樣的：午飯以后，我計劃畫(huà)一幅畫(huà)，完成美術(shù)班的作業(yè)�？纯寸姳�，一點(diǎn)鐘，還有時(shí)間，于是就開(kāi)始磨磨蹭蹭。一會(huì )兒看看魚(yú)缸里的魚(yú)，一會(huì )兒逗逗籠中的鳥(niǎo)，一會(huì )兒又喂喂盒子里的蠶。準備畫(huà)畫(huà)了，又突然想上廁所，從廁所出來(lái)，時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了。只好換好衣服匆匆忙忙去上學(xué)了。放學(xué)后，來(lái)到畫(huà)室，別的同學(xué)都帶來(lái)了作業(yè)，收到了老師的表?yè)P并得到了小禮物，我卻兩手空空。這時(shí)我想：即使明天再補畫(huà)一幅，也彌補不了今天的損失��！這時(shí)我才真正理解了“雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng)，但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)了”這句話(huà)的含義。這件事給我留下了深刻的印象，使我倍加珍惜時(shí)間了。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年�！比昙壣贤�，就永遠不會(huì )再上三年級了。九歲過(guò)去了，一生就再也不會(huì )回到九歲時(shí)的快樂(lè )時(shí)光了。所以，我們一定要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，不能虛度光陰。
時(shí)間生活作文 36
以前，我都不會(huì )珍惜時(shí)間，即使是聽(tīng)到“少壯不努力，老大徒傷悲”這些有關(guān)系惜時(shí)的名言，我也只有三分鐘熱度。直到看到了朱自清爺爺寫(xiě)的《匆匆》。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再春的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這句話(huà)，我對時(shí)間又有了新的看法。
是啊，周?chē)氖挛镆荒暧忠荒甑淖兓?zhù)，我們的時(shí)間也在悄然離開(kāi)。誰(shuí)也不能阻止時(shí)間不離開(kāi)�！洞掖摇防锩娴脑�(huà)語(yǔ)，給了我無(wú)盡的'思考。我們在吃飯、洗手時(shí)，時(shí)間也會(huì )溜走。就算我們在嘆息時(shí)間走的太快，也不能把時(shí)間留住。
人生中，時(shí)間留給我們做事的時(shí)間少之又少。那我們又能做什么？朱自清爺爺認為，自己只在世界上徘徊了一會(huì )兒就走了，有一種說(shuō)不出來(lái)的傷感。
但是我不這么認為，時(shí)間也未必溜的很快。把時(shí)間加以利用，做好自己該做的事，這就是對時(shí)間最好的解釋。
誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)清時(shí)間是什么東西。它真的存在呢？還是人們的一種修飾的一種詞語(yǔ)？誰(shuí)也無(wú)法解釋時(shí)間是什么！
暫且不管時(shí)間是什么，只要在合適的時(shí)間做合適的事。人生的道路就會(huì )變得精彩。
時(shí)間生活作文 37
時(shí)間是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭;是無(wú)法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏;時(shí)間催促滄桑的巨變;時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是生命的黃金海岸;時(shí)間是獲得成功的基石;時(shí)間是人類(lèi)生命的航船……珍惜時(shí)間吧，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
有一次爸爸讓我寫(xiě)作業(yè)，我當時(shí)正在玩兒手機，玩到關(guān)鍵的地方。我說(shuō)：“等一會(huì )兒我馬上寫(xiě)�！庇滞媪耸昼�，爸爸又催促我，我不耐煩地說(shuō)：“嗯，等一會(huì )兒，就一會(huì )兒�！弊詈蟀职植荒蜔┑卣f(shuō)：“你愛(ài)什么時(shí)候寫(xiě)就什么時(shí)候寫(xiě)!”我聽(tīng)了，不亦樂(lè )乎，一直玩兒。玩兒到了晚上六點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但老師留的作業(yè)看起來(lái)少實(shí)際非常多，我從六點(diǎn)一直寫(xiě)到九點(diǎn)。這件事讓我懂得不能荒廢學(xué)業(yè)，浪費時(shí)間迷戀手機。拖延中的.時(shí)間可以做許多的事。
我在新聞上看到許多人只要幾秒鐘就可以簽一個(gè)大合同，就可以盈利100多萬(wàn)，這證明一秒鐘可以?huà)暝S多錢(qián)。在醫療手術(shù)上只要早幾分鐘，可能就挽留住一個(gè)人的生命。我懂得了時(shí)間比金錢(qián)還要可貴，生命是可貴的，生命卻是由時(shí)間構成的。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄拔从X(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲�！睍r(shí)間是寶貴的，也是過(guò)的飛快的。所以要珍惜當下，趁著(zhù)大好時(shí)光有所作為。
時(shí)間生活作文 38
花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；月兒缺了，有再圓的時(shí)候；人兒散了，有再聚的時(shí)候，但是，我們的時(shí)間卻不能退回來(lái)了。
時(shí)間像流水，在你不經(jīng)意時(shí)，悄悄地從你身邊流淌；時(shí)間像海綿里的水，總是越擠越多；時(shí)間像往事，過(guò)去了就再也不會(huì )回來(lái)了。
不要以為時(shí)間過(guò)得非常慢，其實(shí)，時(shí)間過(guò)得非�？�，比如現在往回看，十一年就像一瞬間，并不像人們想象中那么漫長(cháng)。
時(shí)間是短暫的，生命也是短暫的，我們要學(xué)會(huì )怎樣擠時(shí)間，哪怕是一點(diǎn)一滴也是好的，只要你努力擠了就行。
我們必須要讓短暫的時(shí)間充滿(mǎn)了精彩，非常充實(shí)，不能虛度光陰，必須珍惜一分一秒的寶貴時(shí)間，來(lái)做一些對個(gè)人或大家非常有意義的事情。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”、“浪費時(shí)間就是浪費生命”、“浪費別人的時(shí)間就是謀財害命”......這些名言都是出自那些愛(ài)惜時(shí)間的'名人之口，我們應把這些名言當作自己的作右銘。
從現在起，我一定要珍惜一點(diǎn)一滴的短暫的時(shí)間，不能浪費我的生命！
時(shí)間生活作文 39
時(shí)間不論對于偉人，還是對于我們這些平民小輩，它給予的都是公平的`。那偉人為什么會(huì )成為偉人呢？讓我們來(lái)看看我國大文豪魯迅先生的兩句名言就知道了：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！薄皶r(shí)間就是生命，無(wú)端地空害別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)益于謀財害命的�！庇纱丝梢�(jiàn)，要想成功，就得學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間和會(huì )擠時(shí)間，也就是拼時(shí)間。
有些人總想著(zhù)“再過(guò)一分鐘”、“再過(guò)五分鐘”、“再過(guò)十分鐘”�？墒�，你想過(guò)沒(méi)有一天浪費一分鐘，六十天就浪費了一小時(shí)；一天浪費五分鐘，十二天就浪費一小時(shí)；一天浪費十分鐘，六天你就浪費了一小時(shí)。那么，你一生中有幾個(gè)小時(shí)能用來(lái)浪費呢？又有幾個(gè)小時(shí)能用來(lái)做有益的事情呢？你愿意等到晚年時(shí)，沒(méi)有勇氣說(shuō)出一句：“嗯——這輩子我過(guò)得還行，沒(méi)有荒度時(shí)光�！睔v史上，有很多偉人之所以成為偉人都是因為惜時(shí)如金，如魯迅，逝世前一天還在寫(xiě)日記、發(fā)表文章。要知道，他當時(shí)是患了肺炎啊，現在要是感個(gè)冒，連學(xué)都不上了，這在我們班比比皆是。再如外國的巴爾扎克，一生創(chuàng )作了九十一部名著(zhù)，彪炳后人，也是因為懂得珍惜時(shí)間。
我希望大家都能珍惜時(shí)間，花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。請不要讓時(shí)間白白流逝。
時(shí)間生活作文 40
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):節約時(shí)間，也就是說(shuō)，讓一個(gè)人的生活更有效率，就是延長(cháng)一個(gè)人的壽命�！�
人生只有短短的幾個(gè)秋天，它也是一個(gè)手指的輕彈。無(wú)論你做什么，你都必須珍惜時(shí)間。你不要悲嘆生命的短暫，讓它白白地從你身邊溜走。
有些人只是認為短暫的生命，如果你不及時(shí)享受它，你會(huì )浪費你的一生嗎？把你所有的時(shí)間都花在像寄生蟲(chóng)一樣玩耍上。然而，有些人非常懂得如何在工作和學(xué)習中利用時(shí)間，這樣生活的每一分鐘都變得豐富多彩。
當然，時(shí)間也會(huì )給這兩種人不同的結果:首先，他們會(huì )整天無(wú)所事事，最后兩手空空，只留下無(wú)盡的遺憾；第二，努力工作會(huì )有豐碩的成果。憑借他們的勤奮和智慧，他們?yōu)閲易龀隽司薮筘暙I。他們在生活中的價(jià)值將被社會(huì )認可，他們的生活將會(huì )光彩照人。
是的。時(shí)間是最公平的裁判。
到目前為止，誰(shuí)能說(shuō)時(shí)間不是一個(gè)巨大的.財富？珍惜時(shí)間，會(huì )讓你成為時(shí)間的主人；珍惜時(shí)間，你的生活會(huì )變得豐富多彩。
“時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽(yáng)和月亮像蒼蠅一樣”，“一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金，但是一英寸的黃金買(mǎi)不到一英寸的時(shí)間。這表明時(shí)間是寶貴的。讓我們珍惜它，成為它的主人。
時(shí)間生活作文 41
無(wú)厘的思緒隨風(fēng)而逝，思著(zhù)時(shí)見(jiàn)的哈，思著(zhù)時(shí)間的壞。
心知肚明，沒(méi)一個(gè)人都是從哭聲出來(lái)的，以別人的.淚水而結束。其中卻是酸甜苦辣……
踏著(zhù)七彩的光環(huán)，暢寫(xiě)著(zhù)未來(lái)的一切，一個(gè)活潑的身影如不停婉轉的紅霞跳躍著(zhù)，那就是我，剛面對著(zhù)一切新的……一張張哀愁的容顏一句句傷心的話(huà)語(yǔ)，那是在懷戀我，因為我的下一代在即將開(kāi)始。喜喜哀哀，哀哀喜喜，這一切的一切都有關(guān)于時(shí)間，呵，為什么？時(shí)間為殘酷無(wú)情，它捉弄人類(lèi)，它擺弄人類(lèi)，又為什么要設制生離死別呢？我此時(shí)需要的是答案，而不是同情，誰(shuí)能告訴我？
為什么就不能讓一家人永世不分離呢？又為什么在最后的一刻設置懸念呢？為什么？我太需要答案，告訴我呀。
呵，太奇妙了，時(shí)間為殘酷無(wú)情，它能呼喚萬(wàn)千，但是有能怎樣呢？我們還是默默的祈禱著(zhù)，希望一切都平安�？伞墒沁�是不能呀。時(shí)間也是我們最需要的，時(shí)間讓我們明白真理，時(shí)間讓我們明白了無(wú)私，時(shí)間讓我們珍惜，時(shí)間讓我們……
時(shí)間教會(huì )了我們很多，但是時(shí)間傷害了我們很多。
一切的一切都有關(guān)于時(shí)間，為什么？為什么？誰(shuí)能告訴我？
時(shí)間生活作文 42
光華流轉，不經(jīng)意間，我們長(cháng)高了許多，一次次改變，我們從襁褓中啼哭的嬰兒變成了少年，這是多么神奇��！
幾年前的小事仿佛就在昨天。光陰匆忙，不做任何停留，不給絲毫回味的空閑。今天的太陽(yáng)落下了，明天照常升起，可卻不再是當初的太陽(yáng)了，小草黃了又綠，綠了又黃，花兒紅了又謝，謝了又紅，一個(gè)個(gè)輪回，直至永遠。
當你停留片刻，時(shí)間便從你的指尖悄悄溜走，何時(shí)何處，我從未覺(jué)得時(shí)間漫長(cháng)。當你干坐著(zhù)，一分一秒，度日如年，可當你忙碌起來(lái)時(shí)，時(shí)間卻是那么短暫。就如我自己，童年歲月仿佛觸手可及，往日回想，一幕幕還是那么清晰，當從隨想中走出，我才發(fā)現童年已姍姍離去，只留下一個(gè)若有若無(wú)的倩影，一種惆悵之感油然而生，我挽不住時(shí)間匆忙的腳步，我也沒(méi)有能力讓時(shí)間老人停下。
或許，明天的明天，醒來(lái)了，我們便是年過(guò)七旬的'老人了，那時(shí)，我們是否會(huì )悲嘆曾經(jīng)的虛度，感嘆歲月匆忙的腳步。面對今天，我們所能做的只有珍惜，再珍惜，利用，再利用，到了年老的時(shí)候，我們可以揭開(kāi)沉封多年的記憶，抖落歲月的星辰，告訴自己。
時(shí)間生活作文 43
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”每當我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。
記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，我回到家，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有2小時(shí)，可我卻一邊做一邊玩，正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語(yǔ)文，我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡，可又沒(méi)做完作業(yè)，但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境。
直到醒來(lái)后才發(fā)覺(jué)到自己的`作業(yè)還沒(méi)做完，我趕忙下床做起了作業(yè)，媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了，她先走到我旁邊看了看嚴肅地對我說(shuō)：“有多少作業(yè)要做這么久？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“昨天我邊做邊玩才沒(méi)做完�！薄耙悄�7點(diǎn)鐘醒就來(lái)不及補了，如果你昨晚認認真真完成不照樣可以好好睡覺(jué)嗎？要知道，時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學(xué)會(huì )牢牢抓住它�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我不好意思地底下了頭。第2天放學(xué)后，作業(yè)依然很多但我卻認認真真地完成了，只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了，我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì )到了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
是啊，時(shí)間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們都珍惜時(shí)間吧！
時(shí)間生活作文 44
這幾天我們學(xué)了一個(gè)小故事，名叫“小鬧鐘”，還有一首詩(shī)，名叫“長(cháng)歌行”，它們讓我懂得要珍惜時(shí)間。
我每次放學(xué)上了班車(chē)就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，平常都得的是好成績(jì)，有時(shí)得優(yōu)+，有時(shí)得優(yōu)，可是昨天就得了個(gè)“書(shū)寫(xiě)成這樣，還能讓人批改嗎？”媽媽看見(jiàn)老師給我的批改，她不同意我在班車(chē)上寫(xiě)作業(yè)，為了保持抓緊時(shí)間的好習慣，今天我又偷偷地在班車(chē)上寫(xiě)了聽(tīng)寫(xiě)的作業(yè)。
回到家，媽媽問(wèn)我聽(tīng)寫(xiě)的作業(yè)在哪寫(xiě)的，我忐忑不安的說(shuō)：“在班車(chē)上寫(xiě)的”，我心想媽媽肯定會(huì )生氣，可是，媽媽卻溫柔的說(shuō)：“下次別在班車(chē)上寫(xiě)作業(yè)了，你可以做別的事情”。我覺(jué)得在班車(chē)上不寫(xiě)作業(yè)也可以，看書(shū)不就是了，我發(fā)誓以后在班車(chē)上再也不寫(xiě)作業(yè)了。
雖然媽媽不讓我在班車(chē)上寫(xiě)作業(yè)，但還是表?yè)P我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，這樣做讓我受益無(wú)窮，我就有更多的時(shí)間去練圍棋、做手工、看書(shū)、打掃房間、出去玩了。
最后我給大家說(shuō)一個(gè)名言，叫做“浪費時(shí)間就是浪費生命”，我們的`生命是寶貴的，我們要做時(shí)間的小主人。
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