時(shí)間倒流作文（精選61篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的時(shí)間倒流作文，希望對大家有所幫助。
時(shí)間倒流作文 1
早上，“丁零零……”鬧鐘已經(jīng)響了幾遍了，呀，被子里多舒服呀，就多睡一會(huì )嘛，我翻過(guò)身，又迷迷糊糊睡了，猛然間，我想到了前不久的讀的《時(shí)間老人》這則寓言，我的臉一下子紅了，幸好，沒(méi)人看見(jiàn)喲。
《時(shí)間老人》說(shuō)的是一位中年人因為小時(shí)候不好好學(xué)習，想改過(guò)自新想時(shí)間老人乞求讓她回童年，時(shí)間老人同意了。一轉眼，他就變成了一個(gè)小孩。當他再次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，小伙伴玩玻璃球吸引了他，他忍不住又去玩，還是不知道珍惜時(shí)間，一轉眼又長(cháng)到了中年，才知道后悔，可當他再次想時(shí)間老人請求變回小學(xué)生時(shí)，時(shí)間老人回絕了。這時(shí)，他才知道后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
是啊，人的生命是有限的。每一天，都可以做許多有意義的事，如果只知道吃、喝、玩、樂(lè )，不做點(diǎn)正事，那就是在浪費了寶貴的時(shí)間到時(shí)候，就像《時(shí)間老人》中的`那位中年人，后悔也來(lái)不及了。
比如說(shuō)我，雖沒(méi)有整天都玩，但是，做事情時(shí)間抓得不緊。早上呢，鬧鐘響了，半天還不起來(lái)；做作是？，窗外任何一點(diǎn)動(dòng)靜都會(huì )吸引我的注意力，做做停停，停停做做，本來(lái)半個(gè)小時(shí)可以完成的作業(yè)，非要拖到一兩個(gè)小時(shí)不可。唉，想想我浪費了多少時(shí)間呀！
時(shí)間是不能倒流的呀！我會(huì )永遠記住它！
時(shí)間倒流作文 2
時(shí)鐘不停地轉動(dòng)，許多一失足成千古恨的事情，永遠地烙在了我的`心中，可是假如時(shí)間可以倒流，我想回到那個(gè)時(shí)候……
記得有一次，我與媽媽和弟弟一起到姑姑家玩，一進(jìn)門(mén)，姑姑就很熱情地招待了我們。一會(huì )兒，媽媽便與姑姑進(jìn)了廚房忙碌起來(lái)，突然我看到了一個(gè)精致的花瓶，我便仔細地欣賞了起來(lái)，看了一會(huì )兒，我情不自禁地拿起花瓶入迷地看了起來(lái)。突然，隨著(zhù)“砰”地一聲響，花瓶被我一不小心摔碎了。我心中先是一驚，然后便冷靜下來(lái)，之后，我若無(wú)其事地走開(kāi)了。午飯后，姑姑發(fā)現了打碎的花瓶，認真地對我和弟弟說(shuō)：“你們誰(shuí)打碎了我的花瓶？”我們倆都沒(méi)說(shuō)話(huà)。后來(lái)姑姑又觀(guān)察了我們的表情，我強裝鎮定，所以面無(wú)表情，可是弟弟還不知道發(fā)生了什么事，便一臉茫然。于是姑姑地跟弟弟說(shuō)：“下回不能這樣了，要誠實(shí)�！钡艿軣o(wú)辜地說(shuō)：“我知道要誠實(shí)，可是花瓶并不是我打碎的�！惫霉貌](méi)有說(shuō)什么。
從此以后，這件事一直封存在我的心中。
假如時(shí)間可以倒流，我想回到那一天，向姑姑說(shuō)明，幫弟弟澄清。
但假如終究是假如，唯一可以彌補的方式便是活在當下，努力做好每一件事，讓人生不留遺憾！
時(shí)間倒流作文 3
時(shí)光，一去不復返。
假入時(shí)光可以倒流，我想回到我爸爸十歲生日的那一天，去看一個(gè)人。
我想，見(jiàn)一面我的爺爺。他，在我爸爸十五歲的時(shí)候，因為干活太累了，永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界。
時(shí)光可以倒流，我回到了爺爺奶奶居住的小木房里，奶奶在廚房做飯，爺爺在房子后面的.農田里干活。當他們問(wèn)道我是誰(shuí)的時(shí)候，我說(shuō)我來(lái)自未來(lái)，是于蒼盛（我爸爸）的女兒，你們的孫女。
他們連忙把我請進(jìn)家，把我抱到床上，說(shuō)等爸爸回來(lái)我們一起吃晚飯。奶奶家，還是老樣子，不過(guò)爺爺奶奶變了，爺爺很高，也不胖，很帥。奶奶年輕很漂亮。這時(shí)候，爸爸回來(lái)了。
當奶奶告訴他我是他的女兒時(shí)，他有一些驚訝，我告訴他，他將來(lái)會(huì )有兩個(gè)女兒，他才相信了我。
然而，這些都只是我的想象。爺爺，我已經(jīng)再也見(jiàn)不到了。
時(shí)光，你的腳步太快，帶走了我的爺爺，來(lái)世，我想要見(jiàn)一面他。
時(shí)間倒流作文 4
期中抽測的試卷發(fā)下來(lái)了，我望著(zhù)自己這張考得不太好的試卷，心里非常的后悔，都怪我粗心，所以考得不好。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )在考試前仔細認真地復習，盡量找一些試卷上經(jīng)常會(huì )出現的題目，認真讀上幾次，直到讀熟為止；在考試前我還會(huì )增加睡眠的時(shí)間，讓考試那天自己有足夠的精力去答題；在考試的時(shí)候，我會(huì )認真地審好題，寫(xiě)字會(huì )一筆一畫(huà)地寫(xiě)；答完題后，我會(huì )細心地檢查幾遍，不會(huì )留下空著(zhù)的題目，盡自己最大的能力考出好成績(jì)……
有人說(shuō)：“世界沒(méi)有后悔藥，時(shí)間不可以倒流�！笔前�，假如時(shí)間可以倒流，我們的這個(gè)世界可能會(huì )變得更美好！除了學(xué)習以外，我還會(huì )去恐龍世界，看看那威風(fēng)凜凜的暴龍、善于飛行的翼，還有那貪婪的.雙冠龍，然后我還要跟溫順的鴨嘴龍打交道，跟眾多的恐龍玩耍、嬉戲；
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )去看一看古時(shí)候人們的生活，勸告秦始皇不要亂殺生，不要妄用百姓的血汗去為所欲為；然后我還要去趙國看看，親自了解一下“完璧歸趙”的全部過(guò)程……
其實(shí)，以前的事都已經(jīng)不重要了，重要的是我們應該從歷史中吸取經(jīng)驗教訓，更好地把握好現在。我相信，只要我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，就能讓未來(lái)的世界更美好。
時(shí)間倒流作文 5
如果時(shí)間可以倒流，你最想做的一件事是什么呢？
當然，如果時(shí)間可以倒流，我最想做的一件事當然是與我兒時(shí)的小伙伴一起玩耍。
記得有一次我與我的小伙伴一起騎車(chē)，玩著(zhù)玩著(zhù)，突然李小飛來(lái)了個(gè)急轉彎，“唰”的一下，接著(zhù)傳來(lái)一聲————哎喲！大家回頭一看原來(lái)是薛麗，她擦倒了，大家趕忙下車(chē)“營(yíng)救”哎呀，不好了！她的.腿擦破了！于是大家慰問(wèn)著(zhù)我們的傷員，“怎么樣，疼不疼？經(jīng)詢(xún)問(wèn)，我們的傷員還傷勢不輕呢，沒(méi)法走了，怎么辦？忽然楊磊主動(dòng)提出背薛麗，我們如何也勸不動(dòng)他的決心，我們唯一能幫他的就是幫她推著(zhù)車(chē)子，楊磊背著(zhù)他一步一步向前走著(zhù)不一會(huì )它的額頭就滲出了細的汗珠，“我來(lái)幫幫你吧”王明說(shuō)，可楊磊就是不讓?zhuān)?zhù)粗氣說(shuō)：“我能行，請相信我�！痹跅罾诒成系难愓f(shuō)：“楊磊我能走了，放我下來(lái)吧，看你也累得不輕呀！”楊磊問(wèn)：“真的？”薛麗說(shuō)：“是真的”于是楊壘把她放了下來(lái)于是大家一起攙扶著(zhù)他向前走去……
雖然我已長(cháng)大，但如果時(shí)間老人在給我一次機會(huì )，我會(huì )回到我的童年，與我的小伙伴一起，再度過(guò)一個(gè)美好純潔的童年。
時(shí)間倒流作文 6
如果時(shí)間可以倒流，我們要回到幾年之前，或者回到幾天之前，或者是前幾秒，或者是……
如果我有穿越時(shí)空的力量，我要首先穿越到5年之前的今天，看一看我們那時(shí)候的幼稚面孔，再看一看我們那時(shí)年輕的邢老師，再看一看年輕的邢老師在那時(shí)是怎么教我們的'，再和那時(shí)的校長(cháng)談?wù)勗?huà)，在看看那時(shí)教我們的數學(xué)老師——張老師。
回來(lái)后，我要在穿越到兩個(gè)星期以前的時(shí)候，在體驗一下那時(shí)正在爬蒙山的樂(lè )趣，再和同學(xué)說(shuō)著(zhù)話(huà)，這次，我可不會(huì )再讓小康和其他同學(xué)一起超過(guò)我了，我一定會(huì )趕在他們的前面，快速的到達真正的目的地——蒙山極頂，然后開(kāi)始休息。再吃一頓美味的飯菜。
回來(lái)后，我會(huì )再到7、8年之前在幼兒園玩耍的情景，我在幼兒園的玩具里自由的穿梭，等待著(zhù)爸爸媽媽的到來(lái)，爸爸媽媽來(lái)了，給我買(mǎi)了幾個(gè)我喜歡的小零食，在路上吃著(zhù)，回家之后也沒(méi)有作業(yè)，是多么的悠閑，那時(shí)的小孩子生活是多么的讓人回味��！
回來(lái)后，我還回到… … … …
如果時(shí)間可以倒流，我還回去很多很多的地方，可能是幾年之前，也可能是回到幾天之前，還有可能是前幾秒，還有很多種可能… … … …
時(shí)間倒流作文 7
滴滴——鬧鐘響了，太陽(yáng)也升起來(lái)啦。我急忙穿好衣服，刷牙，洗臉……
出門(mén)時(shí)，我一看手表，天啊，我的手表的秒針是逆時(shí)針?lè )较蜣D的，手表才買(mǎi)了幾天啊，都壞成這樣啦！走在路上，我看見(jiàn)太陽(yáng)正掛在西邊的山頂上，暈，現在到底幾點(diǎn)啦——
哎，前面不是班長(cháng)嗎？我不管三七二十一沖了上去，問(wèn)：“嘿，班長(cháng)現在幾點(diǎn)啊，你不是有表嗎？”“我還先問(wèn)你呢，我的表沒(méi)有規律的倒著(zhù)旋轉��！”班長(cháng)說(shuō)。哎，我們只好硬著(zhù)頭皮去學(xué)校。走在路上，太陽(yáng)正迎這我們走來(lái)，不一會(huì )兒，月亮就升起來(lái)了。
到了學(xué)校，我們東問(wèn)問(wèn)西問(wèn)問(wèn)，沒(méi)個(gè)同學(xué)的表的時(shí)間是正確的.。對啦數學(xué)組長(cháng)的表是電子表，去問(wèn)問(wèn)：“組長(cháng)，現在幾點(diǎn)��？”“你自己看咯�！卑パ�，現在怎么才星期四啊，好不容易上了四天課的啊，而且……時(shí)間越來(lái)越怪啦，17：25：15，17：25：12．17：25：18……這時(shí)全校都亂套了。
蒼天啊，大地啊——我們是造了什么孽��！這樣對我們，老天爺啊，王母娘娘啊，觀(guān)音菩薩啊……
時(shí)間倒流作文 8
常言道，時(shí)間如流水，一旦過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。因此許多我們做錯的，沒(méi)珍惜的，沒(méi)做成功的事都成了一生的遺憾。
對于時(shí)間倒流，我有兩種看法。一種看法是希望時(shí)間能倒流，因為這樣就可以回到自己喜歡的時(shí)間�？墒橇硪环N看法是不希望時(shí)間能倒流，如果時(shí)光能隨意倒流，這樣會(huì )有一種就算做錯事也沒(méi)關(guān)系，覺(jué)得可以讓時(shí)光倒回再補救的想法，所以時(shí)光倒流是有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的。
假如時(shí)間可以倒流，我希望可以回道我剛開(kāi)始養黃金鼠的時(shí)光，因為那是我最開(kāi)心，但也是最難過(guò)的'一個(gè)時(shí)光。那時(shí)候我每天都可以和黃金鼠一起玩，每天都很開(kāi)心，就像做夢(mèng)一樣�？墒俏业狞S金鼠在某天因生病死去了，它是我最好的玩伴，像小天使一樣。每天都讓我開(kāi)心的朋友，就這樣離開(kāi)我了，這件事讓我每天都好像少了什么，無(wú)法像以前一樣開(kāi)心，每天都乏善可陳。
假如時(shí)間可以倒流，我希望可以回到秦朝的時(shí)代，因為我從以前就想知道秦始皇嬴政是不是就跟書(shū)上寫(xiě)的一樣是一個(gè)暴君，也想看看以前萬(wàn)里長(cháng)城的建造過(guò)程，到底花費了多少的金錢(qián)和人力。
時(shí)間像河流一樣，不分晝夜，它在一秒一秒的流逝。讓我們好好把握時(shí)間吧!
時(shí)間倒流作文 9
我嚇得一身冷汗，立馬起來(lái)，呼——還好只是一場(chǎng)夢(mèng)……
我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，那里的人很奇怪，我直徑行走，也看著(zhù)四周，當我正看四周時(shí)，突然有一個(gè)人叫住了我，我停下腳步想我這里一個(gè)人都不認識，怎么會(huì )有人認識我呢？我轉過(guò)頭看見(jiàn)了一個(gè)小朋友。
我問(wèn)我們認識嗎？那個(gè)小朋友說(shuō)你不用管我們認不認識？只要一會(huì )兒我讓你干什么，你去做就可以了。我聽(tīng)了他的話(huà)，他給我了個(gè)手表我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)就已經(jīng)看見(jiàn)他消失了。我也沒(méi)再多管。
我看了看這個(gè)表外形跟普通的表一樣，但我看見(jiàn)有按鈕時(shí)，這個(gè)按鈕和普通的按鈕一樣，我就按了一下，結果時(shí)間暫停了。我又按了回去時(shí)間又回來(lái)了。當我看見(jiàn)一個(gè)旋轉按鈕時(shí)，我往我逆時(shí)針旋轉。他倒退一個(gè)小時(shí)，我順時(shí)針旋轉他前進(jìn)一個(gè)小時(shí)。這下我才明白這個(gè)表是干什么的了，我覺(jué)著(zhù)這個(gè)表很好玩兒，我就一直在玩兒。
那個(gè)小男孩又出現了，她說(shuō)你竟然說(shuō)到時(shí)間的懲罰。但我問(wèn)為什么呢？小男孩兒說(shuō)我給你表不是讓你來(lái)用來(lái)玩的.。還是去占你做好事的，而你現在做好事了嗎？所以我叫收回你的時(shí)間，暫停魔法還要接你還要接受。時(shí)間的懲罰。
我嚇得魂飛魄散，還好這是一場(chǎng)夢(mèng)，我醒了過(guò)來(lái)。
時(shí)間倒流作文 10
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過(guò)去了，從我們朗朗的讀書(shū)聲中過(guò)去了，從我們急 促的腳步聲中過(guò)去了。它不知不覺(jué)的走著(zhù)，帶走了六年的光陰。我從一個(gè)不懂事的變成了學(xué)校最高 年級的學(xué)生。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )珍惜，把握住著(zhù)六年的`時(shí)光。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )做一個(gè)“琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通”的好學(xué)生。
假如時(shí)間可以倒流，我一定要好好把握和奶奶在一起的美好時(shí)光！
假如時(shí)間可以倒流，我一定要讓爺爺少喝酒少吸煙！
假如時(shí)間可以倒流，我一定要在小時(shí)候就不亂買(mǎi)玩具浪費父母的錢(qián)！
假如時(shí)間可以倒流，我一定要好好學(xué)習用好的成績(jì)回報父母！
假如時(shí)間可以倒流，我一定要彌補從我手中溜走的四千多天的時(shí)光，遺憾永遠是遺憾，再也不能彌補。但今以后，我一定抓緊一分一秒，不讓自己多留一份遺憾！
時(shí)間倒流作文 11
有人渴望長(cháng)大，有人渴望自由，有人渴望成為李白，有人渴望成為一條魚(yú)而我，渴望時(shí)間倒流。
我多么渴望時(shí)間倒流回我三歲的時(shí)候��！那時(shí)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。不會(huì )為成績(jì)擔憂(yōu)，也不會(huì )受到媽媽的責罵，更不會(huì )上補習班。
如果時(shí)間倒流，我一定要去救我的叔公，這樣我的叔公就不會(huì )被大水活活沖下懸崖！我的姑姑也不會(huì )因為傷心差點(diǎn)將肚子里的妹妹化為一灘血水死去。因為這件事，我的妹妹一生下來(lái)腳就一長(cháng)一短，也沒(méi)有下巴。
如果時(shí)間可以倒流，我將回到13年前我剛出生時(shí)。我多么想再看看媽媽爸爸對我的慈愛(ài)，多么想再當一次他們手心的掌上明珠，多么想讓爸爸對我不再是冷冷的表情，就像小時(shí)候一樣對我都是喜愛(ài)的`表情
如果時(shí)間可以倒流，我多么想看叔公最后一眼��！他對我那么好，那么疼我，那么喜歡我，而我卻連他最后一眼都沒(méi)見(jiàn)上。記得小時(shí)候他常常抱著(zhù)我，帶我出去玩，帶各種好吃的給我吃。那時(shí)，他的口袋總是像多啦A夢(mèng)一樣總有數不盡的好吃的，所以?xún)簳r(shí)的我格外喜歡他。
如果時(shí)間真的可以倒流，我會(huì )一直在倒流的時(shí)間里成長(cháng)，去彌補那么多的遺憾。但時(shí)間并不能倒流，我們能做的唯有珍惜眼前所擁有的一切。
時(shí)間倒流作文 12
如果時(shí)間可以倒流，我希望回到童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活當中去享受快樂(lè )，那樣我就不用頂著(zhù)現在這么大的壓力，也能讓爸媽回到從前的那個(gè)自己，更可以改變我以前一些錯誤的選擇。
清晨，我在小鳥(niǎo)的啼叫聲中醒來(lái)，立馬起床去迎接新的一天，而不是像現在一樣，一爬起來(lái)就有一堆的作業(yè)在等著(zhù)我。
我和伙伴們可以一起在門(mén)口比賽騎自行車(chē)，歡樂(lè )的笑容在我們的臉上浮現，而不是像現在這樣，眼巴巴的看著(zhù)別人在放風(fēng)箏，聽(tīng)著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ)，雖然也想和他們一起玩耍，但是想起那一堆作業(yè)，我只能遺憾的搖搖頭。
每當電視里有好的節目時(shí)，我會(huì )約上幾個(gè)小伙伴，一起看個(gè)盡興，哪像現在，只有拼命寫(xiě)完作業(yè)才能看半個(gè)小時(shí)。
爸爸媽媽都在忙自己的事情，我只有不斷地提醒才能引起他們對我的關(guān)注，只有搞一些惡作劇才會(huì )讓他們注意到我。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì )好好珍惜以前的'生活，好好和爸爸媽媽和平相處，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子，不會(huì )無(wú)理取鬧，也不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就哭。
隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我只有好好學(xué)習才能得到表?yè)P，不然就總是聽(tīng)到他們在說(shuō)“別人家的孩子……”
如果時(shí)間可以倒流，我希望我永遠都不要長(cháng)大……
時(shí)間倒流作文 13
如果時(shí)間能夠倒流，多么幼稚啊，可我，還是希望時(shí)間能夠倒流，雖然我知道，這是不可能的
我的爺爺和藹可親，對我很好，可自從家鄉拆遷了之后，他就搬到城里來(lái)住，住在我伯伯家的倉庫里面。因為我每天要上下學(xué)，周末要補習，所以，我很少去看他�？山裉靷鱽�(lái)噩耗，我爺爺得了致命的口腔癌，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這病如果割掉舌頭的話(huà)，可以多活幾年，可沒(méi)了舌頭，還能干什么呢？爺爺現在已經(jīng)在省醫院里躺著(zhù)，準備著(zhù)手術(shù)，我以后可能再也聽(tīng)不到他說(shuō)話(huà)了，我真后悔，以前為什么不多陪陪他老人家，說(shuō)不定他也不會(huì )惹上這口腔癌。
這時(shí)，我多希望時(shí)間能夠倒流，那我一定會(huì )去多陪陪他，和他說(shuō)說(shuō)話(huà)，讓他像小時(shí)候似的給我講故事�？墒�，這是空想，因為時(shí)間并不會(huì )倒流。這時(shí)的我只能躲在角落暗暗哭泣，即使爺爺的舌頭割掉，也只能再活幾年。所以我立志要當一名醫生，一位與病魔作斗爭的'醫生！
如果時(shí)間能夠倒流，我將無(wú)微不至地照顧爺爺，照顧他直到我死去，可是我的愿望不能實(shí)現了，因為時(shí)間，不能夠倒流！
為什么，為什么老天要讓我的爺爺染上這不治之癥，我不能接受！我多希望，時(shí)間能夠倒流��！盡管，那是不可能的
時(shí)間倒流作文 14
如果時(shí)光可以倒流，我真想回到過(guò)去。
如果時(shí)光可以倒流，我想回到期未考試前，我那天語(yǔ)文考試的課本內容考得很差，我傷心地哭了。我要回到那天晚上，我應該多讀讀課文，熟練掌握課文內容，要背地背下來(lái)，考試的時(shí)候認真審題、認真答題。我就應該可以考到九十五分以上了，就可以當全班第三名了，也可以得到語(yǔ)文老師給九十五分的禮物了。
如果時(shí)光可以倒流，我想回到去年的`十月份，我就不會(huì )被我媽罵了。老師叫我們把同學(xué)的作文帶回家改一改，校正一下。
結果，我不小心把同學(xué)的作文本落在了學(xué)校里，等媽媽下班很遲了才跟她說(shuō)這件事。我應該細心一點(diǎn)的，放學(xué)先檢查一下自己的書(shū)包東西是否都帶齊了，也應該早一點(diǎn)讓我爸帶我去學(xué)校拿。害得我那天很遲了去學(xué)校找，因為疫情，學(xué)校六點(diǎn)之后要消毒不能進(jìn)校門(mén)，還要麻煩老師申請，又要跟保安大叔說(shuō)好久才能進(jìn)學(xué)校，還要走監控少一點(diǎn)的地方，跟小偷似的，消毒后進(jìn)教室還要蒙著(zhù)口鼻找。
如果時(shí)光能倒流，我要把這些事做得更好，就不會(huì )現在想起來(lái)還耿耿于懷了。
時(shí)間倒流作文 15
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，人這一生有許多事因為一時(shí)的失誤，一時(shí)的沖動(dòng)而成為一生的遺憾。我真希望時(shí)間可以倒流。
假如時(shí)光可以倒流，我要回到期末考試的時(shí)候。在期末考試時(shí)，先考語(yǔ)文，然后是數學(xué)，我聽(tīng)了高興的一蹦三尺高。開(kāi)始考試了，我拿起卷子，不管三七二十一一會(huì )兒就做完了，做完后我想：唉！累死了我不檢查了。因為我想我應該會(huì )考的不錯，交卷時(shí)問(wèn)我滿(mǎn)懷信心地交了卷。下午考數學(xué)時(shí)，我一看題簡(jiǎn)單，做完后也沒(méi)檢查就交卷了�？墒堑搅四罘值臅r(shí)候，我聽(tīng)了我的分數，像晴天打了個(gè)霹靂，猶如五雷轟頂。
我垂頭喪氣的回到家里和媽媽說(shuō)了，媽媽嚴肅地說(shuō)：“這次我首先要批評你，不要自以為會(huì )了，就慌慌張張的寫(xiě)完，也不檢查，這是你的`學(xué)習態(tài)度沒(méi)有端正… …”接著(zhù)，媽媽又說(shuō)：“不過(guò)你也別氣餒，印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)，順境也好，逆境也好人生就是一場(chǎng)對種種困難無(wú)止無(wú)休的斗爭，一場(chǎng)以寡敵眾的戰斗。
但無(wú)論如何，生命的天空總是需要風(fēng)雨的洗禮，因為沾滿(mǎn)泥土的生命大道只有風(fēng)雨才能將其沖刷，也只有經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮，生命的脊梁才顯得更堅韌，挺拔。你要吸取教訓�！�
時(shí)間倒流作文 16
時(shí)，空，皆無(wú)法改變，可是，我卻有一個(gè)愿望——時(shí)間倒流。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )回到嬰兒時(shí)期，再次享受溫暖的懷抱；我會(huì )回到古代，一睹樓蘭古國的風(fēng)采；我又會(huì )回到侏羅紀，感受地球曾經(jīng)的霸主——恐龍的氣概。
假如時(shí)間可以倒流，我想，我一定會(huì )回到那個(gè)星期六，完成那未曾完成的遺憾……
那是一個(gè)秋天，那天濕而不雨，秋風(fēng)徐徐而不是寒風(fēng)刺骨，是個(gè)游玩的好天氣，我們一行人來(lái)到了藍天碧水的北海公園，有不少人在這里游玩、談天，放眼望去：兒童在這里玩耍；年輕人在這里散步；老年人在這里聊天。碧水里滿(mǎn)是游來(lái)游去的魚(yú)兒，綠樹(shù)上又是嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)雀。一座座橋梁連接著(zhù)一片片水上陸地，用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)：這里堪稱(chēng)“世外桃源”。
把眼光展向水灘上，孩童們、大人們，聚在一起，水面微微蕩漾，小河靜靜流淌，孩子們在大人的幫助下，紛紛捕魚(yú)，一陣陣歡樂(lè )的笑聲頻頻入耳，再看那小魚(yú)小蝦，哇！它們晶瑩剔透、美麗無(wú)比，我也有了想捕魚(yú)的.念頭，可是，我們卻要走了，唉，真是可望不可攀��！
現在，我多想再回到那段時(shí)光，用自己的力量和技術(shù)捕起一只只魚(yú)蝦，讓自己的笑聲也回蕩在碧藍的天空中，可是，時(shí)間卻不能倒流了，我多想再回去��！
時(shí)間倒流作文 17
老師總是對我們說(shuō)：如果不珍惜時(shí)間，就是不珍惜生命。
時(shí)間就是生命嗎？
每年我都特別喜歡過(guò)生日，因為生日就是吹蠟燭，吃蛋糕，收禮物
5月28日是我媽媽的生日，在我的.記憶中，媽媽對自己的生日總是那么不在乎。我問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)，姥爺不在了，媽媽就不再過(guò)生日了。
媽媽沒(méi)有爸爸了，所以就不過(guò)生日了，那假如時(shí)間可以倒流，媽媽的爸爸還在，媽媽就可以再過(guò)生日了！
假如時(shí)間可以倒流，奶奶就可以避免生病了！
假如時(shí)間可以倒流，我就可以回到小學(xué)一年級的時(shí)候，認真聽(tīng)講，做一個(gè)好孩子，重新競選班干部了。
如果時(shí)間可以倒流，我一定每天堅持鍛煉身體，像其他同學(xué)那樣在校運會(huì )上為班級爭光
我突然想到，如果時(shí)間真的可以倒流的話(huà)，我是不是還可以去恐龍時(shí)代呢？去看看那些龐然大物，是什么原因滅絕的？
假如時(shí)間可以倒流，我還想去看看秦朝，那個(gè)孟姜女是不是真的把長(cháng)城給哭倒了？
假如時(shí)間可以倒流，是不是我們可以重新回到那個(gè)不知道什么叫霧霾的年代？
假如時(shí)間可以倒流
時(shí)間倒流作文 18
在當今社會(huì )中，我們許多人都有一種感覺(jué)，就是時(shí)間怎么過(guò)的這么快，對于上班的大人們常會(huì )說(shuō)：“鄭這么快就下班了，得去接孩子回家做飯了�！狈艑W(xué)的小孩子會(huì )說(shuō)：“嗨，時(shí)間真快又不能玩了，回家要寫(xiě)作業(yè)，想起來(lái)就犯困�！贝蠹叶枷Ｍ麜r(shí)間能夠倒流，假如真的能回到原來(lái)……
假如時(shí)光可以倒流，那大人么先回做些什么呢？哦！他們都要先好好睡個(gè)懶覺(jué)，充分的'休息夠了之后再回到現在。你看他們，睡得多甜蜜呀！一個(gè)個(gè)打著(zhù)鼾聲，這時(shí)候的大人真的完全的放松了下來(lái)，什么也不想，什么也不做，只是在想舒舒服服的睡一覺(jué)多好，真不懂為什么世上要工作，都睡覺(jué)不就好了，此時(shí)的大人如同智商降低了許多，想一些幼稚的問(wèn)題。
假如時(shí)光可以倒流，那小孩子會(huì )怎么樣呢？哦，他們完全的沉浸在了玩之中。他們什么都玩，什么都不顧，拋開(kāi)腦后的一切煩惱，現在的他們腦里只有一個(gè)念頭——好好的玩很長(cháng)時(shí)間。跳皮筋，踢毽子，玩電腦，踢足球……好多人都在玩之中，大人們不管，他們都在睡覺(jué)呢！此時(shí)的孩子是快樂(lè )的，在玩中昏了頭腦……
假如時(shí)光可以倒流，我們還會(huì )怎么樣呢？只有我們親自的試一試才知道當時(shí)的我們是最想干什么，此時(shí)的人們，都已昏迷了頭腦……
時(shí)間倒流作文 19
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我們將要小學(xué)畢業(yè)了�；叵肫鹞以谛W(xué)生活的六年中，酸甜苦辣都有，但給我最深的感受就是后悔！
假如時(shí)間可以倒流，我要抓緊時(shí)間學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。我不會(huì )整天荒廢學(xué)業(yè)了，不會(huì )在學(xué)校里熬日子了。老師講課時(shí)，我不會(huì )心不在焉，以至于學(xué)習成績(jì)一落千丈�？蓵r(shí)間已經(jīng)讓我浪費了，我該怎樣挽回損失呢，那就懇請時(shí)間老人讓時(shí)間倒流吧。
假如時(shí)間可以倒流，我要和同學(xué)們和睦相處，不會(huì )為了一點(diǎn)小事斤斤計較，鬧的不愉快。記得有一次，我的.好朋友說(shuō)錯了一句話(huà)，我當時(shí)就臉紅脖子粗，和她爭吵，后來(lái)我還流眼淚了，給她弄得好尷尬。從此，我們的關(guān)系就破裂了。想挽回也困難了。
假如時(shí)間可以倒流，我要做個(gè)乖女兒，不會(huì )惹媽媽生氣。在家里做一些力所能及的事，不會(huì )讓媽媽為了我操碎了心。
假如時(shí)間可以倒流，讓汶川大地震不會(huì )發(fā)生，讓那里的孩子過(guò)一個(gè)幸福的童年�？梢韵裎覀円粯佑幸粋�(gè)完整的家，不會(huì )失去父母，讓他們生活在愛(ài)河中。
假如時(shí)間可以倒流，一切都會(huì )發(fā)生改變。時(shí)間不可能倒流的，正如朱自清所說(shuō)：時(shí)間一去不復返。所以從今以后，我們要珍惜時(shí)間，不讓自己留下任何遺憾。
時(shí)間倒流作文 20
人們常說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，光陰似箭，歲月如梭，一不小心，時(shí)間就如流水般飛快的過(guò)去了，所謂時(shí)間不等人，一旦錯過(guò)了，就再也回不來(lái)了。
望著(zhù)望著(zhù)爺爺的遺像，一股悲傷和后悔不禁涌上我的心頭，悲痛交加，心如刀絞，淚，拂過(guò)臉頰，滴至發(fā)梢，失聲痛哭……
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )給爺爺做最后一頓午飯，做他最喜歡吃的紅燒魚(yú)！小的.時(shí)候，爺爺每次吃紅燒魚(yú)，總喜歡吃那正正方方的魚(yú)塊，而那長(cháng)長(cháng)的魚(yú)肉，他總是夾給我。懂事之后，我才知道，那魚(yú)肉只有幾根長(cháng)長(cháng)的骨頭，而那正正方方的魚(yú)塊，一口咬下去，滿(mǎn)是小小的魚(yú)刺。
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )陪爺爺散最后一次步，我一定不會(huì )頑皮的跑來(lái)跑去了。以前的我不懂事，每次和爺爺散步的時(shí)候，全然不顧車(chē)水馬龍，非常頑皮的跳來(lái)跳去，時(shí)不時(shí)摸摸路邊的牽�；�，時(shí)不時(shí)在路燈下擺造型，時(shí)不時(shí)對著(zhù)櫥窗里的芭比娃娃大叫……爺爺每一次，都無(wú)奈而寵溺的看著(zhù)我，連忙對著(zhù)即將疾馳而來(lái)的車(chē)，揮揮手，示意不要開(kāi)過(guò)來(lái)。
爺爺，假如時(shí)間可以倒流，兮兮一定不會(huì )再那樣做了，爺爺，兮兮真的好想你，兮兮一定會(huì )聽(tīng)話(huà)的，您回來(lái)好不好……
時(shí)間倒流作文 21
我想時(shí)光可以倒流，回到童年，回到童年的無(wú)忌，回到童年的純真，回到童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
很遺憾，時(shí)間正在從我們身邊溜走。然而，我們覺(jué)得我們有太多的時(shí)間。我們討厭的時(shí)間太快了。我們長(cháng)大后會(huì )后悔。為什么我們沒(méi)有好好珍惜時(shí)間？
人們常說(shuō)“時(shí)光飛逝，永不回頭。當成年人看到我們的孩子，他們會(huì )認為自己是孩子，他們的童年記憶，并說(shuō)他們年輕時(shí)做了什么。
然而，我們從來(lái)沒(méi)有好好珍惜它，隨著(zhù)時(shí)間的'流逝，我們慢慢地留下了童年的記憶。
一個(gè)詞叫做“那些放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄你。因此，我們應該珍惜時(shí)間，讓我們的童年留下豐富多彩的幸福。不幸的是，時(shí)間從我們身邊溜走了。
時(shí)光倒流，我想回到小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。我想回到我小時(shí)候沒(méi)有得到的好結果，努力得到最好的結果。該回去了，我想明白這個(gè)話(huà)題，直到我明白了我才知道該怎么做。
時(shí)光倒流，我想完成我未完成的夢(mèng)想，努力讓自己覺(jué)得我的童年沒(méi)有浪費。我想把每件事都做好，認真對待每一分每秒。
我準備好了，你呢。
時(shí)間倒流作文 22
時(shí)光飛速，轉眼間，5年的時(shí)間過(guò)去了，如同輕煙，一下子就被微風(fēng)吹散；就如同薄霧，被初日蒸籠。我——從一個(gè)不懂事、不懂知識的人變成了大姑娘�；貞浧鹨郧暗囊稽c(diǎn)一滴，說(shuō)說(shuō)實(shí)在話(huà)，遺憾真多，要是時(shí)間可以倒流。我一定會(huì )努力的做好每件事，不留遺憾，盡全力不輸給自己。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )拿下更好的成績(jì)給家長(cháng)老師看，盡我全力學(xué)習，不辜負所有愛(ài)我的人和關(guān)心我的人。
假如時(shí)間可以倒流，我要記住幼兒園的“媽媽”們，她們是小時(shí)候“照顧”我們的人。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )給家里后面那些小花小草們最好的“照顧”每天沒(méi)事給它們澆澆水，修剪修剪：也不會(huì )變成現在這樣全部枯死了。
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )有空就去看看祖祖，在我懂事以來(lái)就知道祖祖非常疼我，現在祖祖已經(jīng)過(guò)世了，我再也沒(méi)有“祖祖”可以喊了，我想起以前，都沒(méi)有像其他人那樣沒(méi)事就去看看祖祖，現在，后悔都來(lái)不及了：想起祖祖已上九旬，已經(jīng)是個(gè)腿腳不方便、有時(shí)耳背、還有時(shí)候說(shuō)不出話(huà)、甚至開(kāi)始忘記事物的老人了；可我每次去看祖祖，她總會(huì )親切的.喊我的名字，她總是那么記得我�，F在想起真的挺難過(guò)的，不過(guò)人死不能復生。我相信祖祖在天之靈一定會(huì )保佑我的。
假如世界有變化，假如我有一支馬良神筆，假如我們都發(fā)明了神奇的泡泡屋，那該多好！
假如……假如……假如……有假如該多好！假如時(shí)間可以倒流，那又該多好！
時(shí)間倒流作文 23
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笔前�，時(shí)間匆匆而過(guò)，用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回一分一秒。假如時(shí)間可以倒流，你又會(huì )想做什么呢？
假如時(shí)間可以倒流，我先讓時(shí)間倒流到晚期的侏羅紀，在那兒，我要看看恐龍到底有多大，到底有多高。我還要坐在霸王龍的頸椎上，讓它帶我去參觀(guān)侏羅紀。我還要讓翼龍帶著(zhù)我飛上天，侏羅紀的景色讓我盡收眼底。在茂密的森林里，成群的恐龍在悠閑地走來(lái)走去，在河邊的草叢里，慈母龍將它剛生的蛋放在窩里，耐心地等待著(zhù)小恐龍的誕生。
假如時(shí)間可以倒流，我還要回到古代，去拜訪(fǎng)謙虛的孔子大師，學(xué)習他身上那種仁和謙虛的品質(zhì)。我還要回到唐朝去，去拜訪(fǎng)拜訪(fǎng)“詩(shī)仙”李白，和他一起論詩(shī)賽歌。我還要親眼去看秦始皇的.壯觀(guān)的兵馬俑，看看是哪些能工巧匠是如此了不起。我還要去看看四大美女之一――西施，看看她到底有多美。
假如時(shí)間可以倒流，我一定要回到戰爭年代，那時(shí)候，我要做一個(gè)和平使者。我會(huì )在中、日兩方之間，與他們派來(lái)的代表一起心平氣和的談?wù)撽P(guān)于“和平”的好處，讓他們知道，世界要充滿(mǎn)和平。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )回到我那可愛(ài)的幼兒時(shí)期，我要看看那時(shí)的我，小臉是不是長(cháng)得胖乎乎的，走起路來(lái)是不是歪歪倒倒的，是不是見(jiàn)好吃的就伸出小小的手兒。
假如時(shí)間可以倒流，我還會(huì )去做更多的事情。
時(shí)間倒流作文 24
時(shí)光能倒流嗎？當然不能。但我好想讓時(shí)光倒流。如果能那樣，我一定會(huì )珍惜每一分每一秒屬于我的時(shí)間，一定會(huì )改正我所犯下的所有錯誤，一定會(huì )我好想讓時(shí)光倒流，讓我回到四年級期中考試前。我因為前一次月考考了第一名，開(kāi)始驕傲自滿(mǎn)，覺(jué)得自己比別人聰明，不把別的同學(xué)放在眼里，功課也不再好好復習。期中考試的時(shí)候，我滿(mǎn)不在乎，很快就把試題做完了，然后就沉浸在考試第一名被老師和同學(xué)稱(chēng)贊的“美夢(mèng)”中。很快考試成績(jì)就出來(lái)了，當我再次看到試卷時(shí)，一下子就傻眼了，我居然只考了七十二分，我后悔的哭了�？季砩硝r紅刺目的'分數讓我不知所措，同時(shí)也讓我清醒了很多。
我好想讓時(shí)光倒流！如果那樣，我肯定會(huì )虛心學(xué)習，細心做題，抹去這段不愉快的歷史。
我好想讓時(shí)光倒流！回到那個(gè)糟糕的星期天。那一次，我看到作業(yè)不多，就沒(méi)有先做那些無(wú)聊的任務(wù)，放心大膽的和朋友們玩耍，把那些所謂的作業(yè)拋到了腦后。直到周末的晚上，我才想起作業(yè)沒(méi)有做，雖然我心急如焚，可是時(shí)間不等人，當我把作業(yè)完成已經(jīng)是凌晨?jì)牲c(diǎn)多了。星期一上午，我困的只打瞌睡，課堂上老師講的什么我也聽(tīng)得顛三倒四，糊里糊涂，這就是貪玩的后果，我后悔莫及。
我好想讓時(shí)光倒流，如果那樣，我一定先把作業(yè)認真的完成，然后再去玩耍。
我好想讓時(shí)光倒流！
時(shí)間倒流作文 25
很多人都希望時(shí)間能夠倒流，當然，我也不例外！然而，時(shí)間姐姐卻滿(mǎn)足了我的愿望！
記得哪一天，我的手表壞掉了，婆婆知道后，就急急忙忙帶著(zhù)我走向鐘表店。在路上，婆婆說(shuō)："當初就讓你不要買(mǎi)這個(gè)手表，你偏要買(mǎi)這一個(gè)，現在好了吧，手表才買(mǎi)幾天，就壞掉了。婆婆教育了我，我記住了那一次的教育。有一天在我們家旁邊的菜市場(chǎng)在賣(mài)手表，我便跑過(guò)去看了。他還給我們說(shuō)什么用火燒不融；用水泡不壞；用金屬戳不破。給我們說(shuō)了很久，現場(chǎng)很多人買(mǎi)，我也想買(mǎi)一個(gè)。但是我想到以前我受的教育所以我就沒(méi)有買(mǎi)。拍賣(mài)手表的那個(gè)人都把牛給吹上天了。他夸大的`推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品，讓眾多的人都被他的話(huà)給吸引進(jìn)去了。我也快被吸引進(jìn)去了，可又想到家里那塊手表，腦子里又浮現出婆婆教育我的場(chǎng)面，便依依不舍的走出了喧鬧的人群。
第二天我拿著(zhù)自己的手表跑向了鐘表店，把壞掉的手表交給修理工，修理工兩三下就搞定了。我拿著(zhù)修好的手表興高采烈的回家了。
我把手表帶在了手上，就看了一下時(shí)間，是九點(diǎn)零五分，就去買(mǎi)零食了。買(mǎi)完零食，又看一下手表，什么！竟然是九點(diǎn)整，再看一下秒針，也在向后走，這是我第一次看到時(shí)間倒流。
我會(huì )永遠記住時(shí)間姐姐給我的時(shí)間倒流的這一次經(jīng)歷！
時(shí)間倒流作文 26
在我的想象中，假如時(shí)間能倒流，那么所有的時(shí)鐘都將會(huì )逆著(zhù)行走，流淌地河水也將會(huì )由順流變成逆流了。
假如時(shí)鐘逆著(zhù)行走，我就會(huì )感覺(jué)太陽(yáng)從西邊升起，又從東邊落下，這當然是一個(gè)很稀奇的事！每天上學(xué)，如果我的作業(yè)忘帶了，時(shí)間便可以倒流，我將在家里把作業(yè)重新帶上，收拾好書(shū)包再次來(lái)到學(xué)校，可也不會(huì )遲到，享受時(shí)間倒流給我的機會(huì )。讓我更加驚奇的是，它可以倒流到我每次考試的時(shí)候，讓我重新再復習一次，重新再考，讓我考出最佳成績(jì)，決不讓我落淚。
假如時(shí)間能倒流，我也不必擔心每次的期中和期末考試，因為它能給我時(shí)間倒流的機會(huì )，讓我一次又一次地去鍛煉自己，好讓自己從中獲得最佳效果。正因為這個(gè)時(shí)間倒流，我感覺(jué)在我的幻想中，是多么神奇，又是多么美好。所以我稱(chēng)它為高分寶貝。
假如時(shí)間能倒流，河水也該逆流，回歸源頭了。
當河水逆流，相當于一切回歸原點(diǎn)，一切不如意的事可以重新來(lái)過(guò)。比如元旦匯演的`第一場(chǎng)海選，我們落選了，也不必擔心，它會(huì )給我再一次的機會(huì )，讓我重新來(lái)過(guò)，這一次我會(huì )總結失敗的教訓，吸取上次的經(jīng)驗，讓我重新挑戰自己。
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我終于見(jiàn)到了由此以來(lái)最美的彩紅，它在我心里深處發(fā)光，照亮我的整個(gè)胸膛。在其間，我付出了許許多多的汗水與心血。從中，我深深地感謝時(shí)間倒流，賦于我生命里的新的篇章。
在我的想象中，時(shí)間的倒流正如生命的延長(cháng)！
時(shí)間倒流作文 27
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間比金子還寶貴，時(shí)間是公平的，不會(huì )多給一個(gè)人一分一秒，它是需要人珍惜的，除非時(shí)光可以倒流。
如果時(shí)光可以倒流，我要回到嬰兒時(shí)光，變成媽媽的心肝寶貝，可以揮舞著(zhù)手里的玩具，哭哭鬧鬧。而爸爸媽媽在旁邊看我這個(gè)“淘氣包”開(kāi)心地笑出來(lái)。
如果時(shí)光可以倒流，我要回到幼兒園的時(shí)光，變成一個(gè)天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)、老愛(ài)闖禍的我。我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在白天時(shí)奔跑，做游戲。晚上則在爸爸媽媽中間，看動(dòng)畫(huà)片看到十一二點(diǎn)，才在爸爸媽媽的懷里睡覺(jué)。
如果時(shí)光可以倒流，我要回到小學(xué)一年級的時(shí)光，我準備做一個(gè)全能的小學(xué)霸兼班長(cháng)，還要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、講文明、懂禮貌的三好學(xué)生。六年后的畢業(yè)典禮上，給同學(xué)露一手我的絕妙“好戲”。同學(xué)為我筆走龍蛇的書(shū)法而佩服；為我優(yōu)美而高雅的鋼琴曲而陶醉；為我一篇語(yǔ)意優(yōu)美充滿(mǎn)畫(huà)面的作文而鼓掌；為我一腔高昂的'嗓音而沸騰。讓大家，記住我這個(gè)樣樣精通，學(xué)富五車(chē)的才子。
如果時(shí)光可以倒流，我要回到三年級的暑假的時(shí)光。我一定不會(huì )亂吃冰激凌，亂喝冰鎮的冷飲。然后讓自己生病得肺炎。我一定會(huì )一天只吃一根，只喝一瓶。
如果時(shí)光可以倒流，確實(shí)是一件美好的事情，但是這是不可能的。與其在空想時(shí)光倒流后，長(cháng)大后要干什么。還不如多讀書(shū)、珍惜時(shí)間、認認真真地生活，這才是我們小學(xué)生最重要的事！
時(shí)間倒流作文 28
小魚(yú)渴望生活在干凈的小河中，小鳥(niǎo)渴望在藍天自由飛翔，孩子們渴望擁有快樂(lè )的童年而我，渴望時(shí)間倒流。
我渴望時(shí)間倒流，回到媽媽剛生下我的時(shí)候。常聽(tīng)媽媽說(shuō)，我那時(shí)候肉嘟嘟的，格外討人喜歡，家里人一抱著(zhù)我就舍不得撒手。但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我長(cháng)大了，個(gè)子在長(cháng)高，也沒(méi)有小時(shí)候那般可愛(ài)了。
我渴望時(shí)間倒流，回到十年前，弟弟還沒(méi)有出生的時(shí)候。那時(shí)，我是家里的小皇帝，父母處處寵著(zhù)我�？勺詮牡艿艹錾院�，我就被打入“冷宮”了。弟弟的到來(lái)，帶走了父母對我的愛(ài)，并且我經(jīng)常因為弟弟受到各種委屈。
我渴望時(shí)間倒流，回到還在鄉村里上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)幼兒園很早放學(xué)，一放學(xué)我就和別的小朋友一起到小池塘里玩。我們卷起褲腳，赤腳蹚進(jìn)池塘里，與別的小朋友潑水，用小罐子抓小魚(yú)小蝦，快樂(lè )的笑聲久久回蕩在上空�？勺詮膩�(lái)到縣城后，再也沒(méi)有感受過(guò)這份快樂(lè )了。
我渴望時(shí)間倒流，回到姥姥還在世的`時(shí)候。那時(shí)候，姥姥最疼我了。每次我回老家，姥姥早早就會(huì )站在門(mén)口迎接我，還會(huì )親手給我準備各種美食。在我講開(kāi)心的事情時(shí)，姥姥總會(huì )和我一起笑；在我講難過(guò)的事情時(shí)，姥姥便會(huì )摸著(zhù)我的頭，一遍遍安慰我�？上�，我還沒(méi)來(lái)得及好好回報姥姥的愛(ài)，她就去世了。
我渴望時(shí)間倒流，回到每一個(gè)童年的美好瞬間。
時(shí)間倒流作文 29
今天上午，我在媽媽辦公室做語(yǔ)文暑假樂(lè )園作業(yè)，看見(jiàn)第38頁(yè)有抄寫(xiě)格言“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我不由得想起了我以前做的和時(shí)間有關(guān)的一件可笑的事兒。
那還是我很小時(shí)候的事兒，一天，我在看一部好看的動(dòng)畫(huà)片。動(dòng)畫(huà)片演完后，我還想重新再看一遍，于是我想啊想，想啊想，終于，功夫不負有心人，我還真想到了一個(gè)妙計。于是我就去臥室拿來(lái)了小鬧鐘，往后撥時(shí)間，一直撥到動(dòng)畫(huà)片剛開(kāi)始的時(shí)候，我想，這下子動(dòng)畫(huà)片該重新開(kāi)始了，我又可以再看上一遍了，奇怪，這么好的辦法我以前怎么沒(méi)想出來(lái)？帶著(zhù)興奮的心情，我走到沙發(fā)上一坐，心想，又可以看到我心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片了，可是，左等右等，誰(shuí)想到電視竟然還在播我不愛(ài)看的節目，肯定就不是我喜歡的.動(dòng)畫(huà)片，我就很納悶，心想是小鬧鐘上的電池沒(méi)電還是鐘表壞了？于是我就又拿了一節新電池，安了上去，但還是跟剛才的結果一樣，我就跑去問(wèn)媽媽為什么，媽媽一聽(tīng)，哈哈大笑，對我說(shuō)時(shí)間不會(huì )倒流的，過(guò)去了一分一秒就永遠過(guò)去了，鐘表雖然被我撥成了放動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間，但是電視臺的人會(huì )按計劃安排的，我一聽(tīng)，才知道自己干了一件傻事，趕快把鐘表的時(shí)間又撥到正確位置。
現在想起這件事還覺(jué)得可笑，它時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間！因為時(shí)間不會(huì )倒流��！
時(shí)間倒流作文 30
有人說(shuō)校園生活里就只有學(xué)習，枯燥無(wú)味，可我覺(jué)得校園生活卻是十分有趣。今天就發(fā)生了一件讓我們捧腹大笑的事。
下午第二節課后，我從辦公室來(lái)到教室，就看到宣鍇拿著(zhù)卷成了喇叭狀的書(shū)本，站在講臺桌前，大聲叫著(zhù)：“時(shí)光倒流了！時(shí)光倒流了！”聽(tīng)了他的話(huà)，我感到十分奇怪，心想：“老師說(shuō)過(guò)‘時(shí)間如流水，一去不復返�！瘯r(shí)間怎么會(huì )倒流呢？”我以為宣鍇只是在開(kāi)玩笑，也就沒(méi)有去注意。過(guò)了一會(huì )兒，更多的人說(shuō)“時(shí)間倒流了！”這下我就更奇怪了：“難道他們都不知道時(shí)間不會(huì )再回來(lái)了嗎？”這時(shí)，一個(gè)人大聲說(shuō)：“你們快看我們教室后面的鐘��！”聽(tīng)了他的話(huà)，我好奇地抬起頭來(lái)，向鐘望去，呀！鐘上的秒針怎么在倒轉呢？哦，原來(lái)這就是他們說(shuō)的'時(shí)間倒流了。這個(gè)時(shí)候，許展豪說(shuō)：“如果時(shí)間倒流，我要倒流到我讀幼兒園的時(shí)候，我一定要在那個(gè)時(shí)候玩個(gè)夠�！边@時(shí)候，譚悅薇也開(kāi)話(huà)了：“如果時(shí)間倒流，我要倒流到我二年級的時(shí)候，我要在朋友家里玩得小心一點(diǎn)，不要讓腿扭傷而不能參加運動(dòng)會(huì )的，留下遺憾�！甭�(tīng)了他們的議論，我想：“如果時(shí)間倒流到我六歲的時(shí)候，我不會(huì )和弟弟玩搶球的游戲，這樣弟弟也不會(huì )受傷了�！�
看著(zhù)倒轉的鐘，我想：雖然我們教室里的鐘倒著(zhù)轉了，但是，真正的時(shí)間并沒(méi)有倒流，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀円煤谜湎КF在的每一分每一秒，不要讓自己的人生留下遺憾。
時(shí)間倒流作文 31
一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。金錢(qián)能買(mǎi)到鐘表卻買(mǎi)不回時(shí)間，時(shí)間一旦過(guò)去就再也不會(huì )回來(lái)了。如果時(shí)間可以倒流，我……
如果時(shí)間可以倒流，我想回到我兩歲的時(shí)候，媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我，在我兩歲的時(shí)候，正要上幼稚園時(shí)，我的外婆離我而去，她精心地照顧了我兩年，在我上幼稚園的時(shí)候卻走了，我多么想再回到那時(shí)，去看看我親愛(ài)的外婆��！感謝她對我的養育之恩�？晌以僖部床灰�(jiàn)我的外婆了。外婆，你在哪里？你可知道我是多么地想您！
如果時(shí)間可以倒流，我想回到1949年10月1日那一天，看看我們偉大的新中國成立的那一刻，聽(tīng)聽(tīng)毛主席宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了�！边@莊嚴的宣告，這雄偉的聲音是何等的雄壯�？纯葱轮袊牡谝幻嫖逍羌t旗升起，聽(tīng)聽(tīng)國歌響起，五十四門(mén)大炮一起發(fā)射，這驚心動(dòng)魄的`場(chǎng)面是何等地讓人振奮。
如果時(shí)間可以倒流，我還想回到舊時(shí)代的俄國，去救救凡卡，救救那個(gè)可憐的孩子，讓他回到他爺爺身邊去，還給他一些我平時(shí)積攢的零用錢(qián)，讓他和他的爺爺過(guò)上幸福的日子。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì )珍惜每一分每一秒，使它不會(huì )白白地浪費掉，用優(yōu)異的成績(jì)回報父母，回報曾經(jīng)對我栽培、養育我的人。
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已讀六年級了，馬上就要踏入初中，童年生活就要過(guò)去。如果時(shí)間可以倒流，那該是多么地美好呀！
時(shí)間倒流作文 32
時(shí)光匆匆即過(guò)，五年級的生活轉眼間就過(guò)去了，如白駒過(guò)隙，入學(xué)好像是在昨天。在白天與黑夜的交替之間，躺在床上，不由的會(huì )憧憬一番——如果時(shí)光可以倒流，該多好呀！
我想回到剛入學(xué)的時(shí)候，我們還是一些對這個(gè)世界朦朦朧朧的小毛頭孩子，小愣頭青。但是那時(shí)候的我，已經(jīng)有了一個(gè)全盤(pán)的計劃，快速高質(zhì)量的上完這個(gè)小學(xué)，速度的轉到初中，直到上了大學(xué)，就到了享福的時(shí)候了。有人會(huì )哭著(zhù)鬧著(zhù)，但是鄙人卻很冷靜的進(jìn)入了學(xué)校。但是到了現在，原來(lái)的`盼望離開(kāi)變成了盼望留下。我恨不得永遠的留在這個(gè)五四大家庭，永遠的留下！
我想回到春游的時(shí)候，大家在一起聚聚，一起玩耍，一起聊天，親熱的跟一家人似的，多么溫馨的場(chǎng)面呀。只要這樣，再苦再累。臉上還是帶著(zhù)笑的，還是很高興，很興奮的。盡管有時(shí)候會(huì )很累，但是還是玩得很開(kāi)心，在這個(gè)大家庭里，無(wú)時(shí)無(wú)刻都被快樂(lè )包圍著(zhù)。一開(kāi)始時(shí)互不相識，但是后來(lái)經(jīng)過(guò)磨合，親如一家人，這，也許就是一種緣分吧，緣分啊，緣分！
我更想讓時(shí)間就此停止，我們可以永遠的留在這美好的時(shí)光里。這一段時(shí)光是我最快樂(lè )的時(shí)光，也是我最重要的時(shí)光。它教會(huì )了我在社會(huì )上立足的基本要求，它教會(huì )了我知識，使我真正成為了一個(gè)跨世紀的少年，我感謝這段時(shí)光。同時(shí)，這段時(shí)光里也有對我恩重如山的老師，還有朝夕相處的同學(xué)，這段時(shí)光，多么的美好。
如果時(shí)光可以倒流，我想……
時(shí)間倒流作文 33
時(shí)間真是奇怪，有時(shí)它過(guò)得很快，有時(shí)過(guò)得很慢，真是太煩了，它快的時(shí)候像一支離弦的箭一樣，一射出去，就再也不能倒回來(lái)了;它慢的時(shí)候，像一只蝸牛在爬樹(shù)一樣，好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了還是沒(méi)到達目地，所以，我希望時(shí)間倒流。
我想讓時(shí)間倒流在四年級的時(shí)候，因為，在我四年級的時(shí)候，有很多壞習慣，在我腦海中印象最深刻的.一件事，就是在那時(shí)考試的時(shí)候，因為粗心，我沒(méi)考好卻被媽媽媽罵了一頓。而且，在我回家的路上，我全身顫抖著(zhù)，仿佛整個(gè)人站也站不隱，心也跟著(zhù)呯呯直跳，一回到家，媽媽就問(wèn)我考試考了多少分，我顫顫微微地告訴媽媽分數，媽媽那本來(lái)美好的心情，卻眨眼間，變得陰沉了，我仿佛看見(jiàn)媽媽后背燒起了火，被嚇得心驚膽戰，冷汗一下子跳了出來(lái)，媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“怎么又那么粗心大意的，把這么好寫(xiě)的題目給落掉了�！本褪且驗檫@可怕的粗心，害得我被媽媽駕了一頓，所以，我想時(shí)間倒流到四年級的那一天，決心后來(lái)幾天要改正這個(gè)壞毛病，讓自己的學(xué)習更加優(yōu)秀。
如果失敗了，但是你只要努力地去改正錯誤，而且要做得更好，這樣，即不用被家人罵，還會(huì )被老師表?yè)P，這是一件多么光彩的事��！但是現在就是現在，再也不能回到曾經(jīng)了，所以我非常希望時(shí)間倒流。我們要好好珍惜時(shí)間，不要浪費了它，如果浪費了，就代表浪費了你自己的生命。
時(shí)間倒流作文 34
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間如流水，一旦過(guò)去了，就不會(huì )回來(lái)。如果時(shí)間可以倒流，讓我一些沒(méi)有做成功的事再做一遍，讓我沒(méi)有珍惜的機會(huì )再來(lái)一次，那該多好呀！
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )給媽媽做一張精美的生日賀片。今年，在媽媽生日前的好幾個(gè)月，我就打著(zhù)小算盤(pán)：今年媽媽過(guò)生日送什么呢？去年，我都是寫(xiě)一句“生日快樂(lè )”作為媽媽的生日禮物。今年，在生日幾個(gè)月前，我把賀卡的大致樣子都構思好了，可是，在媽媽生日那一天，我又忘了做賀卡。等我想起來(lái)時(shí)，已經(jīng)遲了，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了。我只能用“生日快樂(lè )”搪塞過(guò)去。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )將黃燦燦的卡紙做底，在上面貼上各種小花，仿佛花朵滿(mǎn)天飛舞；我還會(huì )在上面剪出漂亮的流蘇；還會(huì )做許多可愛(ài)的剪紙，貼在上面。也許這樣還是不夠漂亮，我還會(huì )畫(huà)上零零碎碎的.小圖案，來(lái)點(diǎn)綴這張賀卡。我會(huì )給它包上亮晶晶的包裝紙，顯得非常高貴。
然后，我要把它送給媽媽?zhuān)@件禮物絕對比一句“生日快樂(lè )”要好多了，媽媽的生日也絕對比沒(méi)有慶祝好多了。
可惜，時(shí)光不可能倒流，沒(méi)完成的事也沒(méi)法補救了。雖然明年我還可以送給媽媽一份禮物，但媽媽今年的生日已經(jīng)過(guò)去了，媽媽今年的生日賀卡我也不能送給她了。所以，我們要珍惜時(shí)間，把握好每一天！
時(shí)間倒流作文 35
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì )回到我小時(shí)候改一改我的壞習慣。
小時(shí)候的我真調皮，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就去玩了，桌子很亂，看見(jiàn)了也不收拾，地上到處是玩具。這樣的“我”可不行，我要改變自己。
我先把小時(shí)候的我叫回來(lái)，讓她先把作業(yè)寫(xiě)完，那個(gè)“我”怕我，只好乖乖的把作業(yè)寫(xiě)完，寫(xiě)完作業(yè)以后把桌子收拾好，我又命令那個(gè)“我”去做應該做的事，把所有的事干好了以后我就讓那個(gè)我休息一會(huì )兒，那個(gè)“我”還不明白從哪里跑了出來(lái)一個(gè)大姐姐，她憑什么要命令我做事情呢？
早上，我喝了隱形藥水，偷偷和那個(gè)“我”上學(xué)了，上課時(shí)那個(gè)“我”總是做小動(dòng)作，她做一下小動(dòng)作我就打她一下，之后她就不敢做小動(dòng)作了。
中午，那個(gè)“我”沒(méi)有睡覺(jué)，一直在看電視，一會(huì )兒就上學(xué)了，我拿出移形門(mén)，拉開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去，立刻就到了學(xué)校了。
下午，上課的時(shí)候，因為中午沒(méi)有睡覺(jué)，所以小時(shí)候的“我”在課上睡覺(jué)了，老師叫那個(gè)“我”回答問(wèn)題的時(shí)候，幸好有現在的我在，不然就丟盡臉了。
我回去以后教訓了那個(gè)“我”，那個(gè)我每天只得好好學(xué)習，在我的.幫助下，那個(gè)“我”好像變了一個(gè)人，每次考試都考第一名，看到那個(gè)“我”變的好多了，我也該走了，那個(gè)“我”還有點(diǎn)不想讓我走。
等我又回到現在，學(xué)習成績(jì)大大的提高了，學(xué)習習慣和以前不一樣了，我現在可是一個(gè)好孩子了。
假如時(shí)光可以倒流，我可真想回到我的小時(shí)候呀。我常常這么想道。
時(shí)間倒流作文 36
假如時(shí)間可以倒流，我將把一部分的時(shí)間放在她的身上；假如時(shí)間可以倒流，我將在學(xué)習之余幫她自理；假如時(shí)間可以倒流，我將好好珍惜和她在一起的時(shí)光……現在，她已經(jīng)不在了，永遠的`走了，永遠地長(cháng)眠了。這個(gè)人就是我的姥姥。
雖然，我記事兒起，她就已經(jīng)躺在床上，不能自理，雖然，她沒(méi)有與我說(shuō)過(guò)太多的話(huà)，雖然，她沒(méi)有與我玩耍過(guò)。但是，我與她之間感情異常深厚，異常親切。
假如時(shí)間可以倒流，我想回到三年前，因為，那時(shí)她還沒(méi)有去敬老院。我要為她蓋被，為她倒屎倒尿，喂她吃飯，讓她感到幸福，讓她享受幸福。記得那年春天，我們全家人去看望她，她臉上露出了會(huì )心的笑容。她親切地問(wèn)我學(xué)習怎樣，問(wèn)我過(guò)得開(kāi)心不開(kāi)心，高興不高興，快樂(lè )不快樂(lè )，我的爸爸媽媽在屋里連連作答，而我卻覺(jué)得那兒太臟，太臭，不愿意進(jìn)去，躲在屋外看電視，爸爸媽媽讓我進(jìn)去看她，我還把鼻子塞上，不想聞見(jiàn)難聞的氣味。她一定傷心了吧！假如時(shí)間可以倒流到她在世前，我一定進(jìn)了門(mén)第一個(gè)去看她，為她端飯，喂她吃飯，我不會(huì )再嫌她臟，不會(huì )覺(jué)得她身上的氣味沖鼻，還會(huì )為她擦臉，洗衣。讓她知道我很懂事，讓她感到有我這樣一個(gè)親人很幸福。老姥姥，我想要告訴您：在您生前我總覺(jué)得您臟，但已經(jīng)晚了，后悔也沒(méi)有任何用處。老姥姥，我想您可以原諒我。
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )向您保證，我會(huì )好好珍惜與親人相處的時(shí)光。一定，好好珍惜。
時(shí)間倒流作文 37
時(shí)光忽忽流逝，一去不復返，眨眼間我已13歲了，馬上要離開(kāi)小學(xué)，步入中學(xué)了，哎，我真希望時(shí)間可以倒流，這樣我就能彌補遺憾，再享受快樂(lè )了！
如果時(shí)間可以倒流，我一定要回到從前，彌補那些遺憾。小的時(shí)候我總是和外婆待在一起，我老覺(jué)得我是先認識外婆才認識爸媽的，我13歲，外婆養了我13年。每當我不快樂(lè )，傷心的時(shí)候，外婆她總是陪伴在我的身邊，哄我開(kāi)心，次次都把我從傷心哄到高興�？墒�，漸漸地，我開(kāi)始疏遠她，厭煩她的不停嘮叨，討厭她的動(dòng)作遲緩，害怕她在同學(xué)面前讓我丟臉等等。
但是，她并沒(méi)有怨言，總是一個(gè)人默默地發(fā)呆，直到有一天我悄悄看見(jiàn)她在房間里流淚我才知道我傷了她老人家的心。她坐在房間的小床上，眼睛紅的如紅珠子一般，豆大的眼淚一滴滴順著(zhù)臉頰流下，手不斷的顫抖著(zhù)，我能聽(tīng)見(jiàn)斷斷續續的“哦哦哦”，頓時(shí)我覺(jué)得外婆更蒼老了。這時(shí)我的心里感到十分愧疚，非常痛恨我自己對外婆的傷害。我的眼淚也在嘩嘩往下流。
如果時(shí)間可以倒流，我一定要回到過(guò)去，好好對外婆，不要再讓她老人家傷心生氣了，她的嘮叨是為了我，怕我忘記“東西”，她的`動(dòng)作遲緩是因為我，因為我而勞累，她在同學(xué)面前讓我丟臉是關(guān)心我，每次她都想為我打抱不平……
唉，如果時(shí)間真的可以倒流，我肯定要改過(guò)對外婆不好的遺憾，重新享受外婆給我的關(guān)愛(ài)，給我帶來(lái)的快樂(lè )，讓她安度晚年！
時(shí)間倒流作文 38
時(shí)間是寶貴的。時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去10年了，我由一個(gè)不懂事的小孩子已經(jīng)變成了一名四年級的學(xué)生。在過(guò)去的時(shí)光里，有很多的成績(jì)讓我驕傲自豪；也做過(guò)許多錯事，讓我遺憾悔恨。讓時(shí)光倒流，是我夢(mèng)寐以求的事。假若時(shí)光可以倒流，我一定要回到我和小烏龜相伴的日子里。
在2013年，喜愛(ài)烏龜的我，一再請求媽媽買(mǎi)一只小烏龜。沒(méi)過(guò)幾天的一個(gè)下午，媽媽從外邊回來(lái)時(shí)，我便發(fā)現媽媽的懷里有一個(gè)新朋友，是只小巴西龜。它明亮的眼睛窄小的耳朵，一見(jiàn)我，就把粗糙的頭伸了出來(lái)，它真是我心中的寶貝，我給它取名叫貝貝。從此以后，爸爸媽媽上班后，我不會(huì )再寂寞。我給它講我在學(xué)校里發(fā)生的趣事，和它一起在房間里奔跑……
過(guò)年的時(shí)候，我和爸爸媽媽要回老家，便把貝貝放在杭州的家里。我們一回家來(lái)，我就去看貝貝。貝貝胃口很好一下子吃了好幾塊肉，我和爸爸看了也笑了�？删驮诘诙�，貝貝不愛(ài)動(dòng)了，也不吃東西了�？粗�(zhù)它沒(méi)有精神的`樣子，我也黯然神傷。那兩天，我幾乎沒(méi)有睡覺(jué)，一直在照顧貝貝�？删驮诘谌煸缟�。爸爸起身要去上班，貝貝就不行了。后來(lái)我才知道春季的病菌很多，龜的抵抗力遠遠沒(méi)有人的強，所以貝貝就沒(méi)有挺過(guò)去。
望著(zhù)死去的貝貝，我淚流滿(mǎn)面，昔日玩耍陪伴的情景一起浮現在眼前，我多么希望貝貝能夠死而復生啊。好些日子，我都覺(jué)得貝貝不曾離開(kāi)我，它只是藏了起來(lái)，一會(huì )兒就會(huì )出來(lái)和我玩的！
時(shí)間倒流作文 39
一束光照在地面上，反射到上面的螢石中，和燈光融合在一起，形成了一個(gè)金碧輝煌的世界。
在用石英石搭接的平臺上，有一扇門(mén)，門(mén)旁寫(xiě)著(zhù)：“雅各布天梯，讓你走向時(shí)光的天堂！”
我好奇地推門(mén)而入，發(fā)現身體一直在下墜，身邊是一排排扭曲的.金表，忽然我落到一級臺階上，上面的臺階像天梯一樣，望不到頭。
兩邊全是圖片，走近才發(fā)現每個(gè)畫(huà)面都有我的身影，輕觸一個(gè)，就置身于那個(gè)熟悉的世界，頭頂有一排數字在倒計時(shí)。哦，看！那不是我嗎，難道是二重身？正是那天我們剛學(xué)回家的畫(huà)面，上面下著(zhù)天街小雨，我和同學(xué)奔跑在街道上，歡聲笑語(yǔ)充斥在耳邊，地上還掉落著(zhù)兩根帶油的竹簽。
計時(shí)結束，我被送回到階梯上，那個(gè)圖片變得暗淡起來(lái)。
我很吃驚，很興奮，跳進(jìn)了另一個(gè)圖片。
那是我永生不忘的畫(huà)面，還是那狂風(fēng)暴雨的夜晚，母親站在我身旁，看著(zhù)我把溶了藥的中藥湯喝完。媽媽的身影映在湯里，湯似乎在我的肚子里打著(zhù)節拍唱著(zhù)歌。這碗湯藥這份愛(ài)像迷失方向的人找到了久違的太陽(yáng)。
我帶著(zhù)眼淚走完了所有的回憶世界，每一個(gè)鏡頭使我的記憶更加印入我的腦海。
直到所有的畫(huà)面都暗了下來(lái)，直到我登上最后的臺階，還是一扇門(mén)，我想永遠離開(kāi)這里，不知為何。
我不想說(shuō)這是一場(chǎng)夢(mèng)，也不想用現實(shí)來(lái)裝飾它，我把它叫作回憶。
時(shí)間倒流作文 40
如果時(shí)間可以倒流，我想回到我從小到大犯過(guò)錯的每一個(gè)錯事當中，因為那將會(huì )改變我的人生。
如果時(shí)間倒流，我想回到上一個(gè)星期一。因為當時(shí)輪到我值日看班。但我卻聽(tīng)信了別人的錯誤指導，竟然回到了座位上。就這樣，我們的班瘋狂而開(kāi)心地玩了一節課，現在的我看到了，就會(huì )把我心里當時(shí)的懶惰用力的壓了下去，我堅定地走上了講臺，用力一拍桌子，全班都不敢動(dòng)。我給他們布置了作業(yè)。本亂糟糟的一節課就這樣平靜下來(lái)，我開(kāi)心極了。
如果時(shí)間倒流，我想回到星期四上課的時(shí)候。我在和同桌玩足球，就因為這樣，數學(xué)老師講小學(xué)脫式計算的'時(shí)候我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。結果在做題時(shí)我半天都沒(méi)有動(dòng)筆，到了最后，我在下課的時(shí)候跟同桌說(shuō)了說(shuō)，他教了教我，我才會(huì )。此時(shí)的我會(huì )立馬進(jìn)入身體，到原來(lái)我，不做小動(dòng)作，認認真真的聽(tīng)完了那節課。到了做題的時(shí)候我第一個(gè)做完，老師一看還是全對，我心里非常舒服。
我想回到四年級暑假前，那時(shí)候下課了，我們在練習投球，我站在三分線(xiàn)一投可怕的事情發(fā)生了，我投了空心，但是我沒(méi)有注意四周，在球落地的一剎那，我們的老師從那里經(jīng)過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲悶響，差點(diǎn)把我們的老師砸翻在地。我趕緊進(jìn)入身體，回到原來(lái)�？戳丝磁赃厸](méi)有人之后，我再次一投，雖然沒(méi)進(jìn)，但是我很高興。
如果真的可以時(shí)間倒流，那該有多好哇！
時(shí)間倒流作文 41
突然，“準備”已經(jīng)是三年前的事了。
這三年，辛苦太多了。如果是我，我就不會(huì )再背《周亞夫軍細柳》的拙劣翻譯了。一定不愿意再面對那些無(wú)休止的誤會(huì )和爭執；800m/1000m我一定不愿意再趴在地上，我失敗了。我們已經(jīng)克服了所有這些疲勞。誰(shuí)想再經(jīng)歷一次？
三年來(lái)，有太多的快樂(lè )和喜悅。誰(shuí)愛(ài)上誰(shuí)，不管結果如何，總要度過(guò)一段很難忘的`時(shí)光；誰(shuí)和誰(shuí)成了兄弟，開(kāi)始每天走在一起，形影不離；誰(shuí)跟誰(shuí)吵架，一方面是這群人在安慰，一方面是那群人在委屈。最后，我們再問(wèn)一遍，“誰(shuí)”和“誰(shuí)”是什么關(guān)系？最好的回答：同學(xué)關(guān)系。
同學(xué)，這是一個(gè)很珍貴的詞。用了四年，我們用了四分之三以上。雖然還是有人說(shuō)三道四；雖然有人走了，但也有人來(lái)了；雖然每個(gè)人的性格都有所改變。三年，就像潑出去的水，拿不回來(lái)。水灑在地上，不管圖案是丑是美，再灑也不可能是一個(gè)形狀。
走在無(wú)法回頭的時(shí)間之路上，有苦有樂(lè )。不管怎么走，都走到這一步了。記憶為你留下每一個(gè)腳印。最重要的是，再走，就走不出來(lái)了。
俗話(huà)說(shuō)，人總以為最珍貴的東西是“得不到”和“失去”，他們追逐這些東西或者努力去挽回，但真正珍貴的是“擁有”。
不要讓時(shí)間倒流。相信現在的每一秒都是美好的。不要讓自己明天后悔今天，也不要浪費今天后悔昨天。
時(shí)間倒流作文 42
如果時(shí)間可以倒流，生命的意義是什么？這種生活是重復的，甚至是無(wú)聊的。人們在思考一件事之前不會(huì )考慮它的因果關(guān)系，因為即使他們第一次做錯了什么，他們也可以回到原來(lái)的地方去做第二次和第三次。直到它被正確和完美地完成。毫無(wú)疑問(wèn)，最終每個(gè)人都會(huì )變得完美，世界也會(huì )變得完美。但是誰(shuí)能相信這樣的人和世界真的是完美的呢？此外，絕對完美等于不完美。在這個(gè)世界上，如果沒(méi)有美、丑、善、惡，它怎么會(huì )顯得豐富多彩呢？人們的生活沒(méi)有起伏，怎么會(huì )顯得多姿多彩呢？這就像維納斯的斷臂已經(jīng)成為她美德中不可或缺的.一部分。
生活由無(wú)數的失敗組成。樂(lè )趣在于一次又一次地糾正，一步一步地成功，從而逐漸走向成熟。因此，生活應該是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。
如果時(shí)間可以倒流，肯定會(huì )有這樣一個(gè)可怕的現象:浪費生命。不可逆最初是生命的本質(zhì)屬性。它讓每一個(gè)活著(zhù)的人每天面對新鮮事物。這無(wú)疑促使活著(zhù)的個(gè)體發(fā)揮出最大的潛力來(lái)適應不可預測的未來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，活著(zhù)的個(gè)體得到了最大程度的發(fā)展，因此活著(zhù)的群體能夠向前發(fā)展。然而，如果生活被盲目地重復，人類(lèi)將逐漸進(jìn)化成精神和行為上的懶惰，而生活的潛力將不會(huì )被挖掘，那么有一天人類(lèi)將會(huì )在逃避的循環(huán)中失去前進(jìn)的動(dòng)力，從而使社會(huì )不斷衰退和墮落。
然而，即使社會(huì )必須向前發(fā)展，這也是一個(gè)客觀(guān)規律，每天都不會(huì )改變。在這種情況下，讓我們放棄任何不現實(shí)和不現實(shí)的幻想，珍惜時(shí)間，珍惜這有限的生命！
時(shí)間倒流作文 43
“唉，真后悔，如果時(shí)間可以倒流，我一定好好珍惜這次機會(huì )……”我感嘆道。
那天下午有體育活動(dòng)課，每逢體育活動(dòng)課，老師帶我們做完了熱身運動(dòng)，都會(huì )讓我們自由活動(dòng)的，這次也不例外。
按照我和軒軒約定好的，我帶上了長(cháng)繩來(lái)到操場(chǎng)上。終于盼到了自由活動(dòng)的時(shí)間，我先找來(lái)了琪琪和涵涵，讓他們來(lái)甩長(cháng)繩。然后又找來(lái)軒軒，讓他和我一起跳長(cháng)繩。我和軒軒的跳繩技術(shù)都非常好，準備一展英姿。
琪琪和涵涵開(kāi)始慢慢地甩長(cháng)繩了，軒軒說(shuō)：“讓我先跳，我都是一次性成功，從來(lái)沒(méi)失敗過(guò)�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我不高興了，說(shuō)：“憑什么？我跳長(cháng)繩的技術(shù)也不賴(lài)，況且這還是我的長(cháng)繩呢，憑什么你先跳？我先跳！”“不行，我先跳！”軒軒爭辯道。我更不高興了：“誰(shuí)先找準時(shí)機進(jìn)去跳，誰(shuí)就第一個(gè)進(jìn)去！”說(shuō)著(zhù)，我趁他不注意，找了個(gè)恰當的時(shí)機，縱身跳進(jìn)了甩動(dòng)著(zhù)的長(cháng)繩里。
軒軒看見(jiàn)了我先跳，就氣憤地說(shuō)：“你干什么呀？明明是我的技術(shù)比你好，應該讓我先跳的`！”說(shuō)完就轉身離開(kāi)了�？粗�(zhù)他離去的背影，我跳得更起勁了，一會(huì )兒往左跳，一會(huì )兒向右跳�？墒翘�(zhù)跳著(zhù)，突然覺(jué)得很沒(méi)意思。
我有些后悔，想：我剛才為什么要先跳呢？一個(gè)人跳多沒(méi)意思！可是，現在叫他回來(lái)，讓他先跳，他也不一定會(huì )答應呀！哎，真后悔，當初就應該聽(tīng)他的。假如時(shí)間可以倒流就好了，我一定聽(tīng)他的……
假如時(shí)間可以倒流……
時(shí)間倒流作文 44
時(shí)間匆匆走過(guò)，轉眼間，我已經(jīng)從一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩長(cháng)成一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的小學(xué)生。每當我回憶童年往事，想到在成長(cháng)的道路上留下了許多遺憾，便會(huì )情不自禁地嘆了口氣。
假如時(shí)間可以倒流，我愿意好好學(xué)習，天天向上。與同學(xué)和睦相處，不放棄每一個(gè)機會(huì )，奮發(fā)向上，向自己的夢(mèng)想和目標前進(jìn)。我不再會(huì )與媽媽和爸爸生氣，讓他們快快樂(lè )樂(lè )的生活著(zhù)。我要腳踏實(shí)地，一步一步地登上人生的'巔峰！
假如時(shí)間可以倒流，我要誠實(shí)守信，說(shuō)到的事情要做到，遵守與別人的約定。我要施舍一點(diǎn)愛(ài)心給那些災區的小朋友們，使他們即使在寒冷的冬天也會(huì )感到春天般的溫暖；即使在饑餓的時(shí)候也能感到美味佳肴的香味；即使在炎熱的夏天也會(huì )感到秋風(fēng)般的涼爽……
假如時(shí)間可以倒流，我要勤儉節約，改掉浪費糧食的壞毛病。我要珍惜時(shí)間，不把時(shí)間浪費在有害無(wú)益的事情上。我要仔細觀(guān)察生活中的一點(diǎn)一滴，多做一些家務(wù)事，自己同時(shí)也能在生活中成長(cháng)。我要謹記前人的教訓，不忘初心。
假如時(shí)間可以倒流，我要多植樹(shù)，不隨便踐踏草坪。我要奉獻出自己的一份力，使我們的家園更加美麗。我要保護動(dòng)物，使動(dòng)物們不受到傷害。我要合理地將垃圾分類(lèi)，這樣就可以減少對樹(shù)木的砍伐。
假如時(shí)間可以倒流，我要彌補這些遺憾，讓夢(mèng)想實(shí)現。
時(shí)間倒流作文 45
時(shí)間像手中的沙，當你緊緊地握住他時(shí)，他卻調皮的從指縫中悄悄溜走。五年，看似很長(cháng)，卻又那樣的短，一回頭，五年的時(shí)光已匆匆流過(guò)，我們也將要走進(jìn)初中的大門(mén)了�；叵肫鹨酝哪切c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們真的很想說(shuō)，希望時(shí)間可以倒流……
如果時(shí)間可以倒流，我絕對不會(huì )去做那些傷害別人，同時(shí)又傷害了自己的事情；如果時(shí)間可以倒流，我一定要讓笑容天天掛在臉上，減少與別人的磕磕碰碰；如果時(shí)間可以倒流……
如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )珍惜時(shí)間，五年就這樣過(guò)去了，我一直以為畢業(yè)離我很遙遠，沒(méi)想到，一轉身，畢業(yè)一悄悄向我走來(lái)，我的小學(xué)時(shí)光也只剩下四十幾天了�；厥鬃蛱�，我還是個(gè)稚嫩的小娃娃，非常羨慕五年級的哥哥姐姐們，總想著(zhù)要快點(diǎn)上五年級。今天，我已是個(gè)五年級的學(xué)生了，卻又想回到從前，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`生活，沒(méi)有畢業(yè)、沒(méi)有離別、沒(méi)有考初中的壓力……
如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )奔跑在踏青的小路上，讓生活少一分拘束，多一份自由。我會(huì )用照相機留下與同學(xué)在一起的美好時(shí)光，讓小學(xué)時(shí)光不留遺憾，讓童年生活更加歡樂(lè )。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì )去彌補一些我們錯過(guò)和做錯的事情，讓我們有一個(gè)完美的過(guò)去。時(shí)間的倒流，更加深刻告訴我們，做好每一件事，尋找自己的快樂(lè )，讓回憶過(guò)去變成一種幸福。
時(shí)間倒流作文 46
在下學(xué)期的一次數學(xué)中，外面風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù)，教室里鴉雀無(wú)聲，只有們鋼筆的“沙沙”作響聲，90分鐘的已經(jīng)過(guò)了50分鐘，這時(shí)，我寫(xiě)好了，我抬頭向四處張望，一個(gè)人都還沒(méi)寫(xiě)好。
我在心里暗暗想道：這次數學(xué)考試太簡(jiǎn)單了，拿一百分可以說(shuō)是穩操勝卷。我粗略地將試卷看了幾遍，也沒(méi)用筆去算一算，從而使我栽了跟頭，就在這時(shí)，我忘記了一句至理名言——“好記性不如爛筆頭”。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼到了發(fā)試卷的日子，我滿(mǎn)懷信心，在發(fā)試卷之前，說(shuō)：“這一次考試有一名同學(xué)得了一百分，他就是張振豪，大家要向他學(xué)習�！笔裁�，張振豪，怎么是他，怎么不是我，報了分數，我終于在第4個(gè)聽(tīng)到了我的`名字“葛偉佳，95分”，我快步上前，將試卷拿了下來(lái)。
我回到座位上，趕緊看了試卷，只見(jiàn)最后一道應用題上畫(huà)了一個(gè)大紅叉，我看見(jiàn)我這道題做錯了，并不是因為我不會(huì )做，而是忘記點(diǎn)上小數點(diǎn)了，我悔恨不已······我想：我當時(shí)為什么不細心點(diǎn)，認真檢查試卷，這樣地話(huà)，我不就可以拿到100分了嗎？
現在，我已經(jīng)是學(xué)生了，但現在我回想起這件事，仍然是懊悔不已，假如時(shí)間可以倒流，我要回到那個(gè)刮風(fēng)的下午，那個(gè)令我懊悔的那一場(chǎng)考試······
我會(huì )認真、細心地檢查，直到收卷的鈴聲打響了為止，我相信那一次考試將會(huì )在我以后的人生道路中起著(zhù)不可估量的作用。
時(shí)間倒流作文 47
假如時(shí)間可以倒流的話(huà)，我愿回到兒時(shí)那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。那時(shí)的我過(guò)得很幸福。爸爸、媽媽、外公、外婆、還有舅舅，他們都在水泥廠(chǎng)上班。全家人都圍著(zhù)我轉，帶著(zhù)我玩。日子過(guò)得很簡(jiǎn)單；也很有規律。后來(lái)，他們一個(gè)個(gè)下崗了。四處奔波做生意，讓我飽嘗了思親之苦。記得我剛啟蒙時(shí)，媽媽第一次遠離我，一去就是好幾個(gè)月不回家。我哪有心思讀書(shū)啊，日日夜夜思念媽媽?zhuān)３I流滿(mǎn)面。拼音都是外婆連哄帶罵逼我學(xué)會(huì )的�，F在回想起來(lái)，我真后悔，錯過(guò)了打好基礎的學(xué)習時(shí)代。
假如時(shí)間可以倒流，我愿回到一年級的教室里。不再胡思亂想、不再調皮搗蛋、不再貪玩，而是抓緊每分每秒，用端正的學(xué)習態(tài)度去面對。勤奮努力的學(xué)習，不白白浪費一個(gè)個(gè)機會(huì )，把握好，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎。在現在緊張的學(xué)習狀態(tài)中就不會(huì )那么累了，臨時(shí)抱佛腳，記了這個(gè)忘了那個(gè)。
“光陰時(shí)箭，日月如梭”是啊，時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間，就要升初中了，學(xué)習負擔也越來(lái)越重了。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )回到兒時(shí)快樂(lè )的.童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�？梢院托』锇閭冏矫圆�、辦家家、玩許多好玩的游戲；可以不用寫(xiě)那一大堆，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)、令人頭疼的作業(yè)；可以不聽(tīng)到考試沒(méi)考好時(shí)，老師的諄諄教誨，家人的嘆息……
假如時(shí)間可以倒流……
假如時(shí)間可以倒流，那該多好��！可是，那是不可能的�！耙淮缬^(guān)陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸觀(guān)陰”我再也不能錯過(guò)時(shí)間，應該抓緊每分每秒，努力讀書(shū)。
時(shí)間倒流作文 48
假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì )沖動(dòng)交卷……
記得四年級開(kāi)學(xué)第一天，我們的數學(xué)老師換成了學(xué)校的教導處主任，聽(tīng)說(shuō)他可嚴了！果真，一開(kāi)學(xué)，在我們沒(méi)有任何準備的情況下，他就給我們做了一份數學(xué)試卷——去年的.四年級期中模擬考卷！這張試卷，對于學(xué)過(guò)奧數的我難度不算很大，可還是有幾題不確定。我想：不就幾題不會(huì )嗎？隨便寫(xiě)寫(xiě)蒙混交卷吧。
于是，我便低下頭來(lái)奮筆疾書(shū)。當我寫(xiě)好抬起頭時(shí)，發(fā)現大家都在“埋頭苦干”呢！看著(zhù)這份寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的試卷，我頓時(shí)按捺不住想出風(fēng)頭的心情，沖動(dòng)地交卷了。當時(shí)，全班同學(xué)抬起頭，驚訝地看著(zhù)我，嘴巴張成了“O”型。老師也愣了一下，說(shuō)：“你不用再檢查檢查嗎？”迎著(zhù)同學(xué)們直直的目光，我說(shuō)：“不用了！”說(shuō)完便回到了座位上。
五分鐘，十分鐘……漸漸地，大家都寫(xiě)好了。
過(guò)了幾天，老師走進(jìn)教室，手拿試卷，表情嚴肅。開(kāi)始報成績(jì)了，我的心猶如十五個(gè)吊桶打水，七上八下。終于到我了：“楊逸琳，87分！”聽(tīng)到了我的成績(jì)，我簡(jiǎn)直不敢相信，怎么會(huì )考這么差呢？看著(zhù)老師失望的目光，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，我快哭了。
如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )好好檢查；如果時(shí)光可以倒流，我一定不再沖動(dòng)交卷；如果時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì )再出風(fēng)頭。
時(shí)間倒流作文 49
“世上沒(méi)有后悔藥�！奔议L(cháng)們經(jīng)常這樣教育孩子，意思是做事要三思而行，時(shí)間不能倒流，后悔也來(lái)不及了。
但是，假如時(shí)間真的可以倒流呢？
假如時(shí)間可以倒流，我想回到兩天前，將那張沒(méi)有考好的數學(xué)單元測試卷重新認真地做一遍，我一定要把試卷上那些可惡的紅叉叉全部消滅，絕不再犯粗心大意的壞毛病。
假如時(shí)間可以倒流，我想回到去年暑假，那天早晨我一定想方設法地纏著(zhù)婆婆陪我在家玩，不讓她出去晨練。婆婆因為那次鍛煉不慎而手腕骨折，并導致很多并發(fā)癥，從此悶悶不樂(lè )，擔心自己拖累全家人。如果婆婆身體健康，她一定不會(huì )憂(yōu)傷，加上有我這個(gè)“小開(kāi)心果”在，準能把她逗得捧腹大笑。我們這個(gè)溫馨的.大家庭每天都開(kāi)開(kāi)心心，有福同享，有難同當，永遠地幸福下去。
假如時(shí)間可以倒流，我想回到南京大屠殺之前，我一定要阻止這場(chǎng)災難的發(fā)生。如果沒(méi)有這場(chǎng)屠殺，人們仍然過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單卻很幸福的生活：孩童們在街上嬉戲，銀鈴般的笑聲縈繞在人們的心頭；老人們坐在自家的院子里，喝茶聊天，子孫滿(mǎn)堂，其樂(lè )融融；中華兒女團結起來(lái)，努力拼搏，發(fā)展進(jìn)步，把中國建設為世界強國。那時(shí)候，看看還有誰(shuí)敢欺負我們。
假如時(shí)間可以倒流，我還有很多事情要做�？墒�，時(shí)間終究不會(huì )倒流。那么，現在作為一名小學(xué)生，我要好好學(xué)習，努力創(chuàng )造美好的未來(lái)！
時(shí)間倒流作文 50
假如時(shí)間可以倒流，我就會(huì )把事情做完。暑假里我去黃山游玩，最后一天我們決定爬天都峰。
站在天都峰腳下，抬頭望山頂，高的直沖云霄，山峰拔地而起，好像哨兵在守衛黃山。我扶著(zhù)扶手小心翼翼地走上臺階，臺階凹凸不平，顫顫巍巍的，沒(méi)走幾級臺階就覺(jué)得天旋地轉的，整個(gè)人暈乎乎的，再抬頭一看，仿佛身體很斜，天都峰離我只有一步之遙了。臺階兩旁的石縫里長(cháng)著(zhù)翠綠的小草，似乎在向我招手：歡迎我來(lái)挑戰天都峰。在爸爸的`鼓勵下，我堅持走了幾十級臺階，休息了一會(huì )兒，環(huán)視四周，發(fā)現兩旁的小草，逐漸稀少，但它們仍然很頑強地生長(cháng)著(zhù)。再往上走，離峰頂越來(lái)越近，可是越往上走越冷，因為衣服穿的太少，我不想就這么放棄，我要堅持下去，就把手抱在胸前，不停的上下搓動(dòng)。爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“上面太冷了，這次我們還是放棄吧，下次再來(lái)挑戰登峰”我猶豫了一會(huì )兒，垂頭喪氣地說(shuō)道：“好吧”。
我回頭不舍得望了一眼：再見(jiàn)了，天都峰，下次有機會(huì )再來(lái)看你！我邁開(kāi)沉重的步伐走下山，上去的人說(shuō)：“爬天都峰的沒(méi)有幾個(gè)是小女孩，你真棒！”“這小女孩這么勇敢！”走下最后一級臺階時(shí)我很留戀，想再爬一次，但最后還是放棄了。
假如時(shí)間可以倒流，我就會(huì )準備充分，即使寒冷、危險，我也要堅持爬上山頂，看一看黃山最美的風(fēng)景。
時(shí)間倒流作文 51
大家都知道，時(shí)間一去不復返，不會(huì )倒流。但如果有一天，我們可以乘著(zhù)時(shí)光機，回到過(guò)去，你最想干什么？
假如時(shí)間可以倒流，我要獨立一些�，F在，我自己該干的事情，該嘗試的事情，都沒(méi)有做過(guò)。我要試著(zhù)自己出門(mén)買(mǎi)東西，自己整理房間，自己洗衣服，放學(xué)自己回家……我要讓現在我不會(huì )干或不敢干的事情在倒流的時(shí)間中學(xué)會(huì )。
假如時(shí)間可以倒流，我要努力學(xué)習。我會(huì )在倒流的時(shí)間中認真預習復習，認真完成每一項作業(yè)。我會(huì )考到全班第一，讓爸爸媽媽因為看了我的成績(jì)單而欣慰地笑。
假如時(shí)間可以倒流，我要讓爸爸媽媽不那么累，不因為我生氣。我會(huì )給爸爸媽媽端水，我會(huì )幫爸爸洗碗，我會(huì )幫媽媽做家務(wù)，我會(huì )聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )交更多的'朋友。我會(huì )和他們一起玩，我會(huì )和他們共同分享我喜歡的東西，我會(huì )讓他們每天都開(kāi)心。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )當一個(gè)稱(chēng)職的班干部。我會(huì )幫老師抱作業(yè)，我會(huì )幫老師管紀律，我會(huì )嚴格要求自己，做一個(gè)真正的好學(xué)生。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )德智體美勞全面發(fā)展，讓自己變得更優(yōu)秀。我會(huì )變得更樂(lè )于助人，更善良，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。
可以時(shí)間不會(huì )倒流，不過(guò)我不會(huì )沮喪，我會(huì )從現在開(kāi)始，珍惜每分每秒，讓自己的人生更有意義！
時(shí)間倒流作文 52
如果時(shí)間可以讓我調控，加快或放慢，停止或是倒流，那我就要讓時(shí)間倒流，去自家人的小時(shí)候。
我坐到時(shí)光機里，開(kāi)始倒流，可是倒流的路程很曲折，坐在這里很不舒服，呀！一個(gè)急剎車(chē)，我差點(diǎn)被摔倒，這是在哪兒？原來(lái)是在媽媽的小時(shí)候，媽媽那時(shí)沒(méi)有我們好，我們有空調，有電風(fēng)扇，有吹風(fēng)機。這在媽媽小時(shí)候那會(huì )兒，都是一些新鮮的玩意兒，連電視機都是一些很貴的東西，大富人也只能買(mǎi)黑白電視機。這種生活是我無(wú)法想象的。
現在，我必需踏上去爸爸小時(shí)候的'路程了。不然，我就要被困在這里了。去那個(gè)時(shí)候沒(méi)那么容易，必須要系好安全帶，不然就會(huì )摔個(gè)“狗啃泥”�？墒俏疫�沒(méi)系，時(shí)光機就開(kāi)始飛了�！把健�，我死死地抓住椅背，可是沒(méi)抓穩，摔了一下。幸好地板是軟的，沒(méi)有什么大礙。我剛想爬起來(lái)坐著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)“滴”的一聲，門(mén)開(kāi)了，爸爸的小時(shí)候到了，剛好撞到他們去上學(xué)。他們腳上的鞋有許多泥，原來(lái)是下雨天，他們就拿出一個(gè)大鍋蓋擋雨，真的好慘！
現在，我想起姐姐了，于是我就坐上時(shí)光機踏上了姐姐的小時(shí)候。那時(shí)候我也剛好滿(mǎn)月，所以我只能披上隱形衣服。姐姐這個(gè)時(shí)候和現在的情況差不多。聽(tīng)！姐姐回來(lái)了！我藏在角落，查看情況。姐姐一下子把包放在椅子上，立馬抱起小時(shí)候的我，唱著(zhù)歌逗著(zhù)我，跟現在的姐姐判若兩人。
時(shí)間是不可能倒流的，于是我坐在時(shí)光機上回到現實(shí)。我終于知道家人的小時(shí)候了，看來(lái)他們的生活都不如我。
所以，我更要珍惜現在的生活哦！
時(shí)間倒流作文 53
如果時(shí)間可以倒流，我一定要回到第二單元的考試里。
那一天，小陳老師嚴厲地說(shuō)：“開(kāi)始考試”。試卷傳到了我手中，我以箭一般快的速度掃視了一下老師的法寶。這不就是張飛吃豆芽，小菜一碟嗎！我從筆袋里不緊不慢地掏了筆，開(kāi)始慢吞吞的寫(xiě)起來(lái)。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，時(shí)間如箭一般的'過(guò)去。終于，我寫(xiě)完了�？墒俏铱戳丝窗嚅L(cháng)小莫，又看了看學(xué)霸小陳一個(gè)在奮筆疾書(shū)，一個(gè)在緊皺眉頭。這時(shí)我心里自言自語(yǔ)：切，還班長(cháng)哩，還學(xué)霸哩!就算有騰云駕霧的本事，還不是趕不上我的筋斗云。我看了看周?chē)耐瑢W(xué)有的絞盡腦汁，有的奮筆疾書(shū)，還有的竟然在東張西望。我頓時(shí)躲在桌面下面哈哈大笑，想著(zhù)100分是我的了，我頓時(shí)舉起手來(lái)，說(shuō)到“小陳老師我寫(xiě)完了”。全班人的眼光齊刷刷的向我這看來(lái)，我更驕傲了。
小陳老師只是淡淡一笑說(shuō)到“你不檢查下嗎？”我驕傲的說(shuō)“不用了”說(shuō)著(zhù)我蹦蹦跳跳地走上了講臺。
老師看我這么早就寫(xiě)完，就把我拉到了他旁邊，批改起我的試卷，前面都對了，我更高興了�？墒呛竺嬲娴氖敲χ谐鲥e，單位沒(méi)寫(xiě)，沒(méi)答，真是一塌糊涂。同學(xué)們在下面竊竊私語(yǔ)，議論紛紛！看見(jiàn)了，85分的成績(jì)，我差點(diǎn)暈了過(guò)去，恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。
假如時(shí)間可以倒流，我一定要回到那時(shí)候，好好地檢查試卷。拿下“100”分這個(gè)我夢(mèng)寐以求的分數！
時(shí)間倒流作文 54
在時(shí)間的長(cháng)河里，我們總想讓它流的慢一點(diǎn)，多一點(diǎn)時(shí)間去留住悄然而逝的年華。
從淅淅瀝瀝的小雨順著(zhù)時(shí)間的推移變成了大雨滂沱的過(guò)去。奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“其實(shí)奶奶年輕的時(shí)候也像你這么漂亮，只是臉上被歲月刻上了皺紋，我也是很想再回到過(guò)去好好感受一下年輕時(shí)的容貌，重溫一下曾經(jīng)的青蔥歲月�！�
她現在雖然已經(jīng)年過(guò)七旬，但是她還很想回到年輕時(shí)的樣子，懷念和爺爺在一起的幸福時(shí)光。
她享受般的給我講著(zhù)她的故事。
早晨的太陽(yáng)如童話(huà)般的好，一樣明媚，耀眼。她時(shí)常梳個(gè)低低的短馬尾，頭上長(cháng)滿(mǎn)了烏黑的頭發(fā)，頭上還一直帶個(gè)東西，我也不清楚是什么，但是我知道那個(gè)東西很寶貴，八成是我爺爺送的紀念品。
年輕的'她起床后，打開(kāi)了窗戶(hù)，陽(yáng)光都順著(zhù)窗戶(hù)流了進(jìn)來(lái)，留到了奶奶的身上，她早早地起了床，跑到外面開(kāi)始跟大家一起吃飯。此時(shí)此刻的爺爺也起床了，那時(shí)的他們都很相愛(ài)。
爺爺洗漱完之后，坐到飯桌前開(kāi)始吃飯。雖然奶奶比爺爺起得早，但是他們兩個(gè)看起來(lái)都很精神。奶奶出門(mén)種地時(shí)，雖然會(huì )慢了點(diǎn)，但是她帶的東西都能派上用場(chǎng)。
她干活兒特別認真，能將莊稼地里的雜草除的干干凈凈，能給生蟲(chóng)的棉花玉米及時(shí)打藥，能給……
那時(shí)候的她和爺爺都還年輕，雖然窮但在一起過(guò)得很幸福，甚至能比得上現在的幸福。俗話(huà)說(shuō)的好：倆人相親相愛(ài)，生出來(lái)的孩子也會(huì )特別健康，好看。
奶奶說(shuō)，她特別想回到過(guò)去的日子，再去享受一下那曾經(jīng)的美好。
時(shí)間倒流作文 55
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。時(shí)間正在一分一秒地離我而去，失敗的事將變成遺憾。假如時(shí)間可以倒流，我應該怎么去做呢，下面，我就給你講清楚吧。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我和小培到公園里踢足球。突然，小培踩中香蕉皮，摔倒在地上，我嘲笑了他，不知不覺(jué)矛盾引起了，打了一架。
我看到小培那被我抓得花貓般的臉，心里非常后悔。假如時(shí)間可以倒流，我應該把嘲笑別人的`心丟掉，把香蕉皮扔進(jìn)果皮箱，這樣做，矛盾就不會(huì )引起了。
假如時(shí)間可以倒流，我的心應該充滿(mǎn)同情心，把小培扶起來(lái)，幫小培包扎傷口，小培就會(huì )更加喜歡我，我自然就會(huì )有更多好朋友。
假如時(shí)間可以倒流，我應該觀(guān)察觀(guān)察周?chē)欠裼姓系K物，應該意識到安全最重要。發(fā)現香蕉皮，應該提醒小培，還要溫馨
提示，這樣做，小培就不會(huì )摔跤了，還能更安全地跟我踢球。
假如時(shí)間可以倒流，我也應該找一個(gè)最安全的地方，公園里會(huì )有些小孩子來(lái)來(lái)往往，如果球打中了他們的身體，有些弱小的就會(huì )放聲大哭，家長(cháng)來(lái)了也會(huì )產(chǎn)生一些誤解。公園里也會(huì )有老人家來(lái)來(lái)往往，如果球打中一些心腦血管堵塞或高血壓的人，那么后果一旦嚴重，就不堪設想。所以正確的地方是足球場(chǎng)。我應該馬上意識到。
光陰似箭，日月如梭。這件事就成了遺憾，我以后要有一顆善良又寬厚的心。
時(shí)間倒流作文 56
大家都知道，時(shí)間是一去不復返，正如著(zhù)名作家朱自清先生的散文《匆匆》中的“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”是的時(shí)間不會(huì )等我們，我們浪費了就是浪費了，利用了就是利用了。但是，如果有一天，你有了倒流時(shí)間的能力，你會(huì )做什么?
假如時(shí)間倒流，我要改掉我拖拉的壞習慣，不浪費時(shí)間，利用那些之前被我浪費的時(shí)間來(lái)做一些對我有用的`事情，要少玩游戲，多做功課。
假如時(shí)間可以倒流，我愿意承擔那些我之前沒(méi)有承擔的責任，我要多為我們班的人做貢獻，給我們班增添光彩，我更希望我能彌補我之前犯下的錯誤，我要端正我的學(xué)習態(tài)度，爭取考到年級前幾名，為我的父母爭光。
假如時(shí)間可以倒流，我要多為我爸爸媽媽做事情。為爸媽端水，為爸媽洗碗，為爸媽掃地，為爸媽做一些力所能及的事情，成為爸媽的小幫手，為爸媽干活。
假如時(shí)間可以倒流，我一定要勞智體美德全面發(fā)展，不是像現在一樣只在學(xué)習方面有所成就，我要全面發(fā)展。
假如時(shí)間可以倒流，假如時(shí)間可以倒流，假如時(shí)間可以倒流……我知道時(shí)間不可能倒流，我知道這些只是我的想象，并不是真是的，時(shí)間永遠不會(huì )為你倒流，它只會(huì )前進(jìn)，按照慣例前進(jìn)。只有我們自己，只有我們自己努力，才能獲得前所未有的成就，加油吧，向前奮斗吧。
時(shí)間倒流作文 57
如果，時(shí)間可以倒流，我一定要看好我的狗，不讓它走丟。
那是一個(gè)大雪紛飛的日子，凜冽的寒風(fēng)刮在身上，有一種像針刺一樣的疼�？晌乙稽c(diǎn)兒也不冷，因為，我有我的小狗。那天，我帶著(zhù)它去商店里買(mǎi)東西，我來(lái)到商店，像往常一樣讓它在商店門(mén)口等著(zhù)，可是，我買(mǎi)完?yáng)|西出來(lái)之后，它不見(jiàn)了！是的，它，不見(jiàn)了。從那以后，日子又像以前一樣平淡，但又有一點(diǎn)不同——空氣中充滿(mǎn)了憂(yōu)傷的`氣息。
如果，時(shí)間可以倒流，我一定要聽(tīng)大人的話(huà)，不然可能會(huì )遺憾。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，碧空如洗的日子，正好是國慶節假日，我們一家和一些親戚們去了海邊，海面波濤洶涌，波瀾壯闊，海的魅力真是無(wú)窮大，我們恨不得一頭扎進(jìn)海水之中。我將自己置身于大海之中，玩得可開(kāi)心了！好奇心總是驅使我不斷往前行，爸爸的囑咐早已置之度外。忽然，一個(gè)大浪撲來(lái)，我被大浪席卷，眼睛已睜不開(kāi)，身體不斷往下沉，越來(lái)越?jīng)]力氣......一雙強有力的雙手在這危急時(shí)刻抓住了我，朦朧中，我看到了那氣喘吁吁，心急如焚的爸爸，我真懊惱，如果時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì )跑的那么遠......
我好后悔呀！我后悔沒(méi)有看好我的小狗，我后悔沒(méi)聽(tīng)我爸爸的話(huà)，后悔沒(méi)有用。它過(guò)去了，就真的過(guò)去了。你再也不能追上它。
如果，時(shí)間可以倒流，那該有多好��！可我知道沒(méi)有如果，但這些遺憾會(huì )讓我更加珍惜時(shí)間和生命。
時(shí)間倒流作文 58
假如時(shí)間可以倒流，我要回到地球的原始時(shí)期。那時(shí)的地球一眼望去都是綠色，就像沉浸在一片綠色的海洋里�？墒�，現在的地球到處都是烏煙瘴氣，空氣中都散發(fā)著(zhù)一種刺鼻的氣味。如果讓時(shí)間倒流，我要告訴人們少砍伐樹(shù)木，多種植綠色植物，讓空氣變得清新;不要私自獵殺國家保護動(dòng)物，給這些動(dòng)物們一片綠色的海洋……只要人們能自覺(jué)做到這些，大自然一定會(huì )給我們一個(gè)綠色的世界!
假如時(shí)間可以倒流，我要回到三國時(shí)代。我要告訴傷愈復出的`關(guān)羽，不要夜走麥城，這樣的話(huà)，就能為蜀國統一天下鞠躬盡瘁。我還要去赤壁大戰的現場(chǎng)，親眼觀(guān)看這空前盛況的大會(huì )戰，如果諸葛亮允許，我要指揮蜀國水軍，與吳軍聯(lián)合，把曹操的80萬(wàn)(嚇唬人的數字)大軍打的丟盔棄甲、落荒而逃!
假如時(shí)間可以倒流，我要回到2009年春節聯(lián)歡晚會(huì )。我要睜大眼睛、全神貫注地觀(guān)看劉謙他那神奇的表演。他手拿主持人的戒指，放在手里撮一撮，再打開(kāi)雞蛋一看，戒指真的變到雞蛋里去了。我驚呼：“哇!我是不是看錯了?”劉謙這位魔術(shù)師的一舉一動(dòng)，都顯得十分有神秘感，把我們的眼球都緊緊的吸引了!我想睜大我的雙眼，看穿這魔術(shù)的奧秘所在，可魔術(shù)師的雙手總掩蓋了一雙雙雪亮的眼睛!
可這些都是假如，我多么希望假如發(fā)生!
時(shí)間倒流作文 59
如果時(shí)間可以倒流，我絕對不會(huì )再一次的浪費這個(gè)機會(huì )，因為這是我最后一次能夠珍惜的機會(huì )，也是千載難逢的機會(huì )，我要好好的利用這個(gè)機會(huì )，讓我珍惜我與我的'同學(xué)們和哥們兒的友誼，有個(gè)贊頌友誼，友誼地久天長(cháng)。
如果時(shí)間可以倒流，那將會(huì )在幾年以后呀？那時(shí)候，我一定要從小學(xué)重新上起，因為我在上小學(xué)的這五年，有太多太多的遺憾，我必須彌補這一次的過(guò)失。
如果時(shí)間可以倒流，我要干的第一件事，就是讓大家重新的認識我，我要努力的讓他人對我刮目相看，也要努力做個(gè)奮發(fā)向上的好少年，讓老師對我寄以重用，我也會(huì )珍惜那一次機會(huì )，因為我在這五年沒(méi)有當過(guò)什么班干部，我也錯過(guò)了最后一次的為班級效力的機會(huì )，所以我要當一名班干部，全心全意的為班級效一份力。也要感謝邢老師對我的恩情！
如果時(shí)間可以倒流，我將要再做第二件事情，那就是控制，控制，再控制�？刂谱∥业倪@雙擁有多動(dòng)癥的手，控制住我自己不要跟別人兵戎相見(jiàn)，以免出現什么差池。既不會(huì )讓自己的父母到處奔波，也不會(huì )讓自己的老師為自己的學(xué)生而感到心疼。
如果時(shí)間可以倒流，我將要再做第三件事情，那就是參加春游，我覺(jué)得老天實(shí)在是太不公平了！我秋游的時(shí)候，天氣不佳，搞得我們變成了落湯雞。但是春游的時(shí)候，他們大吃大喝，我卻在墳墓前叩首。想想，真是不值呀！
如果時(shí)間可以倒流，我將要……
時(shí)間倒流作文 60
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )回到以前。去品味哪些美好的時(shí)間。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )回到以前，去彌補那些做錯的事。
記得有一次奧數課考試，老師說(shuō)只要考進(jìn)前三名。，這個(gè)星期的回家作業(yè)就可以免做。這對于我來(lái)說(shuō)是多么令人興奮的消息啊!因為免做了奧數作業(yè)，我就可以多看會(huì )兒電視多玩點(diǎn)兒游戲了�？墒俏視�(huì )做的沒(méi)有幾題，怎么辦呢?想著(zhù)想著(zhù)，我突然想出了一個(gè)好主意。
開(kāi)始考試了，我拿到試卷，就把會(huì )做的.全部做完�？墒Ｏ碌钠甙祟}，我都不會(huì )做，怎么辦呢?
于是，我把書(shū)拿出來(lái)，根據上面的公示，我把所有題目都做好了。在作弊的過(guò)程中，我時(shí)不時(shí)抬起頭，看看老師和同學(xué)，發(fā)現沒(méi)有人注意到我，便飛快地抄答案。做完后，我就把試卷交給了老師。
夏秋童是第一個(gè)做完的，也是第一個(gè)全對的。這個(gè)星期的回家作業(yè)可以免做�！笆裁�?不可能?”那么快就做好了，還全對?”幾乎所有同學(xué)都不可思議地看著(zhù)我。那是，我變得不安起來(lái)，因為作弊是一種很可恥的行為，而且我還是第一次干這種事。
為了不讓老師和同學(xué)看出破綻，我拿著(zhù)試卷，神態(tài)自若地回到座位上。
這件事已經(jīng)過(guò)去三四年了，可是這件事還是讓我難以忘記�，F在回憶起這件事，覺(jué)得那時(shí)的我真的很不懂事，然而時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。這件事已經(jīng)改變不了。但假如時(shí)間可以倒流，我是絕對不會(huì )這樣做的。
時(shí)間倒流作文 61
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )抓住時(shí)間的尾巴，讓它帶我回到過(guò)去，讓我變成一個(gè)裁縫，用針和線(xiàn)來(lái)彌補我不算圓滿(mǎn)的記憶。
時(shí)光回到幾年前那個(gè)炎熱的酷夏。那時(shí)是暑假，一個(gè)可以盡情玩樂(lè )，但作業(yè)負擔也很重的時(shí)候，怎么平均安排好做作業(yè)和玩的時(shí)間，完全取決于自己的自制力。
期末考試之后，我快為這突如其來(lái)的假期樂(lè )瘋了，和鄰居的小孩一起瘋玩。日程上排滿(mǎn)了各種“玩”……媽媽曾經(jīng)警告我多次：“怎么還沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)？”“別玩了，作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)！”經(jīng)過(guò)多次警告，我仍然無(wú)動(dòng)于衷。直到有一天，我看到了日歷上的“7月”變成了“8月”，我才突然想起——該寫(xiě)作業(yè)了。但是，兩個(gè)月的作業(yè)要在一個(gè)月內寫(xiě)完，無(wú)論對誰(shuí)來(lái)說(shuō)，都不是項容易完成的任務(wù)。我只好寫(xiě)完作業(yè)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完再寫(xiě)，終于趕在開(kāi)學(xué)之前寫(xiě)完了。不過(guò)說(shuō)起來(lái)容易，那時(shí)可是把我累壞了，整個(gè)人萎靡不振的.，好像都瘦了一圈了。
經(jīng)過(guò)這次的煎熬，我再也不敢像這樣瘋玩了，從此以后，我都能準時(shí)完成作業(yè)了。但是，這卻成了我心中久久不能抺去的遺憾。
假設時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì )努力挽回這些錯誤。
但，假設假設不成立，那么，假設失敗，所以假設失敗了。生活中，那么多假設失敗，難道真的是因為假設失敗嗎？不，是因為大家認為“無(wú)所謂”，這些“無(wú)所謂”，造成了很大的失誤，所以，生活中，不該再出現一切“無(wú)所謂”！
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