關(guān)于珍惜時(shí)間作文500字（通用33篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于珍惜時(shí)間作文500字，希望對大家有所幫助。
珍惜時(shí)間作文 1
當你準備睡覺(jué)、寫(xiě)完作業(yè)或是吃完飯的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)你這一分鐘、這一小時(shí)乃至這一天是怎樣度過(guò)的？你浪費時(shí)間了嗎？
沒(méi)有人愿意浪費自己的時(shí)間，但是時(shí)間總是會(huì )在不知不覺(jué)中而流失，所以，當你回顧自己已過(guò)完的每一天，你也許會(huì )驚嘆：“啊，我這段時(shí)間就是在這種情況下消失的！”沒(méi)有人不愿意珍惜時(shí)間，但是只要不抑制住懶惰或想休息的欲望，它們就可以很輕易的從我們的手上接管原本屬于我們的時(shí)間；沒(méi)有人愿意成績(jì)不好，但是有的人把讓自己成績(jì)提高的'時(shí)間用在玩兒上；沒(méi)有人不愿意有成就，但是有的人用走向成就的時(shí)間做著(zhù)獲得成就的夢(mèng)。
偉大的史學(xué)家司馬光很會(huì )擠時(shí)間刻苦讀書(shū)，聰明的他的枕頭用是圓木制做而成的，讀書(shū)困倦時(shí)就枕著(zhù)圓木睡覺(jué)，只要一翻身，枕木就會(huì )滾走，他就會(huì )被驚醒，他用這種方法來(lái)強制自己學(xué)習，最終完成了長(cháng)篇的編年體史書(shū)巨作——《資治通鑒》。
偉大的工程師詹天佑，白天在工地上測量，晚上在油燈下繪圖，他建成了中國第一條用中國人自己設計出的鐵路——“京張鐵路”。
偉大的文學(xué)家魯迅先生，在身患重病的情況下，仍舊夜以繼日的工作著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)鼓勵青年作者的回信。而我們不應該珍惜時(shí)間嗎？
請珍惜時(shí)間吧，因為你的時(shí)間是只屬于你自己的，珍惜它，你一生受益；浪費它，你終生悔恨。請記住——“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
珍惜時(shí)間作文 2
“把活著(zhù)的每一天看作生命的最后一天”。小時(shí)候看海倫·凱勒的名言不太能理解。隨著(zhù)慢慢的成長(cháng)，知道這是在勸慰人們:要使生命的每一天都顯得充實(shí)而有意義。海倫.凱勒美國一-位著(zhù)名女學(xué)者，她雙目失明，兩耳失聰，但憑著(zhù)對美好生活的熱愛(ài)，創(chuàng )造出了連健全人都難以取得的成績(jì)。
人的生命只有一次，它只有漫浸歷史長(cháng)河中短如瞬間的那么幾十年。在這幾十年里，有的人辛勤勞動(dòng)，做出了一番事業(yè);而有的人閑閑散散一事無(wú)成。前者，活得有意義;后者活得茍且。那么，怎樣才能使生活有意義，使自己的生命顯示出它該有的價(jià)值呢海倫，凱勒在這方面給了我們很好的啟示，就是把活著(zhù)的.每一天看作是生命的最后一天。有些人，當他們年輕，以至正當盛年的時(shí)候，他們總以為歲月還很漫長(cháng)，時(shí)間還很多。他們把今天要做的事推到明天，把現在的事推到將來(lái)。因為他們腦子里形成了這樣的觀(guān)念，時(shí)間是有的，將來(lái)再干也一樣。就這樣時(shí)光不知不覺(jué)地從身邊溜走，到頭來(lái)自己蕩得空空一場(chǎng)。要是每個(gè)人都能把生命的每一天看作生命的最后一天，那他就會(huì )覺(jué)得這二十四小時(shí)是何等的寶貴，他會(huì )猛然地醒悟，意識到這二十四小時(shí)的價(jià)值。而不是等時(shí)間流逝后才感嘆，時(shí)間都去哪了要牢記海倫.凱勒的話(huà)，時(shí)刻做時(shí)間的主人。共勉
珍惜時(shí)間作文 3
在我讀一年級的時(shí)候，老師就對我們說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！碑斒沁�小的我并不知道這是什么意思。
直到那天我知道才知道時(shí)間的重要性，時(shí)間如流水一樣，一去不復返。那是我讀四年級的時(shí)候，那天，天氣不給力，天空飄起了小雨，真有點(diǎn)書(shū)上說(shuō)：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！钡那榫�。我媽媽很生氣的對我：“暑假馬上就要結束了，你還不去寫(xiě)你的暑假作業(yè)啊，你總是拖拖拉拉的`，什么時(shí)候你才能改掉這個(gè)壞毛病呢？”我卻不已未然，反正還有二十多天開(kāi)學(xué)呢，先玩著(zhù)來(lái)，我對媽媽說(shuō)：“好啊，好啊，我馬上就去寫(xiě)作業(yè)哈，很快就能寫(xiě)完了�！被丶曳_(kāi)了我的暑假作業(yè)，還有十幾頁(yè)沒(méi)寫(xiě)好，應該不用幾天就能寫(xiě)好吧，我心里這樣想著(zhù)。想著(zhù)想著(zhù)就把我的暑假作業(yè)往邊上一扔，急匆匆的往外面跑去了，去了我的好朋友家看電視，一看就是一下午。晚上好晚才回家。
很快，一轉眼暑假就過(guò)去了，還有一天就要開(kāi)學(xué)看，我媽媽問(wèn)我暑假作業(yè)可有寫(xiě)好，這是我是二丈和尚摸不著(zhù)頭腦了，才記起自己的暑假作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)好，完蛋了我啊，怎么辦，明天我就要去報名了，抱怨著(zhù)時(shí)間怎么過(guò)的那么快。沒(méi)有辦法只有補作業(yè)了，想到都難受，十幾頁(yè)沒(méi)寫(xiě)，還有幾篇作文沒(méi)寫(xiě)。這一天是我最難受的時(shí)候，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這一天我寫(xiě)到晚上十點(diǎn)都沒(méi)寫(xiě)完，第二天我的眼睛像熊貓一樣，拖著(zhù)疲倦的身體來(lái)到了學(xué)校，老師一翻開(kāi)我的作業(yè)，說(shuō)我的作業(yè)是亂做的，媽媽一聽(tīng)，很生氣的批評了我。老師也狠狠的教訓了我，叫我回家重新做好暑假作業(yè)。
直到那一刻我才知道時(shí)間的重要性，以后的我一定要珍惜好時(shí)間，絕不浪費時(shí)間，做一個(gè)珍惜時(shí)間的達人。
珍惜時(shí)間作文 4
珍惜是古老的話(huà)題�？茖W(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，成了舉足輕重的決定因素，珍惜也越發(fā)。珍惜生命。當今社會(huì )上很時(shí)髦的口號。這句話(huà)蘊涵著(zhù)很深的哲理：了，就可以更多的知識，出更多的價(jià)值，這無(wú)異于延長(cháng)了人的生命。
世界上有最快而又最慢。最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西，那。工作都要在中，才智都要在中顯示，生命都要在中誕生，財富都要在中。生命和財富，知識和力量。千百年前，認識的珍貴，所謂一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。其實(shí)，黃金哪里比得上珍貴呢？黃金可以當作財富，永久地保存；而卻像川流不息的江河，默默地，不停地流逝著(zhù)。正像朱自清先生所描述的那樣，洗手的，日子從水盆里，吃飯的，日子從飯碗里，默默時(shí)，便從凝然的雙眼，誰(shuí)也別想把它占為己有。天、一年年的流逝，會(huì )刺破青春的彩飾，會(huì )在美人的額上挖下深溝淺槽，都逃不過(guò)它那橫掃的鐮刀。
屠格涅夫曾：不辛可與失去。但人的生活節奏，從古，慢、慢、慢！是深圳速度也比東京速度要慢，更不要說(shuō)比深圳速度還慢的內地了。有人對浪費，無(wú)動(dòng)于衷，在虛度年華中混過(guò)。說(shuō)浪費別人的是謀財害命，不珍惜的慢性自殺！而世界上的.醫院也無(wú)力挽救慢性自殺者。
最聰明是最不愿意浪費。安排，就等于節約。從每天都24小時(shí)這點(diǎn)，是常數，它人公平的；但勤懶不同，要多出幾倍，他使每年、每月、每天、每小時(shí)每分鐘它的特殊價(jià)值。
據統計，19世紀，知識是50年翻一番；20世紀中期，知識10年翻一番；知識是3年翻一番。以比二三十年前和一百多年前的青年門(mén)高出幾倍乃至幾十倍的來(lái)學(xué)習，才不至于被、被社會(huì )淘汰，將一事無(wú)成，更談不上為祖國的繁榮力量了。
讓都來(lái)好好珍惜吧
珍惜時(shí)間作文 5
也許有好多人不在意時(shí)間，讓時(shí)間從自己的指縫中流走。但是是，你可知道，時(shí)間是一去不復返的呢？
讀了這樣一則故事：一個(gè)漁夫在天亮之前撿到一袋寶石，他以為是石頭，為了消磨時(shí)間，他把寶石一顆顆地扔向大海。等到天亮后，他才發(fā)現那是一袋寶石！但是是，那袋寶石已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
人生正是這樣：我們在
黑暗中迷茫地等待、徘徊、消耗……生命在不知不覺(jué)中流失。等到太陽(yáng)升起，我們才發(fā)現了寶石的重要，這時(shí)候生命的寶石卻幾乎被浪費殆盡。
諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命，那是自然送給人類(lèi)雕琢的寶石。若我們這么浪費時(shí)間，最終我們會(huì )造成多少遺憾。富蘭克林也說(shuō)：時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命！這句話(huà)說(shuō)得多么好！
我曾經(jīng)也浪費過(guò)時(shí)間。有一次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就心不在焉了。這兒玩一會(huì )兒，那兒玩一會(huì )兒，本來(lái)只要半個(gè)小時(shí)就能完成的'作業(yè)，被我又拖了20分鐘才完成。
“每個(gè)人的一生只有3天：昨天，今天，明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復返；今天已經(jīng)和你在一起，但是很快也會(huì )過(guò)去；明天就要到來(lái)，但是也會(huì )消逝。抓緊時(shí)間，一生只有3天！”這段話(huà)多么深刻！一生只有3天，不要再浪費時(shí)間，浪費生命了！當你的時(shí)間走到盡頭時(shí)，你的生命也結束了。
生命的寶石總有一天會(huì )消耗殆盡，讓我們從現在開(kāi)始，一起珍惜時(shí)間吧！哦，朋友，把握時(shí)間，就是把握生命��！
珍惜時(shí)間作文 6
你不能預知明天，但你可以把握今天，你不能決定生命的長(cháng)度，但你可以拓展它的寬度......時(shí)光如流水,一旦流了過(guò)去,就再也不會(huì )流回來(lái).
如果生命只有三天--------昨天、今天和明天，你會(huì )如何面對？昨天已經(jīng)過(guò)去，永遠都不能復返，明天即將到來(lái)，但仍是一個(gè)未知數。所以，只有今天是真實(shí)的，是我們可以把握的。我們一定要永遠記住，一生只有今天最重要。
今天的事情一定要今天做，絕不能推到明天。有一首古詩(shī)說(shuō)道：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@首詩(shī)的意思是：“今天的事情推到明天去做，明天又推到后天去做，哪里會(huì )有那么多的.明天呢？”我們的一生都依靠明天，那么所有的事情都會(huì )被荒廢掉的。大人們常常催促我們現在的事要現在做，但我們常常推托說(shuō)：“一會(huì )兒就去做，一會(huì )兒就去做......”但最后，我們常常一事無(wú)成。
有一個(gè)小故事說(shuō)，兩個(gè)犯人都被判了十年刑，其中一個(gè)犯人利用在牢房里的時(shí)間，讓人給他送書(shū)來(lái)讀，出獄后成了一名著(zhù)名的讀者，另一個(gè)人卻成了一個(gè)白發(fā)滿(mǎn)頭的老頭。這個(gè)故事告訴我們同樣的時(shí)光，你付出的越多，收獲的就越多。
“一寸光陰一寸，寸金難買(mǎi)寸光陰�，F在，抓住每一分每一秒，使自己的人生更精彩。
珍惜時(shí)間作文 7
今天我們學(xué)習第二課《匆匆》,《匆匆》這篇課文的作者是朱自清，這篇課文學(xué)過(guò)后，讓我感受的'很深。
朱自清在24歲就檢討人生，這篇課文讓我深深的感受到朱自清對溜去的時(shí)間而感到不甘。這篇課文也讓我深深的體會(huì )到時(shí)間非常珍貴，要珍惜時(shí)間，不能白白浪費時(shí)間。這真應了老師常常教育我們的名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
自從這篇課文學(xué)過(guò)后，我就開(kāi)始感慨自己，我有沒(méi)有浪費時(shí)間呢？我有沒(méi)有把時(shí)間用在對我有意義的事情上，如：讀書(shū)、寫(xiě)博、預習。我要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習。珍惜時(shí)間的作文13
放暑假這幾天，我從來(lái)沒(méi)有把作業(yè)放在眼里，不是玩就是看電視，睡覺(jué)。媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“甜甜，快點(diǎn)兒寫(xiě)作業(yè)，你還得跳舞呢。要是你再不寫(xiě)就沒(méi)時(shí)間了！聽(tīng)話(huà)！”我就寫(xiě)一小會(huì )兒，然后繼續玩。
媽媽看我這樣，拿出《明日歌》給我看，內容是這樣的：明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽(tīng)我《明日歌》。我明白了：一天天就像這滾滾東水流一樣，飛逝而去，我們要珍惜時(shí)間，不虛度一生！
同學(xué)們，你們要珍惜時(shí)間喲！
珍惜時(shí)間作文 8
無(wú)厘的思緒隨風(fēng)而逝，思著(zhù)時(shí)見(jiàn)的哈，思著(zhù)時(shí)間的壞。
心知肚明，沒(méi)一個(gè)人都是從哭聲出來(lái)的，以別人的淚水而結束。其中卻是酸甜苦辣……
踏著(zhù)七彩的`光環(huán)，暢寫(xiě)著(zhù)未來(lái)的一切，一個(gè)活潑的身影如不停婉轉的紅霞跳躍著(zhù)，那就是我，剛面對著(zhù)一切新的……一張張哀愁的容顏一句句傷心的話(huà)語(yǔ)，那是在懷戀我，因為我的下一代在即將開(kāi)始。喜喜哀哀，哀哀喜喜，這一切的一切都有關(guān)于時(shí)間，呵，為什么？時(shí)間為殘酷無(wú)情，它捉弄人類(lèi)，它擺弄人類(lèi)，又為什么要設制生離死別呢？我此時(shí)需要的是答案，而不是同情，誰(shuí)能告訴我？
為什么就不能讓一家人永世不分離呢？又為什么在最后的一刻設置懸念呢？為什么？我太需要答案，告訴我呀。
呵，太奇妙了，時(shí)間為殘酷無(wú)情，它能呼喚萬(wàn)千，但是有能怎樣呢？我們還是默默的祈禱著(zhù)，希望一切都平安�？伞墒沁�是不能呀。時(shí)間也是我們最需要的，時(shí)間讓我們明白真理，時(shí)間讓我們明白了無(wú)私，時(shí)間讓我們珍惜，時(shí)間讓我們……
時(shí)間教會(huì )了我們很多，但是時(shí)間傷害了我們很多。
一切的一切都有關(guān)于時(shí)間，為什么？為什么？誰(shuí)能告訴我？
珍惜時(shí)間作文 9
時(shí)間是什么？時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是人的生命。有許多的名人說(shuō)過(guò)珍惜時(shí)間的名言，如一寸光陰一寸金
一秒鐘，有的人認為這一秒種可有可無(wú)。他這一秒可以發(fā)生很多事，這一秒種可能會(huì )有一個(gè)新生兒誕生。一秒鐘又可以有一位老人或年輕生命離開(kāi)人世。
小學(xué)的六年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。小時(shí)候我總覺(jué)得長(cháng)大才有意思，可現在快要離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)我同窗六年的同學(xué)，我又有點(diǎn)傷心，也有些不舍。
以前我總想玩，可現在想：這么多的時(shí)間，抽點(diǎn)出來(lái)讀書(shū)和學(xué)習該多好！現在時(shí)間非常地緊，只有少數時(shí)間可用來(lái)讀些書(shū)。
平時(shí)用來(lái)玩手機的時(shí)間，你會(huì )覺(jué)得特別的快，有時(shí)一玩就是一整天。這些時(shí)間用來(lái)讀書(shū)那該會(huì )有多好。手機既傷眼又有輻射，而看書(shū)可以讓你學(xué)到的更多。
運動(dòng)會(huì )使人變得更加強壯。如果一個(gè)人每天都在學(xué)習的話(huà)，那這個(gè)人將來(lái)一定會(huì )是一個(gè)書(shū)呆子。因為他沒(méi)有呼吸新鮮的空氣，他只呼吸了別人突出的`廢氣。如果一個(gè)人勞逸適度，那么這個(gè)人的頭腦會(huì )比一般人的更好。
如果我們珍惜時(shí)間并用時(shí)間來(lái)運動(dòng)和學(xué)習的話(huà)，那么這些時(shí)間就是有意義的。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
珍惜時(shí)間作文 10
時(shí)間就是生命，魯迅先生說(shuō)：“浪費自己時(shí)間等于慢性自殺，浪費別人時(shí)間等于謀財害命�！边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間重要性。
時(shí)間在悄無(wú)聲息流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)時(shí)候，楊柳枯了有再青時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復返，看著(zhù)真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我飯碗中過(guò)去溜走；洗臉時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去；休息睡覺(jué)時(shí)候，它便大步大步從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像是海綿里水，只要用力擠，總還是有�！笔前�！只要愿意把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有，但不是人人都能這樣。有人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間人即使事多，他也能擠出時(shí)間。
一位小朋友，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，一而再，再而三推辭寫(xiě)作業(yè)，而一天天玩耍�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。勤勞人是時(shí)間主人，懶惰人是時(shí)間奴隸。時(shí)間像是無(wú)聲腳步，當它從你身邊走
記�。豪速M時(shí)間是一樁大罪過(guò)，為了不在覆轍：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”所以，記住一句話(huà)：機不可失，時(shí)不再來(lái)。
珍惜時(shí)間作文 11
“少壯不努力，老大徒傷悲”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”古人們那一句句勸人們珍惜時(shí)間的話(huà)語(yǔ)，我就想起我的.那位浪費時(shí)間的一位鄰居。
他住在我老家旁平時(shí)上網(wǎng)課時(shí)，他總是很不安分，經(jīng)常做小動(dòng)作，做筆記時(shí)也只是草草了事，甚至連作業(yè)也都極其敷衍，不肯認真做。他寫(xiě)字很慢，甚至一個(gè)小時(shí)也只能寫(xiě)一首詩(shī)，他父母幾乎天天罵他不認真，可他依舊我行我素，將時(shí)間毫不珍惜地揮霍、浪費。
休息時(shí)間到了。他幾乎是立馬跳起來(lái)，和先前的死氣沉沉完全不同，生龍活虎的跑去玩手機。到本該去上網(wǎng)課學(xué)習，可他依舊捧著(zhù)手機入迷了似的玩，又拖了好幾分鐘才不情不愿地罷休到中午，他從十二點(diǎn)玩到下午兩點(diǎn)；到晚上玩到十點(diǎn)也不是沒(méi)有的事。
一大早醒來(lái)他都要玩手機，所以他在昨夫就把手機藏到枕底大早起來(lái)玩�？伞币蝗罩嬙谟诔俊�，他在一大早時(shí)玩游戲浪費間，便錯過(guò)了一天中最佳學(xué)習的時(shí)間。
但我的奶奶卻不同，因為要蓋房子，她每天起早貪黑地干活把時(shí)間都花在工作上累而充實(shí)，不浪費一絲時(shí)間。
“一寸光陰一寸金寸陰”我們一定要充分利用時(shí)間定不要白白浪費時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文 12
以前，我都不會(huì )珍惜時(shí)間，即使是聽(tīng)到“少壯不努力，老大徒傷悲”這些有關(guān)系惜時(shí)的名言，我也只有三分鐘熱度。直到看到了朱自清爺爺寫(xiě)的《匆匆》。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再春的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這句話(huà)，我對時(shí)間又有了新的看法。
是啊，周?chē)氖挛镆荒暧忠荒甑淖兓?zhù)，我們的'時(shí)間也在悄然離開(kāi)。誰(shuí)也不能阻止時(shí)間不離開(kāi)�！洞掖摇防锩娴脑�(huà)語(yǔ)，給了我無(wú)盡的思考。我們在吃飯、洗手時(shí)，時(shí)間也會(huì )溜走。就算我們在嘆息時(shí)間走的太快，也不能把時(shí)間留住。
人生中，時(shí)間留給我們做事的時(shí)間少之又少。那我們又能做什么？朱自清爺爺認為，自己只在世界上徘徊了一會(huì )兒就走了，有一種說(shuō)不出來(lái)的傷感。
但是我不這么認為，時(shí)間也未必溜的很快。把時(shí)間加以利用，做好自己該做的事，這就是對時(shí)間最好的解釋。
誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)清時(shí)間是什么東西。它真的存在呢？還是人們的一種修飾的一種詞語(yǔ)？誰(shuí)也無(wú)法解釋時(shí)間是什么！
暫且不管時(shí)間是什么，只要在合適的時(shí)間做合適的事。人生的道路就會(huì )變得精彩。
珍惜時(shí)間作文 13
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸觀(guān)陰。每當讀到這句名言的時(shí)候，我腦海里就會(huì )想起這句話(huà)，也正是那件事讓我明白，時(shí)間是很寶貴的。
記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，我回到家就開(kāi)始寫(xiě)。正常速度下，完成所有作業(yè)的時(shí)間最多只有2個(gè)小時(shí)，但我邊做邊玩，這叫身在與身在漢讀《漢書(shū)》:我8點(diǎn)剛做完語(yǔ)文，感覺(jué)很累，很想睡覺(jué)，但是作業(yè)沒(méi)做完，但是疲勞還是把我拉進(jìn)了夢(mèng)里，直到醒來(lái)才意識到作業(yè)還沒(méi)做完。我趕緊下床開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我媽被我的聲音吵醒了。她先走到我面前看了看，很認真的對我說(shuō):其他；這么長(cháng)時(shí)間要做多少作業(yè)？我遲疑地說(shuō):昨天邊做邊玩沒(méi)做完。如果你7點(diǎn)鐘醒來(lái)，你將無(wú)法彌補。如果昨晚認真做完了，還能睡好嗎？要知道，時(shí)間最寶貴，也最容易流失。你要學(xué)會(huì )牢牢抓住它。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不好意思埋下頭。第二天放學(xué)，作業(yè)還是很多，但是我認真的`做完了，只用了2個(gè)小時(shí)。寫(xiě)完作業(yè)后，我覺(jué)得很輕松，深深體會(huì )到每一寸時(shí)間都值每一寸黃金，每一寸時(shí)間都很難買(mǎi)到。
是的，時(shí)間就像離弦的箭。它再也不會(huì )回來(lái)了。讓我們珍惜吧！
珍惜時(shí)間作文 14
翻一翻被遺忘的時(shí)間，在不經(jīng)意間，從身邊走過(guò)。也許在夢(mèng)中，它也曾對我莞然一笑，走了。時(shí)間是不會(huì )留給任何人的，在這世界，什么都可以不公平，唯有時(shí)間，一視同仁。
有時(shí)悠閑，我會(huì )發(fā)自肺腑地想：時(shí)間是不是很冷漠?也許它也想停下來(lái)休息一會(huì )兒，但它的靈魂卻不準呢!要是它能停下來(lái)，我還是原來(lái)的我，世界還是原來(lái)的世界，那么就能都不長(cháng)大嗎?但此時(shí)我又會(huì )打消想法。我抬頭，看見(jiàn)了夕陽(yáng)。
如此時(shí)間卻總有不公平的：那些壞人為什么要和好人擁有一樣多的時(shí)間呢?要是壞人的時(shí)間少一些，那么他們就會(huì )少做點(diǎn)壞事;好人的時(shí)間多一些，他們就可以多做很多好事。每每想到這些，我就很糾結，也許它還是公平的，只是我不太理解而已。
時(shí)間真的是老人嗎?要真是的'，他也該休息休息了，他究竟走了多少個(gè)光年?又見(jiàn)證了多少名著(zhù)的產(chǎn)生?目睹了多少人的成就?經(jīng)歷了多少令人震憾的時(shí)刻了呀?
時(shí)間，就是無(wú)時(shí)無(wú)刻從我們中間走過(guò)的一陣無(wú)形的風(fēng)，瞧，就在我揮筆寫(xiě)下這篇作文的時(shí)候，時(shí)針它又走了一格......
珍惜時(shí)間作文 15
時(shí)間像流水，在你不知不覺(jué)中溜走了。我要提醒大家，時(shí)間對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)很少，一定要珍惜時(shí)間。
科學(xué)家研究發(fā)現歲是人學(xué)習的黃金期。有的孩子在5歲時(shí)就學(xué)會(huì )了1500多個(gè)漢字，20多首唐詩(shī)，而有的孩子到了8歲還沒(méi)學(xué)到人家5歲孩子的東西多，這難道真是人先天的差別嗎?在公司中有人的工作一天天退步，而有人就像芝麻開(kāi)花節節高，這難道是機遇嗎?清華大學(xué)是許多學(xué)子向往的地方，但每年又有幾個(gè)人能考上清華呢?難道考上清華的人都很聰明嗎?不，這都是如何利用和珍惜時(shí)間的問(wèn)題。
時(shí)間在我們不知不覺(jué)中悄然飛逝。放學(xué)了，從學(xué)校到家里要20分鐘，到家里吃點(diǎn)東西要10分鐘，上個(gè)衛生間要20分鐘，打開(kāi)書(shū)包又是10分鐘，這時(shí)你該吃飯了，吃飯30分鐘，再和家人聊聊天花去30分鐘，你看，兩個(gè)小時(shí)就這樣悄然消失，而你的`重要的事一件都還沒(méi)做。這些時(shí)間會(huì )回來(lái)嗎?答案是否定的，由此可見(jiàn)，珍惜時(shí)間多么重要。
今天的太陽(yáng)落下去了，明天一定還會(huì )升起，可是今天的時(shí)間過(guò)去了就再也不會(huì )回來(lái)了。馬上行動(dòng)起來(lái)吧，時(shí)間不等人，但我們可以追上時(shí)間，甚至可以超過(guò)時(shí)間，和時(shí)間賽跑，做一個(gè)最棒的自己。
珍惜時(shí)間作文 16
今天老師讓我們玩兒了體驗時(shí)間的游戲，我給它取名為“兩分鐘”。
前兩分鐘的規則是這樣的“自己做一個(gè)動(dòng)作，然后像木頭人一樣堅持兩分鐘”。我做了打拳的動(dòng)作，陳逐流做了一個(gè)像餓虎撲食的動(dòng)作，李林洪做了一個(gè)英文字母N的動(dòng)作，文惠樂(lè )做了個(gè)勝利的動(dòng)作，放眼望去，各種各樣的動(dòng)作應有盡有，真是數不勝數��！過(guò)了很久，兩分鐘時(shí)間才到�！耙�！”同學(xué)們異口同聲地發(fā)表達著(zhù)重獲自由的.心情。
后兩分鐘的規則是這樣的“自由活動(dòng)兩分鐘”。我和同桌玩扳手腕兒游戲，旁邊有同學(xué)玩兒石子剪刀布游戲，有同學(xué)看自己喜歡的課外書(shū)，有同學(xué)在玩卡紙，還有同學(xué)在畫(huà)畫(huà)……沒(méi)過(guò)多久，兩分鐘就到了�！鞍�！”這次同學(xué)們又開(kāi)始異口同聲地表達自己的心情了。
最后，老師讓我們說(shuō)自己對前后兩分鐘的感想。和我猜的一樣，老師不會(huì )讓我們白玩兒的，她總是有“企圖”。想來(lái)想去，我終于明白了“原來(lái)老師是在告訴我們：因為做同一個(gè)動(dòng)作很枯燥，所以就會(huì )感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢。只有讓手、腦和嘴巴等器官活動(dòng)起來(lái)，才能集中精力做事情，才會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。因此，我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，把時(shí)間利用好�！�
珍惜時(shí)間作文 17
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人古被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何?請君聽(tīng)我明日歌。
生命就像一場(chǎng)雨，當雨結束時(shí)，生命也就結束了；生命就像一杯水，喝完便消失在陰影中；生命就像野草，短暫而枯燥。
可能你會(huì )想，既然生命那么短暫枯燥，我們?yōu)楹我湎�？我回答�?生命雖短，但友誼，愛(ài)情，親情卻是生命中最美好的回憶，因此我們要珍惜生命。
我并不會(huì )因為生命的短暫而煩惱，因為我們是快樂(lè )的，因為我珍惜生命，珍惜友誼。有一句詩(shī)寫(xiě)得好:人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。既然終有一天我們會(huì )老去，那么我們?yōu)楹我驗闀r(shí)間而煩惱呢？
在一個(gè)公園里，總能聽(tīng)見(jiàn)老爺爺在叫喚著(zhù):哎，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，可是，為什么我們的時(shí)間一去不復返呢？聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，我情不自禁的.走過(guò)去說(shuō)“為什么你們不想一想昨天的快樂(lè )，抓緊今天該做完的事，安排明天的生活呢？正所謂:有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色�！崩蠣敔斅�(tīng)了，都喜笑顏開(kāi)了。
朋友們，請大家珍惜時(shí)間，珍惜生活中的每一分每一秒吧！
珍惜時(shí)間作文 18
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！边@句話(huà)深深地印在了我的心里。
曾經(jīng)我看到過(guò)這樣的一個(gè)故事《琳琳的時(shí)間布》。主要講了：琳琳在上學(xué)的路上偶遇到了一位時(shí)間老人，時(shí)間老人給了琳琳一塊時(shí)間布，那塊布上有著(zhù)各個(gè)人生的時(shí)間段。琳琳考試時(shí)把考試的時(shí)間縫了起來(lái)，當老師訓斥琳琳的時(shí)候，她又把布縫到了另一個(gè)時(shí)間段，她想：“時(shí)間過(guò)得太慢了�！庇谑撬涂p起了人生的所有時(shí)間段。
琳琳一下子把布縫到了八十歲。她頓時(shí)發(fā)現事實(shí)好像和她想象中的不太一樣。她發(fā)現家人都逝世了，世界發(fā)生了翻天覆地的變化。她也發(fā)現自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，她那玲瓏的小手變大了，變得有皺紋了……這一切都變了。琳琳想：“這是怎么回事?”她無(wú)比的'痛苦，無(wú)比的傷心。這時(shí)，她發(fā)現自己手里還有時(shí)間布。她想拿針把布縫起來(lái)，可是等她拿起針，就……
讀了這個(gè)故事，當我在考試的時(shí)候，我會(huì )迎難而上;當我在受到老師和家長(cháng)的訓斥時(shí)，我會(huì )吸取教訓，讓自己做的更完美。
我知道時(shí)間是最寶貴的財富，是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我會(huì )珍惜時(shí)間，絕不會(huì )再像琳琳一樣縫掉人生的各個(gè)時(shí)間段，加油!
珍惜時(shí)間作文 19
有人說(shuō)，一寸光陰一寸金，一寸光陰難買(mǎi)。我們應該珍惜時(shí)間。
時(shí)間再寶貴，再多的錢(qián)也買(mǎi)不到時(shí)間。只有珍惜時(shí)間，時(shí)間才不會(huì )那么快溜走。
陶淵明也說(shuō)過(guò)，壯年不會(huì )再來(lái)，早上就很難回去了。及時(shí)鼓勵，時(shí)間不會(huì )等人。精力充沛的時(shí)候不會(huì )再來(lái)了，就像一天不可能有兩個(gè)早晨一樣。要節約時(shí)間，銳意進(jìn)取，時(shí)間不會(huì )等人。
眾所周知，愛(ài)迪生是一個(gè)發(fā)明家，他發(fā)明了燈泡和其他有益于人民的東西。一天，愛(ài)迪生來(lái)到實(shí)驗室工作。他讓助手幫他測量燈泡的容量，他又低著(zhù)頭開(kāi)始工作。過(guò)了一會(huì )兒，他看到他的助手用尺子測量燈泡的長(cháng)度。愛(ài)迪生覺(jué)得他的.助手在浪費他的時(shí)間。教了他一個(gè)方法，助手看完臉紅了。愛(ài)迪生用一句話(huà)激勵他的助手：“人生苦短，太短了，節約時(shí)間，多做事！”愛(ài)迪生節約了每一分每一秒。他鼓勵助手不要認為時(shí)間是無(wú)限的，要節約時(shí)間，多做事情，才能真正把握時(shí)間，利用時(shí)間。
這樣的例子很多。他說(shuō)明時(shí)間很寶貴，一定要珍惜！
人生太短暫，太短暫。讓我們爭分奪秒，善用有限的時(shí)間，做有用的事，珍惜時(shí)間！
珍惜時(shí)間作文 20
我是時(shí)間，據說(shuō)地球人類(lèi)不是很愛(ài)護我，所以我想跟你們談?wù)�。地球上的人�?lèi)，我知道你們對我一點(diǎn)也不陌生。在人群中，有許多人很珍惜我，同時(shí)也有許多人拋棄了我，我很傷心。你要知道時(shí)間的用處是很多的，比如說(shuō)我可以讓你在一段時(shí)間內提高成績(jì)，也可以讓你感受到家人之間的愛(ài)，也可以讓你長(cháng)得越來(lái)越高……可是，有些人從不利用我的好處，而是利用我來(lái)吃喝玩樂(lè )，游手好閑地過(guò)日子。愚蠢的人類(lèi)啊，你們有過(guò)“寸金難買(mǎi)寸光陰”嗎？時(shí)間是可貴的，無(wú)論多少錢(qián)才都買(mǎi)不回來(lái)。
這只是其中一部分人，其實(shí)也有人令我很欣慰。
著(zhù)名大畫(huà)家齊白石先生就是其中一位，他堅持每天都作畫(huà)，幾乎從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。正是他這種堅持不懈的精神才換來(lái)如此精致的畫(huà)作。還有那些運動(dòng)員們，他們?yōu)閲鵂幜嗽S多光，你知道他們在背后努力了多久嗎？你知道他們是怎樣成功的'嗎？如果他們“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”會(huì )成功嗎？我可以準確的告訴你，肯定不會(huì )。正是他們珍惜我，很好地利用我，才會(huì )取得如此好的結果。
愚蠢的人們呀！不要再把我當做兒戲，珍惜我吧！要知道我可是一去不復返的呀！
珍惜時(shí)間作文 21
星期天，我乘公交車(chē)去奶奶家，望著(zhù)車(chē)窗外一閃而過(guò)的景色，我想又可以和那里的小朋友玩了，嘴角不禁露出了微笑。
這時(shí)，車(chē)到了一站，停下來(lái)。上來(lái)了一位打扮入時(shí)的阿姨，帶著(zhù)她的兒子。她的兒子已和她差不多高了，但她在投幣箱里只投了一個(gè)人的車(chē)票。售票員阿姨說(shuō)：“你的'兒子已超過(guò)1.2米，要買(mǎi)全票.”時(shí)髦阿姨怒氣沖沖地說(shuō)：我兒子才8歲，這麼小還要買(mǎi)票，你這是欺負人."售票員阿姨見(jiàn)她蠻不講理的樣子，轉身去收別人的票了。又到了一站，這時(shí)車(chē)里有了一個(gè)空位。上來(lái)一位顫微微的老奶奶。只見(jiàn)時(shí)髦阿姨拉著(zhù)孩子“嗖”的坐在了那個(gè)空位上，差點(diǎn)把奶奶撞到。售票員阿姨說(shuō)：“誰(shuí)給這位老人讓個(gè)座�！睍r(shí)髦阿姨拽過(guò)兒子，把頭扭向窗外，好像什么也沒(méi)看見(jiàn)，什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
阿姨，我真想對你說(shuō)：你不僅是孩子的媽媽?zhuān)彩呛⒆拥睦蠋�，你的一言一行，一舉一動(dòng)都在影響著(zhù)孩子，你這樣做孩子會(huì )怎樣看待你？你也有老的那一天，到那時(shí)侯，你希望別人會(huì )怎樣對待你？
珍惜時(shí)間作文 22
時(shí)間是生命，在生活中，處處都有被人遺棄的時(shí)間，在四處飄蕩，然而時(shí)間是有限的，生命是有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的，據推算，那些被人遺棄的.時(shí)間加起來(lái)，又能讓至少一億人再活一生。假如你拋棄它，它就如海上的一個(gè)紙船，越漂越遠，漂到你再也夠不到的地方；相反，假如你珍惜它，熱愛(ài)它，它就會(huì )源源不斷的為你服務(wù)。
人們時(shí)常會(huì )嘆息:生命的短暫，時(shí)間流逝得飛快，人生只那么匆匆一百年。這是你的錯誤了，雖說(shuō)人生短暫，但只要你珍惜，你就會(huì )發(fā)現生命的價(jià)值，他的漫長(cháng)而有趣，假如你能夠珍惜每一分一秒，那么你就會(huì )感覺(jué)任何事都會(huì )更加順利：原本半個(gè)小時(shí)才能起床穿完衣服，吃完飯的，現在十幾分鐘就行了；等待汽車(chē)，等人時(shí)，利用這些時(shí)間再干些有意義的事，等紅燈時(shí)早到些，就不會(huì )因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車(chē)，處處倒霉之類(lèi)的事了。
假如用珍惜的時(shí)間，一天每人種點(diǎn)花草樹(shù)木，還會(huì )再怕沙漠襲擊，空氣不清新，環(huán)境不漂亮嗎？
人的生命有限，但價(jià)值是無(wú)限的。只要大家都珍惜時(shí)間，不荒廢它，就能造就無(wú)限的價(jià)值。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜每分每秒的時(shí)間，讓生命更加有價(jià)值吧！
珍惜時(shí)間作文 23
珍惜時(shí)間，就像魯迅所說(shuō)的：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，還是會(huì )有的。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，那是一個(gè)時(shí)光老人和年輕人的故事，年輕人后悔了自己小的時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習，所以，碰到了時(shí)光老人，乞求時(shí)光老人再讓他的生命重新來(lái)一次�？墒�，他變小以后還是那么貪玩，長(cháng)大以后，又后悔了。再次碰到時(shí)光老人，他還是那樣祈求�？墒菚r(shí)光老人對他說(shuō)：“時(shí)間是不能重來(lái)的，所以，你自己要珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間，不要浪費時(shí)間�！边@個(gè)故事對我啟發(fā)很大，讓我學(xué)會(huì )了好好珍惜時(shí)間。
很多有錢(qián)家的孩子說(shuō)：“有錢(qián)應該就可以買(mǎi)來(lái)更多的.時(shí)間�！边�有的同學(xué)總是說(shuō)：“明天還有時(shí)間，今天的任務(wù)不完成不要緊�！蔽蚁雽λ麄冋f(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是多么的寶貴，不珍惜那可就可惜了！
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得是多么的快呀，轉眼間一天一天的過(guò)去了，我們已經(jīng)十歲了，回想以前，我們是不是把每一天過(guò)得充實(shí)了呢？如果沒(méi)有，就要把以后的每一天過(guò)得多姿多彩，這樣才不會(huì )枉費媽媽給我們的美好生命！
所以，珍惜時(shí)間就是在珍惜生命。把握好現在的每一天，才不會(huì )在將來(lái)是自己后悔。
珍惜時(shí)間作文 24
轉眼之間，已經(jīng)快進(jìn)入初中二年級了�；仡^想想這八年，是怎樣的快速��！仿佛就是一剎那，八年的時(shí)光，就這樣從我的手中溜走了。
是啊，光陰似箭，日月如梭。時(shí)光是那樣地匆匆。作為人類(lèi)，我們應該有所作為，應該珍惜時(shí)光，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量，力爭充分地利用。讓自己的生命更加地充實(shí)。作為沉重，我們更應該學(xué)會(huì )努力，因為我們身上肩負著(zhù)祖國和社會(huì )的.前途和使命。
古人說(shuō)的好，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。作為一名學(xué)生，我們應該好好地用功讀書(shū)，時(shí)刻牢記，時(shí)刻做到勤奮、刻苦，努力使自己成為一個(gè)對社會(huì )、對祖國有用的人才，不讓父母、老師對我們失望。
二十一世紀是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)激烈競爭的時(shí)代，每個(gè)人要想有一個(gè)好的前途，現在就必須養成一種珍惜時(shí)間、勤奮刻苦的好習慣。因為它你不管從事什么職業(yè)，在什么崗位上工作，知識才是最為堅實(shí)的基礎。
青春何其寶貴，豈能荒于嬉戲？世事何其艱難，亦可樂(lè )于勞作。同學(xué)們，為了我們的前途，為了父母和老師那期望的眼神，讓我們好好地把握好現在的時(shí)光，珍惜好眼前的時(shí)光，努力，努力，再努力！
珍惜時(shí)間作文 25
昔人有言：＂一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰＂”這都是昔人對時(shí)間的看法。這又怎么不是我們現在人對時(shí)間的見(jiàn)解呢。時(shí)間是可貴的，萬(wàn)金難買(mǎi)的。不明不白地浪費他人的時(shí)間和謀財害命沒(méi)有不一樣�！拔矣H身經(jīng)過(guò)的一件事使我曉得了珍惜時(shí)間的重要。這是一個(gè)星期三的晚間，我在書(shū)房挑燈書(shū)寫(xiě)。
由于我還有三篇抄錄沒(méi)有完成，可夠我用心地忙碌一陣子了。坐到臺燈下，我開(kāi)始寫(xiě)第一篇，一旁有一本大大的作文書(shū)，書(shū)寫(xiě)了很久時(shí)間，手里的鋼筆有點(diǎn)不明顯了，我明白是馬上沒(méi)有墨汁了。查看了一下手表，已經(jīng)十點(diǎn)多，我趁熱打鐵把第一篇抄錄寫(xiě)完，去上墨汁。手心漸漸滲出了汗珠，我在衣服上擦了一下，繼賣(mài)寫(xiě)。利用很快的速度寫(xiě)，過(guò)了大致15分鐘，最終把第二篇寫(xiě)好了。
此刻，我感到大拇指和食指指頭尖有一些痛。一看オ明白，竟然就是因為握筆使勁的原由。我的兩個(gè)手指頭尖血供不足，已經(jīng)被壓平的了。我捏了下指頭尖，接看寫(xiě)第三篇。到了11點(diǎn)25分，我終于把抄錄寫(xiě)好了。我長(cháng)吐出來(lái)一ロ氣。唉，我倘若原先能珍惜每分鐘的.時(shí)間，每日寫(xiě)一個(gè)抄錄，也不會(huì )如此難堪��！
請用心運用你的時(shí)間吧，在有限的時(shí)間里做無(wú)窮的事，高效的運用時(shí)間就等同增大了自己的生命的時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文 26
當我坐在靜靜的樹(shù)林中，看著(zhù)天空中浮動(dòng)的云彩，回想著(zhù)這一年中發(fā)生的一切。孤單的`自我眼淚不禁的流下，身體忽然變冷。這一年中有快樂(lè )有悲傷。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自己懂得的事物越來(lái)越多壓力也逐漸增大，自己的心慢慢沉重。自己的腦海中總是浮出，人為什么總是要接受一些事情?在回想著(zhù)發(fā)生的一切，那一刻脆弱的心一次一次受傷。
在那個(gè)明亮充滿(mǎn)溫馨的教室中，老師眼睛一眨一眨的看著(zhù)你，你就像是一個(gè)囚犯要接受一件事情的安排自己沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn)的機會(huì )。當看到自己不會(huì )做的題時(shí)，心里會(huì )不由自禁的蕩起為什么我當時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習，可是一切都晚了。
每天太陽(yáng)都會(huì )出來(lái)，傍晚隨著(zhù)夕陽(yáng)落下�？墒俏覀冇袥](méi)有想過(guò)，在這一天我們到底做了什么。太陽(yáng)有夕陽(yáng)陪伴，而我們哪?我們應慶幸自己有來(lái)到這個(gè)世上的機會(huì )，我們應實(shí)現自己的價(jià)值，不一生碌碌無(wú)為。死去只剩下眼淚。
從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧無(wú)論你現在，在干什么你要去努力。去實(shí)現自己的價(jià)值，讓別人為認識你而感到自豪。珍惜時(shí)間吧不需要理由。
珍惜時(shí)間作文 27
人一生下來(lái)，時(shí)間就開(kāi)始他的長(cháng)途旅行，他每天都在一分一秒匆匆前進(jìn)。人們說(shuō)世上最長(cháng)的就是生與死的距離，但是，世上最短的距離也是生與死。
有時(shí)時(shí)間可以變成永恒，但有時(shí)時(shí)間會(huì )轉瞬即逝。魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的'生命更加有效，也就等于延長(cháng)了人的生命�！笔前�，誰(shuí)也無(wú)法讓時(shí)間停止腳步，人生短短幾年，說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。所以我們要節約時(shí)間，就更不能感慨人生的苦短，白白浪費時(shí)間。
曾有人問(wèn)人生最重要的是什么，有人說(shuō)是生命，有人說(shuō)是時(shí)間，也有人說(shuō)是財富。但是時(shí)間就等于生命，而時(shí)間是我們每人人生中的財富！當然，時(shí)間是上天給予我們人類(lèi)的禮物，無(wú)論你一擲千金還是窮困潦倒，它都會(huì )如數奉獻。
所以從現在開(kāi)始，珍惜時(shí)間吧，在著(zhù)歡樂(lè )的童年時(shí)光中，珍惜這所有的一切吧。時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，一定會(huì )有意想不到的收獲。
所以從現在開(kāi)始，珍惜時(shí)間吧，讓我們的生命長(cháng)河再多幾次不平，讓我們的生命充滿(mǎn)歡樂(lè )的色彩！
珍惜時(shí)間作文 28
巴莆洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“在世界上我們只活一次，所以應該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活，過(guò)有價(jià)值的生活�！蔽覀兗沂切∮忻麣獾南r(shí)之家，惜時(shí)的意思就是要珍惜時(shí)間。
就從奶奶說(shuō)起，奶奶在我們外出學(xué)習知識的時(shí)候。就會(huì )在家空閑的時(shí)間，在家里左洗右刷，從沒(méi)浪費過(guò)時(shí)間。
在每天早上奶奶也會(huì )早起，給我們做飯吃，做完早飯之后，就又開(kāi)始做別的事情。
現在講一講媽媽?zhuān)谀棠痰挠绊懴�，媽媽也是一位珍惜時(shí)間的人。有一天深夜，我不知干嘛的，突然驚醒!在模模糊糊中，我猛地看見(jiàn)我的小玩具房里閃著(zhù)微弱的亮光。一看，竟然是媽媽還在不斷的收拾早上被弄亂的.玩具。我還看見(jiàn)媽媽臉頰兩旁流下豆大的汗珠。媽媽的背微微駝著(zhù)，我的睡意全無(wú)，玩具房里的燈依然亮著(zhù)。這時(shí)讓我想起了媽媽以前給我講魯迅先生珍惜時(shí)間的小故事�！皶r(shí)間就像海綿里的水, 只要你擠一擠總是有的�！边@是魯迅先生告訴我們的深刻道理，也是媽媽時(shí)常告訴我的道理。
奶奶和媽媽以平常小事教育我要珍惜時(shí)間，這便是我家的“傳家寶”。雖然它不是什么價(jià)值連城的寶物，但這個(gè)有特殊的意義的話(huà)，卻時(shí)刻警醒著(zhù)我。只有珍惜時(shí)間，你才能學(xué)會(huì )珍惜一切，珍惜那些來(lái)之不易的幸�？鞓�(lè )人生。
珍惜時(shí)間作文 29
時(shí)間，一個(gè)多么熟悉的字眼，又多么渴望人去理解它，去珍惜他，珍惜時(shí)間作文。它來(lái)去匆匆，人生能有多少時(shí)間？讓我們珍惜它吧！
世界上有一種東西，它最長(cháng)又最短；最慢又最快；最平凡而又最寶貴。它是啥？他就是時(shí)間。古往今來(lái)，有多少文人圣賢為它詘歌，為它稱(chēng)贊！
“逝者如斯夫，不舍晝夜”這是哲人的`教誨
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回，小學(xué)四年級作文《珍惜時(shí)間作文》。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”這是詩(shī)人的高歌。
有的人把時(shí)間比做金錢(qián)、天使等，無(wú)非是表現它的珍貴，可是你想過(guò)沒(méi)有，金錢(qián)花掉了，可以再通過(guò)勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取，而時(shí)間流逝，你能再找回嗎？大家知道天使是神仙，什么都會(huì )，所以人把時(shí)間比做天使。那么。天使有去有回，而時(shí)間呢？
我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期，我們應該努力學(xué)習，奮發(fā)向上，不要庸庸碌碌，一生無(wú)為。有人說(shuō)：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？”有人說(shuō)：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是何非？”所以，我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰�！肮怅幩萍�、日月如梭”當好時(shí)間的主人，千萬(wàn)不要讓時(shí)間白白流逝。
只有這樣，時(shí)間才屬于自己！
珍惜時(shí)間作文 30
人人都說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。在我二年級的兩次事情后，我才知道了時(shí)間的寶貴。
一次，晚上，我正在做老師布置的家庭作業(yè)，做完后，我的'眼睛感到非常疲勞，于是，我就休息了一會(huì )。我又在小房間里跳上跳下地玩。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“婷婷，老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’，像你現在可以彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書(shū)，這樣多好哇！你現在等于是浪費時(shí)間，浪費生命，你知不知道�！蔽覜](méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì )書(shū)。在那一天里，我知道了：浪費時(shí)間等于浪費生命。
還有一次，我在休息時(shí)間又按著(zhù)媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運用起來(lái)……媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理：“像你現在就好，當你要像海倫·凱勒說(shuō)地一樣，‘把活著(zhù)的每一天看作生命的最后一天’�！�
從那以后，我利用課余時(shí)間做一些事養成了習慣。在學(xué)習上也有非常大的進(jìn)步。在媽媽告訴我道理的那一刻時(shí)，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義，懂得了時(shí)間的寶貴。
珍惜時(shí)間作文 31
時(shí)間是短暫的，也是寶貴的。時(shí)間有如清澈的流水，一去不復返;也如同箭一般，“嗖”的一聲射了出去，卻一去就不回來(lái)了。時(shí)間在我們的眼里可能沒(méi)有什么太深刻的印象，我們或許不懂時(shí)間的'概念。時(shí)間的作用非常大，他可以讓我們做很多的事兒�！白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟边@句話(huà)正說(shuō)明了時(shí)間的流逝，如果每天這么的浪費時(shí)間，就等于在流失自己的生命。珍惜時(shí)間，就想珍惜自己一樣，這樣我們可以做更多的事兒。
現在回想起以前，我都覺(jué)得害羞，以前，以前我浪費過(guò)不少的時(shí)間，比如：在看書(shū)時(shí)，一邊玩兒一邊看，到頭來(lái)，書(shū)上的知識一點(diǎn)兒也不清楚;有時(shí)，我會(huì )把電視開(kāi)開(kāi)，一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看電視，最終十個(gè)算式九個(gè)都錯了;像我這樣兒的學(xué)習方式多糟啊!既學(xué)不到知識又浪費時(shí)間。我記得有一次更糟：俗話(huà)說(shuō)“一日之計在于晨”，早晨的時(shí)候最適合學(xué)習了，我拿著(zhù)一本漫畫(huà)書(shū)看著(zhù)，卻忘記了學(xué)習，一直等到中午，我才學(xué)習。我現在長(cháng)大了，不會(huì )再浪費一丁點(diǎn)兒時(shí)間了，不過(guò)不怎么�？磿�(shū)，但是我沒(méi)在浪費時(shí)間，我很開(kāi)心!
我在老家看到奶奶、爺爺，不禁想起，時(shí)間真快啊，他們一會(huì )兒就滿(mǎn)頭銀絲了。
時(shí)間是腦力勞動(dòng)者的資本，珍惜時(shí)間，從我做起!
珍惜時(shí)間作文 32
在時(shí)光匆匆流淌的大河里，一定有你所珍惜的東西，我也不例外，接下來(lái)就讓我給你們講一講吧！
我特別珍惜一樣東西就讓你猜猜吧，這樣東西沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，它就是——時(shí)間。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，時(shí)間就是生命無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財害命的。
的確是這樣的，世間萬(wàn)物都可以有重來(lái)的機會(huì )，除了時(shí)間、死亡、出生沒(méi)有重來(lái)的機會(huì )，因為這三樣東西只有一次，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分的平等。
時(shí)間一去不復返，所以我覺(jué)得時(shí)間十分的重要，而我們也應該要好好珍惜時(shí)間。
有些人就因為整天游手好閑的'虛度了年華不知道自己這一世到底做了些什么。那些懂得珍惜時(shí)間的人呢？就算而一生毫無(wú)所成，但也會(huì )過(guò)的十分的快樂(lè )高興會(huì )不讓自己感到有所遺憾。
所以我覺(jué)得一定要好好地珍惜時(shí)間，而不是將時(shí)間浪費在看電視上。把時(shí)間用在一些有價(jià)值的地方，這才不會(huì )浪費寶貴的時(shí)間虛度了光陰。
我一直告誡自己要珍惜時(shí)間，因為時(shí)間就是生命，只有珍惜時(shí)間才能珍惜生命。
珍惜時(shí)間作文 33
時(shí)間一分一秒地流失了，而有多少人，懂得了時(shí)間的寶貴，有多少人又在有限的生命里做出了有益的事情?
你們知道嗎?時(shí)間就是生命，沒(méi)有了時(shí)間，就等于沒(méi)了了生命。如果有機會(huì )，我真的還想再活五百年，為媽媽獻上那動(dòng)人的親情;如果有機會(huì )，我真的還想再活五百年，為爸爸寫(xiě)出一曲曲親情的歌曲;如果有機會(huì )，我真的還想再活五百年，去感受人間的酸甜苦辣;如果有機會(huì )，我真的還想再活五百年，為社會(huì )做出更多的貢獻，哪怕是生命!
這樣的感受嗎，不是偉人給的，也不是名言警句給的，而是我的媽媽?zhuān)夷瞧椒驳膮s有非凡的媽媽!
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽對我說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習，珍惜時(shí)間，不然長(cháng)大后會(huì )后悔的!”那時(shí)，年幼的我，還不懂得是什么意思，可是等我長(cháng)大后再回想起來(lái)，細細品讀，可真是意味深長(cháng)啊!再想想媽媽的.處境，我就徹底明白了，在小的時(shí)候，如果不好好學(xué)習，長(cháng)大以后，就只能過(guò)苦日子，到那時(shí)，后悔就晚了。
這件事，讓我懂得了兩個(gè)道理：首先是珍惜光陰，不能浪費時(shí)間。其次是父母的嘮叨，雖然很煩，但也是為了我們好。
在此，我要向全世界的人發(fā)出由衷的勸告，珍惜時(shí)間吧，不然，長(cháng)大了后悔的就是你自己。
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