時(shí)間的感覺(jué)作文(集合15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的時(shí)間的感覺(jué)作文，希望對大家有所幫助。
時(shí)間的感覺(jué)作文1
時(shí)間對人人都是公平的，但是，它會(huì )根據你的感受，讓你感到它長(cháng)短、快慢不同，變化多端。
有一次，我偷偷拿了媽媽十元錢(qián)，媽媽審問(wèn)我時(shí)，我感到非常心虛，甚至感覺(jué)那時(shí)的一秒比以往的一個(gè)世紀還長(cháng)了千百倍，無(wú)奈之下，我只得承認了。媽媽馬上夸我知錯就改，叫我下不為例，我如釋重負，心中又變得非常歡樂(lè )，這時(shí)，一分鐘讓我感覺(jué)比一秒短了很多。
我對數學(xué)非常癡迷，學(xué)起了魔方。我下決心一天要把三階魔方學(xué)會(huì )，不知不覺(jué)，看了一下表，媽呀，都過(guò)去兩個(gè)小時(shí)了，我還以為半小時(shí)不到呢！這下慘了，作業(yè)可能都來(lái)不及做了，我在心里暗暗祈禱，“老天爺，求你再給我一個(gè)小時(shí)時(shí)間吧，不然我可要熬夜了呀！”為了加快做作業(yè)的速度，我不�？幢�，可是一分一秒又變得飛快。
時(shí)間真像一個(gè)變化多端的`精靈，時(shí)長(cháng)時(shí)短，時(shí)快時(shí)慢。
時(shí)間的感覺(jué)作文2
時(shí)間的快慢長(cháng)短誰(shuí)也說(shuō)不清，有時(shí)一分鐘和一小時(shí)的.感覺(jué)是一樣的。
我不喜歡做作業(yè)，但老媽強行要求我寫(xiě)，我也不能反抗，只好硬著(zhù)頭皮做作業(yè)。一會(huì )兒，我就把英語(yǔ)兩篇大閱讀做好了，一看時(shí)間，不會(huì )吧，才過(guò)了5分鐘？我都感覺(jué)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)呢！我愣了一會(huì )兒，極不情愿地做起了奧數，腦筋飛快地轉動(dòng)著(zhù)。做完一題后，我摸了摸額頭，照了照鏡子，好像已經(jīng)長(cháng)出了皺紋和白頭發(fā)，變成一個(gè)老奶奶了�？墒�，才過(guò)了半個(gè)小時(shí)。
學(xué)校舉辦美食會(huì )，沒(méi)錯，是美食會(huì )！我端著(zhù)碗，東跑跑，西跑跑，這里要個(gè)雞翅，那里圈個(gè)冰激凌，直到實(shí)在不能拖時(shí)，才踩點(diǎn)沖上樓邊吃邊看電影，一個(gè)上午的時(shí)間對全校同學(xué)來(lái)說(shuō)，仿佛只是半個(gè)小時(shí)！中午回家時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人不是一步三回頭地走的，好像操場(chǎng)上還掛著(zhù)美麗的彩帶，堆著(zhù)小山一樣的零食。
你瞧，時(shí)間是由心情來(lái)決定長(cháng)短的：高興時(shí)，“度日如秒”，而不高興時(shí)，則“度日如年”。
時(shí)間的感覺(jué)作文3
時(shí)間原本不會(huì )有快慢，它卻很愛(ài)捉弄人。
在我彈著(zhù)喜愛(ài)的鋼琴曲時(shí)，才彈了兩遍，時(shí)間就“咻”地一下過(guò)去了四十分鐘。而當我彈著(zhù)枯燥而單調的音階時(shí)，覺(jué)得時(shí)間真是過(guò)得太慢了。我以最慢的速度彈了十遍后，就看了看時(shí)鐘。本以為時(shí)間一定過(guò)了十幾分鐘，實(shí)際上連五分鐘都還沒(méi)到。
考試時(shí)，我?jiàn)^筆疾書(shū)，飛快地寫(xiě)著(zhù)考題，因為這次的考試內容格外地簡(jiǎn)單。寫(xiě)完了，本以為時(shí)間已經(jīng)過(guò)的差不多了，又仔仔細細地檢查了一遍。檢查好后，我不禁覺(jué)得有點(diǎn)奇怪。因為在平時(shí)，我連檢查半張卷子的時(shí)間都沒(méi)有，今天怎么會(huì )都檢查好了還有時(shí)間？我看了看手表，不禁大吃一驚。原來(lái)從考試開(kāi)始到現在才過(guò)了三十分鐘，距離考試結束居然還有半個(gè)小時(shí)！
我扔下筆，氣呼呼地想：時(shí)間居然過(guò)得這么慢，這卷子真是太簡(jiǎn)單了！難道時(shí)間也是有生命的？我開(kāi)始思考起這個(gè)問(wèn)題，可總是理不出一個(gè)確切的答案，反倒把自己想得迷迷糊糊的`。我看了看手表，驚奇地發(fā)現只剩一分鐘了！原來(lái)在我走神的時(shí)候，時(shí)間悄悄溜走了，又過(guò)得特別快了。五十秒、四十秒、三十秒、二十秒、十秒、五、四、三、二、一、時(shí)間到！下課的鈴聲終于響起來(lái)了。在我的耳朵里，這無(wú)疑是世界上最美妙的音樂(lè )！因為在這一刻，我解放了！
時(shí)間的感覺(jué)作文4
在生活中我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到時(shí)間，而時(shí)間在不同人心里也會(huì )有不同的長(cháng)短快慢。
在我們上電腦課時(shí)，時(shí)間仿佛過(guò)得飛快。這一堂課的三十五分鐘好像被壓縮成了三十五秒鐘。等我們做完老師布置的作業(yè)，準備開(kāi)始玩電腦游戲時(shí)，老師說(shuō)：“只有最后幾分鐘了，沒(méi)提交作業(yè)的人趕快提交！”什么？這一節電腦課就這么結束了，我的耳朵聽(tīng)錯了嗎？為什么在人專(zhuān)注做事的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得這么快？
在我考試時(shí)，時(shí)間又過(guò)得非常非常慢。我在考試前復習很到位，因此考試的題目在我看來(lái)并不算難。我很快就做完了試卷，開(kāi)始檢查。等我檢查了好幾遍后，老師宣布：“還有二十分鐘！”啊，我還得干等二十分鐘，這度日如年的感受簡(jiǎn)直是折磨人！看來(lái)在沒(méi)事干時(shí)，時(shí)間的感覺(jué)也被拉長(cháng)了。
我正在成長(cháng)中，但我感覺(jué)之前的.十年時(shí)間好像一下子就過(guò)去了。我怎么長(cháng)得這么快，一下子就十一歲了，我還沒(méi)仔細品味童年呢，怎么就……但在面前的新的一年里，我又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得極慢。這節枯燥的課怎么還不結束呀。還有三個(gè)多月才到暑假，還有多久才到寒假，才過(guò)年��？
時(shí)間真是一個(gè)古怪的東西，一天明明都是二十四小時(shí)，卻讓人覺(jué)得時(shí)而快時(shí)而慢，時(shí)而長(cháng)時(shí)而短。
時(shí)間的感覺(jué)作文5
時(shí)間這東西，誰(shuí)也說(shuō)不清楚，有時(shí)快，有時(shí)慢。
上課的時(shí)間，特別慢，45分鐘如同45個(gè)小時(shí)，怎么上也上不完。做完題目要讀課文，讀完課文要背課文，好不容易背好了又要抄筆記，沒(méi)玩沒(méi)了，最后好不容易下課鈴聲響了，老師又拖堂，真是耐心都被耗光了！下課了，10分鐘又變成了1分鐘，剛伸了個(gè)懶腰，慢慢走出教室，上課鈴卻又響了，剛踏出教室門(mén)一步的我，只好又將腳收回，悶悶不樂(lè )地重新坐回位子上。
考試對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)也都不同。渣渣們認為：考試時(shí)間太短了，才寫(xiě)了一面，一半的'時(shí)間就過(guò)去了。好不容易寫(xiě)完兩面，計時(shí)器響起——交卷時(shí)間到！而霸霸們卻不這么認為：你們還好，有事情干，我們更慘！考卷太簡(jiǎn)單，30分鐘就寫(xiě)完了，剩下的30分鐘只能坐著(zhù)干等，檢查也檢查完了，考卷也盯煩了，想抬起頭看看別人，又怕監考老師批評，只好一動(dòng)不動(dòng)地低頭看桌子。
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也慢得令人討厭。寫(xiě)完這個(gè)寫(xiě)那個(gè)，寫(xiě)好了又有更多的作業(yè)涌過(guò)來(lái)，好像怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完。與同學(xué)玩耍的時(shí)間卻沒(méi)有，還沒(méi)開(kāi)始就要結束了。即使有1小時(shí)也好像只有幾分鐘似的，快得可怕。
時(shí)間的快慢真是令人琢磨不透。
時(shí)間的感覺(jué)作文6
人們都說(shuō)，時(shí)間如水，只要稍不留神，就會(huì )從你的眼皮子底下溜走�？蛇@句話(huà)不可以用到所有的事情上，就比如說(shuō)這件事。
這件事就是罰背課文。你可能會(huì )說(shuō)，罰背課文，這誰(shuí)都有過(guò)呀。有什么好寫(xiě)的呢？你聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完，就知道了。那天，我因為沒(méi)有背課文，所以老師罰我在大課間背那篇無(wú)聊的課文。好不容易找到了點(diǎn)感覺(jué)，可要上課了，我失落地去上課了，所以剛才那股感覺(jué)就頓時(shí)煙消云散，跑到西伯利亞去了。
下課后，班主任王老師讓她的“小兵”，也就是語(yǔ)文課代表李鑰凝來(lái)問(wèn)我，書(shū)背好了沒(méi)，我說(shuō)還沒(méi)有，結果王老師把我大批一頓，說(shuō)我這么久都沒(méi)有背好，不用心。我說(shuō)我已經(jīng)很賣(mài)力了，但老師問(wèn)那你怎么還沒(méi)背好？我無(wú)言以對，只好憋著(zhù)一肚子的氣，繼續背那篇該死的課文。我背了又背，可就是背不下來(lái)。頓時(shí)心煩意亂，把課文扔到一旁，冷靜了會(huì )兒，又拿起課本，很不樂(lè )意地背了起來(lái)，不知道背了多久。終于我勉強背好了，還是下課時(shí)間，我心里暗自高興，想：嘿嘿，還是下課時(shí)間，我可以玩會(huì )兒�？赏媪怂坪醪坏綆酌腌�，刺耳又無(wú)情的.上課鈴又響起了，唉，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。
老話(huà)說(shuō)的不錯，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，痛苦的時(shí)光總是漫長(cháng)的。
時(shí)間的感覺(jué)作文7
臨近期末了，老師在一天下午突然“天降消息”，就是下周有老師來(lái)講公開(kāi)課，要細心準備預習內容，我們在面臨大考和聽(tīng)課雙重煎熬下，度日如年，終于度過(guò)了一周。馬上就要公開(kāi)課了，我忐忑不安。直到上課我才進(jìn)入狀態(tài)，我不停地舉手發(fā)言，非常積極�？裳劭纯煲掏炅�，一個(gè)老師說(shuō)，已經(jīng)超時(shí)了，我們只好匆匆下課，但我還沒(méi)發(fā)夠言呢？時(shí)間過(guò)得也太快了。因為我緊張，害怕沒(méi)準備好，所以覺(jué)得度日如年。但上課時(shí)卻非常輕松，活躍，自然覺(jué)得時(shí)間變得很快。
雖然到了暑假，可還是逃不過(guò)一件事的束縛，那就是——堆積成山的暑假作業(yè)。一到做作業(yè)的時(shí)候，我就想偷懶，少做些，可還是逃不過(guò)老媽的`“緊箍咒”嘮嘮叨叨，煩都煩死了，耳朵都聽(tīng)出繭來(lái)了。別的作業(yè)一下子就寫(xiě)好了，可看書(shū)可費勁了。老媽每天讓我看一小時(shí)。我心不在焉地看著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘“滴滴答答”地走過(guò)，等得可不耐煩了。
而玩ipad就相反，我一開(kāi)啟，發(fā)現已經(jīng)過(guò)了兩分鐘了。都還沒(méi)有玩出什么名堂來(lái)呢？時(shí)間就已經(jīng)到了。那是因為我不喜歡看書(shū)，覺(jué)得很痛苦，一分鐘都過(guò)得特別漫長(cháng)。不過(guò)玩ipad特別輕松，覺(jué)得很快樂(lè )，所以時(shí)間過(guò)得快了。
時(shí)間的感覺(jué)作文8
有時(shí)，對于我來(lái)說(shuō)，時(shí)間如同一只小的可憐的蝸牛，慢騰騰地爬著(zhù)，永遠見(jiàn)不到終點(diǎn)；有時(shí)卻像一支被射出的箭，眨眼間就叉上了靶子。
在我生病掛點(diǎn)滴時(shí)，時(shí)間很慢很慢。
這時(shí)，我只能坐在椅子上，斜著(zhù)頭，盯著(zhù)那不明液體往下流�！耙坏�，兩滴，三滴......”我在心中默默地數著(zhù)，又揉了揉開(kāi)始發(fā)麻的眼睛。數煩了，我就只能看著(zhù)掛在墻上的釧表的秒針，一點(diǎn)一點(diǎn)往前移動(dòng)，好不容易才走了那么一圈。我看了看裝滿(mǎn)藥水的瓶子，發(fā)現過(guò)了半小時(shí)竟然就像沒(méi)有變化似的。等到護士阿姨來(lái)拔針時(shí)，仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀。
但有時(shí)，時(shí)間也會(huì )變得很快很快。
媽媽從來(lái)不讓我看電腦（我家電視壞了），但不知她今天是中了大獎還是怎么回事，竟然同意我看二十分鐘的`電腦！
......
“二十分到了，馬上給我關(guān)掉！”媽媽吼了一聲。
“��？不會(huì )吧，哪里有這么快呀，這么快不可能的吧！”我悶悶不樂(lè )。
馬上關(guān)了！”
“好，好，好，馬上關(guān)�！蔽亦洁熘�(zhù)。
每次都是一個(gè)樣，玩電腦的時(shí)間對我來(lái)講就是一眨眼的事。
時(shí)間就是這樣，我痛苦時(shí)感覺(jué)漫長(cháng)，我歡樂(lè )時(shí)感覺(jué)飛快。
時(shí)間的感覺(jué)作文9
在一樣長(cháng)的時(shí)間里，有時(shí)會(huì )感覺(jué)過(guò)得很快，有時(shí)卻感覺(jué)過(guò)得很慢，這些感覺(jué)都跟你的心情有關(guān)。
發(fā)燒在家里休息的時(shí)候，我一直坐在床上，拿起一本書(shū)，從頭看到尾，再看看手機上的好文章，大概看了十來(lái)篇了，還只有十點(diǎn)半�！鞍⊙�！”我嘆息了一聲，時(shí)間過(guò)得真慢��！我都無(wú)聊死了！
在學(xué)校上課的時(shí)候，上課鈴聲一響，我只是在書(shū)上記了點(diǎn)兒筆記，老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題，讀了兩遍課文，一轉頭，就下課了。一節課像是五分鐘一樣，過(guò)得那么快！一個(gè)早上似乎只有半個(gè)小時(shí)！
我們在新加坡旅游，來(lái)到了環(huán)球影城。我和幾個(gè)同學(xué)選了一個(gè)游玩項目變形金剛，本以為這個(gè)項目很好玩，可一坐上去，��！崩潰！我們像一個(gè)球似的，瞬間就被眼前的'“變形金剛”扔來(lái)扔去，忽然著(zhù)“火”了，座位都熱了起來(lái)，忽然幢上冰山，迎面寒風(fēng)刺骨。這時(shí)，我的頭已經(jīng)被晃暈了，但車(chē)子還在“飛來(lái)飛去”。太刺激了！我閉上眼睛，神經(jīng)緊繃，怎么這么久？時(shí)間這么長(cháng)？
恰恰相反，另一個(gè)同學(xué)卻玩得相當開(kāi)心！她坐在上面，一直在叫，“太好玩了！太好玩了！”一幅無(wú)比享受的模樣。結束了她還在念叨著(zhù)，時(shí)間太短了，怎么感覺(jué)才進(jìn)去就要下來(lái)了。
哈哈！時(shí)間真是太神奇了！
時(shí)間的感覺(jué)作文10
時(shí)間對我來(lái)說(shuō)，時(shí)快，時(shí)慢；時(shí)長(cháng)，時(shí)短。
一次，我和媽媽在過(guò)山車(chē)門(mén)口排長(cháng)隊，我沒(méi)有手機，沒(méi)有玩具，也沒(méi)有游戲，呆呆地看著(zhù)前方，十分煩惱，覺(jué)得非常無(wú)趣，10分鐘都像1小時(shí)那么漫長(cháng)�？蓩寢寘s拿著(zhù)手機，一會(huì )兒打游戲，一會(huì )兒聊聊天，一會(huì )兒看朋友圈，我在邊上偷偷看著(zhù)，我也非常想和媽媽一起看。終于輪到要玩過(guò)山車(chē)了，媽媽卻說(shuō)：“我怎么感覺(jué)只過(guò)了1-2分鐘呢？時(shí)間欺騙人！”我到了過(guò)山車(chē)門(mén)口十分高興，終于解放了，可媽媽卻不樂(lè )意了。
還有一次75分鐘的考試。我大約在50分鐘時(shí)就寫(xiě)好了，交卷前5分鐘，我檢查考卷1-2遍了后，呆呆地看著(zhù)黑板，這5分鐘可真是度日如年��！我的同桌很怕考試，寫(xiě)得也很慢，結果到了后面，她拼命地寫(xiě)，終于在74分鐘時(shí)寫(xiě)好了，她下課和我說(shuō)：“今天的考試累死我了，差一點(diǎn)兒就沒(méi)有寫(xiě)完考卷啦！”同樣的考試，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢，可我的同桌卻感覺(jué)過(guò)得太快了。
原來(lái)時(shí)間的速度是一樣的，只是在不同人之間的'感覺(jué)不一樣。
時(shí)間的感覺(jué)作文11
對我來(lái)說(shuō)，時(shí)間感覺(jué)很會(huì )變，有時(shí)快有時(shí)慢。
“媽媽?zhuān)吾敃?huì )不會(huì )很疼��？”我緊張的問(wèn)，“哎呀，就一點(diǎn)疼啦！”媽媽不緊不慢地說(shuō)�！拔乙呀�(jīng)幫你掛號了，再過(guò)半個(gè)小時(shí)就去拔了�！眿寢尶粗�(zhù)我冷笑，我心想：半小時(shí)一定要過(guò)得慢點(diǎn)，看媽媽這幅樣子，一定不懷好意，好像是讓我做好心理準備，看來(lái)沒(méi)戲了！可是……半小時(shí)好像幾分鐘那樣的速度。啥！這么快！只聽(tīng)我“啊”的一聲慘叫，就被媽媽拖進(jìn)了拔釘房。
“孩子，不疼的，阿姨不說(shuō)謊，只用一分鐘！”護士阿姨微笑著(zhù)對我說(shuō)。我艱難地忍受著(zhù)痛苦，什么！坑我吧，只拔了兩個(gè)釘，接下來(lái)的六個(gè)可一定要拔快一點(diǎn)。就這樣，我反反復復得睜眼閉眼，終于拔好了，我感覺(jué)一分鐘像是過(guò)了一小時(shí)。如果把等待的.感覺(jué)和拔釘的感覺(jué)互換一下，那我可就幸運嘍，可時(shí)間非要跟我對著(zhù)干……
媽媽總是讓我用鬧鐘計時(shí)彈鋼琴，可彈鋼琴時(shí)間像是龜速，彈得手都快酸了，時(shí)間才過(guò)了半小時(shí)。有時(shí)我認真得彈了很久，卻只過(guò)了15分鐘。哎呀呀，讓我不敢相信自己的眼睛，這也是我無(wú)可奈何之處。
為何時(shí)間會(huì )這樣難以捉摸，我也搞不清，它似乎總是和我對著(zhù)干！
時(shí)間的感覺(jué)作文12
時(shí)間的快慢完全由自己的感覺(jué)決定，比如去看電影，似乎十分鐘就放完了，而等人等了十分鐘卻感覺(jué)像是煎熬了30分鐘。
我去旅游，在海邊玩，我交了一個(gè)朋友，和她一起玩水去，可是，時(shí)間這回變快了，只玩了三十分鐘，我媽就讓我回去了，我說(shuō)：“再玩一個(gè)小時(shí)！”繼續玩，誰(shuí)知一眨眼，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這時(shí)間在不知不覺(jué)間溜走了。
我覺(jué)得我考試的時(shí)候時(shí)間太慢了，寫(xiě)完了，竟然還有40分鐘，我驗算了一次又一次，還有10分鐘，太慢了��！我無(wú)聊，在草稿本上畫(huà)些波浪線(xiàn)什么的，真慢啊。我還發(fā)現我們班最慢最慢的同學(xué)也考好了，又挨了幾分鐘，我終于聽(tīng)到我盼望的'鈴聲了。
還有一次，我在等車(chē)，站了三分鐘我就不耐煩，坐在椅子上玩手機，可惜手機沒(méi)電了，我又圍著(zhù)樹(shù)繞圈圈，繞著(zhù)繞著(zhù)就覺(jué)得太無(wú)聊了，我就拿了一本書(shū)來(lái)看，看到一半，車(chē)終于到了，這候車(chē)的時(shí)間好像停滯了。
看吧，有時(shí)覺(jué)得時(shí)間太快，有時(shí)又太慢，開(kāi)心的事一眨眼就過(guò)去，難過(guò)的時(shí)候卻永遠過(guò)不去。
時(shí)間的感覺(jué)作文13
在科學(xué)上，時(shí)間是一樣長(cháng)短的，而在我們心中，一樣的時(shí)間卻有著(zhù)不同的長(cháng)短。
去年在去香港的飛機上，因為香港正在下暴雨，而延誤兩個(gè)多小時(shí)才起飛。我在飛機上等啊等，等啊等，總感覺(jué)這兩個(gè)多小時(shí)似乎過(guò)不完，等著(zhù)我花兒都謝了，可是飛機依然沒(méi)有動(dòng)靜，真是“度秒如年”般的長(cháng)久。
在開(kāi)動(dòng)起飛后，我在豪華的頭等艙中看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，開(kāi)心得不亦樂(lè )乎�？墒钱斘也趴赐暌粌杉瘎�(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，飛機的廣播里卻說(shuō)飛機已經(jīng)到達香港了，我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，是我的聽(tīng)力出了問(wèn)題嗎？
同樣是兩個(gè)多小時(shí)，為什么等待時(shí)感覺(jué)那么久，而在飛機上子時(shí)又會(huì )那么快？感到去香港坐飛機眨了一下眼睛就到了。
在香港的'四天中，也感覺(jué)時(shí)間十分短暫，比坐飛機還快，總感覺(jué)這四天在轉眼間過(guò)去了，只留下淡淡的回憶，還沒(méi)玩夠，如果有機會(huì )，就再來(lái)玩吧！
我知道了，在你煩惱時(shí)，時(shí)間會(huì )變慢，而在你高興時(shí)，卻會(huì )過(guò)得很快。為了開(kāi)心，時(shí)間快一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。
時(shí)間的感覺(jué)作文14
時(shí)間在我的眼里是變化多端的，有過(guò)得很快的，也有過(guò)得很慢的，明明是一樣的時(shí)間在我的眼里卻完全不一樣。
放假的時(shí)間過(guò)得超快，比如在暑假，兩個(gè)月短得就像兩個(gè)星期似的，才剛剛有進(jìn)入放假的感覺(jué)，沒(méi)想到就已經(jīng)到8月31日了，到了學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子。想想自己連玩都還沒(méi)玩夠就要上學(xué)了，再說(shuō)了，本來(lái)想去的很多地方都沒(méi)去成，我覺(jué)得時(shí)間對我太太太不公平了！
而在學(xué)校里的時(shí)間過(guò)得就特別慢了，比如上自修課，老師連一個(gè)作業(yè)都沒(méi)布置，這四十分鐘可過(guò)得真慢��！畫(huà)畫(huà)，老師不讓?zhuān)豢磿?shū)，也沒(méi)啥書(shū)可看；剩下只能是坐在那里發(fā)呆，可就連發(fā)呆都不行，因為自修老師有一雙“鷹眼”，每一個(gè)人的小小舉動(dòng)都休想逃過(guò)她的眼，這就更別說(shuō)發(fā)呆了。
在學(xué)校里時(shí)間也有過(guò)得特別快的，比如學(xué)校的品德與生活課，老師一般都會(huì )給我們看電影，可這四十分鐘的課就如同四秒鐘，一眨眼，“叮叮�！钡拟徛暰蜁�(huì )響起，一節課就沒(méi)了，哎！
時(shí)間在老師的'嘴里說(shuō)是公平的、一樣長(cháng)的；在科學(xué)理論中也是速度不變的；而在我眼里卻是有快有慢的，好神奇！
時(shí)間的感覺(jué)作文15
有時(shí)候，時(shí)間過(guò)得很快，每次周末打游戲時(shí)，我總是覺(jué)得時(shí)間“嗖”的一下就飛走了，計時(shí)一會(huì )就到了，只好放下ipad去寫(xiě)作業(yè)。
但是下課老師拖堂時(shí)，時(shí)間總是過(guò)得特別特別慢。老師講一道題，說(shuō)一件事似乎都要花上“一個(gè)世紀”的時(shí)間，可是他們好像沒(méi)有注意同學(xué)們的表情，仍然在那里發(fā)表長(cháng)篇大論，讓我們苦苦等待。
而同樣的時(shí)間，某些時(shí)候卻感覺(jué)特別長(cháng)，某些時(shí)候卻覺(jué)得很短。就像我在醫院排號，前面還有一百來(lái)人，可是老媽卻不給我手機，害我“度秒如年”似的熬過(guò)了一個(gè)“世紀”。
不過(guò)對我來(lái)說(shuō)，不管多長(cháng)的時(shí)間，只要有游戲就沒(méi)有問(wèn)題，在飛機上，我抱著(zhù)游戲機，沉迷其中，不知不覺(jué)地就飛過(guò)了5個(gè)小時(shí)，飛機著(zhù)陸的時(shí)候我還認為只是到了中轉站，只飛了半個(gè)小時(shí)呢！
以前我還認為，時(shí)間的`快慢長(cháng)短是由表來(lái)統計的，現在才發(fā)現它是隨心情變化的。
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