做時(shí)間的主人作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的做時(shí)間的主人作文，希望對大家有所幫助。
做時(shí)間的主人作文1
老師常常對我們說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀円鰰r(shí)間的主人記得有一次，老師在中午就把作業(yè)布置出來(lái)，我給我的好朋友說(shuō)我要利用下午的時(shí)間做作業(yè)。她說(shuō)“做什么作業(yè)啊，玩嘛�！彼褪遣粫�(huì )利用時(shí)間的人。我先把抄寫(xiě)的作業(yè)做了，十幾分鐘我眼皮都沒(méi)有抬一下，在本子上寫(xiě)了一個(gè)詞后，就側一下頭看下一個(gè)詞，就這樣，五花八門(mén)的詞就被我消滅掉了。
這時(shí)，有同學(xué)找我給他聽(tīng)寫(xiě)，我卻眉開(kāi)眼笑的答應了�？隙ㄓ腥藭�(huì )問(wèn)我，你不是要做時(shí)間的主人嗎？為什么還要把時(shí)間浪費在給別人聽(tīng)寫(xiě)上呢？嘻嘻！我可以給他聽(tīng)寫(xiě)時(shí)做數學(xué)練習冊呀，我這不是一舉兩得嗎？既幫他聽(tīng)寫(xiě)了，我又做了一些數學(xué)練習冊的題，可這時(shí)離上課只有幾分鐘了，但你別小看這幾分鐘，我繼續埋頭苦干，終于，我和時(shí)間賽跑贏(yíng)了，我把數學(xué)家庭作業(yè)做完了。為了把數學(xué)家庭作業(yè)做完，我也是爭分奪秒，全力以赴，而那些浪費時(shí)間的人，這些時(shí)間一去不返了，而做語(yǔ)文作業(yè)，我也是分秒必爭呀。
其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間不會(huì )很多，但有的人卻很出色，因為他們把握了時(shí)間，有的人虛度光陰，時(shí)間就會(huì )變得很滿(mǎn)長(cháng)，莎士比亞說(shuō)：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄你。說(shuō)的就是這個(gè)道理，所以我們必須珍惜時(shí)間。
做時(shí)間的主人作文2
假若有人問(wèn)我： “你一生中最寶貴的是什么？”我會(huì )毫不猶豫地回答： “是時(shí)間”。
的確如此，時(shí)間就是生命，生命就是時(shí)間，生命是由無(wú)數個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的。古往今來(lái)，有不少文人墨客表達了對時(shí)間的看法：朱自清的《匆匆》，表達了對于時(shí)間流逝的惋惜和焦慮，又有多少名人勸我們珍惜時(shí)間，列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)： “你沒(méi)有最有效在使用而把它放過(guò)的那點(diǎn)鐘是永遠不能返回了�！濒斞敢舱f(shuō)： “無(wú)端的空耗別人的時(shí)間無(wú)異于謀財害命”。
我殊知時(shí)間是萬(wàn)分寶貴的。但是，當有人與我談起如何珍惜時(shí)間時(shí)，卻會(huì )一臉茫然。有人認為應該是學(xué)習，有人認為應該是奉獻，又有人認為應該是奮斗。我覺(jué)得每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)、喜愛(ài)、擅長(cháng)不同，他們使用時(shí)間的方法也不同。愿意學(xué)習的人把時(shí)間用在了刻苦攻讀之上，愿意奉獻的人把時(shí)間用在了關(guān)愛(ài)社會(huì )之上。我覺(jué)得都對，因為他們沒(méi)有虛度光陰，而把時(shí)間用在了自己專(zhuān)注的事情上。
而合理地分配時(shí)間、使用時(shí)間，是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)。只有分配好時(shí)間，才能使時(shí)間不會(huì )白白流逝。將時(shí)間傾注在自己專(zhuān)注的事情上，這并不是愚笨的表現。
我對自己說(shuō)： “努力吧，做時(shí)間的主人，珍惜每一分每一秒，干好自己愛(ài)干的事情，讓人生更完美一些吧！”
做時(shí)間的主人作文3
暑假里，我在讀老師推薦讀好書(shū)《朱自清散文集》，其中《匆匆》這篇文章讓我悟出啟示，文章里的每個(gè)字，每個(gè)詞都深深的印在里我的腦海里。
文中講述了作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜，也表現了作者對時(shí)間的留戀，時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們身邊，但一轉就消失里，一晃就過(guò)去了。
看了這篇文章讓我想起了一句話(huà)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間一旦過(guò)去了，就再也不會(huì )回來(lái)了，花多少錢(qián)也買(mǎi)不到它。就好像陳景潤，看書(shū)看得入迷，都忘了看時(shí)間，被圖書(shū)管理員鎖在圖書(shū)館里，都不知道。有些人隨意浪費時(shí)間，任憑時(shí)間飛快的流逝。成天無(wú)一事處，最后一事無(wú)成，白白浪費時(shí)間，不珍惜時(shí)間，慢慢地時(shí)間也會(huì )拋棄你，人就老了。
所以我們要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間，不能虛度光陰。
看電視時(shí)，時(shí)間從我們的眼前閃過(guò)；玩電腦時(shí)，時(shí)間從鍵盤(pán)上劃過(guò)；做游戲時(shí)，時(shí)間從我們的歡聲笑語(yǔ)中流過(guò)�？�！時(shí)間過(guò)的多么快呀！只有好好利用時(shí)間，才能對得起生命對得起自己。
讓我們覺(jué)悟起來(lái)！讓我們一起珍惜時(shí)間！讓人生活得更精彩！
做時(shí)間的主人作文4
今天我讀了一篇文章，名字叫做《一分鐘》，我看了這篇文章之后，我從中悟出了許多道理。
一天，著(zhù)名的教育家班杰明先生接到了一個(gè)陌生青年的求救電話(huà)，并與那個(gè)青年人約定好了時(shí)間和地點(diǎn)。等到那個(gè)青年人來(lái)到地點(diǎn)之后，眼前的景象讓青年人大吃一驚。班杰明房間一片狼藉。沒(méi)等青年開(kāi)口，班杰明就說(shuō):“你看我的房間亂七八糟，請你在門(mén)外等候一分鐘�！辈坏揭环昼姷臅r(shí)間，班杰明把房間收拾的干干凈凈，還飄著(zhù)美酒的香味。這時(shí)候班杰明說(shuō)：“青年人，你可以走了�！鼻嗄耆苏f(shuō)：“可是，我還沒(méi)有請教您呢�！卑嘟苊髡f(shuō)：“難道這些還不夠嗎?你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了�！鼻嗄耆祟D時(shí)明白了。
讀了這一篇文章，我悟出了一個(gè)道理：一分鐘可以做許多十分有用的事情，一定把握好自己的一分鐘，絕不讓它白白流失。其實(shí)把握好了自己的每一分鐘，就是把握好了理想的人生。
如果我們上課多聽(tīng)一分鐘，就會(huì )學(xué)到許多知識;如果我們考試多檢查一分鐘，就可能糾正一道或兩道錯題。所以，我以后要向班杰明學(xué)習，在學(xué)習上要爭分奪秒，刻苦學(xué)習。
做時(shí)間的主人作文5
“浪費時(shí)間等于縮短生命”，看到這句諺語(yǔ)，我覺(jué)得這是提醒我要做好時(shí)間的小主人，好好地用好我的每一分、每一秒。
同學(xué)們，你們會(huì )抓緊時(shí)間嗎？在生活中有一些關(guān)于珍惜時(shí)間的故事嗎？
晚飯后，我準備休息一會(huì )兒寫(xiě)日記。媽媽說(shuō)：“你可以趁休息的時(shí)候先想想怎么寫(xiě)日記呢！”我說(shuō)：“好！”我想著(zhù)想著(zhù)，突然感覺(jué)到，今天的日記內容是關(guān)于珍惜時(shí)間的，那我可以在刷牙、洗臉的時(shí)候思考我的日記呢！反正這些事情馬上也要做的，這不也是珍惜時(shí)間的好方法嗎？
我一邊洗漱，一邊思考，這樣做，確實(shí)節約了一點(diǎn)時(shí)間。但其實(shí)，我還是拖拉了，本來(lái)這篇日記可以星期六完成的，可是，我卻把這篇日記留到了星期天晚上，我沒(méi)有合理地安排好我的時(shí)間，沒(méi)有做好時(shí)間的小主人。二年級的時(shí)候，我們也學(xué)過(guò)一篇課文《一分鐘》，元元就是因為多睡了一分鐘，所以，他路上遇到紅綠燈，錯過(guò)公交車(chē)，上學(xué)遲到了二十多分鐘，這些麻煩都是他拖拉造成的。
從今天起，我也不要再拖拉了，合理地安排好時(shí)間，利用好時(shí)間，做好時(shí)間的小主人。
做時(shí)間的主人作文6
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，只有珍惜時(shí)間，你才能獲得更多的時(shí)間。干更多的事。
有一次，我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)，十分好看，于是就想趕快把它看完，便在寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)間偷看，但一看就是半個(gè)小時(shí)，作業(yè)卻只寫(xiě)了一點(diǎn)，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽來(lái)看我寫(xiě)了多少作業(yè)，而我卻只把數學(xué)作業(yè)做完了，媽媽就把我吵了一頓，還不讓我看電視，唉，大家可不要像我把時(shí)間花在無(wú)聊的事情上呀!
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。想必這句話(huà)大家肯定十分熟悉，可是，還有許多人浪費時(shí)間，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。心想：沒(méi)事，反正還早著(zhù)呢，沒(méi)必要那么珍惜時(shí)間，還有好長(cháng)時(shí)間呢!如果你要是這樣想的話(huà),可就錯了。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:大發(fā)明家愛(ài)迪生在他舉行婚禮的時(shí)候,突然有了一個(gè)新設想，便對新娘說(shuō)了聲“我有點(diǎn)事”就走了，而且一去不復返，并且已把婚禮的事忘了一干二凈。大家看，愛(ài)迪生是多么的珍惜時(shí)間呀!正因為這樣,他才成了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
同學(xué)們，記住那句話(huà)吧：莫等閑，白了少年頭，空悲切。讓我們珍惜時(shí)間，創(chuàng )造更美好的未來(lái)吧。
做時(shí)間的主人作文7
今天，我讀了文學(xué)家朱自清的文章《匆匆》，陶醉于這優(yōu)美的境界中，并知道了時(shí)間的珍貴。
文章通過(guò)講述時(shí)間的來(lái)去匆匆，讓我明白我們要珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間匆匆的走去，不能浪費時(shí)間。
時(shí)間是寶貴的,俗話(huà)說(shuō)日月如梭，我們要抓緊每一秒干有益的事情，而不能無(wú)益的事情，比如說(shuō)玩電腦游戲，這樣不但對學(xué)習、眼睛無(wú)益，而且在不知不覺(jué)中讓時(shí)間飛快的溜走，等想到時(shí)間的時(shí)候，它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。而做有益的事，比如讀書(shū)，找一本好書(shū)，在閑暇的時(shí)候，認真的讀一讀，不但不使時(shí)間匆匆的走掉，還增長(cháng)了見(jiàn)識，積累了優(yōu)美的語(yǔ)言，何樂(lè )而不為呢?
我一到星期天，就大玩特玩，連作業(yè)的事情想也不想，爸爸媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè)，我就慢騰騰地走進(jìn)房間，坐在書(shū)桌前，我就坐在那里，什么也不干，不時(shí)才寫(xiě)幾個(gè)字，磨磨蹭蹭的，到了星期天晚上，才著(zhù)急忙慌地寫(xiě)，可那時(shí)，時(shí)間已匆匆的溜走了。以后，我要珍惜時(shí)間，把握生命里的每一秒。
讀了《匆匆》，我明白了：我們一定要珍惜時(shí)間，用時(shí)間做有益的事。
做時(shí)間的主人作文8
今天，我讀了《從小做時(shí)間的主人》這篇文章，深受啟發(fā)。這篇文章主要講了時(shí)間就是生命，“時(shí)間”是人們生活中最熟悉的一個(gè)詞。一天有24小時(shí)，1440分鐘，86400秒。今天的事要今天完成，要斤斤計較時(shí)間，努力擠出可以利用的時(shí)間，要不斷給自己規定進(jìn)取的目標，如果沒(méi)有壓力，就會(huì )放松對自己的要求，時(shí)間會(huì )白白流失。我們在學(xué)習時(shí)，要養成全神貫注的好習慣。
當我讀到“今日事，今日畢”這句話(huà)時(shí)更受教育。記得有一次同學(xué)找我玩，那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，心里想：“現在出去玩吧，等到晚上再寫(xiě)”�？墒且煌鎱s忘了時(shí)間，玩到很晚才回家，第二天沒(méi)能交上作業(yè)�，F在我明白了，當天的事就應當天完成，不能拖到明天，應當從小養成好習慣，堅決不能“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”我懂得了時(shí)間一去不復返，浪費時(shí)間就是浪費生命！從今天開(kāi)始我們要爭做時(shí)間的主人，好好利用時(shí)間。前段時(shí)間，我讀了我最崇拜的發(fā)明家愛(ài)迪生的許多故事。讀后，我漸漸悟出一個(gè)道理：斤斤計較時(shí)間，是愛(ài)迪生成功的訣竅。
愿大家都來(lái)珍惜時(shí)間，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始爭做時(shí)間的主人，用有限的時(shí)間，去學(xué)習更多的知識，掌握更多的本領(lǐng)。長(cháng)大后把所學(xué)的知識應用到無(wú)限的事業(yè)中去。
做時(shí)間的主人作文9
做時(shí)間的主人很爽，做時(shí)間的奴隸很痛苦。
如果我開(kāi)學(xué)第一天，就退到的話(huà)，我會(huì )很不開(kāi)心，因為這樣的話(huà)就不能學(xué)習到新的東西，又會(huì )影響人家，如果準時(shí)來(lái)到學(xué)校，我會(huì )很開(kāi)心的。
我有一位朋友，他一放學(xué)回到家就出去玩，從五點(diǎn)玩到六點(diǎn)，回到家之后，他就去看電視，從六點(diǎn)看到八點(diǎn)，在看電視的時(shí)候，他覺(jué)得不自在，突然，他想到作業(yè)還沒(méi)有做，趕緊做作業(yè)，可是已經(jīng)十點(diǎn)了，他又想明天一早來(lái)到學(xué)校抄人家的作業(yè)。
有一天，爸爸叫我三天之內完成二篇英語(yǔ)試卷，我對爸爸說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題，第一天，我就做了一篇英語(yǔ)試卷，第二天，我就全部做完了，第三天，爸爸來(lái)檢查試卷，爸爸看了非常滿(mǎn)意，在二張試卷上一份打了九十八，另一份打了九十九分，做時(shí)間的主人真爽呀！
有一天，我借了一位朋友的書(shū)，朋友說(shuō)：五天之內就要還書(shū)，這可是三百二十頁(yè)的書(shū)呀！但是我還是答應了，第三天，我就還書(shū)了。
從今天開(kāi)始，我要做時(shí)間的主人，不做時(shí)間的奴隸，我走在哪兒都會(huì )讓人家授歡迎，做時(shí)間的主人真好。
做時(shí)間的主人作文10
時(shí)間，這個(gè)詞語(yǔ)對于我們大家來(lái)說(shuō)，并不陌生，很平常，可是你有認真思考過(guò)“時(shí)間”嗎？它不停向前走，永不回頭，過(guò)去的就已經(jīng)消失。你把握過(guò)時(shí)間嗎？運用好每分每秒，不浪費。你做過(guò)時(shí)間的主人嗎？主宰它，不被它輕易打敗嗎？讓我們通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事，來(lái)感受一下時(shí)間的可貴吧。
美國發(fā)明家愛(ài)迪生家喻戶(hù)曉。他是一位偉大的人物，影響了世界。從小同情心重的他一心想幫助別人。于是，他不分晝夜的學(xué)習研究，因為成功幾率太少，珍惜時(shí)間的他幾乎不常睡覺(jué)。每天一塊硬硬的面包，就是他的早、中、晚飯。到最后，他的一百多項發(fā)明都得到是世人的認可，取得了專(zhuān)利，造福了人類(lèi)。
由此可見(jiàn)，把握時(shí)間，做時(shí)間的主人，很重要。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，還是有的�！睅讉�(gè)簡(jiǎn)單的字表達出對時(shí)間的熱愛(ài)，對，他就是一位時(shí)間的主人！他的時(shí)間由他主宰和安排，不虛度光陽(yáng)。
兩次諾貝爾獎得住居里夫人，在她的研究生涯中，總是吃的很簡(jiǎn)單，因為想著(zhù)多用時(shí)間在研究上，她都不喝熱水，直接冷水解渴，對，她就是一位時(shí)間的主人。每一分每一秒都用來(lái)做有意義的事情上去。
想到這里，我由心的感慨道，我們不要再忽視時(shí)間了，浪費時(shí)間了。把有限的時(shí)間用來(lái)做有意義的事情，讓每一分每一秒都能發(fā)揮最大的作用，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做時(shí)間的主人吧！
做時(shí)間的主人作文11
“過(guò)去的日子如輕煙，被風(fēng)吹散了，如水被太陽(yáng)蒸發(fā)了……這是朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》中的一句話(huà)。文章圍繞“匆匆”二字，細致地描述了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度光陰而感到無(wú)奈和惋惜，告訴人們要珍惜每一分，每一秒，才會(huì )有所成就。
時(shí)間是寶貴的，珍惜時(shí)間，時(shí)間會(huì )對你慷慨；浪費時(shí)間，時(shí)間會(huì )對你無(wú)情。試問(wèn)，哪個(gè)有成就的人不是珍惜時(shí)間的人呢？魯迅曾經(jīng)把喝咖啡的時(shí)間用在工作上，他每天都要工作到深夜。生了病也不放棄學(xué)習與寫(xiě)作。居里夫人在實(shí)驗室一待就是三十幾個(gè)小時(shí)，正因為如此，她才兩次榮獲“諾貝爾獎�！币窃趹饒�(chǎng)上，多猶豫一分鐘就有可能關(guān)乎到幾萬(wàn)人的生死存亡。
想到這里，我不禁臉紅了。每當星期天，我做完作業(yè)，便守候在電視機旁，寸步不離，早把學(xué)習拋到九霄云外。暑假前，我制定了語(yǔ)文、數學(xué)復習表�？墒罴匍_(kāi)始后，我一捧起書(shū)便想起了電視里的精彩節目。我想，暑假這么長(cháng)，明天做也行；誰(shuí)知，明天又和同學(xué)出去玩了。直到現在，我連語(yǔ)文書(shū)翻也沒(méi)翻過(guò)。
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。只要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，才能有所成就。我以后一定要分秒必爭，做一個(gè)珍惜時(shí)間的主人！
做時(shí)間的主人作文12
從前，有這樣一件事：有一個(gè)學(xué)生，他只知道吃，只知道玩，就是不知道學(xué)習。
星期四，老師讓他回家星期五寫(xiě)語(yǔ)文，星期六寫(xiě)數學(xué)，星期日寫(xiě)英語(yǔ)。
到了星期五，他想：“反正明天還有時(shí)間呢，明天在做吧�！彼质浅杂质峭�。
星期五很快就過(guò)去了。星期六他又想，明天還有時(shí)間呢，他還是邊吃邊玩。就這樣一天又過(guò)去了。到了星期日，他又想：“要不明天去早點(diǎn)在學(xué)校寫(xiě)吧”結果，他一玩玩到凌晨一點(diǎn)，才休息。
早上，他又貪睡一下就睡到了中午，他一看太晚了，就飛快的往學(xué)校跑去。老師看了他的作業(yè)也沒(méi)有做就很很的批評了他。結果他還是不改，作業(yè)還是不做，上課不認真聽(tīng)講，而切還經(jīng)常逃學(xué)。在老師的嚴厲批評和教導下，他還是沒(méi)有改正錯誤，結果學(xué)校就把他開(kāi)除了。
從那以后，他在也沒(méi)拿過(guò)筆，直到老，他看到好好學(xué)習成了才，他想從新開(kāi)始學(xué)習，但是這是不可能的了。小朋友，俗話(huà)說(shuō)得好：今日事，今日畢。有事不要等到明天，明天還有明天的事，后天還有后天的事，我們不要向這個(gè)人學(xué)習，做個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。
以后我們要珍惜時(shí)間，把握今天。
做時(shí)間的主人作文13
“過(guò)去的日子如輕煙，被風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了……”這是朱自清先生《匆匆》中的一句話(huà)。文章圍繞“匆匆”二字，細膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜，從而告誡我們要珍惜時(shí)間，要做時(shí)間的主人，要讓分分秒秒的時(shí)間用在學(xué)習上。
時(shí)間是公正、公平的。對于珍惜時(shí)間的人，時(shí)間會(huì )對你慷慨，讓你做更多的事情；對于浪費時(shí)間的人，時(shí)間會(huì )對你無(wú)情，讓你一生一事無(wú)成。試問(wèn)，哪個(gè)有成就的人不是珍惜時(shí)間的人呢？魯迅把喝咖啡的時(shí)間都用在工作上，他每天都要工作到深夜。生了病也不放棄學(xué)習與寫(xiě)作。因此他成了偉大的革命家、思想家、文學(xué)家。居里夫人在實(shí)驗室一待就三十幾個(gè)小時(shí)，正因為如此，她才提煉出0。1克寶貴的雷，她才多次榮獲“諾貝爾獎”，被稱(chēng)為“世界文學(xué)巨人”。
想到這里，我不禁臉紅、羞愧。每當星期天，我一完成作業(yè)，便守在電視機旁，寸步不離，早把學(xué)習拋到九霄云外。暑假前，我制定了一張英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)復習表�？墒罴匍_(kāi)始后，我一捧起書(shū)便想起了電視里精彩的節目。我想，暑假這么長(cháng)，明天也行；誰(shuí)知，明天又和小丹出去玩了。直到暑假結束，我的英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)書(shū)連翻也沒(méi)翻。
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。只有珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，才能有所成就。我以后一定分秒必爭，做一個(gè)珍惜時(shí)間的主人。
做時(shí)間的主人作文14
時(shí)間，有時(shí)快有時(shí)慢，在現實(shí)生活中，有人覺(jué)得時(shí)間什么都不是，不把時(shí)間放在眼里，而又些人卻非常珍惜時(shí)間，把時(shí)間看的非常重要。但對于懶人來(lái)說(shuō)，怎樣才能珍惜時(shí)間呢?
帶著(zhù)這個(gè)疑惑，我做了一個(gè)實(shí)驗——和時(shí)間賽跑。
好吧先從寫(xiě)作業(yè)開(kāi)始。我寫(xiě)作業(yè)給自己定了半個(gè)小時(shí)，我把鬧鐘設定好了，就擺在書(shū)桌前。
我拿起筆飛快的寫(xiě)起來(lái)。過(guò)了十分鐘，我就堅持不住了，開(kāi)始東摸摸，西動(dòng)動(dòng)，怎么也坐不住了。我好熱啊!我伸長(cháng)了脖子，向遠處望了望，躡手躡腳地站起來(lái)，向爸爸那邊走去。到了房門(mén)口，我趕緊保持安靜，輕輕地推開(kāi)了門(mén)，搬出了風(fēng)扇。
對了身上吹了好一陣子，我有點(diǎn)咳嗽了，再看看表，已經(jīng)過(guò)了二十分鐘，那可怎么辦啊?啊!算了，認命吧!
我不管三七二十一，拿了筆就往上寫(xiě)。唉!真辛苦呀!真是少壯不努力，老大徒傷悲!
時(shí)光飛逝，轉眼間半小時(shí)就過(guò)去了。我們作業(yè)只寫(xiě)了大半點(diǎn)!目標沒(méi)有完成，我輸給了時(shí)間。
珍惜時(shí)間，從我做起。想要節約時(shí)間，就要懂得珍惜。!珍惜時(shí)間，可以在寫(xiě)作業(yè)時(shí)不摳摸東西，不浪費時(shí)間、我會(huì )以直和時(shí)間賽跑，不怕困難，勇往直前。
做時(shí)間的主人作文15
時(shí)間就像我們生命中匆匆的過(guò)客，他總是在我們不知不覺(jué)中，就悄悄地溜走了。正因如此，才有了古人的一句嘆息：人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。
時(shí)間，來(lái)得快，去得也快，所以能否合理地安排時(shí)間，是決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。莎士比亞說(shuō)過(guò)：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。要在有限的時(shí)間里，做更多有益的事情，想必也沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
有人說(shuō)：人生一共只有三天，今天，昨天，明天。那么連今天都不能好好把握的人，又如何能夠回顧昨天，展望明天呢?俗話(huà)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。每過(guò)去一秒，你的生命就減少了一秒，浪費時(shí)間就等于謀財害命。一個(gè)花季少女，不知什么時(shí)候就會(huì )在她的臉上出現絲絲皺紋。時(shí)間是絕情的，不知何時(shí)他就會(huì )在你的臉上用一把冰冷鋒利的匕首刻下一道道歲月的痕跡。
在短短的一分鐘內，人們都可以干些什么呢?一分鐘可以做40個(gè)仰臥起坐，一分鐘鉛筆廠(chǎng)可以生產(chǎn)1600支鉛筆，一分鐘可以跑300米，一分鐘可以跳150下繩，一分鐘可以......只要把握好了生命中的每一個(gè)一分鐘，也就把握了理想的人生。
聰明的人，今天做明天的事，成為時(shí)間的主人;愚蠢的人，將今天的事推到明天去做，做時(shí)間的仆人。而是否成為時(shí)間的仆人，決定權就在你手里……