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抓不住的時(shí)間作文(精選34篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的抓不住的時(shí)間作文,希望能夠幫助到大家。
抓不住的時(shí)間作文 1
整個(gè)暑假,我都會(huì )睡懶覺(jué),不管媽媽怎么叫我,我都無(wú)法早起,幾乎9點(diǎn)以前我的大腦都似乎想停止運轉,整個(gè)人比任何時(shí)候都感覺(jué)昏昏欲睡,有名句說(shuō)一日之計在于晨,可是早晨對于我來(lái)說(shuō)卻是只想在柔軟的床上呼呼,或是不動(dòng)腦筋地翻翻小說(shuō)。時(shí)間就如水一樣地流逝。
在我們語(yǔ)文暑假作業(yè)的第一頁(yè),有著(zhù)一篇著(zhù)名的時(shí)間故事《羚羊和獵豹的故事》。講述的是時(shí)間就是生命,每天剛開(kāi)始,草原上便出現了一幅壯觀(guān)的.景象:羚羊和獵豹各自拼命奔跑,在它們身后揚起滾滾黃塵。哪怕羚羊比獵豹早跑30秒,就有可能保全性命,這30秒其實(shí)就意味著(zhù)生和死……
我也有一本課外書(shū)叫《再見(jiàn)了,拖拉》,告訴我們做事要有計劃,要有計劃地去做,像爬山一樣,一步一步地走上去,才有可能有朝一日登上形容,摘下夢(mèng)寐以求的星星。只是知道的不少,做到的卻也不多,“明日復明日,明日何其多”,長(cháng)長(cháng)的兩個(gè)月暑假也仿佛一眨眼結束了。我突然想要有一個(gè)哈利波特里赫敏擁有的時(shí)間轉換器,能讓暑假再從頭再來(lái)一遍。
抓不住的時(shí)間作文 2
時(shí)光流逝,如白駒過(guò)隙。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間我已經(jīng)過(guò)了青春的年紀,已經(jīng)不再是青少年狂的年紀了。
記得那時(shí)候,每天放學(xué)回來(lái)最喜歡的事情就是燒火做飯,把棉花柴抱回家來(lái),用玉米皮點(diǎn)火,把鍋放到用磚盤(pán)得爐子上,鍋里放上水、米、饅頭,我們叫做“一鍋熟”,只是一口氣燒火20分鐘就好了,自己跑著(zhù)去玩耍了,F在家家戶(hù)戶(hù)都不用燒柴火了,每家每戶(hù)都用電做飯,或者是燃氣做飯,再也感受不到柴火的味道了,也體驗不到燒柴火的樂(lè )趣了,這一晃都15年過(guò)去了,我們失去的`不僅僅是樂(lè )趣,更多的是那個(gè)時(shí)候的感覺(jué)。時(shí)間不等人,不等你累了、不想體驗了,它就離我們太遠了。
每次回到家,最喜歡喊一聲“媽媽?zhuān)一貋?lái)了”,媽媽總會(huì )大聲地答應一聲,出門(mén)接著(zhù)我,手里總會(huì )拿著(zhù)搟面杖或者笤帚,反正總是干活中,F在這個(gè)習慣依舊有,但是,媽媽不會(huì )出來(lái)接我了,進(jìn)門(mén)都會(huì )看到媽媽在哪里坐著(zhù),或者玩著(zhù)手機,做飯。媽媽也不想以前小時(shí)候的樣子,頭上不知道什么時(shí)候白發(fā)比黑發(fā)還要多,身體行動(dòng)也不再靈活,就連起身的時(shí)候,也要拄著(zhù)桌子或者扶手,隨著(zhù)“哎!币宦暺鹕,真的感覺(jué)媽媽老了。都是時(shí)間的結果,時(shí)間的痕跡在媽媽身上表現得十分明顯。
時(shí)間總是太快,快得我們措手不及,不能及時(shí)享受這當下的一切。所以,請大家盡情享受這一切吧,每一天都是余生中最年輕的一天,請珍重!
抓不住的時(shí)間作文 3
這個(gè)話(huà)題應該已經(jīng)是老話(huà)題了,幾乎每個(gè)人都知道要珍惜時(shí)間,可是又有多少人真正做到了呢?“人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已”,每個(gè)人的人生就如同白駒過(guò)隙,可以說(shuō)是轉瞬即逝,我們真正自己能夠支配的時(shí)間真的不多。
我們之前看到的所有作文之中,幾乎都會(huì )有這么一句話(huà)“抓住當下,活出風(fēng)采”,起初我在寫(xiě)作文的時(shí)候也很喜歡用這句話(huà),但是后來(lái)我發(fā)現,盡管自己一直在用這句話(huà),但是我好像真的沒(méi)有像我寫(xiě)的那樣活出了青春的風(fēng)采。
不知道你們是不是有和我一樣的.感覺(jué),現在的我,經(jīng)常能夠看著(zhù)墻上的鐘表,分針一點(diǎn)點(diǎn)地轉動(dòng),但是我自己卻無(wú)所事事,因為我不知道自己該干什么,我似乎無(wú)事可做。我總是想不停地給自己找一些事情做,但是又不知道該找什么事情。
其實(shí)生活就是這么的奇妙,你在上學(xué)的時(shí)候,總是在忙碌,總是在各個(gè)社團不停的奔波,那時(shí)候你多么希望能夠給你一點(diǎn)自由的時(shí)間,讓你好好休息一會(huì )!但是一旦你真正完全的擁有了屬于自己的時(shí)間,你卻不知所措,眼看著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流失,如果你有過(guò)這樣親身的經(jīng)歷,你就會(huì )知道這是痛苦的。
那么到底應該怎樣做,我不知道,或許我還得繼續去探索……
抓不住的時(shí)間作文 4
今天是5月27日,離6月1日還剩4天,馬上就是一年一次的六一匯演了,各個(gè)班級都在抓緊排練節目。每年六一前,我們都會(huì )比平時(shí)忙很多,今年是第三年。
每天放學(xué),我們就會(huì )到音樂(lè )教室門(mén)口集合跳舞,一跳就是5點(diǎn)半,又累又熱;丶荫R馬虎虎地吃上幾口飯。由于這個(gè)學(xué)期時(shí)間短,要學(xué)的內容多,老師雖然體諒我們辛苦但也不放松我們學(xué)習,作業(yè)寫(xiě)到八、九點(diǎn)是常態(tài)。趕上寫(xiě)個(gè)作文、大卷什么的,十點(diǎn)都不是問(wèn)題。尤其像我們學(xué)樂(lè )器的,每天要練琴,這時(shí)間就越發(fā)不夠用。我還想玩會(huì )兒小發(fā)明,兩眼皮早就打架了,于是我利用課間碎小的`時(shí)間提前忙乎點(diǎn)兒我的作業(yè),但是每天寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)間好像也沒(méi)提前多少,琴課也因為排節目而拖延了進(jìn)度,時(shí)間,你跑得太快了!
時(shí)間,時(shí)間,你要去哪兒?請你把腳步放慢一些,我還有很多事沒(méi)有做呢!
抓不住的時(shí)間作文 5
人們制造沙漏的意義,并不全是為了利益,而是要讓人們知道,時(shí)間在消逝,時(shí)間隨著(zhù)一粒粒細小的沙子地流動(dòng)而流失。還記得地理老師說(shuō)過(guò)的“換日線(xiàn)”,一條看不見(jiàn)的線(xiàn),卻可以分隔出永遠的距離,昨日與今天。在現實(shí)的世界里,沒(méi)有野比大雄與機器貓的存在,因此我們無(wú)法利用時(shí)光機回到過(guò)去后飛向未來(lái)。有些事情想到了卻錯了,而有些事情想對了卻沒(méi)有做,對的背面往往是錯的,而你在錯誤中往往會(huì )發(fā)現正確的答案,我們無(wú)法改變過(guò)去,“后悔”二字也顯得蒼白無(wú)力。如果不能改變結果,那就努力完善過(guò)程。
沐浴在陽(yáng)光下,看著(zhù)云朵兒飄動(dòng),感受著(zhù)風(fēng)兒的吹拂,當然,同時(shí)也感覺(jué)到時(shí)間的流逝;蛟S,時(shí)間就是被這樣浪費掉的,庸庸碌碌的地走過(guò)了十七個(gè)春夏秋冬。魯迅先生說(shuō)過(guò):“我并不是天才,我只是把別人和咖啡的'時(shí)間用在看書(shū)上而已。時(shí)光只會(huì )老去,但時(shí)光從不會(huì )欺騙我們。我們的生命猶如一片綠葉,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,慢慢變得枯黃,但它的葉脈還是那么清晰。
漫步到了小溪邊,看著(zhù)水里的小魚(yú)兒歡快的游動(dòng),望著(zhù)天空飄拂的云朵,感受著(zhù)風(fēng)的撫摸,聽(tīng)著(zhù)時(shí)間流逝的聲音。
抓不住的時(shí)間作文 6
六年的小學(xué)生活轉瞬即逝。在這六年的的時(shí)間里,我有了很多回憶和感觸。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì )是我引領(lǐng)我走向美好生活的指明燈。
時(shí)間就像流水,永不停息。我還記得自己在剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候總盼望著(zhù)離開(kāi),但和同學(xué)們學(xué)習久了,找到樂(lè )趣了,漸漸的地,我就盼望著(zhù)可以永遠和他們生活在一起?墒钱斘业囊粋(gè)個(gè)同學(xué)都轉學(xué)的時(shí)候,我才知道我向往憧憬著(zhù)的生活是那么的不切實(shí)際。每當望著(zhù)他們轉身離開(kāi)的背影時(shí),兩行淚水便從自己的臉龐滑過(guò)。當時(shí)的自己是那么地想時(shí)間就在這剎那停留著(zhù),我想留住他們,但我自己卻沒(méi)能力,只有默默地躲在角落里暗暗留下淚水。
不過(guò)我還是會(huì )相信“有緣千里來(lái)相會(huì )”,即使現在我們分開(kāi)了,只要我們的友誼永不變,也能像著(zhù)名的`大詩(shī)人王勃所說(shuō)的“海內存知己,天涯若比鄰!币粯拥。
遠方的你們能夠聽(tīng)到嗎?恩,你們一定能聽(tīng)到的。讓我們在這次畢業(yè)考試上加油吧!拿出你們的實(shí)力來(lái),讓我們輕裝上陣,奔向遠方。這樣的我們才不會(huì )留下遺憾。
抓不住的時(shí)間作文 7
其實(shí)關(guān)于他們的任何回憶都不一定是很愉快的,然而這樣的霸道的男人,對于他們來(lái)說(shuō),認識根本就是一個(gè)殘酷的存在。
如果真的徹底的離開(kāi)了這里,會(huì )不會(huì )很多東西都已經(jīng)變得完全不在相同,如果他們就算真的'不愿意離開(kāi)又能用什么樣的方式來(lái)挽留呢?
只是在自己親人罷了,不管時(shí)間過(guò)去多久,他們始終都能夠看得清楚那些夢(mèng)想也挺留著(zhù)的痕跡,那些角落里面也曾經(jīng)隱藏過(guò)的記憶。
只是那些歌聲終究不能挽回,終究不能帶來(lái)新生人的信息。
讓那些言之不盡的恨意。對于他們自己拿,說(shuō)有了有著(zhù)什么樣的結局了,但他們真的開(kāi)始遠走高飛的時(shí)候,是不是所有的一切都已經(jīng)完全變得不太一樣了,但他們真的變成亡命之徒的時(shí)候,是不是所有的恩怨情仇也都會(huì )有所了解。
但是對于現在的我們自己來(lái)說(shuō),這些畢竟都是非常遙遠的距離,就算是看不到結局也不會(huì )看得到結果。
在你的身邊總是會(huì )有這各種各樣的人來(lái)這里看著(zhù)明白。
如果美麗的風(fēng)景,也在你們身邊或者各種各樣的目的呢?是不是大家都能夠明白的。
抓不住的時(shí)間作文 8
時(shí)間的流逝,我們無(wú)人能及,只能在有限的時(shí)間里做有意義的事。時(shí)間這個(gè)名詞,給我們帶來(lái)歡樂(lè )和美好的回憶,但也讓我們在流逝的時(shí)間中感到留戀。在美好的日子,我們都會(huì )感慨時(shí)間流逝太快,有時(shí)會(huì )帶來(lái)一絲悲傷。從花草暖開(kāi)到荷葉滿(mǎn)開(kāi)到樹(shù)葉枯黃再到白雪一片,不禁我們又長(cháng)大了。唉,時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的.也快。.時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。
時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒,它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石,它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡;間好比一本教科書(shū),它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱,它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。時(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平,它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量;間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標。時(shí)間猶如一面戰鼓,它能激勵我們加快前進(jìn)的腳步。時(shí)間之快,就讓我們好好珍惜時(shí)間吧!每一分鐘每一秒鐘都是可貴的,
抓不住的時(shí)間作文 9
從古至今,感嘆時(shí)間流逝的名言不計其數——“少壯不努力,老大徒傷悲!币恢笔俏覀兞晳T來(lái)描述年少匆匆的詩(shī)句。還有那句“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!备腔谟谀晟俨幌r(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。
于是想起離我六年之久的一年級。我們還是剛從幼兒園畢業(yè)的小孩子,除了在幼兒園同伴,其他小朋友是那樣陌生。兒時(shí)光轉瞬即逝,六年級隨著(zhù)壓力和不舍到來(lái)。六年小學(xué)時(shí)光,隨著(zhù)最后一門(mén)的語(yǔ)文考試哨聲響起,就這么成了一段回憶,里面的人或事都成了我腦海中的剪影。和大家朝夕相處的六年,頃刻間化為我童年中一段絢爛的畫(huà)面。
或許有的人沒(méi)有覺(jué)察到時(shí)間去的步履匆匆,那么,從朱自清的那篇散文也可看出,多少人對于時(shí)間是那樣的.惋惜和留戀,曾那樣想抓住時(shí)間的背影,可時(shí)間又在惋惜中悄悄流逝。
不論什么時(shí)候,你在做什么事,時(shí)間都不會(huì )停下它的輕快腳步。所以,我們應在有限的時(shí)間中做有意義的事情。以前學(xué)過(guò)一篇《和時(shí)間賽跑》,作者在爭分奪秒地贏(yíng)取時(shí)間,不是利用時(shí)間的好方法嗎?
也許我們無(wú)法抓住流失的時(shí)間,甚至不會(huì )看到它的影子,聽(tīng)到它離去的腳步聲。但我們可以與時(shí)間賽跑,使流逝的時(shí)間也伴隨著(zhù)我們堅定的腳步。讓時(shí)間的匆匆不再可惜。
抓不住的時(shí)間作文 10
我曾想過(guò),在那個(gè)世界的盡頭,會(huì )有一股時(shí)間的流逝,把所有已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間聚集在一起,潺潺流淌,但一片茫然。
昨天去了,有明天,人們總是微笑著(zhù)迎接第二天的朝霞,但不在乎時(shí)間過(guò)去的痕跡。萬(wàn)物的新陳代謝,時(shí)間穿越其間,悄無(wú)聲息地匆匆而過(guò),這時(shí)你和我又做了什么?
走是不可挽回的,來(lái)也是不可阻擋的,來(lái)往中間只剩下徘徊的腳步聲。我嘆了口氣,藍天白云隨著(zhù)時(shí)間移動(dòng),我想伸手抓住那個(gè)小蹤跡,但只是徒勞。低頭沉思也不過(guò)是無(wú)聊的行為。時(shí)間含著(zhù)汗融化在泥土里。一切都在流逝。
在這個(gè)千萬(wàn)家庭的世界里,一個(gè)人在角落里的我該怎么辦?世界萬(wàn)物都是鋸齒狀的輪子,一切都在向前轉動(dòng)。時(shí)間是齒輪的軸,而我卻在不到一個(gè)小灰塵的地方被軸移動(dòng);仡欉^(guò)去,四千多天已經(jīng)悠悠地過(guò)去了,我汗流浹背,匆匆地追趕時(shí)間,流淚,時(shí)間的飛逝,哀嘆不已。而它,以及從里面卷起袖子離開(kāi)已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
現在,隨著(zhù)時(shí)間的.流逝,匆忙的我一事無(wú)成。時(shí)間一瞬間也不停歇地流逝,我也跟著(zhù)雙腳移動(dòng),但無(wú)論如何都摸不到它的邊緣。它不斷地流向源頭,我也茫然地跟著(zhù)它走向生命的盡頭。
時(shí)間在流逝,我們不是應該努力追趕嗎?
抓不住的時(shí)間作文 11
“嗒,嗒,嗒”手表的秒針在不停的轉動(dòng),時(shí)間在流逝。
像雪花不會(huì )有相同的兩片,像筆跡不會(huì )有相同的兩個(gè)字,時(shí)間也是如此,它永遠不會(huì )有相同的兩天。
光陰一去不復返,時(shí)間只能流逝,不能返回。告別昨天,開(kāi)始今天。很多人在今天回憶昨天。那么,他是愚蠢的。他們永遠不會(huì ) 向前邁步,只會(huì )停留在原地,當他們從回憶的世界中反應過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)落下了別人一大截的距離。只有抓住今天的人,才是最聰明的。他們會(huì )珍惜。同樣的時(shí)間,不同的收獲,這是你在今天付出的努力!
時(shí)間還在前進(jìn),“嗒,嗒,嗒”此時(shí)的你在做什么呢?玩耍?看書(shū)?這是你用不復返的時(shí)間做出的事情。沒(méi)有人干涉你,這是你自己的選擇。沒(méi)有人阻擋你,這是你應有的權利。更沒(méi)有人替代你,這是你自己必須做的。玩耍的人,或許很少學(xué)到有用的知識?磿(shū)的.人,或許明白了更多的生活哲理。同樣的時(shí)間,不同的做法,不同的收獲。
“嗒,嗒,嗒”。時(shí)間依舊不緊不慢的逝去。讓我們把握時(shí)間,讓我們跟時(shí)間賽跑。
抓不住的時(shí)間作文 12
初一的一切都好像發(fā)生在昨天。剛開(kāi)始一個(gè)稚嫩的小女孩開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到新的學(xué)堂,轉眼間,馬上又到了初三的畢業(yè)季,腦海里浮現出你的身影……
記憶中的你總是那么完美,那么讓人無(wú)法挑剔,你有個(gè)稱(chēng)號“校草”相信大家對這個(gè)詞語(yǔ)很熟悉吧,我知道你集美貌與才華一身。每次考試成績(jì)出來(lái)的時(shí)候。你的名字總是在紙張里的第一行,而后的十多行才有我的名字,我知道你是我不可觸摸的一道光,可我總是忍不住去多看你一眼,你在球場(chǎng)上盡情的揮灑著(zhù)你的.汗水,那英俊瀟灑的姿勢引得女同學(xué)們的一陣尖叫,幾乎全部的女同學(xué)都會(huì )給你送水?粗(zhù)蜂擁而上的她們,我握緊了我手中的一瓶怡寶。想對你說(shuō)卻沒(méi)有勇氣,只能默默的在遠處凝望你。
記得有一次,我在走廊上看見(jiàn)你和我們學(xué)校所謂的“;ā弊咴谝黄,有說(shuō)有笑的,我的心情頓時(shí)變的沮喪了,我從你們身邊走過(guò)感覺(jué)我就像是一只螞蟻那樣微不足道。
每次聽(tīng)到關(guān)于你的消息的時(shí)候,我都特別激動(dòng)。有一次聽(tīng)到她們說(shuō)有一個(gè)女孩向你表白了,可你拒絕了,你是再等誰(shuí)呢?我知道關(guān)于你的一切,就是沒(méi)有跟你真正的做一回好朋友,我生來(lái)就膽小,沉默不語(yǔ)的。你很難發(fā)現我的存在。
我還是像往常一樣,默默的關(guān)注你,遠遠的凝望著(zhù)你。
抓不住的時(shí)間作文 13
輕柔的雨,繚繞著(zhù)不盡的情思;飄逸的云,承載著(zhù)無(wú)盡的不舍;閃爍的星星,點(diǎn)燃了我的記憶……
初一,無(wú)論你怎么走,都是會(huì )和列車(chē)一樣,一直走下去,直到終結……回頭看看,初一快過(guò)了,該長(cháng)大了,要知道掌握自己的命運,不要站在伸手看不見(jiàn)五指的“地方”回憶,一直是一件美好的事。不好的回憶和好的回憶滲透在一起,去醞釀,再去回憶,去回想,去體會(huì ),就像,再坐一次初一的列車(chē)。
初一就像風(fēng)一樣,只要風(fēng)經(jīng)過(guò)的地方,就不會(huì )在回去了!也許,是因為,這個(gè)世界上最美麗的東西和這個(gè)世界最殘忍的東西,那,就是,時(shí)間,正所謂,時(shí)光流逝,不可再來(lái)。如果,連這個(gè)都分不清的人,就像,候車(chē)的鳴笛一樣,大笑的`文盲,傻傻的,笨笨的。從一個(gè)自然村到另一個(gè)自然村,需要的只是時(shí)間和漫長(cháng)的路程,冷風(fēng)吹過(guò),摸一摸通紅的一樣的臉,下一秒,就不再讓你擁有。雖然時(shí)間很殘忍,但,同時(shí)它也很美好。
如果,時(shí)間,只有殘忍的一面,那么,還要時(shí)間來(lái)干什么呢?只要我們珍惜時(shí)間的每一分每一秒,我們就會(huì ),慢慢覺(jué)得,其實(shí),時(shí)間,是那么的美好,但,卻很短暫……
抓不住的時(shí)間作文 14
我想我們在寫(xiě)作文時(shí),都會(huì )加上一句“白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒”,來(lái)代表時(shí)光流逝之快?墒,在下筆寫(xiě)作文的那一刻,你或許真的感受到了時(shí)光流逝之快么?
如今,我剛過(guò)了自己12歲的生日,我回顧這十二年來(lái)發(fā)生的事情,可是真正想起來(lái),不過(guò)只是一些片段而已,卻很難串聯(lián)在一起。哦!原來(lái)我這十二年過(guò)得如此渾渾噩噩地,時(shí)間帶走了這么多的東西,我的腦子里面仿佛是一片空白。
時(shí)間真是一個(gè)奇妙的東西啊,他不光流逝的非常之快,而且也帶走了許多我的回憶,原來(lái)自己的記憶就是這樣慢慢消失的!
但是令我感到驚訝的是時(shí)間怎么這么快就過(guò)去了十二年,如果按我們可以活一百歲,那相當于我的人生已經(jīng)過(guò)了十分之一。而在這十二年的時(shí)光我又干了些什么?可是我的腦海里卻只有片段。所以我虛度了十二年的`時(shí)光!
時(shí)間真是無(wú)情!流逝的這么快,而且沒(méi)有一點(diǎn)預示。我伸出手來(lái),仿佛感受到了時(shí)間在我的手中“嘩嘩”的流逝了。時(shí)間如水,這句話(huà)說(shuō)得真對,他和水一樣,流失的非?。
但是,時(shí)間的流逝我們是無(wú)法改變的,我們能做的就是好好的利用自己的時(shí)間,珍惜每一分每一秒!
抓不住的時(shí)間作文 15
在青年人眼中,時(shí)間只是用來(lái)虛度的;在父母中,時(shí)間是用來(lái)給孩子讀書(shū)的;在老年人中,時(shí)間是用來(lái)珍惜的,假如我會(huì )控制時(shí)間流逝。
我相信大家都知道時(shí)間是一去不復返的`,有許多人都后悔自己在青少年時(shí)期虛度了時(shí)光,想改變時(shí)間流逝的速度,但那是無(wú)發(fā)達成的愿望?墒菬o(wú)法達成,也可以想象的!假如你會(huì )控制時(shí)間流逝,你會(huì )怎樣操控時(shí)間呢?
假如我會(huì )控制時(shí)間流逝,我會(huì )回到19世紀,因為現在的科學(xué)家說(shuō)19世紀已經(jīng)有了“禽流感”。我會(huì )去調查一下,看看衛生站里的發(fā)熱病人的情況,了解一下現在科學(xué)家的先進(jìn)程度,是否知道過(guò)去的事情……
假如我會(huì )控制時(shí)間流逝,我會(huì )回到想魔鬼一樣難以捉摸,令人費解,但又那么讓人向往,讓人恐懼的魔鬼島(即活炬島),去看看是否像書(shū)上說(shuō)的那么恐怖,是否有人一靠近它就自動(dòng)焚燒起來(lái)……
!控制時(shí)間這是一件多么好玩、科學(xué)的是!但是我不希望有這樣的出現,那是因為現在的人太不懂珍惜時(shí)間啦,再加上這樣后過(guò)就不堪設想了。
青少年!請不要被歡樂(lè )蒙蔽著(zhù),不要被歡樂(lè )扼殺了你們青春!請不要再虛度時(shí)光,不要再浪費青春吧!一寸光陰一寸金啊,及早回頭吧!
抓不住的時(shí)間作文 16
時(shí)間總是悄無(wú)聲息的,從我們的身邊流失,好多時(shí)候我們也感受不到時(shí)間的流逝,這個(gè)時(shí)候就會(huì )去說(shuō),時(shí)間是個(gè)小賴(lài)皮,不通知我們一聲就悄悄的溜走了。
可是在生活中如果你細心觀(guān)察的話(huà)你會(huì )發(fā)現,其實(shí)時(shí)間會(huì )通過(guò)好多方式來(lái)告訴我們他的來(lái)過(guò)和溜走。
記得上一周去公園里玩的時(shí)候,公園里的桃花開(kāi)得正艷,那個(gè)時(shí)候想要拍幾張美美的照片,因為感覺(jué)穿的衣服不是特別的合適,再加上自己也都素面朝天的拍出來(lái)照片確實(shí)不是特別的好看。因此也就告訴自己說(shuō)過(guò)兩天等自己打扮的漂漂亮亮的再去拍照也是挺不錯的。
可是就在昨天下午當自己再一次去看桃花的時(shí)候,發(fā)現桃花已經(jīng)不像上周那樣嬌艷了,有的桃樹(shù)上的桃花都已經(jīng)凋落了,有的也處于虧損的狀態(tài)。
僅僅是過(guò)了一周的時(shí)間,可桃花卻失去了一周前的鮮艷。僅僅是一周的'時(shí)間,在這一周里時(shí)間卻在桃花上面留下的痕跡。
不知道用不了多久桃花就會(huì )全部掉落然后上面長(cháng)出小小的桃子。從桃花的盛開(kāi)到桃花的凋落再到桃子的長(cháng)出,這中間的每一個(gè)變化都是時(shí)間留下的痕跡。
因此當我們感嘆時(shí)間悄無(wú)聲息流失的時(shí)候,其實(shí)你只要用心的去觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現時(shí)間會(huì )在好多地方留下痕跡,告訴我們他走過(guò)得痕跡。
抓不住的時(shí)間作文 17
等時(shí)間過(guò)去之后,我們才發(fā)現我們進(jìn)入了下一個(gè)空間,
時(shí)間不能永恒,它總是一分一秒的流逝著(zhù),雖然時(shí)間是無(wú)法停住的,但是我們在這短暫的時(shí)間內可以得到許多寶貴的東西。
時(shí)間飛快,但是我們與家人的愛(ài)永遠不會(huì )消失,因為絕無(wú)僅有的,我們互相永遠記著(zhù)。這就是愛(ài)的力量。
面對時(shí)間,我們毫不退縮,即使它速度再快,也不能打動(dòng)我們堅強的心。雖然時(shí)間過(guò)得很快,但是我們歷經(jīng)了人生中的喜怒哀樂(lè ),我們感受到了社會(huì )的溫暖。雖然人生起起伏伏,但是我們還是挺了過(guò)來(lái)。我們還是堅持了過(guò)來(lái)。我們還是打退了困難。人的一生雖然短暫,但是我們干出了自己覺(jué)得有意義的'事情!我們覺(jué)得自己活的很光榮,我們覺(jué)得活在這世界上沒(méi)有白活。
每個(gè)人都沒(méi)有白活,只是他們自己覺(jué)得自己白活了。每個(gè)人從小到大都經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣,其實(shí),經(jīng)歷過(guò)這些的,就應該知道自己的生活很有意義了。
時(shí)間流得很快,但是只要我們活得快樂(lè ),活的有意義,活的符合自己的意義。不需要賺許許多多的錢(qián),不需要當官,不需要干許多事情,只要自己開(kāi)心就好。
時(shí)間縱使它再快,我們只要活的有意義,也不枉費自己一生了。
抓不住的時(shí)間作文 18
時(shí)間的流逝,悄無(wú)聲息。在你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從筷子中間溜走;當你洗臉的時(shí)候,時(shí)間順水而去;當你走路的時(shí)候,時(shí)光一步一步失去;當你抬頭的時(shí)候,時(shí)間從眼皮底下消失......你聽(tīng)到時(shí)間的聲音,大多是老式鐘表發(fā)出的“嘀嗒嘀嗒”聲吧,還有,花開(kāi)花謝的時(shí)候,時(shí)間也是有聲音的,需要用心聽(tīng),心懷感悟。
我們即興的生活,留下一刻又一刻美好的片段,生活隨遇而安,所遇皆成樂(lè )土。我們試著(zhù)接受正在變化的彼此,然后一同面對同樣正在改變的`世界,這樣,我們便擁有了戰斗的斗志和勇氣,我們才能適應一切變化的東西,好好的生存并幸福。而不變的下場(chǎng)就是被淘汰。
靜看花枯榮,淡視云卷舒。行走在旅途,鮮花和荊棘映襯,坦途和坎坷銜接,艷陽(yáng)和風(fēng)雨交織,得志和失意錯位,需要我們淡泊豁達,寧靜致遠,靜看花枯榮,淡視云卷舒,沐浴春風(fēng)不自傲,挑戰逆境不傷情,在修正中砥礪品性,在省悟中拓寬心胸。成敗自清醒,是非一笑過(guò),讓人生多些愜意,多些感動(dòng),多些精彩,多些永恒。
抓不住的時(shí)間作文 19
從風(fēng)雨中尋找快樂(lè ),在挫折中保持堅韌。
——題記
時(shí)間像流水,稍不留神就會(huì )流走。
你知道嗎?時(shí)間的流逝是有聲音的。
春天的小雨,夏天的知了,秋天的收割,冬天的風(fēng)雪……
時(shí)間就像一列火車(chē),帶著(zhù)我們路過(guò)生機勃勃的春天、炎熱繁華的'夏天,抵達秋高氣爽的秋天。
在每一個(gè)站口,我們會(huì )穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的隧道,在這條隧道里,大家有的進(jìn)行著(zhù)豐收,有的在領(lǐng)略沿途的美景,有這樣一句話(huà):“秋天就像一幅金色的畫(huà)卷,滿(mǎn)眼都是豐收的景色!蔽覀兛梢允斋@食物的美好,也能夠收獲一份好心情,一段好時(shí)光。
時(shí)間就像一支箭,一旦射出去,就一去不復返。
時(shí)間就像一張白紙,過(guò)去的時(shí)光,就是用生命的畫(huà)筆,在這張紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),畫(huà)上的風(fēng)景,是時(shí)間的流逝留下的痕跡,我們會(huì )禁不住感慨:“時(shí)間可過(guò)得真快,但又很豐富,一生的時(shí)間是如此的短暫,但足以讓我們實(shí)現一個(gè)又一個(gè)愿望!
時(shí)間就像一杯美酒,時(shí)間越長(cháng),味道越醇香。老人有言:我吃的鹽比你走過(guò)的路都多。是的,人生的閱歷,是隨著(zhù)歲月在增長(cháng)。
時(shí)間是有聲音的,當我們往前走,鳥(niǎo)兒向高處飛,靜心畫(huà)畫(huà),品味美酒,一切的一切,來(lái)去匆匆間,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,教我們學(xué)會(huì )了珍惜。
抓不住的時(shí)間作文 20
我個(gè)人認為,時(shí)間流逝的快慢是與行動(dòng)速度的速度呈反比的。我的觀(guān)點(diǎn)是,當速度越接近光速,就是越快,相對時(shí)間過(guò)的就會(huì )慢下來(lái),當速度很慢的時(shí)候,時(shí)間就會(huì )流逝越快。
比如騎自行車(chē),當你行進(jìn)速度越快的時(shí)候,相同時(shí)間里就會(huì )走得越遠,因為當你的速度快的時(shí)候,時(shí)間流逝變慢,你就會(huì )有更多時(shí)間,就會(huì )走的更遠,同樣相同路程就會(huì )早些到達,因為時(shí)間流逝慢了。而當你的速度很慢的時(shí)候,時(shí)間流逝的快了,相同時(shí)間就走的近些,相同路程就會(huì )用更多時(shí)間{以上都是根據某一固定速度對比的`!}我更大膽的以為,當速度正好和光速平行的時(shí)候,時(shí)間和任何一切都會(huì )靜止,時(shí)間凝固,而當你的速度高于光速的時(shí)候,時(shí)間會(huì )倒流,回到過(guò)去。當然,也許并不是到達光速時(shí)間凝固,也許是其他速度,也許是10倍光速也不一定,因為這些都是無(wú)法證實(shí)的,至少現在不能,等到那一天中國發(fā)達了,人們會(huì )驚奇的發(fā)現,我是對的!
我更認為,所謂的UFO是存在的,那可能是未來(lái)的世界,也許是過(guò)了上千年,人們造出了比光速快的機器,回到了過(guò)去,也就是我們現在,被我們當作不明飛行物。以上這些都是我自己的想象,但我認為這是正確的,但愿有一天可以證實(shí)。希望大家都踴躍回復阿!}謝謝!
抓不住的時(shí)間作文 21
“滴答”一秒在我們不經(jīng)意中逝去了。每一秒鐘對于我們來(lái)說(shuō),可能并不珍貴,但是對于那些命懸一線(xiàn)的人們來(lái)說(shuō),每一秒鐘都值得珍惜,因為有可能他們在下一秒將見(jiàn)不到升起的太陽(yáng)。一年之計在于春,一日之計在于晨說(shuō)的是多么好啊。
時(shí)間宛若潺潺溪水,一去不還,留下的只有美好的回憶還有遺憾。每當我們坐在課堂上,四十分鐘會(huì )流逝,在我們的'學(xué)習中流逝。這意味著(zhù)我們學(xué)習到了價(jià)值四十分鐘的知識,并且向長(cháng)大成人又邁進(jìn)了一步。
有一次我在家中睡午覺(jué),一覺(jué)就睡了兩小時(shí),在這兩小時(shí)之中,我一事無(wú)成,只是在睡夢(mèng)中度過(guò)了寶貴的時(shí)間。從這件事中,我明白了:時(shí)間不會(huì )因為你而停下來(lái),如果你不珍惜的話(huà),只會(huì )與你擦肩而過(guò),時(shí)間從來(lái)不會(huì )等任何一個(gè)人,總統也不例外。我們唯一能做的就是,把生命中的每一天都當作最后一天來(lái)看待,帶走不應該留的遺憾,留下美好的回憶。
由此可見(jiàn),時(shí)間是多么的珍貴!我們應該把時(shí)間當作是世間最耀眼﹑最絢爛﹑最瑰麗的寶石來(lái)珍惜。
抓不住的時(shí)間作文 22
在成功的道路上,有著(zhù)許許多多的因素,而有一種東西一旦失去,你就算用一座如珠穆朗瑪峰一樣的金山、銀山,還是鉆石山來(lái)挽回,都沒(méi)有用處。
我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,有個(gè)壞習慣,總喜歡望著(zhù)那蔚藍的天空發(fā)呆。靜靜地看那白云在自由自在地翩翩起舞,看那小鳥(niǎo)和白云在捉迷藏,看那太陽(yáng)公公在慈祥地笑……可每當我看得入迷的`時(shí)候,總會(huì )被一聲大喊給驚醒!
“趙芝琳,我就不知道那天有什么好看的!”媽媽沖著(zhù)我怒吼。
“我作業(yè)寫(xiě)完了,我想看不行嗎?”我的語(yǔ)氣極為平淡,仿佛媽媽說(shuō)的不是我一樣。
“你這叫寫(xiě)完了?”媽媽拿著(zhù)書(shū),翻開(kāi)給我看。
“上面空著(zhù)的空著(zhù),閱讀題亂寫(xiě)一通,你這叫我怎么批呢?”媽媽的語(yǔ)氣萬(wàn)般無(wú)奈。
我把書(shū)一把奪過(guò),又重新寫(xiě)。就這樣,來(lái)來(lái)往往了幾個(gè)來(lái)回,語(yǔ)文作業(yè)才寫(xiě)完,此時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)了,還有三門(mén)課程的作業(yè)呢。
這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)對我說(shuō):“孩子,時(shí)間正在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,如果你不抓緊,那么時(shí)間也不會(huì )等你!
我一直在想這句話(huà)的意思,我看了眼鬧鐘,忽然一下,我想明白了,于是我抓緊了現在的一分一秒,終于在10點(diǎn)之前完成了。
看著(zhù)時(shí)鐘上的指針,我暗暗告訴自己,今后一定不再浪費時(shí)間了。
抓不住的時(shí)間作文 23
當你在家無(wú)所事事,偷睡懶覺(jué)的時(shí)候;當你在一遍又一遍不厭其煩地打著(zhù)無(wú)聊的電玩的時(shí)候;當你捧著(zhù)手機與別人閑談的時(shí)候。你聽(tīng)見(jiàn)了?那是時(shí)間流逝的聲音,當你仔細傾聽(tīng)的時(shí)候,也許你就能聽(tīng)見(jiàn)。
初三的我們,不一樣了。我們已經(jīng)踏上了乘風(fēng)破浪的沖鋒舟,在屬于我們的那片海域,自由行駛。我們的目標只有一個(gè),那就是不斷前進(jìn),直到成功的彼岸。
昨天,是每個(gè)人都曾經(jīng)擁有的。也許提到昨天,有些人就會(huì )彷徨,無(wú)法帶著(zhù)后悔與反思。是!有多少時(shí)間是在碌碌無(wú)為的昨天白白地流逝,一去不返。再想想我們還有多少時(shí)間可以浪費?唐代著(zhù)名詩(shī)人李白也曾嘆出“白發(fā)三千丈”的感慨。與其坐嘆時(shí)間的流逝,不如好好的把握今天。
經(jīng)歷了昨天的`后悔,你就知道了今天什么該做什么不該做。當你再次坐在電腦桌前時(shí),你一定聽(tīng)到了時(shí)間流逝的聲音。今天的我們應該認真的在教室里聽(tīng)講,應該仔細的做作業(yè),把握每一分每一秒,不讓它白白的流逝,充分利用今天的時(shí)間,讓加油的交響曲從些奏響,讓奮斗的步伐越走越堅定。
今天是明天的奠基石,明天的我們將拼搏于中考的考場(chǎng),明天的我們將要邁出人生重要的一步,明天的我們將重新定義人生。但這一切的一切的基礎還是要傾聽(tīng)時(shí)間,一個(gè)人只有傾聽(tīng)時(shí)間,才能把握時(shí)間,珍惜一切,不讓時(shí)間白白的流逝。
抓不住的時(shí)間作文 24
時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽(yáng)和月亮像梭一樣穿梭。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從我們身邊溜走。正如朱自清寫(xiě)的《狂奔》,王菲唱的《當年狂奔》。你知道嗎,不僅時(shí)間在流逝,我們的時(shí)間也在流逝。
時(shí)間不等人,父母從小就把這種想法灌輸到我們的記憶中。他們認為輸贏(yíng)從起跑線(xiàn)開(kāi)始。在這一點(diǎn)上,我們已經(jīng)開(kāi)始了漫長(cháng)而無(wú)休止的工作和研究,沒(méi)有任何不敬。因為他們不允許我們停止前進(jìn)。然而,我們被逼得越緊,我們就越開(kāi)始反抗,憤世嫉俗成了我們的代言人。我們不再關(guān)心時(shí)間的流逝對我們自己的影響。生活中只有一種無(wú)聊。時(shí)間的流逝已經(jīng)成為過(guò)去,再也不會(huì )回來(lái)了。
“后天,明天多少。明天永遠不會(huì )到來(lái)。世界厭倦了明天的苦難……”這首古詩(shī)難道不是對時(shí)間的一種忽視嗎?昨天的事情推遲到今天,今天的事情推遲到明天,等等。時(shí)間過(guò)去了,但我們沒(méi)有付出任何勞動(dòng)。我們如何談?wù)撌斋@?
過(guò)去的'時(shí)間也是一種寄托和記憶。當你老了,能夠回憶起過(guò)去也是一種幸福。想想吧!一個(gè)人的生命是如此短暫,以至于他每天都在度過(guò),一轉眼又是一年。它帶走了我們的過(guò)去,但沒(méi)有帶走我們的記憶。我們可以浪費多少青春?答案是否定的。因此,我們應該珍惜每一天,每一分鐘和每一秒鐘。讓這些都成為美好的回憶,不要等到以后去怨恨、責備,留下未完成的愿望和遺憾。
時(shí)間在流逝,我們也在變老。珍惜剩下的歲月,不要讓它們悄悄溜走。
抓不住的時(shí)間作文 25
生活如水,流得好快;生活如茶,好難品味;生活如棋,好難戰勝;生活如雷,好像一直在敲著(zhù)人生的警鐘……
以前,好想聽(tīng)到那首歌,因為那是下課的鈴聲,到那時(shí)候,同學(xué)們三三兩兩就像一堆磁鐵,相吸在一起。在林蔭小道上奔跑著(zhù),好象一群快樂(lè )的小天使。
現在,我開(kāi)始討厭那歌聲,希望她它趕快消失,因為那時(shí)候,同學(xué)們的罵聲,叫聲,甚至揮拳頭的'聲音都鉆進(jìn)我的耳朵里,它們好可怕,好恐怖。到那時(shí)候,磁鐵就是一塊紅的,一塊藍的,相互排斥了。小道上也沒(méi)有他們馳聘的聲音,沒(méi)有歡聲,沒(méi)有笑語(yǔ)。
童年時(shí),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,活得好自在,小伙伴們在一起玩,好輕松。他們以地為母,以天為父,盡情地投想他們的懷抱。讓人感覺(jué)到不禁的溫暖涌上心頭,被無(wú)邊的愛(ài)沖昏了頭,根本感覺(jué)不到生活中的憂(yōu)愁,似乎那時(shí)候無(wú)法理解。沒(méi)每個(gè)孩子都是一只小小鳥(niǎo),它不能總依靠在媽媽溫暖的翅膀下,總有一天,它得單飛,總有一天它要學(xué)會(huì )長(cháng)大,學(xué)會(huì )自主。
長(cháng)大了,開(kāi)始變得多愁善感,做什么事都很猶豫,不敢坦然地去面對事實(shí),甚至連想都不敢去想,是因為我長(cháng)大了嗎?但是,那中生活讓人覺(jué)得很無(wú)趣,很傷感,很心寒。這種生活真的讓人無(wú)法預料會(huì )是怎樣個(gè)結局,像電視劇里的情節一樣嗎?還是任其自生自滅?
朋友,如果你還是一只小小鳥(niǎo),那么,就請你告別依靠,勇敢的單飛吧!未來(lái)的新生活會(huì )更加美好,快樂(lè )起來(lái),讓自己脫離痛苦的深淵!
抓不住的時(shí)間作文 26
如果在一個(gè)安靜的環(huán)境中放一個(gè)鬧鐘,你認真注意去聽(tīng)的話(huà),那么是能夠真切的感受到時(shí)間的流逝。時(shí)間就像鬧鐘上的指針,不緊不慢的滴答滴答的一圈又一圈的走著(zhù),但是這聲音好像太過(guò)輕淡,一不留神我們就忘記了時(shí)間的流逝。
因為全城做核酸這件事,自己所在的這座小城市被暫時(shí)按下的一天的暫停鍵,上午做了核酸下午依舊呆在家里安靜地呆著(zhù)。這對于自己來(lái)說(shuō)倒是一個(gè)不錯的下午,可以安安靜靜地在家里寫(xiě)作文。原本心里確實(shí)是這樣打算的。
從兩點(diǎn)半開(kāi)始,考慮到自己暫時(shí)還沒(méi)有寫(xiě)作的靈感因此就想著(zhù)刷會(huì )兒抖音也是不錯的?墒窃谒⒍兑糁白约汉孟裢浟艘患,抖音好像是時(shí)間最大的小偷。不知不覺(jué)就是抖音五分鐘人間兩小時(shí)。
等自己意識過(guò)來(lái)的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)到了三點(diǎn)半。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了。也是讓自己忍不住懊惱自責,怎么可以在抖音里成立這么長(cháng)時(shí)間呢?
好多時(shí)候我們都會(huì )忍不住發(fā)問(wèn),時(shí)間都去哪兒了?記憶中我們還是一個(gè)小女孩,如今好像都已經(jīng)成了大媽級別的人物。不是時(shí)間流逝的太快,是我們在一些瑣碎上面浪費了太多的時(shí)間卻不自知。
一天的時(shí)間不算太多,可是一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就這樣在抖音中度過(guò)了,也不是抖音有毒,只是我們的自制力不強罷了。
在一些瑣碎的'細小的事情上面,時(shí)間在不經(jīng)意間流逝的太快了。因此這也告誡我們說(shuō)必須做一個(gè)自律的人,有合理的時(shí)間規劃,才能夠讓每一天的時(shí)間每一小時(shí)每一分每一秒的時(shí)間過(guò)得有它自己的意義。
抓不住的時(shí)間作文 27
時(shí)間在奔跑,生命在行走。
題詞
時(shí)間,什么是時(shí)間?時(shí)間就是生命,浪費時(shí)間就是自殺,時(shí)間就像失去動(dòng)力,勻速直線(xiàn)運動(dòng)。所以珍惜時(shí)間。
時(shí)間不像電視劇魔法手機里的傻姑娘,可以停止時(shí)間,不像可以穿越時(shí)空的傻姑娘。當你安逸的時(shí)候,時(shí)間在悄悄溜走。當然,誰(shuí)不想像傻姑娘一樣穿越時(shí)空,能讓時(shí)間倒流,讓時(shí)間停止,在現實(shí)生活中是不可能的。既然我們沒(méi)有穿越時(shí)空,停止時(shí)間,讓時(shí)間倒流的功能,就應該珍惜現在,把握未來(lái)。
如果時(shí)間可以倒流,我們應該可以改正很多錯誤,改變很多事實(shí),也許還可以改變一個(gè)人的一生。如果時(shí)間可以倒流,那么監獄里的罪犯就有可能改正錯誤,避免坐牢;如果時(shí)間可以倒流,那么我們可以改正以前犯過(guò)的很多錯誤;如果時(shí)間可以倒流,我們可以......
時(shí)間是無(wú)情的,人類(lèi)改變不了它的速度,它是永恒的,它以恒定的速度保持直線(xiàn)運動(dòng),它不會(huì )因人而異,也不可能隨你而變。珍惜時(shí)間,世界會(huì )因為你而精彩。生活就像一條河。雖然流動(dòng)的'河流是前一條,但水不再是原來(lái)的那條。生活就像一次飛行,你飛得越來(lái)越遠。時(shí)光如飛般飛逝。過(guò)去的日子一去不復返,現在的日子卻在慢慢流逝。把握今天,創(chuàng )造更美好的明天。
驀然回首,時(shí)光悄悄溜走。
抓不住的時(shí)間作文 28
“滴答滴答”,時(shí)間在我們的生活中不知不覺(jué)的飛過(guò),我們總想把時(shí)間停下,但這是根本不可能的。對于我們來(lái)說(shuō),只有珍惜時(shí)間一條路可走。但是,這條路我們又不愿走。每天,我們不是在珍惜時(shí)間,而是在浪費時(shí)間?闪艚o我們的時(shí)間又能有多少呢?停止時(shí)間,不可能,那么,我們只有讓時(shí)間充滿(mǎn)意義。
時(shí)間在流逝,一秒秒,一分分,一日日,一月月,一年年。人在成長(cháng),身體,心智,經(jīng)歷,工作。人的成長(cháng)可分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段,童年;第二個(gè)階段,青年;第三個(gè)階段,中年;第四個(gè)階段,老年。對于我們來(lái)說(shuō),童年已逝,青年驟至,時(shí)間過(guò)得真快啊!
時(shí)光流逝,不必有太多的誓言,不必有太多的顧慮,不必去想好與不好,也不必去想付出了會(huì )有怎樣的回報。畢竟人生不僅僅有別人,更重要的是為自己!讓自己快樂(lè )吧!
時(shí)間流逝了,但現在永遠也不會(huì )成為過(guò)去。把握現在,把握今天,流逝了的是心情,沒(méi)有流逝的`也是心情!
人生如水,流動(dòng)間小溪依然是那條小溪,可是水已不是那片水;人生像一列班車(chē),上站下站,可陪伴著(zhù)自己的人最終慢慢離去。珍惜時(shí)間讓它不再“流失”。
時(shí)間在流逝,流逝的東西我們很難阻止。但我們可以把每一個(gè)分鏡頭做得漂亮些,讓流動(dòng)的時(shí)間畫(huà)廊里的風(fēng)景畫(huà)一幅更比一幅美。
既然深知“盛年不重來(lái),一日難再晨”,那我們就應該“及時(shí)當勉勵”,除卻“歲月不待人”!
抓不住的時(shí)間作文 29
月轉星移,天地恒長(cháng)。歲月的腳步似快似緩。沒(méi)有了孩童時(shí)代的歡樂(lè ),迎來(lái)的卻是輾轉反側無(wú)數個(gè)不眠之夜。
曾在某個(gè)夜晚反反復復的想要去追溯那段美好的回憶時(shí),卻被室友的鼾聲攪亂成一段段剪影。那模糊的片段不停地在我腦海中回放著(zhù):
奶奶:一輩子一個(gè)要強的女人,從她打有記憶起,似乎從沒(méi)放下過(guò)手中的勞務(wù)與家務(wù)。吃著(zhù)集體飯,做著(zhù)集體工的奶奶,在17歲那年就出嫁了,在婆家過(guò)著(zhù)連牲畜不如的生活。幸在奶奶從小懂事,事事都看在眼中,懂在心里。對婆家的上下人更是服務(wù)周到,對街坊鄰居也挺熱心。如今,時(shí)間如流水一般靜靜地流淌著(zhù),奶奶兩鬢的`白發(fā)也日漸之多了,做事也不如從前了。但她從沒(méi)放下過(guò),因為她始終相信老天會(huì )眷戀她的。她還是天天做著(zhù)相似的家務(wù)。有時(shí),奶奶難得坐下來(lái)和我們談心,說(shuō)著(zhù)她那時(shí)像我們這么大時(shí)的故事。甭提,我們還真會(huì )由著(zhù)她把我們帶入回憶的畫(huà)面,呈現出奶奶勤勞的背影,在田地中耕種,在江邊上挑堤......現在,奶奶原本挺直的腰身已不再挺拔;原本寬厚的手掌已不再溫暖;原本方便的腿腳已不再靈活。只有那顆永遠不老的心仍在狂跳,它象征著(zhù)奶奶的活力!
時(shí)間,都去哪兒了?你讓我們打從心眼兒佩服的那人已漸漸老去;你讓我最?lèi)?ài)的那人已漸漸逝去年華。我沒(méi)有過(guò)多的眷顧,只愿奶奶在剩下的時(shí)日中過(guò)得更精彩。但是時(shí)間你會(huì )慢慢地流淌嗎?
抓不住的時(shí)間作文 30
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間正在從我們的身邊悄悄走過(guò),一點(diǎn)一滴的流逝。正如朱自清所寫(xiě)的《匆匆》,王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時(shí)間,更是我們的歲月。
時(shí)間不等人,從小父母就在我們的記憶里灌輸這種思想。他們相信輸贏(yíng)之分是從起跑線(xiàn)開(kāi)始的。至此,我們開(kāi)始了漫長(cháng)的無(wú)止境的工作學(xué)習,沒(méi)有一絲一毫的`褻慢。因為他們不容許我們停下前進(jìn)的腳步?墒,越是被逼得緊,我們越是開(kāi)始反抗,玩世不恭成了我們的代言詞,我們不再關(guān)心時(shí)間的流逝會(huì )對自我造成什么影響。有的只是一種對生活的厭倦。時(shí)間的流逝已成為一種過(guò)去,永遠不會(huì )再回來(lái)。
“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人苦為明日累……”這首古詩(shī)說(shuō)的不正是人們對時(shí)間的一種不重視嗎?昨天的事拖到今天,今天的事拖到明天,以此類(lèi)推。時(shí)光已經(jīng)流逝,而我們卻未曾付出勞動(dòng),何談收獲。
時(shí)光的過(guò)去同時(shí)也是一種寄托,一種回憶。當你在年老時(shí),還能回憶過(guò)往的種種,那也是一種幸福。想想吧!人的一生是如此短暫,每天都如此度過(guò),一轉眼就又是一年。它帶走了我們的過(guò)去,卻帶不走回憶。我們的青春又有多少是可以虛耗的。答案是否定的。所以我們更是要珍惜每一天、每一分、每一秒。讓這些都成為美好的回憶,不要等到以后再去怨恨、埋怨,留下未完成的愿望及遺憾。
時(shí)間在流逝,我們在變老。珍惜所剩下的歲月,莫讓時(shí)光再悄悄地白白溜走。
抓不住的時(shí)間作文 31
我小時(shí)候,受了電影里慢鏡頭的蠱惑,常在夏天的傍晚時(shí)刻,蹲在自家的小花圃里,目不轉睛地看紫茉莉的綻放。然而孩子的耐心畢竟是有限的,當我等不及,跑回屋去抓一把炒豆子回來(lái)的時(shí)候,紫茉莉已經(jīng)悄然綻放了那惱人的一角。
我也曾像凝視紫茉莉般凝視父親的'手表和家里的鬧鐘,想弄清那慢吞吞的分針是怎樣爬過(guò)一個(gè)格子的,但無(wú)論我怎樣聚精會(huì )神一絲不茍,又怎樣不甘失敗重來(lái)一次,也無(wú)法看清大秒針,伴奏下的分針是怎樣從十五分跑到十六分,又從十六分跑到十七分的。
后來(lái)漸漸長(cháng)大,有時(shí)候幾個(gè)朋友聚在一起神聊侃大山,就發(fā)現每個(gè)人都居然有那么多的當年往事可以話(huà)說(shuō)。開(kāi)始是覺(jué)得好笑,畢竟都只是十幾歲的人,后來(lái)就覺(jué)得驚詫?zhuān)荷乃姆种灰呀?jīng)被歲月掏空,被無(wú)聊的記憶偷換了嗎?而我們就像當年不覺(jué)察茉莉的結放和時(shí)鐘分針的移動(dòng)一樣沒(méi)有察覺(jué)?赡亲寱r(shí)鐘滴噠,讓花兒開(kāi)放,讓生命消逝的時(shí)間,那又長(cháng)又短,又快又慢,又零散瑣碎,又綿延不絕,又摸不著(zhù)看不見(jiàn),又時(shí)刻在你身邊的時(shí)間啊,卻沒(méi)有因為你的“沒(méi)有察覺(jué)"而稍作停留。它更像是一條我們用生命租來(lái)的船,無(wú)論是否航行,都得照付代價(jià),沒(méi)人能夠拒租也沒(méi)人能夠拒付。但生命畢竟是極其寶貴的,所以只好讓每一分鐘都過(guò)得充實(shí)而有目的,因為,從某種意義上講,時(shí)間不被怠慢,生命也就獲得了相應的延長(cháng)。
抓不住的時(shí)間作文 32
滴答滴答,這是什么聲音?是鐘表走動(dòng)的聲音,是時(shí)間在流逝,更是生命在減短呀!
一鍋米飯,放到第二天,水氣就會(huì )干了一些,放到第三天,味道恐怕就有了問(wèn)題,第四天,我們幾乎可以發(fā)現它已經(jīng)變壞了,再放下去,眼看就要發(fā)霉了。
是什么原因,使那鍋米飯變餿變壞?是時(shí)間。
可是,在紹興,年輕的父母在生下女兒,他們就在地窖里埋下自己釀的一壇酒,等女兒長(cháng)大了,這壇酒就成為嫁女兒時(shí)婚禮上的佳釀,它有一個(gè)美麗而惹人遐想的名字_女兒紅。
是什么讓米變成了芬芳甘醇的酒?也是時(shí)間。
那時(shí)間的流逝到底是善良的魔術(shù)師?還是邪惡的巫師呢?不是,時(shí)間,只是一種1+1的加法而已。開(kāi)始變壞米飯時(shí),每一天都不斷變得腐鼻。而開(kāi)始變醇的`美酒,每一分鐘都會(huì )繼續增加它的芬芳。
說(shuō)到底時(shí)間在流逝,好與壞,只不過(guò)是看你的態(tài)度,你想讓他變成壞飯,他就給你壞飯,你想要它變美酒,它就變美酒。
時(shí)間的流逝是飛快的,一晃十年二十年,誰(shuí)都輸不起,所以請你時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)間在流逝。
同是父母生,時(shí)間,可以把他墮落如禽獸,而又能把他提升成完美的人,這是為什么?是內心深處,緊緊懷抱不放的,是求真求美的渴望!
時(shí)間在流逝,在這短暫的生命里,把人生釀成一壇好酒吧!
抓不住的時(shí)間作文 33
時(shí)間在不知不覺(jué)的流逝著(zhù),時(shí)間能帶給人們高興,歡樂(lè ),還有痛苦和悲傷。
時(shí)光是美好的!能帶給我們很多幸福,見(jiàn)證奇跡的溫暖,帶給我們許多許多的故事和回憶,留下許多會(huì )記一輩子的故事。時(shí)間是珍貴的!時(shí)間是青春的!只是會(huì )流逝。
然而,時(shí)間會(huì )帶給我悲傷,就是這段時(shí)間,突如其來(lái)的.是媽媽走了,媽媽走了,卻什么都沒(méi)說(shuō)就這樣安靜的睡去,永遠的不再醒來(lái),我哭的很傷心還是挽留不了。從那刻開(kāi)始,我的世界開(kāi)始變得黑暗,對于任何的事和人都不再相信了!對人生充滿(mǎn)了無(wú)比的絕望,只是覺(jué)得媽媽被病痛折磨了好久,她的日子不好過(guò),而我什么都做不了,不能幫到她。媽媽在一年之前被診斷出來(lái)得了肺癌,我以為那時(shí)我已經(jīng)做好了思想準備,可是沒(méi)想到自己還是忍不住的去痛苦,去心痛?墒,正當我心痛難過(guò)的時(shí)候,是家里的人和親戚給了我溫暖,給了我力量,特別是我的一位老師,給了我很多鼓勵自己的話(huà),讓我的心一點(diǎn)點(diǎn)的變得溫暖起來(lái),那是我人生最溫暖的風(fēng)景和依靠。
在這樣短的時(shí)間,也許是我人生路上的必經(jīng)之路,讓我學(xué)會(huì )了堅強和勇敢,媽媽也許是我永遠過(guò)不了的坎,也許所有的一切都過(guò)去了,我還是會(huì )遺憾,那未曾回過(guò)的愛(ài)。這也許就是時(shí)光的殘忍,永遠回不了了最初。
抓不住的時(shí)間作文 34
時(shí)間一天一天地過(guò)去,童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已散去,往事也隨著(zhù)日歷,消失在歲月之中……走進(jìn)初中的我,混沌地過(guò)著(zhù)每一天。13歲的光陰就這樣流逝。我不明白:生活為什么只能用書(shū)本和練習冊堆積?也許現實(shí)就是如此。我不知該何去何從,只能默默的等待,等待......
的確,人生就是這樣,一次曲折而又漫長(cháng)的'航行,風(fēng)里去,雨里歸,去追逐夢(mèng)想。難怪有人會(huì )說(shuō):“如果成長(cháng)是一曲悲傷的歌,那我寧愿放棄歌唱!币郧安欢,還以為這是強作深沉,而現在對這句話(huà)的理解卻是那樣深。
如果每個(gè)人都有一對翅膀,那我的翅膀一定很沉很沉,因為那上面滿(mǎn)載著(zhù)我的夢(mèng)想。蒲公英的久久等待,僅僅是為了飛向那廣闊的天宇,蟬十八年的努力,僅僅是為了那個(gè)夏天的長(cháng)鳴,而我,又是為了什么呢?或許是為了博得父母的一笑,或許是為了在同學(xué)面前的得意,或許是為了三年后的重點(diǎn)中學(xué),或許這些都不是我的理由。我不明白我讀書(shū)到底是為了什么,我只知道現在我們只能讀書(shū)。
走進(jìn)初中的我,本以為自己是孤獨的,抽出所有的課余時(shí)間做作業(yè),每日行走在黑夜里。然而,我錯了,其實(shí)大家都是一樣的,都成為了孤獨的夜行人。
終于明白,明天的明媚,需要奮斗。我的青春,正在奮斗。
我們都決定了要為未來(lái)去奮斗,還好不是只有我一個(gè)人。
時(shí)間像一只頑皮的小精靈笑著(zhù)與我們擦肩而過(guò)。未來(lái)的路還很長(cháng),時(shí)間正在流逝……
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