快樂(lè )的時(shí)光作文【精選】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè )的時(shí)光作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇1
童年是美好的；童年是難忘的；童年是有趣的；童年是快樂(lè )的；童年又是多姿多彩的……我的童年在這些描寫(xiě)中是十全十美的。
你還是不要聽(tīng)了，什么一定要聽(tīng)，那就先把身邊叫一個(gè)醫生，當你把肚子笑破的時(shí)候把你的肚子縫起來(lái)。
在我五歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)娃娃狀的水瓶，我十分喜歡這個(gè)可愛(ài)的`娃娃，愛(ài)不釋手。有一天，媽媽在外面與鄰居聊天，我突然想起媽媽在給我灌水時(shí)會(huì )把水瓶放到煤氣灶上，過(guò)一會(huì )兒才拿下來(lái)。我便把水瓶放到煤氣灶上，打開(kāi)了燃氣，我便玩去了，過(guò)了幾分鐘我來(lái)看我可愛(ài)的娃娃，可是她卻變得黑黑的，小小的腿也沒(méi)有了，水從她的眼睛里流出來(lái)，就像她哭了一樣。我大哭起來(lái)，媽媽聞聲跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我的娃娃……沒(méi)了……嗚嗚�！眿寢屄�(tīng)我說(shuō)完目光才落到了煤氣灶上，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，塑料不能碰火�！�
哈哈！你看我傻么？我的童年還有好多有趣的是呢？想聽(tīng)，下次吧！
我的童年是快樂(lè )的！
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇2
接連雨天的初冬午后，久違的暖暖大陽(yáng)照耀在美麗校園，一切都是那么美好。結束期中考試的我們，正好可以放松一下，享受這美好風(fēng)景，沐浴這初冬暖陽(yáng)。
下午午飯后，我們在教室里上課。忽然，老師進(jìn)來(lái)了，身后還跟著(zhù)幾名攝影師。老師告訴我們，他們是來(lái)給我們拍畢業(yè)照的，將來(lái)用作留念。我以前看到過(guò)六年級同學(xué)拍畢業(yè)照，他們拍得很開(kāi)心，各種造型，各種嗨皮。我不禁樂(lè )出了聲。
攝影師變魔術(shù)似的在黑板上變出了一對兔子耳朵，一對牛角和一對羊角。我們換上了漂亮的新衣，站到下面拍照，有些同學(xué)個(gè)子不高不矮，拍時(shí)很不錯，可遇上身高差距大的同學(xué)，不是連動(dòng)物的角都沒(méi)碰到，就是把它們都遮住了，讓我們笑得前仰后合。緊接著(zhù)黑板上又出現了四朵小花和一把黃水壺，一位同學(xué)抓著(zhù)“噴水壺”，給下面的小花們澆水，輪到我當“園丁”時(shí)，我抓著(zhù)壺，裝作很憤怒的樣子，像澆下的不是水是“巖漿”。惹得不少同學(xué)開(kāi)懷大笑。
令人激動(dòng)的'戶(hù)外拍照開(kāi)始了。我們像脫韁的野馬，奔馳在美麗操場(chǎng)。拍了幾張后，攝影師拿出了幾十架彩色紙飛機，分發(fā)給我們，寓意著(zhù)將來(lái)的學(xué)習和生活都能像紙飛機一樣，越飛越高，越來(lái)越好。這本是些吉祥的紙飛機，卻不知為什么被我們想象成了轟炸機，我們一起用力地擲出它們，于是，相機里便拍到了壯觀(guān)的“地毯式轟炸”的情景。攝影師也被折騰得夠嗆，睡，躺，蹲，跑，跳，那可是十八般武藝都用上了，只為留住我們的歡樂(lè )時(shí)刻。
一套服裝結束，我們穿上了夢(mèng)寐以求的博士服，戴上了四方形的博士帽，穿戴完后，感覺(jué)一下就增添了不少智慧和才氣，淘氣的我們用力搖動(dòng)腦袋，博上帽上的流蘇就左搖右擺，好不有趣，有同學(xué)裝成教書(shū)先生的樣子，捋了捋胡子，對著(zhù)場(chǎng)地那邊的女生一句：儒子不可教也。哇，那感覺(jué)孔夫子的架式，也是唬倒一大片。來(lái)到了最令人激動(dòng)的環(huán)節，我們抓緊帽檐，攝影師一聲令下，快門(mén)一響，我們將帽子高高拋起，看著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的博士帽，那一刻，我想：我們真的長(cháng)大了。
拍攝在歡聲笑語(yǔ)中結束了，那快樂(lè )的場(chǎng)景時(shí)不時(shí)在我的腦海浮現。是啊，時(shí)光飛逝，轉眼間我們已經(jīng)長(cháng)大，就要離開(kāi)我們學(xué)習生活了六年的學(xué)校，還有同伴們老師們了。我們要珍惜一切，珍惜我們的快樂(lè )時(shí)光。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇3
曾經(jīng)的我也很快樂(lè )，有過(guò)一段很快樂(lè )的額時(shí)光，適合我的一個(gè)女性朋友，說(shuō)是朋友，不如說(shuō)是一個(gè)關(guān)系和我特別好的一個(gè)人啊，她有意的接近我，和我親密。當然我會(huì )有一絲絲的抗拒，但總兒來(lái)說(shuō)還是接受的，畢竟是一個(gè)女生，要溫柔的對待她，這是我一直秉持的一個(gè)原則。
那時(shí)候的我常常一個(gè)人坐在角落，回想著(zhù)我們之間發(fā)生的一切甜甜的回憶，那時(shí)候的和他在一起的日子真的是十分的快樂(lè )，回憶起來(lái)也是天天的感覺(jué)，當然不是吃到甜的食物的那種感覺(jué)，而是一種比較溫馨，舒服，讓人不自覺(jué)的開(kāi)心的一種甜甜。很特殊的一種感覺(jué)，只有在回憶哦我們的時(shí)候會(huì )有。所以我十分的珍惜。不是日子特別的難過(guò)的時(shí)候，我都不會(huì )情誼的去回憶那些事情。因為太不舍了，我不愿意拿我心底的那份溫軟和柔軟，去為了我支撐著(zhù)面對這個(gè)不是很好的事情。
可惜的是，我們并沒(méi)有坐在一起過(guò)，當然沒(méi)有別的原因，并不是因為我們彼此有誰(shuí)不愿意，我們之間愿意極了，甚至都想天天在一起，一起度過(guò)每一天。是老師沒(méi)有統一，可能當時(shí)的主要任務(wù)是學(xué)習吧，老師擔心我們之間的太好的過(guò)于親密的關(guān)系，會(huì )影響我們的'學(xué)習成績(jì)，所以并沒(méi)有讓我們坐在一起，時(shí)光是很快的，所以我們到最后畢業(yè)的時(shí)候也沒(méi)有坐到一起過(guò)。
但我們之間還是釋然 了。畢竟我們呢還是在一個(gè)班級里面，雖然相比同桌之間，做的那么的近，沒(méi)有如此的方便，但是還是可以勉強維持的我們的關(guān)系的。就是后來(lái)接近畢業(yè)的時(shí)候，我們的學(xué)習任務(wù)真的是太過(guò)于繁重了，所以我們的關(guān)系慢慢的淡了下來(lái)，真的是 讓人比較可惜。
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