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那些的時(shí)光作文400字

時(shí)間:2024-04-02 15:14:15 時(shí)光 我要投稿
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那些的時(shí)光作文400字【通用】

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的那些的時(shí)光作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

那些的時(shí)光作文400字【通用】

那些的時(shí)光作文400字 篇1

  記得小時(shí)候,我有著(zhù)一段幸福而難忘的快樂(lè )時(shí)光。

  那一天,家在河南的表妹到我家來(lái)玩。媽媽做了好多香噴噴的飯菜,饞得我和表妹兩眼直冒光。我們倆趕緊坐在餐桌旁,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃飯時(shí),我向表妹提議道:“哎,萱萱妹,我們待會(huì )兒吃完飯下樓玩好嗎?”正在吃香腸的她一口氣答應了。

  吃完后,我們倆姐妹趕緊下樓玩。正好,我的校友張子璇、陳彤也下來(lái)了,我向她們介紹:這是我的表妹,名叫馬萱,你看她很可愛(ài)吧。

  介紹過(guò)后,我們四個(gè)小女孩出了個(gè)主意:一起玩捉迷藏!哈哈!

  結果,我在逃跑過(guò)程中,突然摔了一跤,膝蓋摔破了,那鮮血一滴一滴地流下來(lái),傷痛得鉆心。妹妹看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),向我說(shuō):“姐姐,怎么了?!”我轉過(guò)臉去,我是姐姐!不需要妹妹的關(guān)心!妹妹一聲不響,把我扶了起來(lái),朝著(zhù)家的方向走去。

  我的身體大部分都壓在了妹妹的'身上,但是她還是故作輕松地給我講著(zhù)笑話(huà)。我們終于到家了。妹妹幫我躺到了床上,用棉簽沾了點(diǎn)酒精擦了擦我的傷口。頓時(shí),我感到全身有一種暖流流遍全身。我對妹妹說(shuō):“快,去玩吧,我一個(gè)人可以的!

  但是,妹妹還是堅決留了下來(lái):“姐姐,你的傷口很疼,行動(dòng)不便,還是我來(lái)幫你吧!

  幾天后,在妹妹的幫助下,我的傷口逐漸好起來(lái)。我想對妹妹說(shuō):“妹妹,我愛(ài)你!”

那些的時(shí)光作文400字 篇2

  “快到我的懷抱里來(lái)吧!”大自然輕聲呼喚著(zhù),“來(lái)吧,來(lái)吧......”我禁不住誘惑,輕輕一縱,跳進(jìn)了大自然的懷抱。哈哈,你們一定猜到了吧,我又去游山玩水啦!

  捅松鼠洞

  我們到千丈幽谷游玩。我和小伙伴一起拿著(zhù)竹棍走啊走,忽然,我眼前一亮:“快看,那里有一個(gè)洞!”“哪里哪里?”大家紛紛跑了過(guò)來(lái)。原來(lái),小洞里面整齊地排放著(zhù)四個(gè)松果。這,難道不是聰明的小松鼠為冬眠儲存的.糧食嗎?

  燒烤

  香味猶如一只手,可以牢牢地牽住你的鼻子,你就會(huì )像《貓和老鼠》里的貓一樣,被深深地吸引住。就像磁鐵引來(lái)鐵一樣。這不,我也被香氣牽著(zhù)鼻子走了......你看,一串串羊肉被烤得金黃酥脆、一串串年糕被烤得吱吱作響、一串串香腸上還有小油泡正一蹦一蹦的,好像是在跳“火上芭蕾”呢......吃得我大飽口福,心滿(mǎn)意足!

  “星月劇場(chǎng)”

  你一定不知道吧?所謂的“星月劇場(chǎng)”就是天上掛著(zhù)“一閃一閃亮晶晶”的星星和月亮,下面站著(zhù)一堆張大嘴巴、瞪大眼睛的人,中間吊著(zhù)一張方方正正的大屏幕,屏幕上放著(zhù)美國大片《變形金剛3》。這就是傳說(shuō)中的”露天電影“!不過(guò),要享受這種快樂(lè )也是要付出代價(jià)的喲,你必須忍受狂風(fēng)的親吻、寒冷的擁抱!

  你猜,我為什么快樂(lè )得像喝了蜜一樣甜呢?哈哈,你是猜不到的啦!那是因為我也嘗到了媽媽小時(shí)候的樂(lè )趣啦!那是一種無(wú)拘無(wú)束、自由自在、像風(fēng)一樣的感覺(jué)!

那些的時(shí)光作文400字 篇3

  沒(méi)有任何華麗麗的語(yǔ)言,《那些回不去的年少時(shí)光》向我展示了那些年倔強的我們?吹阶詈,毫無(wú)防備的落淚,我想并不是因為故事的感情有多動(dòng)人,也不是因為結局有多么的讓人動(dòng)容,多半是因為故事中的人物太像了那些年少不更事的`我們。

  年少時(shí)的感情總是固執中帶著(zhù)幼稚,可是卻很純粹,單純到?jīng)]有任何其他的欲望,就只剩喜歡而已。此時(shí),耳機中傳來(lái)的是初中那年聽(tīng)的林志炫的《你的樣子》。

  是否現在的我們都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷,那樣毫無(wú)保留的喜歡過(guò)一個(gè)人在那樣美好的青蔥歲月里。而在最美年華里給予你最美好回憶的人,你們最終并沒(méi)有在一起。

  或許,多年后你還會(huì )想起當時(shí)那個(gè)偏執的自己,卻想不起當時(shí)那么篤定的理由。

  當我們漸漸長(cháng)大,卻丟失那種為了自己想要的東西去拼盡全力的勇氣,丟失了本該保留的一份純真。那些年少的時(shí)光,因為回不去了所以美好;因為回不去了,所以珍貴。

  故事的結尾,所有的事件戛然而止,結局是怎樣的只能自己去體會(huì )了,可是我很喜歡這樣的結局,沒(méi)有確切的結果,很好。

  當經(jīng)歷的種種逐漸變成重重回憶,當種種回憶逐漸構筑成了人生這個(gè)詞,我想我們將會(huì )懂得回不去的不僅是年少的時(shí)光,還有那些年純真、固執卻勇敢的自己。

那些的時(shí)光作文400字 篇4

  曾記否,湛藍的天空下我們許過(guò)的誓言?

  天還是那片天,地還是那片地。我們,卻再也回不到過(guò)去,回不到那些時(shí)光里去。眼酸澀,沉默,無(wú)言。

  還記得幾年前的一個(gè)夏天,奇妙的緣分讓我們相聚到一起。相識,相知。從開(kāi)始的怯怯相望到后來(lái)的攜手相伴。那些年芝麻大的事情,我們現在都還能一件一件清淅地列舉出來(lái)。還記得無(wú)數個(gè)夜晚,我們窩在同一個(gè)被窩里;還記得無(wú)數個(gè)黃昏,我們手牽著(zhù)手一起回家;還記得在靜悄悄的'夜晚里,我伏在你的肩上小聲地抽噎著(zhù),用斷斷續續的話(huà)語(yǔ)訴說(shuō)著(zhù)我心中的委屈,但委屈過(guò)后又會(huì )迷惘而堅定地朝未來(lái)邁去。

  我們用稚嫩的臉龐和純真的眼神書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們的友誼,可是時(shí)光的齒輪悄聲無(wú)息地轉動(dòng)著(zhù)。在我們分離的時(shí)候我們都不會(huì )哭泣,我們還要微笑著(zhù)揮手告別。

  在彷徨時(shí),我總是下意識的尋找你的身影,渴望看到你善解人意的目光;在開(kāi)心時(shí),我總是不自覺(jué)地呼喚著(zhù)你的名字,可回過(guò)神來(lái),才悵然發(fā)現,我所熟悉的那個(gè)你,早已不在我的身邊。

  于是,我學(xué)會(huì )了堅強,懂得了自立,知道了如何自己去克服和化解困難。我不再軟弱,不再哭泣,有的只是不屈的眼神和開(kāi)朗的心靈。

  那些年,我們吵過(guò),鬧過(guò),哭過(guò),笑過(guò),那些美好的回憶,我會(huì )珍藏。但我知道,自己的路,終究是要自己走的,不管前方的路有多遙遠,有多困難,但我始終相信,我們的心一直聯(lián)系在一起,在不同的地方一起仰望星空,為彼此祝福,加油!

  走過(guò),那些年,那些羞澀的時(shí)光……

那些的時(shí)光作文400字 篇5

  “光陰似箭,日月如梭”,兒時(shí)就知道的一句關(guān)于時(shí)光的句子。漸漸長(cháng)大了,學(xué)到了更多的知識,便懂得了更多的感情。

  “對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多!睍r(shí)間流逝得可真快啊!曹操一統天下的心愿還未實(shí)現,到時(shí)間卻已過(guò)去很久了。李煜曾感嘆:“春花秋月何時(shí)了?往事知多少!睂r(shí)光的流逝是多么的無(wú)奈啊。到卻又無(wú)法親自前去報那亡國之恨!盁o(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)!边@是宋朝晏殊《浣溪沙》中的千古名句,感慨時(shí)光的逝去,春天的離開(kāi)。更有杜甫《登高》中“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)!北硎玖似鋵r(shí)間流逝的情懷。

  但也有“念天地之悠悠,獨愴然而涕下!睂(xiě)出了陳子昂內心的煎熬,時(shí)間如此悠久漫長(cháng),但依舊報國無(wú)力。還有《黃鶴樓》中“黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠”的崔顥,既知道了他世事茫茫,又道出其中時(shí)光歲月的.悠久。

  古往今來(lái),世人對時(shí)間,時(shí)光,歲月的看法各有不同,每個(gè)人都有自己的情感,有自己的理想抱負,更有屬于自己的文采。時(shí)光即使流逝,但是活到老,學(xué)到老才是最重要的。詩(shī)人筆下的感慨,無(wú)一不是在他們的文筆之下產(chǎn)生的、創(chuàng )造的。好好學(xué)習天天向上,要相信,在時(shí)光中積累,在歲月中留痕。歲月可以摧殘所有,但這世界上唯一扛得住歲月摧殘的就是才華。

那些的時(shí)光作文400字 篇6

  我和你一樣站在青春的傷口上,看著(zhù)年華的逝去,總有些想留卻留不住的東西……

  記起11歲時(shí),有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)日本富士山下的農場(chǎng)里有白色風(fēng)車(chē)和櫻花,風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)風(fēng)車(chē)在陽(yáng)光下伴隨著(zhù)櫻花轉動(dòng)。想躺在草地上看著(zhù)白色風(fēng)車(chē)轉動(dòng)睡上一覺(jué),僅此而已!14歲的今天,突然夢(mèng)到了白色風(fēng)車(chē),發(fā)現自己忘記很久了,莫名的出現在夢(mèng)境里,顯得特別陌生。風(fēng)車(chē)沒(méi)有想象的高大,也沒(méi)有櫻花飄落伴隨著(zhù)風(fēng)車(chē)轉動(dòng)。我不知道是時(shí)間在吹動(dòng)著(zhù)風(fēng)車(chē)轉動(dòng),還是風(fēng)車(chē)轉動(dòng)了時(shí)間。

  童年那一場(chǎng)旅途是不是真的很短暫,距離縮短了,時(shí)間拉長(cháng)了,我們迷失了。我們羨慕過(guò)那些高年級學(xué)生可以解開(kāi)無(wú)比復雜的方程式。我們曾憤怒的說(shuō)過(guò):“《荷塘月色》寫(xiě)的.什么玩意,朱自清寫(xiě)的東西我從來(lái)看不懂!蔽覀冋J為在學(xué)校里小小的勾心斗角一下,就可以說(shuō)生活真是黑暗、骯臟、丑惡了。當我們現在可以平靜的面對時(shí),還會(huì )嘲笑那時(shí)的天真。時(shí)間本身就是一個(gè)騙局。

  我一直想在水里給離別的人寫(xiě)一封信,一邊寫(xiě),一邊消失。我不知道什么才能把信寫(xiě)完,什么時(shí)候才能告別。一個(gè)朋友這樣和我說(shuō):“現在的水早已冰冷,無(wú)法可以當起那些可以挽留的波紋,一圈又一圈的就像年輪!蔽蚁,這年輪已無(wú)法記起回去的路,在我回眸之間已經(jīng)消失。

那些的時(shí)光作文400字 篇7

  每當想起愛(ài)時(shí),我的眼前總會(huì )浮現出那幾幅畫(huà)面,讓我感慨萬(wàn)千。

  師生情

  在繁重的學(xué)習壓力下,我常常會(huì )遇到不會(huì )的題目,便會(huì )去請教老師。老師也從不拒絕,只是耐心地跟我講著(zhù)解題思路。我沒(méi)聽(tīng)懂時(shí),老師也不厭其煩地繼續給我講解,直到我聽(tīng)懂為止。傍晚放學(xué)時(shí),我也常常會(huì )留到很遲,老師也只是靜靜地陪伴,沒(méi)有任何怨言。在我看來(lái),如果沒(méi)有老師的默默付出,也就沒(méi)有我現在的成績(jì)。

  母子情

  那次,我考試成績(jì)不理想,回到家準備接受制裁。誰(shuí)知,媽媽為我端來(lái)一盤(pán)水果,溫柔地對我說(shuō):“辛苦了吧?吃點(diǎn)水果吧!”頓時(shí),讓我有種受寵若驚的感覺(jué)。第二天,媽媽依舊送我上學(xué)。等告別時(shí),媽媽只是輕輕地說(shuō):“加油,我相信你!”此時(shí)此刻,我才明白媽媽的'良苦用心……

  同窗情

  相處了多年的同學(xué),如同手足一般,就比如我的同桌。平日里,只要我有東西沒(méi)帶,他就會(huì )毫不猶豫地借我。而當他有困難時(shí),我也總是熱心的幫助他。我們在六年的學(xué)習生涯中,這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴數不勝數,這份同窗之情也讓我埋藏于心底。

  這一份份真情,就如深邃的夜空中明亮的星星,不大,卻值得我回味!

那些的時(shí)光作文400字 篇8

  “媽?zhuān)憧,我爸這時(shí)多帥!”我激動(dòng)的拿起一張照片很自豪的舉到了媽媽眼前,媽媽不語(yǔ),只是微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是的,這是一張爸爸的.照片,這是一張他年輕時(shí)的照片,照片上的他很自然的坐在海邊的沙灘上吹著(zhù)風(fēng),海風(fēng)把他白色的襯衣吹得鼓鼓的,一只手正在整理吹亂的頭發(fā),另一只手拿著(zhù)一只黑色的大墨鏡,雖然不太清晰但仍能看清他當時(shí)依然自在的神情,再加上背景海天合為一線(xiàn),如此唯美的一切……

  “吱”門(mén)被打開(kāi)了,爸爸剛下班回來(lái),我盯著(zhù)他,他也望著(zhù)我,似乎時(shí)間定格在了這個(gè)畫(huà)面,門(mén)還沒(méi)有關(guān),他站在那不動(dòng),看著(zhù)我,我看到了,看到他真的變了,變了好多奧,眼神那么黯淡,似乎飽經(jīng)了滄桑,能夠看破這世界似得,他的頭發(fā)稍稍有些亂,還夾雜著(zhù)幾根銀絲。然后,勉強沖我笑了笑,我才回過(guò)神來(lái),把目光從他身上轉移,但又不知所措,不知道該看哪里好。于是低下頭偷偷的繼續欣賞那張照片,真的,判若兩人。

  媽媽說(shuō)爸爸在就婚前一直很快樂(lè )很自在,可結婚后,有了家庭,有了孩子,這份責任越來(lái)越重,直到快把他壓垮,直到讓他已經(jīng)到了不能呼吸卻又不得不呼吸的地步。

  直到那些時(shí)光都悄悄溜走了,我們才回過(guò)神來(lái):原來(lái)他在已走遠……

那些的時(shí)光作文400字 篇9

  時(shí)間,總是流逝的那樣匆匆,我不知該怎樣留連。是回首還是遙望?那小小的影兒,如影隨形。如果變得是外表,那變不了的是真心。如果能看見(jiàn)的是過(guò)去,那么看不見(jiàn)的是未來(lái)。有人這樣想著(zhù)便又溜去一秒。校園生活是那樣短暫,像手中的沙,已流去大半。抹不掉的是過(guò)去,剪不斷的是回憶。當回首這哺育了我六年的'母校,此刻是如此滄桑。怎想,六年這看似漫長(cháng)卻又轉瞬即逝的一切,會(huì )這樣遠去、離開(kāi)。

  還記得,那年,我數著(zhù)樓梯,一步步走進(jìn)校園。

  還記得,那年,我在嶄新的操場(chǎng)上嬉戲、玩耍。

  還記得,那年,我隔著(zhù)窗望著(zhù)校外的樹(shù),伴著(zhù)雨一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。

  我們是那苗,學(xué)校是那雨;我們是那草,學(xué)校是那樹(shù);我們是那花朵,學(xué)校是那花園。那一切的一切,如今我們已是那茁壯的小樹(shù)兒。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),過(guò)去的過(guò)去,都已不再重要。重要的是我們是這所學(xué)校的孩子,他待我們如獲至寶。我們也將他視如摯愛(ài)。不論如何,忘不了的是曾經(jīng),也忘不了這六年的時(shí)光與母校的栽培、陪伴。

  在這一刻,我希望他變成永恒,我的母校!我可親、可敬、可愛(ài)的老師,和六年時(shí)光的匆匆。

  

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