（集合）快樂(lè )的時(shí)光作文5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè )的時(shí)光作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇1
我的暑假生活是綠色的，在翠綠的山上有我快樂(lè )露營(yíng)的綠色回憶。
一片大大的高山上有非常稀少的東西─泥漿溫泉，聽(tīng)說(shuō)這是從古時(shí)候就有的了，泡湯傳統的`方法是直接就泡在里面，泡進(jìn)溫泉里有一種暖暖的感覺(jué)，好舒服喔！不過(guò)這里還有很新式的玩法─溫泉魚(yú)，這是我最喜歡的，找來(lái)找去我都沒(méi)有看到，媽媽說(shuō)也許已經(jīng)沒(méi)有溫泉于了吧，后來(lái)碰到一位好心的阿姨，她告訴我們溫泉魚(yú)的位置，當我把腳放進(jìn)水里，哇！好多一只一只的小魚(yú)來(lái)咬我的腳，好癢喔！
泡完了溫泉后，我和哥哥、弟弟一起去找他們最喜歡的甲蟲(chóng)，在公園里有各色美麗的花兒，花上面有好美麗的蝴蝶，我們找了很久都沒(méi)有看到甲蟲(chóng)出現，媽媽問(wèn)一位叔叔為什么看不到甲蟲(chóng)呢？他回答因為雞母蟲(chóng)都被鳥(niǎo)吃掉了吧，看起來(lái)大自然就是這樣一環(huán)接一環(huán)。
這個(gè)暑假因為到山上露營(yíng)，所以格外有趣，這美好的露營(yíng)記趣將永遠留在我的腦海中。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇2
每當放假，我都會(huì )想起之前假期時(shí)留在心中的那份快樂(lè )時(shí)光。
那時(shí)也是暑假，媽媽帶我去方特。我們很早很早就坐車(chē)向目的地進(jìn)發(fā)。太陽(yáng)一寸一寸的升起來(lái)了，人們也開(kāi)始忙碌。早上九點(diǎn)，我和媽媽終于來(lái)到了方特大門(mén)前。
在門(mén)前有許多等待買(mǎi)票的'人，媽媽在買(mǎi)票，我卻和穿熊大熊二衣服的人玩了起來(lái)。
買(mǎi)完了票，我和媽媽走進(jìn)了里面。我先玩了海盜船，想玩的人很多，所以就光是排隊就浪費了我們很長(cháng)時(shí)間。坐在上面，我既激動(dòng)又害怕，海盜船啟動(dòng)了。開(kāi)始，它慢慢地搖晃，后來(lái)快得嚇人，所有人都在尖叫，我嚇得魂都要丟了。
接著(zhù)，我們要玩過(guò)山車(chē)了，過(guò)山車(chē)速度很快，如果沒(méi)有安全帶，我感覺(jué)我都要飛出去了。向下一看，許多人都在拍照，交談。
最后，我們又玩了迷宮，大擺錘……我特別開(kāi)心。
這次旅程唯一一次媽媽陪我，所以成了我心中的那份快樂(lè )時(shí)光。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇3
今天，我早早地來(lái)到學(xué)校。見(jiàn)到了我的.好朋友——楊俊彥，十分高興。我們一起下去玩耍。我在沙灘中畫(huà)了一條橫線(xiàn)，說(shuō)：“咱們比比誰(shuí)跑得快吧！”我說(shuō)著(zhù)便跑了起來(lái)�！斑�，楊俊彥呢？”我一回頭，楊俊彥哈哈大笑，他還沒(méi)跑呢！我又急忙跑過(guò)去，說(shuō)：“咱們來(lái)跳遠吧！”“好！”沒(méi)想到楊俊彥和我跳得一樣遠。我們走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現了一根管子，我們便在管子里裝滿(mǎn)了沙子，向空中一丟，沙子像仙女散花一樣落在我們頭上，可開(kāi)心呢！最后我和楊俊彥挖了一個(gè)洞，把管子埋了進(jìn)去，然后把這片地恢復原樣。這樣的樂(lè )趣還有許許多多…這就是我的快樂(lè )時(shí)光!
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇4
這次暑假我很開(kāi)心，特別是和崔藝齡發(fā)生的一些事情，讓我來(lái)告訴大家吧。 第一件事是社區活動(dòng)。那天，崔藝齡給我打電話(huà)，問(wèn)我參加參加她們社區的活動(dòng)，我當然要答應，一般我是很想參加這些活動(dòng)，可以鍛煉自己。這個(gè)活動(dòng)是這樣，要求我們講故事，有很多人會(huì )參加，有一等獎。二等獎。三等獎。之后我和崔藝齡去游完泳她就到我家，我們商量講什么故事，她到我的房間，我們把門(mén)關(guān)上，免得打擾我們倆。我已經(jīng)選好了我要講什么，是關(guān)于小蘿卜的故事 《七顆小蠶豆》崔藝鈴想了很久說(shuō)我講《生的偉大，死的光榮》我說(shuō)我現講，于是我大大方方的走到前面，雖說(shuō)只有一個(gè)人在聽(tīng)我講，但我還是很認真，其實(shí)這個(gè)故事是我參加學(xué)校組織的唱讀講傳活動(dòng)聽(tīng)到巴屬學(xué)校講這個(gè)故事，講得很好，我就把它記下來(lái)了。我開(kāi)始講了，其實(shí)很多地方都忘記了，但是我還是記住了這個(gè)故事的內容，所以有些是我自己編的。我講的有些不流利，但是我已經(jīng)投入進(jìn)去了。該崔藝齡講了，她是拿著(zhù)一本書(shū)讀的，她還背不下來(lái)，她讀的'也有些吞吞吐吐，第一遍我們都沒(méi)讀好。
第二遍崔藝齡說(shuō)我們給對方打分，就像評委一樣，最高分10分。就這樣第二次練習開(kāi)始了，因為這次要評分，所以我們都很精神，還是我先讀，這次我不光讀的很流利，而且我都讀的快流淚了，因為我已經(jīng)投入進(jìn)去了。講完之后，我很有禮貌的說(shuō)了聲謝謝，該崔藝齡發(fā)話(huà)，唐莉雯同學(xué)，講的是 七顆小蠶豆 分數 八分，優(yōu)點(diǎn)是很投入講的很有感情，看得出你都要哭了，缺點(diǎn)是，你的媽媽和小蘿卜頭的語(yǔ)氣是一樣的，應該讀的不同，你的注意，我把缺點(diǎn)牢牢的記住，第三遍讀就改了。我們排練好了，還給家長(cháng)讀了，她們說(shuō)我們讀的可以，并給我們提出了缺點(diǎn)。以后幾天，我們都在練習，希望取得好成績(jì)。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇5
令我最難忘的一張老照片是關(guān)于旅行的。
那是一個(gè)早上，我們來(lái)到北海市的紅樹(shù)林景區。樹(shù)不都是綠色嗎？怎么會(huì )有紅樹(shù)林呢？我們感到很好奇！哦，原來(lái)紅樹(shù)是一種只有在南方生長(cháng)的'樹(shù)木，樹(shù)是綠色的，樹(shù)干是紅色的，而且是長(cháng)在水里的�？瓷先ズ锰貏e呀！
看完紅樹(shù)林，我們來(lái)到景區的娛樂(lè )中心，我和云逸玩起了蹺蹺板。
在照片上：我和云逸面對面坐著(zhù)，手拉著(zhù)手，云逸的媽媽坐在另一頭。蹺蹺板是一個(gè)特別好玩的游戲，哪頭重哪頭就會(huì )沉下去，另一頭就會(huì )蹺起來(lái)。我們都以為：我和云逸坐的那一頭，一定會(huì )沉下去，因為我們是兩個(gè)人呀！可是結果呢？哈哈，云逸媽媽那頭沉下去了，我和云逸被高高地蹺了起來(lái)，樂(lè )得哈哈大笑！我們倆大聲地喊到；“阿姨（媽媽?zhuān)�，你該減肥了�！�
“咔嚓”，隨著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲，媽媽幫我們拍下了這張珍貴的記錄我們快樂(lè )時(shí)光的照片。
因為快樂(lè )，每當我看到這張照片，忍不住都會(huì )笑出聲來(lái)。
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