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實(shí)用的幸福的時(shí)光作文（優(yōu)秀3篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的幸福的時(shí)光作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福的時(shí)光作文 篇1
我是興華小學(xué)四年級的學(xué)生，在這四年里我在學(xué)校很快樂(lè )！我第一天入學(xué)的時(shí)候就很開(kāi)心因為我是一年級的小學(xué)生了！又可以學(xué)到更多的知識，但學(xué)校的老師很?chē)�，一點(diǎn)毛病都不準有，再想一想幼兒園的時(shí)候怎樣做老師都不管，但我知道幼兒園的`時(shí)候老師覺(jué)得我小，可愛(ài)所以不管我們，在學(xué)校時(shí)老師覺(jué)得我長(cháng)大了，管我們的，這一年我很開(kāi)心！等到二年級的時(shí)候我們都會(huì )好好學(xué)習，天天向上了，因為我們知道了老師是非常辛苦的，而我們又人得了許多朋友，也可以一起玩。到三年級我們都懂事了！因為我們才知道學(xué)習那么重要，關(guān)系到我以后的前途，所以我們的學(xué)習要認真，上課要聽(tīng)講！到四年級我和同學(xué)都成了老朋友了！學(xué)習也漸漸進(jìn)步了，那都是因為老師的辛苦和家長(cháng)的輔助才有了今天的我！學(xué)習也漸漸進(jìn)步了！這就是我在學(xué)校四年的時(shí)光，等你們上學(xué)了也會(huì )像我一樣刻苦學(xué)習的！我相信你們一定能好好學(xué)習，天天向上！
幸福的時(shí)光作文 篇2
夜幕低垂，街道上行人的腳步匆匆，有的人臉上掛著(zhù)寂寞與孤獨，疲憊的心情顯露出焦躁的氣氛，但大部分的人，都前往一個(gè)充滿(mǎn)溫暖及幸福的目的地──家。
每當結束了我繁忙的補習課程回到家時(shí)，才打開(kāi)家門(mén)，只見(jiàn)滿(mǎn)桌的好菜早已擺放在餐桌上，迎接我的是撲鼻而來(lái)的香味，濃濃的飯菜香讓我的肚子開(kāi)始吟唱“空城計”，這令人期待的晚餐時(shí)光即將開(kāi)始……溫馨甜蜜的鵝黃暖亮，讓餐廳洋溢著(zhù)家的滋味，吞下的每一口飯菜，都充滿(mǎn)了甘甜醇厚的味道，這是爸爸、媽媽的愛(ài)心，每一口都飽含了無(wú)限的愛(ài)，因此，我恨不得大口大口的吃下。
晚餐時(shí)光，我們總是閑話(huà)家常、說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撘惶熘邪l(fā)生的趣事，抒解了繁重的'壓力，為勞累的我們增添了一絲悠閑。咀嚼的聲響蕩漾在狹小的空間里，讓人更覺(jué)得幸福美滿(mǎn)，原本的武裝徹底瓦解，產(chǎn)生了一種輕松、愉快、自由的幻覺(jué)。
絢爛的彩燈在窗外照耀著(zhù)，彷彿正努力的想打亮家家戶(hù)戶(hù)的餐廳，溫暖每一家，渴盼每一家的“晚餐時(shí)光”。夜晚來(lái)臨，但愿大家的晚餐時(shí)光都能拋棄以往的冷漠孤寂，變得更加美麗，更加溫馨，重新開(kāi)啟屬于自己的晚餐時(shí)光！
幸福的時(shí)光作文 篇3
突然好懷念碾在時(shí)光軌跡里的那些日子，那個(gè)教歌的女生，那間潔白的教室，那群熟悉的面孔，那時(shí)開(kāi)心的游戲，
那張無(wú)暇的紙上用清澈的文字寫(xiě)出來(lái)的美麗童話(huà)，那顆純潔的心里裝滿(mǎn)了多少天真得有些可愛(ài)的想法。
昨天晚上我又在夢(mèng)里回到了那段最幸福的時(shí)光，我看見(jiàn)那個(gè)討厭的老師擺出他引以為傲的可惡嘴臉在講臺上大發(fā)雷霆，
所有同學(xué)默不作聲，當他氣憤的走出教室后，又哄堂大笑。我看見(jiàn)隔壁班的女孩在我們教室的窗外張望，指指這個(gè)又指指那個(gè)跟身邊同來(lái)的女孩小聲的說(shuō)著(zhù)什么，
然后甜甜的笑了。我看見(jiàn)我們打掃的公區已經(jīng)落葉滿(mǎn)地了，而我們卻只顧在枯黃的樹(shù)葉上嘻笑打鬧，你追我，我追她，就這樣開(kāi)心的笑著(zhù)比誰(shuí)都幸福。
然而現在我卻總是喜歡一個(gè)人站在某個(gè)安靜的角落靜靜的仰望天空，望著(zhù)天空是否也有一朵孤寂的云，像是偷偷落淚的臉，
然后雨就悄悄的從遙遠的天空一點(diǎn)一滴的姍姍落下，掉在我的心里。
記得那時(shí)候我從來(lái)不會(huì )一個(gè)人躲在一邊，也不會(huì )有這樣的閑心來(lái)仰望天空，更不會(huì )喜歡下雨的.天氣，然而時(shí)間變了，環(huán)境變了，身邊的人變了，
一切都悄無(wú)聲息的變了。那個(gè)時(shí)候我的文字明明還可以非常通順?lè )浅Ｇ宄旱某霈F在每一個(gè)作文本上，可是現在卻已經(jīng)變得如此凌亂不堪，令我無(wú)比羞愧。
『第五段』那個(gè)時(shí)候我最喜歡的就是每周兩節的作文課了，當老師將所有作文本都發(fā)到同學(xué)手上的時(shí)候，總會(huì )常常把我的留在手上，
然后一邊講解一邊贊美的讀給大家聽(tīng)，那時(shí)便是我最驕傲的時(shí)刻了。
曾經(jīng)那些無(wú)比親切的臉龐，那些無(wú)比溫暖的聲音，那些說(shuō)著(zhù)永不分離的人，如今卻都已散落東西了。
原諒我凌亂的文字，原諒我揮之不去的回憶。
聽(tīng)說(shuō)等到某一天，那些我們自以為念念不忘的事情會(huì )在這個(gè)念念不忘的過(guò)程中給漸漸遺忘，而那些我們費盡心思想要忘記的事情也就那樣的忘記了
。于是，我總會(huì )很害怕，害怕你們會(huì )忘記我，我會(huì )忘記你們，那些我們在一起的開(kāi)心和快樂(lè )連回憶都不可以。于是，我總會(huì )常常愚昧的回頭看，
回頭看，熱淚盈眶。我無(wú)法像對待其它事情一樣把那些日子匆匆的埋入心底最深的地方，我要把它們刻在心上，似溫習般的每天翻出來(lái)回憶幾遍，
那些與我們青春的有關(guān)日子，那些關(guān)于我們快樂(lè )的共同記憶，那些讓我們熱淚盈眶的點(diǎn)滴，那些關(guān)于我們之間一切的一切我永遠都不想忘記，
因為這段時(shí)間是我最幸福的時(shí)光。
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