（集合）快樂(lè )時(shí)光作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的快樂(lè )時(shí)光作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇1
在社團活動(dòng)時(shí)間，看見(jiàn)一些人在人群里面穿梭著(zhù)，在大太陽(yáng)底下奔波，汗流浹背，仔細一看，有時(shí)候還會(huì )看見(jiàn)我的身影喔。
我們的社團，有些與眾不同，我們是一群有心把自己的快樂(lè )喜悅分享給所有需要幫助的人們，我們有滿(mǎn)腔的熱心，我們的社團就是“志愿者服務(wù)中心”。
志愿者，當然是不取分文酬勞的工作人員，我們做的事情或許都是微不足道的小事其，在學(xué)校里面幫忙搬椅子、桌子、幫老師跑公文，看似簡(jiǎn)單，看似輕松，其實(shí)這也需要很大的耐心和毅力。
雖然我們都是爸爸媽媽捧在手心的天之驕子或是嬌嬌女，但在做這些事情的時(shí)候，我們心甘情愿，任勞任怨，因為我們深深知道“助人為快樂(lè )之本的道理”，為他人小小的付出，可以帶來(lái)一些便利，我有當小螺絲釘的驕傲。
每個(gè)星期四的.社團活動(dòng)都是我最快樂(lè )的時(shí)光，一下午的辛苦后，所得到的回報，就是大家一個(gè)又一個(gè)的微笑，這樣的酬勞，是多么的可貴呢！
我喜歡服務(wù)的感覺(jué)，不求回報的很好練習，就從社團開(kāi)始。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇2
夏天的早晨，小女孩紅紅和小男孩金金一起去公園玩。
他們看到樹(shù)上茂密的樹(shù)葉，有兩棵樹(shù)的樹(shù)上各有一個(gè)鳥(niǎo)窩。泥土里長(cháng)著(zhù)嫩嫩的小草。天上有藍藍的天空，白白的云朵，他們覺(jué)得這是快樂(lè )的一天。 過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)更熱了，他們覺(jué)得應該回家了，很快快樂(lè )的`一天就過(guò)去了。他們快樂(lè )的回家了。 他們回家后，心想：“要愛(ài)護樹(shù)木，愛(ài)護小草，愛(ài)護大自然。這樣我們以后才能經(jīng)�？鞓�(lè )的到大自然中去玩！”
快樂(lè )時(shí)光作文 篇3
時(shí)常默默想以前的快樂(lè )時(shí)光，那時(shí)心境空明，心情愉悅，有人說(shuō)不諳世事的孩子是最純潔的人了，他們思想上沒(méi)有太多陳雜，他們情感上沒(méi)有太多煩惱
生活總是無(wú)情的，他讓我們長(cháng)大，面對命運的挑戰，接受苦難的洗禮，但對于我們來(lái)說(shuō)，它們或許是一束陽(yáng)光，能找要你進(jìn)入天堂，或許是一斟毒酒，就此把你打入地獄
曾記幾時(shí)有一些事來(lái)到自己的身旁，它讓我成熟，它讓我快樂(lè )，同時(shí)它也讓我悲傷，曾經(jīng)幻想過(guò)，曾經(jīng)追求過(guò)，曾經(jīng)溫暖過(guò)，回到現在已變的無(wú)限悲愴，時(shí)常喟嘆命運的不公，亦感慨命運的恩賜讓某人來(lái)到了我的身旁，但是命運不可能永遠切合人意，而它給我帶來(lái)的更多的確是悲愴
或許自己還小，不能洞悉生命的真諦，也不能徹悟愛(ài)情的'高低，但是我知道我們生而為人，我們暫居人世，我們要努力的追求自己的真愛(ài)和夢(mèng)想，然而給我帶來(lái)的確是撼地之痛錐心之傷，終日沉浸在淚水之中，悲痛漫溯身體的每一個(gè)角落，自己生來(lái)羸弱，自己生來(lái)愛(ài)傷，不是錚錚鐵骨的漢子，自己終日的惆悵哀轉久絕，自己的苦楚不可言說(shuō)，“兩情若是久長(cháng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮？”自
己本應向往未來(lái)，為何總是朝思暮想，為何總是癡心一片，即使自己一味的付出也得不到命運的乞靈，我淚流滿(mǎn)面我肝腸寸斷，然而我已無(wú)力推開(kāi)擋路的巨石，我無(wú)法撐起塌陷的天空，我只能一次一次的詛咒命運。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇4
寒假中，我一心想去姥姥家過(guò)一段真正的快樂(lè )時(shí)光，所以哪都沒(méi)有去。過(guò)年前幾天我終于如愿以?xún)�，迫不及待地拉�?zhù)父母來(lái)到姥姥家來(lái)吃大餐過(guò)大年。
姥姥家有著(zhù)一張古樸的木制小茶幾。桌子古樸，可每頓擺在上面的菜卻光鮮靚麗。紅燒排骨、油燜蝦、辣炒蛤蜊，涼拌豬耳朵……嘖嘖，看著(zhù)可就讓人口水直流啊。但是今天的重頭戲可不是它們，而是我姥姥獨家的糖醋魚(yú)。
姥姥做糖醋魚(yú)，首先她拿新鮮的黃花魚(yú)去鱗去肚洗凈，控干，改花刀，動(dòng)作那叫一個(gè)熟練，一氣呵成。然后在魚(yú)表面抹上生粉，放進(jìn)加熱好的油鍋里，魚(yú)在鍋中慢慢變得金黃，熟了后接著(zhù)便撈了出來(lái)。放進(jìn)盤(pán)里的黃花魚(yú)不僅向外冒著(zhù)油，還發(fā)出著(zhù)“呲呲”的響聲，不管是看上去還是聽(tīng)上去都是那么美好。緊接著(zhù)，姥姥便開(kāi)始調制是獨家糖醋汁。這是糖醋魚(yú)好吃的秘訣。姥姥的手上的動(dòng)作快得都讓人看不清，下鍋，翻炒，緊接著(zhù)拿起鍋，向旁邊還在冒熱氣的黃花魚(yú)上便澆了過(guò)去。一瞬間，香氣溢滿(mǎn)整個(gè)廚房，就連外面的小孩都被香氣吸引了進(jìn)來(lái)。
上桌了的糖醋魚(yú)，我趁機夾了一筷子，顧不得燙便放入嘴中，外酥里嫩，酸甜的醬汁也剛剛好。吃這道菜，真是莫大的享受。媽媽告訴我，自從姥姥家日子慢慢過(guò)好了，有了積蓄后，姥姥逢年過(guò)節必做這道菜。原來(lái)姥姥的糖醋魚(yú)能做到“色香味”俱全，也是經(jīng)歷了時(shí)間的沉淀。
吃完飯，春節的另一項習俗——壓歲錢(qián)怎么能少呢？因為要磕頭才會(huì )給紅包，我與表弟向姥姥磕頭，結果我磕了一個(gè)，表弟卻磕了三個(gè)！當我問(wèn)他為什么磕三下時(shí)，他回答我“當然是想姥姥會(huì )給個(gè)大紅包��！”結果錢(qián)還是那些錢(qián)，不多也不少。
到了晚上，讓孩子們最為興奮的是放鞭炮！我當然因為和同學(xué)簽了“不燃放煙花爆竹”協(xié)議而只能在旁邊看。但表弟他們的熱情可真是“勢不可擋”。當煙火隨著(zhù)“咻”的聲音直上云霄后爆發(fā)出五彩的煙火時(shí)，不禁想起“火樹(shù)銀花合，星橋鐵鎖開(kāi)”。幾個(gè)小孩子歡呼著(zhù)，似乎是在為煙花的`美麗而驚嘆，也似乎是在為新的一年的來(lái)臨而開(kāi)心。但畢竟大家的環(huán)保意識越來(lái)越強，誰(shuí)不想要讓空氣更加清新��？我們家今年放的煙花就比前幾年少了許多。
在這個(gè)寒假中，我雖然并沒(méi)有去哪里游玩，但我在姥姥家，在那里度過(guò)了快樂(lè )時(shí)光�；蛟S這聽(tīng)起來(lái)微不足道，但這是我這個(gè)寒假里最大的快樂(lè )，也收獲了最多的幸福。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇5
每個(gè)人都坐車(chē)的經(jīng)驗，有人喜歡那段車(chē)程，有人卻討厭。車(chē)程中，總是有源源不絕的笑話(huà)和無(wú)奇不有的景致，坐上車(chē)就彷彿進(jìn)入了一個(gè)令人驚訝的隧道。
每個(gè)人都有對坐車(chē)的`不同感覺(jué)，對我來(lái)說(shuō)，坐車(chē)如同惡魔般的折磨著(zhù)我，窗外的景色就像無(wú)止境的高樓大廈，永遠都無(wú)法脫離高樓束縛似的痛苦。喜愛(ài)田園的我，喜歡坐火車(chē)欣賞遙遠的田園風(fēng)景，在那段車(chē)程是寧靜的，是悠閑的，那時(shí)我常不知不覺(jué)地拿起手上的小說(shuō)，靜靜地閱讀，并欣賞窗外綠油油的草原。
公車(chē)，是我最需要的交通工具，習慣窗外景色的我，總是喜歡站在角落靜靜地聽(tīng)音樂(lè )，有時(shí)我也看其他人在做什么事；有時(shí)我也會(huì )看一下路，公車(chē)上有人在和旁邊的人聊天；有人在和朋友講電話(huà)；有人則對著(zhù)手機談戀愛(ài)，那個(gè)輕松的景象讓我很放松。
在車(chē)上的時(shí)光，總是來(lái)自于自己的心情，心情好時(shí)，窗外就變得很有朝氣；心情差時(shí)，窗外就彷彿黑白的，沒(méi)有生氣，希望車(chē)程中都是悠閑的，讓我覺(jué)得輕松。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇6
今天中午剛剛進(jìn)入了午休時(shí)，班主任葛老師進(jìn)來(lái)了。一進(jìn)門(mén)老師就先給我們布置了一些語(yǔ)文作業(yè)，后來(lái)老師又說(shuō)：“今天我來(lái)告訴你們一個(gè)特大喜訊！”頓時(shí)，全班議論紛紛。有的說(shuō)：“今天老師會(huì )不會(huì )是告訴我們過(guò)幾天去春游呀？”有的說(shuō)：“是不是咱們要舉行什么活動(dòng)？”
真是七嘴八舌的。老師突然說(shuō)到：“我們今天下午第二節體育課要去旁邊的海淀公園去踏雪！”班里又開(kāi)始七嘴八舌了都在議論下午要怎樣玩才有意思。老師又說(shuō)了：“我問(wèn)了別的老師咱們班要知道去玩會(huì )怎樣？別的老師都異口同聲的.回答到肯定都會(huì )玩瘋，我看是真的！”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，轉眼間到了第二節課了我們穿著(zhù)棉襖步行向海淀公園出發(fā)。十來(lái)分鐘后我們到達了海淀公園里面。只聽(tīng)老師的一聲令下說(shuō)：“解散！”全年級的同學(xué)像導彈一樣的向草坪奔去，一看真是太寬闊了。我們一進(jìn)入草坪先向右走去，我們一到就開(kāi)始制作雪球向女生砸去，女生也不甘示弱的拿起雪球也向男生砸來(lái)。
一場(chǎng)雪球大戰就從這里爆發(fā)了，不一會(huì )女生瘋狂起來(lái)了我被黑司穎拿雪球兩次擊中了我的嘴里了，這下我可真火了拿起雪球向她連續攻擊了20幾次她這才成了我的手下敗將。于是我帶著(zhù)自豪感離開(kāi)了，我來(lái)到了這邊看到了田凱元他們正在做雪球
于是我也學(xué)著(zhù)開(kāi)始制作雪球，我先柔出來(lái)一個(gè)小雪球然后在雪地里滾來(lái)滾去結果滾了半天才滾了一個(gè)西瓜那么大的雪球，于是我想半途而廢想把雪球給扔了。結果被任洪遠和融世杰給攔住了，任洪遠說(shuō)：“把你雪球給砸在雪多的地方做城堡
這樣總比被你給浪費了強呀！”我說(shuō)：“這個(gè)辦法不錯！”說(shuō)干就干我們先做出來(lái)一個(gè)正方形。剛做出來(lái)一個(gè)形狀老師就喊到：“集合了，集合了！”于是我們急中生智把方塊雪推倒搬了起來(lái)，最后還是被扔了。
在這回游玩里我體會(huì )到了雪給人們帶來(lái)的快樂(lè )，不僅帶來(lái)了快樂(lè )還幫助人們救了旱災。下雪真好呀！
快樂(lè )時(shí)光作文 篇7
今天，我們班發(fā)生了一件令我快樂(lè )的事。
我們老師說(shuō)：我們要舉行一個(gè)中秋節的分享會(huì )，你們大家可以把自己家里的月餅都帶到班里來(lái)和大家一起分享，因為明天就要放中秋節的假了，誰(shuí)如果在午托部，誰(shuí)可以買(mǎi)一些零食帶過(guò)來(lái)。
我帶的就是零食，因為我中午沒(méi)有回家，我就買(mǎi)了一些零食帶過(guò)來(lái)吃。我們下午去學(xué)校的時(shí)候都把零食和月餅帶了過(guò)去，和大家一起分享。
下午我們先上了一個(gè)午讀，然后我們第一節課開(kāi)了這個(gè)分享會(huì )。老師說(shuō)要把月餅切開(kāi)和大家分享，就把就把中間的兩排三桌對在一起。然后，鋪了幾張紙，大家把自己的.月餅都放在上邊，都愿意和大家一起分享。幸好有一位同學(xué)想到了，拿了一把水果刀，讓老師用刀把月餅切開(kāi)，切成小塊，讓大家一起吃，一起分享大家的零食，老師說(shuō)可以找自己的好朋友，小伙伴一起吃，一起分享。然后有的同學(xué)就開(kāi)始行動(dòng)了，他們搬著(zhù)凳子到好朋友的位子上，和她們一起分享吃的。每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑容，每個(gè)同學(xué)在這一刻都很開(kāi)心。這個(gè)中秋節都很高興，開(kāi)心。這一節課馬上就結束了，真快呀！等下課后，老師要回辦公室里的時(shí)候，我看到她臉上的汗珠了，老師為我們都出汗了，真是太棒了。
這一節課，雖然只是這四十分鐘的時(shí)光，但我也很快樂(lè )，也很高興。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇8
晴朗的天氣，溫和的陽(yáng)光，讓我們動(dòng)起去海邊的念頭。大家一起商量好去海邊的行程。
不一會(huì )兒，我們坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了海邊，一陣陣清涼的'海風(fēng)夾雜著(zhù)濕氣向我們撲來(lái)。我們選了一個(gè)位子坐下來(lái)，把帶來(lái)的食物拿出來(lái)。我們大家去玩了。
我穿著(zhù)鞋子跑到了海浪旁邊，看著(zhù)這雪白的浪花翻滾著(zhù)，把沙子沖刷地平平整整。我也忍不住想去感受大海的涼爽。剛開(kāi)始，我還只是小心翼翼地用腳劃劃沙子�？墒巧匙舆�是一個(gè)勁地往我鞋子里鉆，我只能用手掃開(kāi)，于是我的手上粘滿(mǎn)了沙子，我將計就計，用手玩起了沙子。當我玩得不想玩干沙子時(shí)，我慢慢地向海浪靠近。一個(gè)大浪打來(lái)，我不由地向后退了一步。當浪退了的時(shí)候，我向前走去，彎下腰，一個(gè)浪向我打來(lái)，我的鞋子和沙子緊緊地合在一起，海水沖走了我手上的沙子。我和海水玩了起來(lái)�？磩e的孩子在那玩沙子，想用沙子把海水填滿(mǎn)。而我只想要挖一條水渠，把海水留在沙灘上。我用手把沙子攏在手中，一大把沙子在我手中，當我把手中的沙子撒向大海的那一瞬間，我感到我的壓力都隨著(zhù)沙子都被我撒了出去。我把一條水渠挖好后，海浪翻了過(guò)來(lái)，而水渠里面只有少量的水，水都順著(zhù)沙子流了出去，我一個(gè)沒(méi)站穩，我被海水沖得向后倒過(guò)去，趕緊用手往后撐地才勉強穩住身子。
吃午飯了，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，但又讓我流連忘返。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇9
“五·一”大假快到了，我們小記者又有活動(dòng)了。
這次我們的活動(dòng)可不一樣了，我們這次要去南山旅游，我們學(xué)校的小記者都報名了�；顒�(dòng)的主要目的是讓我們接觸大自然，享受山里美妙的風(fēng)景。
在去南山的路上我們請了每個(gè)班的歌星來(lái)為我們唱歌。我們到達南山的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，所以只能第二天早上進(jìn)行活動(dòng)了。
第二天一早起來(lái)吃完早飯后，老師把我們叫了出去，我們誰(shuí)也不知道要干什么，老師說(shuō)完后我們才知道原來(lái)是組織我們一起去爬山，我們都知道一句話(huà)：“上山容易，下山難”，可是沒(méi)想到下山難，這上山也難，這次可把我們累壞了。在快回去了時(shí)候，老師讓大家揀一些干枯的樹(shù)枝，“這到底要干什么嘛”大家都在想。吃完晚飯后，老師把我們揀來(lái)的'樹(shù)枝堆在了一起，開(kāi)起了篝火晚會(huì )，這下可把我們樂(lè )壞了，我們唱呀、跳呀開(kāi)心極了。
第三天，老師組織我們早晨起來(lái)跑步，然后又舉行了拔河比賽，比賽的結果是我們二十二小贏(yíng)了。
就要回家了，雖然這兩天爬山、跑步和拔河比賽很累，但是我們收獲到了快樂(lè )，知道了互相團結、友愛(ài)，只有大家一起努力才能真正的快樂(lè )。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇10
“五一要快樂(lè )，就需要去方特！”我覺(jué)得，姑媽正駕車(chē)帶大家朝被稱(chēng)作“修真夢(mèng)幻樂(lè )園”的方特歡樂(lè )王國駛去。
由于高速路的擁堵，大家鄰近下午才抵達到達站。這兒人潮人海，大家伴隨著(zhù)穿流不息的群體涌進(jìn)園里，紅的燈，綠的樹(shù)，各種各樣形態(tài)各異的房子盡收眼底。
最先，大家趕到“中西部飯店”。我與王銳一人點(diǎn)了一份牛扒，他拿著(zhù)水果刀慢吞吞地切著(zhù)，可是我卻連點(diǎn)男子漢氣概也不講，既不用刀也不用叉，立即咬了起來(lái)，三下五除二就解決了。
隨后，大家感受“維蘇威火山”�？烧娼^的！大家排了130分鐘隊，卻只玩了130秒左右。但是這個(gè)游戲還是蠻刺激性的'，大家坐的礦山車(chē)髙速穿行在蜿蜒盤(pán)旋的活火山內，危在旦夕。車(chē)輛一會(huì )兒奔向云宵，一會(huì )兒墜落低潮期，我感覺(jué)要是不趕緊護欄就隨時(shí)隨地會(huì )被扔出去。我的耳朵里充滿(mǎn)了“��！��！��！”的嘶嘶聲，聰慧的攝像師還留有了大家提心吊膽的攝像鏡頭。
然后，大家參觀(guān)考察“宇宙空間展覽會(huì )”。坐著(zhù)幸運轉盤(pán)上，帶上5D眼鏡，喬丹就帶大家開(kāi)始了宇宙之旅，（并不是籃球運動(dòng)員喬丹哦�。┛闪娴膯痰け粔牡耙u擊，一會(huì )兒要避開(kāi)跌落的火球，一會(huì )兒要沖破飛過(guò)來(lái)的炮彈林……最終他總算逃離了對手的手心。嘿嘿，太好玩了！
最終大家剛開(kāi)始“星際探險”。坐著(zhù)“太空飛船”上，突然燈滅了，墻面打開(kāi)了，我們與彗星、隕星同行業(yè)，一起開(kāi)展了五次冒險，蒼穹、熱帶叢林、海洋……每一次都把大家嚇得膽戰心驚，害怕“宇宙飛船”失事，最后大家安全性下落。
美好的時(shí)光一直短暫性的，大家戀戀不舍地出了園。方特，再見(jiàn)了！
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