（優(yōu)選）幸福的時(shí)光作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的幸福的時(shí)光作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幸福的時(shí)光作文 篇1
大家覺(jué)得自己幸福的時(shí)光是在什么時(shí)候呢？其實(shí)，幸福又很多種，可是，幸福到底是什么呢？繼續看下去就知道啰！
就像我剛剛說(shuō)的，幸福有很多種，有人覺(jué)得可以一直玩很幸福，也有人覺(jué)得可以吃山珍海味很幸福。不過(guò)，卻有人覺(jué)得自己很不幸，只因為他得不到自己想要的電動(dòng)，他真的很不幸嗎？其實(shí)錯了，比起那些吃不飽、穿不暖的人，他很幸福了。
不過(guò)，我前面講的是〔幸�！�，而不是〔幸福的時(shí)光〕，我個(gè)人認為，一個(gè)人可以有多少幸福的時(shí)光完完全全是靠自己決定的，位什么呢？我認為，一個(gè)人覺(jué)得自己不幸，是因為他認為做那件事很不幸，做這件事也很不幸，做事沒(méi)了動(dòng)力，自然會(huì )失敗�？墒�，如果反過(guò)來(lái)呢？如果一個(gè)人認為，不管做什么事情都是幸福的，他不但會(huì )有很多［幸福的時(shí)光］，而且做事也有很大的動(dòng)力，就很容易成功。
不過(guò)，我前面說(shuō)了一大堆，我好像都沒(méi)說(shuō)到我自己“幸福的`時(shí)光”是在什么時(shí)候，其實(shí)我得幸福得時(shí)光天天都有喔！而且很久喔！其實(shí)，我的幸福的時(shí)光就是和家人在一起的時(shí)間，我和家人在一起的時(shí)間，就是我最幸福的時(shí)光。
幸福的時(shí)光作文 篇2
奶奶家的老房子有一片不大不小的園子，毫不客氣地說(shuō)，我十歲之前就沒(méi)怎么出過(guò)那園子，直至轉學(xué)，才和它依依不舍的道別。
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)纏著(zhù)奶奶。她去澆水，我就揚水；她去喂雞鴨，我就往雞食里尿尿；等她渴了去水缸里舀水，卻不知我的一只鞋子還在里哩！每次她拿出我的鞋要打我時(shí)，我就可憐巴巴的看著(zhù)她，然后把屁股沖她一蹶，我也不知道哪學(xué)得這么個(gè)百試百靈的法子，讓我從沒(méi)挨過(guò)一次打。后來(lái)，奶奶便釋放我了，讓我可以獨自在園子里玩，但絕不能出去。大概是煩了我在她身后跟著(zhù)，不過(guò)當時(shí)的我依舊歡天喜地。
男孩嗎，自然要玩一些男孩該玩的，我抓過(guò)無(wú)數的小蟲(chóng)子，蟋蟀啦，螞蟻啦，瓢蟲(chóng)啦，數不勝數。最好玩的`，就是當我知道螞蟻喜歡甜食以后，我就心疼地拿一塊糖，扔在地上，等著(zhù)螞蟻的到來(lái)。糖的氣味飄啊飄，不一會(huì )兒就被螞蟻聞到了，有兩只螞蟻過(guò)來(lái)，試圖拿走，可根本拿不動(dòng)，就只好回去叫來(lái)螞蟻大軍。不一會(huì )浩浩蕩蕩的大部隊來(lái)了，可糖，早被我拿走。我看它們在原本有糖的地方轉了好幾圈，才黯然離去。當時(shí)把我笑得直不起腰，你說(shuō)那兩只螞蟻會(huì )不會(huì )因謊報軍情被大部隊打死，哈哈哈！當然，這件事我百玩不厭，直到有一天引來(lái)一只蜈蚣，黑色的大大的帶著(zhù)無(wú)數的爪子，嚇得我抱頭鼠竄，那顆糖也就此“犧牲”。
10歲那年，我要走了。奶奶知道我愛(ài)玩，特地送了兩枚鳥(niǎo)蛋給我，通體潔白，我視若珍寶�？伤�是低估了我，我悄悄將一顆蛋煮熟，爬了好多個(gè)鳥(niǎo)窩，終于找到一窩大小差不多的白蛋，把熟鳥(niǎo)蛋放了回去。��！無(wú)限榮耀，我真厲害，噗！哈哈哈！
我以為我的童年會(huì )像熟鳥(niǎo)蛋一樣，怎么也過(guò)不完，孵不出。卻在不覺(jué)間已經(jīng)長(cháng)大了。但奶奶家的小園的日子，依舊是我最幸福，快樂(lè )的時(shí)光，是那種即便在考場(chǎng)也會(huì )邊寫(xiě)邊笑出聲的快樂(lè )和幸福。
幸福的時(shí)光作文 篇3
我們的校園里充滿(mǎn)了幸福，我們懷抱著(zhù)永恒的希望，跳動(dòng)著(zhù)幸福的音符；在這個(gè)校園里，我們遨游在知識的海洋里，感受著(zhù)成長(cháng)的幸福。
每天清晨，五星紅旗在升旗臺上迎風(fēng)飄揚，我們背著(zhù)書(shū)包，系著(zhù)紅領(lǐng)巾，精神抖擻地邁進(jìn)校園，像百靈鳥(niǎo)飛向幸福的校園。走進(jìn)教室，翻開(kāi)書(shū)本開(kāi)始早讀，我們朗朗的讀書(shū)聲，彌漫原本清靜的校園，我們像唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，此時(shí)此刻的我們是幸福的。
上課鈴打響了，課堂上，和藹可親的老師們教會(huì )我們很多的知識，帶著(zhù)我們認識書(shū)中的世界是怎樣的。是他們教會(huì )我們用神奇的筆，畫(huà)出生活的精彩；是他們教會(huì )了我們文明禮貌；也是他們，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略新時(shí)代科技的發(fā)達和自然界的神奇，在校園里我們是幸福的。
課間是我們放松的時(shí)間，隨著(zhù)鈴聲的響起，寧靜的校園變得熱火朝天。我們可以談天說(shuō)地；可以玩一玩游戲�？粗�(zhù)同學(xué)們的笑臉，似乎每個(gè)游戲都很好玩，我們都很享受這幸福的.十分鐘。
我們的校園有時(shí)會(huì )舉行有趣的活動(dòng)，比如：運動(dòng)會(huì )、詩(shī)歌朗誦比賽、郊游……不過(guò)，我最喜歡的是兒童節。在舉行的前幾天，我們會(huì )收到一套好看的服裝，放學(xué)后，我們興奮地回到家，試穿我們的服裝。在那天，我們會(huì )領(lǐng)到一些零食和一個(gè)禮品，之后我們在教室的中間空出一個(gè)大“舞臺”，等同學(xué)們來(lái)齊后，我們會(huì )在“舞臺”中間表演我們的節目。表演完后，我們會(huì )玩各種各樣的游戲，差不多玩了一些游戲后，我們回到班級里。在班里，有的在談?wù)撛谟螒蛑杏惺裁从腥さ氖�；有的在吃零食；有的在聊天…�?/p>
在校園里，我們享受著(zhù)書(shū)中的世界，享受著(zhù)知識的熏陶。在課間，我們享受著(zhù)幸福的十分鐘。校園里的每一件東西，就像家里的一樣，我們要好好地愛(ài)護它們。小學(xué)六年，時(shí)光短暫，我們要好好珍惜這六年幸福的時(shí)光。
我愛(ài)你——福田小學(xué)！
幸福的時(shí)光作文 篇4
金秋歲月，桂花飄香，那淡黃的花瓣上，點(diǎn)綴著(zhù)晶瑩剔透的露珠，仿佛是凝結了我積蓄已久的回憶，湊上前去，香氣宜人，讓我陷入沉思。
那是一段與你共享的時(shí)光，它像書(shū)本在我腦海中緩緩翻開(kāi)。
你說(shuō)：“你最喜歡吃蒸雞蛋了，那我就天天給你蒸，讓你吃個(gè)夠�！�
迫不及待的我，迅速抓起勺子，只輕輕一勾，那香軟嫩滑的.蛋便嵌入勺中，微微顫動(dòng)著(zhù)它嬌弱的身軀。我毫不猶豫的一口吞下，卻發(fā)現你只是坐在一旁默默地，笑著(zhù)看著(zhù)我。我頓時(shí)想起些什么，急忙說(shuō)：“你也快吃嘛！”而你，卻依然微笑著(zhù)說(shuō)自己不餓。我天真的相信你。一碗蒸雞蛋很快便見(jiàn)了底。我輕快的打了一個(gè)飽嗝，叫著(zhù)，笑著(zhù)。
翻開(kāi)另一頁(yè)，寫(xiě)滿(mǎn)的是你的柔情。
你說(shuō)：“你總是貪玩兒，也不怕摔著(zhù)�！�
我纏著(zhù)你，要么嚷著(zhù)買(mǎi)好吃的，要么亂跑亂跳，樂(lè )此不疲。若你不肯答應，我會(huì )毫不客氣的耍耍脾氣，嘟嚷著(zhù)再也不跟你玩了。每當此時(shí)，你便表情嚴肅地說(shuō)，不乖的小孩是要被大灰狼吃掉的。年幼的我被嚇得不敢出聲，眼看著(zhù)那飽滿(mǎn)的淚珠要滴落下來(lái)時(shí)，你急忙告訴我，只要改錯了，大灰狼就不會(huì )抓我了。
慢慢翻過(guò)這一頁(yè)，凝神細視，上面滿(mǎn)是你美美的期望。
你說(shuō)：“只有讀好書(shū)才會(huì )有好的出路，現在不努力，將來(lái)可沒(méi)有后悔藥吃�！�
我不情愿在家里做作業(yè)，時(shí)不時(shí)被外界任何千奇百怪所吸引，你嚴厲地訓斥，便毫不留情地擊碎我的神游。又教導我說(shuō)，你長(cháng)大后要努力工作，將來(lái)等你老了，還可以有乖?xún)鹤有⒕茨隳�！這每一句的“嘮叨”，分明是有意義的話(huà)語(yǔ)。
桂花凋零，還有重新綻放的一天。但“物是人非事事休”，作為母親的你，辛勞一生，勤苦一生，歲月在你臉上刺滿(mǎn)了痕跡。雖然我知道，你終有一天會(huì )離我而去，但我一定會(huì )珍惜現在。因為和您在一起，永遠是一段幸福的時(shí)光。
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