[集合]我好想時(shí)光倒流作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我好想時(shí)光倒流作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我好想時(shí)光倒流作文1

　�。ㄒ唬┖孟胨�壞時(shí)鐘

　　時(shí)光荏苒，轉眼六年過(guò)去了，開(kāi)始了倒計時(shí)，在兩個(gè)月后，它會(huì )將學(xué)校里整個(gè)六學(xué)年學(xué)生的眼窩炸出淚花。

　　是的，我們快畢業(yè)了。

　　好想讓時(shí)光倒流，回到我們很無(wú)知的時(shí)候，雖然這一切都是不可能的。

　　愛(ài)惜我們最后的時(shí)間，希望多留下些美好的`回憶。前幾天班主任生日，我們?yōu)樗�買(mǎi)了大蛋糕，一大束花，把教室精心地裝飾一番，讓氣球塞滿(mǎn)整個(gè)屋子。她哭了，我們也哭了。生日過(guò)后，也沒(méi)人愿意摘下那些氣球，沒(méi)人擦掉我們在黑板上畫(huà)的圖案、寫(xiě)的文字，因為我們傻傻地以為：這樣就能留下那天的快樂(lè )。

　　不知摔壞了時(shí)鐘，是否會(huì )讓我們感到，我們不會(huì )分別？是否能讓我們永遠沉浸在美好的回憶中。

　�。ǘ�）好想擁有時(shí)鐘

　　即使摔壞時(shí)鐘，也必然會(huì )修好它，雖然會(huì )讓我們的畢業(yè)季感到悲傷，但是，會(huì )讓我們展望未來(lái)。即將步入中學(xué)，一切都是未知數，但我們可以重新開(kāi)始，開(kāi)始新的生活——未來(lái)無(wú)限美好！

　　我有時(shí)甚至會(huì )想，讓整個(gè)世界的時(shí)鐘都是我的�？梢宰寱r(shí)光停止或倒流，雖然我知道這是不可能的，但我們?yōu)楹尾荒苷雇�未�?lái)，暢想未來(lái)更美好呢？

我好想時(shí)光倒流作文2

　　時(shí)間，在你一不留神從你身旁飛過(guò)的時(shí)候，你是否想過(guò)從頭再來(lái)。

　　我好想讓時(shí)光倒流，這樣，從一年級開(kāi)始，我就要好好學(xué)習，聽(tīng)老師家長(cháng)的話(huà)。我好想讓時(shí)光倒流，這樣，我可以回到爸爸、媽媽上學(xué)的時(shí)代，我一定告誡他們要認真學(xué)習，不要貪玩。我好想讓時(shí)光倒流，這樣，我就可以看一看秦始皇統一六國的姿態(tài)，可以看一看四大美女之一的楊貴妃，看看唐明皇為什么對楊貴妃那么著(zhù)迷。

　　我好想讓時(shí)光倒流，這樣，我可以看一看漢武王怎樣打敗項羽，項羽怎么輸的，是自大，還是兵力不足？我好想讓時(shí)光倒流，這樣，我可以看看人的.祖先是怎樣生存的，是怎樣吃？怎樣睡？怎樣穿？我好想讓時(shí)光倒流，這樣，我就可以看到猿人是怎樣進(jìn)化成人的過(guò)程？我好想讓時(shí)光倒流，這樣，我可以看一看恐龍是怎樣滅亡的，是生態(tài)環(huán)境？，還是地殼運動(dòng)？

　　假如時(shí)光可以倒流，我堅決不會(huì )讓時(shí)間從我身旁溜走�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽乙欢ê煤糜涀∵@句話(huà)，珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命！

我好想時(shí)光倒流作文3

　　時(shí)光倒流，回到那個(gè)一年級的我。

　　一年級的我，每天老師布置作業(yè)非常少。每天下午一放學(xué)，在我家的院子里，總會(huì )看到我活蹦亂跳的身影。如果老師哪一天布置的作業(yè)非常的多，到了五、六點(diǎn)還沒(méi)有寫(xiě)完的話(huà)，我寬容的媽媽也會(huì )早早地就讓我下樓玩，晚上再讓我寫(xiě)作業(yè)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有學(xué)習的壓力。

　　可是現在的我，不是那個(gè)以前天天在院子里和朋友一起玩的小女孩了，我已經(jīng)上六年級了，學(xué)習的壓力和負擔都壓在了我們畢業(yè)班的.身上了。整天的作業(yè)和背誦，再加上課外班，讓我們喘不過(guò)來(lái)氣。

　　更可氣的是，現在的作業(yè)那就“嘩嘩”地多，每天下午放學(xué)，連手都顧不上洗，直接書(shū)包一放，掏出作業(yè)本、書(shū)、紙，立刻寫(xiě)作業(yè)，為了趕快寫(xiě)完，能下樓跟同學(xué)玩一會(huì )兒。其他同學(xué)也是急得不得了，完全成了應付作業(yè)了。家長(cháng)們再買(mǎi)一些練習題，像“疊羅漢”一樣壓在我們身上。

　　晚上呢，晚上能舒服嗎？不能！寫(xiě)完學(xué)校家庭作業(yè)，立刻開(kāi)寫(xiě)課外班作業(yè)，家長(cháng)布置的練習題。

　　現在的家長(cháng)和老師們都說(shuō)，要上一個(gè)好初中，趕緊努力學(xué)習吧，當學(xué)生的，只能受苦了。

　　我好想讓時(shí)光倒流，但上完小學(xué)上初中，上完初中還要上高中、大學(xué)，長(cháng)大才能找個(gè)好工作呀！我想著(zhù)想著(zhù)，表情開(kāi)始變換起來(lái)……

我好想時(shí)光倒流作文4

　　今年我11歲了，我非常想念我的童年時(shí)光，那時(shí)我很快樂(lè )，每天都有許許多多的小朋友都來(lái)我家找我玩，現在我們都上學(xué)了，沒(méi)有時(shí)間玩。

　　我好想讓時(shí)光倒流，那樣我以前做的許許多多的后悔的事情，我就可以再做一遍，還可以和小朋友多玩一會(huì )兒，多聊一會(huì )兒。

　　我每次寫(xiě)作業(yè)都是先玩一會(huì )兒再寫(xiě)，不珍惜時(shí)間。如果時(shí)間可以倒流，我將珍惜時(shí)間，不亂玩，先寫(xiě)作業(yè)。

　　假如時(shí)光真的可以倒流，我將不會(huì )驕傲，因為我四年級的時(shí)候，我學(xué)習非常好，每次都考95分以上。但到五年級的時(shí)候，我慢慢的`驕傲了，月考的時(shí)候，考得非常不好，只考了80多分。

　　如果時(shí)間真的可以倒流的話(huà)，，我將會(huì )好好學(xué)習，盡量每次考試都考高分。

　　還有一次我和我的一個(gè)最好的好朋友鬧別扭了，她說(shuō)要和我絕交，我以為她是和我鬧著(zhù)玩的，誰(shuí)知道她最后真的和我絕交了。

　　如果時(shí)光真的可以倒流，我一定會(huì )讓著(zhù)她,不會(huì )讓她和我絕交。

　　我真的很想讓時(shí)光倒流，因為我做了許許多多的后悔的事情，如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )把做的錯誤的事情把它給作對。

我好想時(shí)光倒流作文5

　　每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望。而我的愿望是讓時(shí)光倒流，如果時(shí)光倒流了，我就可以做更多的事情了。

　　如果時(shí)光倒流了，我可以將做的`不完美的事，把它做得更好。比如說(shuō)：假如時(shí)光能夠倒流，我決不會(huì )再無(wú)止境的貪戀玩耍，會(huì )更加珍惜時(shí)間老人送給我的禮物，做好每一件事情，決不會(huì )浪費，使我自己后悔------在學(xué)校里的時(shí)候，我們班有的人不知道珍惜時(shí)間好好學(xué)習，只知道玩耍，考試的成績(jì)很不理想，當看到別人拿到好成績(jì)時(shí)，才非常后悔，導致成績(jì)滑坡，使父母傷心------后悔自己當初沒(méi)有好好學(xué)習，認真聽(tīng)講。如果時(shí)光倒流，我想這些人一定會(huì )好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，也像別人一樣考出一個(gè)好成績(jì)。絕對可以好好把握它，用它做一些更有價(jià)值，更有意義的事……假如時(shí)光能夠倒流，我們絕對不會(huì )把時(shí)間無(wú)止境的浪費在玩耍之中，不會(huì )等到它失去了才知道它的可貴，才后悔當初把它浪費。

　　但是，時(shí)光是不可以倒流的。所以我們一定要把握好自己，做好每一件事。還要珍惜時(shí)間，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯，它告訴我們時(shí)間就是金子，但是世界上最寶貴的東西也換不到時(shí)間。

　　大家一定要記住，珍惜時(shí)間，并且做好每一件事，因為時(shí)光不會(huì )倒流！

我好想時(shí)光倒流作文6

　　假如天上的神仙，能給我一次實(shí)現愿望的機會(huì )。我想讓時(shí)光倒流。

　　假如，時(shí)光可以倒流，我第一個(gè)想回到我出生的時(shí)候�？纯茨菚r(shí)候的我多惹人愛(ài)。

　　假如時(shí)光可以倒流，我還想回到爸爸媽媽的小時(shí)候，體驗他們那個(gè)年代的生活是多么的艱辛。說(shuō)不定，還能見(jiàn)到那時(shí)候的“主席”呢！

　　假如時(shí)光可以倒流，我還想去公元幾百、幾千年去，雖然他們只有打打殺殺，但一到指定的節日，那可立刻換了一個(gè)“熱鬧非凡”的仙境��！如果可以讓我穿上皇帝的衣服，坐在皇帝的位置，那該有多好！

　　和我們相聚四年的'楊發(fā)俊走了，我想讓時(shí)光倒流到我們才剛剛認識的時(shí)候，讓我和我們班的同學(xué)更加珍惜這來(lái)之不易的四年的友誼之情。

　　假如時(shí)光真的可以倒流，我會(huì )讓那些不懂得孝敬父母，不懂得保護我們地球的人從此懂得怎么做人，我還要感謝那些助人為樂(lè )的人們，讓他們的生活越過(guò)越好，我始終相信好人有好報。

　　時(shí)光倒流機，我想擁有你，如果你們聽(tīng)到了我說(shuō)的話(huà)，就請你們幫我實(shí)現吧！我可以向你們保證，我不會(huì )因為有了時(shí)光倒流機，而耽誤了學(xué)習，一定不會(huì )！

　　時(shí)光倒流機，我想擁有你，因為，你可以讓我更加懂得人生，不能少了友情、親情。

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