難忘的時(shí)光作文15篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的難忘的時(shí)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的時(shí)光作文1

　　童年，是五彩繽紛的，就像一道絢麗的彩虹；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；我已經(jīng)走過(guò)了那段難忘的時(shí)光，至今仍記憶猶新。

　　還記得那是個(gè)令人難熬的下午，原本明亮的天變得陰暗，烏云聚集到了一起，仿佛要壓下來(lái)似的，讓人感到沉悶。烏云將它的陰影投到每一個(gè)人的身上，似是我們看到的一團氤氳，烏泱泱一片，給人以滿(mǎn)滿(mǎn)的恐懼和害怕感。我忐忑不安的想：怎么辦？怎么辦？這雨下的這么大，我沒(méi)有帶雨傘，家長(cháng)也不會(huì )來(lái)接，我該怎么回去呢？我猶豫不決，我望著(zhù)窗外人們模糊的身影，我只好狠下心來(lái)，淋著(zhù)雨走回家。

　　雨越下越大，像潑，像倒，像剪不斷的絲綢一般。我扎入雨簾中，頭發(fā)就淋濕了一大半。我跑出校門(mén)，穿過(guò)馬路，就被大雨淋成了落湯雞。一陣風(fēng)吹來(lái)，我冷得直打哆嗦，我有著(zhù)打退堂鼓的念頭。我環(huán)顧四周，發(fā)現路上的男女老少都在拼命的`向前跑。我又鼓起勇氣，重整旗鼓，又開(kāi)始向前跑起來(lái)。

　　這時(shí)，我想起了高爾基《海燕》中的一句話(huà)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！這句話(huà)使我重新振作起來(lái)，我仿佛看到了前面有一片明亮的天，不會(huì )使人感到彷徨。我昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，加快速度向前跑著(zhù)。雖然雨像子彈一樣朝我打來(lái)，風(fēng)像刀子一樣朝我臉上刮著(zhù)，但卻沒(méi)有把我的信心壓垮！我感覺(jué)成功已經(jīng)離我不遠了。

　　我穿過(guò)這片樹(shù)林，跑過(guò)這段石子路，又加快了速度，終于到家了。雖然我渾身濕透，但仍感覺(jué)一陣清爽。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)以后雨停了，太陽(yáng)探出頭來(lái)向大地拋灑著(zhù)他的熱情。天空是那么蔚藍，空氣是那么清新，遠方隱隱約約地懸掛著(zhù)一條絢麗的彩虹。

　　那段時(shí)光真令我難忘！它使我在黑暗中看到了光明，在絕境中擺脫了困境。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只要你有信心面對困難，戰勝困難，你就能看到勝利的曙光。

難忘的時(shí)光作文2

　　雨突然之間像倒水似的降下來(lái)，風(fēng)一掠過(guò)，就吸進(jìn)一口潮濕的空氣。我望著(zhù)窗外——一株小草被雨水打得低下了頭，卻不斷嘗試再次直起身子，不肯低下高昂的頭。

　　記得也是那樣的雨天，下午上英語(yǔ)輔導課，聽(tīng)老師講完后就是做筆記的時(shí)間。我向同桌推了推，示意借我一支彩筆。筆剛到手，老師就當著(zhù)全班的面點(diǎn)名我，指責我說(shuō)我影響了旁邊的同學(xué)，所以同學(xué)考試得了，最低分�？墒沁@才是第一天和這位同學(xué)同桌，而且我考的是第一名呀！我很是委屈，心里憋著(zhù)氣，那時(shí)也說(shuō)不出是怎樣一番難受，兩顆滾燙的淚珠從臉頰上滑落下來(lái)。

　　直到放學(xué)，外面依然下著(zhù)暴雨，就像我的心情，沮喪的我在車(chē)上流著(zhù)淚跟爸爸說(shuō)了這件事。父親聽(tīng)著(zhù)，我卻越說(shuō)越委屈話(huà)都含糊不清，父親抱抱我說(shuō)：“看來(lái)咱們家的寶貝也遇到委屈了，長(cháng)大了……”他聽(tīng)了許久，我終于忍不住問(wèn)：“這是什么意思，爸爸，你怎么看？這是我對？還是老師對？還是怎么樣？”爸爸先沒(méi)直接回答我。過(guò)了一會(huì )兒，握著(zhù)我的手說(shuō)：“我和你說(shuō)過(guò)很多次了，不要去管別人說(shuō)什么，每個(gè)人都有人喜歡跟他交往，也會(huì )有人討厭他。做自己的事情，先反省自己，改正自己不對的'地方。一味去聽(tīng)別人怎么評判，那自己就會(huì )失去信心，整日內疚，沒(méi)有行動(dòng)，浪費時(shí)間�，F在遇到挫折很正常，遇到委屈說(shuō)明你開(kāi)始長(cháng)大了，隨著(zhù)你年齡的增長(cháng)，委屈也會(huì )越來(lái)越多，那就必須正確看待，做正確的事情，你看路邊的小草任憑風(fēng)吹雨打依然挺立�！蔽一砣婚_(kāi)朗，在接下來(lái)學(xué)習的時(shí)光，我更努力的要求自己，更認真的學(xué)習。我懂得了如何面對委屈。

　　一直以來(lái)，父母親的陪伴多么珍貴。我有過(guò)錯誤，父母親會(huì )對我極為嚴厲；我有過(guò)不解，父母親會(huì )開(kāi)導我。我有過(guò)孤獨，父母親會(huì )陪伴我。我有過(guò)傷心，父母親會(huì )安慰我…父母親陪伴我的時(shí)光總是那么難忘……

　　窗外的雨停了，一束陽(yáng)光照在那株小草上，水光把它照耀得很亮。我回想起父母陪伴我的那一段段難忘時(shí)光，給我力量，給我溫情，伴我成長(cháng)……

難忘的時(shí)光作文3

　　在六年的小學(xué)生活中，最令我難忘，也最讓我感覺(jué)溫暖的時(shí)光，就是中午的時(shí)間。

　　上午上完二，三節課，再加上中間的跑操，到最后一節課，我已經(jīng)很累了！但是，一想到中午到了，我就高興起來(lái)，中午到來(lái)的高興并不是吃午飯，而是吃完午飯回教室的時(shí)間。

　　我們的老師硬是把回教室這段時(shí)間變成了美好的享受。

　　每一天，老師都會(huì )變化花樣。要么讓我們觀(guān)察，要么讓我們游戲。印象最深的是我們第一次和老師照相，回想起來(lái)是那么溫暖。

　　記得那個(gè)中午，我們正在路上自由地追逐，突然，老師讓我們停下來(lái)，到她那邊去。我想：為什么？難道快樂(lè )的時(shí)光結束了？老師認真地給我們一個(gè)一個(gè)安排位置，并讓我們隨意擺出自己喜歡的姿勢，我想：老師這是在演哪出戲？接著(zhù)老師又讓前面的同學(xué)蹲下，她把手里的一個(gè)水杯放在一位同學(xué)頭頂上，這一舉動(dòng)讓我們全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，趁機老師讓我們班的“攝影家″拿著(zhù)手機抓拍這快樂(lè )又興奮的場(chǎng)景。

　　夏天的時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們去操場(chǎng)捉螞蚱。到了操場(chǎng)，老師指引我們看草坪上大大小小、顏色各異的螞蚱，一聲令下，我們就撒開(kāi)腿四處跑去。捉到螞蚱的同學(xué)跑到老師跟前舉起手讓老師拍照，逗得老師一陣陣笑。我也趕緊很認真地尋找著(zhù)，想盡快捉到一只然后出現在老師的鏡頭里。

　　當然，這事結束后，我們免不了又要寫(xiě)一篇小作文。不過(guò)這也沒(méi)什么，因為玩得開(kāi)心，同學(xué)們寫(xiě)得也開(kāi)心。

　　我們的.老師不僅和我們一起散步、捉螞蚱、照相，還做了許多有趣的事情：有時(shí)和我們賽跑，有時(shí)在西墻邊觀(guān)察小蟲(chóng)子，有時(shí)給我們講故事，教我們寫(xiě)作文……這些美好的畫(huà)面就一點(diǎn)點(diǎn)拼成了中午的時(shí)光。

　　我喜歡和老師散步、賽跑，也喜歡和老師觀(guān)察蟲(chóng)子、捉螞蚱，但我最喜歡的是和老師，同學(xué)們換不同的姿勢照相。

　　這一件件溫暖的事情，都被老師用相機保留了下來(lái)，“咔嚓，咔嚓……”

　　當然，這些難忘的時(shí)光也深深地印在我的記憶里，在將來(lái)的某一天想起來(lái)，那該是多么溫暖呀。

難忘的時(shí)光作文4

　　今天，媽媽看見(jiàn)我書(shū)桌上的仙人掌死了，于是，媽媽就去給我買(mǎi)了小魚(yú)缸，跟家里門(mén)口那個(gè)魚(yú)缸一樣，放著(zhù)許多條可愛(ài)的魚(yú)！

　　媽媽帶我去賣(mài)魚(yú)的地方，細細挑選了一個(gè)非常精致的魚(yú)缸，選了三條不同顏色的小魚(yú)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床贿x兩條小魚(yú)讓他們成雙成對，卻選了三條？”媽媽的回答讓我出乎意料，說(shuō)：“這三條魚(yú)代表我們一家三口�！�

　　媽媽選好了魚(yú)，把它們放入魚(yú)缸，讓它們自由自在地游著(zhù)，付完錢(qián)，我小心翼翼地把它們捧回家�；氐郊�，我慢慢地，輕輕地把它放在我的書(shū)桌上，使它也成為我們房子的一道風(fēng)景線(xiàn)。

　　自從小金魚(yú)來(lái)我家以后，我心情不好跟它們說(shuō)，有什么悄悄話(huà)也跟它們說(shuō)，它們就是我形影不離的好朋友，比如那一次。

　　那時(shí)，我心情不好，因為被媽媽罵了，沒(méi)有地方可以?xún)A訴，我就想到了小魚(yú)，我就跑到書(shū)桌前，坐下來(lái)，眼睛看著(zhù)它們在水里游來(lái)游去，這時(shí)，我心里對它們充滿(mǎn)了羨慕，忽然，一只小魚(yú)游上來(lái)，抬起頭，用兩顆烏黑的眼珠子望著(zhù)我，于是，我就對那條小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)啊小魚(yú)，我到底犯了什么錯，媽媽為什么要罵我？”小魚(yú)動(dòng)了動(dòng)嘴巴，眼睛眨了幾下，仿佛在說(shuō)：“小主人，不要難過(guò)，不管大人怎么罵你，打你，都是為了你好，不要生氣�！碑斘乙豢葱◆~(yú)的.時(shí)候，我就忍不住掉下幾滴眼淚，滴在魚(yú)缸里面，會(huì )發(fā)出一聲“撲通”的聲音。把小魚(yú)給嚇跑了。我看小魚(yú)游走了，想想剛才小魚(yú)“說(shuō)”的話(huà)，我覺(jué)得非常有道理，于是，我重新振作起來(lái)，抹掉眼淚，露出笑臉！

　　我和小魚(yú)無(wú)話(huà)不說(shuō)，不管是好消息還是壞消息，小魚(yú)們都會(huì )當我的聽(tīng)眾，于是，在這段快樂(lè )的時(shí)光里，我非常難忘！

難忘的時(shí)光作文5

　　若時(shí)間能倒流，我愿回到兒時(shí)的美好。童年生活總是出現一個(gè)身影，伴隨歡笑聲，它陪我度過(guò)了大半個(gè)童年。

　　我原來(lái)養過(guò)幾條狗，但讓我記憶猶新的還是這只叫黃貝的狗，它身著(zhù)黃色大棉衣，腳穿黑色大皮靴，身材有點(diǎn)胖，走起路來(lái)一晃一晃的，真是可愛(ài)極了，有時(shí)候它乖得讓我以為他真的能聽(tīng)懂人話(huà)。

　　有一次我著(zhù)急出門(mén)到處尋我的襪子，唉，可費了我不少功夫呢，到最后還是一無(wú)所獲。我坐在沙發(fā)上，心里不斷抱怨著(zhù)，這時(shí)，黃貝跑了過(guò)來(lái)，我突然靈機一動(dòng)，就讓黃貝聞聞我身上的味道，用手指了指腳，示意它幫我去找襪子，本來(lái)我也沒(méi)抱多大希望，只見(jiàn)他這聞一下那聞一下，我心里猜想，他不會(huì )真的.聽(tīng)懂我的話(huà)吧，要不要這么能？

　　后來(lái)襪子還是找到了，你們猜是誰(shuí)的功勞？沒(méi)錯，是他是他就是他，小小英雄小哪吒，欸，不對不對，再來(lái)一次，跑偏了，是他是他就是他，小小少年搜尋家！雖然這話(huà)有點(diǎn)高抬它，但也不虧，誰(shuí)讓它從沙發(fā)底下拖出我的兩只襪子呢？唉，媽媽對她比對我這個(gè)親生女兒還好。

　　人有悲歡，動(dòng)物也難免。沒(méi)過(guò)幾天，我家就發(fā)生了大事情，是的，黃貝被車(chē)撞死了，為了這件事，我都快瘋了。原本它不會(huì )出事的，是因為我買(mǎi)完?yáng)|西叫它回家的時(shí)候，它跑太快了，沒(méi)看見(jiàn)車(chē)，車(chē)也沒(méi)看見(jiàn)它，為此我傷心了好幾天，心里面愧疚不已，不吃不喝的，睡覺(jué)總能夢(mèng)見(jiàn)它。后來(lái)我漸漸地想開(kāi)了，它或許轉世后能找到一個(gè)比我更好的主人吧，至少不會(huì )讓它受到傷害。

　　我的童年自此結束，后來(lái)我學(xué)著(zhù)獨立，慢慢長(cháng)大，那一段難忘的時(shí)光，一直銘刻在心。

難忘的時(shí)光作文6

　　一簇簇紅艷艷的花，一叢叢綠油油的草，加上一條復古的鄉間小道連著(zhù)一座大城堡。在這里，讓我們放開(kāi)所有的煩惱，踢開(kāi)如山的作業(yè)，解開(kāi)無(wú)數心結，用無(wú)比快樂(lè )的心情來(lái)迎接這一次學(xué)工活動(dòng)。

　　踏進(jìn)學(xué)工的大門(mén)，這如童話(huà)般的世界首先展現在我們的眼前，聞著(zhù)花草的清香，呼吸著(zhù)新鮮空氣，我們來(lái)到了第一個(gè)活動(dòng)室——創(chuàng )新智趣園。

　　在這里，我們將發(fā)揮想象，搭起一幢幢摩天大樓;堆起一座座跨海大橋;拼起一輛輛加長(cháng)版的高級豪華轎車(chē)，裝起一架架改良版的戰斗飛機，讓我們想象中的二十一世紀在我們手中誕生吧!

　　老師告訴我們各種零件使用的方法和他們各自的名稱(chēng)后，便讓我們開(kāi)始動(dòng)手制作起來(lái)。我們小組的主題是“水路雙用大橋”，可以幫助人類(lèi)通過(guò)波濤洶涌的大海和那深不可測的萬(wàn)丈深淵。我們說(shuō)干就干，各自拿了一些零件組裝起來(lái)。做著(zhù)做著(zhù)，橋身和兩邊的橋沿已被我們做得栩栩如生，還剩下一個(gè)橋墩了。我們趕緊把一個(gè)個(gè)各種各樣的零件組裝起來(lái)，誰(shuí)知，不做不知道，一做嚇一跳!小小橋墩竟是如此難做，不是這邊少了一根連接棒，就是那邊多了一塊連接板，急得我們如熱鍋上的`螞蟻——團團轉，后來(lái)，我們費了九牛二虎之力，總算把橋墩拼完了，頓時(shí)，一座豪華的“水路雙用大橋”便展現在我們眼前，隨后，我們又做了兩個(gè)加油站一座觀(guān)光亭和一些小汽車(chē),于是,我們的“水路雙用大橋”被襯得更是豪華.精致。最后，我們的“水路雙用大橋”獲得了最佳作品獎，我們高興得一蹦三尺高，笑容不時(shí)從我們的嘴角流露出來(lái).....

　　快到中午了,我們班組織了燒烤活動(dòng),我們把肉串放在烤架上,不時(shí)地翻烤著(zhù),不一會(huì )兒,所有的肉串都變成了金黃色,發(fā)出了誘人的香味,把我們的口水都引出來(lái)了吃著(zhù)自己烤出來(lái)的那嫩嫩的肉串,我們的心里像吃了蜜一樣——甜絲絲的。

　　這次學(xué)工活動(dòng)鍛煉了我的動(dòng)手能力，讓我真正明白了動(dòng)手可以創(chuàng )造許多神話(huà)，讓我這個(gè)衣來(lái)伸手.飯來(lái)張口的小公主第一次吃到了自己動(dòng)手做出的午餐，我愛(ài)學(xué)工。

難忘的時(shí)光作文7

　　記得有一年暑假，我去幫一個(gè)姐姐和一個(gè)和我一樣大的男孩賣(mài)報紙，不過(guò)也不是白幫他們，而是相當于自己賺錢(qián)。一份齊魯晚報賣(mài)五角，而自己能賺一角二分錢(qián)，所以每天自己能賣(mài)八十份左右就很不錯啦。

　　每天早上六點(diǎn)半，男孩的爸爸開(kāi)著(zhù)一輛面包車(chē)來(lái)接我們去南下河市場(chǎng)賣(mài)報紙，那里人多環(huán)境差，所以我很不愿意去那兒賣(mài)。我們到那兒后先一人捧著(zhù)十份報紙一個(gè)區一個(gè)區的賣(mài)，我最不喜歡去的地方就是豬肉廳，每次進(jìn)去首先就是撲面而來(lái)的腥臭味，然后還會(huì )看到一些令人惡心的.豬頭一個(gè)個(gè)整齊的擺放在攤位上，這讓我總是對著(zhù)它們干嘔。路也很不好走，一不小心就會(huì )被某種“特殊物體”給絆倒了。所以我極不愿意去那個(gè)地方，可偏偏那兒賣(mài)的又快，所以我不去也要去。

　　到了八九點(diǎn)鐘，我們去人民醫院賣(mài)。到那后我們先吃飯，吃完飯后我們接著(zhù)賣(mài)。我們站在樹(shù)下，來(lái)一個(gè)人問(wèn)一個(gè)人，因為問(wèn)的人太多，所以也就沒(méi)記住那些人的長(cháng)相。有一次我問(wèn)了一個(gè)叔叔，那個(gè)叔叔上來(lái)就瞪了我一眼，我的心“咯噔”一下——瞬間涼了一大截。我就想：我怎么了？犯錯誤了嗎？還是那位叔叔本來(lái)就討厭我？��！我心里大叫一聲，想起來(lái)了，我已經(jīng)問(wèn)了那個(gè)叔叔...一，二，三...��！三次！人家不瞪我才怪。所以我也總結了一條經(jīng)驗：?jiǎn)?wèn)一個(gè)人時(shí)盡量記住他的模樣。 每到中午都是鍛煉我口才的時(shí)候。因為這時(shí)許多醫生都到餐廳去吃飯。我們就守在門(mén)口，等到很多人出來(lái)，我們就一個(gè)勁地問(wèn)：“叔叔買(mǎi)份報紙嗎？”等到說(shuō)完后我們都已是氣喘吁吁，大汗淋漓。

　　通過(guò)這次賣(mài)報紙，我收獲了許多，體會(huì )到了艱辛是什么滋味，我也總結了一個(gè)道理：要肯吃苦，不怕困難，勇往直前，才能?chē)L到勝利的果實(shí)。

難忘的時(shí)光作文8

　　暑假我和朋友們參加了夏令營(yíng)，在海邊留下了難忘的記憶。

　　在到達海邊之前，已經(jīng)聽(tīng)到大海的笑聲，聞到了海風(fēng)的腥味。下車(chē)后，我和朋友們興奮地跑過(guò)去，與海風(fēng)正面相撞。海風(fēng)滑過(guò)我的頭發(fā)和肩膀，突然廈門(mén)的酷熱消失了。

　　“哇，好漂亮！”我不禁贊嘆不已。海水是藍色的。就像藍寶石一樣無(wú)止境。滔滔的海水拍打著(zhù)礁石發(fā)出“喧嘩”的`聲音，就像熱情的音樂(lè )一樣。我想：“哈哈，今天一定要痛快地玩！”我們迫不及待地沖向淺海灘。白色的浪花拍打著(zhù)我們的腳，又冷又癢。好像一條小魚(yú)在用尾巴撓我的腳底！有時(shí)，當幾波大浪迎面而來(lái)時(shí)，我們大聲尖叫，急忙跳起來(lái)躲避它。嬰兒慢慢地反駁，褲子濕了。我們還沒(méi)來(lái)得及嘲笑她，還從遠處傳來(lái)了“胡拉，胡拉”的聲音。又遠又近，又遠又近。我把頭伸過(guò)來(lái)一看，天啊，巨大的白色波浪被海風(fēng)吹動(dòng)，給我們滾來(lái)滾去。我傻傻地愣住了。A用力拍我的肩膀，急切地說(shuō)�！昂椭C，快走，不然全身都要濕透了！”“我這才清醒過(guò)來(lái)，趕緊拖著(zhù)嬰兒跑到沙灘上。海浪越來(lái)越近，沖擊礁石，濺起高高的浪花，濕透了我們的褲子，我喝了一口海水，真咸��！大家看到自己狼狽的樣子哈哈大笑。

　　我們慢慢地回到海灘，不知道誰(shuí)在喊�！翱靵�(lái)，快來(lái)！這里有很多貝殼！”我們走過(guò)去一看，礁石后面有大大小小的貝殼鋪在地上，大家都歡呼著(zhù)，蜂擁而至。我拿了瓶子仔細篩選。這些貝殼五花八門(mén)：像喇叭，像扇子。沒(méi)過(guò)多久，我就撿起一大瓶來(lái)，非常高興！

　　在一陣歡樂(lè )的笑聲中，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。傍晚，我們依依不舍地離開(kāi)了。這個(gè)幸福的瞬間讓我無(wú)法忘記。如果有時(shí)間的話(huà)，我想再擁抱海風(fēng)，再?lài)L一口咸咸的海水。

難忘的時(shí)光作文9

　　暑假，我和伙伴們參加了夏令營(yíng)，在大海邊留下了難忘的記憶。

　　還沒(méi)到海邊，就已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了大海的笑聲，聞到了海風(fēng)的腥味。一下車(chē)，我和伙伴們興奮地奔跑，與海風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。海風(fēng)從我的頭發(fā)上、肩上滑過(guò)，頓時(shí)讓廈門(mén)的酷熱煙消云散了。

　　“哇，好美��！”我情不自禁地贊嘆道。海水藍藍的，仿佛是一塊藍寶石，無(wú)邊無(wú)際。滔滔的海水拍打著(zhù)礁石，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，好像一首激情的音樂(lè )。我想：“哈哈，今天一定要玩個(gè)痛快！”我們迫不及待地沖入淺淺的海灘中。白色的浪花一浪接一浪地拍打在我們的腳上，涼涼地、癢癢的，好像一只小魚(yú)在用它的尾巴撓我的腳掌心呢！有時(shí)幾波大的浪花迎面而來(lái)時(shí)，我們大聲尖叫著(zhù)，趕忙跳起來(lái)躲開(kāi)它。穎兒慢半拍，褲子都被打濕了，我們還來(lái)不及笑話(huà)她，又從遠處傳來(lái)“呼啦啦，呼啦啦”的聲音，由遠而近，由遠而近……我伸頭一看，天哪，巨大的白色海浪被海風(fēng)催促著(zhù)，向我們翻滾而來(lái)。我傻傻地怔住了，穎兒使勁拍了拍我的肩膀，急切地說(shuō)：“諧兒，快走了，不然就會(huì )全身濕透！”我才回過(guò)神來(lái)，趕忙拉著(zhù)穎兒往沙灘上跑。海浪越來(lái)越近，撞擊在礁石上，濺起高高的.浪花，把我們的褲子都打濕了，我還喝了一大口海水，可真咸��！大家看到自己的狼狽樣子哈哈大笑。

　　我們慢慢走回海邊，不知是誰(shuí)喊道：“快來(lái)啊，快來(lái)��！這里有好多貝殼！”我們走過(guò)去一看，在一塊礁石后面，大大小小的貝殼鋪了一地，大家歡呼起來(lái)，一窩蜂地涌上去。我拿了個(gè)瓶子，仔細篩選。這些貝殼各式各樣：有像號角的，有像扇子的……不一會(huì )兒，我就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一大瓶，高興得不得了！

　　在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝了。傍晚，我們依依不舍地離開(kāi)了。這快樂(lè )的瞬間讓我難以忘懷，如果有時(shí)間，我還想再與海風(fēng)擁抱，再?lài)L一口那咸咸的海水。

難忘的時(shí)光作文10

　　學(xué)校的大門(mén)緩緩打開(kāi)，我隨著(zhù)人流涌入了校園，在這人流之中，我看到一個(gè)熟悉的背影。

　　小學(xué)時(shí)光，逝去之后，才知道其中的美好。說(shuō)起來(lái)，我還要感謝一位小學(xué)時(shí)的朋友，是他讓我從一片混亂的生活中清醒過(guò)來(lái)。

　　小學(xué)一次分班中，我被分成了兩半，一個(gè)混亂卻美好，一個(gè)清醒卻殘酷。是他，將我從美夢(mèng)中拉回了現實(shí)。

　　那是一次期中考試，因為我的不努力，使我的成績(jì)直線(xiàn)下滑到了后面。那時(shí)的我，被老師批評，同學(xué)們的嘲笑。每天，都在老師失望的眼神中度日，一向貴為好學(xué)生的我，被這沉重的打擊停止了前進(jìn)的.步伐。從此，成績(jì)一蹶不振。

　　身邊的朋友，一個(gè)接一個(gè)的離開(kāi)了我。用家長(cháng)的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是在混日子。也是在那段時(shí)光中，我喜歡上了音樂(lè )，只因音樂(lè )能撫慰我的心，喜歡上了夜空，只因它的美麗，喜歡上了看書(shū)，只因它能使我的心平靜。

　　他，是我那時(shí)唯一在身邊的人。時(shí)間的指針慢慢的轉動(dòng)，不知不覺(jué)就到了期末前的一次月考，他鄭重其事對我說(shuō)，如果你還是像這樣度日，你就只能成為一個(gè)廢人，會(huì )被所有人看不起，只能低頭做人，你好好想想，這還是那個(gè)你嗎？

　　是��！曾經(jīng)那個(gè)我，哪去了？

　　一番發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)，直擊我的內心。難道我想要的生活是這樣的嗎？

　　從那之后，我擦干了心靈上的灰塵，開(kāi)始重新向好的一方發(fā)展，生活一步步走上它所應該走過(guò)的軌道。

　　感謝那個(gè)他，如果沒(méi)有他，我還在一片灰暗中度日。之后，我可能也只是一個(gè)廢人，永遠被人看不起。那一段經(jīng)歷，也使我明白，很多時(shí)候事情可能不會(huì )向你預料的方向發(fā)展，失敗過(guò)后，勇敢的站起來(lái)，努力就好。

難忘的時(shí)光作文11

　　小的時(shí)候，我去媽媽的老家住過(guò)一年，那里的風(fēng)景可真是美麗極了。

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，家門(mén)邊兒的柳樹(shù)，有的才展開(kāi)淡黃色的柳絲，有的早已經(jīng)長(cháng)出一頭綠色的秀發(fā)，在春風(fēng)中左右飄動(dòng)，機靈的小鳥(niǎo)兒也飛上枝頭展現歌喉。你看，那離家不遠處的花園，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)，變成了光彩奪目的春天……

　　夏姑娘仿佛是滿(mǎn)身噴過(guò)香水一樣，不經(jīng)意就來(lái)到了我身邊。一出家門(mén)，我就聞到了淡淡的清香，我這才發(fā)現是幾十米遠的河花池的荷花已經(jīng)悄悄地開(kāi)了，我趕忙跑到荷花池旁邊，那一朵朵荷花，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，還有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上就要破裂似的，這里的荷花一朵有一朵的美麗，一朵有一朵的韻味，別提有多么迷人啦。

　　一陣清風(fēng)吹過(guò)，帶走了夏日的炎熱，送來(lái)了秋天的涼爽，這個(gè)豐收的季節，是我最喜愛(ài)的。身為吃貨的我肯定不愿意錯過(guò)一陣陣瓜果芳香，你瞧，黃橙黃色的橘子，紫色的'葡萄，誘人的香梨，都是我的最?lèi)?ài)。而田野里，到處都是一片金黃色，仿佛一張巨大的金毯子鋪在大地上，很是漂亮。山上，紅色的楓葉長(cháng)得十分瘋狂，漫山遍野的，遠遠望去，一片紅艷艷的，十分壯觀(guān)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子將“脖子”紛紛調轉了一個(gè)頭兒，乍一看，就像紅海里翻騰的波浪一般，此情此景，多么振奮人心吶。

　　冬天踏著(zhù)輕輕的腳步，在我的期盼中悄悄到來(lái)了。大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽，雪花鋪滿(mǎn)了地面，樹(shù)上，房屋上，都積著(zhù)厚厚的雪，放眼望去，一片雪白的銀世界。我和我的小伙伴們見(jiàn)了，迫不及待地跑到雪地里去玩耍，正堆著(zhù)一個(gè)雪人呢，在這個(gè)時(shí)候，我突然覺(jué)得脖子一陣冰涼，原來(lái)小伙伴們在朝我扔雪球呢，我可不是軟柿子，立馬也揉了一個(gè)大雪球還擊，哈哈，頓時(shí)場(chǎng)面一陣歡樂(lè )，我們玩得可激烈了呢，歡笑聲在雪地上化作一個(gè)又一個(gè)美麗的音符，飄在上空……

　　我喜歡家鄉的美景，在家鄉住的這一年是我最難忘的一段時(shí)光。

難忘的時(shí)光作文12

　　一個(gè)板凳、一張小桌、一壺酒、一個(gè)小杯，你坐在庭院里，聽(tīng)著(zhù)收音機;在我童年的歲月中，總有你的身影、你的氣味、你的聲音。那段童年歲月讓我難于忘懷。

　　爺爺勤勞的身影

　　我自三歲便常到農村與爺爺住在一起，每日天亮我醒來(lái)時(shí)，爺爺已準備好早飯，喊我起來(lái)吃。我吃完飯后，總是要與他去田地里。他怕我亂跑亂竄，活動(dòng)必須在他的視線(xiàn)范圍內。直到七歲他才許我自己去出去玩，想起來(lái)他是太愛(ài)我，怕我丟失。來(lái)到田地我就在旁邊找個(gè)不種農作物的地方挖起來(lái)，常能找到不知名的怪蟲(chóng)子�！盃敔�，這是什么蟲(chóng)子?”“蚯蚓”�！盃敔�，這是什么果子?”……玩累了我就看著(zhù)爺爺，爺爺在地里勞動(dòng)，陽(yáng)光照射在他身上，他顯得很高大。爺爺很瘦，很勤快。他那雙有力的大手，揮著(zhù)沉重的鋤頭，很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間，慢慢的我看到那綠色的`迷彩服變成褐色了。一個(gè)和土地一樣色彩的黃褐色身影就這樣存在了我的記憶里。

　　爺爺愛(ài)喝酒

　　每天晚上，爺爺就擺出他的至愛(ài)——酒，那酒是他親自釀的，很香。每當他打開(kāi)酒壇子，一股酒香就會(huì )撲面而來(lái)，彌漫在整間屋子里，使人向往之情不由而發(fā)。不過(guò)我是不許喝的。爺爺拿出酒來(lái)，便坐在板凳上，一手握著(zhù)酒壺，一手端著(zhù)酒杯。慢慢地斟滿(mǎn)酒，還會(huì )說(shuō)到：“來(lái)，亮亮，咱們吃飯了!”特別是他把酒杯放在嘴邊的時(shí)候，細細抿著(zhù)，一股瓊漿流入他的咽喉，接著(zhù)他又享受地發(fā)出“嘖嘖”聲。那香味又飄散過(guò)來(lái)，漸漸融入我的記憶。

　　爺爺愛(ài)唱民歌

　　爺爺最?lèi)?ài)的除了酒就是收音機了，雖然里面總是唱著(zhù)幾首我認為不那么好聽(tīng)的“咦~~呀~~”但爺爺是愛(ài)極了這民間小曲，他從來(lái)聽(tīng)不煩。有時(shí)爺爺關(guān)了收音機自己唱起來(lái)。他很是陶醉，只見(jiàn)他抬起頭，仰起脖子“嗨!……呀!……”唱了起來(lái)。我漸漸明白，那聲音就是屬于爺爺內心的，那個(gè)時(shí)代的美妙音樂(lè )。我就是在爺爺的民間小曲中熏陶長(cháng)大。

　　一個(gè)板凳、一張小桌、一壺酒、一個(gè)小杯、一臺收音機;還有一位慈祥的爺爺。這些將永遠藏在那段難忘的時(shí)光中，令我回味。

難忘的時(shí)光作文13

　　要說(shuō)難忘的快樂(lè )時(shí)光，我能想到的有很多，但要拿出來(lái)分享的話(huà)，我想我就講講我還是一個(gè)小學(xué)三年級學(xué)生的事兒吧！那段時(shí)光里都是快樂(lè )，連空氣都像是擱了糖的。

　　現在我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，但我時(shí)常還會(huì )想起我小學(xué)三年級的事兒。那會(huì )兒我因為個(gè)子小，常常被同學(xué)笑話(huà)是“小矮人”。也許是性格使然，那會(huì )兒的我和現在的我都不怎么介意別人說(shuō)我矮，反而誰(shuí)笑話(huà)我，我都當作是別人想跟我玩，于是我也就完全不介意他們的笑話(huà)，反而時(shí)常跟他們說(shuō)話(huà)，有什么事兒都找那些喜歡叫我“小矮人”的同學(xué)一起討論。我們慢慢也就成了要好的.朋友了。又因為家里住的比較近，我們每天都一起上學(xué)一起放學(xué)。漸漸地，我就成為了他們保護的小矮人了。

　　我們那一伙朋友，總共有十個(gè)，除了我一個(gè)女孩，他們都是男孩，但說(shuō)來(lái)也奇怪，本來(lái)被他們稱(chēng)作小矮人的我，卻成為了他們的老大，還是一個(gè)需要他們保護的老大，而我就像一個(gè)假小子一樣的混跡在他們身邊。我們在學(xué)校里會(huì )一起好好的學(xué)習，但只要一放學(xué)，我們的家長(cháng)可就難得管住我們了。我們會(huì )從學(xué)校后面的假山玩到學(xué)校外面的小樹(shù)林，我們會(huì )趴在地上玩彈珠，也會(huì )站到假山上去“登高望遠”，一個(gè)個(gè)整得像是能夠上天入地一樣，一玩兒就玩到晚飯時(shí)間我們所有的家長(cháng)都出來(lái)找我們回家吃飯。

　　由于我們每次都是在學(xué)校里把作業(yè)都做完了，成績(jì)也是班上的前幾名，我們各自的家長(cháng)在把玩得一身邋里邋遢的我們找到并到回家時(shí)，也下不了狠心讓我們不要再一起玩。我們十個(gè)就跟電影里的十兄弟一樣，快樂(lè )地度過(guò)了小學(xué)三年級的時(shí)光。

　　后來(lái)，我們的快樂(lè )時(shí)光沒(méi)有中斷，只是回想起來(lái)的時(shí)候，還是小學(xué)三年級那會(huì )兒最快樂(lè )，因為大家都最簡(jiǎn)單。

難忘的時(shí)光作文14

　　夏天，小草已郁郁蔥蔥；山上漫山遍野的花都開(kāi)了，秋天，豐收的季節，碩果累累。我喜歡夏天和秋天，不止是因為它美，更多是和小軒的童年回憶多發(fā)生在夏天秋天，想起了小時(shí)在草叢中嬉戲玩耍，想起了捉迷藏。如今，都已成為往事，在快樂(lè )的時(shí)光中，逐漸消散。

　　夏天，和我的朋友小軒一起來(lái)到我們的夏天基地—一草叢。茂密的草叢里。它們豎直地立到地上，微風(fēng)吹過(guò)，搖擺著(zhù)草葉，似乎在歡迎我們的到來(lái)。

　　進(jìn)入草叢，我和小軒躺在地上，仰望蔚藍的天空，白云慢悠悠的飄動(dòng)著(zhù)，他們一會(huì )兒像是群群白羊，一會(huì )兒化作縷縷青煙，靜下來(lái)就聽(tīng)到一聲聲蟲(chóng)鳴“咻咻咻”， “咻咻”。聽(tīng)到這個(gè)叫聲，我心里鉆出一個(gè)小念頭。

　　我“騰”一下站起來(lái)，提議道：“咱們一起去抓螞蚱和蟋蟀。為了滿(mǎn)足我的童心，毅然決然地消滅那些“草叢侵略者”。我們眼睛四處搜索著(zhù)這些昆蟲(chóng)，這時(shí)一只蟲(chóng)子在我眼前跳過(guò)去，有敵情，是一只螞蚱。我漸漸靠攏它，它那有力的腿一蹬就竄出很遠，再遠也逃不出我的'手心，我的手一扣就抓住一只螞蚱。既興奮又害怕，小心翼翼的把我的戰利品放到準備好的塞狀塑料瓶子里。

　　秋天里，爸爸帶我和小軒來(lái)到大地里，看著(zhù)一波波風(fēng)吹過(guò)，金色的麥田掀起一波波金浪，稻穗笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè )開(kāi)了懷。

　　童心總是不可滿(mǎn)足的，我和小軒來(lái)到大地里，玩捉迷藏，我藏他找，我去麥田里藏著(zhù)，忽又跑到玉米地，又鉆進(jìn)高粱地，猶如地道戰，好大的“避難所”，小軒尋著(zhù)桿動(dòng)葉搖追著(zhù)我，我盡情的，撒歡的四處亂竄，可憐的小軒在后頭邊追邊喊。只聽(tīng)其聲不見(jiàn)其人，不算捉到我，最后我又回到麥田里，趴下，探出一點(diǎn)頭看他的動(dòng)向，每次小軒都被我戲弄的汗流浹背，都是他先告饒，懇求我出來(lái)，我都會(huì )笑彎腰出來(lái)。同樣的游戲我們會(huì )一天天重復的玩，樂(lè )此不疲。

　　小時(shí)候的歲月隨著(zhù)時(shí)間消逝，但那歡聲笑語(yǔ)的畫(huà)面卻刻在我的腦海中，現在的我依舊記得那時(shí)的花開(kāi)。

難忘的時(shí)光作文15

　　那些難忘的時(shí)光

　　今天不知怎么，莫名其妙的翻出了同學(xué)錄，看著(zhù)上面的字跡，突然想到，多年以后，是不是在拾掇東西時(shí)，掉出本冊子來(lái)呢？一時(shí)，回憶像一顆成熟的果子，不偏正好砸中自己，覺(jué)得不大容易記得的事情可以轉眼變成擦不掉的回憶。

　　突然想起，在考試之前，大家對著(zhù)那在桌面上碼得老高的書(shū)討論以后怎么處理。有人說(shuō)：一把火燒了。有人說(shuō)：好好留著(zhù)作紀念。有人就說(shuō)：還不如一把撕碎�？僧敃r(shí)“恨如骨髓”的東西，現在又變成淡淡的不舍。

　　突然想起，考試之前，總想著(zhù)考完以后要去做什么。有人說(shuō)：去哪里哪里瘋玩。有人說(shuō)：通宵上網(wǎng)�？煽纪旰�，卻真的不知道要玩些什么，怎么玩都覺(jué)得索然無(wú)味。

　　突然想起，考試之前，家長(cháng)那個(gè)千叮嚀萬(wàn)囑咐，說(shuō)考了個(gè)好初中，就有希望考上了好的高中，考上了好高中，就等于重點(diǎn)大學(xué)在眼前。這無(wú)非是想說(shuō)這次考試很重要罷了，大家便開(kāi)始努力。最后一天，鈴一響，一切都已結束，一切又剛剛開(kāi)始。小學(xué)生活結束了，初中生活快開(kāi)始了。家長(cháng)舒了一口氣，我卻突然有點(diǎn)悵然若失的感覺(jué)，也不知道是什么。旁邊的同學(xué)們也是大喊大叫，整個(gè)校園里有股沸騰的氣，走出教室抬頭望向空蕩蕩的天，一瞬間，就是有股憋著(zhù)的氣，人不知道要做什么好。有時(shí)候，你要是什么都做完了，沒(méi)準卻感覺(jué)什么都沒(méi)有了似的。

　　突然想起，畢業(yè)晚會(huì )上，老師們的話(huà)，就是要我們努力等云云。那時(shí)就想，真好，能碰上那么多好老師，對老師來(lái)說(shuō)，可能一輩子的學(xué)生數也數不清楚，可對學(xué)生來(lái)說(shuō)，這樣好的老師一生也就那么幾個(gè)，隨著(zhù)這么想，眼淚也就流了下來(lái)。

　　突然想起，畢業(yè)前，大家還在群里吵吵鬧鬧，以為能一直這么來(lái)著(zhù)，突然覺(jué)得心里暖洋洋的.，大家還是會(huì )在一起吧，真好�？涩F在，雖還是吵吵鬧鬧，但還是覺(jué)的生分許多�，F在的話(huà)題，已經(jīng)需要去絞盡腦汁的湊了！

　　突然想起， 這個(gè)夏天，在我的指尖間悄無(wú)聲息的遠逝。

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