(熱門(mén))假如時(shí)光可以倒流15篇
假如時(shí)光可以倒流1
“又是媽媽打來(lái)的電話(huà)”我真的很厭煩。媽媽總是喜歡給我打電話(huà)，尤其是我上了初中之后。打電話(huà)不要緊，她卻總是罵我，人家的母親都是親言細語(yǔ)的，哪有像他這樣的。所以有時(shí)候我都拒接了，但是我現在才知道我掛斷的不只是一個(gè)電話(huà)，我已經(jīng)無(wú)數次拒絕了媽媽對我的愛(ài)。小時(shí)候不懂事，每次只要是她打電話(huà)來(lái)我都會(huì )馬上躲到房間里，可是我又怎會(huì )知道每次這樣做之后，媽媽總會(huì )一個(gè)人默默的哭泣，她心中是懊悔的，懊悔自己與女兒的.感情卻凝成了一座冰山。
假如時(shí)光可以倒流，我只想傾盡我的一切去補償我所欠下的愛(ài)。我不會(huì )讓她為了一個(gè)最不應該傷心的人流淚；我更不會(huì )讓他對我的愛(ài)被阻隔在電話(huà)的那一邊。我一定會(huì )做一個(gè)好女兒，只是這一切真的能挽回嗎？我相信一定能，因為我是她最?lèi)?ài)的那個(gè)人。
假如時(shí)光可以倒流2
歲月不待人��！
轉眼間，鏡子里邊的我已經(jīng)從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，被時(shí)光老人的大手一揮，變成了一個(gè)即將度過(guò)第一個(gè)本命年的五年級學(xué)生了。
今天，我突發(fā)奇想：如果時(shí)光可以倒流，會(huì )怎么樣？如果時(shí)光可以倒流，我一定讓它重返人生的起點(diǎn)——我出生的那一刻，好讓我能再一次享受到躺在童車(chē)里舒舒服服地睡上一整天；如果時(shí)光可以倒流，我一定要拉著(zhù)媽媽?zhuān)髶u大擺，裝模作樣地走進(jìn)全市最好的童裝店，買(mǎi)上幾件皮夾克、福爾摩斯帽，體驗“酷”的感覺(jué)；如果時(shí)光可以倒流，我一定要在幼兒園不哭不鬧，好讓老師天天給我發(fā)小紅花；如果時(shí)光可以倒流，我還要學(xué)習我那終生的遺憾——舞蹈，好讓我的身體輕盈而美麗……
人生的遺憾那么多，或許有的已經(jīng)成為過(guò)去。我多么想當一名科學(xué)家，發(fā)明一個(gè)時(shí)光倒流器，讓這一切，都變成現實(shí)。當然，這也許是可能性為零的一件事。記得一位哲學(xué)家說(shuō)：“珍惜現在的時(shí)光，你的一生將會(huì )充滿(mǎn)色彩�！睂ρ�！如果你不珍惜現在的'時(shí)光，你的人生將會(huì )在一個(gè)又一個(gè)的最珍貴的時(shí)間段中白白地耗費掉。這該是多么的可悲的一件事��！所以，我要告訴自己，還要勸告大家，珍惜現在的時(shí)間吧！
勾畫(huà)你的人生，讓它更加美麗、精彩！
假如時(shí)光可以倒流3
日復一日，年復一年，時(shí)光如流水，一去不復返。
假如時(shí)光可以倒流，我要在地球還沒(méi)有被破壞之前告訴人們，如果亂砍伐樹(shù)木，臭氧層就會(huì )受到破壞，土地就會(huì )變成沙漠，雨水越來(lái)越少。如果不節約用水，萬(wàn)物就會(huì )失去活力，要知道，這樣毫無(wú)捷徑的浪費下去，最后一滴水，將會(huì )是你的眼淚！
假如時(shí)光可以倒流，光可以倒流，我要讓中國再次振奮，不會(huì )受到帝國主義的侵擾，讓中國更加繁榮富強。
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì )告訴人們，地球的.資源是有限的，不能浪費。這樣我們的地球就會(huì )變得美麗。
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì )回到世界戰爭時(shí)期，告訴人們要和平，只有這樣才能維護世界人民的友誼。還要到美國攻打伊拉克的時(shí)候，讓志愿者們來(lái)保護那一個(gè)個(gè)渴望和平的人們，讓他們不再受到戰爭的侵擾，不再讓他們聽(tīng)到炮火聲而感到畏懼.在他們心目中只有關(guān)愛(ài)、和平！維護和平吧，要知道，那些生活在戰爭中的人們渴望得到的什么，他們的愿望是什么。
總之，假如時(shí)光可以倒流，做的事情有很多很多，讓我們一起努力創(chuàng )造美好未來(lái)，不要再留下更多的遺憾！
假如時(shí)光可以倒流4
過(guò)去的記憶已經(jīng)不復存在，但留給我最多的是時(shí)間的記憶。
在我們的.小學(xué)生涯中，我們已經(jīng)到了小學(xué)畢業(yè)。我們將要面臨的是從初中到初中的畢業(yè)考試。我們的學(xué)習也越來(lái)越緊張。我們有時(shí)間和同學(xué)一起玩嗎？
如果我能回到過(guò)去，我就不會(huì )像現在這樣跟不上我的學(xué)習了。在老師眼里，我會(huì )成為一名好學(xué)生。如果我真的能回到過(guò)去，我肯定會(huì )把這本書(shū)讀好。做更多的問(wèn)題來(lái)提高我三個(gè)科目的成績(jì)并不意味著(zhù)我三個(gè)科目的成績(jì)會(huì )逐漸下降。
如果時(shí)光可以倒流，我想回到一年級。那時(shí)，我們的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地認識。在那個(gè)班級里，我們說(shuō)啊笑啊，打啊玩，逗得全班哄堂大笑。一年級時(shí)，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。我和我的同學(xué)一起玩。我沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)。我現在沒(méi)有任何壓力和擔憂(yōu)。
如果我能回到過(guò)去，我會(huì )學(xué)彈鋼琴、跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、跑步、跳繩等。小時(shí)候，成為一個(gè)精通鋼琴、象棋、書(shū)法和繪畫(huà)的天才女孩。
如果時(shí)光可以倒流，我想和我的同學(xué)一起回憶。為了再次度過(guò)我的小學(xué)生涯，我想和同學(xué)們一起享受每一刻，開(kāi)心地玩，開(kāi)心地笑，痛苦地哭。
��！世界上似乎沒(méi)有后悔藥。我必須牢牢記住學(xué)生的外貌。
假如時(shí)光可以倒流5
時(shí)光如同泉水一般，悄無(wú)聲息的流逝著(zhù)。轉眼間，我已經(jīng)從一年級的小不點(diǎn)兒長(cháng)成了六年級的男子漢�；厥琢甑臍q月，我有許多美好的回憶，但也有許多做得不好的地方。
假如時(shí)光可以倒流，在一年級的時(shí)候，我就會(huì )和同學(xué)們友好的相處，而不是整天和同學(xué)們鬧別扭，還經(jīng)常動(dòng)手動(dòng)腳、追逐打鬧，偶爾還會(huì )動(dòng)手打人，但總是被別人打的痛哭流涕。那時(shí)的我還喜歡向老師和家長(cháng)打小報告……如果再給我一次彌補的機會(huì )，我一定不會(huì )再干這些傻事了。
假如時(shí)光可以倒流，在三年級的時(shí)候，我就不會(huì )閑來(lái)無(wú)事的往教室天花板上貼紙團，而受到老師的批評。如果再給我一次機會(huì )，我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，愛(ài)護我們的班級，珍惜老師的.批評教育。
假如時(shí)光可以倒流，在五年級的時(shí)候，我就不會(huì )一下課就鉆進(jìn)打卡片的人堆里，而耽誤了自己的學(xué)習。那時(shí)因為別人拿了自己的卡片而生氣，連上課都得扭回頭和同學(xué)吵罵，讓自己的成績(jì)一落千丈。如果再給我一次機會(huì )，我絕不會(huì )因為貪玩而耽誤學(xué)習。
假如時(shí)光可以倒流……
可惜，沒(méi)有假如，時(shí)光永遠不會(huì )倒流，只有珍惜現在和未來(lái)的一分一秒，做好自己該做的，努力開(kāi)創(chuàng )一個(gè)新的未來(lái)。
假如時(shí)光可以倒流6
記得在寒假的最后幾天，我仍然在瘋狂地玩著(zhù)，作業(yè)被我放在了九泉之下，想一想有多少天沒(méi)做了，一天推一天。
“伙伴，我們去玩吧！”我們來(lái)到了一塊森林里，愉快的玩著(zhù)，我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在天空自由自在的飛翔，漸漸的我也在天空飛了起來(lái)，你們有作業(yè)嗎？沒(méi)有呀，我們每天都特別的.快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可我卻不開(kāi)心，因為我沒(méi)有你們這么好的福氣，如果我能變成小鳥(niǎo)該多好呀！
我看見(jiàn)小草，我漸漸的成了小草，我問(wèn)它你有作業(yè)嗎？它說(shuō)：“我們沒(méi)有；我每天生在土里，你不困嗎？有了重重困難來(lái)惹我，我哪有時(shí)間困呀！看來(lái)我找錯人了，大樹(shù)說(shuō)：”你并沒(méi)有找錯人，你找的就是它，它有困難都克服，不能退，只要你今天去做，堅持不懈一定會(huì )成功的。
我看見(jiàn)了小伙伴，我走了過(guò)去問(wèn)：“你們有作業(yè)嗎？我當然，但是我們早就搞定了，現在就是玩的時(shí)間了�！蔽覀牡幕厝プ鲎鳂I(yè)了，自由的時(shí)間馬上就沒(méi)了。
假如時(shí)間可以倒流那該多好呀！
假如時(shí)光可以倒流7
一寸光陰一寸金�？粗�(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，看著(zhù)我們慢慢長(cháng)大。你是否曾想過(guò)什么有所挽回，什么一錯終身。
假如時(shí)間可以倒流，我要好好照顧那只小狗。如果我那天聽(tīng)媽媽的話(huà)，不去百丈潭玩的話(huà)。那我的心愛(ài)的小狗也不會(huì )死去。那天，我正在家里玩電腦。忽然，爸爸說(shuō)要帶我去百丈潭玩。我很開(kāi)心，急忙開(kāi)始收拾行李。媽媽卻叫我不要去，說(shuō)百丈潭太危險了。而我卻一直要堅持，最后只好讓我去了。
我回來(lái)時(shí)，媽媽告訴我說(shuō)：“小狗死了�！蔽乙幌伦拥统料聛�(lái)，流出了眼淚。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )做每一件事，讓媽媽的皺紋再少一些再少一些。讓爸爸的煩惱再少一些再少一些。這樣我既能學(xué)會(huì )自立，又能學(xué)會(huì )體諒爸爸媽媽的憂(yōu)愁。
時(shí)間是人的`生命，是萬(wàn)物的生命，天地間的動(dòng)植物都來(lái)源于時(shí)間，時(shí)間的發(fā)展能使很多東西得到補充，得到完美的滋潤。
假如時(shí)間可以倒流……
假如時(shí)光可以倒流8
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我由一個(gè)不懂事的小男孩，變成了一位六年級的學(xué)生。
在這六年的時(shí)間里，我感到各種遺憾。如果時(shí)間可以倒流，我將安排好自己的時(shí)間。我也有許多后悔的事，假如時(shí)光可以倒流，我將會(huì )把這些事重新做一遍，讓這些事變得更美好一些。
記得有一次，我到朋友家去玩，我不小心把一個(gè)人偶弄壞了，我的朋友憤怒的說(shuō)：“張哲，我說(shuō)了叫你別碰哪個(gè)人偶，這下好了，弄壞了吧�！�
我說(shuō)：“不就是一個(gè)人偶，至于這樣嗎，大不了我賠一個(gè)�！�
他傷心的說(shuō)：“我才不要你賠我們再也不是朋友了�！蔽液髞�(lái)走了，在路上我我自言自語(yǔ)的說(shuō)：不就是一個(gè)人偶，有必要這樣嗎？唉，算了�！�
過(guò)了幾天，我才知道哪個(gè)人偶是他死去的.爺爺留下來(lái)的。后來(lái)我去道歉，但他不理我，從此，我們再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )在弄壞人偶的那一刻，我就會(huì )對他說(shuō)聲對不起，然后叫他別傷心了。如果我當時(shí)這樣做，我們可能現在還是朋友。
假如時(shí)光可以倒流，我還要......
假如時(shí)光可以倒流9
時(shí)間就像利箭般飛速流逝，又猶如風(fēng)一般飄過(guò)，不曾回頭。
我多么想讓時(shí)光重來(lái)，讓它把我帶回幼年時(shí)代，拋開(kāi)作業(yè)考試的煩惱，痛痛快快的玩一把。這只是我夢(mèng)寐以求的幻想罷了。
如果時(shí)光真的`可以倒流，我要回到約2700多年前——我要去那了解關(guān)于古埃及的奧秘，去那探索關(guān)于得罪埃及法老要被制成木乃伊的傳說(shuō)是否真實(shí)，再回來(lái)將一切探索到的奧秘毫不保留地分享給大家。
如果時(shí)光可以倒流，我要回到秦朝，看秦始皇叫幾百萬(wàn)人民修筑長(cháng)城時(shí)，人們是怎樣搬起三百斤重的石頭的呢？回來(lái)時(shí)我要將所看到的以及人們如何搬起重石頭的方法講給大家，讓人們體會(huì )古時(shí)人們的聰明才智。
如果時(shí)光可以倒流，我要回到清朝，回到那時(shí)鴉片大戰，觀(guān)看中國人民是如何打敗鴉片戰爭的壯觀(guān)場(chǎng)面，在那體會(huì )中國人勇敢堅定的大無(wú)畏精神。
如果時(shí)光真的可以倒流，我要回到過(guò)去，探索、追究更多的歷史奧秘，為新中國拉開(kāi)嶄新的畫(huà)面，讓自己的人生變得越來(lái)越有價(jià)值！
假如時(shí)光可以倒流10
假如時(shí)光可以倒流，多么美好的一個(gè)愿望��！假如時(shí)光可以倒流，我們可以干很多事……
那天，天氣陰沉，準備考級的我正努力練習笛子，可我的心中還是有一種不祥的預感……
過(guò)了一會(huì )兒，終于，我的預感還是發(fā)生了。老媽正要去看望我生病的大伯，旺財——我朋友送給我的一只可愛(ài)的小狗，在我認為，旺財，它也為我的生活抹上了一筆絢麗的顏色。只見(jiàn)旺財以迅雷不及掩耳之勢沖向了正在穿鞋的'老媽?zhuān)舶筒煌５負u來(lái)?yè)u去，還不時(shí)興奮的叫上一兩聲。老媽見(jiàn)了，不由得苦笑一聲，摸了摸旺財的頭，對它說(shuō)道：“好好好，帶你去，帶你去！”接著(zhù)，關(guān)上了家門(mén)……
時(shí)光如沙漏般，一粒一粒的流走了。那遲遲未響起的敲門(mén)聲打破了寧靜，我滿(mǎn)懷興奮的打開(kāi)了家門(mén)，可門(mén)口只有老媽一人的身影，我的心沉了下去，顫顫抖抖的問(wèn)道：“旺……旺……旺財呢？”
“兒子，有時(shí)你要控制住你自己的心情，旺財它在廣場(chǎng)那邊被兩只狗追丟了�！�
話(huà)音未落，我“蹬蹬蹬”地沖向我的房間，撲倒在床上，失聲痛哭起來(lái)……
事情過(guò)了那嗎久，可我從未忘懷——曾經(jīng)有一只活潑可愛(ài)的狗狗，它帶給過(guò)我快樂(lè )，它的名字叫旺財！
假如時(shí)光可以倒流11
常言道：“時(shí)光如流水，一旦去了就再也不會(huì )回來(lái)�！泵恳粋�(gè)人都有自我的遺憾，我也不例外。假如時(shí)光能夠倒流，我必須會(huì )盡力彌補自我以往的過(guò)失。
假如時(shí)光能夠倒流，我肯定會(huì )和劉澤軒在一齊玩，免得他去世后我后悔莫及。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí)，我高高興興地回家，快到家的時(shí)候，我遇到了劉澤軒，由于說(shuō)話(huà)不投機，我們兩個(gè)先惡語(yǔ)相罵，繼而，就要大動(dòng)干戈。幸虧趙子康前來(lái)勸說(shuō)，才免了這場(chǎng)大戰役的`爆發(fā)。此刻，他離我們而去，我想起來(lái)后悔極了。
假如時(shí)光能夠倒流，我必須好好對待我的同學(xué)們，不和他們打架。記得有一次教師看我和同桌打架，要給我換一個(gè)同桌，于是便說(shuō)：“愿意和金玉霖一張桌的站起來(lái)�！苯處熣f(shuō)了幾遍，一個(gè)站起來(lái)的都沒(méi)有。最終，我只好自我一張桌。
記得我剛和張同源一張桌時(shí)，我幾乎整天都沒(méi)有笑容。幾天后，他發(fā)現我并不是別人說(shuō)的那個(gè)樣貌而問(wèn)我時(shí)，我最終明白了，要給別人留下一個(gè)好印象。
假如時(shí)光能夠倒流，我必須要改正錯的，堅持對的，做一個(gè)完美的人。雖然時(shí)光不會(huì )因我而倒流，但我相信，在人生的道路上，有許多機會(huì )在等著(zhù)我們，只要我們吸取教訓，必須會(huì )越來(lái)越好。
假如時(shí)光可以倒流12
六年的小學(xué)生活即將結束，我們就要畢業(yè)了，這六年，有太多難以忘懷的事情，也有太多的遺憾，如果時(shí)光可以倒流，我們或許都會(huì )去嘗試改變一些什么吧，我也希望能夠再重溫那些甜蜜、溫馨、酸楚、失落……
如果時(shí)光可以倒流，我要回到一年級，剛剛入學(xué)的時(shí)候再去看一眼那稍有破舊的教學(xué)樓，再看一眼同學(xué)們都還稚嫩的臉龐，去尋找最初的教室坐回第七排第六個(gè)的座位，我要牢牢記住，同桌的'名字不再忘記。再去臨摹那青澀的筆記，我會(huì )一筆一畫(huà)的寫(xiě)好，讓人能清楚變出他們的模樣，不再讓錯誤延續……
如果時(shí)光可以倒流，我要回到四年級，回到三年前的那個(gè)9月21日。那一天是弟弟出生的日子，我纏著(zhù)爸爸媽媽非要回老家吃午飯，可是才剛到還沒(méi)吃飯的時(shí)候媽媽羊水破了，爸爸又趕緊把媽媽送往醫院，只得把我留在老家，我真的很擔心媽媽?zhuān)∪绻皇俏业娜涡�，又怎�?huì )讓媽媽受那樣的苦，又怎會(huì )讓弟弟早產(chǎn)二十多天住院九天！如果能重來(lái)一次，我多么希望可以平平安安的迎接弟弟的到來(lái)啊……
除此之外，我還有很多很多很多想要彌補的遺憾和要做好的事情，若時(shí)光真的可以倒流，那該多好��！
假如時(shí)光可以倒流13
假如時(shí)光可以倒流，我想回到兒時(shí)生活的那個(gè)小村莊，去見(jiàn)見(jiàn)那里的朋友，看看那美麗的風(fēng)景，在那座小木橋上玩耍。
那風(fēng)景如畫(huà)，遠處有幾座青山，一條小溪從村莊流過(guò)，小溪清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦在其中嬉戲。欣賞有一座小木橋，這座木橋用厚厚的木板搭成，沒(méi)有欄桿，卻給人一種莫名的安全感。小時(shí)候我和鄰居家的柳柳常在這座小木橋上玩。
離開(kāi)朋友這么久，我是多么想念，假如時(shí)光可以倒流，我想與柳柳一起嬉戲玩耍，想像從前那樣坐在木橋上，將腳丫放到清涼的溪水中感受魚(yú)兒從腳邊游過(guò)，平時(shí)我和柳柳的歡笑聲總在村莊中回響，我還想在木橋上用力的跳遠，每當這時(shí)，木橋會(huì )發(fā)出“吱吱”的`響聲，大人便指責我們，越是這樣我們就跳的樂(lè )歡，又想趴在木橋上比賽，誰(shuí)抓的魚(yú)多，通常我們只能抓幾只蝦，有時(shí)會(huì )有幾條魚(yú)自己跑到我的手中來(lái)，不過(guò)大部分時(shí)間我們會(huì )渾身濕漉漉地空手而歸，回家后免不了一頓臭罵。
但后來(lái)因為父母的工作原因，我不得不離開(kāi)了這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、滿(mǎn)載著(zhù)我美好的童年記憶的小村莊。
假如時(shí)光可以倒流，我真想回到那個(gè)小村莊，那的一切都那么美好，那么安寧，遠離喧囂，讓人心中泛起一片遐想與思念。
假如時(shí)光可以倒流14
假如時(shí)光可以倒流，也許，很多人都會(huì )想起自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，那時(shí)，水，很清，天，很藍，也會(huì )想起和小伙伴們在一起的日子吧！但我卻和他們不一樣，我最懷念的，卻是那小學(xué)一年級時(shí)的快樂(lè )！
如今，我們已經(jīng)是六年級的孩子了，最重要的就是學(xué)習，玩樂(lè )，也離我們越來(lái)越遠，學(xué)習的負擔也加重了。而這，卻不是我最想回到一年級時(shí)的理由，最重要的，就是友誼，跟我們同窗六年的同學(xué)們，也逐漸面臨著(zhù)離別的痛苦，大家都是同學(xué)一場(chǎng)，自然無(wú)比舍不得！
如果時(shí)光可以倒流，我們一起回到一年級時(shí)吧！
燦爛的陽(yáng)光下，伴著(zhù)你們的笑臉，再次回憶著(zhù)7、8歲時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！那時(shí)，我們還小，不懂什么是學(xué)習，什么是成績(jì)，那時(shí)，我們只知道在一起，才是最好！
一年級，犯了錯誤，不知道什么是責任，只知道哭，也許，這就是最單純的表現吧！一年級，不慎踩了學(xué)校的'草坪，被老師痛罵一頓，別的同學(xué)都是低著(zhù)頭，似乎在為別罵的同學(xué)擔心！一年級，我們都是單純的，純真的！
如果時(shí)光可以倒流，我愿再和你們做同學(xué)，這一個(gè)六年，是多么快樂(lè )的時(shí)光��！人生能有幾個(gè)六年？但是我相信，只要有你們的陪伴，這個(gè)六年，我們一定會(huì )快樂(lè )的！
假如時(shí)光可以倒流15
深夜九點(diǎn)，我還在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，望著(zhù)堆成一座小山似的作業(yè)，我陷入沉思……
我多么希望時(shí)光可以倒流��！不知從何時(shí)起，童年的快樂(lè )從指縫間悄悄溜走了，昔日的快樂(lè )已不得存在，再也無(wú)法用橡皮泥捏一個(gè)“四不像”，再也無(wú)法像童年那樣和伙伴打打鬧鬧，再也無(wú)法……每天伴著(zhù)我的只有那桌上的臺燈，陪著(zhù)我埋頭苦讀，奮筆疾書(shū)。
我多么渴望我能回到從前那個(gè)天真無(wú)邪、開(kāi)開(kāi)心心的自己��！每天快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)著(zhù)滿(mǎn)足的生活，偶爾鬧出一點(diǎn)笑話(huà)，讓大家捧腹大笑，唉！可是，我知道時(shí)光永遠都不能倒流，時(shí)光老人也十分吝嗇，決不肯多出一分一秒給我們……
不知何時(shí)起，爸媽一改對我兒時(shí)的'溫柔，逐漸變得嚴厲起來(lái)，每天都逼著(zhù)我做那些仿佛永遠也幫不完的練習冊，搞得我整天昏昏沉沉。每天晚上，我好不容易做完老師布置的家庭作業(yè)，可卻不得不再一次強打精神，對這練習冊們繼續“奮斗”，再也沒(méi)有了往日的童真童趣……我多么希望時(shí)光可以倒流��！
可是，我知道時(shí)光永遠都不能倒流，我望著(zhù)眼前如山的作業(yè)，長(cháng)長(cháng)嘆了口氣........
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