【精】難忘的時(shí)光作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的時(shí)光作文，歡迎大家分享。
難忘的時(shí)光作文1
我印象中最難忘的時(shí)光，就是我童年的時(shí)光。
記得那次， 我只有四歲時(shí)候在朋友家燒烤。我在沙發(fā)上看電視，媽媽突然問(wèn)我：“小麥，你想吃什么？有雞翅、香腸、熱狗和青菜……”“我要雞翅和香腸�！闭f(shuō)著(zhù)，我的口水不禁流下來(lái)。這一個(gè)搞笑的動(dòng)作讓旁邊的小朋友哈哈大笑。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽端著(zhù)熱氣騰騰的食物過(guò)來(lái)了。我看著(zhù)碗里的食物，棕色的皮，里面裹著(zhù)爽口嫩滑的肉，皮上晶瑩剔透的蜜糖咬下去，一種沁人心肺的感覺(jué)撲面而來(lái)。我好奇著(zhù)這美味的食物是怎么做出來(lái)的呢？我跑到燒烤架旁，對著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛襾?lái)做一個(gè)雞翅吧�！薄昂�，我教你。先把雞翅放在燒烤架上，5分鐘后，撒上調味料，等雞翅變成棕黃色時(shí)，就可以吃了，期間要不斷翻轉雞翅和加調味料。你先做，我去個(gè)廁所�！蔽野凑諎寢尩牟襟E做，先放食材，過(guò)了一會(huì )兒，我來(lái)撒調味料，我在撒調味料時(shí)，我想：食物變得這么好吃，是不是因為它呢？我趁別人不注意，我用舌頭舔了一下，果真是它。我又想：撒多了一些會(huì )不會(huì )更好吃呢？說(shuō)著(zhù)，我狂加調味料，不僅雞翅上有不少，地上也有不少。媽媽剛好從廁所回來(lái)，看見(jiàn)地上全是調味料，問(wèn)道：“你在干什么？”“做雞翅！”“小麥，調味料撒多了不好的.，不信，你吃一下�！闭{味料吃多了對身體不好，媽媽說(shuō)道，我只好接受批評。
在我的童年里，還有許多趣事。我五歲時(shí)，爸爸在睡覺(jué)，我拿著(zhù)畫(huà)筆在他臉上畫(huà)畫(huà)，他醒來(lái)時(shí)下了他一跳；我三歲時(shí)，因為貪玩，把一家店的模特摔壞了，只好買(mǎi)了那件衣服。在我兩歲，一次吃飯，我竟然把飯弄撒了，我媽媽身上到處都是飯……
我最難忘的時(shí)光，就是我童年的調皮，打鬧的時(shí)光。
難忘的時(shí)光作文2
暑假我和朋友們參加了夏令營(yíng)，在海邊留下了難忘的記憶。
在到達海邊之前，已經(jīng)聽(tīng)到大海的笑聲，聞到了海風(fēng)的腥味。下車(chē)后，我和朋友們興奮地跑過(guò)去，與海風(fēng)正面相撞。海風(fēng)滑過(guò)我的頭發(fā)和肩膀，突然廈門(mén)的酷熱消失了。
“哇，好漂亮！”我不禁贊嘆不已。海水是藍色的。就像藍寶石一樣無(wú)止境。滔滔的海水拍打著(zhù)礁石發(fā)出“喧嘩”的聲音，就像熱情的音樂(lè )一樣。我想：“哈哈，今天一定要痛快地玩！”我們迫不及待地沖向淺海灘。白色的浪花拍打著(zhù)我們的腳，又冷又癢。好像一條小魚(yú)在用尾巴撓我的腳底！有時(shí)，當幾波大浪迎面而來(lái)時(shí)，我們大聲尖叫，急忙跳起來(lái)躲避它。嬰兒慢慢地反駁，褲子濕了。我們還沒(méi)來(lái)得及嘲笑她，還從遠處傳來(lái)了“胡拉，胡拉”的聲音。又遠又近，又遠又近。我把頭伸過(guò)來(lái)一看，天啊，巨大的白色波浪被海風(fēng)吹動(dòng)，給我們滾來(lái)滾去。我傻傻地愣住了。A用力拍我的肩膀，急切地說(shuō)�！昂椭C，快走，不然全身都要濕透了！”“我這才清醒過(guò)來(lái)，趕緊拖著(zhù)嬰兒跑到沙灘上。海浪越來(lái)越近，沖擊礁石，濺起高高的浪花，濕透了我們的褲子，我喝了一口海水，真咸��！大家看到自己狼狽的'樣子哈哈大笑。
我們慢慢地回到海灘，不知道誰(shuí)在喊�！翱靵�(lái)，快來(lái)！這里有很多貝殼！”我們走過(guò)去一看，礁石后面有大大小小的貝殼鋪在地上，大家都歡呼著(zhù)，蜂擁而至。我拿了瓶子仔細篩選。這些貝殼五花八門(mén)：像喇叭，像扇子。沒(méi)過(guò)多久，我就撿起一大瓶來(lái)，非常高興！
在一陣歡樂(lè )的笑聲中，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。傍晚，我們依依不舍地離開(kāi)了。這個(gè)幸福的瞬間讓我無(wú)法忘記。如果有時(shí)間的話(huà)，我想再擁抱海風(fēng)，再?lài)L一口咸咸的海水。
難忘的時(shí)光作文3
人生中難忘的時(shí)光有很多，有痛苦的，有快樂(lè )的，有煩惱的…….但最令我難忘，令我快樂(lè )的時(shí)光是和我的表哥去田里抓癩蛤��！
這個(gè)暑假的第一天，我就來(lái)到了外婆家！天氣晴朗不像家那邊下大雨。一進(jìn)外婆家門(mén)口就見(jiàn)到了讀初中的表哥，來(lái)了個(gè)深情的'擁抱后,表哥高興的說(shuō)：“我正好要去，釣癩蛤蟆，走吧！”我答應了，可心里有些疑惑釣魚(yú)倒是知道，釣癩蛤蟆，我可就不清楚了！我們來(lái)到田里，表哥找了根細木棍在木棍頭上綁了根線(xiàn)條，線(xiàn)條下面又綁了團棉花！我說(shuō)：“這是在釣癩蛤蟆嗎，怎么餌是團棉花？”表哥解釋?zhuān)骸鞍]蛤蟆沒(méi)見(jiàn)過(guò)白的東西很好奇就會(huì )過(guò)來(lái)上鉤！”我明白了。表哥又做了個(gè)給我！
開(kāi)始了，我把餌拋到田里，只見(jiàn)一只癩蛤蟆蹦了過(guò)來(lái)！看了看棉花便張大嘴巴咬進(jìn)嘴里！我跟慣了爸爸釣魚(yú)，便甩了上來(lái)，可是因為太重了癩蛤蟆飛到了空中從我的頭上掠過(guò)，閃到了我的后邊！表哥自告奮勇?lián)淞松先ププ“]蛤蟆，我想“表哥不怕中毒，也許這種癩蛤蟆沒(méi)毒滴！”然后我也跟著(zhù)撲了上去，誰(shuí)知癩蛤蟆咕的一聲皮上多了鮮艷的顏色，我剛好拿住癩蛤��！而表哥在咕的一聲之后就閃到了一邊去！表哥對我說(shuō)：“你 中 毒 了 ！”我才感覺(jué)到手麻麻的，便放開(kāi)，看了一下手又腫又紅！我好奇的問(wèn)表哥：“有毒你們干嘛要撲上去抓��？”表哥回答：“我們抓過(guò)了好多次，經(jīng)驗比你高！當然敢抓��！”“啊，我覺(jué)得我們該回家涂點(diǎn)藥了！”于是我表哥帶著(zhù)我回家了！
雖然我的手中毒，但是我很開(kāi)心！這件事就在我最難忘的字典上排到第一位。
難忘的時(shí)光作文4
眨眼間，小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了。在我的整段小學(xué)時(shí)光里，我覺(jué)得我過(guò)得很快樂(lè )。我有很多好朋友，一起吵吵鬧鬧的留下了很多美好的時(shí)光。
在校園里，我與我的朋友們在課堂上一起認真的上課，有什么不懂的問(wèn)題一起想辦法解決。若是實(shí)在不懂，那么一群人就會(huì )拿上本子浩浩蕩蕩的去老師辦公室。有好些次，老師看著(zhù)我們這一群人都忍不住的打趣我們說(shuō)：“你們這群小兵是要攻下老師的辦公室呢？”
聽(tīng)著(zhù)老師這句話(huà)，我們一個(gè)一個(gè)的撓著(zhù)頭，相互接頭交耳的說(shuō)道：“我們才不是小兵呢�！蹦南肜蠋煹亩@么好，正巧將我們這句話(huà)聽(tīng)了一個(gè)著(zhù)。于是老師目光從我們身上一個(gè)一個(gè)的瞟過(guò)，最后帶著(zhù)笑朝著(zhù)我們道：“對，你們這是要當將軍的小兵，志向不小，值得表?yè)P�！崩蠋煹霓k公室里頓時(shí)傳出了一片歡笑聲。
在校園的課間里，我們最喜歡的是一起圍聚在校園操場(chǎng)一角的大樹(shù)下。樹(shù)下有一圈座椅，我們們同學(xué)們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)的坐著(zhù)，座椅有些許的高度，坐在上面的我們一個(gè)個(gè)晃悠著(zhù)我們的雙腳。我們會(huì )在這里一起講笑話(huà)，一起說(shuō)著(zhù)有一搭沒(méi)一搭的話(huà)題。我們說(shuō)的'可多了，但是有時(shí)候真有人問(wèn)起來(lái)，說(shuō)我們到底說(shuō)了些什么，我們卻是沒(méi)法答出來(lái)的。我們努力的回想，支支吾吾的，當我們的話(huà)題又多又散，一時(shí)間歸納起來(lái)，我們還真說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。這可真是難為我們了。
在我的小學(xué)時(shí)光里，有著(zhù)太多美好又難忘的回憶。當我與我的朋友們一起走在放學(xué)回家的路上，這個(gè)時(shí)候，在道路上追趕的身影，我們歡樂(lè )的笑聲，都成為了這一條放學(xué)道路上最美麗的風(fēng)景。難忘的小學(xué)時(shí)光，有著(zhù)太多難忘的事。
難忘的時(shí)光作文5
一眨眼，我踏入了畢業(yè)班的校門(mén)。時(shí)間過(guò)的真快啊!回想起，那段難忘的小學(xué)生活，我不禁覺(jué)得有種懷念的感覺(jué)。
記得有一次，在我讀四年級的時(shí)候，我在一次跑步比賽中摔傷了。膝蓋上的血不住地往下流著(zhù)，我額上真冒汗。同學(xué)們看見(jiàn)了，都很緊張，仿佛是自己摔傷似的。很快，幾位同學(xué)把校醫帶來(lái)了，校醫對我的腳做了些簡(jiǎn)單的處理后，就對我說(shuō)：“你的腳傷到骨頭了，要一個(gè)月在家休息，否則會(huì )讓病情惡化的�！蔽乙粋�(gè)月在家休息嗎?那怎么行?我的功課怎么辦?我的`學(xué)習怎么辦?我掩面嘆息著(zhù)。就這樣，我躺在床上，對著(zhù)“度日如年”的日子，模糊中，我好像聽(tīng)到了媽媽擔心的話(huà)�！澳呛⒆拥哪_如果惡化了，那他永遠都不能走路了嗎?”
我害怕極了，只能暗中祈禱我的腳能好起來(lái)。到了晚上，媽媽領(lǐng)來(lái)了我的同學(xué)!天哪!他們怎么來(lái)了呢!同學(xué)們對我說(shuō)：“要好好養傷哦!等你的傷好了，我們再一起學(xué)習、玩耍!我們今天來(lái)是為你講解一下今天老師教的內容的�！�
我簡(jiǎn)直不敢相信。同學(xué)們竟然來(lái)看我了。我覺(jué)得好溫暖，全身熱騰騰的，在一個(gè)孩子的心目中，能有這種身心都很不錯了。
這件事就像石頭一樣，永遠刻在我的心中，像一個(gè)護身符一樣，激勵我成長(cháng)，使我難以忘懷!啊，難忘的小學(xué)生活!
難忘的時(shí)光作文6
漫漫人生路上，有許多令我們難忘的時(shí)光，它們就像一朵朵香飄四溢色彩斑斕的鮮花；像一只只光彩奪目形狀各異的貝殼；像一顆顆碩大肥美令人垂涎的果實(shí)。每當我打開(kāi)記憶的寶盒，那些難忘的時(shí)光就像一幕幕電影，在我的眼前回放。
小學(xué)的時(shí)候，我有一位十分要好的朋友要轉學(xué)了。當我知道這件事的時(shí)候，十分難過(guò)。那位要好的朋友拍了拍我的肩膀，輕輕地說(shuō)：“我走了�！比缓缶桶嶂�(zhù)東西離開(kāi)了學(xué)校。我知道她為什么顯得那么的平靜，因為她再多待一會(huì )兒，我倆就會(huì )忍不住哭起來(lái)。
好朋友離開(kāi)了，我走在校園里，發(fā)現到處都是我和她的影子。
在教學(xué)樓前的松樹(shù)下，每次我倆都會(huì )在課間的時(shí)候在那里游戲、踢毽子，還會(huì )用松針互相扎對方，每次都玩得開(kāi)心極了。我們班的衛生區也正好在那里，每當掃下成堆的松針，我倆就用一只大桶，裝上樹(shù)葉，然后一起“一二一，一二一”地喊著(zhù)口號，把樹(shù)葉送到垃圾堆。那是多么快樂(lè )的時(shí)光��！
我在我們曾經(jīng)留下無(wú)數快樂(lè )時(shí)光的松樹(shù)下徘徊，一片落葉落在地上，撿起這片落葉，我走回了教室。教室里，也到處充滿(mǎn)了屬于我倆的回憶。
書(shū)桌前，我和她一起嘰嘰喳喳地討論；黑板前，我和她一起比賽板書(shū)、比賽畫(huà)畫(huà)；數學(xué)課上，我們一起問(wèn)問(wèn)題；語(yǔ)文課上，我們一起背誦課文……那張熟悉的講臺桌，我們曾一起爬在桌前，和老師一起探討問(wèn)題……那面熟悉的黑板，我們曾一起勾畫(huà)未來(lái)……一切的一切，是那么熟悉，又那么讓我難忘。
時(shí)光匆匆，很快，我也從那所小學(xué)畢業(yè)了。但是，我和好朋友留在那里的'歡聲笑語(yǔ)卻永遠印在了我的記憶深處。我要感謝那段難忘的時(shí)光，讓我收獲了一個(gè)真摯的朋友，讓我度過(guò)了小學(xué)最美的一段時(shí)光。
友誼萬(wàn)歲，那些難忘的時(shí)光，將永伴我成長(cháng)。
難忘的時(shí)光作文7
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。我翻翻架子上的影集，打開(kāi)偷偷珍藏的日記本，便又想起童年快樂(lè )的時(shí)光。最令我難忘的就是在我家旁邊那條河里捉魚(yú)的事情了。
河邊人山人海都在看捕魚(yú)。村上的一個(gè)叔叔先用機器把河水全部抽干，然后穿好捉魚(yú)的衣服，走下去，再拿一個(gè)工具，是用來(lái)捕魚(yú)的。叔叔看見(jiàn)一條魚(yú)就用力捉住它，把它運到河岸上，讓來(lái)買(mǎi)魚(yú)的人稱(chēng)重量。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一條又大又白又嫩的'魚(yú)。我就自作主張，沒(méi)用任何“裝備”就興奮地跑到河里去捉魚(yú)。當我跑到它面前時(shí)，它用尾巴一鉤，泥土濺得我身上到處都是。我伸手用力一抓，魚(yú)沒(méi)捉到，人卻倒在了爛泥堆里。我弄得滿(mǎn)身都是泥，臉上都有了，只好放棄了捉魚(yú)跑到岸上，迅速跑回家換衣服了。媽媽看見(jiàn)我身上全是泥土，生氣地責備到：“你身上怎么都是泥土呀?是不是干壞事了?”我不好意思地說(shuō)：“我看見(jiàn)了一條魚(yú)，就去抓了，結果沒(méi)抓到反而弄得身上全是泥土�！眿寢屄�(tīng)了哈哈大笑：“你是不是沒(méi)有換抓魚(yú)的衣服就去抓了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“好了，我知道了，快去洗澡吧，不然別人以為從非洲來(lái)了一個(gè)小孩了，哈哈�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵�。
每當想起這件事，我就忍不住想笑。這件事對于我來(lái)說(shuō)終生難忘。
難忘的時(shí)光作文8
5歲時(shí)，發(fā)生過(guò)一段令我難忘的時(shí)光。
那一天，爸爸帶我們回老家，一路上我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)地到了村莊，因為我爸開(kāi)的車(chē)，所以我故意打開(kāi)車(chē)窗來(lái)炫耀自我，到家了我爸停下車(chē)，我只見(jiàn)一個(gè)黑影，嚇了我一跳，原來(lái)是我的.好朋友------崔可正向我跑來(lái)，我打開(kāi)車(chē)門(mén)也向他跑去，牽起手向房里走去。吃完飯，崔可說(shuō)：“劉帥，我們哥倆好久沒(méi)賽跑了，我們今天來(lái)比一下吧？”我激動(dòng)地說(shuō)了一聲：“好！”距離是從家門(mén)口到溝洞旁，約二百五十米，崔波是口令員，他說(shuō)了聲：“開(kāi)始！”我們倆好似拼了命的在跑，累得氣喘吁吁，最終我還是沒(méi)有跑過(guò)他，因為我以前都是崔可的手下敗將，這次也沒(méi)有例外。第二輪是綁腳比賽，我們各自都綁起來(lái)一只腳，還是崔波當發(fā)令員，他說(shuō)規則是繞著(zhù)院子跑一圈，不能摔倒，不能作弊。說(shuō)完了規則，他又大聲說(shuō)了起來(lái)：“開(kāi)始！”崔可像一頭牛一樣跳著(zhù)跑了起來(lái)，我還沒(méi)有出發(fā)，因為我可以肯定崔可一定會(huì )摔倒，果然如我所料，他走到半路已經(jīng)沒(méi)勁摔倒了，我心里非常開(kāi)心，便慢慢跳了起來(lái)，可是我到半路我也沒(méi)勁了，眼看馬上要超過(guò)崔可了。我暗自給自己加油打氣：“不能摔倒，一定要超過(guò)他�！苯K于我使出全身的力氣跳了一步，超過(guò)了崔可一點(diǎn)點(diǎn)，還沒(méi)站穩便倒下了。這一局我贏(yíng)了，我們倆打了平手。崔可夸我：“劉帥，你長(cháng)進(jìn)了，都可以比過(guò)我了，繼續加油我相信你跑步也可以超過(guò)我�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我沉浸在里面。
就這樣，美好的一天過(guò)去了，永遠忘不了這一天，這成了我最難忘的時(shí)光。
難忘的時(shí)光作文9
“青春的土壤中，只有記憶是潮濕的。我們不是植物，不能在這塊土地上生生不息，當我們回眸青春仿佛有種說(shuō)不出的痛。很多人問(wèn)我:青春的訣別是否意味著(zhù)年邁的將近。其實(shí)青春，它一直都在繼續�！�
青春時(shí)我們誰(shuí)沒(méi)有年少的輕狂，誰(shuí)沒(méi)有各種的幻想。不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。青春是上天賜予我們最好的禮物。
青春的訣別
當我們步入社會(huì )，才發(fā)現生活的艱辛。為了生活，也許會(huì )改變自己，讓自己融入這個(gè)世界;也許會(huì )堅持不懈，做好現在的自己;也或許會(huì )默默地唉聲嘆氣吧！離開(kāi)校園生活，似乎覺(jué)得青春也隨之逝去了�？粗�(zhù)那些青春飛揚的學(xué)生，好像看見(jiàn)了自己青春年少的時(shí)光�？偸橇w慕他們還年輕，充滿(mǎn)著(zhù)青春的.活力。觸景生情式的回憶過(guò)往，突然想起一句話(huà):青春的訣別是否意味著(zhù)年邁的將近。自己?jiǎn)?wèn)自己:“我老了嗎？”而后，自嘲的笑笑。便又繼續自己現在的生活。
說(shuō)不出的痛
當我們回眸青春仿佛有種說(shuō)不出的痛。青春時(shí)，我們的第一次戀愛(ài)，第一次分手……那所有的第一次都帶給我們一種說(shuō)不出的痛。是那樣深入骨髓的痛，讓人無(wú)法釋?xiě)�。也正是那樣的痛喚醒我那顆沉睡著(zhù)的心，告訴我那久別的青春的滋味。
一直在繼續
青春逝去了嗎？讓生活麻醉自己，讓過(guò)往的記憶塵封，逐漸遠離那顆年輕的心。不過(guò)這些只是欺騙自己罷了，當再次觸及那塵封的記憶時(shí)，才發(fā)現那些屬于 我們 的青春逝去了，但我的青春依然在繼續。它一直都在繼續。
讓青春繼續，讓自己不再后悔！
難忘的時(shí)光作文10
假如我有一臺時(shí)光機，我想時(shí)間可以倒流，希望回到那個(gè)小鎮，回到那段難忘的時(shí)光。
那年暑假，我和爸爸媽媽回家鄉，東莞的一處小鎮——橋頭，心里既興奮又期待。
“準備到了！”爸爸一邊開(kāi)車(chē)，一邊提醒道。我往車(chē)窗一看：只看一條小河靜靜地流淌著(zhù)，就像一面鏡子似的。河面上，有一條小橋橫跨小河兩岸，這座小橋是農民伯伯們去菜地的必經(jīng)之路。菜地上綠油油的蔬菜，使人們一下就生愛(ài)慕之心，都想嘗嘗。
我們一下車(chē)，就找奶奶一起去菜地摘菜。我們穿上水鞋，戴上手套，拿上鐮刀去菜地了。我們在路上看見(jiàn)：火紅紅的辣椒、綠油油的青菜、雪白雪白的蘿卜、細膩的'茄子、又粗又大的甘蔗、碩大的土豆等等。
到了奶奶的片菜地了，我發(fā)現奶奶這里的蔬菜又長(cháng)又粗，而別人的又短又細。于是，我問(wèn)奶奶：“為什么您的蔬菜又長(cháng)又粗，而別人的又短又細？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“因為我每天都按時(shí)給它們澆水和施肥，所以我的蔬菜比人家的好�！痹�(huà)音剛落，我和爸爸去摘那又白又胖的蘿卜。我不費吹灰之力就把這根蘿卜給拔起來(lái)了，不料，旁邊的人都哈哈大笑起來(lái)。我心想：我拔到蘿卜不應該給我掌聲嗎，為何笑我呢？原來(lái)，我撥的蘿卜根本就沒(méi)有長(cháng)好，又短又細。我不放棄，找了一個(gè)非常大的蘿卜來(lái)拔，不過(guò)，我花了九牛二虎之力才拔了上來(lái)。
接下來(lái)的日子里，我在橋頭玩的不亦樂(lè )乎。到頂樓抓雞，發(fā)現雞能跳得很高；在河邊釣魚(yú)，感覺(jué)自己釣到的魚(yú)吃起來(lái)特別香；在廣場(chǎng)放煙花，體驗自己有冒險的勇氣。每件事都是我沒(méi)有體驗過(guò)的，特別新奇好玩。
暑假即將結束，我帶著(zhù)愉悅而美好的記憶離開(kāi)家鄉。再見(jiàn)，令我難忘的家鄉。
難忘的時(shí)光作文11
陽(yáng)光和煦的午后。
媽媽在整理她寶貴的箱子，我則在一旁翻書(shū)。媽媽不停的翻，我也十分好奇，媽媽的寶貝到底是什么？只見(jiàn)媽媽一件一件拿出來(lái)，興致盎然地看著(zhù)它們。我心不在焉的看書(shū)，時(shí)不時(shí)斜過(guò)去看看。只見(jiàn)有些相冊和幾個(gè)大小不一的盒子。我心想：這就是媽媽的“寶貝”？跟我想的“寶貝”差太遠了。
我太想知道里面是什么了。放下書(shū)，我跑了過(guò)去。媽媽一件一件給我講它們的歷史。媽媽高興的像個(gè)孩子，好像這是她生命中最寶貴的東西。
媽媽翻來(lái)翻去，找到了一幅畫(huà)。那是什么？我一臉疑問(wèn)的說(shuō)。媽媽卻十分珍愛(ài)它。只見(jiàn)上面是我小時(shí)候化的一個(gè)洋娃娃。那是我小時(shí)候送給媽媽的禮物，只見(jiàn)上面有一行歪歪斜斜的圓珠筆寫(xiě)的字，時(shí)間過(guò)去太久了，只剩下“媽媽?zhuān)覑?ài)你，祝你永遠……”
我一讀，就笑了。我當年的“丑畫(huà)”，怎么就成了媽媽的寶貝了？媽媽也笑了。她說(shuō)：“看你之前寫(xiě)的字多丑��！”媽媽拿出我小時(shí)候的照片，輕輕撫摸，就像撫摸幼時(shí)的`我一樣。媽媽看著(zhù)照片，眼睛閃著(zhù)光，似乎我就是她的全世界。
咀嚼過(guò)去的時(shí)光，我不在家的日子。媽媽說(shuō)，她一遍又一遍，一遍又一遍去看關(guān)于我童年的東西。她還記得！我記得的，她都記得。我不記得的，她也記得。
陽(yáng)光灑落，寂靜無(wú)聲。我小心翼翼的蓋上這個(gè)充滿(mǎn)希望的“寶貝”，我永遠記得媽媽笑得像孩子一樣燦爛。
午后，這段難忘的時(shí)光，永遠定格在我心靈的的最深處！
難忘的時(shí)光作文12
因為我當時(shí)懦弱的缺乏勇氣，所以如今淚水滿(mǎn)溢眼眶；因為我過(guò)往匆促的松手放棄，所以現在蒼白的手不舍的翻著(zhù)相冊，像努力挽回往昔的我們似的……
百花錦簇的像穿著(zhù)華麗禮服的公主們；鳥(niǎo)蟲(chóng)群鳴、搖樹(shù)群立像一場(chǎng)音樂(lè )盛宴；在舞臺正中間，則是一對佳偶—稚童版。男孩帥氣的模樣、英俊的童顏、紳士彬彬的行為舉止，即便穿著(zhù)樸素，也顯得熠熠生輝。在平凡的.女孩崇拜的眼光中，羨煞日益成為難以訴衷的愛(ài)慕情懷。
稚嫩的他們，讓花園里充滿(mǎn)歡樂(lè )。但天真的女孩惹毛了他，在一個(gè)不幽默也不有趣的玩笑。兩人從此避不見(jiàn)面。少了笑聲的庭園漸漸黯然失色，少了男孩的女孩日益陰沉乖戾，心的破碎痛苦難耐，隨之的是另一個(gè)壞消息，男孩搬家了，離開(kāi)她了。
那個(gè)女孩就是我，往昔的時(shí)光沒(méi)能掌控；當時(shí)的快樂(lè )無(wú)法把握。如今歉意油然升起，如海嘯澎湃的把我淹沒(méi)，也似火焰滾燙的將我吞噬。我虧欠他一個(gè)真心誠意的道歉。我的愚蠢造就今日的滴滴淚珠和絲絲遺憾。
他銀鈴般的笑聲，笨拙但帶給我樂(lè )趣的每個(gè)動(dòng)作；我送給他的鮮花王冕，他做以報答的沙礫堡壘；他帶給我的美好回憶，我回贈他的淺淺笑容。他那暈紅臉頰深銘我心；他那唇紅齒白的灑脫令我動(dòng)心；他那清麗脫俗的氣質(zhì)難以忘懷。而如今，淚水從滿(mǎn)溢的眼眶，滑落臉頰，墜落在相冊集上�？粗�(zhù)他的模樣，向他道：“對不起，謝謝你�！�
難忘的時(shí)光作文13
我們今天的課后服務(wù)跟之前的有點(diǎn)不一樣哦，你們想知道嗎？不用著(zhù)急，讓我來(lái)慢慢跟你們說(shuō)說(shuō)吧！
像往常一樣，我們安安靜靜地坐在教室里，認認真真地完成了所有的題目。也許是老師想給我們一個(gè)大大的驚喜，我們全班同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上。一個(gè)帥氣的、戴著(zhù)眼鏡的男老師馬上出現在我們的面前，原來(lái)是體育老師陳老師呀！
陳老師首先讓我們做做熱身運動(dòng)，熱身完畢后，他說(shuō)準備教我們一個(gè)新鮮的體育項目，只見(jiàn)他用手指向一排排黃色的木板，讓我們猜猜是什么。哇，一定很好玩吧！陳老師一邊說(shuō)一邊做示范，我豎起耳朵仔細聽(tīng)，目不轉睛地盯著(zhù)陳老師。他讓我們先踮起腳跨過(guò)黃木板，接著(zhù)以跳一格的`方式躍過(guò)去，然后單腳跳過(guò)去，最后像“足球繞桿”一樣跨過(guò)黃木板。還沒(méi)等陳老師說(shuō)完，我們一個(gè)個(gè)都迫不及待，躍躍欲試了。熟悉了規則之后，我們就像一只只勇敢的“小兔子”一樣，蹦蹦跳跳、跌跌撞撞沖向前方，可有意思了。
陳老師真是太了解我們了，他瞧我們意猶未盡，于是又帶著(zhù)我們開(kāi)始第二個(gè)有趣的項目。玩法是我們男生先跑到女生的白線(xiàn)那里，跟她們擊掌再跑回來(lái)。女生的規則和我們男生一樣，她們向我們跑過(guò)來(lái)，跟我們擊完掌再跑回去。努力奔跑，默契擊掌，我們運動(dòng)，我們快樂(lè )。
愉快的課后服務(wù)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，即使依依不舍，但我們滿(mǎn)懷欣喜，期待下一次更有趣的體育時(shí)光。
難忘的時(shí)光作文14
在每個(gè)人的記憶中都有一些最難忘的時(shí)光，我最難忘的時(shí)光是和家人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
溫暖的痛”
小時(shí)候我非常喜歡和爸爸媽媽一起去游泳，可是那一次卻成了我心中的陰影，那天我們一起去游泳，我從在游泳池的邊上跳下來(lái)，可我全然不知游泳池裝了臺階，我入水了，但一股鉆心的刺痛直逼我身心，趕緊從池子里出來(lái)，一看，我的小腿已經(jīng)布滿(mǎn)了鮮血，我疼得大哭起來(lái)。爸爸媽媽趕緊用清水給我清理傷口，媽媽拿出手絹為我擦干血跡，然后給我貼上了創(chuàng )可貼，爸爸俯下身子安慰我說(shuō)：孩子，你要堅強��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又把目光轉向媽媽?zhuān)蝗话l(fā)現媽媽的眼里已經(jīng)閃爍著(zhù)晶瑩的淚珠，頓時(shí)，我收住了哭聲，我不想媽媽也傷心流淚。
這是我記憶里一幕溫暖的痛”，媽媽的為我流下淚花是我最難忘的畫(huà)面。
甜蜜的茶
在寒冷的冬天，外婆每天都會(huì )給我泡一杯暖茶，讓我帶去學(xué)校喝。有一天我忘記帶了，站在校門(mén)口，正埋怨自己是個(gè)馬大哈”的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現在我的'眼中，就像漆黑的夜晚中一顆明亮的星星是我爸爸。他把茶杯遞給我，然后笑著(zhù)說(shuō)：下次可千萬(wàn)別忘了帶�！蓖�(zhù)爸爸遠去的身影，我心中充滿(mǎn)了一種說(shuō)不出的甜蜜，我真是這個(gè)世界上最幸福的人。
溫暖的‘痛’”、甜蜜的茶”，兩件在旁人看來(lái)芝麻綠豆大的事，卻成了我永遠不能忘記的時(shí)光。
難忘的時(shí)光作文15
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)時(shí)光眨眼即將逝去。經(jīng)歷過(guò)的往事像葡萄般在心底發(fā)酵、醞釀，最終釀出了芬芳醇香的美酒。望著(zhù)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦、一景一物都感到那么親切、那么可愛(ài)、那么讓我戀戀不舍。
記得入學(xué)的第一天，媽媽領(lǐng)著(zhù)我的小手，第一次走進(jìn)站前小學(xué)，眼前的一切感到那么的陌生。當我第一次進(jìn)入教室，看到了即將與自己共同生活共同學(xué)習的同學(xué)們，心里是那么的激動(dòng)！第一個(gè)教我學(xué)知識學(xué)文化的是我親愛(ài)的老師！老師——多么美好的稱(chēng)呼！是您認真地從26個(gè)拼音字母、簡(jiǎn)單加減乘除開(kāi)始教起，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)到的.知識也越來(lái)越多。大概是因為班主任特別幽默風(fēng)趣的原因吧，我非常喜歡數學(xué)課，上課時(shí)格外認真聽(tīng)講，遇到不懂的問(wèn)題馬上向老師請教，每次老師都能給予耐心的解答。在學(xué)到豐富知識的同時(shí)，老師也教會(huì )了我很多做人的道理，尊老愛(ài)幼、拾金不昧、尊重師長(cháng)、團結同學(xué)、遵守社會(huì )公德等等。記得有一次在校園里，我撿到20元錢(qián)，當時(shí)旁邊一個(gè)人也沒(méi)有，我內心也有過(guò)掙扎，但我看到胸前紅領(lǐng)巾在飄揚，想到了老師的諄諄教誨，我最后把錢(qián)交到了大隊輔導員手上。在小學(xué)六年生活中，我取得了很多成績(jì)——三好學(xué)生、雛鷹標兵、征文優(yōu)秀獎等等，這些成績(jì)的取得與老師教導是分不開(kāi)的，謝謝您——老師！
即將結束小學(xué)生活，即將告別母校，我感慨萬(wàn)千，心情非常不平靜。不管將來(lái)我從事什么職業(yè)，不管過(guò)了多少年，我永遠忘不了我的母�！厩靶W(xué)，忘不了我的恩師、我的同學(xué)，忘不了和同學(xué)們之間結下的深厚友誼，忘不了在母校的六年快樂(lè )時(shí)光！
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