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那段時(shí)光作文

時(shí)間:2022-12-06 09:57:22 時(shí)光 我要投稿

那段時(shí)光作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的那段時(shí)光作文,歡迎大家分享。

那段時(shí)光作文(集錦15篇)

那段時(shí)光作文1

  在生活中,常會(huì )有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光,不論是和家旅游、深刻的回憶,或是和朋友間一起度過(guò)的日子,這些都是深深烙印在我們心中的美好時(shí)光。

  在我有記憶的開(kāi)始,我認為最令我感到美好的是小學(xué)的時(shí)光。在小學(xué)時(shí),沒(méi)有讀書(shū)的壓力,沒(méi)有同學(xué)的爭斗,更沒(méi)有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中,不論是遇到好事或壞事,彼此間都會(huì )互相傾聽(tīng)、分享。在課業(yè)遇到問(wèn)題時(shí),我們也會(huì )互相扶持,度過(guò)最困難的時(shí)光,我們這群同學(xué)都會(huì )一同陪伴、一起經(jīng)歷,至今我仍歷歷在目。

  在我記憶的深處,也有一段比小學(xué)更快樂(lè )的美好時(shí)光 —童年。在童年的日子里,并沒(méi)有任何的壓力,而是非常平淡的。這段往事中,整天都有爸媽的陪伴,做錯事也不會(huì )遭受責備與挨罵,也不會(huì )像初中生活般,成天過(guò)著(zhù)緊張的時(shí)光,深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流,我希望能夠回到小學(xué)的時(shí)光與快樂(lè )的童年, 再經(jīng)歷一次,將這段充滿(mǎn)歡樂(lè )的時(shí)光注入到我的心坎里……。

  無(wú)論如何,最終還是要回到現實(shí)的生活,我并不會(huì )討厭現在的時(shí)光,我很珍惜此刻當下我所擁有的,并努力過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活,同時(shí)也希望現在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光,那段充滿(mǎn)美好的日子……。

那段時(shí)光作文2

  童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),像一串五光十色的珍珠,使人留戀,使人回憶。

  小的時(shí)候,游戲的種類(lèi)很多,其中最難忘的是吹肥皂泡。

  小雨的時(shí)節,不能到外面去玩,于是我們就在走廊上吹肥皂泡。因為陰雨時(shí)節天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。

  那時(shí)候,我會(huì )叫上一大堆的好朋友一起去吹肥皂泡。這肥皂泡,吹起來(lái)很美麗,五色的浮光,在那清透的球面上亂轉 ,若是扇的很好,一個(gè)大球會(huì )分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球,四散紛飛。有的吹得太大了,扇的太急了,這脆弱的球會(huì )扯成長(cháng)橢圓的形狀,顫巍巍的,光影凌亂。這時(shí)大家都懸著(zhù)心、仰著(zhù)頭,停止呼吸---不久這光麗的薄球,就無(wú)聲無(wú)息地散裂了,這肥皂泡落了下來(lái),灑到大家眼睛里,大家都揉出了眼淚。

  現在回想童年,是一段多么快樂(lè )的時(shí)光!

那段時(shí)光作文3

  小時(shí)候,我的家人一起在餐桌上吃著(zhù)美味的飯菜,那段快樂(lè )的時(shí)光在我的記憶里永遠不能抹去,我很難忘。

  在我10歲的時(shí)候,爸爸媽媽在外地工作,一年才回家一次。今天好不容易回來(lái)了,奶奶提議:“全家在一起吃個(gè)飯呀!”我們一致同意。

  開(kāi)始分工,爺爺做他的拿手好菜啤酒魚(yú),爸爸做飯,媽媽做雞蛋炒番茄,奶奶做排骨湯和我最?lèi)?ài)吃的土豆絲炒辣椒。而我嘛,有一個(gè)非常艱巨的任務(wù)——吃。

  過(guò)了一會(huì )兒,美味的飯菜做出來(lái)了,我迫不及待地品嘗一下。哇,好吃!排骨湯的湯汁十分濃郁,不淡不咸。再吃了啤酒魚(yú),啤酒的香氣充分融入到了魚(yú)里,再配著(zhù)調料,真美味。之后我再吃雞蛋炒番茄和土豆絲炒辣椒個(gè)個(gè)味道鮮美,十分好吃。突然,我站起來(lái)對爸爸媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你,我一定會(huì )變孝順的!卑职謰寢屄(tīng)完,激動(dòng)地站了起來(lái),抱住了我,說(shuō):“謝謝寶貝兒子!

  這次,雖然食物是家常的,但是那里包含著(zhù)愛(ài),那段快樂(lè )的時(shí)光,我永遠不會(huì )忘記,我很難忘。

那段時(shí)光作文4

  在夢(mèng)中,忽憶你身影。點(diǎn)亮身邊的殘燭,翻開(kāi)那些屬于你的記憶。

  還未忘初遇。你背著(zhù)藍色書(shū)包,呆呆的向大家打招呼。而我,卻被你眼睛所吸引。那似水的目光,打量著(zhù)陌生的一切。也許是上天眷顧,又或許是緣分的驅使,你來(lái)到了我的身旁。

  漸漸的長(cháng)大了,喜歡去地圖旁,看著(zhù)那些陌生的地名,眼神里帶著(zhù)憧憬與希望。每當下課鈴響起,我們總是喜歡在樹(shù)叢中尋覓小鳥(niǎo)的身影,在草地上搜尋蟲(chóng)兒的腳步。那時(shí)候,真的很開(kāi)心。

  時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,離別之期漸近。又憶起我們不離不棄的誓言,終將破滅。記憶中最重的一筆,是我們一起坐在校門(mén)旁,等著(zhù)下課鈴聲響起。我們聊起的未知的未來(lái),迷迷糊糊的'夢(mèng)想,起誓不忘彼此。那節課,很短。

  那次分離之后,記憶中已沒(méi)有你的身影。

那段時(shí)光作文5

  在生活中人們都在歌頌著(zhù)母親的愛(ài)。父愛(ài)卻沒(méi)有幾個(gè)人提起過(guò)!但在我的心里,父愛(ài)也很偉大!

  小學(xué)時(shí)的一天下午,不知從哪里刮來(lái)了一陣強風(fēng),緊接著(zhù)天空漸漸的暗了下來(lái),接著(zhù)悶雷炸開(kāi)了!真是驚天動(dòng)地!嚇得低年級的小朋友哭了起來(lái),在操場(chǎng)上體育課的同學(xué)們都狼狽的跑上了教學(xué)樓……

  “鈴……”,放學(xué)了!雨依然下個(gè)不停。同學(xué)們急忙跑到了樓下,等待著(zhù)家長(cháng)的到來(lái)。同學(xué)們你推我我推你,有的還被擠到水坑里。家長(cháng)們叫著(zhù)孩子的名字,生怕孩子們看不到自己而被迫冒雨回家。校園里亂得像市場(chǎng)。

  我站在樓梯口,感覺(jué)自己被遺忘了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,人群漸漸的散開(kāi)了,喧鬧的學(xué)校也慢慢地靜了下來(lái),但是我的心一直在焦急的等待著(zhù)能有人接我回家!斑@鬼天氣,雨什么時(shí)候才能停下來(lái)?”我心里想。這時(shí)我有些怕了,耳里只有雨下到地上發(fā)的聲音和夾雜在雨聲間的雷電的怒吼聲。

  學(xué)校里的燈亮了起來(lái),班級里就只剩下了我和兩個(gè)陌生的同學(xué)了,我猜他們的心里也和我差不多。這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影向這里走來(lái)!白甙!”“哦!”我和爸爸進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的對話(huà)。此時(shí)我心里有些高興又有些擔心。

那段時(shí)光作文6

  打開(kāi)記憶的閥門(mén),憶起曾經(jīng)美好的童年時(shí)光,依稀就在昨天。

  透過(guò)無(wú)云的萬(wàn)里晴空,放眼望去,舒展開(kāi)記憶的痕跡,在那曾經(jīng)無(wú)比燦爛的昨日晨光。

  我們曾經(jīng)走在夏日的樹(shù)蔭下,蟬鳴陣陣,蛙鳴依舊。我們在樹(shù)蔭下打鬧嬉笑,拿著(zhù)自制的捕蟬工具在每棵樹(shù)上仔細找尋,看著(zhù)塑料袋里越來(lái)越多的蟬,滿(mǎn)足的快樂(lè )難以抑制。我們難掩心中的喜悅,興高采烈撿來(lái)小樹(shù)枝烤知了的情景仿佛就在昨天,絲絲的香味飄過(guò)我們的鼻尖,我們忘記了天氣的炎熱,忘記了一天的疲勞和憂(yōu)愁。

  記憶輕撫著(zhù)心底最柔軟的地方,曾經(jīng)美好的快樂(lè )時(shí)光,一幕幕情景在遙遠的記憶里顯的無(wú)比珍貴。重拾回憶,卻發(fā)現已時(shí)過(guò)境遷,物是人非,留下的唯有一串串歡樂(lè )的足跡……

  曾經(jīng)兒時(shí)的小伙伴,是否記得我們那段快樂(lè )的時(shí)光,我們曾經(jīng)相處的每一天、每一秒……

那段時(shí)光作文7

  童年是一生最美妙的階段,是啊,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,一片懵懵懂懂的聰明,永不熄滅的活動(dòng),一股強烈的欲望。童年,是人最純潔、善良的階段,那段美好時(shí)光里,我們有最友好的伙伴,那時(shí)我們快樂(lè )無(wú)比。

  記得在我小時(shí)候,我和朋友們玩捉迷藏,輪到我了,我就從三倒數到一,結果,一個(gè)人都無(wú)影無(wú)蹤,一個(gè)人都找不到。如果輪到別人,總是沒(méi)等到我開(kāi)始,他們就已經(jīng)發(fā)現我了,最后我才知道是他們出老千。

  童年時(shí),仿佛人人都有一個(gè)護身符,小時(shí)候,有一次過(guò)年,我和小弟一起在房子里捉迷藏,我馬上就看到他了,但,他一直跑,心里想,一個(gè)小孩,能跑得過(guò)我么?我胸有成竹的跨開(kāi)了大腿,結果一下子撞到了花瓶上。本以為自己躲不過(guò)這次打了,可是媽媽卻說(shuō),沒(méi)事,不要嚇到了我,歲歲平安。我保證,要是現在,她指定不能饒我。

  童年真是一段美好的時(shí)光啊,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,真懷念那段美好的時(shí)光。

那段時(shí)光作文8

  那段美好時(shí)光是暑假的時(shí)候,我和爸爸、媽媽一起去北海,讓我很開(kāi)心,很難忘。

  那一天,我全家三口去北海玩,我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)才到北海。我的心情非常迫切,恨不得長(cháng)一雙翅膀飛到岸邊。來(lái)到了岸邊,遠望大海一碧千里,海邊群山環(huán)繞,海面上漁帆片片,海鷗點(diǎn)點(diǎn),像飄浮著(zhù)一朵朵銀白色的小花。一朵朵浪花敲打著(zhù)岸邊的巖石,發(fā)出一陣陣清脆的聲音。

  “快走啊,快退潮了!”爸爸把我的思緒拉了回來(lái),我拿著(zhù)一個(gè)小桶來(lái)捉小魚(yú)、小蝦。來(lái)到大海里,我瞪大了眼睛尋找,終于找到了“獵物”。我躡手躡腳的向它逼近,慢慢地伸出手,正當我以為要捉到了的時(shí)候,小魚(yú)卻發(fā)現了我,竟然讓它給逃走了。我不甘心,當小魚(yú)又出現了,我“嗖”的一下子捉住了它,我終于捉到了!

  太陽(yáng)下山了,我依依不舍的拿著(zhù)我的戰利品回家了。

  這段美好的時(shí)光,讓我很開(kāi)心,很難忘。

那段時(shí)光作文9

  午后,我總愛(ài)到學(xué)校的后花園逛逛,享受自己的片刻自由。

  現在正值春天,是百花爭艷之時(shí)。紅色的牡丹花,黃色的迎春花,粉色的月季花......仿佛都在歡迎我的到來(lái),我那顆為學(xué)習緊張了一上午的心也隨之松弛下來(lái)。

  這是獨屬于我的時(shí)間,沒(méi)有人打擾,暫時(shí)沒(méi)有學(xué)習的煩惱。是啊,也就現在能自由一下了,短短的下課總是被老師想方設法地占用,頂多抽空上個(gè)廁所而已,哪有現在這般愜意。

  我漫步在石子路上,一會(huì )兒,聞聞花兒的清香;一會(huì )兒,撫撫新葉的柔軟。好不悠閑,好不自由。走累了,便坐在龜湖旁的石椅歇息?粗(zhù)那安若明鏡的湖面,只感心如靜水,仿佛忘卻了一切。這可能就是自由的境界吧。

  又向那湖畔的大樹(shù)望去?窗,我的老朋友,那樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們也都在呢。我看得出,它們也在歇息,也望著(zhù)平靜的湖水,也是心如靜水,享受著(zhù)自由吧。當鳥(niǎo)兒多棒啊——無(wú)拘無(wú)束,自由自在地旅行,想飛哪兒就飛哪兒,想住哪兒就住哪兒,沒(méi)有學(xué)習的負擔,多么逍遙,多么令人羨慕!或許,它們就是世界上最自由的動(dòng)物吧。

  想起身繼續走走,不想上課鈴卻響了。自由的時(shí)間總如此短暫,只得匆匆與花兒鳥(niǎo)兒們再見(jiàn)。

那段時(shí)光作文10

  朋友就像一艘船,而我是帆,我是帆,你是船,總是形影不離的朋友現在你好嗎?以前我有一個(gè)朋友總跟我形影不離。

  一起做作業(yè),一起吃午飯,一起做游戲,反正他是我最好的朋友,我永遠也不會(huì )忘記那一段時(shí)光,雖然你現在不在了,但我永遠會(huì )記住你。

  其中有一天,我和他鬧矛盾了事情是這樣的:我去玩時(shí)她還沒(méi)走,我回來(lái)的時(shí)候,他走了,可我的筆不見(jiàn)了,我就認為是他偷的,他說(shuō):“真的不是我偷的”“不跟你當朋友了”這句話(huà)從我的口中大聲說(shuō)出時(shí)。他的臉上充滿(mǎn)了悲傷。從此以后再也沒(méi)理過(guò)我了,直到有一天,我發(fā)現那只筆并不是他偷的,而是落在了一個(gè)角落。于是我連忙去找他,并向他道歉,他還是來(lái)樣高興的說(shuō):“沒(méi)事兒,只要你拿我當朋友,其他的都可以原諒。我們還是像以前一樣永遠是最好的朋友。

  可是有一天,他轉學(xué)了。不知去了何處。當我的淚眼蒙蒙時(shí),他也哭著(zhù)說(shuō):“別難過(guò),我們還是好朋友,只是不在一起了而已!闭f(shuō)完便轉頭走了,這我這一天很悲傷。誰(shuí)都知道你失去了好朋友是什么樣的心情。

  朋友就是草,我就是太陽(yáng),我們是永遠的好朋友。

那段時(shí)光作文11

  下雨天,一部壓抑悲傷的電影,一段悲傷的旋律,這樣的時(shí)光,我也悲傷了起來(lái),不是我愛(ài)悲傷,只是剛好碰到一段悲傷的時(shí)光。

  記憶是個(gè)黑洞,他吞噬了我快樂(lè )的回憶,留下的只有悲傷的部分,有時(shí)候在懷疑,難道我過(guò)去從未快樂(lè )過(guò)嗎?答案當然是否定的,我快樂(lè )過(guò),只是被遺忘了,我看過(guò)許多關(guān)于記憶的影片,總覺(jué)得記憶是神秘而又奇妙的事,你以為你會(huì )永遠記住的,其實(shí)反而會(huì )以最快的速度消失,當你以為你全部忘記的了,它就會(huì )跳出來(lái)折磨你。

  有一件事情,一直都想去做,想把自己破碎的記憶拼湊起來(lái),想看看記憶中過(guò)去的自己會(huì )是什么樣子,想看看那些被我遺忘的人還在不在。

  記住的其實(shí)就是遺忘的,當記憶以越來(lái)越慢的速度滑進(jìn)黑洞,于我來(lái)說(shuō),已是永恒。

那段時(shí)光作文12

  童年,是廣闊無(wú)垠的天空,任鳥(niǎo)兒般的自由翱翔;童年,是叮叮咚咚的小溪,歡快而又自由;童年,是一棵小樹(shù),學(xué)會(huì )勇敢,學(xué)會(huì )堅持……童年的時(shí)光是美好而燦爛的。

  小時(shí)候,與田野為伴的那段時(shí)光是美好的!岸6_诉恕,小溪唱著(zhù)歡快的歌迎接春天的到來(lái)。大雁又飛回到了溫暖的家。小草從地里探出頭來(lái)。一切都開(kāi)始活躍起來(lái)。我拿著(zhù)捕碟網(wǎng),彩繩和瓶子,樂(lè )呵呵的向田野跑去。田野上,蝴蝶揮舞著(zhù)她那美麗的翅膀!白サ搅!”趁著(zhù)這只蝴蝶還在花朵上欣賞自己的美貌,我以迅雷不及掩耳之勢,將她收入網(wǎng)中。這是一只白蝴蝶,看起來(lái)是那么溫婉。

  田野邊有幾朵含苞待放的野花,我又丟下蝴蝶,跑去摘野花,把野花用彩繩扎成一束,舉在頭頂,自我欣賞。我跑到小溪邊,用瓶子裝了半瓶水,將那束野花插進(jìn)瓶子中。我撿起水邊的一個(gè)石頭,朝小溪扔去!皣W!”水花濺的到處都是。然后又拿起石頭扔去,又聽(tīng)到一聲“嘩!”玩累了,就坐在田野邊,看大人種菜或坐在樹(shù)枝上。

  童年的這段時(shí)光充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了糖果般的甜味,充滿(mǎn)了溫馨。

那段時(shí)光作文13

  暖黃的白熾燈下,筆尖在紙上“沙沙”地鐫刻一段爛漫時(shí)光。思緒飄拂到了那年初春,如果在20xx年4月沒(méi)有那驚鴻一瞥,或許就不會(huì )發(fā)生后來(lái)這些事,也就不會(huì )有現在的我。

  偶然路過(guò)街邊的櫥窗,一抬頭,看見(jiàn)自己的文章刊登在“小記者”版。噢,天哪!你可以想象到我此時(shí)的心情嗎?昔日的胡思亂想被碼成一個(gè)個(gè)鉛字,來(lái)來(lái)往往的路人駐足觀(guān)看。此后,心似燃起了火焰,不停地寫(xiě)稿、投稿。

  其實(shí)我是自卑的,我只敢在屬于我的文字世界里發(fā)聲!靶∮浾摺弊屧絹(lái)越多的人看到我的光芒,家人、老師、同學(xué)以及那親切的編輯們,他們也一直在鼓勵我,支持我!罢境鰜(lái)吧!”有個(gè)聲音一直在心里徘徊,終于經(jīng)過(guò)無(wú)數次的掙扎,擺脫了條條框框的約束,真正的我走到你面前。那個(gè)我,不再懦弱,不再卑微,開(kāi)始勇敢地向大家展現自己。

  “小記者”帶給我太多太多,它賦予我無(wú)尚的榮耀,讓我完成了一次次蛻變,從稚嫩變得成熟,從浮躁變得深沉,從猶豫變得果敢,從悲春傷秋變得積極溫暖。唯一不變的是內心的熱愛(ài),是我的文字,也是我自己。

  這三年時(shí)光里,感謝你們陪我長(cháng)大,送我溫暖,教我成長(cháng)!

那段時(shí)光作文14

  放暑假了,可爸爸媽媽還要上班,我在家不是看電視就是寫(xiě)作業(yè),好無(wú)聊!后來(lái)爸爸同事一家要去旅游一周,就把他家的狐貍狗寄養在我家。

  這只狗叫富貴,一身棕色的毛,尖尖的耳朵和鼻子,很像一只狐貍。

  起初,我很討厭它。每天早上一到六點(diǎn)它就準時(shí)跑到我床頭,哼哼唧唧叫我起床,我不理它,它就跳上床使勁舔我臉,然后叼出遛狗繩。我只好帶它到樓下玩。一出門(mén)富貴就拽著(zhù)我拼命往前躥。它在草地上打滾兒,追蜻蜓,湊到花前看蜜蜂。調皮極了!

  有一天,我給它用牛奶箱做了輛超級“法拉利”,大燈、尾燈、倒車(chē)鏡,一應俱全。我招呼爬在地上的富貴上車(chē),順手給它戴上爸爸的墨鏡。好一只酷狗!我拉著(zhù)富貴在客廳里飛馳,它興奮極了,粉色的小舌頭伸出老長(cháng),歪在一邊,雙眼放光。一身金黃色的毛都飛揚起來(lái)。它把爪子搭在車(chē)窗上,悠閑極了!我累得癱在地上,富貴跳下車(chē)直舔我的臉。然后又跳上車(chē),可憐巴巴地歪頭看著(zhù)我。我只好爬起來(lái)拉它接著(zhù)瘋跑。

  不知不覺(jué),一星期過(guò)去了。爸爸同事來(lái)接富貴回家。我依依不舍把它送上車(chē),富貴也戀戀不舍,趴在車(chē)窗上看著(zhù)我。我知道它在懷念我們這段最美好的時(shí)光!

那段時(shí)光作文15

  蔚藍的天空漂浮著(zhù)幾朵藍色的云,她們淘氣,天真,可愛(ài),灑脫,調皮的玩耍,自由自在的生活,使我不得不想起在實(shí)驗一小的那些美好時(shí)光。我最天真的時(shí)侯的時(shí)光是我在實(shí)驗一小度過(guò)的,在實(shí)驗一小,我交了許多朋友,他們(她們)都對我特別好,我不后悔,我的童年時(shí)光是在實(shí)驗一小度過(guò)的,因為我覺(jué)得我的童年時(shí)光很快樂(lè ),很幸福,在實(shí)驗一小的大家庭里有許多“小家庭”,我是家庭里的一員,我比較不起眼,因為“家”里的人實(shí)在是太多了,20xx多個(gè)人。

  馬上我將跨進(jìn)六年級,慢慢的,升到了初中,高中,大學(xué),我舍不得我的好朋友們,同學(xué)們,他(她)們一個(gè)個(gè)給我留下了深刻的印象,使我難以忘懷。

  大家也是像我一樣,當了快五年的同學(xué),怎么忍心分開(kāi)呢~大家現在把我們班的同學(xué)的qq號要到~真不希望時(shí)間這么快結束大家難忘的生活?蓵r(shí)間呢~他忍心。我們最需要時(shí)間的時(shí)候,他跑哪去了?大家追尋它,和它賽跑,可結果呢~我們班是五三班,我們還建立了一個(gè)群叫:永遠的五三班。因為五三班是我最難忘的班級,無(wú)論我走到哪,我都不會(huì )忘了那段時(shí)光和那片蔚藍的天空下我和葉蕾在操場(chǎng)上奔跑的影子。

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