再見(jiàn)時(shí)光作文匯總八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的再見(jiàn)時(shí)光作文8篇，希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇1
“當老師很多年，聽(tīng)學(xué)生們撒了無(wú)數次謊，可那句‘老師，我們一定會(huì )回來(lái)看你’明知是謊話(huà)，可我始終信以為真�！边@大概是我聽(tīng)過(guò)的最令人痛心的話(huà)了吧。
最近一次以畢業(yè)生的身份回母校，是在三個(gè)月前吧，那時(shí)，高中生活還沒(méi)有完全將我們擊垮，我們還有“閑情雅致去談天說(shuō)地“
站在校門(mén)口，心中的激動(dòng)，變成了無(wú)盡的落寞，久久……我幾乎想象出了十幾種和老師見(jiàn)面時(shí)的情景�！案陕锬�？”門(mén)衛爺爺的話(huà)把我從想象中拉了回來(lái)�！澳莻�(gè)，爺爺，我是這的畢業(yè)生啊，我回來(lái)看看�！蔽倚α诵�。門(mén)衛爺爺也笑笑：“好��！就喜歡你們多回來(lái)看看，好孩子��！”一邊說(shuō)著(zhù)，他打開(kāi)了門(mén)。
一切都沒(méi)變，不，一切都變了，“煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故”……教學(xué)樓前邊種著(zhù)一棵泡桐樹(shù)，畢業(yè)時(shí)，那還是滿(mǎn)樹(shù)的花骨朵，如今，未見(jiàn)花開(kāi)，花已落，只留殘香裝點(diǎn)著(zhù)校園。那樹(shù)直徑有一米了吧，算是老者了，它永恒的佇立在校園的一個(gè)角落，見(jiàn)證了校園的興起與輝煌，甬道兩邊的柳樹(shù)與楊樹(shù)，已經(jīng)開(kāi)始落葉，葉子落滿(mǎn)校園每個(gè)角落，“看窗外，柳樹(shù)美還是楊樹(shù)美？”中考前，老師這樣問(wèn)過(guò)我們，“柳樹(shù)美�！薄皸顦�(shù)也很美��！”“美，在每個(gè)人心中的定義是不同的，同學(xué)們，你們有不同的目標，不同的夢(mèng)想，為了它們，努力奮斗吧！”……踏上臺階，一級、兩級、我似乎看見(jiàn)了，同學(xué)們在一起打鬧的身影，三級、四級……二十三級，曾走過(guò)無(wú)數遍的臺階，今天竟走出了不一樣的感覺(jué)，離教室越近，越?jīng)]有走下去的力氣，抬起手敲門(mén)時(shí)，才發(fā)現少了敲門(mén)的勇氣，在教室門(mén)口徘徊了很久，”你們真是我帶過(guò)的最差的一屆學(xué)生，要是我們上一屆，幾分鐘就做出來(lái)了�！崩洳欢〉�，被表?yè)P了，要知道，一年前，老師也曾對我們說(shuō)過(guò)這句話(huà)。何時(shí)？我們不再是那“最差的一屆”。何時(shí)？我們也曾變成了老師口中的上一屆。何時(shí)？最頑皮搗蛋的我們，成了老師的驕傲。
還是那間教室，還是那張桌子，還是那塊黑板，還是那把椅子，還是那個(gè)講課的人，還是那句重復不變的話(huà)……只是，教室里的人變了，一張張熟悉的臉，變成一張張稚氣未脫的臉龐，像極了剛剛步入中學(xué)的我們，可惜，這不是我們。物是人非，曾經(jīng)滄�！�
“老師，我回來(lái)了�！薄昂冒�，回來(lái)了，高中生活還適應嗎？”“嗯，還好�！蔽覀兂聊�，本來(lái)有一肚子的話(huà)，話(huà)到嘴邊，怎么也開(kāi)不了口。
回家的路上，畢業(yè)典禮上那句：“孩子們，�；丶铱纯�！”始終縈繞在耳邊，揮之不去……
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇2
是否還記得，校園里的讀書(shū)聲也曾遮住了天空的云彩，教室里筆尖的沙沙聲也曾凝固了時(shí)間。像一張泛黃的舊照片，時(shí)光仿佛還停留在那個(gè)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)代。
那年，我們踏上的操場(chǎng)，在磚紅色的跑道上一圈圈飛馳而過(guò)，耳畔傳來(lái)“加油”的陣陣吶喊，眼望著(zhù)終點(diǎn)，在心里一遍遍重復，快點(diǎn)快點(diǎn)再快點(diǎn)，就在那沖刺的一瞬間真切的感受到了時(shí)間和心臟的急促。那年，我們鈴聲遺落，就以箭一般的速度沖出教室，運用了“兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短”的原理競走躲著(zhù)檢查的值周生。到了餐廳狼吞虎咽的吃著(zhù)飯。那年，我們在深夜里頂著(zhù)厚重的黑眼圈，在臺燈下做著(zhù)怎么也做不完的閱讀，怎么數也數不盡的數學(xué)題。第二天上課理所當然地在太陽(yáng)穴上涂上清涼油，繼續高度集中精神力聽(tīng)課。那年上課、下課和好閨蜜結伴而行，一起看黑褐色的咖啡在杯子中碰撞出細碎的泡沫，偶爾心血來(lái)潮將牛奶注入其中，看其猶如烏云翻滾一般，一起為接踵而來(lái)的壓制棕色而跳躍。
再見(jiàn)，那個(gè)難舍難分的舊時(shí)光。
夏日的白晝無(wú)限延長(cháng)，女孩的裙角在不曾隨風(fēng)而起，取而代之的是同意整齊的運動(dòng)服。我們急匆匆的小碎步與額頭上細密的汗珠是青春的見(jiàn)證，實(shí)心球不知道會(huì )拋多遠也會(huì )盡心去拋，籃球不知道可以拍多高也會(huì )全力去拍，就像未來(lái)不知道會(huì )走對久，也會(huì )一步一個(gè)腳印的走下去一樣，拼、品著(zhù)宋仲基的電視劇，聽(tīng)著(zhù)G-Dragon的歌，重溫著(zhù)舊時(shí)的記憶；看著(zhù)氫氧化鈉和氯化銅反應生成的藍色晶體，心中不免有些小興奮；黑板上殘留的余弦定理也不會(huì )讓人眼花繚亂了；年少輕狂的我們不喜歡下雨，卻又固執的不肯打傘。
再見(jiàn)，那個(gè)心心想念的舊時(shí)光。
三年的時(shí)光揮揮手就沒(méi)了，抬抬頭就逝去了，但這三年不知道包含了多少我們的酸甜苦辣，不知道留下了多少我們成長(cháng)的足跡�？粗�(zhù)面前的年輪，我們褪去了童稚，迎來(lái)了一段段新時(shí)光，也懂得了摔倒了自己爬起來(lái)，淚水不需要流出來(lái)，因為那是懦弱。
再見(jiàn)，那個(gè)依依惜別的舊時(shí)光。
伸出手，望著(zhù)陽(yáng)光從五指縫里悄悄流過(guò)，閉上眼，憶這木槿朝開(kāi)暮暮，暮落朝開(kāi)，歲月瑰麗，青春永駐。多好��！
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇3
不知道怎么了，走在嘈雜的街道上，望著(zhù)如血的殘陽(yáng)，竟覺(jué)得深深的疲憊。
這是以前的'我不曾有過(guò)的。
一天又一天機械地重復著(zhù)：起床，吃飯，出門(mén)，做題，回家，睡覺(jué)……明明已經(jīng)放假，卻覺(jué)得比上學(xué)還累，還煩躁。每每望著(zhù)身邊匆匆而過(guò)的人們，竟然有一種逃的沖動(dòng)�！半x開(kāi)這里！離開(kāi)這里！去別的地方，過(guò)全新的生活……”身體里的每一個(gè)細泡仿佛都在叫囂著(zhù)，可我不得不抑制這些想法，盡管他們早已在心里根深蒂固。
每天都要擺著(zhù)微笑的面具，盡管心里早已厭惡至極，卻也不得不忍受，究竟為了什么·，我也說(shuō)不出來(lái)，我只知道，必須這樣做。
有多久了，沒(méi)看到溫暖美麗的日光？
有多久了，沒(méi)有呼吸到清新的空氣？
有多久了，沒(méi)看到你微笑的面龐？
有多久了，沒(méi)有自由自在的做我自己？
太多的枷鎖禁錮著(zhù)我，拼命掙扎的翅膀早已血痕累累。我有些倦了，眼神開(kāi)始有些疲憊，麻木的望著(zhù)日出日落，卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有了。望著(zhù)夜晚家家亮起的燈光，溫暖卻也冰冷。我盲目的在這里打轉，卻不知自己身歸何處，一切仿佛在一瞬間陌生了起來(lái)，轉變得如此之快，可我卻還沒(méi)有適應。
我無(wú)數次伸出手想抓住那些溜走的時(shí)光，無(wú)奈指縫太寬，只能眼睜睜的望著(zhù)記憶的絲綢輕柔的從指尖劃過(guò)，漸漸消失不見(jiàn)。
那些時(shí)光，不在了嗎？
我是不是再也無(wú)法找回，那個(gè)曾經(jīng)的自己？
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇4
有的人說(shuō)不出哪里好，可就是誰(shuí)都替代不了。
——題記
時(shí)光將我們越隔越遠，你看見(jiàn)了嗎，它在對我們輕聲說(shuō)：再見(jiàn)。這就是成長(cháng)吧，一頁(yè)頁(yè)翻書(shū)的感覺(jué)。
我們身邊重要的人越來(lái)越少，而留下來(lái)的也越來(lái)越重要。一年不知不覺(jué)又要過(guò)去，那年我們也如同他們一般，擔心著(zhù)未知的日子，畢業(yè)那時(shí)才發(fā)現已經(jīng)真真正正地同學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)了。陪在身邊的好友說(shuō)我們以后不會(huì )不聯(lián)系，其實(shí)誰(shuí)也知道，一離開(kāi)，各奔天涯，各自也會(huì )有新的伴。我的那些花兒，散落在天涯。
終究年少易癡狂。我努力不回頭看曾走過(guò)的路，也努力地丟掉不必要的包袱，但是前路太險惡，正是背負著(zhù)的，丟不掉的，促使我不停地走下去。那些人還會(huì )再見(jiàn)面嗎？再見(jiàn)時(shí)又該如何開(kāi)口，如何回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢？若可以選擇，我情愿不要再見(jiàn)到了，如我深?lèi)?ài)的那句話(huà)說(shuō)：讓你哭過(guò)的人，這輩子都不要再見(jiàn)了。
多想告訴你們，請你們不管我是憂(yōu)郁、快樂(lè )、幸福和背叛，都只是陪著(zhù)我就好了�？晌也簧瞄L(cháng)挽留，也沒(méi)能力留下任何一個(gè)想走的人。命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求。換作當年定不信這句話(huà)，可這時(shí)候我卻無(wú)比相信，也無(wú)比感受到了時(shí)光的威力，它只需一個(gè)洪流卷來(lái)，便能令我們越來(lái)越遠。
故時(shí)都有傷口，如今雖已結痂成疤，卻也不可過(guò)目，任由它自己長(cháng)好。沒(méi)什么可難過(guò)的，一些人走也些人就會(huì )來(lái)。每個(gè)人的生命都是由來(lái)去匆匆的過(guò)客組成的，由陌生到熟悉又會(huì )回到陌生。即便前路孤獨成河，我們也該昂首闊步地向前走去。
恍惚間，看見(jiàn)一人輕啟朱唇，緩聲輕道再見(jiàn)。于是一切都這樣結束了。時(shí)光以它獨有的方式對我說(shuō)了再見(jiàn)，對我們說(shuō)了再見(jiàn)。
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇5
和周?chē)耐瑢W(xué)們一起站在操場(chǎng)上宣誓，回想起這六年的小學(xué)生活，恍惚間竟如同一場(chǎng)夢(mèng)，小學(xué)是我們成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)多么難忘的階段，小學(xué)讓我癡迷，這個(gè)美好的地方讓我魂牽夢(mèng)繞……
在這六年時(shí)光里，我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑的度過(guò)了六年的時(shí)光，我們一起寫(xiě)作業(yè)，一些上課，一起把班集體變得優(yōu)秀……這一切的一切，都讓我難以忘懷，每一件小事都不想遺忘。
老師們，是你讓我從無(wú)知變成懂事，從膽怯變成勇敢，是你在我們的心靈里，灑下了無(wú)數知識的種子，您辛辛苦苦的在我們心頭澆灌著(zhù)那棵小苗，一定會(huì )在您學(xué)生的心中開(kāi)放長(cháng)大。
敬愛(ài)的老師們，謝謝你們，在我小小的心靈中，播撒下智慧的種子，讓我變得懂事，讓我變得聰明，讓我變得更好。老師，當我剛進(jìn)入小學(xué)校園里時(shí)，第一個(gè)迎接我的是您，我覺(jué)得您是那么的和藹，那么的溫柔，讓我感覺(jué)校園就像是自己的家。也許您已經(jīng)忘了，因為您為學(xué)生做的太多，太多了，但是您對學(xué)生的撫育深情我們卻永遠忘不了。
同學(xué)們，忘不了你們的笑，“哈哈哈哈哈哈”多么快樂(lè )的笑聲呀!我們的班級多么愛(ài)笑呀!此時(shí)此刻，我耳邊又回想起春游時(shí)，我們嬉戲的笑聲;下課時(shí)，我們打鬧的笑聲;比賽時(shí)得勝的笑聲……這些美好的回憶，不能不讓我想起;這一點(diǎn)一滴，不能不讓我留戀……
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了老師們。同學(xué)們，請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓友誼之花綻放，愿友誼地久天長(cháng)!
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇6
青春是太好，好到無(wú)論你怎么過(guò)，都覺(jué)得浪擲�；仡^一看，都要生悔。
忽然聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō)要過(guò)生日了，他的第十五個(gè)生日，我笑著(zhù)祝他生日快樂(lè )，驀地，想起過(guò)來(lái)今年的5.23，我就15周歲了。不知不覺(jué)間，已經(jīng)快走過(guò)15個(gè)年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝，歲月如梭��！回首曾經(jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，同時(shí)也成長(cháng)了不少，也明白了很多。
小時(shí)候，我總喜歡在水塘中跑過(guò)，留下一個(gè)個(gè)腳印，然后回頭看看自己的杰作，笑著(zhù)地跑開(kāi)了。成長(cháng)的道路中，也會(huì )留下一個(gè)個(gè)腳印，這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺，每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事。那時(shí)的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時(shí)，我天天哭鬧著(zhù)讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生了一個(gè)重病，爺爺奶奶在醫院輪流陪了我一個(gè)月之久，那時(shí)，我才真正的體會(huì )到了父母對我的呵護。童年上幼兒園的時(shí)光，是我最開(kāi)心的時(shí)光，那時(shí)，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天下課休息時(shí)，我就開(kāi)始和同學(xué)們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事，現在想起來(lái)可真搞笑。后來(lái)我上小學(xué)了。這使我第一次認識到用薄紙印著(zhù)黑字粘在一塊的東西叫“書(shū)”，一個(gè)連著(zhù)一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(cháng)使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)�，F在看來(lái)，那時(shí)的我，就是一個(gè)幼稚，可笑，可愛(ài)并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事的小孩是我�，F在啊，初中了，在我成長(cháng)的道路上，或許會(huì )面對坎坷，或許會(huì )遭遇不幸，成長(cháng)，是一個(gè)既熟悉，又陌生的詞。初中的生活就像一顆紅紅的山楂，咋一咬，酸滿(mǎn)嘴，還略帶苦，但細細回味，它會(huì )是一種美味，帶著(zhù)淡淡的甜味和清香。于是，我開(kāi)始學(xué)會(huì )品味初中三年生活的細節，銘記每一分鐘……
臨近畢業(yè)，大家都靜如了緊張的復習之中。走廊上打打鬧鬧的同學(xué)少了，教室里看書(shū)做題的人多了；我們對未來(lái)的憧憬多了，對曾經(jīng)發(fā)生的種種不愉快的計較少了；對老師抱怨得愈來(lái)愈少，對校園的不舍一天比一天多。從前的快樂(lè )都去哪了呢，沒(méi)有了嗎？當然不是，只是被我們深深地埋進(jìn)心里了。
我啊，現在就只能對著(zhù)這飛馳的時(shí)光說(shuō)聲再見(jiàn)，若有一天，若能再見(jiàn)......
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇7
-夜色，路燈把影子拉得很長(cháng)然后再壓短再拉長(cháng)。
-我由一盞燈的光明走向黑暗，然后又從黑暗走向下一盞燈的光明。
-沿著(zhù)馬路，穿過(guò)了人潮洶涌的街道。
-車(chē)輛來(lái)來(lái)往往飛馳，灰塵揚起，我站在馬路邊一臉麻木，眼神空洞。
-周?chē)牡赇伬�，輕緩的音樂(lè )隱隱約約的想起，櫥窗里花哨的飾品，看得心里有些刺痛。
-我愣愣的站在那里，在喧嘩的人群中不知所措，過(guò)了很久才想到要哭。
-人來(lái)人往，似乎要將我淹沒(méi)。
-我觀(guān)望著(zhù)這一切，懷著(zhù)無(wú)知無(wú)覺(jué)，帶著(zhù)可憐的神色。
-我笑，自己一直以一種孤寂的形式存在著(zhù)，帶著(zhù)屬于我的角落，無(wú)聲無(wú)息。
-即使離開(kāi)了，也沒(méi)有人發(fā)現我的不存在，可悲。
-煙霧繚繞，熏得眼睛有些輕微的刺痛。
-燈光黯淡，黑暗中模糊了輪廓。
-酒精充斥在鼻腔，頭昏昏沉沉，疼痛卻越發(fā)清晰。
-血液在手指流轉，墜落，好似一朵唯美的花。
-血，越發(fā)的紅，直射出一抹妖艷。
-我癡癡的笑，靠在長(cháng)椅上看著(zhù)男男女女姿勢曖昧打鬧。
-起身，踩著(zhù)高跟鞋，跌跌撞撞往洗手間走去，走廊上明亮的光線(xiàn)有些刺眼。
-打開(kāi)水龍頭，水聲嘩嘩的響，水有些冰涼，沖刷不掉手上的凝固了的血液。
-手機鈴聲在空曠的響起，微微有些刺耳，掏出手機，輕輕按了接聽(tīng)鍵。
-邇緩緩的說(shuō)，明天就走了。
-我壓抑著(zhù)聲音說(shuō)知道了，結束了通話(huà)。
-然后看著(zhù)鏡子里自己蒼白的臉，扯動(dòng)了嘴角露出笑容。
-想起，我們在一起整整九年，也終于抵不過(guò)時(shí)間的變遷。
-其實(shí)太多的人，太多的事，似乎耗盡了我所有的激情，現在我身心疲憊，傷痕累累。
-不再歇斯底里，只是平淡，冷靜的去做一個(gè)過(guò)客。
-我喜歡，現在的生活，我不再掙扎與使壞。
-我覺(jué)得所有的一切都是冥冥之中注定好的，命運的軌跡已經(jīng)安排好各自的宿命，這是我必須無(wú)條件接受的。
-那么，將其看淡就好。
-空氣中充斥著(zhù)淡淡的哀涼，學(xué)校旁邊的梧桐樹(shù)葉子掉落了一地。
-天空中凝聚的烏云黑壓壓的讓胸口生生的痛。
-點(diǎn)了一支煙，吸進(jìn)去，吐出白色的煙圈，突然就想要哭了。
-我在這里呆了3年，整整3年，終于也該離開(kāi)了。
-其實(shí)，我都長(cháng)大了，不再任性，也是該出去闖闖了。
-一直以來(lái)，都只想要遠赴他鄉，不知，我也有不舍。
-我貪念這個(gè)老地方，所以當邇們都走了很遠我還停留在原地。
-只是現在，我已無(wú)牽無(wú)掛，也許，就只是該離開(kāi)。
-不再留在這里，對自己反復折磨，傷害。
-對于曾經(jīng)，我不后悔，只是遺憾。
-現在，我想說(shuō)，對不起，再見(jiàn)。
-原諒我曾經(jīng)那么傷害自己，以為我想要好好的過(guò)。
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇8
右手還是傳遞給了我冰冷，有太多太多的情緒要訴說(shuō)，太多太多的孤單還未被解開(kāi)。
忽然覺(jué)得之前自己做的一切都是那么可笑，沒(méi)有回報，沒(méi)有意義，而我又是毫不猶豫的。
打開(kāi)word文檔，我知道我需要傾訴，需要被傾聽(tīng)，于是word文檔默默地，充當著(zhù)我的朋友。
我在意的不是明天會(huì )不會(huì )下雪，不是明天你會(huì )不會(huì )對我微笑，不是明天還有多少事情等著(zhù)我去做。我只是想，明天，會(huì )和今天不一樣吧？我會(huì )好好的珍惜著(zhù)吧？
時(shí)光恍惚間就跳過(guò)了寒假、春節、情人節，我什么都沒(méi)過(guò)，迷迷糊糊的好像睡了一個(gè)冗長(cháng)的覺(jué)。
這期間，也遇到過(guò)一些人，有過(guò)簡(jiǎn)短的交集，我也熬夜和他們交心，但是回過(guò)頭來(lái)，他們卻已消失了蹤跡。
我做了一個(gè)夢(mèng)吧？夢(mèng)的彼岸和這端被串聯(lián)起來(lái)，分不清哪一個(gè)是你，哪一個(gè)是我。
渾渾噩噩的，看電影、游戲、看小說(shuō)、逛論壇，一整個(gè)寒假就要見(jiàn)底，我曾經(jīng)承諾自己的已然做到，然而卻還是令自己失望。
深夜莫名而來(lái)的情緒，讓我難得睡一個(gè)好覺(jué)，有時(shí)候醒來(lái)房間還是暗暗的，原來(lái)厚重的窗簾都還掛著(zhù)，有時(shí)候醒來(lái)陽(yáng)光刺的我睜不開(kāi)眼，原來(lái)都已經(jīng)日上三竿。我真的累了，所以想要躲在被子里，妄圖隔絕塵世。
過(guò)年那幾天晴好，現在卻接連不斷的降溫，還下起了雨。躲在房間里不出去，隔絕了外界一切信息，拔了座機的電話(huà)線(xiàn)、關(guān)了手機。我需要靜一靜。
早晨被死黨的一條短信吵醒，翻開(kāi)來(lái)看了，無(wú)意識的回了一條，繼續睡。
我在陽(yáng)光下睜開(kāi)眼，一個(gè)下午就已經(jīng)溜走了。瞌睡讓我看不進(jìn)一篇文章，我寫(xiě)的小說(shuō)又總是斷斷續續。
蟹。你說(shuō)，你只是想做自己喜歡的事。我知道你眼中的無(wú)奈。無(wú)奈我不能幫你什么。文字已經(jīng)離你越來(lái)越遠。
在這條路上，你們還是冰冷的路人，遇見(jiàn)了，有利則識，無(wú)利則又把人拋在一邊，所以我可以認識那么多，遺忘那么多。
深夜總是喜歡穿著(zhù)拖鞋到樓下去找點(diǎn)吃的，冷飯，再淘點(diǎn)熱水，青菜馬鈴薯隨便幾口就填進(jìn)空蕩蕩的胃。
是需要填補的，當你實(shí)在空虛的時(shí)候，無(wú)可厚非，暴飲暴食是一種很好的解壓方式。
忽然想大哭一場(chǎng)。人是需要適時(shí)宣泄的，壓抑了許久總是會(huì )讓人崩潰�？墒潜У陌l(fā)現自己竟沒(méi)有了哭的理由。我一切安好，我為什么哭？
沒(méi)人了解我。沒(méi)人懂我。
我把自己藏的很深，很深。一不小心就怕那個(gè)脆弱的我再被卷進(jìn)塵世，面對一切她所不愿面對的。她只需要相信，所有的人都愛(ài)她，就好了。
把消磨時(shí)間當成一種犯罪。我往后翻的暑假寒假都是犯過(guò)罪的，亦深亦淺。你不要報以期待。結局從未讓你歡喜。
我在雨中奔跑，傘被我握在手里，手里拿著(zhù)的，是一沓紙。不明白的太多，不想明白的更多，如此的循環(huán)，未嘗不好？
你說(shuō)，晚安。語(yǔ)言來(lái)的那么突然。然后燈就熄了，其實(shí)這是黎明。
我錯把黎明當成黑夜了。我喜歡黑夜。
每一天的重復，重復重復。那一篇偶然翻見(jiàn)的小說(shuō)，口頭禪為“哈哈”的男主角，其中讓我笑了半天的一句是“哈哈是他的頭口禪，我毫不懷疑他某天會(huì )說(shuō)出‘哈哈，我想死了’的話(huà)來(lái)”。
早起，鬧鐘被我設在10點(diǎn)�；杌璩脸烈补懿涣肆�，我需要清晨的空氣將我洗滌。
醉生夢(mèng)死的，就當做了一個(gè)夢(mèng)。我在夢(mèng)醒后淺淺哼唱，哼的是vae的歌，我知道你也喜歡的。
我只是希望你們也一同看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)，也知道我曾經(jīng)在暗夜的彷徨過(guò)，分享我的喜怒哀樂(lè )。有的時(shí)候只是想找個(gè)聊天，哪怕是“你昨天幾點(diǎn)睡的做了什么夢(mèng)”的無(wú)聊話(huà)題，“上次我去東山撿到了五塊錢(qián)，前年過(guò)年我撿到了四百塊錢(qián)”的幼稚話(huà)題，“可是你為什么忽然問(wèn)這個(gè)”的爭執……
有人陪我聊天，聽(tīng)我唱歌，陪我玩殺人游戲，被我虐象棋，被我拖熬夜……所有的一切都是溫暖而美好的。
我更愿相信，有那么多的人，還是和我相通的。否則我怎么可能一眼洞穿你的秘密。你笑而不語(yǔ)后面暖長(cháng)的故事。
你還說(shuō)著(zhù)你的桂花樹(shù)，我一直沒(méi)明白你筆下的那一個(gè)人物。
我親愛(ài)的夜晚，我把你緊緊擁抱。
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